四一班诗歌朗诵及串词

第一篇：四一班诗歌朗诵及串词

延安，我把你追寻

象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；

象茁壮成长的小树，再追寻雨露和太阳。

追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。

一排排高楼大厦象雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅；

我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。

航天飞机探索宇宙的奥妙，电子计算机奏出美妙的交响；

我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

延安，你的精神灿烂辉煌！

如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？

啊！延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想，追寻温暖，追寻明媚的春光，追寻光明，追寻火红的太阳！

串词：

在抗日战争和解放战争时期，延安曾经是党中央的所在地，物质生活十分艰苦，住的是土窑洞，吃的是小米饭，穿的是粗布衣，点的是小油灯。尤其是1939年至1943年期间，日军大举“扫荡”，国民党顽固派的军事包围和经济封锁，自然灾害的侵袭，使解放区面临着严重的困难局面。但是，全国人民把希望寄托在延安，各地进步青年纷纷奔向延安。

当时延安的生活很艰苦，为什么会有那么大的吸引力呢？

因为延安集中体现了中国人民的革命精神。延安精神是全心全意为人民服务的精神，是为崇高理想献身的精神，是革命队伍中互相关心、互相爱护的精神，是自力更生、艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是我们的传家宝。下面请欣赏四一班同学带来的诗歌朗诵《延安，我把你追寻》

第二篇：四一班中国梦诗歌朗诵串词

四一班《中国梦》诗歌朗诵串词

《中国梦》

男：回顾历史，我们心潮澎湃；

女：展望未来，我们热血沸腾！

男：在这个庄严、神圣的时刻 ；

女：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏四一班 ＿＿的诗歌朗诵《中国梦》

《中国梦中国情》

男：中华民族是一个命运共同体,只有民族、国家全面科学发展,个人才能实现梦想。

女：同样,只有每个人都充满激情和梦想,“中国梦”才够美丽,才够坚实。接下来请欣赏四一班 ＿＿的诗歌朗诵《中国梦中国情》

《中国梦 》

男：我们的祖国，美丽而宽广;我们的民族，勤劳而坚强。

女;祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！请欣赏四一班 ＿＿的诗歌朗诵《中国梦》

第三篇：四一班节目串词

四一班节目串词

舞蹈《军中姐妹》

“万绿从中一点红”，刚强的队伍中蕴藏着一股温柔美，那就是我们的共和国女兵，训练场上她们挥洒着青春热血，训练场下她们就是相亲相爱的姐妹，《军中姐妹》让我们感受女兵的坚强与温柔。武术操《三字经》

“人之初，性本善，性相近，习相远。”中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是四一班带来的武术操《三字经》，让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧。

第四篇：诗歌朗诵串词

诗歌朗诵串词

1、五二班 朗诵题目《常怀一颗感恩的心》 是父母，给予我们宝贵的生命。是老师，带我们品尝知识的琼浆。

学会感恩，就会体验生活的快乐，拥有美好的未来。请欣赏五二班诗歌朗诵《常怀一颗感恩的心》

2、四二班《七律·长征》《沁园春·雪》

有人说，毛泽东是一个军事家，掌上千秋史，胸中百万兵；有人说，毛泽东是一个哲学家，前不见古人，后不见来者；其实，毛泽一个马背上的诗人，驰骋万里江山，吞吐千万豪情。下面，就让我们跟随四（２）中队一起走近诗人――毛泽东

3、五一班

老师，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。请听五一班同学的诗歌朗诵《亲爱的老师，我们爱您》

4、一一班《我多想去看看》

北京，祖国的首都，一个人人向往的地方。在遥远的北京城，有一座天安门，广场上升旗仪式非常壮观。让我们一起去看看吧!

5、三一班《字典公公家里的争吵》

滴水汇成了大江，石碎堆成了海岛，大家不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲！下面请听三一班全体师生带来的《字典公公家里的争吵》

6、一二班

清清的水，绿绿的树，到处鸟语花香，一叶竹排，顺水而下，就像一幅流动的画，让我们一起走进江南的鱼米乡，请欣赏一（2）班课文诵读《小小竹排画中游》

7、三二班《陶罐和铁罐》

同学们，每个人都有自己的长处和短处，在平时，与人交往中，我们要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处，下面请欣赏三二班全体师生带来的《陶罐和铁罐》

8、二二班《四季的脚步》

四季的脚步，各有所美，各有韵致。四季的脚步，四季的独特风情。四季的脚步，我每次聆听，都百听不厌，都有一番新的感触。朋友，让我们一起来聆听四季的脚步声吧！

9、六一班朗诵题目《我骄傲，我是中国人》 中国，一个传奇的国度；中国，一个有着五千年文化的礼仪之邦。如果有人问我是哪国人？我会骄傲的说：“我是中国人！是龙的传人，我为我是中国人而自豪，而骄傲！”下面请欣赏六（1）班带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》

10、二一班《我骄傲，我是中国人》

祖国——我们与您同心，我们拥您前进，您的儿女们坚信，祖国的明天更美好！我骄傲，我是中国人!请听二年级一班的诗歌朗诵——《我骄傲，我是中国人》

11、六二班

我们的祖国，高山巍峨 我们的祖国，地大物博

我们骄傲——我们是勤劳勇敢的华夏儿女 我们自豪——我们是顶天立地的炎黄子孙

接下来请欣赏六二班的诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

12、一三班 《雨点儿》

云妈妈有许多孩子，它们特别爱唱歌，沙沙沙，沙沙沙，听，它们来了。请欣赏1.3班为我们带来的课文诵读《雨点儿》

13、一四班《四季》

美！是什么样子的呢？打开四季的大门，你会发现尖尖的草芽、圆圆的荷叶，弯弯的谷穗正等着向人们鞠躬呢！雪人们挺着大肚子，急切地想告诉人们冬天来了!多么神奇而美丽的景象啊！让我们走进一四班，感受他们带来的快乐吧！

14、四一班《中国的骄傲》

历史的长河，大浪淘沙，惊涛拍岸，飞掠过多少岁月； 时代的画卷，色彩缤纷，波澜壮阔，记载下无数英杰。是他们，创造了中国的历史 是他们，谱写了中国的骄傲

请欣赏四一班带来的诗歌朗诵——《中国的骄傲》

第五篇：诗歌朗诵串词

诵我民族经典，成我自育少年

合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！A:我是XXX B:我是XXX A：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。

B：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄子孙生生不息的的勤劳和善良。

A：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。

B：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。

A：和煦春风，我们欢聚一堂，在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情！

B：激情五月，我们共聚一起，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄！

合：现在，我们宣布“诵我民族经典，成我自育少年”诗歌朗诵会正式开始！A你可知有一部儒家经典对中国产生了深远的影响？

B我当然知道了，那就是《论语》。这是一部记载孔子和他的弟子言行的语录体散文。千百年《论语》和儒家思想对中国人和中国文化都产生了深远的影响。里面的内容涉及到学习态度、学习方法及修身做人，我感觉学过后深受启发，可以说是让我们受益终身哦！A：下面让我们先来听听六年级学弟学妹们的朗诵《论语》八则，再次聆听圣人的教诲吧！B感谢学弟学妹们的深情朗诵，让我们再次聆听到伟大的教育家孔子对我们的谆谆教导，愿孔子的精神教诲永远在我们的生命里回响！

A让我们再把眼光转移到唐代，唐朝有一名诗人诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，他的诗妇孺皆知，老少皆宜。他的一生浪漫不羁，斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。你说说看，这是哪一位诗人呢？

B这可难不倒我，他是我们再熟悉不过的诗人李白了。下面请听六年级同学带来的诗朗诵《将进酒》。

A六年级的学弟学妹们豪情满怀，让我们真切地感受到李白那充实深厚的内在感情，那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。

B人的一生中有许许多多的渴望，它们是炽热的、是曼妙的、也是沉痛的。但，它们都是美丽的―――美丽的渴望。年少的心中也有太多的渴望，渴望自己是一片白云，没有忧愁；渴望自己是一阵清风，没有束缚；渴望自己是一缕清泉，没有忧虑；渴望自己是一只杜鹃，用婉转的调子去讴歌祖国日新月异的时代！下面请聆听现代诗歌《我渴望》。

A：愿这份渴望转变成我们的实际行动，愿我们早日实现心中的愿望！六年级的学弟学妹们虽然年纪不大，可是他们的风采丝豪不逊于学长学姐哦！

B：同学们，千百年来爱国是永恒的主题，多少文人志士用他们的如椽之笔书写了他们的报效祖国的豪情壮志，书写了他们忧国忧民的情怀。下面请听七年级给我们带来的爱国古诗联诵《青青子衿，悠悠我心》（行路难、江城子、柳永《蝶恋花》），让我们再一睹七年级同学的风采吧！

A七年级同学的朗诵让我耳目一新，让我仿佛置身在那些久远的年代，真切地感受到古人心中火热的爱国情怀。感谢七年级给我们带来的深情地诗歌连诵，让我们感怀不已。希望同学们胸中常怀爱国之心，践行报国之志！

B诗歌无国界，我们的诗歌有中文也有外文。我相信，诗歌可以引起人类对于世界感知的广泛共鸣。下面请欣赏七年级同学带来的中英文诗歌朗诵《Stopping by Woods on a Snowy》。A诗歌的章韵在校园奏响，思想的火花在这里碰撞迸发，让中西诗韵汇集于知识的殿堂。B：七年级的同学真是太棒了，他们激情昂扬的身影仍深深的印在了我的脑海里。A：我也这么认为呢，现在有请八年级的同学来朗诵他们精心准备的节目吧！

B：唐诗和宋词都是我国文学艺术中璀璨的明珠，宋词名家中我比较喜欢陆游、辛弃疾和岳飞，陆游、辛弃疾同为宋朝著名爱国诗人、词人，俩人经历相似，都曾力主抗金复国而不为朝廷所用，退居乡间20余年，忧愤而终。这两位具有同样热血的爱国诗人却在现实面前流露出别样的心境，而岳飞也是南宋抗金名将，岳家军让敌人闻风丧胆，岳飞魂，是中华民族的精神代表，也就是民族魂。下面欣赏八三班同学带来的《诉衷情》、《破阵子》和《满江红》。

A听到他们激昂的朗诵，让我们仿佛看到将士们驰骋疆场的场面，感受到陆游和辛弃疾壮志难酬的满腔悲愤之情。体会到岳飞忧国报国的壮志胸怀。那份炽热的爱国情怀让我们感动不已。

B有人曾说，读汪国真的诗集，与其是说读诗，不如说是读自己的心声。“我喜欢写亲情、友情、爱情这样的诗歌，因为这些是不会随着时间的流逝而泯灭的。”汪国真富有情感和哲思的诗歌倾倒了无数读者，他的诗歌昂扬向上，通俗易懂，富含人生哲理，纯真而超脱。激励了整整一代人。

A汪国真诗歌中清新的笔法和细腻的感情相比于80年代的朦胧诗更加通俗易懂，成功掳获了中国无数少男少女们的心。可是这样一位诗人就在今年4月底离我们远去了，就让我们聆听八一班朗诵他的诗作《我喜欢出发》，让我们共同缅怀这位诗人！

B“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”如今汪国真先生已然走向远方，愿他的道路漫长，始终与诗意相伴。

A我们伟大的祖国幅员辽阔，有着五千年光辉灿烂的历史，有着长江般奔腾不息的信念。有着青藏高原般坚强的意志。有着黄河般滔滔不绝的精神。作为中华儿女怎么能不感到骄傲和自豪呢？下面请欣赏九年级同学带来的诗朗诵《我骄傲我是中国人》。

B 我骄傲我是中国人！我衷心的祝福我们伟大的祖国，更加繁荣昌盛，人民更加幸福安康。A：春天这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子„„

B：而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。

A：校园中，竹港河畔，曲水流觞。B：阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。

合：且让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游，相醉于闵四。最后，“诵我民族经典，成我自育少年”诗歌朗诵比赛到此结束。