故乡的果实作文

第一篇：故乡的果实作文

故乡的果实作文

一想到故乡的树木可以在夏季、在秋天结出成熟的果实，或青或红，还有树上那些果状鸟卵，我便起了思乡之情。

《周礼》中讲：“而树之果，珍异之物。”

一位画家认为人入浴桶而不融化，便是奇迹。我想说，故乡的一些树木，如梨、栗、枣、柿，只要不死，在每一年都会有叶、有花，最终现出果实——由天地精华结成的“珍异之物”，同样是令人感慨、催人落泪的奇迹。

果实的得到合乎自然之道，似乎无需人的操劳。不知不觉就挂果了，不知不觉又熟透了，你伸伸手、踮踮脚便可收入布囊、口囊中，是不是太容易？但考虑到一些果实要从春一直挺到秋天，我感觉它们真的不容易。它们有的坚硬，有的柔软，干涩时被忽视，红透时被垂涎。枪打出头鸟，棒打出头果。然而它们没有一个会缩回去，就那样饱满、鲜艳、坚定、决绝、气势傲然地挂在枝头，向你远远地抻着，高高地擎着，似乎一声令下，便能立刻跃入你怀中，激荡起惊喜、神秘的浪花——它们在风中不易干枯萎缩，在雨中同样不会如盐、糖那样迅速融化，一旦成为果实，就会终生保持果实的模样，傲立枝头，比花枝招展还要耀目美艳。等着生，也等着死，这多像那种盲目的爱！

这其实是黑暗中沉默的树根的爱，亦曲亦直地奔跑至枝头，终于呈现出这种奇迹；果实为它经历风雨，礼赞日月星，见证一个梦幻世界，果实是根须的讯息接收器，隐秘传递的是幸福，也是爱。

地下土壤中的水分、养分，在根须的小径上跑啊跑啊，直至无处可跑，终于慢慢膨胀成果实，等待着跌落，也等待着被怀念。同样是深情的故事……我应该也是故乡之树奔跑出来的一枚小小的果实，我也有地下的根须，也有会疼的一颗心，或被深情地拥抱、收藏，或被冷漠地咀嚼、遗弃，可是我永远记得童年的大树，那种扣着节拍的岁月秩序和自然年轮，我同样会爱，盲目地爱，爱着爱着，或被隐秘地刺痛，默默忍了许久的眼泪终于洇湿了人生的底稿——由草木制成的一叠多孔的纸张。

跌落的果实不可重上枝头，我的希望只在于我还拥有自己的果核；没有核的，在故乡不能被称作果，不是让树木送上枝头的，也不能被称作果。

我喜欢一遍又一遍观看甲骨文的“果”，也喜欢一遍又一遍观看金文、小篆、隶书的“果”。在这里，我慢慢看到自己的另一张面孔，“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，我真的会有这种美好的命运吗？也许我的“果”字是个头重脚轻的小人儿，摇摇晃晃地奔跑着，一个趔趄，将跌入一个什么样的梦？在故乡，我见到太多慢慢活成一枚坚果的人，他们有坚硬的皱纹、遭受过打击的果壳，可是他们的果肉依旧洁白、柔软、醇香，心如仁，可压榨生油，更可埋入泥中重新长出一棵内心苍茫的果树。我爱这些活成一枚枚坚果的人，他们摇摇晃晃地行走、奔跑，难道不正是因为头顶上膜拜世界的果实太沉重了吗？

记忆短暂如金鱼，生命容易灿烂，活着似一场场盛宴，从早晨激动到夜晚，直到夜深。

故乡的果实的记忆应属漫长，它们灿烂过吗？人世间，再也没有比果实更灿烂的了！难道不是吗？盛宴何来？难道不是根须、不是果实们牺牲着自己，奉献出来的吗？那些生命在黑暗中都应活得激动，彼此游弋在爱的网中，多多少少都有些盲目！

有人畏因，有人畏果。

——故乡的大地，白茫茫真干净，上面却跌落着一枚饱满红艳而健康如昔的果实。

孙犁认为，旧式婚姻，过去叫作“天作之合”，是非常偶然的，但偶然之中也有必然。

孙犁回忆，妻子十九岁那年，夏季一个下雨天，她父亲在临街的梢门洞里闲坐，从东面来了两个妇女，是以说媒为业的，被雨淋湿了衣服。她父亲认识其中一个，就让她们到梢门下避避雨再走，随便问道：

“给谁家说亲去了？”

“东头崔家。”

“给哪村说的？”

“东辽城。崔家的姑娘不大般配，恐怕成不了。”

“男方是怎么个人家？”

媒人简单介绍了一下，就笑着问：“你家二姑娘怎样？不愿意寻吧？”

“怎么不愿意。你们就去给说说吧，我也打听打听。”她父亲回答得很爽快。

就这样，经过媒人来回跑了几趟，亲事竟然说成了。结婚以后，妻子跟孙犁学认字，他们的洞房喜联横批，就是“天作之合”四个字。妻子点头笑着说：“真不假，什么事都是天定的。假如不是下雨，我就到不了你家里来！”

正因为如此，孙犁的妻子对他们之间的恩爱，记忆很深。早年孙犁在北平当小职员时，曾买过两丈花布，直接寄至妻子家。妻子临终之前，还向孙犁提起这件小事，问道：“你那时为什么把布寄到我娘家去啊？”

孙犁说：“为的是叫你做衣服方便呀！”

妻子闭上眼睛，久病的脸上，展现出一丝幸福的笑容。

海子去世已经25年了，我是应该哀悼的，因为他是我的老朋友。

遗 书

我和海子在中国政法大学哲学教研室一起工作了5年。教研室里面靠墙搭了一个硬板的架子床，用一个五合板与教研室隔开一个十几平方米的小屋，由胡老师和我住着。

现在想一想，海子就是在他去山海关前一天的黎明时分，在外边的教研室里创作了他最后的诗篇——他的遗书。当天晚上9点钟左右，我拉开我的抽屉去找烟，结果看到抽屉的左边有几沓白色的复印纸，每沓都折了三折，整整齐齐的，一沓一沓摞放着。一般人对自己的抽屉是熟悉的，有没有什么东西是知道的。多了这些纸我感到有些奇怪，打开一看，第一沓纸上，标题是“遗书”，是写给教研室主任的，我赶快把胡老师喊来，我们一起一封一封打开，有写给学校领导的、写给他爸爸妈妈和弟弟的、写给一禾的等。我们感到问题严重，赶快给教研室领导打电话告知这件事。我们一直担心海子，又觉得他是不会死的。直到第二天中午时分，校长办公室打来电话证实了这一不幸的消息。

大家说海子把遗书放得整整齐齐，说明当时他头脑非常清楚，不像有人描述的他去山海关前心智混乱。他确实很清楚，他不是因为混乱而离世，他去世最根本的原因是孤独，因为孤独、寂寞，痛心而死的。

海子因为远离父母家乡、缺少亲情而孤寂，他一直想回家乡，而不想留在城里。

家乡有父母兄弟血浓于水的亲情、农家少女纯朴甜美的爱情和自己心仪的职业——乡村教师，还有到处鲜花盛开的醉人美景。

海子也因为缺少爱情或者爱情受到很大的挫折而痛苦。从政法大学的东门出去，穿过一条不太宽的马路，就是小月河，河上有一座桥，过了桥就是我们散步的花园。一个风和日丽的傍晚，我和海子走到桥上时，好像是聊到有人爱读他的诗，他说：“有喜欢我的诗的女孩，但没有给我做饭的女孩。”这句话让我印象很深。他说这话时看似很轻松，实际内心很失落。不过当时我并没有觉察到他的这种失落，因为在我们面前他永远是一张笑脸。这之前有一个政法大学的女学生很爱读海子的诗，海子就几次去宿舍找人家，后来他意识到女孩只是爱他的诗歌，并没有喜欢他这个人。于是，他写了首诗表达自己的痛苦之情。

1987年暑假，我们政治系组织老师去北戴河度假。当时北戴河人还不多，一天晚上9点多，海子和我偷偷摸摸溜出房间，翻过宾馆带有尖刺的大铁门，来到了海边。夜深人静，万籁俱寂，天空挂着一轮明月，我们背后耸立着三四十米的山岩，面前的海浪有节奏地冲向海边，然后又退了回去。海子说这是他第一次见到大海，我说我也是。我们心情都很放松，欣赏着海浪的他不由自主地吟诵到“宽阔的海浪，像万匹白象奔腾而来”，这一富有想象力的诗句，恐怕读者是第一次读到，因为当时在场的只有我和海子。

海子也爱讲笑话。去北戴河时我们坐在车上，每个人都要讲笑话或者唱歌，以活跃气氛。轮到海子时，他说他不会唱歌，就讲了个笑话：一个农村的书记组织社员学习，念到该页最后一句话“十月革命一声炮”，翻到下一页只有一个字“响”，书记自言自语地说怎么第二页才“响”。海子多次给我们说的一个笑话是：一个诗人认为黄河是母亲河，发誓要去黄河体验生活，创作一首关于黄河的诗歌。一天，他终于来到朝思暮想的黄河边，放眼望去，满眼发黄的流水夹带泥沙，一点诗意都没有，诗人很失望，伤心地离开黄河，说了一句：“黄河啊，你真黄！”

他热爱俗人俗世，但又不太谙熟世故。有一次他的妈妈来北京看望他后，他去西直门送妈妈回家。西直门那里是交通枢纽，小商小贩比较多。他告诉我们，有一个商贩卖哈密瓜，不停地吆喝着一块钱一块钱，他以为一个整瓜一块钱，就和妈妈一起吃，一口气吃了13块。吃完后他给人家一块钱，那人说一块瓜一块钱，结果他只好付了13块钱。现在看来13块钱不贵，可在上世纪80年代，这些钱是他工资的1/4多，但是他描述这件事时，好像是在说别人，似乎并不太在意。在现实生活中，海子是一个比较大度的人，但他内心还是很敏感的，比我们普通人要敏感得多。

然而最重要的是海子精神的孤独、心灵的孤独，他的诗歌很少为圈内诗人所理解或者认可，这是他最大的孤独，天才的孤独。

读书、买书、写书、借书、教书、还书，即我说的“书事”，海子和我们在一起主要是和书有关的一些事。

大约20年前，我就购买了人民文学出版社出版的《海子的诗》，一直放在我的书房，与我朝夕相伴。我时不时翻翻看看，封面上的他对着我微笑，就像他活着的时候一样，使我觉着他并没有死。

海子教书也是很浪漫的。不像我们上课前一定要写讲义，海子从来没有讲稿，但是在课堂上侃侃而谈，颇受学生欢迎，因为他教的美学课和他的诗歌密切相关。我在他的书架上好像也看见过几本美学的教材，比如《美学概论》等。

部队里的叔叔伯伯，一说到“老表”两个字，就要哈哈大笑。

为什么那么好笑？小时候，我还以为是父亲手腕上那只泛黄的老表，笑它从来不准时。

叫老表，因为父亲老家数百里人家，几乎都是远房亲戚。尤其是江西、湖南边界地方，血缘上脱不了干系。大概是母系文化的习惯，以表亲为主导。年轻的女人一概叫“表姐”，结了婚的叫“表嫂”，男人们一律叫“老表”。

年轻的父亲是一个文职军官，朝九晚五，到营区抄抄写写，下班回家，吃饭睡觉。如果加班，抄一份带红格子的公文，可以赚到五毛钱。

20世纪60年代的台湾，家家户户最重要的事情，就是张罗到足够的“副食品”。

公家发放美援资助的主食米面大豆，每天上桌的菜肴就靠各家自己张罗。

每天从营区回来，父亲脱下军服，二话不说，到屋外空地上敲打挖弄，在山里砍来竹子，劈开成长条盖鸡房，挖来红土围土墙，到田里捡稻壳喂小鸡。

我随父亲到山里劳动，跟庄稼人在山里找竹笋。阴绿的竹林嘎嘎响，父亲放开嗓子，吆喝起来，“赫，赫，赫”。

父亲有一个“老毛病”，时不时要发作一次。好端端地，他突然会变成另外一个人，不理人，不抬头，揣着酒瓶一瓶接一瓶，喝个没完。

天地色变之后，他醉倒吐完，倒头睡大觉。

老毛病一犯，母亲就要使出浑身解数，先是哄，“起来，炒花生米吃，好不好”，“去小街买芋头回来，煮水沾盐巴，真好吃呢”。

哄劝不成，母亲最终要拿出看家本领。

她拉起嗓门，普通话闽南语夹杂发功，赏父亲一顿结实好骂：“男人家，有什么大不了的事情，放大声讲出来。回到家里，给老婆小孩脸色看，算什么男人。放在心里，假鬼假怪，闹别扭，给婴仔得惊，带累全家，还算什么查伯郎。”

母亲说得来劲，一进一出，把门甩得砰砰响。

一阵五雷轰顶，父亲从床上坐起来，呆坐屋外，看着妈妈进出忙碌，直到天色一点一点暗下去。

这样的晚上，我们就会有好菜吃，红烧肥猪肉加豆腐干，辣椒炒豆腐，还有一大锅剩菜面疙瘩汤。

母亲差遣兴致高昂的我们到部队，把两位老表伯伯喊过来吃饭。

张伯伯、蔡伯伯，比父亲年长二十多岁，他们把头靠得很近，唧唧咕咕很神秘。

蔡伯伯瞪着一对老大牛眼，压着声音说：“我们这些人活到现在，不错了，你还想怎么样？”

张伯伯把筷子往桌子上一摆，训斥道：“你想怎么样？现在，命保下了，有吃有喝，你还想怎么样？”

两位伯伯伸出手，指着我们：“小孩你还养不养？日子还要不要过？”

几番微言大义，折腾一个晚上。

隔天，年轻的父亲又是一个缝补归位的布娃娃，完好如初，上班下班，睁大眼睛四处张望，丁丁当当，屋前屋后敲打起来。

那年，父亲刚满二十，考上中山大学。

眼看时局混乱，资助他念书的人不能再帮他，父亲和几个同年龄的儿时玩伴商量，一起去投军。

因为读书识字，父亲立刻担任小排长，派在一个废弃的村子里，上面没有领导。

几个老乡兄弟看着苗头不对，背着小排长，纷纷连夜跑回老家。

父亲一觉醒来，发现自己的兵全跑光了，害怕得不得了。

有人告诉他，小排长督导失责，只要跑到另一个部队，就不会受罚。

父亲立刻逃到另一个大部队里。

接下来的几个月，父亲的新部队翻山越河，一路往南撤退。

父亲和六个新兵组成开路先锋队，走在大部队前面。山间随时有人放暗枪，不到两星期，七人先锋队，剩下三人。

父亲学到一个窍门，只要往回跑，山上的冷枪就会停止。有几次，他抱着头，踩水往后跑，保住性命。

部队到了台湾，扎营在一个滩涂之地的小渔村，整日无事，没有任何命令。

半年过去了，二十一岁的父亲百般无聊，跑到渔村里，去找女孩子玩。如此一来，认识一个海边捡蛤蜊的姑娘，时年十五岁的我母亲。

父亲五十多年的台湾岁月，于兹开启。

哥哥出生的时候，父亲和母亲住在一处土房，台湾话叫“土角厝”。四四方方的土块，混着稻草，一块块垒上去。竹子做屋梁，覆上灰黑瓦片。瓦片很薄，从缝隙里看得见蓝蓝的天，脱下鞋子，就是冰凉的土地。我家和五头猪为邻，共用一道墙和一条小水沟。

父亲一个月能领到薪饷六十块，土角厝月租二十块，烧饭用的铁仔炭十块钱。母亲从娘家带来一块日本花样白桌布，平整地铺在豆腐板子上。一张桌子，一张竹床，两只洋瓷盘，四只碗，一个军用茶壶。屋里不设椅子，那张桌子靠着竹床，手一碰就唧唧晃动。

吃饭的时候，母亲在我们的饭上，浇上青菜汤和酱油。虱目鱼两面煎好，撒上盐和酱油，鱼肉做得非常咸。一个蛋打散了，放进大量的小葱和辣椒。我至今记得那喷香的三餐。

如果你在放学时段漫步于任何一所大学校园，几乎都能看到如下画面：一个身穿制服的男人被一群正当青春的少女团团围住，她们或高举着手机摇晃，或大声喊着自己的名字，希望被注意到，外层的人挤都挤不进去，场面几乎失控。这并不是某位韩国长腿“欧巴”空降校园，只是妹子们在找快递哥领包裹。

这种现象由来已久，我刚进入大学的时候就是这样，平常还好，碰上各种大促销的时候便很夸张。当然，我也是快递哥的拥趸之一，在没有他的短信的日子里，生活是那么无趣，连太阳都是静悄悄的。

室友阿汤追美剧《福尔摩斯》追得走火入魔，她自顾自地仰天长叹：“好想有个线索来让我破个案啊！”看她那么无聊，我把我的手机递给她：“诺，我刚收到一条快递哥的短信，你要不要就这个神秘线索来破个案试试？”她拿过手机，认真思忖起来，逐字念叨短信内容：“请11点30分至1点30分到校门口黄色卡车处领取您的快递，也可在19点前到门店自取，您的编号是13。”念完，她神叨叨地抽丝剥茧分析起来：“据我观察，这不是一条普通的短信，而是一条求爱短信，他其实是在暗示你，他给你精心准备了一份礼物，他很有耐心，可以傻等你两个小时。他条件很好，不仅有车，还有房，而且还很抢手，在你前面，已经有12个女人在排队向他示好了。这样的男人太难得了，你应该好好珍惜。”说罢，她得意拍了拍我的肩膀。我满脸黑线：“哈哈，你真的是够了！”

阿汤的话自然是逗趣，但不可否认的是，快递哥在我们生活中扮演着不可或缺的角色。如果在女生中搞一个“大学期间见面最多的异性”的评选，相信“快递哥”会打败“男朋友”荣膺榜首，因为单身和异地恋会拉低“男朋友”选项的比重，而谈恋爱的女生依然每天收着快递。

当然，快递哥只是个具象的谈资和习惯的恶搞对象，我们爱的其实并不是快递哥，而是快递本身。对喜欢网购的女生而言，最幸福的三个字，不是“我爱你”，也不是“在一起”，而是“收快递”。

为什么这么多的姑娘热衷于网购呢？要我们承认自己又穷又宅又懒太残酷，我宁愿用一种浪漫的方式委婉道来——因为网购满足了我们的想象力和完美主义。

只要搜索关键词就可以找到自己想要的东西，如果你愿意花时间，甚至能找到比自己脑海中设定的还要完美的东西。网购更给了各种突发奇想以实现的可能，我在一帮“神人”的启蒙下，知道了世界上原来有家用爆米花机、自动贴膜机、煎饼果子机等神物的存在。

暂不说买来的东西最终实用与否，这种“只要你敢想，我们就敢有”的购物体验，难道不让人觉得过瘾吗？在点击搜索键之前，你自己都不确定世界上有没有这种东西存在，就像一场，赢了，皆大欢喜，输了，反正无成本，再搜个别的试试。

以前见到小伙伴穿了自己很喜欢的衣服，会问一句：“能告诉我哪里买的吗？”现在多是说：“能把它的淘宝链接发给我吗？”在男生眼中，大街上形形色色的女生分为两类：漂亮的和不漂亮的；但在我们眼中，只分为穿爆款的和不穿爆款的。连议论爆款都是一件让人很快乐的事情，“你看，这件毛衣是39块包邮的。”“那条裙子原来只有模特穿着才好看。”“这条围巾跟图片比色差也太大了吧！”……

碰上室友大晚上的还在暴饮暴食，我根本用不着说什么热量脂肪卡路里，或者拿长胖变丑没男友的恶毒诅咒来警告她，只需轻飘飘地说出“大码女装”四个字，就足够把她吓得大骂自己。

网购的日子简单轻快，每天与快递哥的相见是幸福的，看到他的短信就立马奔下楼的劲头，简直是奋不顾身的爱情加上说走就走的旅行。不知道以后的购物方式会发展成啥样，是空间移动还是实物立体打印？只知道，没准儿等我老了，回想往事的时候，美好记忆都跟快递有关呢。

白天，黑夜，骑着时间的斑马。

死亡是绝对理性，等我老了，就靠记忆喂养。

在那之前的皮开肉绽不过是重生而已。

更何况我的心要

拥抱平静中最绚烂的存在，用温暖去热爱。

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第二篇：秋天的果实作文2020年

秋天的果实作文20篇

秋天的果实作文（一）：　　又是一个美丽的秋天来了，在教师的带领下，我们乘车去郊外的果园！

来到果园，呈此刻我们眼前的是一幅诱人的美景。往高处看，是湛蓝的天空，洁白的云朵，几只小鸟在空中飞翔。往远看，是连绵起伏的山峰、碧波荡漾的水库；往近看，是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠绿的苹果树上，挂满了成熟的大苹果。每一个苹果又大又红，在金色的阳光下闪着亮光，就像同学们那一张张红扑扑的笑脸。苹果树下，是低低矮矮的灌木丛，里面隐藏着一颗颗五颜六色的小野果儿。

果园旁，还有一条清澈见底的小溪流。看到眼前的一切，同学们个个都很兴奋。

劳动就要开始了。按照班主任的分工。每四个人包两裸苹果树，两人一组，能够自由组合。我和好朋友毕枉在一组。我们两个人来到了一棵最大的苹果树下。

在果农的指导下，我们开始采摘苹果了。我右手挎着篮子，左手摘着苹果。不一会儿，我篮子里的苹果就要装满了。摘完了下头的，就要摘果树顶端的部分了。可我们个子太矮了，够不着。这时，果农立刻给我们搬来了一架“人”字形梯子，于是，我第一个爬上梯子，开始了我们又一轮的采摘。我负责采摘，毕枉就在下头接，我把苹果一个个地丢在他的篮子里。这个时候，我看了看整个果园，同学们个个都是你追我赶、干劲冲天。我想，同学们都是第一次来果园劳动，心里必须很高兴。可不，果园里充满了欢声笑语。

两个小时过后，一筐筐的苹果堆得像小山似的，看到这么多的苹果，大家都笑了。这时，劳动任务圆满地完成了，我们一共完成了五亩果树的采摘任务，受到了果农伯伯的夸奖。

这时，班主任教师对大家说：“同学们，任务完成了，大家能够自由活动一小时！”

同学们一听立刻欢呼起来，很多人立刻就跑开了。

我们班的小画家杨小泉立刻拿出了自我的画夹，坐在一边开始了写生，他决心要把这苹果园的美景画下来。王丽丽同学则蹲下来开始在地上拾树上掉下来的树叶。一片片的树叶金黄金黄的，十分惹人喜爱。她打算把这些树叶带回去当成标本或做成书签，夹在日记本里好好珍藏起来。

还有几个男同学立刻跑到果园后面的小溪旁，准备抓鱼打水仗。还有几个同学在果园里玩起了捉迷藏的游戏。

其他的人全都跑去小山坡，准备听教师讲故事。这个时候，我却拉起毕枉跑到花丛边抓起了蝴蝶。

在这美丽的秋天中，收获的不仅仅是果实，还有欢乐！

秋天的果实作文（二）：

秋天来了，我和妈妈去农场摘水果

我们走进果园，哇！好多的水果呀有几十个学校那么大！有苹果树，梨树，石榴树。苹果树上的苹果又大又圆，像玛瑙那样红，像蜜一样甜，就像一个个小灯笼挂在树上。我哈妈妈还有舅舅都迫不急待的摘了起来。摘苹果有的踮着脚，伸着手，有的蹦得老高才能摘到一个，有个人爬到树上去摘。我费了九牛二虎之力才摘了一个苹果，我摘的苹果又大又圆，可好吃了，可是妈妈一伸手就能够摘到好吃的苹果。

这时一阵微风吹过，几片树叶落了下来，他们好像几只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，妈妈说：“这么美丽的树叶捡起来做标本多好呀！”过了一会妈妈喊道：“大家过来看呀，那里有一排大雁。”我们一听都把目光集中到大雁那里。哇！大雁排着整齐的队伍一向往南飞呢，他们一会排成一个人字一会又排一个一字突然一阵歌声传到我耳边，原先农民伯伯在哼着小曲。

我依依不舍的会去了。

秋天的果实作文（三）：

秋天是一个丰收的季节，果实累累，景色迷人，就像一幅图画，可真漂亮呀！

秋季的一个星期六，教师带着同学们来到果实园里摘果子或者收集树叶。来到果园里，同个学们看见这么多的果子，就想迫不及待的冲上去把果子摘下来吃一口。你看，王小明也在摘果子，他左手提着一个篮子，篮子里面大概有五六个苹果呢！他伸出右手，踮起脚尖，向那个红红的苹果摘去。小红蹲在地上，右手夹着文件夹，左手向梧桐叶伸去，觉得很稀奇！小刚看上去很兴奋，原先，他找了一片银杏树的叶子，他大声喊道：“你们看，我找到了片银杏树的叶子。”我又看见远处，有一个女同学看到一个又大又红的苹果，连忙对教师说：“教师，那有一个又大又红的苹果，把这个苹果摘下来吧。”教师伸出手向上望去，想：“这个果子这么大，就把它摘下来吧。”于是，教师伸出双手，踮起脚尖，向那个苹果摘去！那个女同学对教师说：“放在我的篮子里吧。”有一位男同学也想摘一个果子，于是就跳了起来，可是跳了好几次都没有摘到，最终有一次摘到了果子，说：“总算摘到一个了。”

秋天，带给大地是一曲丰收的歌，还是一个欢乐的季节，秋天真美啊！我爱秋天！

秋天的果实作文（四）：

秋天来了，许多果实都成熟了。你看，石榴正朝我微笑着呢！露出了雪白雪白的牙齿。我再来说说菠萝和苹果吧！你看菠萝的外形像个娃娃的头，可爱极了，我居然没想到菠萝还长了几根不是很长的头发，在头顶上站立着，太可笑了。呀，青苹果的脸都肿了，我真为它担心，期望它能赶快好起来。

秋天的果实作文（五）：

秋天到了，果子成熟了。紫色的葡萄挂在架子上，黄瞪瞪的梨子向人们甜蜜的点头，红通通的苹果挂在枝头，像一个个”信息球“。农民伯伯在忙碌的摘果子。

一位农民伯伯说：”今年的果子好大呀！“另一位说：”是啊，果子比往年的都大呢！“他们看着丰收的果实，露出了幸福的微笑。

秋天是个美丽的季节、迷人的季节，也是个丰收的季节。

我爱这美丽的秋天。

秋天的果实作文（六）：

秋天，到了果园里，到处都是红彤彤的果子，熊妈妈和两只小熊说：”宝贝，帮妈妈去果园里摘果子行吗？“两只小熊快活地说：”能够呀“。到了果园，小熊们就把梯子放在一棵苹果树前，苹果树上结满了又大又红的苹果。它俩就忙起来了，熊哥哥爬到树上摘果子，摘了苹果，就递给在下头接的熊弟弟，它俩忙了好一会儿才把筐子装满，它俩就高高兴兴背上框子回家了。到家了妈妈出来迎接它们，妈妈看见了筐子里的果子，高兴的笑了。

秋天的果实作文（七）：

金秋十月，秋姑娘趁你没留意，把秋天的大门打开了。

在秋天里有几个小男孩怀着丰收的喜悦来到果园，果园里有苹果，有枣子，还有香梨。有的小男孩提着篮子在摘苹果，有的小男孩望着头，轻轻地抓住枣子使劲的摘了下来，还有的小男孩踮着脚，在摘香梨，一个小男孩说：“糟了我们还没有吃午饭呢。另一个小男孩说：”那我们就把果实当成午饭吧。“又一个小男孩：”那我们还等什么，我都饿的口水都流出来了。“他们到了家什么也没说就吃起果子啦。

瞧，他们吃的多香啊。

秋天的果实作文（八）：

我秋天的果园硕果累累，瓜果遍地，十分讨人喜爱。

一个起雾的早晨，我来到果园里，一进果园，果子的芳香就扑鼻而来，醉人心脾。

我站在果园的石板上，踮起脚尖，隐隐约约的看到了远处的柿子树，树是深棕色的，树上挂着一个个红似火焰的小灯笼，象一些些吃饱了的小娃娃，真可爱！

柿子树旁边的葡萄树，它的果实也成熟了，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。别看它熟的晚，它可是国家培育的新品种理！

葡萄树的前边就是石榴树了，石榴树在淡淡的晨雾中，显得异常精神，石榴果仿佛明白了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱，红里透亮的牙齿也露了出来！

近处的梨树也结了果实，它结的梨子黄黄的，表皮有一些黄黑色的斑点，有些人还说梨子真象个麻子脸，真不好看！可不？看见梨子，你心里也会有一丁点儿的不舒服吧？可我听妈妈说过，梨子能够清热解毒，水分又多，秋天多吃点梨子，对身体有好处。梨子虽然表皮不好看，却心里甜丝丝的，你爱吃吗？

秋天果园的景色异常美丽，那可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。雾渐渐的散了，太阳也慢慢的升上了蔚蓝色的高空，果园里的一切全都在亮光里了。我迎着凉爽的秋风，恋恋不舍的走出了果园。

我喜欢秋天景色别具一格、另人陶醉的果园，更喜欢累累的果实！

秋天的果实作文（九）：

秋天到了，果实都成熟了。

红红的苹果像一个个小灯笼，挂在枝头好像在迎接国庆的到来；黄黄的鸭梨像一串串黄色的宝石；金黄的香蕉像一个弯弯的月亮；黄澄澄的桔子像一个个笑脸在枝头笑着。

金秋十月，56个民族在天安门广场上向全世界人民展示了我们的累累果实。

秋天的果实太多了，我们数都数不清。

秋天的果实作文（十）：

如果你问我一年春、夏、秋、冬四季，我最喜欢哪季呢？我会告诉你我最喜欢秋季，因为秋天是丰收的季节。

秋姑娘带走了炎热和酷暑，挎着丰收的篮子与凉爽的天气来到人间。“瞧。秋姑娘正在绘着秋景图呢！”她把原本绿油油的小草涂成了黄色，把原本绿油油的麦田和稻田都涂成了金黄色，把郁郁葱葱的果树涂成了红色和黄色，还在枝头上添加了许多果实，把树枝都压弯了；秋姑娘在空中画了一群迁徙的大雁，在空中画了从树上飘落下来的树叶……。到处都是金灿灿的，一片宁静。

“轰，轰，轰”是什么声音呢？哦，原先是农民伯伯哼着歌儿，开着收割机正在收割他们春天播种的期望。高大的风车也“呼呼”地转了起来，收割机轰隆、轰隆地开始收割稻谷和小麦，再把稻谷和小麦运到风车里进行筛选。果园里，忙碌的农民伯伯背着筐子，爬上梯子摘水果，然后把一筐筐满满的水果运到市场上去卖。到处都充满了热闹与收获的喜悦。

“嘿呦，嘿呦”咦？是什么声音呢？哦，原先是工蚁们正在为冬天的到来储存粮食，它们排成一队，把食物搬进树洞里。树上的小松鼠们也陷入了忙碌之中，许多松鼠在树枝间蹦来蹦去，采摘松果来储存冬粮。而树下的蛇在寻找猎物，为冬眠做准备。树林里到处充满了忙碌的气氛。

不久，秋天即将离去，冬天即将到来。这个秋天，既是丰收的季节，也是欢乐和忙碌的季节，你说呢？

秋天的果实作文（十一）：

秋一个果实累累的季节，秋姑娘提着篮子，左手一挥，右手一撒，不知不觉的秋天便来到了，然而秋天的太阳没有夏天的那么耀眼。每到秋天我常常想起一句谚语“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”秋天越来越凉了。

你瞧，那一望无际的田野感受到了秋的美。微风一吹，稻子腰一弯，好像在给人们打招呼。

放假啦！教师带着同学们去果园里摘苹果。没过多久，果园到了，一下车，一股凉风吹的我们精神百倍，同学们东看看西瞧瞧作文。来到门前，推开大门，红艳艳的大苹果摆在同学们的眼前，馋的同学们直流口水，同学们二话不说的跑进去摘果子，同学们个个心境好得很，那又大又红果子屁股就要坐在地上了，苹果们你挤我碰，争着要人们去摘呢，同学们提着篮子亲手将又大红的苹果往里面扔，这么大的苹果谁都喜欢吃，并且我们在睡梦中都直流口水，给大家说，你们可千万别提起苹果这两个字，一提起我就想吃。有的同学还在采集标本呢。

这个秋，是我一生中最欢乐的季节。

最终，我期望秋的果子结的又大又红。

秋天的果实作文（十二）：

春姑娘迈着轻盈的步子走了，夏哥哥也悄悄地走来了。他的到来，使村庄变得热闹起来，农民伯伯们挑着担子，欢天喜地回家去了……

兰兰家的果园里，又大又圆的西瓜、又红又大的蜜桃和颗颗红枣都成熟了。兰兰和妈妈一齐穿梭在果园里，灵巧的双手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟练地摘下了各式各样的水果……

回到家里，兰兰想：这果树是奶奶栽的，每一天给果树浇水的也是奶奶，果实能丰收是有奶奶的功劳，应当让奶奶多吃点！

想到那里，兰兰从厨房里拿出一把水果刀，挑选了一个最大最圆的西瓜，把它切成四份，挑了一块最大的，递给奶奶，说：“奶奶，这瓜囊又大又红，肯定很甜，您吃吃看！”奶奶接过西瓜，笑着说：“兰兰真乖！”

兰兰听了，心里想吃了蜜一样甜。

秋天的果实作文（十三）：

人们常说：“秋天是收获的季节”。然而，生长在城市的我，却无法理解这句话的真正含义。

连续下了十几天的连阴雨。今日，天刚放晴，爸爸、妈妈就领着我，去看望乡下的姑妈。爸爸说：“不知你姑妈的果园今年收成怎样样？雨停后，又该摘果子了吧！”我说：“爸爸，我还没有去过姑妈家的果园，我们今日必须要去那里看看！”爸爸说：“不光要去看看，说不定我们还要帮你姑妈摘果子呢！”

不知不觉间，我们就到了姑妈家。不巧，姑妈的门上挂着一把大铁锁。听邻居的一位老奶奶说，姑妈一大早就去果园摘果子去了。

顺着老奶奶所指的方向，我们沿着一条弯弯的小路，去寻找姑妈的果园。那里的果园可真多，一片连着一片，令人目不暇接。果园里，成熟的果子挂满了枝头，整个果园飘浮着一股诱人的香味。人们正在忙碌的摘着果子，个个喜气洋洋。你看，那红通通的苹果，多像小朋友那红红的笑脸；那黄澄澄的鸭梨，多像吊在树枝上的一个个金色的葫芦；一串串紫色的葡萄，好像那晶莹剔透的珍珠；那又圆又红的柿子，就像挂满了一树树的小红灯笼。

爸爸一边走，一边和果园里的人们打着招呼。一个农民伯伯热情地走过来，一边招呼着爸爸、妈妈，一边把几个又大又圆的红苹果塞进我的怀里。他告诉爸爸：“今年的雨水多，果子大，全村的果园都是大丰收，你姐姐她们家也正在忙着摘果子呢！”

我们来到姑妈的果园，姑妈一家正在忙着摘苹果。树下的几个大筐里，已经堆满了又大又圆的苹果。姑妈高兴得说：“就盼着你们回来呢！我李斌今年可不用再买苹果吃了！”说着，姑妈从筐里拿出一个又大又圆的红苹果，妈妈替我削了皮，我就大口大口地吃了起来。哇，可真甜哪！我一边吃着，一边流着口水。看见我那滑稽的样貌，大家都笑了起来。

这朗朗的笑声，在果园里久久回荡。它笑在姑妈一家的脸上，笑在爸爸、妈妈的脸上，更笑在全体农民伯伯的脸上。

秋天的果实作文（十四）：

你明白什么东西在秋天里像一片金色的海洋呢？哦，那就是田野呀！今日，我学完奥数就和李江涵一齐到田野里，去看丰收果实。

我们刚走在小路上，就被远处田野的风景迷住了，眼睛一点儿也不眨。我们看着看着，还没看够，田野就到了。我们刚走进去，只听到一声“哇”太美了。真的，真像是大画家画下来的，真是太美啦！远看像水彩画，近看像国画。

田野里，有的高粱像一把把火炬；有的像一只只很凶的大公鸡；还有的像一团团燃烧的火。我们又向前走了几步，看见农民伯伯在用收割机割着稻子。我和李江涵跑过去一看，农民把稻子割倒放在地上，把剩下的草扔到一边。稻田的北面是一片甘蔗林，我们还拔了许多甘蔗呢！我告诉你一个小秘密，甘蔗的叶子上有许多密密麻麻的小刺，一小细心就会粘在手上。我妈妈用手握住甘蔗的根部，使劲一拔，甘蔗就拔出来了。甘蔗林的后面是一大片菜园。我们还拔了萝卜和芋头带回家。在回来的路上看见农民伯伯在晒谷子。首先把稻谷从稻埂上打下来，然后用筛子把谷粒和稻叶分开，最终把谷粒晒在小操场上。

妈妈说：“该回家了。”可是我舍不得走，因为我还没有玩够，没办法只好依依不舍地回家了，下一次我必须带你们去玩。

秋天的果实作文（十五）：

中秋过后，秋的美丽一点点渲染开来。它经历了春的蓬勃，看尽了夏的繁盛，它如一位哲人微笑着，爽朗地展示着天高云淡，层林尽染和叠翠流金……

秋风伴秋雨，是秋最慷慨的使者。瞧，红彤彤的苹果笑红了脸；小灯笼似得橘子挂满枝头；梨有些贪心哦，抢到黄色还要棕色，于是就满脸是雀斑了。看稻子都笑弯了腰，石榴也笑裂了嘴，玉米忍不住探头看看梨的小样。

我喜欢那些山菊花，淡淡的紫，浓郁的黄，这儿一簇，那里一堆，在微黄的草丛里灿烂地笑。淡淡的清香随风飘荡，让我总是忍不住要采摘，可是它们有自我的世界，我不能毁了它们的世界，所以只好缩回伸出去的手。狗尾巴草总是伴随在山菊的身边，欢乐地摇晃着尾巴。此刻它有些枯黄，可是丝毫没见它的忧伤。哦，摇晃的尾巴里满满的全是籽粒，就等秋风帮它吹落，等待明年的春雨，它们还会重生。

秋是多姿多彩的，丝毫不亚于春和夏的美景。远处叠翠流金的山林仿佛是一大块绸缎，在秋阳的照射下，泛着光泽，很是耀眼。

红色，绚丽的红色！是谁？谁染霜林醉？是秋！秋毫不吝啬地把最艳丽，最耀眼的红几乎全给了枫树。一时间，枫林如夏花般灿烂地舒展着，演奏着激昂的曲子。伴着每一天的夕阳，映红了半边天，让人不忍挪开眼睛。

天高云淡，天是蔚蓝的，是那么纯净，那么安宁。南飞的大雁排着人字形，齐心协力地飞向南方。

好一幅美丽的秋景图。秋是成熟的季节，是收获的季节，它带给人们期望和喜悦。

不久，秋就要离去，它淡定地刮起秋风，不带一丝含糊。于是秋叶飘零，万物开始慢慢儿萧条，人也不由得心境低落消沉了。不用担心，看！唐代大诗人刘禹锡的《秋词》会让你心境开阔，豁然开朗。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

这个秋天，我读懂了秋。

秋天的果实作文（十六）：

骄阳似火的夏天悄然而去，秋高气爽的秋天到来了。

金秋送爽，果园里果实累累，瞧，红艳艳的苹果好像一个个胖娃娃在枝头上冲着我们微笑；石榴也在树梢悄悄地绽开了笑脸；甜蜜蜜的柿子在果树上随风摇摆；葡萄一串串，紫里透红、晶莹剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠；黄澄澄的橘子骄傲地站立在高高的枝头上，摇头晃脑；山楂树上结满了紫红色的果实，躲在茂密的树叶后面，时隐时现，好像羞涩的小姑娘。

秋天的麦田更是一片丰收的景象、五谷丰登。田野里，一串串谷穗伴随着秋风翩翩起舞。远远望去，麦浪翻滚，好像是一片金色的海洋。

秋天，秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、知了……一声声、一阵阵组成了一首秋天的奏鸣曲，它们为秋天增添了无限的生趣。蚕在树叶中间，不停地发出“知了”“知了”的声音，演奏着一曲和谐的“知了”曲；蝈蝈在草丛中跳来跳去，一边眺一边还发出轻轻的“蝈蝈”声，好像在和人玩捉迷藏。

秋天是丰收的季节，是喜悦的季节，丰收和喜悦告诉我们，我们在不段的前进。

秋天的果实作文（十七）：

秋天是个丰收的季节，果子都熟了，看她们千姿百态地在向大自然展示着自我的美丽，召唤着大自然向她们投去欣赏的目光！

看那一颗颗的石榴树，上头挂着的石榴个个都裂开了缝，露出了牙齿一样的石榴籽，就像一个个娃娃咧着嘴在笑，打开石榴一看，哇！籽好红啊！一粒连着一粒，粒粒都像红红的水晶石。

秋天里的桃树上结满了桃子，有的谦虚地低着头；有的神气地挺着胸；有的顽皮地躲在叶子后面，好像在和同伴玩着迷藏的游戏呢！

秋天黄澄澄的大鸭梨熟了，微风轻轻一吹，鸭梨在树枝上摇摇晃晃，像一个个顽皮的孩子在荡秋千！

秋天的柑橘也悄悄成熟了，有的七八个挤在一齐，正在开会呢；有的四五个一堆，像是在窃窃私语；还有的独自在枝头，好像在寻找同伴。

葡萄茂密的枝叶早已迫不及待地向四周展开着，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀！

秋天田野里最美的算是柿子了，红如玛瑙，挂在绿叶枝头，犹如一盏盏小灯笼，十分可爱！

秋天的果实作文（十八）：

我爱秋天的果实。

我走出家门口去看秋的景色。

先到果园去看。啊！苹果披上了红彤彤的衣裳，葡萄穿上了紫红的新装，鸭梨套上了金黄的外衣，还有许多许多的水果呢！

我又来到田野。高梁胀红了脸，稻子举起了燃烧的火把，水稻露出了金色的月牙儿。

苹果、葡萄、鸭梨……一个一个地跑进了筐里，高梁和稻子们都跳上了车。收获的人们合不拢嘴，都说今年的收获必须比去年好。

秋天到处是丰收的景象，是人们欢乐的海洋。我爱秋天，更爱这秋天的果实。

秋天的果实作文（十九）：

秋天是一盒五彩缤纷的油画棒。

看，对面有一棵葡萄树，上头挂着一串串晶莹剔透的葡萄，每一颗都扬起可爱的紫色小脑袋，望着我们，做着稀奇古怪的表情呢。

红彤彤的苹果也成了秋天里的一份子，他挂在那高大、粗壮的树上，好像挂起了一个个小灯笼，散发着淡淡的清香，勾引着路人的馋虫。

梨也成熟了，他躲在梨树妈妈的底下，好像一个可爱的小宝宝埋在妈妈臂弯里，不肯露出黄橙橙的小脸蛋咯。

田野也变成金黄色的了，稻穗笑弯了腰，得意地随风摇摆，像极了金色的海洋。

橙红色给了果树，柿子、桔子，你挤我碰，争着让人去摘呢！

各色的菊花笑开了怀，高粱举起了燃烧的火把，在秋风中飘动……

秋天是个果实累累的季节，秋天是个收获的季节。

秋天的果实作文（二十）：

秋天的天气，凉风习习，秋高气爽，舒服极了，让人心透凉。

秋天的果实可多了，苹果露出红红的脸，仿佛对我们说：“我成熟了，你们尝一尝吧！”我们尝了一个，说：“啊！真甜！”橘子争着要我们去摘，便说：“我都熟透了，怎样没人摘我啊？”我听到橘子说话了，赶紧去摘，可是这树真硬，怎样拔也拔不下来，还是去拔别的橘子树好了。

回外婆家的时候，漫山遍野都是她一个人的果园和菜园。一天，外婆和我去摘她种的果实，我迫不及待地冲向果园，外婆在后面慢吞吞的走着，到果园了，我大声喊道：“外婆！”我摘了许多砂糖桔和大大的橘子，与一家人一齐分享。

我爱秋天的果实，因为秋天是一个丰收的季节，能够享受美味。

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第三篇：有关《果实》的作文10篇

有关《果实》的作文10篇

有关《果实》的作文10篇

弯曲的手

吉林油田松江小学四年级 白茗月 有一个商人，他的儿子天生就是残疾人，左手和右手每一个手指都是弯曲的，伸不直，在别人眼里就如同恶魔一样可怕，没有人喜欢和他在一起玩。后来，他很孤独，他得了自闭症。他的爸爸也破产了，母亲在他九岁那年，因患胃癌也病死了。他的爸爸只好每天干三份工作，晚上十二点钟还没有下班。一天，儿子写了一张纸条：“爸爸，今天我有事，要晚一点回来！爱你的儿子！” 到了午夜一点钟了父亲开始不安起来，打算出门找儿子，推门一看，只见儿子在门外冻得直哆嗦，父亲刚要责骂儿子，结果，儿子却拿出来一个生日蛋糕，那时那刻，父亲被感动了，原来今天是父亲的生日，儿子去邻居姐姐家学做蛋糕。儿子用他那弯曲的手亲自给爸爸做了一个生日蛋糕，难道儿子的左手和右手不是上帝赐给儿子最好的礼物吗？ 教师评语：没有用过多的语言，只是简单的叙述，却更能打动读者的心。小作者构思巧妙，布局合理。

两个苹果的故事

吉林油田松江小学四年级 白茗月

那个故事发生在马来西亚的一个中午，有一个乞丐，他几乎快要饿昏了！我刚好从朋友开的水果店走了出来，我的朋友送给我一个精致的礼物盒，并且装在我的兜子里，然后就把我推出来，我疑惑的打开了盒子，里面装着两个新鲜的苹果和一张纸条。纸条上写着：可能你还不明白是怎么回事，因为我要离开马来西亚，去另外一个美丽的城市，因为怕自己难过，用这种方式来告诉你。请你不要再来找我了，谢谢！本地图片，请重新上传 你的朋友 佳希才锦 我不想吃这个苹果，因为我舍不得我的朋友的离开。走着走着我又看到了那个乞丐，见他那么饥饿，我决定把这两个苹果送给他，虽然我有些舍不得，但是我对佳希才锦的誓言——帮助她成为一个志愿者，一个帮助别人的志愿者。一想起这个誓言我就把佳希才锦送给我的两个苹果送给了那个可怜的乞丐。好吧！给！乞丐不会说话，只会用眼神来告诉你，他很感动！

为了佳希才锦，捐献两个苹果也是值得的！

教师评语：小作者用她的朋友送给她的苹果，又以她的朋友的身份捐赠给了一位乞丐，她同时帮助了两个人。这种微小的善举却是博大胸怀体现。这个“果”的产生，就是由于有她的一颗仁爱的心灵这个“因”，小作者深刻领悟了，才有这“两个苹果的故事”！

扔掉的苹果核

陈太康博

一天上午，我吃了一个苹果，顺手就把苹果核扔到了门前花园的土里。

第二年的春天，被我扔苹果核的土里竟然发芽了，恰巧第二天下雨了，小芽长成小树，几个月后小树变成了大树，一个个粗壮的树干，一个个枝繁叶茂。又过了很长时间小树结果了，一个个青苹果挂在树上，有一天小树太口渴了，我又去给它浇水。

秋天来了，一个个青苹果红了，看起来很好吃，我摘下来一个吃，我尝了一口：啊！从没吃过这么好吃苹果，我赶快摘下来给爸爸妈妈吃，也让他们能尝一尝自己辛苦劳动的果实该是多么的甜呀！！

教师评语：只是这么一个被扔掉的苹果核却产生出这么大的结果，自己辛苦劳动结出来的果实吃着就有不一样的感觉。

（以上指导老师：李志平）

草有果实吗？

李思桐

今天老师让我写一篇关于果实的作文。老师讲完课后，我有一个疑问，那就是小草有果实吗？

如果小草有果实，那果实是从哪里来的呢？但如果小草没有果实，那小草是怎么长出来的呢？

我开始幻想。也许是天上的神把一颗神奇的种子落到人间，被一个人捡了起来种在土地里，从此就有了小草这种植物。

我又打开电脑，打出“小草有果实吗？”这几个字，又点开了百度搜索查看，出来好多的答案。我开始挨个看了起来，但都是没有用的答案。在恍惚中，我居然听到有人对我说：“孩子，发烧脑袋烧坏了吧？研究这么无聊的问题。”我看到了这句话，气坏了。但这件事仍然没有动摇我研究果实的决心，小草到底有没有果实呢？我一定会研究出来小草有没有果实。

教师评语：小作者通过对小草有没有果实引出主题，取材新颖,构思奇妙, 言简意赅，字里行间透露出清纯与童贞，读来其味无穷。

我是一个苹果

侯殿斌

我不知道关于“果实”的作文该怎么写。今天，作文班老师说：“你自己不就是一个大苹果吗？”可我不知道我为什么是一个大苹果，接着，老师就告诉了我原因。

老师说：你是一个文静的男孩子，上课不乱说话，还能认真听讲，我还听说你在家里的时候也从来不惹家长生气，还总是帮家长干活„„

老师对我的评价我认为很对，我真是这样的孩子，原来这样的孩子就是大苹果啊！

老师还让我照镜子看看自己，看自己像不像一个大苹果。我果然照镜子看了看，可不是，我真的很像一个大苹果呢！我长了一张圆圆的脸蛋，一说话还透着微微的红，这不就是个大苹果吗？还有我的眼睛黑黑的，多像是躲在苹果核里的黑色的籽啊！这么说，我还真是一个又大又圆的苹果呢！

晚上，我梦见自己真的变成一个大苹果了，我觉得这个苹果实在太可爱了，我就没忍住，几大口就把这个大大的红苹果吃掉了，还别说，我这个大苹果不仅脆，还非常非常甜呢，能甜到人的心里去！

教师评语：小作者能把“果实”的主题概括得这样新奇实在是难能可贵。虽没有唯美的语言作衬托，但是语句之间衔接自然，通透，充分发挥自己的想象力，是一篇不错的佳作！

果实保卫战

曹家硕

我是一个喜欢动手动脑的小女孩。

星期天早上，妈妈给我买了几盒橡皮泥，让我自己做几个小物件来装饰我的书柜。我兴奋极了，迫不及待地就打开了一袋黑色的橡皮泥玩了起来。可是过了一会儿，我开始愁了，做什么呀？总不能随随便便用黑色团一个“四不像”放在书柜上吧！正在这时我突然想起一件事：那天，我在看电视时看见一头头黑地白花的小猪。对呀！我可以做头小黑猪呀，我得意地笑了笑后便开始做了起来。

首先，我撕开一袋白色的橡皮泥，做了几个小猪身上的器官：一对猪耳朵、一个猪尾巴和一些小花纹。又用黑色团了一个小球做为小猪的身体。小猪终于做好了，我开始欣赏我的成果。

不大一会儿，小妹来了。她一眼看到了我做的小花猪，喜欢的不得了，我把小花猪借给她玩，当我再向她要回的时候她却因为喜欢不给我了。我请求妈妈帮我做主，可没想到妈妈居然帮着小妹，我伤心极了。

后来，妈妈和我说：我是大孩子，应该让着小妹。又跟我说了许多道理，我才明白尊老爱幼这个词，直到今天我才真正知道它真正的含义！

教师评语：小作者通过两件事来说明果实的主题，层次分明，条理清晰，事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点，结尾紧扣主题，对于果实的理解含义深刻。

我真的甜吗？

杨航

我是一个小小的橘子，从我还是一朵乳白色的花时，我便和兄弟姐妹们一起被妈妈抱在怀里„„

经历了一个夏天，我们个个变得渐渐丰满，秋天的风使我们的表皮慢慢变成了黄色。一天早上，我被女主人从妈妈的怀抱里摘下来，我最担心的事还是发生了，我要被主人拿到市场上卖掉。

一路上我和兄弟姐妹们紧紧抱在一起，彼此安慰着。经过一路的奔波，我们终于到达了目的地。市场上的人真多呀！人们络绎不绝，纷纷抢购。看着兄弟姐妹们一个个被女主人拾起卖出，我不禁感到万分伤心，我们曾经在一起生长，如今却被迫分离，我不由得向一片叶子后面躲藏，这时传来了一声客气地询问声：“阿姨，这橘子多少钱一斤呀？“我拨开叶片一看，原来是一群系着红领巾的学生。

我被主人拾起来装进他们的布袋里。我一路上都在担心受怕，我怕他们发现了我的秘密，我虽然叫蜜橘，但我却十分酸，保证你吃一口连豆腐也咬不了，我怕他们嫌弃我，把我扔进垃圾桶。

他们左摇右摆拐进了一间破旧的小房子。

“刘奶奶，我们来看您了！”

“学习这么忙，还来看我这个老太婆。”刘奶奶高兴地说。此时，我看见了那个老太太，她的脸笑得如一朵绽放的菊花。

“刘奶奶，我们给您买了橘子，摊主说特别甜，您快来尝一尝。”那个老人伸出她那枯枝般的手，把我拾了起来，她一片片剥开我的外衣，拿起一瓣放进嘴里。那一刻，她迟疑了，她想吐出来，但又把我咽了下去。

“刘奶奶，这个橘子甜吗？”学生们纷纷问着。

“甜，真的太甜了。”刘奶奶慈祥地说。

奇怪了，我明明不甜，为什么要说我甜呢？

教师评语：小作者通过一个橘子的自述，将果实的主题深刻化，涵义化。文章着重体现“感”，结尾打动人心，具有教育意义。

不听老人言，吃果得要钱

洮南市快乐作文班 徐子翰

果，分好多种。如树上的苹果、梨。地底下的土豆。地上面的白菜，大头菜等好多好多吃的。钱，在生活中也必不可少，买菜，买果，就算种地浇水也需要钱呢！吃果也得要钱，可为什么是不听老人言的情况要钱呢？难道听了老人言，吃果就不要钱了吗？那不一定，得看人缘好不好，我这超级贵宾9999（此处省略99亿元）vip可就说不定了。

老人在这指我的爷爷、奶奶。这几天，我爷爷给了我一个钱包和二十元钱，让我学会攒钱和花钱。不能一味地从长辈索要。这句话可害苦了我。爷爷奶奶听了便说：“对，下次在我家什么都要钱，一个果五角钱，一顿饭三元，你可以通过行动赚钱，洗碗一次一元，为老人拿东西，照顾老人，孝敬老人可以免去一天的花费！”我顿时蒙了，有一种想爆粗口的感觉，唉！谁让俺倒霉，吃个果也要钱啊！

一天，我和奶奶闹别扭，一下子我的小金库中的三十元就少了六元钱，而且还没有吃着我最爱的荔枝呢，真是惨。

唉！钱难道真的那么重要吗？一顿饭三元，一个果五角，刷碗一元，真是花得多赚得少啊！

教师评语：小作者通过意味深长讲述自己和爷爷奶奶的事件，隐喻尊老爱幼的传统美德，结尾突出果实的主题，叙事自然具体，贴近生活。

第四篇：感恩作文-绿叶 果实—感恩母亲

感恩作文:绿叶 果实—感恩母亲

感恩作文:绿叶果实—感恩母亲

刘秉洋

寒冷的冬夜，是谁悄悄为你盖好被子？滂沱的大雨中，是谁浑身湿漉的把你送进医院？迷茫的时刻，是谁不离不弃随时陪伴着你？没错，只有她，我们的母亲，她像无所不能的全人、超人，在每一个我们需要的时刻，出现在我们身边，给予我们无私无畏的母爱。

记得在学校举行母亲节活动中，我被一名歌手深情演唱的《母亲》所打动。歌词虽然很平凡、朴素，但却那么的耐人寻味。抒情的旋律中，我们的心起起伏伏，泪水模糊了我们的双眼。同学们感动着，发自内心的感动着。我们拥抱着自己的母亲，母亲为我们搽拭脸上的泪珠，我们也为母亲拭去脸上的泪花。

人生中我们能有几次紧紧地拥抱自己的母亲？这个我们最熟悉而又最亲近的陌生人，怀胎十月把我们辛苦养大，她的付出是多么的不容易啊！而我们，她的孩子，又给予了她什么呢？

面对母亲如此辛苦的付出，我们该拿出怎样的礼物来报答她，来感恩她呢？进出门时的一声问候，为家人做的一次饭，假日里打扫的一次卫生……对母亲而言，这些微不足道的小事，或许就是给她最好的礼物了。

“母亲”这个词随时荡漾在我们心中，让我们享受母爱觉得如此的心安理得，但我们又有谁曾经真正地了解过她，真正地去关心过她呢？母亲为了我们可以不计代价的付出一切，可是我们呢？或许我们连自己母亲的生日都说不清楚！

母亲啊！你是绿叶，我是果实，如果没有你的精心陪伴，精心呵护，我的人生又怎么能结出硕果呢？

第五篇：秋天的果实

秋天的果实

金秋送爽，桃李飘香，又是一年丰收季，又是一年好收成。

伴随着这清风冷雨的日子，我们也收获了许多。有丰富多彩的校园文化生活，纯真绚烂的友谊。还有各种各样丰厚的知识，其中最令我受益的就是“整体建构，和谐教学”这一全新教学模式，它巧妙的将复杂多样的公式定义成一个简单的解析式y=kx+b，而且通过学习运

用这一教学模式，让我学会了如何让做课前预习。在高中紧张的学习生活中，课前预习是非常重要的。它不仅教会了我如何运用“知识树”做好课前的知识网络，而且对课后复习也是有很大帮助的。而且他还把庞大的高考历年考点做了详细明了的规划，让我们从高一开始就渐渐熟悉并了解这种出题和解题的模式，大大提高了我们对高考的信心，让高考变得不再可怕。总的来说，我们是幸福的，早早的学会了这种方法，就看我们如何利用和掌握他了。

还有“零距离”跑操我最喜欢的跑操类型，他改变了传统的大范围跑圈，而是让我们紧紧挨着，抱成一条长长的队形，肩膀贴着肩膀，脚尖碰着脚跟，真正的实现了没有距离的跑操模式，而且大家都站成了一条线，形成了一个整齐和谐的方队,整体化一，跑起来非常整齐美观，“齐刷刷”的脚步声无一不显示出这个班级的团结力量。因为大家已经形成了一个整体，如果有一个不团结、不用心的人，整个方队就会乱成一团，这就要看大家的团结应对能力了。通过“零距离”跑操，我们学会了要以集体为中心，培养了我们的集体荣誉感，最为重要的是锻炼了我们的身体，又加强了我们团队合作的精神，提高了我们协作互助的能力。

在这个金桂飘香的季节，我学会了许多，懂得了许多，掌握好的学习方法固然重要，但更为重要的是自己对待学习的态度。有了好的学习方法、端正的学习态度再加上一套良好的学习习惯，我相信我们一定能到达理想的彼岸。