创先争优活动承诺书(党总支)

第一篇：创先争优活动承诺书(党总支)

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创先争优活动承诺书

XXX公司党总支创先争优活动承诺书

为深入推进公司创先争优活动的开展，加强党组织建设，使党组织成为一支政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强的党组织，带领党员和广大职工将“五带头”落到实处，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，提高内部凝聚力，确保公司各项工作目标顺利完成，我公司党总支承诺如下：

一、加强学习型组织建设，提高党员政治思想水平

1、公司党总支班子成员积极学习国家方针政策，学习上级党委文件精神，努力提高自身政治思想水平，提高基层党组织党建水平。

2、充分发挥党员和干部带头学习的表率作用，不定期开展党员党课活动，提高全体党员的学习热情。

3、通过形式丰富的学习活动，深入开展政治理论、方针政策等方面的学习和培训，将党员学习制度化。

4、在党员发展工作中，坚持征求党内外群众意见，做到成熟一个发展一个，以保证党员队伍的纯洁性，提高党组织的战斗力。

二、强化党风廉政建设，提高党员防腐拒变的能力

1、认真落实党风廉政建设责任制，组织党员、干部及关键岗位员工签订廉政建设责任书和承诺书。

2、利用会议、培训等各种方式，组织全体党员认真学习并严格遵守中央廉政规章制度和要求，全面了解8条禁令和52个不准，严格党员干部的各项组织纪律。

3、不定期开展警示教育，组织全体党员以观看录像、案例讨论等方式，及时对发生的违法乱纪事件进行剖析，警示全体党员。

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创先争优活动承诺书

4、勇于开展批评和自我批评，要求所有党员做到遵章守纪，自觉维护党员和群众的合法权益，敢于批评和自我批评。

三、密切联系广大群众，提高党组织的凝聚力

1、主动深入基层关注党员及群众的思想动态，及时解答党员、群众在思想上的困惑，做好员工的思想引导工作。

2、坚持做到党务公开，将党总支的工作计划、组织生活情况及时在公司范围内公开，接受群众监督。

3、加强党组织与群众的联系，切实关心群众生活，深入了解群众意见和建议，对不能立即解决的问题，及时给予解释和说明，并定时定人解决。

四、推动公司科学发展，打造企业知名品牌

1、发挥工会、团委的作用，在节假日组织开展丰富多彩的文体娱乐活动，激发员工的工作热情，提高内部凝聚力。

2、抓好公司人才培养和企业文化建设，营造爱岗敬业、争当先进的浓厚氛围，鼓励员工努力提高岗位工作技能。

3、充分发挥党员、干部的先锋模范作用，在专业管理和工艺技术等领域带头创新，为建设国际知名品牌争先锋。

承诺党组织：XXX党总支 党总支书记：

二〇一一年三月九日

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第二篇：外国语学院“创先争优”活动党总支公开承诺书

外国语学院“创先争优”活动党总支公开承诺书

一、领导班子建设

1、认真贯彻落实党的教育方针和国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，坚决执行学校党委和行政的决策，及时传达落实学校会议精神，提高政策的执行力；

2、坚持民主集中制原则，加强院系党政联系，班子成员团结协作，发挥集体智慧，定期召开党政联席会议，凡涉及大额费用开支、人才引进、学科建设、专业建设、课程建设、制度建设等重大事件，必须通过党政联席会议共同研讨决定；

3、领导班子要带头学习，争创学习型党政领导班子，积极参加政治理论和专业培训，带头开展理论宣讲和形势报告，带头撰写理论学习心得或调研报告，以此引导党员自觉学习，激发全体教职员工学习的积极性和主动性。

二、党员教育管理

1、开展党员教育，加强党的作风建设，以党建促学风、促教风。加强师生党员的教育和管理，以学校”申硕立项”为发展契机，充分发挥党员先锋模范作用，推进学院科学可持续发展。推进党员岗位责任制，以多种形式表彰宣传党员先进事迹，弘扬党员先进精神，充分发挥党员的先锋模范作用，同时坚持开展党员民主评议制度，以党风引政风、教风，以优良党风促学风、教风。

2、加强学院党建日常工作，提高党建科学化水平。进一步完善党总支各项管理制度，健全加强党支部建设、党员教育管理、党员发展、推进党内民主、党风廉政责任制、党政班子议事规则、联系和服务群众等长效机制。

3、推进党内民主建设，充分发挥党员积极性。推进党务公开，充分发挥学院党组织的保证监督作用，严格遵守党内政治生活的各项制度和规定，加强和改进对决策实施进程的监督与管理；确保党员对党内事务和单位事务的知情权、参与权和监督权。

三、教学、科研工作

1、为使我院教师掌握更多的最新科研信息与学科前沿动态，进一步加强学术活动与交流。本，计划邀请国内学术权威专家讲座2人次以上；鼓励教师外出参加国内各种学术会议、暑假研修班等，进一步拓展学术交流渠道，提升学术影响力；

2、组织专业教师提供书目，积极采购书籍，进一步丰富藏书种类和数量，为教师开展科研活动提供便利。本计划发动全体教职员工为学生资料室捐赠各类书籍200本以上；

3、进一步推进教学改革，积极开展丰富多样的教研教改活动，本，英语专业和大学英语共开展高质量教学研讨会不少于1次，加强组织和宣传，保持英语等级证书考试通过率；

4、充分利用“综合英语”、“大学英语”自治区精品课进一步凝练学科方向；

5、努力提高师资队伍水平，继续采用引进与培养并举的措施，引进高层次人才和选送骨干教师去国外短期进修；

四、学生管理工作

1、将突出特色，继续举行英语综合技能大赛、英语演讲比赛、英语角等活动为全校学生提供校园英语学习氛围的建设。积极邀请校内外知名学者、专家和公司来我院进行讲座及交流活动，不断提高学生思想道德建设和综合素质。深入开展社会实践活动，紧紧围绕学院学生的专业优势，依托学校优势资源，扩大学生的参与面和受益面。

2、加强学生日常管理，加强对学生就业、考研引导，认真总结今年2006级学生的考研经验，创造条件举办考研课程辅导班，争取明年考研率有明显提高；

3、加大力度解决学生实际问题，保证学生成长成才。关爱困难学生，做好学生资助管理工作，帮助家庭经济困难学生通过多种方式解决实际困难；将经济资助和精神帮助相结合，做好贫困学生助后管理工作。

五、工会、统战工作

积极发挥工会组织作用，积极组织师生参加校级运动会，丰富教职工精神文化生活，学院分工会正在筹备举行一场外国语学院羽毛球赛。今年，院分工会继续开展送温暖活动，做到教职工生病必访，教职工有困难必访，教职工本人或家人发生特殊情况必访；每年召开离退休老同志座谈会，通过多种方式提高教师各类待遇，创造教师学习、工作等良好条件，为学院发展营造了良好的内部环境。

外语学院总支

2010.10.10

第三篇：中学党总支创先争优活动总结

中学党总支创先争优活动总结

近来，学校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思为指导，努力实践科学发展观，深入学习贯彻党的十六大和十七大精神，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，结合我校教育教学的工作实际，紧紧围绕教育改革与发展的中心任务，牢固树立和落实科学发展观，全面加强基层党组织的思想、组织作风建设，使党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强，核心领导作用得到了进一步发挥，形成了团结务实谋发展、奋发有为干事业的良好风气，为实现教育改革与发展提供了坚强有力的组织领导。

一、开展好创先争优活动动员活动，加强党的思想政治工作。学校党组织始终坚持把思想建设作为党建工作的首要任务来抓。结合我校教育教学的工作实际，不断创新思想教育的内容、形式和方法，突出了思想政治工作的针对性、实效性。

1．按照教育局党委和东坡乡党委的部署和要求，以学习党的十七大精神和十六大以来一系列重要理论成果为重点，积极组织党员干部开展学习宣传活动，努力提高广大党员干部的政治理论水平。专题召开了党支部会议研究在东坡中学开展创先争优活动的安排，制定了创先争优活动实施方案，对创先争优活动进行统一安排部署，下发给每一位党员，购买并向党员教师发放相关辅导资料。学校召开了东坡中学“育人成才先锋”创先争优活动动员大会，让每一位党员参加宣誓承诺活动，党员庄严承诺。并通过学校大会、宣传橱窗等宣传阵地，将开展“育人成才先锋”创先争优活动情况迅速传达到全体教职工中。使创先争优活动在干部、党员、教职工、学生团员等各个层次普遍开展。通过召开座谈会、撰写体会文章、读书笔记、演讲、社会实践等活动，迅速掀起了开展创先争优活动的热潮。

2．在党员和全体教师中开展师德教育大讨论。在师德师风教育活动中，我们要求党员教师紧密结合保持共产党员先进性教育活动，带头认真学习，撰写自我剖析材料，进行批评和自我批评，认真进行整改，充分发挥共产党员在师德师风教育中的先锋模范作用。在学习教育阶段，绝大部分党员教师积极带头学习有关文件及政策法规，认真撰写学习心得体会；在对照检查整改阶段，党员教师认真对照《中小学教师行为规范》等，总结自己思想政治素质、职业理想和道德等方面的情况，实事求是地认识、评价自己；在整改提高阶段，针对检查评议阶段反映出来的比较集中的师德师风问题。如对学生讥讽、歧视、侮辱或变相体罚，向学生推销教辅资料，或接受学生、家长财物，或进行有偿家教，以教谋私等行为，并认真落实整改措施。党员教师发挥先锋模范作用，有力地推动了师德师风教育活动的深入开展，并取得显著成效。全校教职工师德素养的提高，体现在我校教师在多次社会活动中的积极行动。几年来我校教职工都能积极因素响应政府支援四川地震、玉树地震，彝良地震，慈善一日捐等号召，多次积极募捐义款、善款，大家通过这类积极有意义的活动，对生活，对社会更加热爱，更有信心，充分体现了我校广大教职工乐助崇德的博大胸怀和高尚情操。

二、加强党的组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。

加强党的组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，是党建工作的重要内容。几年来，学校党支部以提高领导班子战斗力为重点，严格要求，夯实基础，创新方法，有效增强了党组织的凝聚力和战斗力。

1． 坚持“三会一课”组织生活制度，开展多形式的争先创优活动。在抓好党员理论学习的同时，开展了荣辱观教育、党员“争先创优”活动。

2．为切实做好“先进党支部”的创建工作，支部根据“先进党支部”的创建要求，进一步细化“先进党支部”创建标准和内容，明确创建标准、创建步骤和要求，认真贯彻落实党建目标责任制。通过创建活动的开展，使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体，从而使学校党建工作更 好地为教育教学工作保驾护航，促进了学校整体工作的提高。

3．积极培育和树立先进典型，广泛宣传先进典型人物的先进事迹。促进了党员先锋模范作用的进一步发挥。

4．做好新形势下党员发展工作。不断规范发展党员工作，落实责任追究制，明确工作责任，严把发展工作各个环节。实行了发展党员全程记实制度，重点抓好组织发展工作的培养、考察和教育工作。根据工作实际，培养和吸收优秀教师入党，严把入口关，做到成熟一个，发展一个。今年吸收了三名教师入党，正在考察期。

5、认真做好学校基建和采购工作，加强廉政建设。从廉政制度入手，规定工作人员不抽包工头一支烟、不吃一餐饭、不拿一件礼物，各项工程严格按规定公开召标，做到公开、公正、透明。

三、围绕教育教学中心，争创优秀工作业绩。

党支部的“争优创先”工作，要结合学校教育教学的工作实际，紧紧围绕教育改革与发展的中心任务，牢固树立和落实科学发展观，努力创造教育教学的优秀工作业绩。

1．学校的首要工作是教育教学，以培养新时期的优秀人才为目标，要提高学校的教育教学水平，党支部提出：党员教师不但要思想素质好，还必须业务素质高。全体党员要立足本岗位，加强学习，勇于实践，不断探索进取，通过教育教学实践活动来提高自身的业务水平。

2．确实发挥党员在教育教学中的先锋模范作用。在学校，担任校级领导干部、中层干部、班主任的多数是党员，各级骨干教师中党员占70%，充分发挥了党员的中流砥柱作用。学校开展了民主评议党员工作，组织群众参与评议，把党员置于群众的监督之下，进一步提高了党员素质，增强了党性。

3．近年来，我校的教育教学工作结下了累累硕果：上一年初三学业水平检测，楚雄一中录取2人，高中上线94人，上线率89.1%。在新的学期中我们将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十七大会议精神和科学发展观，把工作做实做细，力求有更大的突破和创新，把“争先创优”工作不断推向深入，为促进我校教育教学工作的健康、和谐、持续地开展提供坚强的组织保证。

东坡中学党支部

2012年10月18日

第四篇：计算机系党总支“创先争优”活动实施方案

######党总支

深入开展“创先争优”活动实施方案

根据学校党委关于《

#####深入开展“创先争优”活动实施方案》的通知精神，为深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，巩固和发展学习实践科学发展观活动的成果，加强和改进新形势下党的建设工作，进一步发挥基层党组织和广大党员在“三个试点”建设中的作用，以实际行动向建党90周年献礼和迎接党的十八大召开，经系党总支研究决定，在我系深入开展“创先争优”活动，特制订本实施方案。

一、指导思想

准确把握学校党委对本次活动的总体要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观为主题，紧紧围绕推进学校“三个试点”建设这一中心工作，以“筑坚强堡垒，当试点先锋，促科学发展”为主线，深入开展“创先争优”活动，充分发挥基层党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用，在推动学校科学发展、服务广大师生员工、促进和谐校园建设、加强基层组织的实践中当先锋、作榜样，创造一流业绩。

二、活动目标

整体目标：创建先进党组织、争当优秀共产党员。

（一）“先进基层党组织”的基本要求

先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。

教职工先进基层党组织“五个好”要求是：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，认真贯彻执行党的路线方针政策和学校党委的决定，团结协作，求真务实，清正廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。推进“三个试点”建设及各项工作思路清、措施实、效果好。二是党员队伍 1 好。党员素质优良，有较强的党员意识，带头推进教育教学改革，认真践行育人职责，积极投身“试点”建设工作，先锋模范作用突出。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅，能够保证“试点”建设顺利完成及各项工作顺利开展。四是工作业绩好。“试点”建设成效显著，各项工作成绩突出，能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾，有机结合，相互促进，高质量地完成各项任务。五是群众反映好。尊重群众，爱护群众，诚心诚意为师生员工办实事、解难事，党员形象好，党组织威信高，党群干群关系密切，群众满意率达90%以上。

学生先进党支部“五个好”要求是：一是支部班子好。党支部班子健全，积极做好学生党员的培养、发展和教育工作，善于团结、带领青年学生共同进步。二是党员队伍好。党员政治素质高、是非观念强、精神面貌好，能够充分发挥先锋模范作用。三是活动开展好。经常组织开展主题鲜明、形式多样、富有教育意义的支部活动，支部建设充满活力。四是制度落实好。认真落实党的《基层组织工作条例》，坚持“三会一课”等基本制度，党组织生活正常有序，党员管理严格到位。五是作用发挥好。能较好地发挥支部的战斗堡垒作用，积极推动班风、学风和作风建设，在学生中具有较强的感召力。

（二）“优秀共产党员”的基本要求

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。

教职工优秀党员“五带头”要求是：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习履行岗位职责所需要的专业知识和实践技能，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。爱岗敬业，具有强烈的事业心、责任感和求真务实的工作作风，主动承担“试点”工作任务，敢打硬仗，善打硬仗，在本职岗位上作出优异成 2 绩。三是带头服务师生。关心群众，尊重群众，积极为师生员工解难题、办实事，自觉维护师生正当权益。四是带头遵纪守法。遵纪守法，维护稳定，坚决同不良风气、违纪违法行为做斗争。五是带头弘扬正气。发扬“昂扬向上、团结协作、艰苦奋斗、争创一流”学校精神，吃苦在前，享受在后，树立良好师德，恪守学术道德，学为人师，行为示范。

学生优秀党员“五带头”要求是：一是带头努力学习。认真学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观；认真学习科学文化知识，努力成为学习榜样。二是带头立志成才。刻苦钻研，勇于实践，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争做成长成才表率，带动同学共同进步。三是带头服务师生。尊师友生，全心全意为集体、为师生服务；热心社会工作，在社会实践、志愿服务等各项活动及工作中表现突出。四是带头遵纪守法。组织纪律观念强，自觉遵守国家法律法规，模范遵守学校的规章制度，积极主动维护校园稳定，争当文明守法好学生。五是带头弘扬正气。发扬艰苦奋斗精神，积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观；正义感强，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。

三、组织实施

（一）认真做好思想发动。

组织我系全体师生党员参加全校创先争优活动动员大会，各支部制定活动方案，系党总支制定整体活动方案。

（二）积极开展系列活动。

1.抓好学习实践活动整改落实工作。主要围绕抓好学习实践活动整改落实后续工作，切实兑现向群众作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制，引导党员立足本职岗位，争创一流业绩。

2.开展“学习型党组织”建设活动。认真落实《

####关于推进学习型党组织建设的实施意见》，组织党员学习中国特色社会主义 3 理论体系，学习践行社会主义核心价值体系和现代化建设知识，落实两级中心组学习制度，开展专题讲座，提高党员的理论素养、学习能力和解决问题的能力，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

3、积极组织全体党员参加学校举行的党建工作研讨会。

4.开展“筑坚强堡垒、作试点先锋、促科学发展”主题实践活动。活动以在学校发展关键时期充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为主要目标，通过开展主题活动使广大党员进一步树立“校兴我兴、校荣我荣”的理念，进一步增强教书育人、管理育人、服务育人的观念，立足本职岗位，切实改进工作作风和工作方式方法，努力提高工作效率和工作水平，以实际行动影响和带动广大教职工参与到“试点”建设工作中来，形成上下齐动员，师生共参与的工作格局，促进学校科学发展。

5.围绕庆祝建党90周年、合校十周年和迎接党的十八大胜利召开开展系列活动。组织党员开展“征文”、“学习经验交流会”、“重温入党誓词”、“再学党章”、“我为学校新时期新发展献计献策”、“回顾建校六十年暨合校十年发展成就”、“走访慰问党员”等活动。引导党员牢记党员意识、树立宗旨意识、增强广大党员的光荣感、责任感、使命感。

（三）组织开展评议活动。系党总支每学期以创先争优作为评议的主要内容开展一次组织活动，总结创先争优活动取得的成效和存在的问题，并对每名党员的工作进行评议。通过评议，促进创先争优活动不断深入。评议结果将作为职务晋升、职称评聘和评优评先的重要依据

（四）适时开展评比表彰活动。在开展创先争优活动过程中，积极探索创先争优活动的措施和办法，及时总结活动中的好做法、好经验。注意培养和树立先进典型，通过先进典型的示范引导作用，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，创造新的业绩。把创先争优活动与做好学习实践科学发 4 展观后续整改活动、开展党员承诺制等活动紧密结合起来，加强对党员参加党内活动情况、服务师生情况的监督考核。系党总支将根据实际情况开展评选表彰活动。

四、组织领导

成立活动领导小组，由党总支书记##任组长，党总支副书记、系主任####任副组长，######为成员。活动领导小组下设办公室，办公室主任由

##担任。

五、基本要求

（一）提高思想认识。系党总支要高度重视这次活动，领导组织好各项活动的开展。以此来推动我系落实党建制度、规范党内生活、创新党性教育、升华党员形象、拓展党建功能。

（二）加强组织领导。系党总支成立创先争优活动领导小组，结合我系实际制定创先争优活动实施方案，对我系创先争优活动的情况要及时进行总结，对活动中涌现先进典型和成功经验要及时上报和宣传。

(三)营造浓厚氛围。要充分运用宣传窗、网站等阵地进行宣传，营造浓厚氛围。

(四)注重实际效果。系党总支要将工作抓实抓好，确保活动取得预期效果。

第五篇：管理学院党总支创先争优活动方案

苏州大学政治与公共管理学院党总支

创先争优活动方案

根据学院党委关于深入开展以“科学发展上水平，特色强院创一流”为主题的创先争优活动实施方案的要求，结合我院学生党建工作实际，现就在学生党员中深入开展创先争优活动提出以下实施方案：

一、指导思想

全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧密结合院党建工作和人才培养实际。发挥学生党员（党支部）的主体性，充分凸显学生党员（党支部）的先锋模范作用。

二、主要目标

学生党员（党支部）创先争优活动坚持服务于优良学风为核心的校园文化建设、服务于学生综合素质提高和加强自身队伍、组织建设为导向，以“思想争先、学习争先、服务争先”为目标，以培养“政治、思想、学习、作风过硬”的学生党员队伍为重点，全面开展创先争优活动，以良好的精神状态和有成效的学习与工作业绩，努力开创党总支建设的新局面。

三、主要内容

围绕创先争优活动中先进基层党组织的“五个好”和优秀共产党员的“五带头”，管理学院党总支要精心设计活动方案、认真制定各项政策、积极搭建工作平台和努力探索品牌项目，充分发挥学生党员的先锋模范作用和学生党支部的战斗堡垒作用。

（一）服务奉献——成立党员志愿队，开展志愿服务活动

以党员志愿队为载体，搭建学生党员和入党积极分子服务同学、服务校园和服务社会的平台，让学生党员和入党积极分子在服务奉献中提高社会责任感，增长才干，并提升自身综合素质。努力打响党员志愿队的品牌，成为管理学院学生党建工作的一张金名片。党员志愿队要成为创先争优的重要“流动”载体，各党支部要积极响应发动学生党员和入党积极分子加入。

（二）党建论坛——优秀党员经验介绍会

党建论坛旨在通过优秀党员经验介绍会满足广大同学迫切希望加入中国共产党，积极向党靠拢的愿望，帮助其树立正确的入党动机，不断提高自己的思想觉悟和政治敏感度，努力为中国共产党注入新的血液。同时 宣传弘扬优秀共产党员的“五带头”精神，为广大学生党员树立模范。各党支部推荐1-2名优秀学生党员参加，活动前期展板宣传我院优秀党员，中期开展讨论会，优秀的党员学生将与同学们进行交流，后期邀请讨论会参加的部分同学随党员参与社区助教活动，切身体会学生党员的生活。

（三）异彩纷呈——优秀党支部争创评比制度

鼓励各学生党支部围绕自身特点和优势，在理论学习、日常工作、组织创新和宣传及制度建设上积极争创先进，在个性化发展的同时努力向综合型党支部发展。各学生党支部要以争创活动为契机，努力凝练自己的特色，形成自己的品牌，逐渐打造支部特色文化。在争创活动过程中，要依托载体，把解决思想问题和实际问题结合起来，把思想引领和行动示范结合起来，把个人表现和支部作用发挥结合起来，把争创工作和日常工作结合起来。

（四）结对共建---凝聚力量，加强建设

学生党支部建设要始终以学生党支部的主体作用发挥为核心，以实际工作或项目为抓手，以良好的氛围营造和制度设计为重点，同时努力做好和教工党支部的结对共建，努力做好和团学组织的共建。基层党支部要努力发挥学生党员的工作积极性，不断加强组织建设、思想建设、制度建设、队伍建设和文化建设。

四、方法步骤

(一)宣传动员(2010年9月初—9月底)1.制定实施方案。结合学院党总支实际制定实施方案，提出明确目标和具体要求。

2.召开动员会议。组织召开动员大会，对创先争优活动作出具体部署，统一思想认识，号召党员积极投入创先争优活动。

3.认真组织学习。组织各党支部和广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话精神，学习中央及省委部署创先争优活动的有关文件精神，国家和省中长期教育改革和发展规划纲要及教育工作会议精神等。

(二)扎实推进(2010年9月底—2012年6月底)

开展以“理想 成才”、“创新 创业”、“感恩 责任”为主题的创先争优活动。一是针对低年级学生支部和学生党员开展以“理想 成才”为主题的创先争优活动。通过“团体培训－读书交流－时事论坛－参观学习－走访调研－志愿服务”的“活动链”和理想成才事迹报告会、理想成才标兵评选等方式开展以“理想 成才”为主题的创先争优活动。

二是针对中、高年级学生支部和学生党员开展以“创新 创业”为主题的创先争优活动。依托“挑战杯”竞赛等传统项目，专门设立“政治与公共管理学院学生创新创业基金”，引导和激励学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，鼓励学生科学谋划学业、职业生涯规划，外塑形象，内强素质，以积极姿态走向社会。

三是针对高年级和毕业班的学生支部和学生党员开展以“感恩 责任”为主题的创先争优活动，主要包括以下活动：“感恩、责任”——文明离校活动；“责任、信念、模范”——学生党支部书记赴嘉兴或上海红色主题实践活动；“赠人玫瑰,手有余香”——政治与公共管理学院校外职业生涯指导志愿者招募活动；“感恩母校，立业担当”——政治与公共管理学院2011届、2012届优秀毕业生评选活动。

在此过程中，按照学校要求，适时开展关于维护民族团结和社会稳定的教育活动，推动各民族共同繁荣与发展的专题教育活动。同时，建立健全大学生党员实践服务中心运行机制，挖掘“思想先进、学习努力、工作负责、老师满意、学生认可”的优秀学生党员代表，通过宣传营造良好的教育氛围。(三)总结提高（2012年7月初――党的十八大召开前)1．展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式，全面回顾我院学生党员（党支部）开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别展示一批全面发展的优秀学生党员。

2．系统总结。对创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定整改措施。

3.完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

五、组织实施

（一）明确责任，加强组织保障

明确各学生党支部书记为本支部开展创先争优活动的第一责任人，各支委

根据岗位职责协助支部书记推进各项工作，支委班子要根据实际情况的变化加强研究和组织领导。

（二）深化认识，制定工作方案

各学生党支部和学生党员要认真领会本次活动的重要意义，逐步熟悉分院组织开展的几项重要工作，积极融入到本次活动中。在前期学习交流和深化认识基础上，结合本活动方案，各学生党支部制定创先争优的具体计划。（支部的具体计划要求在2010年9月 日前上交院党总支）

（三）抓好落实，积极宣传总结

各学生党支部要注重抓好落实，围绕本次活动方案中的主要内容和重点环节，积极探索推进。在组织实施中，要发挥广大党员的主观能动性，要充分结合支部工作的实际，努力抓出成效，推动发展。对于活动中的好做法和好经验，要及时向院学生党员服务实践中心博客投稿宣传并认真做好自我总结工作。

政治与公共管理学院党总支 2010年9月10日

四、活动载体

以年初校党委“一抓三促”、实施“十项工程”的工作思路和工作任务为指针，结合我院党总支和党员师生的特点，紧密围绕创先争优活动主题，充分调动和激发师生党员的积极性和创造性，精心设计活动载体，确保创先争优活动顺利开展并取得实效。

一是 “党性教育”常抓不懈。围绕“思想武装、信念扎根、岗位奉献”目标，大力开展“三讲两看一会”党性大教育活动。“三讲”即：请院领导讲党课。安排正副书记每人为党员上一场党课，重点讲授党史、党情、党章、党策等方面的知识，帮助党员干部加深对党的发展历史、形势任务、政策理论、规定章程的了解把握；请专家讲传统。邀请专家进行红色文化讲座，缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，发扬党的优良传统；请校纪检书记讲党纪。重点讲解《党纪处分条例》和中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等，增强党员干部遵纪守法意识。“两看”即：观看红色影片，定期组织党员干部集中观看，让党员干部牢记党的奋斗历程，坚定社会主义信念；观看廉政警示片，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线，始终保持自重、自警、自省、自励。“一会”即：在“三讲两看”的基础上，召开民主生活会。总支委员民主生活会围绕“廉洁从政、干事创业、科学发展”主题，促进总支成员“讲党性、重品行、作表率”，发挥总支领导核心作用。教工支部民主生活会围绕“七一前夕话目标，齐心协力谋发展”主题，要求每一位党员，自我剖析身上的“三大优点、二大缺点和一个目标”，对照检查自己的一言一行，看是否真正符合一个共产

党员的党性要求，保证支部党员发扬优点，克服缺点；加强协作，心装别人；盯住目标，有所作为，将党员教师的力量凝聚到促进我院事业又好又快发展上来。学生党支部在入党积极分子中开展以“青年的成长离不开党的引导，党的力量依靠青年”的主题党日活动，对入党积极分子进行理想信念教育。学生党支部决定开展“党员示范宿舍”、“党员示范岗”创建活动，通过塑造点（党员个体）、线（基层党支部）、面（党员整体）的形象，号召全院学生党员“从我做起、向我看齐、对我监督”，力争做到 “五个一”，即：搞好一张床位，净化一个寝室，带动一个班级，影响一个楼层，辐射一个校区。以党员的先锋模范作用带动宿舍的文明进步，真正使学生宿舍成为健康文明向上的学习生活场所。另外，在党的“七一”前夕，组织党员教师到韶山参观学习，重温入党誓词，进行革命传统教育。

二是“岗位奉献”展现风采。围绕中心任务，从本单位特点及实际出发，组织党员开展读书学习、工作研讨等活动，努力提升教学水平和业务技能，发挥好党员的先锋模范作用，推进“六个一”工程：

第一、突出评建这一条主线，开展“党徽在评建中闪光”活动。通过评估自查自建，发现了我院在内涵建设上存在的问题、差距及困难，突出表现在产学合作推进难、顶岗实习管理难，实践教学到位难，公外教改实行难、教师观念转变难等几方面，对此将在党员教师中组建团队一一进行项目推进，评比，通过评比，比出共产党员在评建工作中投入的大干劲、评建工作质量的高水平、评建工作创新的好业绩；

第二、研读一本好书，撰写心得体会文章，开展读书交流会，促进教师思想政治素质和业务素质提高。在我院网站建立“党群工作”专栏，下设“党建动态”、“组织建设”、“教育培训”、“学习园地”、“教工之家”等栏目，为党员提供固定的学习交流平台；

第三、提出一个好的建议，党员员教师对我院思政工作、党建工作、评建工作、内涵建设、教学管理、学生管理、校园文化建设等方面建言献策；

第四、树立一个良好的师德形象，要求党员教师注重自身的道德修养，坚持“一把尺子”量师德、“六条禁令”正师德、“典型示范”树师德，着力培养教育工作者的品行，打造教师的师德风范；

第五、出现一个好的实绩，教师党员立足岗位践行“教书育人做楷模、服务发展当先锋”的崇高理念，不断提高教学科研水平和教师道德修养；管理岗位上的党员立足本职，勤奋工作，努力提高管理水平与服务质量。学生党员积极开展“争做成才表率”活动。结合学生党员的特点，以支部活动、党员评比为载体，要求学生党员坚持把学习知识与投身社会实践统一起来，在参与志愿服务、社会实践的过程中增本领，长才干，并能团结和带领广大同学共同进步，成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人；

第六、形成一个好的局面，把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，推动我院又好又快发展。

三是“服务师生”解决问题。密切党群关系，落实党员联系群众制度，确定党员一对一联系群众对象，联系班级、寝室名单，党总支和党支部一班人，要经常与教职工开展“以心交心”的沟通，经常了解教职工对党员和学院的意见和建议，帮助教职工解决思想、工作和生活中的实际问题，教育和引导广大教职工增强大局意识，继续发扬艰苦奋斗的优良作风，培育昂扬向上、积极进取的精神，统一思想、提高认识、团结一致，努力克服各种困难，共同为建设新学院而努力奋斗。充分发挥教职工工作的积极性，主动性和创造性，营造有利于教职工成长的良好环境，让每个教职工都有施展才华与发挥作用的空间，使追求事业、爱岗奉献成为广大教职工普遍认同、自觉接受的价值理念。

四是“组织创新”增强活力。加强基层党组织的规范化建设，扩大组织覆盖面，强化组织功能，增强凝聚力、战斗力和创造力。

本阶段学院党总支和各党支部紧紧围绕迎庆建党90周年，积极开展党性教育、岗位奉献、服务师生、亮牌示范、组织创新等活动。

1．2010年9月，紧紧围绕学习实践科学发展观活动“回头看”、“对照看”开展目标管理自检自查活动。依据我院在学习实践科学发展观活动中制定的整改落实方案，逐项对照，逐条分析，查看各项整改措施是否落实到位，对目标管理工作出现的新情况、新问题进行分析讨论，研究解决措施和办法，形成自检自查工作报告。进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动的成果，确保学习实践活动取得实效。

2．2010年9月4日，在党组织的直接指导下，召开音乐学院首届团学代会，加强学生干部队伍建设。

3．2010年9月12日-30日，抓好新生入学教育和军事训练工作。从新生入学就抓好党史党章教育、民族团结教育、法律法规和校纪校规教育、心理健康教育等，创建平安和谐校园。

4．2010年9月下旬，紧紧围绕我院中心工作，结合我系改革发展实际，召开专题民主生活会，开展专题讨论。进一步认清形势、突破制约、化解矛盾，充分探讨谋划学院发展中存在着哪些不足，如何在我院新一轮发展中发挥思想引领、促进和谐、鼓舞士气、凝聚人心的作用，不断促进教风和学风建设。

5．2010年9月下旬，结合师生“双向选择”的授课模式，开展教师专业音乐会，全面促进教师业务素质的提高。

6．2010年10月上旬，开展师德建设研讨会，进行“师德标兵”等评比活动，树立先进典型，推广先进经验。

7．积极响应学校校院两级管理制度的改革，结合我院实际，不断探索，不断深化，不断革新除弊，不断加强学院制度建设，推进音乐学院健康发展。

8．全面开展学生专业素质训练活动，提高学生专业素质。在活动的开展过程中，充分发挥党员同志的先锋模范作用。

（1）继续加强学生晨练管理，推行晨练学分制管理。党员老师带头值班指导，党员同学带头参加训练，带头参与晨练管理。

（2）2010年9月-12月，党员同志积极协助、指导各教研组开展学生专业擂台赛。组织参加省“五项技能”大赛。

（3）2011年2月-6月，开展“周周剧场”活动，突出专业性、表演性。要求每个党员老师联系一个班级，具体指导各班“周周剧场”的开展。

9．全面开展“党建”带“团建”活动、“结对帮扶”活动。全体党员老师和专业老师与班级结对，与特殊宿舍结对，与贫困生结对，与学习困难生结对。具体指导学生的学习、工作和生活。同时，开展“亮牌示范”活动，对“党员宿舍”、“党员责任区”进行挂牌服务。

10．进一步加强对学生党支部的指导，加强学生党员和积子的教育与管理，定期组织学习，加强党的理论知识培训。研讨如何发挥党员示范作用，提高基层支部和党员同志的党务理论知识水平和政治素养，开展党的基础知识竞赛、支部工作经验交流等活动。

11．加强学生就业、创业工作。进一步探讨学生就业、创业服务指导体系和校企合作、工学结合新模式。

12．2010年12月，开展党员述职、评优活动。全体党员做好年终总结工作，对照党章要求进行述职，写出书面述职材料，同时开展党员民主测评工作和评优工作。

13．开展形式多样的教学活动。根据我院实际情况，适时开展岗位练兵、教学观摩、教师技能大赛、传帮带等教学活动，在全院形成浓厚的学习、钻研业务风气，促进教师精心备课、认真上课，进一步提高我院的教育教学质量。

14．举行丰富多彩的文化艺术服务活动。以校园文化艺术建设和服务社区文化建设需要为主线，积极开展各类文化艺术活动，充分发挥音乐学院在校园文化艺术建设中的功能，扩大音乐学院的社会文化艺术服务功能，增强音乐学院的影响力。

15．2011年七一”前后，学院党总支和各支部围绕建党90周年，积极开展“我为党旗争光辉”系列活动。要求以党支部为单位搞一台精品文艺演出，每个党员老师以“歌颂党、歌颂祖国”为主题创编一个精品节目，上一堂示范课，每个党员同学积极投身到庆祝建党90周年的各项活动中。

16．做好领导点评工作，对各党支部和党员开展的创先争优活动进行及时点评，实事求是地肯定成绩，指出存在的问题和努力方向。

（三）对标定位，晋档升级阶段（2011年9月至2012年8月）

本阶段着重围绕迎接党的十八大胜利召开开展创先争优活动，着重发挥先进典型示范作用，提升整体工作水平。

1．结合新学年的工作，开展新一轮的创先争优活动。

2．通过评优评先活动，树立先进典型。树立基层党组织和党员典型，发挥先进典型示范带

动作用，提升整体工作水平。组织先进典型报告会、交流会等形式，扩大典型影响力。

3．搞好对标定位。所有党支部和党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成“比学赶帮超”的浓厚氛围。

4．实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，继续加强党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌，不断提高“五个好”党组织和“五带头”党员的比例。

5．2012年“七一”前，积极组织参加校党委组织创先争优活动评优表彰活动。