作文:《其实并不是这样》(精选5篇)

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第一篇:作文:《其实并不是这样》

其实并不是这样

推开门,迎面而来的空气里夹杂着淡淡的烟草味。家里十分安静,我明白是妈妈回来过,而且还带了同事,现在不知道又去哪里吃饭了。

拿起电话,拨出那串熟悉的号码,从那头传来的声音里,我听出一些惊讶,她可能忘记了我今晚要回家来吃饭„„

星期六的晚上,我希望家里有人在,而现在,我却给孤零零地站在这一片陌生的空气里。

“我还能每天都陪着你吗?!我还有工作,还要上班,我也有自己的事情,今天我们一起去医院看一个同事,这又不是我可以决定的。你要再这样,我别上班了!”妈妈似乎很愤怒,而面对她这样或那样的解释,我已经不在乎了,我理解她有自己的应酬,但是我并不是要强求什么,其实并不是这样。

曾经承诺过的话并未实现,曾经幻想过的欢笑与温暖被淹没。

在回家的路上,我是多么快乐,多么憧憬这一顿晚饭的时间。即使饭不是新鲜的,即使菜不是顶级的,但是,家里的饭比任何东西在胃里都要舒服。我会给你说这一个星期我的变化,我的努力,我的汗水,我会告诉你我最后这三个月的打算、计划与目标。我会承诺我一定会取得更好的成绩。

但是,现在,我是否要对着刺眼的白色墙壁来诉说我的感受与向往?

妈妈,其实我想和你们在一起,和你们在一起快快乐乐地吃一顿饭,感受三个人的温暖、欢笑与呼吸。

我的失望,是因为这样的机会太少了,只有几次而已,而您还要说我强求。

其实不是这样,不是你想象的这样,我并不是强求,只是我不想像飞走的蒲公英一样找不到回家的路,想要那份温馨与坚定却无能为力。

我只想珍惜表盘上,每个数字跳动之间小小的感动,让那份记忆变得充实,让心里更加温暖。

其实并不是这样

初三第一轮复习正在紧张有序地进行呢,昨天,语文考试了。

我在座位上如坐针毡,等待着复习阶段初次语文考试的试卷,语文课代表径直向我走来,“肯定是我的。”我心里不断地想。没错,她把握在手里的试卷放在我桌上。

我看着反面鲜红的大叉,一分分地被减掉,手小心翼翼地翻开分数。

“70分。”

我心中一阵哆嗦,“70”无疑是一个打击,旁边还有一个用铅笔写着的数字“63”。

“我考了63名,68个同学,我考了63名„„”我控制着不让泪珠落下。我总共107分,150分考了107,我不断地回忆着。

“你们发下试卷了吧?考了多少分啊?”姐姐把我叫住,问起考试,我失落地告诉她:“不好,107分。”我故意把声调拉长回答她。她显然一惊,“107分,还不好啊,虽然没满分。”她开玩笑说。

“其实不是这样的!是——”我还没说完,姐姐高兴地说:“继续努力,120的题,你考107分,这在你们班是高分了吧?”姐姐的问话,更让我惭愧。若当时有了老鼠洞,我都想钻进去。

“看到了吧?我这个妹妹多有上进心啊!107分不错了,你看,她还不高兴呢!”姐姐还沉浸在喜悦中,不忘向她的同学炫耀一番。

“你别得意了,又不是你!”姐姐的同学对她说。

“也是啊!”但是是我妹妹考的,也值得高兴啊!”她们相视一笑。

她们的谈笑对于站在对面的我,像是刺耳的汽笛声,使我更加烦恼。

“姐姐,其实不是这样的,这是150分的题——”我把150分压得很低,以至于被姐姐的呼喊声所淹没。

“我走了,去上课吧!”姐姐被同学欢快地拉跑了。

她们每个人都是快乐的,脸上布满笑容,而此时的我,却是满脸失落。

在回教室的路上,我似乎觉得别人的眼里都充满了嘲笑与厌恶。

我自言自语道:“其实不是这样的,姐姐你误会了。但是,你放心,我会真正地让你快乐,让你满意的!”

不用泪水冲洗今天的失败,而用汗水拼搏明天的一切。青春期的我们,一天一天地成长„ „ ————题记

其实并不是这样

台灯盼破晓,无奈,尚早。

夜的眼,默默地望着她,她沉默,宁静的眼光中翻滚着几丝波动。其实并不是这样。她听到心中有种声音在响。手指在书桌上的纸张上游回,纸张上幽幽地发着蓝光的钢笔字,刺得她的眼睛微微作痛。

那是凝固了他全部心血用心雕刻的文字的花瓣,而此刻,却都已经成为了失败者心中的阴影。

她站起身,走到窗边。

夜的眼,依旧那样平静。

耳边在嗡嗡的响,回荡在心中更多的,是阵阵刺耳的嘲弄。“明明就写不好,还偏要去给编辑社,也未免太想出风头了吧!”“就是,也不看看自己的实力!”„„她回想起白天,退高的信还未传到他手中,周身同学的嘲弄就以重重地落在了她的心头。她默默地低下头,许久——

“其实并不是这样。”

教室里有种压抑的寂静,那些还在嘲弄她的同学有些惊异地望着眼前这个神色平静,左手紧紧攥着信奉的女孩子。“其实并不是不是这样。”她的话淡然却也坚定。“总有一天,我会让我的文章出现在文学报刊上。我不会放弃,永远都不会!”她拿起书包,转身走出了教室„„

微风拂过,空气中有种潮湿的气息。她凝望着夜的眼,内心渐渐平静,不论如何,她都不会放弃,因为文学的阳光依在她心中灿烂成了遍地的辉煌。

他回到了桌前,淡淡的望着地上泛着蓝光的文字,她提起笔,在呐喊满笑意的高智商,在她心中,将文字的魅力,尽情的挥洒。“我要让她们知道,要让自己相信,其实并不是这样„„

夜的眼,平静却也灿烂明亮。

几天后,一封带着喜悦的信封,悄悄地落在了她的桌上„„

其实并不是这样

其实并不是这样 事情是这样开始的。早上,我来到学校,到了快上数学课的时候,因为要学立体图形的画法,我把书、练习本拿出来,接下来一翻文具盒,心凉了半截,尺子不见了!我记得昨晚明明是放入文具盒里的。我想到了班里最近的几出偷物事件,莫不是我新买的尺子被谁顺手牵羊了。虽是小小的一把尺子,在节骨眼上却是万万少不得的亲亲宝贝,我环顾四周,希望可爱的尺子能在瞬间出现在我的视野里。突然我的心往上升了一点,热了一点,似乎看到了什么东西。我再回过头,细细地看,当我的头转向前方黄浩然的座位时,我看到了,看到了一片蔚蓝的天空,一片蔚蓝的海水,最后定格为一把蓝盈盈新崭崭的尺子。那,那不是我的吗?我在好奇心得驱使下,快步走了过去,拿起尺子,我细细地看,慢慢地摸,久久地“欣赏”,调动了所有的感官去感觉。最后,我终于认定,这就是我的尺子!我想直接拿过来,又觉得有点太那个。于是我叫来黄浩然,拿着尺子对他说:“你借了我的尺子,怎么不说一声,害得我找了老半天。”他瞪大了眼睛,“什么,是你的尺子?”我说:“不是我的,难道是你的?”ta 急了,对我说:“这宁可是我在校门外捡的,就不能是你的。”我见他如此不讲理,便说:“为什么你在校门外捡的,就不能是我的呢?你怎么这样不讲道理。”他见我这样说,没了话,又说:“这……这……这是我从王家坪捡的,你去过那吗?”这话我知道是他编的,便来个将计就计又说:“我就住在王家坪的,我还能没去过王家坪?”他一听,哑口无言,我脸上带着胜利的微笑,一把将尺子夺了过来。当时,我看到了他忽然一时哽咽着,而且有一些泪水滚了下来。管他呢,悔恨的泪水有什么稀奇,谁让你拿了我的尺子。中午回到家写作业时,我看到了蓝盈盈的一把尺子,我傻了,掏出文具盒,打开,里面也安静地躺着一把尺子。看着这一模一样的两把尺子,我的心怦怦直跳,想想早上的事,我的脸忽然一下子发起烫来。无巧不成书。下午上学的路上,第一个碰到的同学就是黄浩然。他正同一个中年人,边走边说着什么。那个中年人声音挺大:“不是刚卖了一把尺子给你吗?”黄浩然在一边结结巴巴又可怜兮兮地解释着。中年人终于掏出钱来,递给他。就在黄浩然要进入商店的一瞬间,我跑了过去,将那把蓝盈盈的尺子塞在她手上。同时我的嘴巴仍是不依不饶:“都怪你,不就一把尺子吗,说都说不清楚!”语气却是那样苍白无力,同时我的脸一定很红很红。好在我看不见自己的窘态。看见身材瘦小的黄浩然远去的背影,霎时间变得高大起来。似乎压着我皮包下藏着的“小”来。

其实并非这样

秋日细雨霏霏而下,催化了生命的消逝。商铺无精打采地张着嘴,等着它的客人自投罗网。秋叶已经落了一地,灰尘已经积起一层,雨点砸在地上,带起些微潮润的雨汽,溅起漫天灰尘。秋意正浓,吹来整个世界的无奈。

想到那些恶狠狠的评论,我的心像摔碎的瓦罐,无法弥补。心中像有一簇黑色的火苗,沿着心房,带来灼热的刺痛。

两条街以外,又有一群人在围观什么,哎,世上就这么不安宁么?我放慢脚步,假装听不到这些声音。秋风来袭。我裹了裹大衣,秋风带来了一个声音:“奥楚蔑洛夫,你就是这么胆小吗?走自己的路,何必在意这些无关紧要的恶意?”希望的火星在心中燃起。

我不禁加快了脚步。

我不是穿着军大衣的走狗,其实并不是这样的!这是我的职责,我只是在完成我的本职工作,无论对错与否,个人的偏激只是片面之词,一切由时间证明。

赫留金的手指被狗咬伤了,我的良心告诉我,他是受伤者,狗是将军家的狗,我的利益告诉我,狗是应得原谅的。我真的想说一句,这狗的主人会受到惩罚,可是我不敢。我知道这样做很势利,但我别无选择。我的妻儿都依靠我微薄的薪水糊口呢!于是我选择了利益,这不仅是我个人的利益,还是一个家的利益。

我没有阿谀奉承,谄媚讨好,其实并不是这样的!我只是迫于生计。我承认,我是做不到中国古代哲人孟子的“为生死而不受”,可有多少人不是先填饱肚子再讲仁义道德?氏族社会没有出现那么多的琐节吧?

其实并非这样,可是又有几个人明白我的艰难呢?我踱着步,离开了广场,身后是一群人在嘲笑,秋风四起,带来伤人的钢针,刺向最柔软的胸膛。

我不禁有些恐慌了。

秋风瑟瑟,日历一页页地吹落。我无语,裹紧大衣,穿过微雨的街道„„

写后小记:主人公是《变色龙》中的奥楚蔑洛夫,一直以来,这个可怜的形象受尽了嘲弄。万事有因皆有果,他这样做,也是有其缘由的。本文不是为奥楚蔑洛夫辩解,而是试图探寻产生此类现象的社会根源。

其实并非这样作文

我失望的放下手中的电话,一股莫名的失落和伤感涌上心头。我随手拿起了那本梦瑶送我的书,一串折下的串串红曳了出来——这是我们友谊的见证,一看见这一抹红色,我的心里就掀起阵阵涟漪。

我与梦瑶就是在这样一片一串红中认识的,在那时,我们相遇了,成为了一对令人羡慕的好朋友。

当时我真是觉得世界上没有比一串红的花蕊更甜的东西了。像那些要好的女孩一样,放学一起走,遇到问题总要听听对方的意见,有时就连上厕所也要一个人等着另一个。

可如今,想到如今,我的鼻子就酸酸的,眼泪在眼眶中直打转。自从上了中学,我与她便只能电话来往了,我们的友情似乎也随之淡了下来。就拿刚才来说吧,我满心欢喜的打电话给梦瑶,可梦瑶却没说两句话,便推说太忙了急急的挂了电话,以前我们可有许多话要说,电话好像粘在耳朵上,,近一个小时也拔不下来,结束时还离不了一句“我们是真正的朋友。”最后还要等待对方挂电话。当时我的心里甜蜜的都快要飘起来了,可现在,我的心中真是觉得好凄凉——难道多年的友谊就此结束了!我不相信。“丁零零”电话响了,我咽下了快要流出的泪。“喂”电话那头传来了我一直盼望的熟悉甜美的声音“是侯翔吧,”对,是她,是梦瑶。我兴奋的应道:“是,是梦瑶吗?”“对,是我。对了,前些日子有个写作业比赛,我替你在网上报了名,你可要努力,不说了,我的功课太多了。”„„电话里传来了“嘟嘟”声,而我在这面,那一颗颗晶莹的泪花顺着脸颊滴落到了电话机上,也滴落到了我的心里。原来其实并非这样,是我错怪梦瑶了。

双休日闲暇时,我又来到了公园里,在那一抹火红的色彩里,我轻轻采下一朵花蕊,轻轻一吸——这次更甜了!

第二篇:其实并不是这样(800字)作文

精选作文:其实并不是这样(800字)作文

初三第一轮复习正在紧张有序地进行呢,昨天,语文考试了。

我在座位上如坐针毡,等待着复习阶段初次语文考试的试卷,语文课代表径直向我走来,肯定是我的。我心里不断地想。没错,她把握在手里的试卷放在我桌上。

我看着反面鲜红的大叉,一分分地被减掉,手小心翼翼地翻开分数。

70分。

我心中一阵哆嗦,70无疑是一个打击,旁边还有一个用铅笔写着的数字63。

我考了63名,68个同学,我考了63名&&我控制着不让泪珠落下。我总共107分,150分考了107,我不断地回忆着。

你们发下试卷了吧?考了多少分啊?姐姐把我叫住,问起考试,我失落地告诉她:不好,107分。我故意把声调拉长回答她。她显然一惊,107分,还不好啊,虽然没满分。她开玩笑说。

其实不是这样的!是我还没说完,姐姐高兴地说:继续努力,120的题,你考107分,这在你们班是高分了吧?姐姐的问话,更让我惭愧。若当时有了老鼠洞,我都想钻进去。

看到了吧?我这个妹妹多有上进心啊!107分不错了,你看,她还不高兴呢!姐姐还沉浸在喜悦中,不忘向她的同学炫耀一番。

你别得意了,又不是你!姐姐的同学对她说。

也是啊!但是是我妹妹考的,也值得高兴啊!她们相视一笑。

她们的谈笑对于站在对面的我,像是刺耳的汽笛声,使我更加烦恼。

姐姐,其实不是这样的,这是150分的题我把150分压得很低,以至于被姐姐的呼喊声所淹没。

我走了,去上课吧!姐姐被同学欢快地拉跑了。

她们每个人都是快乐的,脸上布满笑容,而此时的我,却是满脸失落。

在回教室的路上,我似乎觉得别人的眼里都充满了嘲笑与厌恶。

我自言自语道:其实不是这样的,姐姐你误会了。但是,你放心,我会真正地让你快乐,让你满意的!

不用泪水冲洗今天的失败,而用汗水拼搏明天的一切。辽宁朝阳朝阳县朝阳市东街小学六年级:李亚娟 篇一:作文:《其实并不是这样》

推开门,迎面而来的空气里夹杂着淡淡的烟草味。家里十分安静,我明白是妈妈回来过,而且还带了同事,现在不知道又去哪里吃饭了。拿起电话,拨出那串熟悉的号码,从那头传来的声音里,我听出一些惊讶,她可能忘记了我今晚要回家来吃饭?? 星期六的晚上,我希望家里有人在,而现在,我却给孤零零地站在这一片陌生的空气里。

“我还能每天都陪着你吗?!我还有工作,还要上班,我也有自己的事情,今天我们一起去医院看一个同事,这又不是我可以决定的。你要再这样,我别上班了!”妈妈似乎很愤怒,而面对她这样或那样的解释,我已经不在乎了,我理解她有自己的应酬,但是我并不是要强求什么,其实并不是这样。

曾经承诺过的话并未实现,曾经幻想过的欢笑与温暖被淹没。在回家的路上,我是多么快乐,多么憧憬这一顿晚饭的时间。即使饭不是新鲜的,即使菜不是顶级的,但是,家里的饭比任何东西在胃里都要舒服。我会给你说这一个星期我的变化,我的努力,我的汗水,我会告诉你我最后这三个月的打算、计划与目标。我会承诺我一定会取得更好的成绩。

但是,现在,我是否要对着刺眼的白色墙壁来诉说我的感受与向往?

妈妈,其实我想和你们在一起,和你们在一起快快乐乐地吃一顿饭,感受三个人的温暖、欢笑与呼吸。

我的失望,是因为这样的机会太少了,只有几次而已,而您还要说我强求。其实不是这样,不是你想象的这样,我并不是强求,只是我不想像飞走的蒲公英一样找不到回家的路,想要那份温馨与坚定却无能为力。

我只想珍惜表盘上,每个数字跳动之间小小的感动,让那份记忆变得充实,让心里更加温暖。

初三

青春期的我们,一天一天地成长? ? ————题记

其实并不是这样

台灯盼破晓,无奈,尚早。

夜的眼,默默地望着她,她沉默,宁静的眼光中翻滚着几丝波动。其实并不是这样。她听到心中有种声音在响。手指在书桌上的纸张上游回,纸张上幽幽地发着蓝光的钢笔字,刺得她的眼睛微微作痛。那是凝固了他全部心血用心雕刻的文字的花瓣,而此刻,却都已经成为了失败者心中的阴影。

她站起身,走到窗边。

夜的眼,依旧那样平静。

耳边在嗡嗡的响,回荡在心中更多的,是阵阵刺耳的嘲弄。“明明就写不好,还偏要去给编辑社,也未免太想出风头了吧!”“就是,也不看看自己的实力!”??她回想起白天,退高的信还未传到他手中,周身同学的嘲弄就以重重地落在了她的心头。她默默地低下头,许久——

“其实并不是这样。”

教室里有种压抑的寂静,那些还在嘲弄她的同学有些惊异地望着眼前这个神色平静,左手紧紧攥着信奉的女孩子。“其实并不是不是这样。”她的话淡然却也坚定。“总有一天,我会让我的文章出现在文学报刊上。我不会放弃,永远都不会!”她拿起书包,转身走出了教室?? 微风拂过,空气中有种潮湿的气息。她凝望着夜的眼,内心渐渐平静,不论如何,她都不会放弃,因为文学的阳光依在她心中灿烂成了遍地的辉煌。

他回到了桌前,淡淡的望着地上泛着蓝光的文字,她提起笔,在呐喊满笑意的高智商,在她心中,将文字的魅力,尽情的挥洒。“我要让她们知道,要让自己相信,其实并不是这样?? 夜的眼,平静却也灿烂明亮。

几天后,一封带着喜悦的信封,悄悄地落在了她的桌上??

其实并不是这样 其实并不是这样 事情是这样开始的。早上,我来到学校,到了快上数学课的时候,因为要学立体图形的画法,我把书、练习本拿出来,接下来一翻文具盒,心凉了半截,尺子不见了!我记得昨晚明明是放入文具盒里的。我想到了班里最近的几出偷物事件,莫不是我新买的尺子被谁顺手牵羊了。虽是小小的一把尺子,在节骨眼上却是万万少不得的亲亲宝贝,我环顾四周,希望可爱的尺子能在瞬间出现在我的视野里。突然我的心往上升了一点,热了一点,似乎看到了什么东西。我再回过头,细细地看,当我的头转向前方黄浩然的座位时,我看到了,看到了一片蔚蓝的天空,一片蔚蓝的海水,最后定格为一把蓝盈盈新崭崭的尺子。那,那不是我的吗?我在好奇心得驱使下,快步走了过去,拿起尺子,我细细地看,慢慢地摸,久久地“欣赏”,调动了所有的感官去感觉。最后,我终于认定,这就是我的尺子!我想直接拿过来,又觉得有点太那个。于是我叫来黄浩然,拿着尺子对他说:“你借了我的尺子,怎么不说一声,害得我找了老半天。”他瞪大了眼睛,“什么,是你的尺子?”我说:“不是我的,难道是你的?”ta 急了,对我说:“这宁可是我在校门外捡的,就不能是你的。”我见他如此不讲理,便说:“为什么你在校门外捡的,就不能是我的呢?你怎么这样不讲道理。”他见我这样说,没了话,又说:“这„„这„„这是我从王家坪捡的,你去过那吗?”这话我知道是他编的,便来个将计就计又说:“我就住在王家坪的,我还能没去过王家坪?”他一听,哑口无言,我脸上带着胜利的微笑,一把将尺子夺了过来。当时,我看到了他忽然一时哽咽着,而且有一些泪水滚了下来。管他呢,悔恨的泪水有什么稀奇,谁让你拿了我的尺子。中午回到家写作业时,我看到了蓝盈盈的一把尺子,我傻了,掏出文具盒,打开,里面也安静地躺着一把尺子。看着这一模一样的两把尺子,我的心怦怦直跳,想想早上的事,我的脸忽然一下子发起烫来。无巧不成书。下午上学的路上,其实并非这样

秋日细雨霏霏而下,催化了生命的消逝。商铺无精打采地张着嘴,等着它的客人自投罗网。秋叶已经落了一地,灰尘已经积起一层,雨点砸在地上,带起些微潮润的雨汽,溅起漫天灰尘。秋意正浓,吹来整个世界的无奈。

想到那些恶狠狠的评论,我的心像摔碎的瓦罐,无法弥补。心中像有一簇黑色的火苗,沿着心房,带来灼热的刺痛。

两条街以外,又有一群人在围观什么,哎,世上就这么不安宁么?我放慢脚步,假装听不到这些声音。秋风来袭。我裹了裹大衣,秋风带来了一个声音:“奥楚蔑洛夫,你就是这么胆小吗?走自己的路,何必在意这些无关紧要的恶意?”希望的火星在心中燃起。我不禁加快了脚步。

我不是穿着军大衣的走狗,其实并不是这样的!这是我的职责,我只是在完成我的本职工作,无论对错与否,个人的偏激只是片面之词,一切由时间证明。

赫留金的手指被狗咬伤了,我的良心告诉我,他是受伤者,狗是将军家的狗,我的利益告诉我,狗是应得原谅的。我真的想说一句,这狗的主人会受到惩罚,可是我不敢。我知道这样做很势利,但我别无选择。我的妻儿都依靠我微薄的薪水糊口呢!于是我选择了利益,这不仅是我个人的利益,还是一个家的利益。

我没有阿谀奉承,谄媚讨好,其实并不是这样的!我只是迫于生计。我承认,我是做不到中国古代哲人孟子的“为生死而不受”,可有多少人不是先填饱肚子再讲仁义道德?氏族社会没有出现那么多的琐节吧?

其实并非这样,可是又有几个人明白我的艰难呢?我踱着步,离开了广场,身后是一群人在嘲笑,秋风四起,带来伤人的钢针,刺向最柔软的胸膛。

我不禁有些恐慌了。秋风瑟瑟,日历一页页地吹落。我无语,裹紧大衣,穿过微雨的街道?? 写后小记:主人公是《变色龙》中的奥楚蔑洛夫,一直以来,这个可怜的形象受尽了嘲弄。万事有因皆有果,他这样做,也是有其缘由的。本文不是为奥楚蔑洛夫辩解,而是试图探寻产生此类现象的社会根源。

下页 余下全文篇二:命题作文审题 命题作文是其它作文形式的基础。就作文本身而言,作文题目堪称“眉目”,是作文的“眼睛”,从某种程度上说,它是作文材料和主题的浓缩或概括。写好命题作文的

它是审题中最重要的一步,决定写作的对象、重点、主题、体裁等。所以可以从以下几个方面进行:

1、审题目的写作对象和题眼。

首先要从作文题目中确定写作的对象是什么,如从上例“初升的太阳”从中我们确定写作的意象是“太阳”,确定了写作意象,作文才不至于偏题、离题。有些题目,我们根据意象,从它的引申意,比喻意,象征意,类比意等方面构思确定新的写作意象,作文才会有新意。“初升的太阳”引语材料中,实际上就预示了太阳的引申意,比喻意,象征意,类比意,我们可从中选材一方面来写。

其次,要审清作文题目的题眼是什么,找准了题眼,也就确定了写作的重点,这才有利于把握作文内容的重心

(1).注意“中心词”,明确彼此关系。作文的题目有很多个要素组成,要考虑好各个要素之间的关系。如2007年莱芜中考命题作文《其实并不是这样》,题目中“这样”是一个代词,它可以指代任何一个事物、任何一个方面、任何一种看法、任何一种体验。“这样” 表明只是一般的认识和看法,“不是这样”就要求我们通过创新来达到与众不同。题目中的“其实”是表示转折的意思,所以作文时要用一些欲扬先抑、设置悬念、倒叙等方法,使文章写出曲折,引人入胜。又如2007年南通中考命题作文《带着微笑出发》,题目中的“微笑”不仅指一种看得见的面部表情,更是指一种心态,一种涵养,一种品性,一种信念,一种胸怀。所以写作时我们不能就“微笑”写微笑,必须“由外见内,寓内于外”,表现“微笑”的深层意义。题目中还有一个概念“出发”,这给我们什么信息?“出发”强调的是开始或重新开始,它总是与“目的”连在一起,从“出发”到目的的实现总有一个过程,所以“带着微笑”不仅在“出发”时,而且要关联或影响全程。只有这样把握,构思才有了创新的基础,文章才能凸现“微笑”的魅力。

(2).注意“关键词”,明确写作重点。如2007年南京中考命题作文《总有一把钥匙属于自己》,写好这篇作文的关键是点明“钥匙”的含义。“钥匙”在这里很显然不是指真的开门的钥匙,而应该是指在感受快乐,与人沟通,探索奥秘,克服困难,实现理想等过程中,适合自己的途径和方式。可以说“钥匙”是指生活中解决一些问题的途径和方法。因此,我们可以写“找到了快乐的钥匙”,“找到了与父母、同学、老师等沟通的钥匙”,“找到了克服学习或者生活中的某个困难的钥匙”等等。又如2007年仙桃中考作文《人间何处无风景》,这道全命题的作文,考查考生对生活的体验与感悟,关键点在“风景”之上。《现代汉语词典》中对“风景”的解释是:“一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象形成的可供人观赏的景象。”显然,如果写成人间何处无美丽的自然景观,就显得肤浅了。“风景”不仅指自然景观,还可以是象征意义的风景,如美好的人、事或精神风貌、社会风气等。“风景”很宽泛,写自然之风景,要选取典型的具体的去描绘,如一花一草,如一石一鸟,精致刻画,以小的风景,去影射文题中人间之风景。写人生、社会之风景,要选择新颖的材料去表现,要善于从生活的见闻中寻找,发现“风景”的细节,写出独特的感受与见解,成就“人人胸中有,个个笔下无”的佳作。

(3).注意“修饰语”,明确选择范围。作文题目中往往对本次作文的选材有一定的限制。如2007年上海中考命题作文《记住这一天》,“这一天”是对时间的限制;2007年天津中考命题作文《心中的彩虹》,“心中的” 是对范围的限制;2007年安徽中考命题作文《我们的心近了》,“我们的” 是对人称的限制;2007年益阳中考命题作文《那一双忧郁的眼睛》,“一

双” 是对数量的限制。

(4).注意“标志词”,明确文章的体裁。一般地讲,凡是要求写人、事、景、物、时间、地点以及带有“记”、“忆”、“访”、“游”、“传”、“传说”、“故事”、“见闻”等字样的,都是记叙文;另外,带有象征性的和具有抒情色彩的也多属记叙文。题目中有“说”、“读”、“评”、“议”、“驳”、“批”、“析”、“有感”、“我见”、“启示”、“所想到的”以及格言、谚语、名言警句等,都是议论文。凡用事物名称做题目以及带有“介绍”、“说明”等字样的,多要求写成说明文。有的文题允许用不同的表达方式和表现方法,作者可以自由选择,属于一题多体,如《水》、《路》、《习惯》、《榜样》等。

又如:“初升的太阳”是一个偏正短语,它的题眼是修饰语“初升”,作文的重心在于突出初升的特点或寓意。但有些命题作文可能只是一个词时,又如何着手寻找题眼呢?如:“路”,对于这类题目,只告诉了写作对象,而且写作范围广阔无边,如果找不到写作题眼,在作文时可能出现“下笔千言,离题万里”,因此,我们可根据“路”这一意象,从它的本义,喻义,类比义,象征义等方面切入,确定题眼,如你要写的是“成功之路”,它的题眼是“成功”;你要写“人生之路”它的题眼则在于“人生”。

2、审题目中是否蕴含了文章的主题

作文题目虽只是文章的名字,但有时它也蕴含了文章的主题,在审题时,我们要根据题目提供的信息,确定主题。如果题目中蕴含了主题,则要以之为中心;如果作文中没有蕴含主题则可自由立意。这样才不至于在写作时偏离主题。

主题是文章的灵魂,没有主题的文章,即使构思再精巧,语言再有文采,也只不过是一个徒有生命的“植物人”,因此,审准主题成了关键。例如:“在阳光下成长” 阳光可以从充满温暖的家庭,学校,社会等方面来考虑。“风景这边独好” 不仅可以写自然景观,还可以写人文景观。如:友爱向上的班集体

3、审题目中的人称要求 作文中不同的人称有不同的用法及作用。一篇作文,在没有人称限制时,我们可根据表达的需要运用人称,但,有些题目,对人称的选择作了明确的限制或要求,审题时,必须审清人称才不至于犯错,如《写在我心中的记忆》则只能用于

4、审作文的体裁

现在的作文,为了让每一位学生都有内容可写,所以淡化了文体的要求,不限制文体。但不限文体不等于不考虑文体,任何一篇文章它都有特定的文体因此,在审题时,要弄清楚作文题目中是否限制要写成什么文体,或根据需要可写什么文体,如果在写作前不思考清楚并确定文体,那么在写作中就容易随心所欲而导致作文失败,如以《路》为题写作文,文体的选择较灵活:可写成记叙文,说明文,议论文,及诗歌等文体,但对于中学生来说,写记叙文和议论文要容易一些。

总之,在作文时,我们必须在下笔前认真研读审题,审清作文要求我们写什么,怎样写,为什么这样写等内容,只有真正审清了题目具体内容及要求,我们才能在作文中围绕中心选材,才可能写出优秀的文章。

如何从题目中考虑并审定文章的体裁呢?一般来说,题目中有“谈”、“评”、“论”、“议”、“„„的看法”、“„„的启示”、“从„„说起”这一类字眼的,都应写成议论文;题目中有“忆”“记”等字样的,大多是记叙文;有“颂”、“赞”、“唱”等字眼的,应写成抒情散文。但是,有的题目没有明显的标志。如《立志成才》、《小事不小》、《课间十分钟》、《上学路上》等。像这类题目,我们一是依据要求的内容去判定体裁,二是试着加“标志”。例如《立志与成才》、《小事不小》之类题目可加“谈”“说”;《课间十分钟》、《上学路上》之类题目可加“记”“忆”,这类标志加上以后,题目的文体特征就显示出来了。如果我们经常有意识地对学生加强这方面的练习辅导,学生作文时,就不会因体裁不明而“跑题”。

5、审准范围

在确定文章体裁的同时,要审定要求的写作范围。有时题目对时间、空间、写人、记事,数量、景物,或说明,或抒情等都有明确的范围,弄错或弄不准,都会使作文失分。有些作文题目有多个词组成,各词之间有较严密的逻辑关系,审题时要注意时间关系,空间关系,有些什么意义的词限定了它的范围,只有审准了题目的范围,才能做到些准确,不滥写,不漏写。

例如: 我在中考的前一天 在迎接中考的日子里 我的初三生活 我的青春岁月

因此,要引导学生反复推敲,确切掌握。例如《暑假生活二三事》,这个题目明确规定了时间:暑假;内容:记事;数量:二三事。至于空间这个题目没有规定,只要是发生暑假生活中的事情,不论在学校、家庭或社会,都可以写。又如《我在新学期里》,这个题目要求从“新学期里”选材,写出自己的亲身经历或进步。还如《当我走进考场的时候》这个题目,时间范围很小,只能写“走进考场”这段时间的所见、所闻、所思、所感。如果从领到准考证时写起到发通知书时止,显然超过了题目所要求的时间范围。“ 家乡变了”,应有一个时间对比。“我生活在温暖的班集体”,所写的空间就限于“集体”生活,而不是个体的生活。

有些题目限定了特定的形容词,要注意在该意义范围内组材。如:“我想有个——的家 ”这是一个半命题文题,横线上可填“完整”“和谐”一类的词。

题目较长,提出要求较多的。如:《我经历过的一段最有意义的时光》,审题时可发现,这题目有四点要求:<1>要求必须写我。<2>要写出经历过的事情和感情、体会。<3>是一段生活,而不能只是一天中的一件事。<4>这段生活必须是有意义的。虽然题目长、框框多,只要细心推敲就能弄清它的范围,辨明题意、打开视野、展开联想——可以是小学时代生活,可以是夏令营里生活,可以是课外小组的活动„„

五.审定寓意。有些题目,意兼双关,不能仅仅从字面上去理解。比如《路》、《蜡烛》、《青松》等等。像这类题目,往往包含着引申、比喻或象征意义。如果审题时考虑到题目的寓意,就可以展开丰富的联想,运用发散思维选材。比如《路》这个题目,从字面意义看,可以指任何一条供人行走的路,像山上的小路,门前的马路、上学的路、村旁的路„„这样看,就要与路上发生的事联系起来,写出那件有意义的事来;若从象征意义去分析,往往可以联想到也可以是攀登科学高峰的路。"人生之路"、"奋斗之路"、"青春之路"等等,那就可以扣住"任重而路远"或"前途是光明的,道路是曲折的"等主题去发挥。可以从一条具体的崎岖小路,拓宽为拖拉机路,再发展为公路、铁路,以此反映家乡在改革中的变化。也可以从无路到有路,暗示勇于开拓、勇于实践的重要,阐明只要指导思想正确,方法对头,有决心,有毅力,事就能办好,路就能走通。具有象征意义的题目。如:《脚印》、《足迹》、《路》、《晨》、《春》、《灯光》„„ 对于这种题目,首先应研究这个词的本义,再考虑它象征性的含义。

“你,让我驻足”为题,写一篇不少于600字的文章,立意自定,除诗歌外,体裁不限。分析:你是谁?为什么让我驻足?

构思指导:

“你”,下页 余下全文篇三:初二作文审题

语文辅导讲义

wmy初二秋季班教案15

下页 余下全文篇四:作文,其实很简单

作文,其实很简单

作者:何捷

来源:《语文世界(小学版)》2013年

于读书的分享会、推荐会、朗读比赛等活动。同学们掀起了读书的小高潮,效果好极了。原先不爱读书的同学爱上了阅读,拿着喜欢的书爱不释手;那些只爱看漫画的同学,主动选择读名著了;同学们说起话来也能引经据典,旁征博引;作文中的句子在不知不觉中美了。后来,同学们发现读书和写作是分不开的——书读得越多,知识也越丰富,写起作文来才会得心应手;反过来,越是爱写就必须多读,这样就不愁写不出好文章来。坚持阅读两三年后,很多同学尝试写一些诗歌、散文。有些专门来我执教的班级采访的记者和作家,看了他们的作品后都啧啧称赞。

其三,积极地玩。玩应该是同学们的生活重心,我班上的学生特别会玩。全班六十多人自由组合,分成了六个小队,每周都开展活动:打羽毛球、参观博物馆、到街头寻找错别字、到西湖去画风景素描、开生日会„„他们也不是只顾着玩,因为我要大家用“心”玩:看一看,有什么新鲜的;听一听,有什么奇特的;问一问,有什么稀奇古怪的;动一动,好好体验一番。这样的玩很奇特,很痛快,同学们的感受、体验也很丰富。每周一,各个小队都会交上一篇和玩有关的作文。这一篇集体创作的作文很有“看头”:有的是一篇小型调查报告,有的是小记者采访稿,还有的是一首小诗歌„„阅读这样的作文,真是一种享受。同学们越玩越会玩,不但可写的东西比别人更多,更新鲜,而且在玩的过程中变得成熟了。

越发表越会写作文

就这样,我班上的学生和写作结下了不解之缘,他们一个个都认为自己是写作高手。高手就要有高手的样子,文章被发表才算是高手嘛。于是他们开始想方设法,四处“展示”他们的作文:在班级中朗读作文,在黑板报上张贴作文,向报刊社投稿,参加各种作文竞赛。一旦某个同学的作文发表或获奖了,全班同学像过节一般为他庆祝。大家想象一下,在这样的班级中,写作是不是一件很有趣的事呢。后来,同学们的胃口更大了,他们要求作文要“即时发表”。为了达到这个目的,同学们开通了自己的博客,并且要求我也开博客。这么一来,大家就能及时阅读对方的文字,传递信息,交流思想啦。

现在,我的博客——“何捷的教学世界”已经成了全班,乃至全国许多喜欢写作文的孩子们的大本营了。全国各地都有许多害怕写作的同学,他们将自己在写作中遇到的困难写在我的博客上,我有选择地回答了他们的问题。我还根据大家提供的素材,写了一本很有趣的童话作文书——《作文真经》,受到了同学们的喜爱,成了畅销书,读了的同学都说它好!我说了这么多,目的只有一个——愿大家爱上作文。

[老师登台] 何捷,福建青年名师、作家。福建语文学会小学语文专业委员会秘书长、常务理事。福建作家协会会员。福建地区“游戏作文”“百字作文”的创始人和倡导者。“

余部个人专著、专辑。教育专题博客——“何捷的教学世界”已成为基础教育工作者关注的焦点。

寄语《语文世界》小读者:

总有一天大家会发现:语文世界真美。那是一个如诗如梦般的世界。从现在开始踏上通往语文世界的路吧,希望你们的每一步都走得踏踏实实。

——何 捷 2013-5-1

第三篇:其实这样也挺好800字初三作文

其实这样也挺好800字初三作文

其实这样也挺好800字初三作文1

陈彦霏、你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。

陈泰汶、你是位文静、懂事的小男孩,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

屠余烨,你是一个活泼、可爱、爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑。你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。在园能尊敬老师,和同伴友好相处,每次老师请你做的事,你都能认真的完成,是老师的好帮手。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师希望你以后能开朗,自信些,好吗?老师相信你一定会做到的!

倪子豪,你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能认真听讲,能回答问题。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。老师希望你到了小学后,能不断努力,做个全面发展的好孩子。

苏兰翔、你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师有礼貌,对小朋友有爱心。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子,这学期,你各方面都有了明显的进步,如果你上课时能安心听讲、积极发言就更好了,你能做到吗?老师希望你在小学里能更上一层楼!

1、张婷,你是位活泼可爱的小女孩,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。能帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己不同的意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。

2、崔原坤,你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。乐意帮老师做事,是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级认真学习、努力进取,多多参与发言。争取好成绩。

3、黄政,你是个聪明、懂事的好孩子。你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。

4叶雨涵、你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。

3、吴鸿丽,在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的`榜样。课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。

6、姚子航,你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。你在学习本领时很认真,能积极动脑筋,大胆

地表达自己的看法,自信心也增强了。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师希望你在一年级做个三好学生。

林旭东,你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友都非常喜欢和你一起玩。老师特别喜欢你上课的表现:不随便插嘴,爱动脑筋,积极举手发言,操作活动能按规则进行。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

余森、你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见。你的画画得可棒了,用色特别大胆、鲜艳,就要上小学了,老师希望你个全面发展的好学生。还有,别忘了要多锻炼身体哦!

钟雪铃、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,跳舞也特别美,老师和小朋友都喜欢你。课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。

彭丛鑫、你是个做事认真、负责的好孩子,爱学习、爱和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见。你能积极参加幼儿园组织的各项活动。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子,但还要加强体育锻炼。希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。

23钟文彬、你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌、听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!

周章鑫、你是个聪明、可爱的好孩子。你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事,是老师的好帮手;你上课能认真听讲,积极举手发言,你的学习习惯很好,各种能力发展均衡,老师希望你以后多听、多讲、多看、进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。

钟家明、你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的任务,是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。

黄YU达、你是一个聪明、可爱的小男孩。你有礼貌、与同伴能友好相处,小朋友们都很喜欢跟你玩,你总能帮老师做一些力所能及的事,生活自理能力也较强,这学期,你各方面都有了明显的进步,如果你上课时能安心听讲、积极发言就更好了,你能做到吗?祝你在小学里能更上一层楼!

陈思煜、你是位文静、可爱的小男孩,有礼貌,爱学习,友爱同伴。这学期老师常能看到你在课堂上举起小手积极发言了,有事你也能主动和老师交流了,大胆发表自己的见解,自信心增强了。老师希望你以后多锻炼身体,这样才能在一年级更加认真地投入到学习中,争取更大的进步。

黄舒涵、提起你的名字,老师的眼前就浮起你聪明、可爱的小脸蛋,你学习的兴趣高,爱动脑筋,爱提问,是老师的骄傲。你热爱劳动,团结伙伴,常常主动帮助同伴解决困难,小朋友都愿和你交往。你很活跃,幼儿园的每个活动你都踊跃参加。就要上小学了,老师相信你在以后的学习中一定也是个三好学生。

黄雨彤、你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。

在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

龚炜翔、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!>评语

其实这样也挺好800字初三作文2

1、大家喜欢你那灿烂的笑容,就象一个开心果一样感染着身边的每一个朋友。你会和老师为一个共同关心的话题而谈论很久,也会与同伴为一样新的玩具而琢磨个半天。你喜欢认字、画画,也喜欢唱歌跳舞。学本领时,老师也常常能看到你高高举起的小手。希望在未来的日子里,你能好好学习,多多做运动。成为一名全面发展的.好学生。

2、有点淘气的你在不断长大,能贴心地依偎老师,能细致地帮阿姨劳动,能大胆的自己举手发表意见,还能用快乐去感染身边的小朋友,你这就是现在你。可爱的龙龙,老师等待着你戴上红领巾的那天,等待着你向我们报告小学的学习成绩!

3、你是个做事认真、活泼好问的孩子,每天早晨都能看到你在教室里忙碌地参加劳动的身影;你尊敬老师,与小朋友们能友好相,当别人有困难时能及时给予帮助;课堂上你能专注听老师讲课,积极回答问题。这学期你在各方面都取得了很大的进步,老师真为你感到高兴!希望你上小学后表现得更自信大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗

4、你是个活泼好动的小朋友,每天都能微笑着来上幼儿园,有礼貌地向老师小朋友们问好,并与小朋友能友好相处。升入大班以来,你的进步很大,上课能举手回答问题,数学作业也比以前做得好了,老师真为你高兴!快上小学了,老师希望你上课时始终专心听讲,争取更大进步!

5、你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课认真听讲,积极举手回答问题。和小朋友相处,你总会是小指挥者,带领他们一起有序地游戏。但平时老师更希望听到你欢快的笑声。加油吧,老师相信你是最棒的!

其实这样也挺好800字初三作文3

1、你是一个活泼、可爱的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真优美。遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙,你能积极帮助老师做好值日工作:放椅子、挂毛巾等,上课你能认真听讲,还能积极举手发言。马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!

2、你是个聪明、能干的小朋友,整天爱问“为什么”。喜欢动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!

3、你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

4、你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。

5、你是一个聪明能干的小朋友。喜欢唱歌、跳舞,愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画,老师在课堂上教的本领,你很快就学会了。你还乐意帮助别人,积极帮助老师做事情,你是小朋友的好榜样,老师的好助手。马上就要上小学了,老师希望在新的学习中你能继续努力,争取更上一层楼!

6、你是一个天真可爱的小朋友。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小朋友。你热爱劳动,关心集体。马上就要上小学了,老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,可以吗?

7、你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!老师相信你一定能做到!

8、你是一个天真可爱的小男孩儿,这学期你的绘画、数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话,马上就要上小学了,如果你能与大家大胆交流,那就更好了,是吗?

9、你是个天真可爱的小朋友,这学期你在各方面都有了很大的'进步。上课时能专心听讲,还特别爱画画。课间能与小朋友一起开心地游戏,你能积极参加体育锻炼,主动做好值日工作。马上就要上小学了,如果今后在做数学作业时你能认真些,那就更棒了!

10、你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。

11、你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。

12、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

13、你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。

14、你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

15、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你入小学后能有更大的进步!

16、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。

17、你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。

其实这样也挺好800字初三作文4

1、你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

2、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

3、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

4、你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。

5、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

6、你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!

7、你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

8、你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。

9、你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。

10、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

11、你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。

12、你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

13、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你入小学后能有更大的进步!

14、你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌、听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!

15、特别让程老师吃惊的是,那次在宿舍睡觉前,你把衣服整整齐齐地叠好放在床头,让老师对你刮目相看。老师坚信,雯雯的路一定会走得更精彩!

16、在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。

17、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

18、善良、诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小、内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强、活泼、爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。

19、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?相信你一定能!

20、不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中,你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!

21、你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!

22、虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。你热情、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的'你聚精会神,回答的问题与众不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!

23、你是个活泼可爱的孩子。你喜欢动脑筋,上课时总能看到你的小手高高举起,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。但我觉得你在写字、画画时很容易走神,不能按时完成,老师希望你进入小学后能严格要求自己,争取更大的进步。

24、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你到小学后能养成良好的学习习惯,取得更大的进步。

25、你聪明、能干,上课时你认真听讲,积极举手发言,能够表达出自己的见解。你的绘画和手工也有了进步,能够自己的事情自己做,还能帮助老师做一些力所能及的事情。但你睡觉时喜欢做小动作,长时间不入睡,老师希望你能改掉这一习惯,在新学期里有更大的进步。

26、你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,数学习题做得又快又准确,老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。

27、老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

28、你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

29、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

30、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

31、在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

32、你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

33、在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

35、你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

36、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

37、在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

38、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

39、你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。

40、你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。

41、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。

42、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。

43、你爱劳动,讲卫生,尊敬老师,团结同伴,积极参加幼儿园的各项活动,绘画兴趣较浓。做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成。本学期对早期阅读活动感兴趣,特别喜欢看图书。老师希望你进入小学后,认真学习,大胆举手发言。

44、你讲文明,懂礼貌,爱劳动,能主动为班集体做事,有较强的集体荣誉感。你的小手很能干,做事耐心、细心,折纸、画画有了很大的进步,上课能认真听讲,有时能举手发言,老师希望你进入小学后,更加努力,大胆、自信。

45、你性格内向,尊敬老师、热爱同伴,小朋友都喜欢你。你是个爱劳动的好孩子:经常抢着帮集体做事,而且特别耐心,细心。你上课能认真听讲,有时能举手发言。你做数学总是又快又好,老师希望你进入小学后能更加努力,以取得更大的进步。

46、你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参加幼儿园的活动。这学期你的进步很大,上课能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。如果你能严格要求自己,那就会更能干了。希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学习习惯。祝你新年快乐!

47、你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

48、帅气聪明的你,讲文明懂礼貌,能主动为班级体做事,有较强的集体荣誉感,你的小手已经很能干了,弹琴绘画作品都很出色,只是在完成作业时还缺乏细心。如果在学习活动中,能认真听讲且积极举手发言就更好了。老师希望你下学期更加努力,大胆自信,让老师感觉长大一岁的你更像男子汉!祝你新年快乐!

49、你是个文静懂事的小姑娘。对老师有礼貌,能遵守纪律,喜欢自己的事情自己做,并且做事认真有条理,是个能干的小女孩。你喜欢唱歌跳舞,和小朋友做游戏。本学期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作业和吃饭的速度,那就更好了。老师相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快乐!

50、快乐的你是个有爱心懂礼貌的孩子,你有一张能说会道的嘴巴,会很响亮地说出自己的想法。你还有一颗善良的心,会主动关心大家,给人以帮助。每天积极地参加晨间锻炼,看着你轻快的跑步,老师为你的进步感到高兴。可是你在上课时总是坐不稳不能自律。如果你能够养成良好的学习习惯,在纪律方面多约束,那该有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!

其实这样也挺好800字初三作文5

小朋友:

你是一个懂事、能干的小朋友,你的画画得真好,你的操做得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,经常能举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

小朋友:

你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的'时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒的!

小朋友:

你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,还能积极举手发言,你的手很能干,不仅电脑游戏玩得好,值日工作也是认真负责。课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

小朋友:

你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。

小朋友:

你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

其实这样也挺好800字初三作文6

1、你是个聪明活泼热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

2、你能干懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。你喜欢绘画剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。你的拼音数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。

3、你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上课表现很棒:能动脑筋想办法大胆举手发言,敢于发表自己的见解。老师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

4、你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。你喜欢听故事,表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。

5、在老师的眼中你是个好孩子。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。

6、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

7、你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。

8、你是一位聪明可爱勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。

9、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画手工做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。

10、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,剪纸做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。

11、你是个懂事有主见有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

12、你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。乐意帮老师做事,是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级认真学习努力进取,多多参与发言。争取好成绩。

13、在我眼里你像个男孩子,调皮可爱。我喜欢你的活泼,特别是在活动中你能跟随着老师的思路认真学习本领,有时踊跃举手发言。我很喜欢你画的'画,色彩鲜艳,较有想象。你的动手能力很强,剪纸手工都很好。我想在一年级里你一定会好好学习,做个三好生的。

14、你是个聪明懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。

15、你是个很能干的小女孩。你热情聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!

16、你画画画得真棒。你是个热情活泼的小女孩,做事细心认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信你一定会有更大的进步!

17、游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

18、你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

19、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

20、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些,那就更棒了!

其实这样也挺好800字初三作文7

1、游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

2、你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

3、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

4、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些,那就更棒了!

5、活泼好动,理解能力语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

6、你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

7、最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!

8、游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!

9、你做起事来非常投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

10、你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子,各方面能力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。

11、你的绘画手工操作真棒!你是个认真细心负责的好孩子,各方面的能力都很强,老师小朋友都非常喜欢你。希望你在以后的学习中再自信些努力些,那你一定会成为一名真正的“好孩子”!

12、你当起“医生”来多认真啊!你是个懂事听话的好孩子,上课认真回答问题也很响亮,游戏活动能积极参与,老师真高兴。如果以后能在自理能力方面加强些,那就更棒了!

13、活泼的你真可爱。你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,特别是在做游戏时最投入了,扮演的“医生”真像那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去,上课时能开动脑筋积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!

14、你的交往能力真不错。你的口齿很清晰,理解能力也很强,上课时,老师常常会看到你高举的手听到你响亮的回答,真不错!如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在游戏中遵守游戏纪律,平时能与同伴友好相处,按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!

15、你扎起小辨真可爱。你是个听话的孩子,能与小伙伴们友好相处,你还很活泼好动,在游戏场地上常常能看到你快乐的身影,你是那么喜欢做游戏,如果在学习上也能那样认真,并养成良好的进餐习惯的话,相信你会更受欢迎!

16、讲卫生的`你真讨人喜欢。你是个听话的小女孩,平时能与小伙伴们友好相处,游戏时也能积极参与,如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在以后的学习中积极发言大胆表现的话,老师会更加喜欢你!

17、爱学习讲卫生有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真能积极举手发言,口语表达能力也很强,平时乐于做好小“班长”,为同伴服务,是老师的好帮手,小伙伴的好榜样。老师希望你能戒骄戒躁,在绘画方面多用功,争取更大的进步!

18、游戏时的你真投入。你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮助别人,能与同伴一起整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,老师相信你会取得更好的成绩!游戏时的你真投入。你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮助别人,能与同伴一起整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,老师相信你会取得更好的成绩!

19、按时午睡是你的优点!你是个活动好动的孩子,一年下来也交了不少好朋友,虽然上课不大举手发言,但老师布置的任务还是能认真去对待的。老师希望你以后能向表现好的孩子看齐,上课认真听讲,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定会有更出色的表现。

20、你的节奏感真强!你是个天真可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,表演区中常看到你优美的舞姿,真不错。如果以后你能认真听讲大胆发言,按时午睡的话,相信你会有更好的表现。

其实这样也挺好800字初三作文8

1、你是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子,你喜欢参加班级的唱歌、体育游戏、折纸、泥工等活动。还很喜欢当“小老师”,每次当“小老师”的时候总是表现的特别好,特别的认真。要毕业了,老师还有些真舍不得。希望你更加努力,争取早早加入少先队员的行列!

2、你是一个聪明、活泼、爱学本领的孩子,你乐于参与班级的画画、唱歌、游戏等活动。爱和小朋友们一起玩耍。会根据节拍和音乐作律动,要表扬!就要上小學了,希望你继续努力,取得更大的进步,好吗?

3、你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子,你能不依赖他人独自完成简单任务的;会主动向同伴表示友好,愿意与同伴分享玩具或食物。能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事;能以饱满的情绪,自然的声音协调一致有表情地唱歌。上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!

4、你是一个聪明、活泼、有礼貌、勤动脑的孩子。你具有良好的生活卫生习惯;乐意为集体作力所能及的事;喜欢探究,会主动提问;能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事;能用多种色彩及绘画及能表现较简单的人、事、物等形象。要毕业了,老师希望你继续努力,争取成为三好学生!

5、你是一个聪明、活泼、懂事、有礼貌的孩子。你喜欢唱歌、跳舞,这学期的.英语律动跳得不错,还常常做“小老师”带其他朋友一起跳,要表扬!在全班朋友面前讲故事、唱歌时声音也大了许多,希望上小学以后,继续努力,取得更加优异的成绩!

6、你是一个聪明、活泼、爱学本领的孩子,你喜欢帮助有困难的小朋友,喜欢做“小老师”“值日生”,会正确使用常用的礼貌用语。能积极、认真的参与班级活动。要上小学了,希望你继续努力,争取早日戴上红领巾吧!

7、你是一个聪明、懂事、有礼貌的孩子,能与小朋友们友好相处,集中教育活动时注意力较集中,能举手回答老师提出的问题,能按成人指令完成任务。愿意帮助他人做力所能及的事。要表扬!希望上小学以后能更加努力,争取早日加入少先队组织。

其实这样也挺好800字初三作文9

1.嘉琪小朋友:你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。

2.军军小朋友:你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离,所以导致在计算方面有了一定的差距。希望辉辉能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。

3.宁宁小朋友:你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

4.冰冰小朋友:你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望晓霞到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

5.陈力小朋友:你是一个活泼开朗可爱的孩子。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。你现在懂事了,和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望冬冬进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子

6.叮叮小朋友:你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

7.瑶瑶小朋友:你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢绘画活动,每次的绘画作品构图都很饱满,颜色搭配的也很协调,并多次获得各种绘画的荣誉。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能认真听讲,有时也能回答问题。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。望敏敏到小学后,能不断努力,做全面发展的好孩子。

8.李思铤小朋友,你是个文静待人热情的孩子。在和同伴游戏时会团结协作。你还喜欢看书,并且习惯很好。你上课时听得很仔细很认真。能和同伴共同探讨有趣的问题。你有时还能提出问题,说明你非常爱思考。但是你太胆小不够勇敢,老师希望你今后今后能够主动一点,老师相信你进入小学后一定是个全面发展的好孩子。加油啊!本学期思铤小朋友还被评为“劳动小能手”,希望思铤今后能够继续努力,好好发挥。

9.郝鑫小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!本学期郝鑫小朋友还被评为“全能宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

10.许泽羽小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下,作业完成地不够理想,老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!本学期泽羽小朋友还被评为“阳光宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

11.李志诚小朋友,你是个能干的好孩子。在幼儿园的时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期志诚小朋友还被评为“普通话小能手”,望今后继续努力,好好发挥。

12.李洁霞小朋友,你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。本学期洁霞小朋友还被评为“劳动小能手”,望今后继续努力,好好发挥。

13.李琳小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望进入小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。本学期李琳小朋友还被评为“能歌小百灵”,望今后继续努力,好好发挥。

14.李俊阳小朋友,你是一个活泼开朗爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。本学期俊阳小朋友还被评为“智力宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

15.李洁莹小朋友,你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但你胆子较小,从不主动与老师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期洁莹小朋友还被评为“全能宝贝”,望今后继续

16.谢超小朋友,你是一个头脑机灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么,是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的'喜欢。但老师也发现你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。本学期谢超小朋友还被评为“创意宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

17.李成友小朋友,你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。本学期成友小朋友还被评为“健康宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

18.朱易凡小朋友:时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心偶尔也能举手发言。性格较内向的你,不太愿意展现自己,在与同伴的交往中,也显的较为被动,但你能和同伴友好交往,而且经常帮助小伙伴,小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领,做一个优秀的小学生。

19.朱易凡小朋友:你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!

20.朱易凡小朋友:你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!

21.乐乐小朋友:你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

22.美美小朋友:时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

23.李圆圆小朋友,你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。本学期圆圆小朋友还被评为最具“艺术才能”宝贝,望今后继续努力,好好发挥。

24.李二妹小朋友,你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关李二妹小朋友,你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离,所以导致在计算方面有了一定的差距。希望能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。本学期二妹小朋友还被评为“健康宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

25.黎洁小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期黎洁小朋友还被评为“守规则”宝贝,望今后继续努力,好好发挥。

26.黎晓鑫小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望到下学期能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期晓鑫小朋友还被评为“普通话能手”,望今后继续努力,好好发挥。

27.韦林燕小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。你能认真参加各项活动,原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。你现在懂事了,和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。本学期林燕小朋友还被评为“爱心宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

28.李佳欣小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢绘画活动,每次的绘画作品构图都很饱满,颜色搭配的也很协调,并多次获得各种绘画的荣誉。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能认真听讲,有时也能回答问题。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。望到小学后,能不断努力,做全面发展的好孩子。本学期佳欣小朋友还被评为“最具表演才能宝宝”,望今后继续努力,好好发挥。

29.李伟楠小朋友,你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的男孩儿。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。本学期伟楠小朋友还被评为“爱心宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

30.李思仪小朋友,时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。本学期思仪小朋友还被评为“全能宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

31.李杨婷小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能主动参加各种活动,上课专心能发言动脑筋。你思维敏捷,有自己的想法和见解,你善于观察,喜欢问为什么。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望进入小学后能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。本学期杨婷小朋友还被评为“能歌小百灵”,望今后继续努力,好好发挥。

32.李梓桐小朋友,你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大,偶尔也能发表自己的见解了,参与性主动性比以前强了,就是还欠专心一些。与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,在学习方面还要多努力。本学期梓桐小朋友还被评为“智力宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

33.李梓权小朋友,时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。本学期梓权小朋友还被评为“文明礼仪宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

34.石华成小朋友,时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你做任何事情都很认真,仔细,最大的毛病就是做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。望到小学后,能不断努力,做个品学兼优的学生。

35.袁麒小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加园内各项活动,对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!宝贝!

36.李志粮小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。加油哦!宝贝!

37.李安妮小朋友,你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

38.李喜塨小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,较懂事。平时能乐于帮助别人,主动关心班级体,有爱心。能认真参加园内各项活动,对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望到小学后做任何事情都能对自己充满信心,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

39.李佳曼小朋友,你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。学在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。要上小学了,老师希望到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

40.李润嘉小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。在幼儿园的三年里能希望到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

41.谢捷凯小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加各项活动,对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

42.杨章豪小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。希望到小学后做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

43.陈相怡小朋友,你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里,你乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。你思维敏捷,对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见。音乐舞蹈方面也有很强的表现力。要上小学了,老师祝愿你充满自信,做个全面发展的小学生。加油吧!小天使!

44.李梓政小朋友,你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。老师希望你进小学后能更加懂事听话,做个全面发展的好孩子。加油吧!宝贝。

45.李锐楷小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏拼音活动方面还得加油努力。老师希望到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

46.李佳俊小朋友,你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。在幼儿园的三年里,你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。希望到小学后能大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己。加油吧!宝贝!

47.你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的孩子。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。能主动参加各种活动,上课专心能发言动脑筋。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝。

48.诸葛嘉琪小朋友:你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。希望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

49.王言彬小朋友:你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。

50.张妞小朋友:你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望佳卉能少看电视,把眼睛保养好。进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

51.周玉聪小朋友:你是一个活泼开朗爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。

52.张洁小朋友:你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但你胆子较小,从不主动与老师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。希望龙龙到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

53.婷婷小朋友:你是一个脑子挺灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么,是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的喜欢。但老师也发现你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。

54.小薇小朋友:你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。

55.汪思源小朋友:在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。

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1、你是一个多么聪明、懂事的好孩子,你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,你从不欺负人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课能认真听讲,你的拼音和数学练习总是做的最棒的;你特别喜欢绘画、听故事;你有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极发言,面对难题你毫不畏惧,而你独到的见解也一次次获得大家的好评,你丰富的创造力,再加上你的认真,你一定会成功的!老师希望你在一年级中表现更加出色,争当三好学生。

2、你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌;数学习题总是做的又快又准确。在老师的眼中你很爱动脑筋,好奇心强、你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的`任务,是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。

3、你是一个聪明、文静而懂事的孩子,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你不怕苦不怕累,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮助老师发餐具;平时你总是带着甜甜的笑容,与小朋友友爱相处,从不见你与小朋友争吵;上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,而且舞蹈也很棒,在“六一”儿童节演出中你表现的很出色。希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。

4、你聪慧、热情大方,惹人喜爱!你的语言发展得不错,以后多学学朗诵、讲故事,这方面会更优秀。你想成为一名优秀的小学生,还需更好的耐心。

5、你是一个乖巧又伶牙利齿的孩子。你会把老师交给的每项任务都能出色的完成。希望你进入小学后,遇到什么事没做好或遇到一些困难时,不要老爱哭鼻子。谁都会有做错事或遇到困难挫折的时候,这时就需要你勇敢面对!

6、你活泼开朗,爱学习爱动脑,很多事情都难不倒你。你很热心,非常乐意主动帮助老师和小朋友。但有时帮助也要注意方法,与小朋友产生矛盾时,要用正确友好的方法解决。

7、你是个认真又有点害羞的孩子。你的记忆力非常好,凡学过的知识都不会忘。只是,你在集体面前太拘谨,老师更喜欢你和小朋友交往时活泼的样子。老师愿你以后学习生活过得愉快!

8、你很睿智,敢于探索和求知。新奇的事物都会引起你的注意,引起你的思考,你会与大人、同伴一起交流你的的探究过程,分享你的成果。老师愿你以后学习生活过得愉快!

9、这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

10、你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

11、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。你的小手很灵巧,学会自己梳辫子、叠被子,剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。这学期你的拼音学得比上学期好,不过,老师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀!

12、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

其实这样也挺好800字初三作文11

1、你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望宝贝到小学后,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

2、一看到你,程老师就很喜欢你。和你相处了近一学期,老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。程老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!

3、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能主动参加各种活动,上课专心能发言动脑筋。你思维敏捷,有自己的想法和见解,你善于观察,喜欢问为什么。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望进入小学后做个全面发展的孩子。

4、你是一个活泼开朗可爱的孩子。你对老师有礼貌。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!

5、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信聪明好学善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你一定能!

6、你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣。老师希望你进小学后能表现的更好,做个优秀的小学生。加油哦!宝贝!

7、善良诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强活泼爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。

8、你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。希望你以后做事情做的又快又好。

9、你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。

10、你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望宝贝到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

11、你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

12、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

13、你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。

14、你是一个活泼开朗可爱的孩子。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。午睡的自觉性有了提高,对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,希望到小学后,做任何事情都能做的又快又好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

15、你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。在幼儿园的三年里,你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,希望宝贝到小学后能大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,勇敢的表现自己。加油吧!宝贝!

16、不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中,你坚强刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!

17、你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。要上小学了,老师希望宝贝到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

18、你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。

19、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢绘画活动,你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能认真听讲,能回答问题。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。望宝贝到小学后,能不断努力,做全面发展的好孩子。

20、你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。老师希望你进小学后能更加优秀,做个全面发展的好孩子。加油吧!宝贝!

21、你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个,最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你一定是我们班最出色最优秀的一员,好好加油呀!

22、老师真想对你说:“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。

23、你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。新的一年里,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

24、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。新的一年里,如果你能多动脑筋、积极举手发言,相信你会更棒得!

25、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。新的一年里,如果你能严格要求自己,就更棒了!

26、你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的`。

27、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。新的一年里,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

28、你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!

29、你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。新的一年里,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

30、你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。新的一年里,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

31、你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。新的一年里,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

32、你是一个活泼、能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

33、你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

34、你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事,念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。新的一年里,老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?

35、你是一个聪明,活泼、能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

36、你是一个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食、吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?

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1、在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关心班级体,是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。2、提起你的名字,老师的眼前就浮起你聪明、可爱的小脸蛋,你学习的兴趣高,爱动脑筋,爱提问,是老师的骄傲。你热爱劳动,团结伙伴,常常主动帮助同伴解决困难,小朋友都愿和你交往。你还很活跃,幼儿园的每个活动你都踊跃参加。就要上小学了,老师相信你在以后的学习中一定也是个三好学生。

3、你是个活泼大方,善于与人交往的孩子,虽然平时言语不多,但你的.乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子,能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。快毕业了,老师真舍不得你!希望上小学后,你能继续发扬自己的优点,争取做个全面发展的“三好学生”!

4、你是个能歌善舞的小朋友,上课特别专心,回答问题很积极,你的小手很能干,每天不仅能做好自己的事情,还主动为班级搞卫生。小班长工作做得很出色,你是老师的好帮手,你还很有爱心,小朋友都很乐意和你做朋友。马上就要上小学了,希望你在新的学习中继续努力,争取更上一层楼!

5、你是个聪明活泼的小女孩,自主游戏时,你的欢声笑语总能渗透到教室的每一个角落。你喜欢和小朋友一起游戏,喜欢和老师一起聊天。课堂上你能较专注地听老师讲课,知道吗?其实老师最希望看到你高高举起的小手,听到你响亮地回答问题的声音。老师希望你今后在集体面前表现得更自信些、大方些,成为一名勇敢的小学生,好吗!

6、看着你懂事的样子,真有些舍不得让你离开我们。你做事认真,学习努力,爱帮助朋友。这学期你的进步很大,上课能专心听讲,还能看到你高高举起的小手,真为你感到欣慰!你是个有自己的思想的孩子,喜欢自己的事情自己做,希望你做了小学生之后,能继续保持!

7、在老师眼里你像个小男孩,调皮可爱。这学期你爱动脑筋了,课堂上有时也能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。知道吗?老师很喜欢看你跳舞,因为你跳舞的样子很神气,很优美。希望你上了小学之后继续加油,做一个品学兼优的小学生,好吗?

8、你是一个有个性的男孩子,坚韧、倔强是你的特点。老师和小朋友们都觉得你很聪明,很机灵,小朋友也都很喜欢和你一起玩耍,一起游戏。你喜欢开动脑筋思考问题,并积极回答问题,有一定的分析能力。老师希望你能再谦虚一点,上课能认真的听讲,积极发言,那就更好了!

9、你是一个聪明、活泼的孩子,和你在一起有太多的忘不了:忘不了你和我们做游戏时那机灵的身影,忘不了你优美的舞姿;忘不了你帮助别人时那充满爱心的表情;忘不了你学习歌曲时流泪的样子……当然,你更是一个爱学习的好孩子,所以你在幼儿园里懂得了很多,也学会了很多。现在快要上小学了,老师希望你做事加快速度,在小学里表现的更出色,好吗?

10、每当提起你的名字时,老师的脑中就会出现你如小鹿般的身影。你的快乐和热情影响着身边的每个人。最后一学期也要即将过去,你的点滴进步老师历历在目。上课时,你专注仔细,对于老师提出的问题总会积极踊跃地举手回答;游戏时,你开心活跃,小朋友们都喜欢和你一起玩;表演时,你大方自信,吸引了大家的目光,大家给你送去了最热烈的掌声。马上要做小学生了,老师希望你继续努力,争做三好学生。

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1、如今的你变得越来越爱干净了,早晨来幼儿园后会耐心地擦拭自己的小椅子,吃饭时学会了尽量不掉饭粒,画图画时能保持画面的干净整洁。希望你在学本领时能始终保持专心认真,争取学到更多的本领。

2、喜欢看你吃饭香香的样子,喜欢看你睡觉醒来时懒洋洋的样子,更喜欢看你看书时认真的样子。你知道吗?本学期你进步好大!小朋友衣服穿不上的时候,你会热情地帮助他们,你会和小朋友商量着玩,很少和小朋友发生争执,因此你交了很多好朋友。在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》真的太神气了哦。你特别爱动脑筋,会把老师说的话记在心里,区域活动时更遵守规则了,动手动脑,进行积极有益的探索。要是以后你能做到排队又快又好,那就更好了。

3、你能干乖巧,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容;你胆子很大,喜欢给小朋友表演节目;你想象力丰富,常常有不同一般的想法;你动手能力很强,喜欢画画做手工;你学本领时专心认真,还会主动举手。希望你以后多锻炼身体,并祝你快乐健康地成长!

4、你很能干,会主动帮老师做力所能及的事情;你很好学,遇到不懂总爱问个“为什么”;你很聪明,游戏活动中总能想出新玩法。如果在与小朋友一起游戏时,你愿意让一让,一定会交到更多的朋友。

5、你是个要强的小姑娘,学会了自己动手吃饭,自己穿脱衣服,每一次任务总是尽量自己完成;你很负责,老师交代的事情总不会忘记,还会主动请爸爸妈妈帮忙完成。希望你上小班后能大胆地举手回答问题,老师相信你什么都会!

6、你是个可爱的小姑娘,老师和小朋友都很喜欢看你跳舞的样子:好看的表情优美的动作;你是娃娃家里能干的妈妈,帮“娃娃”做饭带“娃娃”到餐厅吃饭,你做事很专心,能画出美丽的画,唱好听的歌,讲动听的故事。你是个爱劳动的好孩子,认真当小值日生,收拾整理玩具。

7、你是活泼乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。在园吃饭很好,午睡习惯有了改善。本学期你的语言表达能力动手能力都有了提高。上课能认真听讲,如果能多动脑筋,积极举手发言,那就更好了。

8、你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。你的小手也很能干,会剪好多东西,老师真的很喜欢你!而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

9、你是个乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子,上课遵守纪律;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。同时老师也希望能在课堂上看见你高举的小手和响亮地回答,能做到吗?加油。

10、你是一个活泼好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好。你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

11、思维敏捷,活动能力强,善于思考具有上进心。在课上你能够大胆举手用响亮的声音回答老师的问题,真不错。游戏中,你总能主动地担当各种角色,能和小朋友很好地交往,喜欢和老师聊天。 对小朋友乐于帮助他们,自理能力强。老师不禁要说:“你真是个能干的孩子!”

12、你是一个活泼可爱的小男孩,生活自理能力较强,在一个月里,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望覃嘉俊小朋友在新的学期里,继续加油,胆子再大些,学到更多的本领!

13、活泼好动,用餐习惯好,你是班上最活跃的孩子之一,建构区操作区里常见你投入的身影。游戏中你也是积极地争做各种角色,这些足见你是一个聪明而又好动的孩子。假如上课能看见你高举的小手和响亮地回答,那就更好了!

14、吕思想小朋友,你是一个懂事、能干的小朋友,你的画画得真好,你的操做得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,经常能举手发言,值日工作认真负责。你就要上小学了,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

15、郝冠正小朋友,你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。你就要上小学了,希望你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒的!

16、殷至鹏小朋友,你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,还能积极举手发言,你的手很能干,不仅电脑游戏玩得好,值日工作也是认真负责。课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

17、朱雪婷小朋友,你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!你就要上小学了,如果你回答问题也能像做游戏那样能干,那你一定会更棒的!

18、张子健小朋友,你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。你就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步!

19、葛志凌小朋友,你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了较大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书,爱提问。你就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就是一个最棒的孩子!

20、童杰小朋友,你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。你就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是最棒的孩子!

21、马健莉小朋友,你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画的画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。你就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒!

22、王睿琦小朋友,你是个天真,可爱的小朋友。每天早上来幼儿园都能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏,而且还能主动关心同伴,真好!你就要上小学了,老师觉得你能再勇敢一点,平时多与老师说说话,那将会变得更加能干!

23、王思成小朋友,你是一个活泼、能干的小朋友,上课能认真听讲,还能积极地举手发言,现在的你不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能主动帮助老师收发学习用具,课间和小朋友一起快乐地玩耍,真好!就要上小学了,希望你能继续努力,争取早日戴上红领巾!

24、赵灵可小朋友,你是一个可爱,懂事的小朋友。你画的画!做的手工可真棒!你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,还能主动帮助老师收发学习用具。你就要上小学了,希望你能继续努力,争取早日戴上红领巾!

25、彭雨轩小朋友,你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大,动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,争取早日戴上红领巾!

26、马君玥小朋友,你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信, 争取早日戴上红领巾!

27、张辰奕小朋友,你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务你总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解, 争取早日戴上红领巾!

28、郑纹小朋友,你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好的游戏。平时讲卫生,能主动保持周围环境的清洁。遇到困难也会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,同时大胆发表自己的见解,争取早日戴上红领巾!

29、李晓旭小朋友,你对老师很有礼貌,喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步较大,儿歌、故事讲得很好,你也逐渐养成了良好的学习、生活习惯,老师布置的任务你能认真的完成,起床后你能把被子整理好。希望你进入小学后,能更加仔细听老师的话,争取早日戴上红领巾!

30、虞晨辉小朋友,你对老师很有礼貌,喜欢把快乐的事情和大家一起分享。上课较能积极思考,大胆提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你入小学后能有更大的进步,争取早日戴上红领巾!

31、王晞小朋友,你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后认真学习,按时完成作业,争取早日戴上红领巾!

32、王晨小朋友,你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。你做事耐心、细心,值日生工作认真负责。如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。加油,小姑娘!

33、周康泽小朋友,你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在遵守纪律方面有了很大的进步,你喜欢读书,自理能力较强, 还喜欢把快乐的事情说给大家听,你的优点真多!到了小学以后,我希望你在上课时能耐心地听同伴发言,然后再举起你的小手告诉大家你的看法,那就最棒了,祝你早日戴上红领巾!

34、你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

35、你的活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真你很爱干净,这是你的良好习惯,自我服务能力也较强,在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不小心损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师值得骄傲的孩子。

36、你是个诚实善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,让老师为之动容。加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!

37、你是一个懂事讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?

38、你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

39、你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?

40、你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的`声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

41、你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?

42、瑶瑶天真可爱,讨人喜欢。在学习上,你越来越认真积极了,常能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题,在进区活动中,你是那么专注投入;在日常生活中,你能与小朋友友好地游戏,老师为你的进步而高兴。这个学期你吃饭也有了进步,如果能吃得稍快一点就更好了,继续努力吧!

43、可爱的小玥玥,老师特别喜欢看你活动时那专注的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也有自己独特的地方。祝玥玥在新的学期里开心每一天,精彩每一天!

44、凌曦:你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真积极,数学美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

45、你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干,做事非常细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

46、你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

47、你活泼可爱,尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲,争取有更大的进步。

48、你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。

49、蒋章:你是个聪明可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗?

50、你文静乖巧可爱。每天衣服都干干净净的,大家都喜欢和你交朋友。活动时,你总是静静地坐在自己的位置上,很少举手回答问题,老师知道有的问题你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和以前相比,你的性格稍微有一点活泼了,课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在活动中能积极大胆发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天!

51、岳乐:虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。而且要天天上幼儿园,不能三天打渔两天晒网哦~张雾雨:你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。

52、你是一个懂事讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望你以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。

53、你聪明能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,以取得更大进步。

54、你是个聪明可爱的男孩子。你对老师很有礼貌,你很爱学习。你上课很认真,你常常能举起小手,说出你自己的想法。你平时爱劳动。你参加了兴趣小组后,画画进步很快,数字写得也好。希望胖胖以后不要随便缺课,做事吃饭动作再快一些,不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书,让自己成为一个棒小伙,可以吗?

55、姚姝羽:你是一个活泼好动的小女孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗?

56、老师欣赏你勤奋谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。

57、你是个爱学习的孩子,上课非常认真,爱动脑筋,能大胆地回答老师的问题。你的生活自理能力也很强,吃饭穿衣入厕样样不用老师费心。你也是个乐于助人的孩子,每当小朋友遇到困难时,你总是会主动给与关心帮助,或想老师反映。老师希望你在新的一年里能严格要求自己,做起事来仔细一点耐心一点,争取做个全面发展的好孩子。

58、你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?

59、你是个活泼大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

60、你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

61、你是个聪明可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗?

62、你是个聪明文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望你以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?

63、一看到你,老师就很喜欢你。和你相处了两年,老师发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上能自己照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你能认真学习本领,遇到困难从不哭泣,总是想办法去解决。老师相信,凭着你的这股认真劲儿,你的未来一定很精彩!

64、你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?

65、你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是我们班级特别聪明的一个特别最聪明的你能接受老师的几点建议吗?活动时少做点小动作,多发点言;生活上少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你一定是我们班最出色最优秀的一员,好好加油呀!

66、你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

67、你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?

68、陈云飞:你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!

69、你是一个可爱的小男孩。喜欢和小朋友一起玩耍,游戏。学习时爱动脑,数学操作活动时总能得“三颗星”。在你的努力下,你学会了折纸念儿歌拍皮球等许多本领。老师想对你说:“你很棒!”同时老师也希望你能自信一点,勇敢一点,不要为了一点点小事而哭鼻子,要做一个小小男子汉,好吗?

70、知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。

71、老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,中午睡觉是不睡却和小朋友讲话,这样好吗?希望新的一年里,你能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!

72、汤前超:你聪明活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

73、丁彦臣:在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,听话一点,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!

74、你是一个热情大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望以后再接再励,更上一层楼。

75、你是一个活泼好动的小男孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和午睡习惯,好吗?

76、你善良诚实,从来不和小朋友打闹。活动时,你总是静静地坐在自己的位置上,很少举手回答问题,老师知道有的问题你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和以前相比,你的性格稍微有一点活泼了,课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩。我想,你能变得活泼些开朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!

77、刚来我们班时,你爱哭鼻子,想家,想找妈妈,老师拿你真没办法。可是不久,你发生了很大化:到班后不哭了;午休时睡觉了;还乖乖吃饭了!放学时会主动跟老师说再见了!如果你能在学习上再用点心,就更棒了!好吗?

78、你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食不偏食,积极参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。希望以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗?

79、你是一个活泼好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

80、你是一个腼腆可爱独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极踊跃。希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。

81、热情活泼的你是一个能干的小女孩。上课时你总忽闪着大眼睛,认真听讲,并大胆而响亮的回答问题。你的自理能力也很强,是小伙伴的好榜样。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子的,加油吧!

82、你是活泼可爱机灵好动的小男孩,上课时你能积极动脑,大胆发言。游戏活动时你能主动担当角色,走荡桥爬垫子钻圈拍皮球样样都行,你还在拍皮球比赛中的了三等奖呢!如果你在做每件事事都有点耐心改掉任性的坏习惯的话,那就更了!

83、你不但聪明能干,还很有个性。你总是喜欢说“凭什么呀”像个小大人一样。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!你讲的故事也很好听,小朋友们都喜欢听,老师也喜欢听。以后请你经常讲给大家听,做我们班的“故事大王”,好吗?

84、你是个文静漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步:语言表达能力折纸画画跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习游戏活动,相信你会取得更大的进步。

85、你是一个大方自信的孩子。你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。希望你能改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?

86、你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?

87、在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!

88、你活泼好动聪明伶俐做事认真。教育活动中你很专注,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处,是大家的开心果。老师希望你表现得更坚强些自信些大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!

89、你是个活泼可爱的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,本学期对画画进步也较快,并能积极的参加幼儿园的各项活动,学习积极性较高,上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学习习惯。

90、你是一个文静乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。

91、看似文静的你有点倔强有点任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一双灵巧的小手,喜欢折手帕。上课时能专心听讲,在老师的鼓励下,也愿意回答问题。游戏活动时,看着你那灿烂的笑容,老师也被你感染了。只是,老师还希望你能每天早早地到幼儿园来,这样你就能有多一点的时间和小朋友一起游戏学本领了。

92、王良悦:在老师的眼里,你是一个很听话很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加集体活动,好吗?

93、你是个聪明活泼的小男孩,你上课时能认真听讲并积极举手发言,做事爱动脑筋,数学操作常得“三颗星”。你也是一个要强的孩子,自己的事情能自己做,有良好的进餐午睡习惯。也许因为你有时太紧张,所以说话口齿不清楚,老师相对你说,相信自己,你会很棒!

94、你对人有礼貌,热爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏。你的小手变能干了,不但会较快地穿脱衣服,还主动地为班级做事;在绘画手工方面有了明显的进步。如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了。

95、你是一个聪明、活跃的小男孩儿。课堂上,也许是精力太充沛的缘故,你太坐不住了,总是趁老师不注意时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的小朋友,因而使许多“好的机会”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷地伤心过,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正不好的习惯,逐步成长为优点越来越多的好小男孩儿,这样,老师和小朋友们就会更喜欢你了,你愿意吗?祝你在一年级里早日戴上红领巾!

96、聪明、可爱的小姑娘,你有着超强的记忆力。不是吗?每一首诗歌总是你率先会独自朗诵,再加上你那与生俱来的、天籁般清亮的声音,无不让人对你翘起大拇指。平时的你能乐于帮助同伴,积极参加幼儿园的各项比赛活动。上课专心、勤发言、动脑筋,对待问题有属于自己的想法和见解,因此,你的本领与日俱增。就要上小学了,把你所有的闪光点都带入那神圣的校园吧!它们会陪伴你走过自信、快乐、成功的每一天!

97、你给老师的印象是聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。你还特别讲礼貌,每天早晨都能听到你的打招呼声,听了老师的心里暖暖的。老师相信,只要你坚持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

98、你是个很爱表现的小男孩哦!记得老师想请个小朋友上来唱歌,你想也不想就举手了,老师为你的自告奋勇而高兴。经过大班两个学期的接触,老师发现你很乐于表现自己,经常用敏捷的话语表述,赢得同伴的阵阵掌声!你的手工、数学方面都有了很大的进步,看着你的进步,老师为你感到骄傲!老师希望聪明的你,继续成为老师的好助手、同学的好榜样!祝你在一年级里能更懂事、快乐!

99、国超:你是一个安静、话语不多的孩子,对老师很有礼貌,对小朋友也很有爱心。每当活动结束后,总能看到你认真地在帮助收拾,是这样的默默无闻。如果你能再大胆一点,上课能多举手,回答问题再大声一点,那就更好了。老师相信你一定能行的!

100、你是一个聪明、活泼、有礼貌的好孩子,你具有良好的生活卫生习惯,乐意为集体作力所能及的事,喜欢探究,会主动提问;这个学期你能在集体面前较自然大方地讲故事了,大家都为你高兴,老师希望你在上课时能专心听讲,这样就更棒了。要毕业了,老师希望你继续努力,在小学里争取成为一名光荣的三好学生!

101、你是一个聪明、活泼的小朋友,喜爱玩各种各样的玩具,爱搭积木,喜欢和小朋友一起游戏。你的小手很能干,绘画、折纸、捏橡皮泥都很漂亮,老师有一个愿望,拿就是上课不要拿出小玩具来玩,那你就会更棒了!马上就要上小学了,如果你能学会主动关心、帮助其他小朋友,那就更棒了!

102、你是一个文静、聪明的小男孩,你的眼睛充满乖巧和懂事。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,小朋友们都喜欢和你一起玩游戏。上课时能认真听讲,如果能常常看到你举起小手回答问题那就更好了,老师希望你能更加大胆一些,自信一些,好吗?

103、只要仔细聆听你的心声,就会觉得你是个有主见、有个性的女孩子。老师非常喜欢你的画,色彩鲜艳、想象大胆,好好练习噢!肯定会有出息的。而且,在毕业汇报的时装秀中,你又展现了自己良好的能力,让大家都赞赏你。如果你能在课堂上也能充分发挥自己的潜能,集中注意力的听老师讲课,那么,你肯定会成为一名优秀的小学生!试试看吧!相信自己能做到。

104、你是个聪明、调皮的小男孩,真让老师有时欢喜,有时忧。喜的是你有思想,识字很多,忧的是你有时候太自由,经常管不住自己。老师知道你是我们班中的聪明孩子,希望在今后的小学生活里,聪明的你能增强自我约束能力,对自己要有更高的要求,认真对待每一件事,将会取得更大的进步。

105、你非常的懂事、守纪律。活动时也能和小朋友一起愉快的游戏,你的想象力很丰富,绘画时构图大胆,与众不同。你学会了自己的事情自己做,东西能收拾的很整齐。你的值日生做得也很好,能负责地把每一件事情完成。老师希望你上课时能更认真地听并积极举手,就要上小学了,希望你努力学习,在同学、老师面前大胆表现自己,能更主动地与人交往,学到更多的知识和本领,早日带上红领巾。

106、你是个懂事、细心、爱学习的小姑娘。这学期老师经常能看到你举起小手,有事你能主动和老师交流,你爱劳动,争做小组长,还有你的舞姿、唱歌也很美。你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师希望你在小学好好学习,成为一名光荣的三好学生!

107、你是一个文静、秀气的小朋友,现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助小朋友了,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏,遇到事情你也能主动老师交流。这个学期老师发现你能吃好自己的饭了,真为你开心。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更棒的。

108、你是一个聪明、可爱,爱学本领的孩子,能愉快地为集体作力所能及的事;会正确使用常用的礼貌用语;你具有良好的生活卫生习惯。现在的你,乐观、积极、向上,能大方的与老师同伴交流,在集体前面说话时也更大胆了。很快就要毕业了,老师还真舍不得你,希望步入小学的你,发挥自己的特长,更加大胆地表现自己,你会更棒的!

109、帅帅的小男孩,你是我们班级里最聪明的孩子里的一个,聪明的你能接受老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,小学里的你一定是班里最出色、最优秀的一员,好好加油呀!

110、明月,你是个聪明、乖巧、懂事、善良的女孩子。虽然从你来到现在才短短一个学期,但我们都很喜欢你。喜欢你上课回答时宏亮又好听的声音,喜欢你与小朋友之间的友好相处,喜欢你做小组长时的认认真真。就要上小学了,老师希望你在一年级里能够更加自信地展示自己,好好学习,老师相信你一定会更加出色的!

111、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,每次活动你总能积极参加,课堂上你能认真思考,积极举手发言了。但是老师希望你有事要和老师交流,不要轻易掉眼泪。希望在今后你能有独立解决问题的能力,更有主见些。希望你在一年级

112、里好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩回来向老师汇报!

113、你是一个聪明、活泼、爱学本领的孩子,你喜欢帮助有困难的小朋友,喜欢做“小老师”“值日生”,会正确使用常用的礼貌用语。你喜欢唱歌、跳舞,而且学的特别认真,老师都很欣赏你。老师希望你在其他的课堂上也能认真听讲,积极、认真的参与班级活动。要上小学了,希望你继续努力,争取早日戴上红领巾!

114、你是个聪明、机灵的男孩子,做事比较认真,对自己感兴趣的事情更是会以百倍的精力去投入。能积极参加体育活动,学会了钻、爬、拍球、等多项本领,动作到位、发展协调,老师相信你一定会学会跳绳的。希望你在以后的学习中,能更加的专注,对自己不懂的问题能虚心求教,不耻下问,能解决学习中遇到的各种困难。另外,老师也希望你能拥有更多的自信,能将自己最优秀的一面展现在同伴、老师面前。

115、大眼睛的你活泼、聪明、可爱,能积极参与各项游戏,但你有时候也很淘气,不能管住自己,上课时,注意力也不够集中,如果你能积极地开动脑筋,回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。加油!快上小学了,老师希望你继续努力,处处严格要求自己,争取在小学的生活中,发挥自己的优点,取得更大的进步!

116、你是一个聪明、可爱的孩子,你是班里公认的小画家,你的画让大家看了直竖大拇指,小朋友都很佩服你。你非常懂事,守纪律,上课能认真听讲,活动时能和小朋友一起快乐地游戏。午餐午睡时也能管好自己,一点儿都不让老师操心。幼儿园的三年中你拥有了很多的好朋友,学到了许多本领,还取得了很多的成绩。新的学期你就是小学生了,希望你继续努力学习,上课能积极发言,在同学、老师面前大胆表现自己,争取早日带上红领巾!

117、你的知识面很广,无论是地球、宇宙还是海洋,你都侃侃而谈,我们都称你是“小博士”,但是课堂上老师还是希望你能认真听讲,大胆回答老师的问题。你能积极参加幼儿园的各项活动,主动帮老师做事,你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!亲爱的孩子,你的面前道路金光闪闪,愿你快快成长,去获取你光明的未来!

118、你是个爱集体,关心小朋友的热心孩子。上课时,你能频频高举小手,积极动脑回答问题;写作业时,你总是要把它全部完成再交给老师,那股认真劲儿,值得每个小朋友学习;游戏时,你忙碌地来回穿梭,到处洋溢着你甜甜的笑声。活泼开朗还拉近了你和同伴间的距离。可是你知道吗?每个人都会遇到困难,不过不要怕、不要哭鼻子,只要你肯动脑筋,一定能战胜它!

119、漂亮、聪明、可爱的你,本学期进步很大,尊敬老师,和小朋友相处融洽,游戏中经常能看到你和大家一起开心的唱,开心的跳,宛如快乐的小天使,你也养成了良好的学习习惯。课堂上,你喜欢静静的坐在自己的位置上,认真听讲,但你发言还不够大胆,就要上小学了,老师希望你更加大胆地表现自己,能做个自信的好孩子!

120、你是一个漂亮、乖巧又能干的小女孩。你也是我们班的小画家,你会处理画面的构成,会添画背景,特别是底色涂的非常丰富,你已经养成了很好的学习习惯,数学作业做得也很好,正确率很高,只是有时候回答问题声音小了点,下次大胆说话好吗?就快毕业了,老师希望你今后能大胆自信地表现自己,你一定会很出色的!

121、你是一个文静、乖巧的女孩子,学本领时从不随便和小朋友讲话,坐姿端正,不足的是你从不会主动举手发言。但是你很勤快,每次吃完饭后,你还能主动发挥好值日生的作用。平时你会主动和小朋友交流,总能听到你开心的笑声,小朋友们都非常喜欢你。老师相信你的表现会越来越好!老师希望长大的你,能积极参加体育锻炼,把自己练的棒棒的!

122、你是个害羞的小男孩,不爱说话,脸上总是藏着浅浅的微笑,这学期你进步不小,生活上,你的进餐习惯有明显好转,再也不是吃的最慢的一个了。学习上,数学练习你能独力完成了,上课认真听讲,但回答问题声音不够响亮,不够自信,进入小学后,老师希望你能够大胆的在集体面前表现自己,相信你会更棒的!

123、你知道吗?我们班最聪明的是你,最顽皮的也是你,老师很喜欢你。聪明的你,作业认真,手工做得棒,生活自理能力很强;顽皮的你,总和小朋友打成一片,追追跑跑,今年的“环保时装秀”活动中,你的表演很棒噢!就要上小学了,老师希望你能严格要求自己,课堂上更加专心,你会更棒的!

124、你是个聪明活泼漂亮的孩子,你的表现常证明了这一点,看!游戏活动中的你和小朋友玩得那么开心;学本领时的你那么认真,全神贯注;你的唱歌、跳舞学得都很棒,老师真为你高兴!就快上小学啦,老师相信你在小学的校园里,也会发挥自己的特长,做个全面发展的孩子!

125、你是一个聪明的小男孩,那双乌黑的眼睛里闪着智慧的光芒。上课时,你思维敏捷、发言积极,但还不够专心。自由活动时你总是最大速度的奔跑,让老师担心。但你也有很细心的一面,瞧:每一幅画、每一件手工作品、每份作业都完成的那么认真细致,是小朋友们学习的好榜样!希望你在小学里能自觉遵守规则,这样你就更棒了!

126、小小的你经过三年的幼儿园学习生活,从一个小娃娃成长为一个活泼、开朗、能干的男子汉,有了许多好伙伴,还会画画、唱歌、跳舞、讲故事。即将成为一名小学生了,相信你在今后的学习生活中会更大胆的表现自己,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

127、你是一个活泼又很贪玩的孩子。你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,时常也会奏出不和谐的乐章,平时能和同伴一起快乐地玩耍,积极参与游戏活动。但对于上课你不是很认真地听,快上小学了,老师希望你能专心致志地做每一件事,相信你能够学到很多知识的。你说,对吗?

128、天真、可爱的你,总还沉静在自己童话般的世界里。也许是因为你的天真、可爱,班级里的小朋友都爱和你玩,这个学期你的绘画、数学都有了很大的进步,因此你也得到了小朋友的掌声和老师的笑脸,老师为你的进步而高兴哦!老师希望你今后能养成主动学习的好习惯,上课多举手发言这样,老师和小朋友们就会更喜欢你了!

129、你口才出众的你,常吸引了一群爱听故事的人,有时连老师也听得入迷了。在老师的眼中,你是如此活泼、乖巧。在相聚的日子里,老师忘不了你在操场上蹦蹦跳跳的身影;也忘不了你和同伴在教室里的欢声笑语,更忘不了你精彩的表演,这些都给老师留下深刻而美好的印象。就要上小学了,老师真舍不得你,希望进入小学的你,处处要严格要求自己,再接再厉!愿意吗?祝你在新的学期里更上一层楼!

130、你是一个有个性、有主见的小男孩,老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子。课堂上你那精彩的发言常常能赢得小同伴的掌声,你还能寻求方法试着解决同伴之间的小矛盾,这说明你长大、懂事了。而最让老师欣赏的是你那双灵巧的小手,无论制作什么手工,都完成的非常精致。看到你的点滴成长,老师觉得倍感珍贵,希望你进入小学后能更大胆地表现自己,用自信的脚步走出未来精彩的每一天。

131、你是一位天真、可爱的小男子汉,数学活动是你强项,每次活动你都是第一个完成,真棒!老师知道聪明的你能回答老师的问题,但是你要记得举起你的小手,那该有多好!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。希望你在一年级取得更好的成绩。

132、你有礼貌、热爱同伴,小朋友都喜欢你。现在的你比以前活跃了很多,能和小朋友在一起追逐游戏。你是个爱劳动的好孩子:经常抢着帮集体做事,而且特别耐心,细心。老师希望你上课能认真听讲,要勇敢的举起你的小手,老师希望你进入小学后能更加努力,以取得更大的进步。

133、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。你乐意帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!如果上课时能经常看到你举起的小手,那该多好!希望你在一年级好好学习做个全面发展的好学生。

其实这样也挺好800字初三作文14

你是一个聪明、活跃的小男孩儿。课堂上,也许是精力太充沛的缘故,你太坐不住了,总是趁老师不注意时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的小朋友,因而使许多“好的机会”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷地伤心过,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正不好的习惯,逐步成长为优点越来越多的好小男孩儿,这样,老师和小朋友们就会更喜欢你了,你愿意吗?祝你在一年级里早日戴上红领巾!

聪明、可爱的小姑娘,你有着超强的记忆力。不是吗?每一首诗歌总是你率先会独自朗诵,再加上你那与生俱来的、天籁般清亮的声音,无不让人对你翘起大拇指。平时的你能乐于帮助同伴,积极参加幼儿园的各项比赛活动。上课专心、勤发言、动脑筋,对待问题有属于自己的想法和见解,因此,你的本领与日俱增。就要上小学了,把你所有的闪光点都带入那神圣的校园吧!它们会陪伴你走过自信、快乐、成功的每一天!

你给老师的印象是聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。你还特别讲礼貌,每天早晨都能听到你的打招呼声,听了老师的心里暖暖的。老师相信,只要你坚持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

你是个很爱表现的小男孩哦!记得老师想请个小朋友上来唱歌,你想也不想就举手了,老师为你的自告奋勇而高兴。经过大班两个学期的接触,老师发现你很乐于表现自己,经常用敏捷的话语表述,赢得同伴的阵阵掌声!你的手工、数学方面都有了很大的进步,看着你的进步,老师为你感到骄傲!老师希望聪明的你,继续成为老师的好助手、同学的好榜样!祝你在一年级里能更懂事、快乐!

国超:你是一个安静、话语不多的孩子,对老师很有礼貌,对小朋友也很有爱心。每当活动结束后,总能看到你认真地在帮助收拾,是这样的默默无闻。如果你能再大胆一点,上课能多举手,回答问题再大声一点,那就更好了。老师相信你一定能行的!

你是一个聪明、活泼、有礼貌的好孩子,你具有良好的生活卫生习惯,乐意为集体作力所能及的事,喜欢探究,会主动提问;这个学期你能在集体面前较自然大方地讲故事了,大家都为你高兴,老师希望你在上课时能专心听讲,这样就更棒了。要毕业了,老师希望你继续努力,在小学里争取成为一名光荣的三好学生!

你是一个聪明、活泼的小朋友,喜爱玩各种各样的玩具,爱搭积木,喜欢和小朋友一起游戏。你的小手很能干,绘画、折纸、捏橡皮泥都很漂亮,老师有一个愿望,拿就是上课不要拿出小玩具来玩,那你就会更棒了!马上就要上小学了,如果你能学会主动关心、帮助其他小朋友,那就更棒了!

你是一个文静、聪明的小男孩,你的眼睛充满乖巧和懂事。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,小朋友们都喜欢和你一起玩游戏。上课时能认真听讲,如果能常常看到你举起小手回答问题那就更好了,老师希望你能更加大胆一些,自信一些,好吗?

只要仔细聆听你的心声,就会觉得你是个有主见、有个性的女孩子。老师非常喜欢你的画,色彩鲜艳、想象大胆,好好练习噢!肯定会有出息的。而且,在毕业汇报的时装秀中,你又展现了自己良好的能力,让大家都赞赏你。如果你能在课堂上也能充分发挥自己的潜能,集中注意力的听老师讲课,那么,你肯定会成为一名优秀的小学生!试试看吧!相信自己能做到。

你是个聪明、调皮的小男孩,真让老师有时欢喜,有时忧。喜的是你有思想,识字很多,忧的是你有时候太自由,经常管不住自己。老师知道你是我们班中的聪明孩子,希望在今后的小学生活里,聪明的你能增强自我约束能力,对自己要有更高的要求,认真对待每一件事,将会取得更大的进步。

你非常的懂事、守纪律。活动时也能和小朋友一起愉快的游戏,你的想象力很丰富,绘画时构图大胆,与众不同,。你学会了自己的事情自己做,东西能收拾的很整齐。你的值日生做得也很好,能负责地把每一件事情完成。老师希望你上课时能更认真地听并积极举手,就要上小学了,希望你努力学习,在同学、老师面前大胆表现自己,能更主动地与人交往,学到更多的知识和本领,早日带上红领巾。

你是个懂事、细心、爱学习的小姑娘。这学期老师经常能看到你举起小手,有事你能主动和老师交流,你爱劳动,争做小组长,还有你的舞姿、唱歌也很美。你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师希望你在小学好好学习,成为一名光荣的三好学生!

你是一个文静、秀气的小朋友,现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助小朋友了,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏,遇到事情你也能主动老师交流。这个学期老师发现你能吃好自己的饭了,真为你开心。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更棒的。

你是一个聪明、可爱,爱学本领的孩子,能愉快地为集体作力所能及的事;会正确使用常用的礼貌用语;你具有良好的生活卫生习惯。现在的你,乐观、积极、向上,能大方的与老师同伴交流,在集体前面说话时也更大胆了。很快就要毕业了,老师还真舍不得你,希望步入小学的你,发挥自己的特长,更加大胆地表现自己,你会更棒的!

帅帅的小男孩,你是我们班级里最聪明的孩子里的一个,聪明的你能接受老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,小学里的你一定是班里最出色、最优秀的一员,好好加油呀!

明月,你是个聪明、乖巧、懂事、善良的女孩子。虽然从你来到现在才短短一个学期,但我们都很喜欢你。喜欢你上课回答时宏亮又好听的声音,喜欢你与小朋友之间的友好相处,喜欢你做小组长时的认认真真。就要上小学了,老师希望你在一年级里能够更加自信地展示自己,好好学习,老师相信你一定会更加出色的!

你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,每次活动你总能积极参加,课堂上你能认真思考,积极举手发言了。但是老师希望你有事要和老师交流,不要轻易掉眼泪。希望在今后你能有独立解决问题的能力,更有主见些。希望你在一年级

里好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩回来向老师汇报!

你是一个聪明、活泼、爱学本领的孩子,你喜欢帮助有困难的小朋友,喜欢做“小老师”“值日生”,会正确使用常用的礼貌用语。你喜欢唱歌、跳舞,而且学的特别认真,老师都很欣赏你。老师希望你在其他的课堂上也能认真听讲,积极、认真的参与班级活动。要上小学了,希望你继续努力,争取早日戴上红领巾!

你是个聪明、机灵的男孩子,做事比较认真,对自己感兴趣的事情更是会以百倍的精力去投入。能积极参加体育活动,学会了钻、爬、拍球、等多项本领,动作到位、发展协调,老师相信你一定会学会跳绳的。希望你在以后的学习中,能更加的专注,对自己不懂的问题能虚心求教,不耻下问,能解决学习中遇到的各种困难。另外,老师也希望你能拥有更多的自信,能将自己最优秀的一面展现在同伴、老师面前。

聪明、能干的你,经常乐意帮助能力弱的小伙伴做力所能及的事,是老师的得力助手,是小伙伴们的好榜样。这个学期你有了很大的进步,画画时不但画面整洁,想象力也很丰富,奇妙的构思让老师很为你感到高兴。上课时能认真听讲,积极举手回答问题声音也特别响亮。老师希望到了小学里继续努力,成为老师的好助手、同伴的好榜样!

大眼睛的你活泼、聪明、可爱,能积极参与各项游戏,但你有时候也很淘气,不能管住自己,上课时,注意力也不够集中,如果你能积极地开动脑筋,回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。加油!快上小学了,老师希望你继续努力,处处严格要求自己,争取在小学的生活中,发挥自己的优点,取得更大的进步!

你是一个聪明、可爱的孩子,你是班里公认的小画家,你的画让大家看了直竖大拇指,小朋友都很佩服你。你非常懂事,守纪律,上课能认真听讲,活动时能和小朋友一起快乐地游戏。午餐午睡时也能管好自己,一点儿都不让老师操心。幼儿园的三年中你拥有了很多的好朋友,学到了许多本领,还取得了很多的成绩。新的学期你就是小学生了,希望你继续努力学习,上课能积极发言,在同学、老师面前大胆表现自己,争取早日带上红领巾!

你的知识面很广,无论是地球、宇宙还是海洋,你都侃侃而谈,我们都称你是“小博士”,但是课堂上老师还是希望你能认真听讲,大胆回答老师的问题。你能积极参加幼儿园的各项活动,主动帮老师做事,你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!亲爱的孩子,你的面前道路金光闪闪,愿你快快成长,去获取你光明的未来!

你是个爱集体,关心小朋友的热心孩子。上课时,你能频频高举小手,积极动脑回答问题;写作业时,你总是要把它全部完成再交给老师,那股认真劲儿,值得每个小朋友学习;游戏时,你忙碌地来回穿梭,到处洋溢着你甜甜的笑声。活泼开朗还拉近了你和同伴间的距离。可是你知道吗?每个人都会遇到困难,不过不要怕、不要哭鼻子,只要你肯动脑筋,一定能战胜它!

漂亮、聪明、可爱的你,本学期进步很大,尊敬老师,和小朋友相处融洽,游戏中经常能看到你和大家一起开心的唱,开心的跳,宛如快乐的小天使,你也养成了良好的学习习惯。课堂上,你喜欢静静的坐在自己的位置上,认真听讲,但你发言还不够大胆,就要上小学了,老师希望你更加大胆地表现自己,能做个自信的好孩子!

你是一个漂亮、乖巧又能干的小女孩。你也是我们班的小画家,你会处理画面的构成,会添画背景,特别是底色涂的非常丰富,你已经养成了很好的学习习惯,数学作业做得也很好,正确率很高,只是有时候回答问题声音小了点,下次大胆说话好吗?就快毕业了,老师希望你今后能大胆自信地表现自己,你一定会很出色的!

你是一个文静、乖巧的女孩子,学本领时从不随便和小朋友讲话,坐姿端正,不足的是你从不会主动举手发言。但是你很勤快,每次吃完饭后,你还能主动发挥好值日生的作用。平时你会主动和小朋友交流,总能听到你开心的笑声,小朋友们都非常喜欢你。老师相信你的表现会越来越好!老师希望长大的你,能积极参加体育锻炼,把自己练的棒棒的!

你是个害羞的小男孩,不爱说话,脸上总是藏着浅浅的微笑,这学期你进步不小,生活上,你的进餐习惯有明显好转,再也不是吃的最慢的一个了。学习上,数学练习你能独力完成了,上课认真听讲,但回答问题声音不够响亮,不够自信,进入小学后,老师希望你能够大胆的在集体面前表现自己,相信你会更棒的!

你知道吗?我们班最聪明的是你,最顽皮的也是你,老师很喜欢你。聪明的你,作业认真,手工做得棒,生活自理能力很强;顽皮的你,总和小朋友打成一片,追追跑跑,今年的“环保时装秀”活动中,你的表演很棒噢!就要上小学了,老师希望你能严格要求自己,课堂上更加专心,你会更棒的!

你是个聪明活泼漂亮的孩子,你的表现常证明了这一点,看!游戏活动中的你和小朋友玩得那么开心;学本领时的你那么认真,全神贯注;你的唱歌、跳舞学得都很棒,老师真为你高兴!就快上小学啦,老师相信你在小学的校园里,也会发挥自己的特长,做个全面发展的孩子!

你是一个聪明的小男孩,那双乌黑的眼睛里闪着智慧的光芒。上课时,你思维敏捷、发言积极,但还不够专心。自由活动时你总是最大速度的奔跑,让老师担心。但你也有很细心的一面,瞧:每一幅画、每一件手工作品、每份作业都完成的那么认真细致,是小朋友们学习的好榜样!希望你在小学里能自觉遵守规则,这样你就更棒了!

小小的你经过三年的幼儿园学习生活,从一个小娃娃成长为一个活泼、开朗、能干的男子汉,有了许多好伙伴,还会画画、唱歌、跳舞、讲故事。即将成为一名小学生了,相信你在今后的学习生活中会更大胆的表现自己,愿你快快脱去幼稚的.娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

你是一个活泼又很贪玩的孩子。你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,时常也会奏出不和谐的乐章,平时能和同伴一起快乐地玩耍,积极参与游戏活动。但对于上课你不是很认真地听,快上小学了,老师希望你能专心致志地做每一件事,相信你能够学到很多知识的。你说,对吗?

天真、可爱的你,总还沉静在自己童话般的世界里。也许是因为你的天真、可爱,班级里的小朋友都爱和你玩,这个学期你的绘画、数学都有了很大的进步,因此你也得到了小朋友的掌声和老师的笑脸,老师为你的进步而高兴哦!老师希望你今后能养成主动学习的好习惯,上课多举手发言这样,老师和小朋友们就会更喜欢你了!

你口才出众的你,常吸引了一群爱听故事的人,有时连老师也听得入迷了。在老师的眼中,你是如此活泼、乖巧。在相聚的日子里,老师忘不了你在操场上蹦蹦跳跳的身影;也忘不了你和同伴在教室里的欢声笑语,更忘不了你精彩的表演,这些都给老师留下深刻而美好的印象。就要上小学了,老师真舍不得你,希望进入小学的你,处处要严格要求自己,再接再厉!愿意吗?祝你在新的学期里更上一层楼!

你是一个有个性、有主见的小男孩,老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子。课堂上你那精彩的发言常常能赢得小同伴的掌声,你还能寻求方法试着解决同伴之间的小矛盾,这说明你长大、懂事了。而最让老师欣赏的是你那双灵巧的小手,无论制作什么手工,都完成的非常精致。看到你的点滴成长,老师觉得倍感珍贵,希望你进入小学后能更大胆地表现自己,用自信的脚步走出未来精彩的每一天。

你是一位天真、可爱的小男子汉,数学活动是你强项,每次活动你都是第一个完成,真棒!老师知道聪明的你能回答老师的问题,但是你要记得举起你的小手,那该有多好!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。希望你在一年级取得更好的成绩。

你有礼貌、热爱同伴,小朋友都喜欢你。现在的你比以前活跃了很多,能和小朋友在一起追逐游戏。你是个爱劳动的好孩子:经常抢着帮集体做事,而且特别耐心,细心。老师希望你上课能认真听讲,要勇敢的举起你的小手,老师希望你进入小学后能更加努力,以取得更大的进步。

你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。你乐意帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!如果上课时能经常看到你举起的小手,那该多好!希望你在一年级好好学习做个全面发展的好学生。

其实这样也挺好800字初三作文15

1、你是一个天真、可爱的小朋友,能和小朋友在一起友好地游戏。这学期你有了很大的进步。能自己整理玩具,折叠被子等。如果你能严格要求自己,养成良好的学习习惯,相信你将会变得更棒。

2、你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言。就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!

3、你是一个天真、可爱的小朋友,喜爱体育运动,每次做游戏时都能积极参与。这学期你各方面都有进步,动手能力也变强了。马上就要上小学了,如果你做事再耐心些,老师相信你一定会变得更加能干!

4、你是一个机灵、可爱的小男孩,你的口语表达能力真棒!上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃。就要上小学了,希望你能继续努力,做事时耐心、细心些,相信你一定会变得更能干!

5、你是个天真,活泼的小朋友,乐意参加幼儿园组织的各项活动。这学期你的进步真大,会自己的事情自己做,能和小朋友一起合作游戏。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。

6、你是一个聪明、可爱的小男孩。平时你有礼貌、与同伴能友好相处,小朋友们都很喜欢跟你玩,你能讲许多好听的故事,生活自理能力也较强。就要上小学了,老师希望你扬长避短,做个全面发展的三好生。

7、你活泼、天真,对老师很有礼貌。这学期你的进步很大,老师教的知识大部分都掌握了!你也养成了良好的生活习惯,吃饭不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子叠整齐了,老师真为你而感到高兴。希望你在一年级更加认真学习,争取更大的进步。

8、你是一个聪明、能干的好孩子,乐于帮助别人。小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你能认真听讲、遵守纪律,对老师布置的作业总能按时、认真地完成,学习的习惯好。老师希望你在一年级再接再厉,做个全面发展的三好学生。

9、在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。这学期,老师经常看见你在课堂上举手发言了,真棒!希望你升入小学以后有时可以调皮一点,胆子更大一点,主动地和老师交流,争做全面发展的小学生!

10、你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的男孩子。比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。课上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。

11、你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。你能做到吗?老师相信你一定能做到。就要上小学了,继续努力吧!

12、你是个可爱、好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。各项活动你都能积极参加,能大胆地表达自己的意见,自控能力增强了。老师希望你在一年级能好好学习,争取好成绩。

13、你是一个聪明、活泼的小朋友,喜爱玩各种各样的玩具,爱搭积木。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。现在你有事能和老师交流,较以前大方,自信了。马上就要上小学了,希望你能更严格要求自己,争取更大的进步。

14、你是个懂事爱学习的小男孩,上课动脑筋能积极举手发言。你的接受能力较强,能较快学会老师教的本领。你平时还能与小朋友一起快乐地游戏。希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。

15、你是一位活泼能干的孩子。你的口语表达能力很强,想象很丰富。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢。老师希望你在一年级不随便插嘴,严格要求自己,争做一名三好学生。

16、你是一个可爱、懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏,小朋友喜欢与你交朋友。你还学会了讲故事,念儿歌,也能经常帮助老师和小朋友做事。就要上小学了,老师希望你上课积极举手发言,加油,好吗?

17、你是个性格开朗的孩子,整天都能听到你快乐的笑声,你爱动脑筋,能积极举手发言了,而且声音很响亮。你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的.任务,是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。

18、你是个活泼、有个性的孩子,在遇到困难时勇敢、坚强,象个小男子汉。在学习过程中你接受能力强,学得快,有时也能认真听讲、遵守纪律,对老师布置的作业能认真完成。就要上小学了,希望你在小学里继续努力,更上一层楼!

19、你是个诚实、待人热情的孩子。在和同伴游戏时你会团结协作,上课时你能认真听讲,休息时还能和同伴一起探讨有趣的问题。老师相信你进入小学后一定是个活泼、勇敢,能主动和老师交流的好孩子,是吗?

20、你是位聪明漂亮、活泼可爱的小姑娘,平时能尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,老师和小朋友都很喜欢你。即将进入小学老师希望你不断努力大胆地表达自己的看法,成为全面发展的小学生!

21、你是位文静、可爱的小姑娘,有爱心、有礼貌、爱学习、爱同伴。画画、手工,动手操作能力很棒,小朋友都很喜欢和你一起玩。老师希望你在一年级要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,争取做个三好学生好吗?

第四篇:【荐】你并不是灰姑娘作文

【荐】你并不是灰姑娘作文

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的你并不是灰姑娘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

用微笑假装坚强,以不羁去掩饰忧伤,你以这种方式展示在我们面前,让我们何曾知道你内心的苦楚与悲伤……

——题记

你曾责备过命运对你的不公,没有美丽的面容去展示一个女孩的美丽多彩,没有骄人的成绩去回报父母的养育之恩,没有天籁之音展示自己对自然的情感,更没有魔鬼般的身材去吸引人们的眼球,甚至只是一个有点黑有点矮而又十分胆小的`女生。没有一个人理解你,没有一个人关心你,没有一个人想到你,甚至没有一个人注意到你……于是,你开始自卑了,认为自己只是一个灰姑娘,没有天生高贵公主的命,只能享受普通人平淡无味的生活,然后,你变得不爱说话了,比起以前来更文静了,更加默默无闻了,让人很难发现你。由于你这样的性格,刚开始我也不算喜欢你,直至老师让我们成为了同桌,我才慢慢的进入了你的世界……你一直觉得自己不够出色,可是我们真的很喜欢你,你认真、负责,用自己的全力来做好每一件事,你听话、乖巧,老师也都很喜欢你,还有一件事让我彻底改变了对你的看法……

记得那天雨下的是那么大,仿佛把这些天的不满全部发泄出来,雨越下越大,是那么的放肆,好像一个任性的小姑娘,任意挥洒着全部的泪水,同学们一个一个的被接走了,望着下个不停的倾盆大雨,我呆呆的站在门口,爸爸妈妈都在北京,我该怎么办?我犹豫不决的想着,这时,她走了过来,一脸关心的问我怎么了。我没好气的白了她一眼,冷冷的说,没拿伞,看不出来吗?她愣了一下说:“要不你用我的伞吧?”“你的?那你呢?”“没事,我这样回去就行,都很多次了,已经习惯了。”说完就把伞扔给我,“哎,你……”我还没说完她就已经跑出去了,看着她在雨中费力的向我招手,泪瞬间调皮的跑到我的眼眶直打转……回到家里已经六点半了,看着灰蒙蒙的天,我望着窗外,心想她到底怎么样了,是啊,我态度太不好了,有没有伤到她?明天我一定向她道歉!第二天来到学校,却意外发现她没有来,老师说她感冒了,我顿时感到心里一阵空落落的……下午她来了,全身裹得像个粽子,透明的鼻涕止不住的向外流……我问她没事吗,她淡淡的笑了一下,“小事一桩,不足挂齿,看看都好了呵呵……”从那以后我们成了最好的朋友,所有事情都告诉彼此,手拉手,永远是朋友……

其实你并不知道,我们都很佩服你,无私,勤劳,乖巧,听话。杨柳自有杨柳的洒脱,青松自有青松的壮美,鲜花自有鲜花的妖艳。生于世界,存于宇宙,每个人都有可闪光的独特。你不必去羡慕别人,因为你有自己的精彩,不必在意别人不屑的神情、质疑的目光、嘲笑的脸庞,你有你自己的世界,你的王国。为何相信自己是灰姑娘?你是你的主角,发光并非太阳的专利,你也会发光!

你不是灰姑娘,你向我们展示了你自己的美丽,你的独特,你的灿烂!在我的眼中,你就是公主!

第五篇:作文其实并不难

作文其实并不难

常常看见同学作文时咬着笔杆,不知道从哪儿写起;常常听同学们说:“写作文真难啊!”其实学好作文并不难!这里老师教给你几条学习方法,它就像几把金钥匙帮你开启学好作文的一道道大门!

第一把金钥匙:留心生活,细心观察。

作文的材料在同学的生活里。同学们要做生活的有心人,留心周围的人和事,做到观察要有鲜明的目的,观察要明确重点,注意容易忽略的细微末节,抓住特点;养成多看、多听、多问、多想的好习惯。这样在写作文时,自然会“为有源头活水来”了!

第二把金钥匙:多读好书,勤奋积累。

书读得多了,写作文自然得心应手。同学们仅仅靠课文的学习,阅读量远远不够。还应该再选择优秀的文章、课外书广泛地阅读。这样就一定会体会到“读书破万卷,下笔如有神”的快乐!

第三把金钥匙:多写习作,多练修改。

“文入妙来无过熟”,学好作文,靠的是多写多练。多写才能熟,多练才能成功。“好作文是改出来的”。每次作文后都要反复修改,三、四年级要学习修改有明显错误的词句;

五、六年级要运用修改符号修改自己的习作,并能主动与他人交换修改。提倡多稿成文,养成修改作文的好习惯。

第四把金钥匙:养成习惯,持之以恒。

学好作文,要养成良好的读写习惯,持之以恒。沟通课内、课外的联系。养成勤于观察、勤于练笔、勤于修改的良好习惯。

同学们,把握开启作文大门的金钥匙,你就找到了学好作文的规律。现在,那就让自信伴着你练观察、练思维、写作文,不断提高表达能力吧!

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