学校奖励性绩效工资考核发放办法(精)

第一篇：学校奖励性绩效工资考核发放办法(精)

学校奖励性绩效工资考核发放办法

一、指导思想

为认真贯彻执行义务教育阶段学校绩效工资发放的通知要求,最大限度地调动广大教职工的工作积极性,科学合理地实施优绩优酬、多劳多得的原则,激励教职工爱岗敬业,发扬开拓进取精神,不断促进学校的主动发展。根据上级有关部门的通知精神,结合学校实际,特制定本办法。

二、实施范围和时间

对在编在岗工作人员,从2012年1月1日起按本《办法》实施奖励性绩效工资。

三、考核分配原则

坚持绩效性原则、导向性原则、公开公平原则、可操作性原则。

四、考核项目、要求、标准

考核项目设立:班主任津贴、教职工工作质量津贴、考勤奖等三项。考核要求: ①体现以德为先,重点考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况,特别对教师服从工作安排,履行岗位职责,抵制有偿家教,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,不以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序、损害学生利益作为考核重点,对由此造成严重后果,考核一律为不合格。

②违反师德师风的人员,经查实后,按局文件执行。

③长病假、请假人员、年度考核为不合格人员及未参加考核的人员奖励性绩效工资原则上不发。

④癌症、精神病患者享受学校奖励性绩效工资一半。考核标准:见各考核部分的细则

五、考核工作领导小组 组长:侯峰 副组长:赛福丁

成员::阿哈提郑玲阿力达波拉提汗张海川别克扎提杨茂崔建疆牛峰阿依恒

六、考核标准(一班主任津贴: 根据班主任考核量化结果,每一学期拿出各班主任1个月津贴进行奖励,分3个等次,每一等次基本占到33%,每一等次相差182元,进行发放班主任考核结果奖励。

一等奖33% 364元 二等奖33% 182元(二教职工工作质量津贴: 根据教职工工作质量一年的考核量化结果,分3个等次,每一等次基本占到30%,每一等次相差500元,进行发放教职工考核结果奖励。

一等奖30%(500元+原绩效均数 二等奖30%(保持原绩效均数

三等奖40%(保持原绩效工资均数减去500元(三学校考勤奖:

对全员在岗教职工实行考勤,按月每月出全勤每月发放40元/人。(除出差外(1事假:教职工在工作期间内,当月事假累计达10个工作日(长事假包括星期

六、星期天,扣发当月绩效均工资奖励。

(2病假:教职工在工作期间内,当月病假累计达15个工作日(长病假包括星期

六、星期天,扣发当月绩效均工资奖励。

(3旷职:教职工在岗期间当月旷工1天,扣发当月绩效均工资奖励。

未尽事宜,由学校考核工作领导小组负责解释和说明,相关条款的细则也由该小组制定。

可可托海镇一小 2012年4月12日

第二篇：学校奖励性绩效工资发放办法

********初级中学校

绩效考核及奖励性绩效工资发放办法

一、考核领导小组

组长：***

副组长：******

成员：*********** 教代会代表 年级组长 教研组长

二、考核程序

（一）副校长和中层干部的绩效考核程序

1、个人述职。副校长和中层干部向学校绩效考核工作组提交述职报告，学校绩效考核工作组审核后，在校内公示。

2、民主测评。学校绩效考核工作组在全校教职工会上对副校长和中层干部进行民主测评，并听取教师代表的意见。

3、综合评定。学校绩效考核工作组在民主测评的基础上，按照考核实施细则，综合评定考核等次。

4、校内公示。学校绩效考核工作组综合评定的考核得分和等次，在校内进行5个工作日的公示。

5、确定等次。经公示无异议的，由学校绩效考核工作组予以确认和公布，并报县教育局备案。

（二）科任教师和班主任的绩效考核程序

1、个人自评。教师个人进行总结和自评，填写考核相关表册。

2、民主测评。学校绩效考核工作组在全校教职工和其所教学生中进行民主测评，并听取家长代表的意见。

3、综合评定。学校绩效考核工作组在民主测评的基础上，按照考核实施细则，结合平时工作，并征求学科组或年级组意见，提出综合评定考核结果。

4、校内公示。对学校绩效考核工作组综合评定的考核结果在教职工中进行为期5个工作日的公示。

5、确定考核结果。对公示无异议的，由学校绩效考核工作组予以确认和公布，并报县教育局备案。

（三）非教师序列的专业技术人员和工勤人员的考核程序。

参照教师考核程序进行，考核结果报县教育局备案。

三、发放方式

每学年以实际教学时间9个月进行考核，按期发放；其余3个月由学校统筹作为基础性奖励工资。

四、考核内容及考核细则

（一）副校长和中层干部绩效考核细则。

考核学校管理工作和个人学科教学两个方面，绩效考核按比例进行分配，副校长学校管理工作和个人学科教学之比为7：3，中层干部为6：4。个人学科教学工作考核内容及办法与科任教师考核办法相同。管理工作绩效考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，由学校绩效考核工作组按绩效考核结果确定，其中优秀等次的比例原则上控制在本校副校长和中层干部总数的20%以内。评定为基本称职、称职、优秀的副校长和中层干部，其奖励性绩效工资分别按学校科任教师人均数70%（60%）的0.8倍、1.3倍、1.4倍计算；评定为不称职等次的副校长和中层干部，其奖励性绩效工资为零。有下列行为的实行扣罚：

1、违反《中小学教师职业道德》和《四川省教师职业行为“八不准”》，造成不良社会影响的，受到学校通报批评的，每次扣20元；受到县及以上通报批评的，每次扣100元。

2、领导表率作用较差，据实酌情扣减20-100元。

3、管理能力差，工作失职，给学校工作带来严重损失，受到上级有关部门通报批评的，每次扣50-100元。

4、教育教学、教研能力差，示范作用发挥不好，据实酌情扣减20-100元。

5、未达到教育局规定的工作量标准，差一节扣20元。

6、在工作或学习、培训、外出听课等期间，迟到或早退一次扣5元；旷工（课）一节扣20元，旷工（课）一天扣60元（未写请假条，未经学校领导批准的病事假的一律视为旷工）；在工作或学习、培训、外出听课期间，事假一天扣20元。

7、在工作或学习、培训、外出听课等期间，医院出具相关证明的病假，连续30天（不含法定假和双休日）以下的、未住院的病假视为短期门诊病假，每天扣10元；连续30天（不含法定假和双休日）以上未住院病假视为长期门诊病假，每天扣5元；住院病假每天扣2元。

8、未按时完成自己分管的工作目标任务的，扣50-200元。

9、违反党风廉政建设有关规定的，每次扣50-100元。

10、在全体教师民主测评中，得优秀票与称职票之和达70%以上的，不扣减奖金；得优秀票与称职票之和低于70%的，每低一个百分点扣5元。

(二)科任教师绩效考核细则。

科任教师奖励性绩效工资总额=学校奖励性绩效工资总额×90%-副校长和中层干部所得管理工作奖励性绩效工资+各项考核所扣金额（班主任考核除外）

将其设置为基础性奖励、工作量奖、教学六认真考核奖、出勤奖、教学成绩奖等五个奖项。其中基础性奖励占总额的60%，其余四项占总额的40%。

教师个人奖励性绩效工资=基础性奖励绩效工资+工作量奖+六认真考核奖+出勤奖+教学成绩奖

副校长和中层干部个人教学奖励性绩效工资=（基础性奖励绩效工资+工作量奖+六认真考核奖+出勤奖+教学成绩奖）×30%（40%）

1、基础性奖励绩效工资。占科任教师奖励性绩效工资总额的60%。

遵守《教师职业道德规范》，教书育人、为人师表者，全额领取基础性奖励绩效工资。凡消极怠工、违法乱纪（如体罚学生、违规使用教辅）、从事第二职业、失职渎职、不认真完成分配的任务（如值周工作、值周班工作、清洁卫生等）的；违反《中小学教师职业道德》和《四川省教师职业行为“八不准”》；违反《规范办学行为》所列条款，造成不良社会影响的，受到学校通报批评的，每次扣20元；受到县及以上通报批评的，每次扣100元。

2、工作量奖。占科任教师奖励性绩效工资总额的24%。

工作量奖=（个人周工作量÷校平均周工作量）×工作量奖基数

个人周工作量=周课时(安排)工作量+超班额工作量+临时工作量

教职工工作量量化办法：

1)、专任教师（男

55、女50以上的教师以本人承担工作量的1.2倍计算工作量）

语文、数学、英语周10节课为一个标准工作量，计1.0。

物理、化学周11节课为一个标准工作量

政治、历史、体育周12节课为一个标准工作量

生物、地理13节课为一个标准工作量

其他学科周14节课为一个标准工作量

2）、超班额工作量计算，任教班凡超出校平均班额计超班额工作量：(以期末参考人数为准)

超班额工作量=（所任教班平均班额÷校平均班额-1）×个人周课时（安排）工作量

3）、工勤职员

物理实验员：0.6生化实验员：0.6出纳：0.7图书管理员：0.6（含油印、书报收发等）食品卫生安全管理员0.4工人：1.0（含学校安排的其他工作）

4）、行政人员（下列公式所计算出的工作量即为行政人员所有的教学工作量）

副校长和中层干部教学工作量=所任课时数÷学校一个标准工作量的课时数÷0.4（0.5）

5）、临时工作量及部门负责人工作量

临时工作安排视具体情况而定工作量；部门负责人工作量视工作完成情况由行政会研究确定。

3、教学六认真奖。占科任教师奖励性绩效工资总额的6%。

教学六认真的考核（含会议记录、教学手册、班务手册、教研手册等），每月下旬检查一次。重点检查备课、上课和作业批改，其要求以学校的《教学常规》为准。凡当月检查无问题的教职工全额得奖。如检查不符合学校《教学常规》要求的，按下列标准扣币：

（1）缺教案：5元/课时（备通课的该课或章节只记1课时）；所备教案是抄袭而不能指导教学的扣10元。

（2）上课：教学情况差的(如纪律差、教师精神萎靡不振、效果不好。检查到一次扣一次，扣完为止）扣5—10元；因教师责任而引发课堂安全事故的扣10—20元；

（3）作业批改：批改量不达要求或批改不及时的扣5元，错误率超过3％的扣5—10元。

（4）听课：分期中、期末考核。期中检查时听课不少于10节，期末检查时听课听足15节。每少听1节扣2元。在检查的当月检查考核，其他月份不考核此项内容。

（5）课堂接打手机或收发短信的，每次扣2元。中途离开教室的每次扣2元。

（6）会议记录、教学手册、班务手册、教研手册等资料记载填写不齐全的，视情况在5—10元范围内扣该项奖。

4、出勤奖。占科任教师奖励性绩效工资总额的5%。此项扣币上不封顶，本项不够扣在奖励性绩效工资总额中扣除。

（1）在工作或学习、培训、外出听课等期间，迟到或早退一次扣2元。

（2）在工作或学习、培训、外出听课等期间，旷工（课）一节扣10元，旷工（课）一天扣50元（未写请假条，未经学校领导批准的病事假一律视为旷工）

（3）在工作或学习、培训、外出听课等期间，医院出具相关证明的病假，连续30天（不含法定假和双休日）以下的、未住院的病假视为短期门诊病假，每天扣5元；住院病假每天扣2元。

（4）在工作或学习、培训、外出听课期间，事假一天扣10元。

5、教学成绩奖。占科任教师奖励性绩效工资总额的5%。

教学成绩奖=(班平均成绩÷年级平均成绩)×教学成绩奖基数

扣除本班学生数的10%计算平均成绩（以总分排名扣除后10%学生）

任教多班多科的按最好班占70%、最差班占30%来计算平均成绩。

没有列为统考学科（无教学成绩）的科任教师教学成绩奖由学校绩效考核工作组在本项奖金基数的0.8—1.2倍的范围内确定，不高于有统考成绩的科任教师的奖金数。

（三）、班主任班务工作绩效考核细则

全校班主任津贴总额=学校奖励性绩效工资总额×10%

个人班主任津贴=[（全校班主任津贴总额-考核所奖+考核所扣）÷全校班数]×70%＋[（全校班主任津贴总额-考核所奖+考核所扣）÷全校班数]×30%×（本班学生数÷全校平均班额）

学生人数以期末参考人数为准。

班级学生数自上期末到本期末（以期末参考人数为准），每增加1人奖班主任50元，每减少

1人扣班主任20元。

班主任请假学校安排代班主任，代班主任津贴即为原班主任请假（法定假及公假除外）期间扣除的津贴。

班主任未能履行班务工作，出现下列行为者，在班主任津贴中扣币。

1、违反《班主任工作条例》，造成不良影响受到学校通报批评的，每次扣20元；受到县及以上通报批评的，每次扣100元。

2、坚持“几到场”制度，履行班主任管理职责。每缺少一次扣10元。

3、认真上好班会课，每学月至少2次，每缺一次扣10元。以学校检查和活动记录为依据。

4、能积极参加学校举行的各项集体活动（或系列活动）。缺一次扣20元。

5、班主任工作手册项目未填齐，每次每项扣10元；填写齐全，但内容不具体，字迹潦草记每次每项扣5元。

6、班级发生安全事故后，班主任未及时进行处理的每次扣20元。

7、因工作失误造成安全责任事故，因处置失当引发群体性事件，扣完本学期班主任津贴。

8、班主任阻扰学生参加学校的各种艺体活动的每人次扣5元。

9、通过问卷调查，班主任未进行家访或电话与家长进行联系和沟通的，扣10-50元。

10、在全体教师民主测评中，得优秀票与称职票之和达70%以上的，不扣减奖金；得优秀票与称职票之和低于70%的，每低一个百分点扣5元。

班级管理好，班风正、学风浓，被评为学校、县、市、省、国家级先进班级的每次奖20、50、100、300、500元

（四）非教师序列的专业技术人员和工勤人员的考核细则

参照科任教师标准执行，凡具有相关性的项目考核结果原则上按任课教师的平均数执行，不能比照的，由考核工作组根据其平时工作完成情况评定考核等级：优秀、合格、基本合格、不合格，被评为优秀的，按全校奖励性绩效工资的平均数上浮10%计发；被评为合格的发放平均数；被评为基本合格的按平均数的80%计发；被评为不合格的，不发奖励性绩效工资。

五、几类特殊人员奖励性绩效工资的处理

1、校长的奖励性绩效工资由县教育局考核发放；

2、有以下情形之一的，不享受奖励性绩效工资（已领部分必须退回）：

（1）私自办班或进行有偿家教的；

（2）向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物的；

（3）以非法方式表达诉求的；

（4）因工作失误造成安全责任事故或处置失当引发群体性事件，或参与群体性事件的；

（5）受到党内严重警告或行政记大过以上处分的、受到刑事处罚的；

（6）严重违反教师职业道德规范，造成严重不良社会影响的；

（7）考核期内累计旷工达5个工作日的；

（8）当月事假连续超过10天或累计超过20天（不含法定节假日和双休日，下同）；学期病事假连续超过60天或学期内累计超过90天的；未超过上述规定的，在月考核中扣减，扣减办法由学校讨论决定。

六、绩效考核争议的处理

实施考核的全过程要公开透明，随时接受教职工的监督和质询。考核量化结果揭晓后，要在校内进行公示，公示期限不得少于5天。有意见的要及时核实，考核有误的，必须重新确定考核结果。考核结果偏低的，要将考核结果及时反馈本人，并告知可在规定的时限内提出复核、申诉，各责任部门必须严格执行规定，认真做好复核、申诉的答复工作，不把问题和矛盾上交。

2013年9月

第三篇：学校管理人员奖励性绩效工资发放办法

学校管理人员奖励性绩效工资发放办法

从奖励性绩效工资总额中按每人80元的标准提取出来，作为管理人员奖励性绩效工资月总额，并从以下几方面进行考核：

总务主任：

1、学期初制定相关计划，期末进行总结，不符合要求1次-1分；

2、校务公开栏及时更换，每月至少一次，少1次-1分；

3、校务公开档案齐全，月报及时，缺1项-1分；

4、玻璃、灯泡等易换物品损坏后1天内更换，不容易修的3天内修好，超时1天-1分；

5、做好公物检查，每月1次，卫生检查每周两次，做好记录，少一次-1分；

6、违反财经纪律1次-10分；

7、做好食堂管理工作，检查一项不合格-5分；

8、学校布置的任务不按时完成酌情扣1-5分；

9、上级检查一项不合格-5分；

教导主任：

1、学期初制定相关计划，期末进行总结，不符合要求1次-1分；

2、每月对教师常规工作检查1次，有记录，少一次-1分；

3、每月组织教师教研一次，月考一次，有记录，少一次-1分；

4、听课记录每学期40节，少1节-1分；

5、整理好教务类、学籍类档案，缺1项-1分；

6、上级检查不合格1次-5分；

7、学校布置的任务不按时完成酌情扣1-5分；

8、每月组织教师开展读书交流活动一次，有记录，少一次-1分

安全主任：

1、学期初制定相关计划，期末进行总结，不符合要求1次-1分；

2、整理好安全类档案，缺1项-1分；

3、每月至少1次安全隐患排查，少1次-1分；

4、安全月报、民情民意调查报告及时，缺1次-1分；

5、负责教师值班工作，出现1次漏洞-1分；

6、出现一次安全事故-10分；

7、学校布置的任务不按时完成酌情扣1-5分；

政教主任：

1、学期初制定相关计划，期末进行总结，不符合要求1次-1分

2、整理好德育类档案，缺1项-1分；

3、按时升降国旗，做好国旗下讲话。缺1次-1分

4、德育月报及时，缺1项-1分；

5、做好各班纪律检查（包括学生集合纪律，早读、两课两操情况），每周抽查两次，做好记录，少一次-1分；

7、做好少先队工作，开展各种有益的活动。做好记录，不符合要求1次-1分

8、办好宣传栏、板报，检查各班的黑板报，评选先进班级的工作。每学期两次，做好记录，少1次-1分

9、上级检查不合格1次-5分；

10、学校布置的任务不按时完成酌情扣1-5分；

第四篇：教师奖励性绩效工资发放办法

全体教师奖励性绩效工资发放办法

一、考勤（20分）

1、病假1天-1分，事假1天-2分，旷职1天-4分，迟到早退不足1节课1次-0.1分，1节课及以上按事假计算。

2、大病住院扣分减半。需出示县级及以上医院证明和药费清单。

3、病假超过1个月自己聘代课教师。

4、全年病事假累计够2个月不再享受奖励性绩效工资。

5、婚假一周（指本人结婚含六日），直系亲属丧假3天（指父母、子女、配偶）。

6、此项累计扣分，扣完为止。

二、职业道德（10分）

1、体罚变相体罚学生，家长找到学校的1次-1分。

2、学校布置的工作推诿拖延，拒不执行的1次-1分。

3、不顾全大局、团结协作，搬弄是非，对同事或领导冷嘲热讽，损害教师形象和学校声誉的1次-3分。

三、教学常规（20分）

1、上课：不按时到教室的1次-1分，擅自离岗、脱岗（接打电话）1次-1分。

2、作业批改：A、不全批全改、无批语、无日期、无记录1次-1分；

B、作业批改及时每月8次，作文每学期8次，少1次-0.5分。

4、学期初制定各种计划，月考、期末写出试卷分析，不按时按要求完成的1次-1分。

5、政治、业务笔记：每学期各20篇，少1篇-0.5分。

6、读书活动：每学期读书10本，摘抄书中好的词句篇章并注上书名10篇。少1篇-0.5分。

7、听课记录：教师每学期20节，少1次-0.5分。

8、无课教师干与教学无关的事，发现1次-1分。

四、教学效果（30分）

1、从总额中提出以下款项用于教学效果奖励：

A、升格奖，生1格奖10元，100元封顶。

B、名次奖，第1名奖100元，第2名奖80元，第三名奖50元。

C、以上两项累计。

2、考试第1名得30分，本人得分=本人成绩／第一名成绩*30，两个科目及以上取平均数。

五、工作量（10分）

达到标准工作量得10分。

六、奖励分（10分）

1、教师参加上级比赛获镇一等奖加2分，二等奖1.5分，三等奖1分，每高一个级别增1分。

2、教师经验被上级采用推广，镇级加2分，每高一个级别增1分。

3、上级布置的论文获奖，藁城市级一等奖加1.5分，二等奖1分，三等奖0.5分，每高一个级别增1分。

4、教师辅导学生参加上级征文、演讲、小制作、书法绘画，镇级一等奖加1分，二等奖0.8分，三等奖0.5分，每高一个级别增1分。

5、教师辅导文艺汇演镇级一等奖加3分，二等奖2分，三等奖1分，每高一个级别增2分。

6、学校临时布置的工作，参加一次加1分。

此项累计加分，第一名为10分，本人得分=本人得分／第一名得分*10

七、教师值班期间不在岗1次-5分，此项分值从教师最终考核得分中扣除。

八、全校教师奖励性绩效工资总额-班主任津贴-副班主任津贴-学校管理人员津贴-教学效果奖，剩余部分／全体教师总分*本人得分=本人奖励性绩效工资数。

第五篇：学校奖励性绩效工资考核发放实施方案

学校奖励性绩效工资考核发放实施方案

为了发挥绩效工资的调节功能，体现多劳多得、优级优酬、适当兼顾公平的分配原则，充分调动教职工的工作积极性，进一步提高学校的教育教学质量，学校经过多次研究谈论，参照兄弟学校做法，结合本校实际，在 2009年秋季试行的基础上，特制定本试行方案。

一、绩效工资构成和分配：

教师奖励性绩效工资总量由上级拨付的奖励性工资、学校40﹪勤工俭学及社会赞助款合并构成，在绩效工资总量内进行班主任和校务津贴、课时津贴、超工作量津贴和质量奖惩金四个方面的分配。

二、绩效工资考核监督小组以及考核形式

1、考核领导小组组长：潘广云成员：校务成员教师代表

2、监督小组：组长：丁关清成员：理财小组成员

3、考核形式考核结果由考核小组负责统计公布，监督组复核后交组长确认发放。

三、绩效工资计算和发放办法

1、课时津贴计算办法：各部教师实际周上课节数（含自习）x 奖励性工资的70﹪/各

部平均课时为本人月课时津贴。①教师课时按学科系数和班额系数折算。学科系数：语文及早晚自习1.2，数学英语物理化学1.1，其它有单元测试的1.0，无单元测试的0.8.班额系数：20人以下的0.8，20-30人的1，30人上每多5人加0.1。各部平均课时计算办法：各部周总课时数/各部任课教师数。如果某任课教师不参与绩效分配，则本人任课节数不计入总课时，本人也不计入任课教师数。②校务成员课时折算：校长按1.3倍平均课时，书记、副校长按1.0倍平均课时，教务主任、政教主任按0.9倍平均课时，总务主任、财务按0.8倍平均课时，办公室主任、副主任按0.7倍平均课时；督导、点责任人按0.6倍平均课时。校务兼职适当加1--3个课时，但校务总课时不得超过校长课时。③小学毕业班主科教师加0.5个课时，初中毕业班教师加1.0个课时，有实验的教师加一个课时。④任教两班或以上语文数学英语者加1个课时，跨年级任教主课者每月加50元（小学英语不记）。⑤57岁以上教师加一个课时。

2、提取上级拨付的全体教师奖励性工资的20﹪用作班主任津贴。班主任基本津贴计算办法：按小学部班主任30元+0.5元x学生数，初中部班主任70元+1.0元x学生数计算。在此基础上进行责任追究。

3、提取上级拨付的全体教师奖励性工资的10﹪用作考勤签到奖。

4．校务值日津贴按22元/天（含早晚）、20元/天（含晚）、17元/天（含早）计算。在此基础上进行责任追究。

5、超工作量按加班计算：⑴兼职岗位、教师午休值日、早练、校外巡查、路队护送按工作量大小和惯例进行发放。⑵走访、会议、教学教研活动、大型文体活动以及教职工集中劳动按参加次数和工作量适当发放加班补助和车费补助。⑶专项加班按工作情况和效果发放补助和奖金。④临时紧急性加班按工作强度和工作量适当发放，一般一天不超过30元。节假日加班按国家相关制度执行，一般一天不超过50元。

6、教育教学教研奖金

⑴优秀教师奖金。⑵优秀班主任奖金。⑶学生问卷调查奖金。⑷教学质量奖惩金。⑸中考奖金。⑹教研成果奖金。⑺特殊贡献奖金。

7、责任追究罚款

学校对在常规教学和管理中出现问题的教职工进行责任追究，相应罚款从本人所得绩效工资中扣除，若超过应得部分，从福利中扣除。

四、说明

1、绩效工资一般在学期结束发放，经济条件允许则按月发放。

2、病休人员或不承担责任岗位的教师不参与绩效评估，不享受绩效工资。聘请人员除不享受超课时津贴，可以参加学校绩效分配，所需资金从其他收入中支付。

3、绩效工资发放总额不得超过绩效工资总量，如果资金不足，按班主任→课时津贴→超工作量津贴→质量奖金顺序先后发放，或者相应降低额度。

4、专职教辅和正编后勤人员享受平均绩效工资和目标奖；此项费用均从其他收入中支付。

5、本方案提交教代会通过后实施，学校其他方案涉及的有关奖励原则上予以废止。

6、本方案的解释权属校务会。

附录、1、优秀班主任评选办法

2、优秀教师及优秀教育干部评选办法

3、教学质量和特殊贡献奖惩办法

4、教研成果奖励办法

5、教师考勤和师德管理制度

6、学生问卷调查实施方案

7、常规教学检查责任追究制度

8、教育管理责任追究制度

9、学校兼职岗位设置

10、学校校务分工与责任奖惩

11、九年级调考及中考奖励办法