第一篇:总编辑制度
总编辑制度
总编辑作为编辑工作的决策人,履行的是“各项编辑工作的指挥者,出版方向的把握者与选题的总策划,书稿审读加工的终审者,编辑责任制度的负责人”职责。
对总编辑工作概括就是:把握网站发展方向,负责发布稿件质量,营造网络发展环境,参与网站经营管理,带好编辑队伍, 总编辑不但负责网站PC端的内容、安全、互动工作,还要负责手机客户端的选稿、审核、发布工作。总编辑工作内容:(1)导向总把关
新闻宣传必须贯彻团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主的方针。在导向上必须有利于改革开放,经济发展,社会进步;有利于国家富强、民族团结、人民幸福;有利于弘扬正气,抑制邪气,分清是非;有利于社会稳定,政治安定,人心安宁。新闻宣传导向无所不在,新闻报道中有,专题报道中有,文艺报道中也有,就是技术上出现问题也会发生导向错误。所有版面、所有时段都要认真细致、都要建立严格的岗位责任制,都要从严把关。出现问题要一人感冒,大家吃药,都打预防针,做到警钟长鸣;要严肃执纪,赏罚严明,对每一个差错都不能不了了之。
总编辑负责监督网站建成正确舆论导向,维护国家利益和公共利益,传播有益于提高民族素质,促进社会和谐发展的信息内容。基于此思路制定网站的整体规划和运营策略,并保障实施。
要在热点引导上把好关、把好度。对待热点要政治坚定,头脑清晰,正确分析,妥善引导。
党和政府的重点工作、统一部署的重大报道任务要有目的地热起来,形成舆论强势,产生宣传效应;突发事件、重大事故、重大案件报道要稳,按照要求进行报道,不能任意炒作和渲染。要用正确的舆论引导不正确的舆论,用主流媒体影响非主流媒体,做到冷热有度,把握适当。
要在宣传格调上把好关、把好度。格调品位也有导向,表明我们提倡什么,反对什么。高格调、高品位能激发人的动作,振奋人的精神,给人们送去美好的精神食粮。(2)主题总策划。
负责组织好重大、热点新闻内容的主题宣传策划工作,把握宣传导向,创新宣传形式。
负责网站年度目标的制定和分解,制定健全高效的工作流程和工作制度并督促执行,领导策划编辑团队达成各项目标。
每周召集选题会,参与选题决策,编排选题计划,指导编辑业务,派发组稿任务,统筹可行稿件,组织例会,汇报编辑工作。
每天早会制,根据网站业务规划内容,总结前一日工作情况,确定当日选稿方向和主题方向,并完成内容结构的规划。完善下属频道的质量、栏目,对下属频道的内容整合和流程管理负责。(3)议程总设置。按照积极传播正能量的要求,统筹网上信息内容议程设置。
把握新闻节奏,强调新闻频率,按照重大事件节点对新闻进行统筹和策划,做好制度规定。
全面主持网站的业务工作,负责网站员工的管理、考核、培训和沟通,实现员工与公司事业的共同发展。
制定完善的奖惩制度,每周例会予以点评。每月一个总结。(4)信息总出口。
全部信息内容须经总编辑最终审核后发布。
根据工作规划,有序安排计划和流程,督促、检查编辑工作的实施和落实。每日选题提交后,实施“三审制”,即责任编辑审核、部门领导审核、总编辑审核。保证每篇发布稿件经过层层严格删选,保证新闻的准确性和权威性。(5)互动总开关。
总编辑有网站互动环节管理权限,所有活动实行备案制,确保对互动环节信息内容的有效管控。
活动申请提交后总编批复方可开始执行,每日活动节点当日上报,日清日结,活动结束总结备案。(6)内控总牵头。
网络信息安全是一个关系国家安全和主权、社会稳定、民族文化继承和发扬的重要问题。其重要性,正随着全球信息化步伐的加快越来越重要。
总编辑督促网站建立健全的内容管控、信息安全等规章制度,并贯彻落实。
内容管控包括稿件选择、标题制作、图片的使用,都有明确规定。信息安全从技术角度、内容角度进行要求。(7)队伍总负责。
总编辑不但负责网站PC端的内容、安全、互动工作,还要负责手机客户端的选稿、审核、发布工作。手机客户端的发布在网站选稿内容基础上再次进行筛选,所有稿件内容发布由总编辑圈定执行,且只发布由权威出处、经过审核批准后的稿件,对于突发新闻、负面报道进行逐级上报,不通过审核的不予报道发布。
此外,总编辑不但要负责内容的工作,还要负责思想队伍建设。每日主持编务会议,并制定网站编辑培训、考核制度,定期进行政治学习,建设思想政治过硬,业务能力突出的编辑队伍。(8)应急总协调。
总编辑严格执行24小时开机,突发事件随时汇报随时给予批示。并监督突发事件稿件的内容导向问题。主管部门要求刊发稿件第一时间予以批复和统筹安排。
第二篇:总编辑岗位职责
太原晚报各部门岗位职责(试行)
(2010年9月14日太原晚报编委会原则通过)
编委会
1.在集团编委会的领导下,负责晚报编辑部的全面工作。
2.确定晚报的办报思想和办报方针。
3.组织重大新闻的策划、报道。
4.制定编辑部的各项规章、制度。
5.研究解决编辑部工作中的重大问题及编辑出版中的重要事宜。
总编辑
1.协助社长、集团总编辑抓好《太原晚报》编辑部的日常工作。分管太原晚报编辑部,兼管晚报编务办公室。
2.对晚报执行党和政府的重大方针、政策,坚持正确的舆论导向负责。
3.指导、组织策划晚报的重大战役性报道。
4.对每天的报纸进行审阅,评出当日的金牌记者、金牌编辑。
5.主持晚报编委会制定分配、奖惩等办法。
副总编辑
1.协助集团总编辑、晚报总编辑负责太原晚报的采编工作、晚报编辑部内部管理和稿件、版面质量体系建设等工作。
2.协助总编辑对每天的报纸进行审阅,评出当日的金牌记者、金牌编辑。(蒋言礼、杨松)
3.其他副总编协助总编辑做好分管部门的主要工作,做好分管部门的大型策划报道、稿件审阅,把握正确的舆论导向。
4.值夜班的副总编辑要认真审阅大样、调整稿件、版面,重点要把好政治关。
5.完成总编辑交办的其他工作。
编委
1.协助总编辑做好分管部门的主要工作。做好大型策划报道、稿件审阅等工作,把握正确的舆论导向。
2.完成总编辑交办的其他工作。
编务办主任
1.主持晚报办公室日常工作,协助总编搞好日常行政管理工作。
2.负责与晚报内外相关部门的联系、协调工作。
3.负责上级来文的接收、登记、传阅、整理、归档工作。
4.负责行政公文的核稿、打印、分发和上报工作。
5.列席编委会,负责安排晚报办公会议的议题准备、草案撰写、会议记录以 1
及有关文件、报告、汇报的起草工作。
6.负责接待上级机关领导和兄弟单位来宾检查、参观、访问、办事等。
7.协助领导测算工作量及津贴的计算、核对、制表和发放工作。
8.负责晚报办公经费的使用。
9.负责办公室设施、设备及晚报各部门办公用品的领用、登账、管理。
10.负责各种补贴、奖金的申报工作。
11.完成报社、晚报领导交办的其他工作。
编务办工作人员
1.负责晚报编辑部日常事务性工作。
2.负责文件的收发,资料的收集、整理、归档及其管理工作。
3.负责有关公文、制度的起草和发送工作。
4.负责有关会议和活动的通知、记录、承办及督办等工作。
5.负责晚报记者、编辑完成任务质和量的统计及工资、津贴、奖金、福利管理的工作。
6.负责办公用品的采购、配发工作。
7.负责公务用车的安全、保养、维护和调度。
8.完成领导交办的其他工作。
出版部主任
1.负责及时传达上级部门及编委会的决定、决议和指示并组织贯彻落实,坚持杜绝“中梗阻”。
2.认真审读大样,对稿件的政治、政策问题负有把关责任。对拿不准的报道,须及时请示总编辑或值班副总编辑。其次,是对新闻事实的审定,如有疑问或发现问题应及时向记者了解情况;凡涉及重大问题的集团外来稿须做认真核实,避免失实和虚假报道。对违反政策和新闻纪律的稿件一律不得刊发。
3.把好整个出版流程,作到不误报。
4.凡报道涉及国家重大政治事件、活动,涉及外交、军事、民族、宗教,涉及恶性突发事件、敏感数字等要认真把关,把握不准的,应及时请示总编辑或值班副总编。
5.批评稿件要严格执行送审制度。
6.审阅出版部编辑制作的大样并签字,交值班副总编审阅后签字付印。
副主任、首席编辑
1.协助部主任完成编辑出版等各项工作。
2.列席编前会,掌握当天的本地新闻,对每块版的重点稿件做到心中有数。协助部主任做好重大策划。
3.负责审阅新闻版大样,调整版面、制作标题,确保无政治问题和重大差错。
4.部主任外出时,代行部主任职责。
编辑人员
1.负责本地新闻、国内、国际新闻的稿件编辑和版面制作。
2.本地新闻版编辑要按照编前会要求及稿件的重要程度合理安排版面,剩余稿件要另出大样送值班副总编审阅。排版过程中对稿件有疑问要及时与记者联系,确保新闻准确真实。
3.国际、国内新闻版编辑要密切关注国内外重大新闻,做到不漏稿、不重稿。稿件来源必须权威可靠,严格按规定使用网络稿件。
4.严格遵守出版流程,清样经校对签字后,标清文件名,请部门主任、值班副总编审核签字,检查核对无误后方可付印传版。传版时限为零点50分。
5.编辑实行署名制,应对版面的报头、报眉信息、标题、重稿、图文不符等负责。
校对科长
1.认真做好本职工作,把差错率控制在国家规定的范围之内。
2.负责日常管理工作。合理安排科员们的具体工作量以及倒班、轮休等各项工作事项。
校对人员
1.实行校对署名制。
2.对所校对版面的版次、版名、时间、文字、标点、语法、图文是否相符等负责。
3.尊重原稿语言习惯,不擅自加文、减文、修改文章等,出现明显的、无可争议的差错要及时纠正。对有质疑处,要及时与责编沟通、予以改正。
4.严格遵守校对程序。严格保证校次、校时,绝不能偷懒,心存侥幸心理。
检查科长
1.合理安排工作,做到既分工明确,又团结协助。
2.要有创新意识,不断改进工作方法,充分调动每个人的积极性、创造性。
3.发现并堵住重大差错,要及时提请领导给与奖励。
检查人员
1.认真遵守党的新闻纪律,政治上与党中央保持一致,严查违反法律法规的内容,查堵破坏社会稳定、不利于安定团结的内容。
2.做好重大新闻事件报道的检查工作,确保不出现任何差错。
3.确保领导人姓名、职务、排序、重要部门单位名称等不出差错。
4.日常工作中要查堵包括标题、栏题、题文不符、图文不符、重复发稿、人名、地名、数字、日期等出版过程的各种差错。
5.查堵稿件中有违常识或者容易造成误导的常识性差错。
6.检查出版过程中传版、出片、印刷等方面的问题。
7.对影响晚报声誉,但不属晚报编辑部出版内容的,如广告差错、印刷质量等问题,可协助检查处理。
采访部门主任
1.组织策划本部门的采访报道。
2.召集每周一次的部门会议,传达晚报编委会的相关精神和决定,制定本部门规章制度,完成编委会交办的其它任务。
3.对本部门编前会通过的稿件进行审核、修改和把关。
4.负责本部门记者绩效的考核评价,并制定实施科学合理的分配办法。
5.对本部门采编人员进行业务、政治、纪律、作风等方面的引导和培养,承担起本部门队伍建设的责任。
6.推荐本部门每月参加社评的好稿。
7.严格出版流程,保证不误报。
副主任、首席记者
1.协助部主任做好大型策划、采访、编稿等相关工作。
2.牵头组织、具体落实一些重点稿件的采写,在大的策划和战役性报道中发挥骨干作用。
3.自身采写高于普通采编人员一定比例的金牌稿件,同时采写稿件总量要高于普通采编人员。
4.周六、周日参加编前会,负责修改、签发本部门记者的稿件。
5.部主任外出时,代行部主任职责。
记者
1.认真完成部主任交给的采访任务,保证稿件的数量和质量。
2.创新报道方式,争取多拿金牌。
专副刊部门主任
1.根据太原晚报的办报方针和报纸性质,确定正确的办刊(专副刊)宗旨和编辑方针。
2.搞好部门管理,负责主持专副刊所有版面的主题策划报道及组织实施工作,组织本部人员确定每周报道重点。
3.定期召开部门编辑工作会议,包括重点报道、组织策划重大选题、业务研究以及上级交给的相关任务;
4.负责终审各版稿件及付印前的把关工作;
5.负责制定部门各项规章制度,实行量化目标管理,根据工作考核情况实行
奖惩;
6.严格出版流程,保证不误报。
副主任、首席编辑
1.协助部主任做好部门管理和策划报道工作。
2.完成副主任、首席编辑所应承担的职责和任务。
3.部主任外出时,代行部主任职责。
编辑
1.根据部门安排,按时完成相关版面组稿、编辑、排版、传版等任务。
2.加强与作者、通讯员的日常联系,对所写、所编的版面、稿件进行导向、事实、文字把关。
3.及时填写稿费单,及时为作者寄发样报。
4.完成部主任交办的其他任务。
文体部主任
1.按照晚报文体新闻定位,组织本部门的采访、编辑和做版工作。
2.召集每周一次的部门会议,传达晚报编委会的相关精神和决定,制定本部门规章制度,总结内部工作,督促报道进度。
3.对本部门的自采稿件进行审核、修改和把关。
4.负责本部门人员绩效的考核评价,并制定实施科学合理的分配办法。
5.抓好本部门的队伍建设,确保采访、编辑和做版岗位的连续性。
6.推荐本部门每月参加社评的好稿。
7.审阅文体部制作编辑的大样,严格按照出版流程,监督工作环节。
副主任、首席编辑
1.协助部主任做好大型策划、采访、编稿、做版等相关工作。
2.牵头组织、具体落实重点稿件的采写,在重大策划、战役性报道中发挥骨干作用。
3.自身采写、编辑、制作高于普通采编人员一定比例的金牌稿件、版面。同时采写、编辑、制作稿件、版面总量要高于普通采编人员。
4.部主任外出时,代行部主任职责。
编辑
1.编辑人员要根据部门安排,按时完成文体新闻版面的组稿、编辑、排版、传版等任务。
2.对所写、所编的版面、稿件进行导向、事实、文字把关,对于网上稿件进行甄别、组合、加工。
3.严格遵守出版流程,清样经校对签字后,标清文件名,请部门主任、值班副总编审核签字,检查核对无误后方可付印传版。传版时限为零点50分。
4.编辑实行署名制,应对版面的报头、报眉信息、标题、重稿、图文不符等负责。并承担出现差错后的相应处罚。
5.完成部主任交办的其他任务。
记者
1.认真完成部主任交给的采访任务,保证稿件的数量和质量。
2.创新报道方式,争取多拿金牌。
各部门要根据本岗位职责制定本部门的岗位职责实施细则。
太原晚报编辑部
2010年9月14日
第三篇:广播电台总编辑述职报告
广播电台总编辑述职报告范文
我的工作可以概括成四个字,就是想、学、说、做。
(一)想。想就是“想什么”?总的来说,想的是如何团结和带领大家,把工作干的更好,干出一点成绩来。具体地说:就是想带好一支队伍,打造一个平台,干好一门工作。
带好一支队伍。我始终在想如何团结大家,带领大家,鼓舞大家,凝聚大家,切切实实把自己的工作干好。这样做的目的有两个:大的方面来说,为了事业,为了广电系统能够成为信阳新闻战线排头兵奉献自己的一份绵薄之力;小的方面来说,是为自己,为了这支队伍,为了大家能够在广电发展的大平台中有平台展现、有机会施展、有领导关注。通过干好工作,实现自己在广电系统中的价值。
那么,如何带队伍就面临着双重的压力。一是领导层的压力,工作严,压力就大,压力越大就越需要迅速增强和提高适应形势的能力,提高解决问题的能力,因此对自身的要求日益增强。二是大家的压力。要更好地开展工作,总结出“源于实践,高于实践”的工作规律,用规律性的思路去指导各项工作的开展,必须提升能力。常言说:“给人一杯水,自己就要有一桶水”,“打铁首先自身硬”,因此对自身的要求日益提高。在这种认识的推动下,我所想的就是如何同大家一起摸索和总结干好工作,让大家感到干得有劲、有动力。
打造一个平台。就是通过实践和理论学习,在单位内部打造一个自我学习的平台、展示成绩的平台、解决问题的平台,切实发挥“小平台、大舞台”的作用。通过打造平台,形成“贯彻执行民主集中制,发扬民主,虚心听取不同意见,开展批评与自我批评的情况”的良好氛围,形成锻炼大家“组织协调能力、科学决策能力、开拓创新能力、解决工作中实际问题的能力”四种能力的良好氛围,形成“保持和发扬艰苦奋斗优良传统,遵守廉洁自律的有关规定”的良好氛围。具体来说就是对于学习,围绕实际工作来学,围绕大家急需的来学。对于成绩,只要谁做出成绩,就大张旗鼓地进行肯定,起到鼓舞士气、以点带面的作用。对于问题分两种情况,一种是可以公开讲的直接指出,让大家改进;如果不易公开讲的,个别谈话,推心置腹,以思想工作为助推器,推进问题的解决和完成。
干好一门工作。就是立足广电,放眼全局。站在广电干新闻,跳出广电看新闻。以一种发散性的思维,以一种探索性的思维,以一种创新性的思维来开阔视野,拓宽思路,不断增强把握大局、分析全局、解决实际问题的能力,切实体现一个新闻工作者的综合能力。因此,思考和探索着如何用一种简洁高效、有用有效的办法来管理新闻,把握新闻,力求形成一种大家按照职责分工,各司其职,高效运转,在实践中学、在学习中实践和提高的氛围,自己则在实践中,在与大家的沟通中总结和把握做好新闻工作的规律和方法,在与大家的沟通中学习和思考创新、服务、改革等方面的知识和规律,力求分析的深,把握的准。概括言之,就是对工作的一个认识过程,就是大家忙的时候我不忙,大家不忙的时候我很忙。
(二)学。学就是“学什么”?有三点感受:学有所专(博学精学),学有所悟,学有所用(在干中学,在学中干)。
一是学有所专。就是要博学、精学。博学就是涉猎面要广,不但要学时事政治,学业务,学行政管理,还要学历史、学沟通、学办事等等,不但要学与新闻有关的,还要学与新闻无关的。因此,学的知识面要宽,视野要开阔,这样才能有效地启迪自己的思路,更好地找准事物发展的规律,看清问题的本质,抓住问题的关键。精学就是要学有所精。那么大的大部头资料,那么长的管理理论,那么浩瀚的历史史料,那么众多的业务,如何去学,我始终坚持一点,按需去学,学就学会。只有学懂了,才会去理解它,去运用它,才能在工作中取得实效。
因此,我注重从实践中去学,学时之所需的,学眼下急用的,学一项力求学懂、学会,融会贯通。
二是学有所悟。只有善于分析、发现和提出问题,才能更快地找到解决问题的办法,提高认识和思考问题的深度和广度,提高把握情况和局势的能力,也才能为领导在更高层次上的决策提供思想资源。人的头脑就是加工厂,没有数字和材料不行,有了材料要经过加工,要生产观点,用观点统率材料,支撑理论。因此,我在日常的工作中与大家一起,探索如何干好工作的规律和方法,并形成一种流程化、规范化的程序。
三是学有所用。坚持在干中学,在学中干。在“干中学”与“学中干”的认识和理解上,我认为重点是解决一个认识问题,解决“会”与“不会”的问题,解决“做过”与“没做过”的问题。有人说,这项工作我没做过,不会,或者说,我没有这方面的爱好,或者说,害怕做了会出错。我的理解是,不可能一切条件成熟了才让你去干,不可能一切条件具备了才等着你去干,我们都是从小事做起,边做边规范的,一边工作,一边学习,一边学习,一边工作,由量变到质变,而我们在这个过程中提高。
领导干部述职报告范文
我有幸走上运营部计财科会计工作岗位,对我来说是机遇也是挑战,机遇是我能够学习和实践更多财务方面的知识,挑战是这个岗位不仅涉及到部机关的财务核算,还涉及到整个运营部财务核算管理工作,对我来说是新的起点,需要通过自己的努力来胜任这份工作。
一年来,本人在思想上拥护中国共产党的领导,忠诚于污水处理事业,平时通过电视、电脑经常性收看新闻,关心国家的政治时事,努力提高自己的政治觉悟,在政治思想上严格要求自己,与党中央保持一致,使自己能够跟上时代的步伐。
回顾这一年来的工作,主要做了以下几方面的工作:
一、负责运营部机关、二郎庙厂的财务核算工作,以及所属各厂所的合并报表的编制工作 每月负责对部机关及二郎庙污水处理厂的日常核算工作及报表编制工作,严格按照企业会计制度及国家相关的法律法规办事,严格财务手续,对手续不健全不完善的原始凭证及时要求补办手续,对不符合财务手续的原始凭证坚决予以抵制,特别注意把好原始凭证审核关,始终坚持把问题控制在事前。在日常财务核算过程中,加强相互之间的沟通,所属厂的财务人员在核算方面有问题及时向我沟通,我有不懂的地方及时向科长沟通,使运营部的财务人员具有一种团队精神,共同为我部财务核算工作更上一层楼而努力。能够按照集团公司的要求按时保质保量的完成财务核算工作,并对所属厂的会计报表进行合并汇总,做到账务核算准确,合理,合法,协助科长对各厂所成本报表进行汇总分析,为每季召开经济工作分析会,为领导决策提供素材和依据。
二、协助科长完成XX年年报编制工作 XX年运营部及所属厂所既有按事业会计制度核算的,例如沙湖厂,黄浦路厂、管网所,也有按企业会计制度核算的,例如龙王嘴厂、部机关,同时污水处理费的使用又具有财政资金的性质,这就要求我们在编制XX年年报的时候,既要按企业会计制度编制一套会计报表,又要按事业会计制度编制一套会计报表。难度大,因为涉及到企事业科目及数据对应转换问题;编报工作量大,因为要在短时间内编制两套报表。在编制过程中,我们一边学习一边工作,首先确定了工作程序和理清了工作思路,在编制过程中遇到问题及时与集团公司联系和会计师事务所协商,有时放弃休息时间,边续加班,在集团公司规定的时间内提前完成了年报编制工作,为集团公司最后的合并报表赢得了时间,也得到集团财务部领导的肯定。
三、运营部在XX年全面实现了电算化 财务电算化是现代化财务核算发展的必然趋势,也是财务人员从繁重的手工劳动解放出来的唯一途径,今年初,我部响应集团公司对会计电算化的要求,对运营部各厂所的财会人员进行了金蝶软件的集中培训,在培训过程中,我首先要求自己全面掌握各个模块的使用方法和使用技巧,要求别人做到的,我首先自己要做到,加上原来有电算化方面的经验,使我很快就能够熟练使用,并能帮助其它厂解决他们遇到的实际困难,通过一二个月的实践与磨合,我部各厂所的财务人员在帐务核算中现已能全部脱离手工账实现会计电算化。
四、加强会计基础工作,完善了固定资产管理制度 由于运营部是一个新成立的部门,各厂的财务人员的变动较大,有一些从事财务工作不长的新手或刚刚从事会计岗位的财务人员,同时我们在财务核算工作中也发现,有些基层单位的会计基础工作不完善,不扎实,针对这种情况,科长及时召开了加强会计基础工作的会议,并在今年二月底对各厂的会计基础工作进行了专项检查,发现了一些基础工作中的薄弱环节,特别在现金管理、票据管理进行重点检查,纠正了会计工作认识方面存在的一些误区,要求对暴露出来的问题进行专项整改,杜绝类似情况再次发生,并对整改结果在四月份进行了复查,使我部的会计基础工作有了一个飞跃。以前事业单位在固定资产管理方面相对落后,按企业会计制度的要求,我们及时转变观念,今年三月,我拟定了排水运营部新的固定资产管理制度,对固定资产的确认、分类、折旧方法、折旧年限、转移、清查、盘点等做了详细规定,针对运营部大部分资产都在排水公司的账上没有移交给我部的情况,同时也为了国有资产的保值、增值,我科在今年七月初开展了固定资产实物盘点清理工作,通过清查摸清了家底,并积极配合生产部门完善固定资产卡片账。在近一个月的清查过程中,我深入基层,对各厂所有的实物盘点情况进行抽查,逐项核对固定资产清查清单,对各厂清查过程中反映的共性问题及时反馈给科长,研究解决,对今后我部的固定生产管理奠定基础。
五、参与编制了排水运营部XX年成本运营计划 计划工作是财务工作的提前,财务工作是计划工作的基础。今年12月初,我参与了我部XX年成本运营计划的编制工作,对以前的成本项目进行了细化,由原来的27项,增加到40项,使它更符合污水处理厂成本核算的要求,对修改后成本项目性态进行认真的分析,针对不同的成本项目类型,按照不能的方法进行编制,做到每项成本项目的编制有依有据,详实、准确、合理、可靠。通过参与计划的编制工作,使我对计划编制的原则,计划编制的程序及步聚,有了一个初步了解,积累了一定的宝贵经验。
第四篇:书社总编辑竞聘讲演稿
书社总编辑竞聘讲演稿
书社总编辑竞聘讲演稿
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
非常感谢集团党委给我参加这次竞职演说的机会。当前,我们集团的改革与发展进入到了一个关键性的阶段,需要每位员工统一意志,加强团结,坚定信心,奋力进取。今天我来到这里,一方面是向集团汇报我的工作情况和工作认识,同时也是希望能有机会为集团的发展做出更大的贡献。
我竞聘的职位是 书社副总编辑。首先请允许我简单介绍一下自己的情况。我于1987年毕业于北京大学中文系古典文献专业;87年7月至88年 9月在省古籍办工作,88年10月进 书社,先后担任图书编辑、编辑室副主任、总编办副主任、总编办主任兼办公室主任。中共党员,编审职称。
下面我就结合对所竞聘职位的认识,谈谈我本人的任职目标、工作思路以及自身优势。
深刻体认岗位的职责,坚持做到“三个提升”
副总编辑是社长、总编的助手,承担着许多具体的事务性工作,需要有很强的执行能力;同时作为社委会成员,参与全社重要事务的管理和决策,需要有宽广的视野和丰富的工作经验。因此,如果我成为一名副总编辑,首先就是要端正态度,以新兵的姿态,从三个方面不断地提升自己的能力:
一是提升自己的学习能力,走上副总编辑工作岗位之后,我首先想到的就是要加强学习,以更加宽广的胸怀学理论、学政策、学知识、学技能,从中汲取成长的丰富营养。
二是提升自己的编辑策划能力,我
从事编辑工作已有20 个年头,策划和编辑了一批有文化价值,有市场亮点的图书,在实际工作中锻炼了自己的编辑策划能力。副总编辑岗位对选题策划与组织落实的能力提出了更高要求。岗位就是责任,信任就是,力量。走上新的业务岗位之后,我要更加勤奋地工作,努力提升自己的策划、组织能力,以实际业绩回报领导和同志们的信任与厚爱。http://
三是提升自己的执行能力
1、是贯彻落实集团和社里的各项规章制度的执行能力;
2、是做好分管工作的管理能力;
3、是把握大局的综合协调能力。
应该说,这是一位副总编辑必须具备的三种基本能力。走上副总编辑岗位之后,我将从提高自己的执行能力和动手能力入手,带头转变观念,扎实推进工作,努力将集团的发展意志转化为全体员工的工作热情和创造能力。
第五篇:广播电台总编辑述职报告
我的工作可以概括成四个字,就是想、学、说、做。
(一)想。想就是“想什么”?总的来说,想的是如何团结和带领大家,把工作干的更好,干出一点成绩来。具体地说:就是想带好一支队伍,打造一个平台,干好一门工作。
带好一支队伍。我始终在想如何团结大家,带领大家,鼓舞大家,凝聚大家,切切实实把自己的工作干好。这样做的目的有两个:大的方面来说,为了事业,为了广电系统能够成为信阳新闻战线排头兵奉献自己的一份绵薄之力;小的方面来说,是为自己,为了这支队伍,为了大家能够在广电发展的大平台中有平台展现、有机会施展、有领导关注。通过干好工作,实现自己在广电系统中的价值。
那么,如何带队伍就面临着双重的压力。一是领导层的压力,工作严,压力就大,压力越大就越需要迅速增强和提高适应形势的能力,提高解决问题的能力,因此对自身的要求日益增强。二是大家的压力。要更好地开展工作,总结出“源于实践,高于实践”的工作规律,用规律性的思路去指导各项工作的开展,必须提升能力。常言说:“给人一杯水,自己就要有一桶水”,“打铁首先自身硬”,因此对自身的要求日益提高。在这种认识的推动下,我所想的就是如何同大家一起摸索和总结干好工作,让大家感到干得有劲、有动力。
打造一个平台。就是通过实践和理论学习,在单位内部打造一个自我学习的平台、展示成绩的平台、解决问题的平台,切实发挥“小平台、大舞台”的作用。通过打造平台,形成“贯彻执行民主集中制,发扬民主,虚心听取不同意见,开展批评与自我批评的情况”的良好氛围,形成锻炼大家“组织协调能力、科学决策能力、开拓创新能力、解决工作中实际问题的能力”四种能力的良好氛围,形成“保持和发扬艰苦奋斗优良传统,遵守廉洁自律的有关规定”的良好氛围。具体来说就是对于学习,围绕实际工作来学,围绕大家急需的来学。对于成绩,只要谁做出成绩,就大张旗鼓地进行肯定,起到鼓舞士气、以点带面的作用。对于问题分两种情况,一种是可以公开讲的直接指出,让大家改进;如果不易公开讲的,个别谈话,推心置腹,以思想工作为助推器,推进问题的解决和完成。
干好一门工作。就是立足广电,放眼全局。站在广电干新闻,跳出广电看新闻。以一种发散性的思维,以一种探索性的思维,以一种创新性的思维来开阔视野,拓宽思路,不断增强把握大局、分析全局、解决实际问题的能力,切实体现一个新闻工作者的综合能力。因此,思考和探索着如何用一种简洁高效、有用有效的办法来管理新闻,把握新闻,力求形成一种大家按照职责分工,各司其职,高效运转,在实践中学、在学习中实践和提高的氛围,自己则在实践中,在与大家的沟通中总结和把握做好新闻工作的规律和方法,在与大家的沟通中学习和思考创新、服务、改革等方面的知识和规律,力求分析的深,把握的准。概括言之,就是对工作的一个认识过程,就是大家忙的时候我不忙,大家不忙的时候我很忙。
(二)学。学就是“学什么”?有三点感受:学有所专(博学精学),学有所悟,学有所用(在干中学,在学中干)。
一是学有所专。就是要博学、精学。博学就是涉猎面要广,不但要学时事政治,学业务,学行政管理,还要学历史、学沟通、学办事等等,不但要学与新闻有关的,还要学与新闻无关的。因此,学的知识面要宽,视野要开阔,这样才能有效地启迪自己的思路,更好地找准事物发展的规律,看清问题的本质,抓住问题的关键。精学就是要学有所精。那么大的大部头资料,那么长的管理理论,那么浩瀚的历史史料,那么众多的业务,如何去学,我始终坚持一点,按需去学,学就学会。只有学懂了,才会去理解它,去运用它,才能在工作中取得实效。
因此,我注重从实践中去学,学时之所需的,学眼下急用的,学一项力求学懂、学会,融会贯通。
二是学有所悟。只有善于分析、发现和提出问题,才能更快地找到解决问题的办法,提高认识和思考问题的深度和广度,提高把握情况和局势的能力,也才能为领导在更高层次上的决策提供思想资源。人的头脑就是加工厂,没有数字和材料不行,有了材料要经过加工,要生产观点,用观点统率材料,支撑理论。因此,我在日常的工作中与大家一起,探索如何干好工作的规律和方法,并形成一种流程化、规范化的程序。
三是学有所用。坚持在干中学,在学中干。在“干中学”与“学中干”的认识和理解上,我认为重点是解决一个认识问题,解决“会”与“不会”的问题,解决“做过”与“没做过”的问题。有人说,这项工作我没做过,不会,或者说,我没有这方面的爱好,或者说,害怕做了会出错。我的理解是,不可能一切条件成熟了才让你去干,不可能一切条件具备了才等着你去干,我们都是从小事做起,边做边规范的,一边工作,一边学习,一边学习,一边工作,由量变到质变,而我们在这个过程中提高。