高考备考资料：容易望文生义的成语集锦

第一篇：高考备考资料：容易望文生义的成语集锦

高考备考资料：容易望文生义的成语集锦

文不加点：形容文章写得很快，不用涂改就写成。（点，涂上一点，表示删去。）不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。（刊，古代指削除刻错了的字，不刊是说不可更改。）整个成语的意思 是不能修改的言论，文章或著作，说明其质量高。

五风十雨：（五日一风，十日一雨）五天刮次风，十天下场 雨。形容风调雨顺。大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指见多 识广，学问深厚的人。

三人成虎：三人谣传说有老虎，听者就会以为真有老虎。比喻流言惑众，容易使人误假为真。

名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。多指著书立说。

明日黄花：明日，重阳节后。黄花，菊花。重阳节过后的菊花。古人讲究重阳节赏菊花，重阳过后，赏菊就没有多少兴味。比喻迟暮不遇之意。后也比喻过时的或没有意义的事物。

高山流水：比喻知音或知已。也比喻乐曲高妙。又形容自然风光美好。求田问舍：舍，房屋。到处谋求买田置屋，形容胸无大志，只知营私。

表里山河：表。外表，里，里面。山河，指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面临河。形容地势险要。

不名一文：名，占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了极点。阳春白雪：不能理解为春天的雪，而是指高雅而不通俗的文艺作品，（跟“下里巴人”相对）

舞文弄墨：原指歪曲法律条文，营私作弊。后指玩弄文字技巧，耍笔杆子。例，那些反动文人，除了~，替他们的主子帮腔以外，还能干什么呢？（含贬义）

对簿公堂（庭）：对簿，受审时根据诉状核对事实。公堂，旧时审理案件的地方，即今所指的法庭。指原告和被告在法庭上对质。

大快人心（人心大快）：快，指痛快。指决议、举动、结果完全符合人心，使人们非常痛快。多用于坏人坏事受到惩罚、打击的场合。作褒义用。

屡试不爽：屡，多次。爽，差错。经过多次试验都 没有差错。

久假不归：假，借用。本指长期借用而不归还。语本《孟子·尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也。”后也比喻长期染上了坏习惯，不能改正。

差强人意：差，稍微。强：振奋。本指尚可振奋人心。后用以表示还比较令人满意。万人空巷：大家都 从家里出来聚向一处，使街巷都 空了。多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。例：贝尔格莱德万人空巷，人民纷纷集会、游行，声讨以美国为首的北约的暴行。

光怪陆离：光怪：光彩奇异。陆离：色彩繁杂的样子。形容现象奇异，色彩斑斓。涣然（若）冰释：涣然：也作“焕然”消散的样子。冰释，像冰一样消融。像冰融化一 样流散消失。比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。

空穴来风：穴，洞孔，来，招来。空的洞穴容易招进风来。后多用以比喻流言蜚语乘虚而入。也代指流言蜚语。

空谷足音：人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得的人事、音信或言论。

善刀而藏：善：擦拭干净。把刀擦干净，收藏起来。比喻行事适可而止，善于收敛自己。暴虎冯河：暴：空手搏斗。冯河，冯，同“凭”。不用舟楫趟水过河。空手打老虎，徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干，有勇无谋。

酒囊饭袋：盛装酒饭用的袋子。比喻只会吃喝，不会做事的无能之人。有口皆碑：碑：纪功的石碑。引申为颂赞。所有的人都一致称颂。不足为训：不值得做为效法的准则。

不以为然：然：是的，对的。不认为是正确的。多用于表示不同意。不以人废言：以：因为。不因为人犯有错误，就将他的正确言论加以否定。

人面桃花：原指女子的面容与桃花辉映。后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。也形容由此而产生的怅惘心情。例：同样一轮清月，同样一条小路，现在只有我和我的身影，油然而生的~之慨自微而著，与清逃共在。

城下之盟：盟：旧指宣誓缔约或签订和约。在敌人大军压境或兵临城下时被迫签订的屈辱性和约。也泛指一般性的协议或协定。

穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容声音高亢嘹亮。

身无长物：长物：多余的东西。身上没有多余的东西。形容人清贫或生活简朴。细大不捐：捐：抛弃。小的大的都不舍弃。表示兼收并蓄，毫不遗漏。

间不谷发：间：中间，间隙。发：头发。中间的距离很小，连一根头发也容纳不下。比喻情势极为紧迫、危急。也比喻诗文严谨，语言精粹。

罪不容诛：诛：杀死，判处死刑。处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极，死有们辜。

山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义三长两短安然无恙，例：在兵荒马乱的战争年代中生活，真是山高水低，不知何时就会陷入困境。

前无古人：指以前的人从来没有做过的。也指空前的。含褒义前。千夫所指：为众人所指责。形容触犯众怒。众矢之的：形容触犯众怒例：中国国奥队在九强赛上的表现及其导致的失利为千夫所指。尾大不掉：尾巴太大，掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。含贬义。

师出无名(兵出有名)：师：军队；名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。平白无故名正言顺、师出有名主谓式；作主语、谓语；含贬义例：你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让他们怎麽批呢？

言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。胡言乱语、鬼话连篇、信口开河一语破的、一针见血、言之有理含贬义。例：两个年轻小子，天天在一起。没有老年人在身边，他两个便无话不谈，正所谓言不及义。

哀兵必胜:原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。

师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

坐地分赃：赃，赃物。不亲自作案而坐等分取赃物。

侧目而视：意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。

良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。

马革裹尸：意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌战死疆场。

曾几何时：指时间过去没有多久。

江河日下：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。

噤若寒蝉：噤，闭口。寒蝉，寒天里不再鸣叫的蝉。比喻不敢说话。也指默不作声或没有声息。

不（能）赞一词：赞，参与。指对完美的或不了解的事物不能提出 一点看法，意见。

惨淡经营：本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。例：夫妻俩~着这爱小店，生意一直很红火。

计日程功：工作进度或成效可以按日计算，形容进展快，有把握按时完成。程，计量，考核。如：深圳这些年的建设速度相当快，可以说是~的。

莫衷一是：不能断定哪个对，哪个不对。衷，决断。如，对学校处分上网的学生的这件事，全校师生众说纷纭，~。

身体力行：亲身体验，努力实行。体，体验，实行。如：我们一定要学习检察长的这种务实作风，身体力行，努力实践，不断提高工作质量和水平。

第二篇：容易望文生义的盲点成语集锦

容易望文生义的盲点成语集锦

曾几何时：指过去没有多久。不能理解为“不知什么时候”。

不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视之意）。不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。

不忍卒读：形容文章悲惨动人，重在悲。不能理解为“文章的好或坏”。

目无全牛：指人的技艺高超，得心应手。不能理解为“缺少整体性、系统性”。

感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。

雅俗共赏：指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。

不足为训：指不值得作为遵循或效仿的法则。不能理解为“不值得作为教训”。

求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。

差强人意：指勉强能使人满意。不能理解为“太差劲”。

不刊之论：指不可更改的言论。不能理解为“不能刊登的文章”。

文不加点：形容文思敏捷，下笔成章。不能理解为„写文章不加标点‟。

耿耿于怀：形容有心事不能忘记。不能理解为“对人怀恨在心”。

噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。

具体而微：形体具备而规模较小。不能理解为“事物具体而细小”。

对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。

目光如炬：形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。

马革裹尸：形容军人战死沙场的无畏气概。不能理解为“因生活贫困，人死后下葬后很可怜”。

久假不归：指长期节育借用而不归还。不能理解为“长期休假在外不回家”。

空谷足音：比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音（空谷传声）。

登堂入室：比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。

不孚众望：不使大家信服。区别“不负众望”。

形影相吊：形容孤单，既没有同伴，也没有同情者。不能理解为“彼此关系好，常相伴（形影不离）”。

望其项背：形容赶得上或比得上。不能理解为“赶不上或落在后面。”

置若罔闻：放在一边，好象没有听见。不能理解为“不放在心上（置之度外）”。

振聋发聩：比喻用文学语言唤醒糊涂的人。不能理解为“声音很大（震耳欲聋）”。

易错成语辨析

1.鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。——众多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撑起青天。

2.一劳永逸：劳苦一次就可以永远安逸。——美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，誉之为从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。3.首当其冲：比喻最先受到攻击和遭遇灾难。——第二世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。——据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的百分之四十五。----------如果把我们班的男生一字排开，那他便首当其冲地映入你的眼帘。

4.巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙。大多指工艺美术、园林等。——翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

5.颐指气使：说话只用面部表情来示意。形容有权势的人傲慢的神态。——在课堂上，老师不仅认真仔细地进行讲解，而且还颐指气使，示意大家积极发言。

6.炙手可热：意思是刚一挨近就热得烫手，比喻气焰盛，权势大，使人不敢接近。——家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。——近几年，“知识经济”成了炙手可热的话题。

7.倾巢而出：全体出动。多用于贬义。——在澳门回归祖国的日子里，许多单位的干部都倾巢而出，参加清洁马路的活动。

8.登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高深的地步。也续写作 升堂入室。——当这名小偷登堂入室，准备再次盗窃王云家的财物时，被刑警当场逮个正着。

9.万人空巷：家家户户的人都走出了巷子和胡同。形容庆祝、欢迎的盛况轰动一时 的情景。——这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

10..耳熟能详：听得多了，也就能详尽地说出来。——好的文章只要读得多了便耳熟能详。

11.万马齐喑：比喻死气沉沉，令人窒息的沉闷局面。——改革开放以来，全国不少单位引进了竞争机制，使很多人才脱颖而出，万马齐喑，可喜可贺。

12.莘莘学子：莘莘，众多。——那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

13.深孚众望：很使人信服。——这次选举，本来他是最有希望的，但由于他进来的所作所为深孚众望，结果落选了。

14.梁上君子：躲在屋梁上的先生。窃贼的代称。——李登辉妄言台湾与大陆是“国与国”关系，并说这是代表“民意”，企图将自己装扮成梁上君子，真是无耻到极点。

15.休戚相关: 休，喜悦。戚，忧愁。彼此间祸福互相关联——我们教育工作者应该懂得：发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者休戚相关，紧密相联的。——在茫茫沙漠中，缺粮少水，我们大家只有休戚与共才能共渡难关。16.美轮美奂：形容华丽的房屋高大而众多。——博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

17.始作俑者：第一个制作殉葬的土木偶的人。比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风 气的开创者。——谭嗣同愿作为变法牺牲的始作俑者，相比之下，康有为梁启超二人确乎少些刚烈。——他为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者，该公司担心客队不能尽遣主力上阵。

18讳莫如深：隐瞒得再没有比它更深的了。——美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。

19.文不加点：是指文章一气写成，无需修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。——古人写文章都是文不加点，今天的人读起来很吃力。——他写稿子常常是文不加点，笔走龙蛇，简直使人无法卒读。

20.不刊之论：形容不能改动和不可磨灭的言论。不刊，不能消除，不可删改。21.弹冠相庆：弹去帽子上的灰尘，表示庆贺。形容因即将做官而互相庆贺。也指坏 人准备上台。——斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱。当普天弹冠相庆里，人们不由得不佩服蔡振华在用人上的眼光和胆量。——今年学校又新建住房4栋，“五一”前后又有一百二十六名青年教师将乔迁新居，个个都弹冠相庆。22.涣然冰释：涣然，消散的样子。冰释，像冰一样消融。形容疑虑、误会、隔阂等 完全消除。——诚然，这并不意味着所有烦恼只需哈哈一笑便能涣然冰释，笑只不过是改变情绪的一种方法。

23.大方之家：原指深于道术的人。后来指精通某种学问或技艺的专家。

24.不耻下问:是指不以向地位比自己低的知识比自己少的人请教为耻辱。——他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。——我们一定要谦虚谨慎，不耻下问，认真学习别人的先进经验，把工作做得更好。

25.趋之若鹜：像鸭子一样成群的跑过去。比喻很多人争着去。——齐白石画展在美术馆开幕了。国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。——《正道沧桑》演出后，一时间观众趋之若鹜，报刊好评如潮。

26.苦心孤诣：苦心是指费尽心思。孤诣指独到之处，别人所达不到的境地。整个成 语的意思是指费尽心思，刻苦钻研，在学问技艺等方面达到别人所不及的境地。——《傅雷家书》是一部充满着父爱的教子之作，作者真可谓苦心孤诣，呕心沥血。

27.明日黄花：过了重阳节的菊花。意思是即将枯萎，没有什么可赏玩了。比喻过时 的事物。——李大伯拍着孩子们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要珍惜时间，努力读书啊。” 28.琳琅满目：满眼都是美玉。比喻精美的物品，美好的文章或有用的人才很多。29.望其项背: 能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。项，脖子。背，脊背。一般用于否定形式。

30.比翼双飞：特指夫妻亲密无间，形影不离。——比翼双飞两状元——记我市理科最高分获得者吕静姝、王晓波

31.耳提面命：不但当面告诉他，而且凑近他的耳朵他讲。形容严厉而又恳切地教导。——他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能够在工作中少犯许多错误。——教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆官僚作风。32.不易之论：不可更改的言论、说法。形容言论、意见非常正确。——实践是检验真理的唯一标准，这的确是不易之论。

33.豆蔻年华:专指代女子十三十四岁。——这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华，却因盗窃和打架斗殴而被判刑4年。

34.青梅竹马：形容小儿女天真无邪，一起游戏。

35.自食其果：自己吃下自己种出来的果子。比喻自作自受。——如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。

36.毫发不爽：一点也不差。毫发，毫毛和头发，形容极其细微。——小王今天淋了雨，周身湿透，毫发不爽，应赶快吃点防感冒的药。

38.首鼠两端：形容两者之间犹豫不决或动摇不定。首鼠：犹豫，进退两难。——1999年产值要超历史，创税也要超历史，长江机床厂确立的这个目标，真可谓是首鼠两端，不同凡响。

39.如蚁附膻：就像蚂蚁附着在有膻味的东西上。比喻臭味相投的人追逐某种丑恶、污秽的事物。也用来指趋炎附势，追名逐利的卑劣行径。——一曲曲古老的音乐带着古文明的气息在大厅里回旋，满座的听众如醉如痴，如蚁附膻。40.气冲斗牛：形容精神旺盛，意气高昂，或非常生气，愤慨之极。——西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛的，是白堤和苏堤。

41.如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化。——今天天气真好，我们在操场上，真是如坐春风。

42.不以为然：是含有认为不是、不对的否定的意思。——某些不遵守交通规则的人，对于闯红灯总是不以为然，认为只要不朝汽车撞，总会没事的。

43.鼎力相助：敬辞，大力帮助（表示请托或感谢时用）。——你有什么困难尽管说出来，我们一定鼎力相助。

44.醍醐灌顶：纯酥油浇到头上。佛教比喻以智慧灌输于人，使人彻底醒悟。——一番耐心的开导如醍醐灌顶，许队长心头的种种疑虑全都消释了。

45.不足为训：不值得作为遵循和仿效的做法。——事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了“8．19”大火。——这点小错误还算不上什么，不足为训，您不要老记在心上，畏首畏尾是干不好工作的。

46.暴虎冯河：赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇无谋，冒险行事。——打仗需要有勇有谋，切不可暴虎冯河。

47.付之梨枣：指刻板刊印书籍。——别人投我以木瓜，我们也要付之梨枣。48.耳熟能详：听得多了，也就能详尽地说出来。——好的文章只要读得多了便耳熟能详。

49.宵衣旰食：天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭。形容勤于政务。——我们中学生要宵衣旰食，努力学习，掌握本领，将来为祖国建设作出贡献。——专家们特别指出，推广普通话是我们目前当务之急的大事。

50.期期艾艾：形容口吃。

——如今，他的脸上早已没有了刚下岗时期期艾艾的神情，浑身上下都透着成功者的自信。

51.抵掌而谈：形容高谈阔论，话极投机。抵掌：击掌，鼓掌。

52.官样文章：指有固定套式的例行公文。引申为没有实际意义的虚文滥调。——应用文，比如“合同”“调查报告”“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。53.丁公凿井：春秋时宋国有一个姓丁的人凿了一口井，可以省出一个劳力，就对人 说：吾穿井得一人。话传来传去就变成了凿井时在井里得到一个人。54.半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。——陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。

55.汗牛充栋：形容藏书很多。——在东湖高新技术开发区中，像我们这样的大学生汗牛充栋，比比皆是，根本算不得什么。

56.对床夜雨：风雨之夜，两人对床共语。形容亲友或兄弟久别相聚，倾心交谈。57.去天尺五：比喻离宫廷极近。天，指宫廷。58.二三其德：形容没有一定的主张，三心二意。

59.方外之士：超然于世俗礼教之外的人。也指僧人、道人。方外：世外。60.非池中物：不是久居池水中的东西。比喻有远大抱负的人。61.不名一钱：一个钱也没有。形容极其贫穷。名：占有。62.美女簪花：形容书法的 隽秀多姿，如同美女戴花。

63.千载一时：一千年才有这样一次时机。形容很难遇到的机会。64.破镜重圆：比喻夫妻失散或离异后重又团聚。65.牝鸡司晨 ：母鸡报晓。旧时比喻妇女掌权当政。

66.藕断丝连：莲藕已经折断，丝还连着。比喻表面上断了关系，实际上仍有牵连。多指男女之间情意未断。

67罄竹难书：磬，尽。把竹子用完了都写不完，形容罪行多，写不完。——他自从去年到任以来，为老百姓做了许许多多好事，其政绩可谓罄竹难书。68.囊中盛锥：口袋里藏锥子，藏不住。比喻硬出头，管闲事。69.合浦珠还：比喻人去而复回或东西失而复得。

70.差强人意：差，稍微，比较的。强，振奋。原来指能振奋人的意思。现在形容某 人某事大体能使人满意。

71.络绎不绝：形容行人、车马来往不绝，连续不断。——在党和政府的关怀下，救灾物资络绎不绝地到达灾区，灾民们终于有了欢声和笑语。

72.评头品足：原来指无聊的人评论妇女的容貌。现在泛指对人对事说长道短，挑剔 毛病。——文艺晚会结束后，评委们经过一番评头品足，反复比较，终于确定了获奖名单。

73.半青半黄：是指庄稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。——他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。

74.良莠不齐：比喻好人坏人混杂在一起。——我们对入校新生进行了一次摸底测试，结果是成绩悬殊，良莠不齐。

75.祸起萧墙：祸乱从内部发生。——没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果造成严重事故，真是祸起萧墙。

76.见异思迁：形容意志不坚定，喜爱不专一。也指不安心工作，见到别的工作就想 改行。——他在填报高考志愿时，又想报北京大学，又想报南京理工学院，真是见异思迁。

77.亦步亦趋：意思是老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻自己没有主张，或为了讨好，每 件事都顺从别人，跟着人家走。——正视先进国家的先进技术，亦步亦趋，博采众长，为的是发展自己。78.指手画脚：原来指一边说话，一边做各种动作。现在多指不负责任地乱加指点、批评，或任意发号施令。——每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

79.付之一笑：用一笑来对待它。形容不屑于理会。——他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。

80.一蹴而就：一抬脚就成功。形容事情轻而易举，一下子就能完成。——吴教授真不愧为丹青妙手，在他的笔下，一幅画三下两下便一蹴而就了。

81.屡试不爽：多次试验都不错。爽：差错。——在最近十多年里，各种语文教学方法如雨后春笋般涌现，有的取得了巨大的成功，有的却屡试不爽，效果不尽如人意。

82.耳熟能详：听得多了，也就能详尽地说出来。——好的文章只要读得多了便耳熟能详。

83.脍炙人口:原来比喻美味人人爱吃，后来比喻美好的诗文人人称赞传颂。——反对腐败的口号一经提出，就产生了脍炙人口的影响。

84.萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。例句所谈的是久别重逢，并不是彼此素不 相识，不应当使用萍水相逢来形容，可以改为不期而遇。——我们俩分别将近十年，想不到在这里萍水相逢。

85.正襟危坐:的确是形容恭敬严肃的样子。但由于它的字面意思是正正衣襟，端正地 坐着，因而这个成语只能用来形容坐着的人，不能形容人的站相或者走相。——铃声一响，欧阳教授便正襟危坐地走上讲台。

86.励精图治:形容振奋精神，力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家，适用对象极为有限。——我国历史学家励精图治，为我们留下了众多的历史著作。

87.生吞活剥:比喻生硬地模仿、搬用别人的理论、经验、方法等。——帮助别人，要心平气和地摆事实讲道理，不能暴风骤雨般生吞活剥地去解决问题。88.倾巢而出：全体出动。多用于贬义。——在澳门回归祖国的日子里，许多单位的干部都倾巢而出，参加清洁马路的活动。

第三篇：容易望文生义的成语

容易望文生义的成语53个

教参p327 1.【珠圆玉润】润：细腻光滑。像珠子一样圆，像玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

用法：指歌声或文章

2.【不名一文】也即一文不名。名：占有。形容极端贫穷，一个钱也没有。举例造句： 他生活困难到了不名一文的地步。也作：不名一钱近义词：囊空如洗、家徒四壁、立锥之地 反义词：腰缠万贯、富可敌国、富甲一方

3.【不速之客】指没有邀请而自己来的客人，指意想不到的客人。近义词： 不招自来 反义词： 特约嘉宾

歇后语： 蜗牛赴宴(蜗牛的特点是速度很慢,是为“不速”,因为是去赴宴,所以称其为“客”,合起来即为:蜗牛赴宴---不速之客.但不速之客的实际意思却是指“不请自到的人”)；

4.【不足为训】不能当做典范或法则。训：准则。近义词: 不足为法

反义词: 不易之论、不刊之论、天经地义

5.【不赞一词】原指文章写得很好，别人不能再添一句话；后也比喻一言不发。

望文生义，误用为“不称赞一句话”。

误例：我的态度很鲜明，对邪教的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。6.【不经之谈】指荒诞无稽、没有根据的话。不经指不正经。

[辨形]经；不能写作“径”；谈；不能写作“淡”。近义词 道听途说、奇谈怪论、无稽之谈 反义词 确凿不移、言之有据

辨析 不经之谈与“无稽之谈”有别：不经之谈偏重于“不经”；多指不合道理的没有根据的话；“无稽之谈”偏重于“无稽”；多指无法查考的没有根据的话。

7.【不刊之论】比喻不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。【示例】

故中兴难于创业，是谓不刊之说。——宋·吴曾《能改斋漫录·议论》 这可以说是不刊之论，我有同感。——孙犁《万国儒小引》

学问之士，倡其心理，事功之士，窃之为术，而大有功焉。故曰：民智者，富强之愿。此悬诸日月不刊之论也。——严复《原强》

随着大家艳羡的目光流于字里行间，“不刊之论”四个字渐渐地在大家的心里凝聚沉淀出来，作者生花的妙笔让人叹服！

鲁迅的杂文语言犀利，思想深刻，都属于不刊之论。

8.【屡试不爽】屡次试验都没有差错。爽：差错的意思。经常被误解为“没有成功”。

近义词 屡试屡验 反义词 屡战屡败

9.【吊民伐罪】吊：慰问；伐：讨伐。在古代国家军队收复失地时，凭吊死去之人讨伐有罪之人。

示例: 丞相兴仁义之兵，吊民伐罪，官渡一战，破袁绍百万之众。（明·罗贯中《三国演义》第三十一回）。

近义词: 锄强扶弱

10.【细大不捐】小的大的都不抛弃。形容所有东西兼收并蓄。常指收罗的东西多，毫无遗漏。也形容包罗一切，没有选择。

示例: 戴升还问人家要门包，也有两吊的，也有一吊的，真正是细大不捐，积少成多，合算起来也着实不少。清·李宝嘉《官场现形记》第四回

11.【进退维谷】无论是进还是退，都是处在困境之中。形容处境艰难，进退两难。

例句:[1]妻子和母亲不和，丈夫夹在她们中间，进退维谷，痛苦不堪。

[2] 他被敌人逼到了悬崖上，陷入了进退维谷的境地。

近义词: 进退两难、骑虎难下、左右为难、势成骑虎、进退失据、欲罢不能

反义词: 进退自如、左右逢源、称心如意

12.【人莫予毒】莫：没有；予：我；毒：分割，危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。还可以指狂妄自大，目空一切。

示例

1、长此不悟，纵令势力弥满，人莫予毒，亦乃与满洲亲贵等夷。章炳麟《致张继、于右任书》

2、随着禁毒力度的加大，常有瘾君子在娱乐场所被抓，于是吸毒的明星们将安乐窝直接转移到住宅、甚至办公室，试图躲避国法的制裁。从他们等将吸毒时间选择在临晨三四点就可以看出，他们是明知故犯，再加上作为‘名人’的侥幸心理，长此不悟以为人莫予毒。

殷谦《殷谦杂文选集》

近义词

莫予毒也 用法

含贬义。

13.【危言危行】危：正直。说正直的话，做正直的事。指正直的言行。色彩；含褒义

近义:刚正不阿、危言正色 反义: 油腔滑调

辨析: 容易误认为是“害怕发表言论，不敢说话”或“危险的言论和行为” 14.【五风十雨】五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。含褒义。

易错警示: 本义形容风调雨顺。易误认为经常下雨。

15.【醍醐灌顶】醍醐：酥酪上凝聚的油。用纯酥油浇到头上。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。含褒义。

近义词: 一语中的、听君一席谈，胜读十年书、茅塞顿开、大彻大悟、如饮醍醐、恍然大悟、豁然开朗、如梦初醒、振聋发聩 [1]

反义词: 执迷不悟、顽固不化

16.【电光石火】闪电的光，燧石的火。原为佛家语，在佛经上，“电光”常用作比喻世间事物生灭变幻，无常迅速，禅宗好用“电光石火”比喻机锋敏捷，忽然触发，有所悟入。现多形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。

示例：但看还没有十分看明，又如～一样飞也似地过去了。◎郭沫若《学生时代·孤山的梅花》

近义词：昙花一现、弹指之间、电光朝霞、稍纵即逝 反义词：地久天长、旷日持久 语法：用于比喻句

17.【流金铄石】能使金石熔化,形容天气酷热，也说“铄石流金” 18.【朝歌夜弦】原义：早晚弹唱。形容整天沉迷于歌舞，逸乐无度。

近义词： 朝歌暮弦 19.【晨钟暮鼓】指寺庙中早晚报时的钟鼓声，可以用来形容寺院僧人的生活。比喻可以使人警觉醒悟的话，也形容时光的流逝。

20.【重足而立】后脚紧挨着前脚，不敢迈步。形容非常恐惧。

21.【登高自卑】自：从；卑：低。登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进，由浅入深。做事脚踏实地从小事做起。不能误以为看见高山而觉得自己很渺小。

《礼记·中庸》：“譬如行远必自迩(近)，譬如登高必自卑。”

22.【耳提面命】对着耳朵告诉，表示教诲的殷勤恳切。多指（长辈对晚辈、上级对下级）恳切地教导。

近义词 谆谆告诫、苦口婆心、耳提在命、诲人不倦、谆谆教诲、言传身教 反义词 旁敲侧击

23.【别无长物】长物：多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。

24.【下里巴人】原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲，今用于比喻通俗的文学艺术。阳春白雪为其反面，比喻高深、不通俗的文学艺术。

25.【不可理喻】指不能用常理使那个人明白。形容蛮横或固执。

示例：他们简直不可理喻，一定要进去，终于被我们的人赶出来了。（巴金《家》八）

26.【瓜田李下】正人君子要主动远离一些有争议的人和事，避免引起不必要的嫌疑。也指易引起嫌疑的地方。

同义词：瓜李之嫌

27.【马革裹尸】多指军人战死于沙场，形容为国作战，决心为国捐躯的意志。含褒义。

近义词：以身殉国、马革尸还、赴汤蹈火、决一死战、背水一战、战死沙场、捐躯疆场。

反义词：临阵脱逃

造句：青海、新疆神秘的古罗布泊是马革裹尸的战场。（杨振宁《邓稼先》，人教版初一下语文课本第11课）

28.【相见恨晚】恨：遗憾。只恨相见得太晚。形容一见如故，意气极其相投。指彼此投合

近义词：相知恨晚、相识恨晚 反义词：白头如新

29.【首当其冲】比喻最先受到攻击或遭到灾难。

用法：

1.高家是北门一带的首富，不免要～，所以还是早早避开的好。（巴金《家》二十二）

2.“是没有疑义的，平原的游击根据地自将首当其冲。”(毛泽东《抗日游击战争的战略问题》第六章第一节)[1]

辨形：冲字，不能写作“充”，此“冲”非彼“充”也。歇后语：水龙头下洗脑袋

30.【江河日下】通常指江河的水一天天地向下流，比喻情况一天天地坏下去。

反义词： 蒸蒸日上

31.【登堂人室】登堂入室，也说“升堂入室”，谓登上厅堂，又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。后也形容唐突进入，指鲁莽不礼貌的行为。

近义词：登峰造极、当行出色、炉火纯青 反义词：浅尝辄止、一窍不通、一无所知

32.【明日黄花】比喻过时或无意义的事物。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

其实没有“昨日黄花”这个词，都是“明日黄花”的误用！

33.【火中取栗】比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。还可指冒险行事，使自己蒙受损失。

典故: 十七世纪法国作家 拉·封登的寓言诗《猴子和猫》中说，一只狡猾的猴子把栗子放在火里烧熟，然后骗猫替它取出来，猫把脚上的毛烧掉了，却吃不到栗子。

【常见错误用法】比喻高风险的投资行为或在风险中获利。

34.【万人空巷】成千上万的人涌向某处（参加盛典或观看热闹儿），使里巷空阔冷落，不是街巷空空无人之意。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。指家家户户的人都从家里出来了。

近义: 万头攒动

用法: 多用来形容庆祝、欢迎的盛况或轰动一时的情景。35.【不翼而飞】翼：翅膀。没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了 36.【不为已甚】指不做得太过分。多指对人的责备或处罚适可而止。比喻不要太过分。

37.【望洋兴叹】在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

歇后语

站在海边打咳声——望洋兴叹

38.【因人成事】因：依靠。依靠别人的力量办成事情。

39.【弹冠相庆】比喻一个人做了官或升了官，他的同伙因为将得到援引，有官可做，也互相祝贺。后用来形容坏人得意。含贬义。

40.【久假不归】原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。

用法：一般用作贬义。近义词：有名无实、逾期不归 反义词：迷途知返、完璧归赵 41.【可马青衫】形容极度悲伤。

42.【数典忘祖】比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。后来就用数典忘祖比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。含贬义，用于人。

43.【大动干戈】是指大规模地进行战争；比喻大张声势地行事；比喻大费手脚；也指大打出手。

近义词： 大打出手、兴师动众、大张旗鼓

44.【高山流水】高山流水比喻知音难遇或乐曲高妙。45.【不绝如缕】形容局势危急或声音细微悠长。

常被误用来形容“持续不断，经久不息，人多而纷杂” [2] 同义词：危如累卵、岌岌可危、千钧一发、余音绕梁、余音袅袅 反义词：牢不可破、安如泰山

46.【三人成虎】指三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

47.【目无全牛】眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容人的技艺高超，得心应手，已经到达非常纯熟的地步。

48.【差强人意】差：尚，略，还；强：振奋。原指还算振奋人心。后多指尚能使人满意。49.【安土重迁】安于本乡本土，不愿轻易迁移。安土重迁指在一个地方住习惯了，不愿轻易搬迁，形容留恋故乡。

近义词：恋恋不舍、安居乐业 反义词：背井离乡、志在四方

50.【春意阑珊】春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。

近义词：春事阑珊

反义词：春风得意、春色满园、春深似海 51.【大快人心】指坏人受到惩罚感到非常痛快。

用 法：用于表达群众的感情

近义词： 人心大快、普天同庆、拍手称快 反义词： 民怨沸腾、怨声载道 歇后语： 包公铡陈世美

52.【休养生息】有安定人民生活，使其经济力量得到恢复和发展的意思；休息调养也有陶冶等意思。也能指国家大动荡或大变革以后，减轻人民负担，安定生活，发展生产，恢复元气。

53.【一饭千金】比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

近义词：一饭之恩（人落难时,受到人的恩惠,与滴水之恩当涌泉相报意）用法：指不忘恩

第四篇：容易望文生义的成语

容易望文生义的成语

1．安土重迁

错例：重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作，安土重迁，使移民高高兴兴地搬进新家。分析：留恋故土，不肯轻易迁往别处。往往被误解为：喜欢和重视迁移。2．半青半黄

错例：他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。

分析：庄稼半熟半不熟，也可比喻事物或思想未达到成熟阶段。往往被误解为：脸色铁青，脸上青一块，紫一块。3．百里挑一

错例：我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极度缺乏。

分析：一百个里挑一个，形容极为优秀、难得的人或物。往往被误解为：少之又少。4．白头如新

错例：老王和老李曾非常要好，20多年前，两人产生了矛盾，一直互不理睬。退休后，一件偶然的事，消除了他们多年的隔阂，两人和好如初，白头如新，大家也为之高兴。分析：白头，指白发，形容长。新，指初认识。相交时间虽久，但互不知心还跟刚认识一样。指彼此交情不深。而例句将其误解为：友好到老。5．不刊之论

错例：这篇文章内容粗俗，只有华丽的辞藻，竟然在报刊上发表，简直是不刊之论。

分析：比喻不能改动或不可磨灭的言论（刊：削除，古代在竹简上写字，有错误就用刀削去；不刊是说不可更改）。而例句将其误解为：水平低而不能刊登的言论。6．不寒而栗

错例：初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗

分析：天气不寒冷而身体发抖，形容非常惊恐、害怕。往往被误解为：天气不寒冷而身体发抖。7．不绝如缕

错例：大街上，商场里，到处是游玩购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。

分析：像细线一样连着，差点儿就要断了（绝：断；缕：细线）。多用来形容局势危急或声音细微悠长。往往被误解为：连续不断。8．不名一文

错例：黄秋园先生身后画名如日中天。谁能想象得到他生前在画坛不名一文，只是南昌市银行的一位普通员工呢？

分析：连一文钱也没有（名：占有），形容极为贫困。往往被误解为：不出名，没有名声。9．不忍卒读

错例：在“文化大革命”岁月，报纸谎话、空话、假话、大话连篇，令人不忍卒读。

分析：不忍心读完。形容文章内容悲惨动人，令人涕泪满面。容易误解为：文章枯燥乏味而使人不想读。10．不以为然

错例：对作文中出现的错别字，有的同学不以为然，从长远的观点看，是要吃大亏的。

分析：指不认为是正确的，多含轻视意。而上句误解为：不在意。11．不孚众望

错例：在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在球场上果然不孚众望，多次挽救了意大利队。

分析：指没有使群众信服（孚：使人信服）。而上句误解为：不辜负众人的期望。12．不赞一词

错例：尽管他在这次比赛中表现出色，但教练不仅不赞一词，还总铁青着脸，这使他感到很是意外和失望。

分析：指文章写得好，别人不能再添一句话(赞：添加)。也指一言不发。例句误将“赞”理解为“赞扬”，将该成语错解为：不说一句赞成的话。13．不堪设想

错例：极端个人主义者总以为人都是为自己的，在他们心目中，那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。

分析：事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步。此处把它误解为“不可想象，不可理解”的意思了。14．不足为训

错例：这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

分析：不能当做典范或法则（训：准则）。往往被误解为：不足以成为教训。15．不足挂齿

错例：石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。分析：表示不值得一提，含轻视或自谦之意。往往被误解为：数量太少。

16．不知所云

错例：陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。分析：本为谦词，谓自己思绪紊乱，不知道说了些什么。今泛指言语混乱或空洞。容易误解为：听话人听不懂。17．侧目而视

错例：即使得了冠军，也不能对同伴侧目而视，自以为老子天下第一。

分析：指斜着眼看。表示敬畏、憎恨、愤怒或鄙视的感情。不能将其误解为：骄傲自满或仰慕对方。18．曾几何时

错例：有人对歪风邪气深恶痛绝，可是轮到自己身处其中，也便随风而走。他们忘了，曾几何时，自己对这些现象又是何等咬牙切齿。

分析：指时间过去没有多久。例句错误地理解为：在很久以前。

19．差强人意

错例：他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能 部门在公众中的形象。

分析：表示大体上还能使人满意(差：稍微)。往往将其误解为：不能使人满意。

20．长此以往

错例：以前，有些西方国家对恐怖分子采取纵容甚至包庇的态度，长此以往，就造成了如今恐怖袭击越演越烈之势。分析：老是这样下去，只用于不好的情况，而且不能用来追述过去的事。21．春意阑珊

错例：初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。

分析：春天就要过去了（阑珊：将尽，将衰）。往往被误解为：春意正浓。

22、触目惊心

错例：杂技演员在空中飘来荡去，潇洒自如，一个个惊险刺激的动作让人感到触目惊心。

分析：也作“怵目惊心”，意思是看到某种严重的情况引起内心的震动。多含贬义。而上句误解为：看到惊险刺激的动作而惊心动魄。

23、充耳不闻

错例：你的心神全部灌注在呼吸上，连近身的声音也都充耳不闻。

分析：塞住耳朵不听，形容有意不听别人的意见。不能理解为：听不见。

24．大快人心

错例：最近，老王的女儿考上了公务员，儿子考上了大学，下岗的妻子也找到了工作。老王乐得合不拢嘴：这真是大快人心啊！

分析：指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。25．大方之家

错例：告别时，他非要送我几件高档衣料不可，真是大方之家。

分析：泛指见多识广，学问深厚的人。不能理解为：大方的人。

26．得意忘言

错例：听到女儿考上重点大学的好消息，老李竟手舞足蹈，得意忘言。

分析：原意是言词是表达意思的，既然已经知道了意思，就不再需要言词，后比喻彼此心里知道，不用明说。不能理解为：高兴得忘了要说的话。27．登堂入室

错例：盗贼翻过围墙，撬开窗户，径直登堂入室，盗走了大量金银首饰和现金。

分析：比喻学识由浅入深，逐步达到很高的境界。不能误解为：进入厅堂房屋之中。

28．对簿公堂

错例：双方为了一点小事发生争执，应本着互谅互让的原则，平心静气的解决，但是由于受了坏人的挑拨，最后不得不对簿公堂。

分析：这个成语的意思是在公堂上接受审问。不能误解为：双方打官司。29．豆蔻年华

错例：近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。分析：指女子十三四岁时（豆蔻：一种草本植物）。不能用于成年女子，更不能用于男孩。30．耳提面命

错例：电话给人们带来了莫大的方便，但打电话有时并不是最好的联系方法，有些事情非得耳提面命，一边说一边比划才能真正讲清楚。

分析：出自《诗经·大雅·抑》：“匪命面之，言提其耳。”意思是不但当面告诉他，而且揪着他的耳朵叮嘱。后来用“耳提面命”形容恳切地教导。这里把这个成语误解为“当面诉说”的意思了。

31、风声鹤唳

错例：走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻风声鹤唳，身心得到极大的放松。

分析：指溃逃的士兵听到风声和鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。而上句误解为：声音悦耳动听。32．付之一笑

错例：获得市三好学生称号的王芳，从市领导手上接过奖牌，热泪盈眶，对着台下付之一笑，台下响起了热烈的掌声。

分析：一笑了之，表示毫不介意。不能误解为：对着别人微微一笑。33．高山仰止

错例：“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。

分析：高尚的道德使人向往。往往误解为：仰望高山因害怕而停止攀登。34．高山流水

错例：雨过天晴，我们站在山崖边欣赏着高山流水，心里有一种说不出的愉快。

分析：《列子·汤问》：“伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：„善哉，峨峨兮若泰山！‟志在流水，钟子期曰：„善哉，洋洋兮若江河！‟”后来用„高山流水‟比喻知音或乐曲高妙。也比喻知音或知已。往往只看字面将其误解为：高山和流水。35．功高不赏

错例：此时韩信的贡献已无人可比，刘邦对他却功高不赏，这使得他们之间的矛盾更加激化了。

分析：功劳极大，无法赏赐，形容功劳之大（不赏：无法奖赏）。而例句却将其中的“不赏”误解为“不奖赏”之意了。36．功败垂成

错例：厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面．我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举!” 分析：快要成功的时候遭到失败（垂：接近，快要）。多含有惋惜之意。例句只看字面把意思理解为：成功或者失败。37．涣然冰释

错例：由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。

分析：像冰遇热消融一般（涣然：流散的样子；释：消散）。比喻疑虑、误会、隔阂等完全消除。容易误解为：冰雪融化。38．祸起萧墙

错例：没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果造成重大事故，真是祸起萧墙。

分析：出自《论语季氏》：“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”后用“祸起萧墙”指事端或祸端发生在照壁里面（萧墙：古代宫室内当门的小墙，比喻内部），比喻祸害产生于内部。例句将其误解为：事故从墙壁产生。39．火中取栗

错例：在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。分析：一只猴子和一只猫看见炉火中烤着栗子，猴子叫猫去偷，猫用爪子从火中取出几个栗子，自己脚上的毛被烧掉，栗子却被猴子给吃了（见于法国拉封丹的寓言）。比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。不能误解为：冒着危险做事，勇气可嘉或者收取渔翁之利。40．毁家纾难

错例：近年来，中东局部的战争接连不断，造成大量的难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起了国际社会的极大关注。

分析：捐献全部家产，帮助国家减轻困难(毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除)。句中将其错解成为：毁家的灾难。

41．海外奇谈

错例：出国考察回来之后，袁老师给同学们介绍了许多异域风情和海外奇谈，开阔了同学们的视野，丰富了讲课内容。

分析：指没有根据的、稀奇古怪的谈论或传说。往往将其误解为：奇异之事。42．间不容发

错例：近段时间，“超级女生”在全国巡回演出，每到一处，那场面人山人海，摩肩接踵，真可以用间不容发来形容。分析：中间容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。43．见微知著

错例：在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们备受感动和鼓舞。

分析：看到事物的苗头，就能知道它的发展趋向和问题的实质(微：小，指事物微小的迹象;著：显明，指事物的发展)。句中误将该成语理解为：无微不至。44．江河日下

错例：近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。分析：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。例句将其误解为：水流一天天在减少。45．噤若寒蝉

错例：天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉。分析：一个个都默不作声，就像秋天不叫的蝉（噤：闭口不言）。而上句误解为：冻得受不了。46．紧锣密鼓

错例：伴随着穆沙拉夫的强硬态度，巴方的军事行动也正紧锣密鼓地进行。

分析：比喻事前紧张的舆论准备工作。常错误地把它理解为：行动正在紧张的进行。47．久假不归

错例：人事处通知，对那些久假不归的同志要查明情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。

分析：长期借去，不归还(假，读jiǎ，意思是“借”；归：归还)。常被误解为：休很久的假期，不去上班。48．慷慨解囊

错例：英国的一项科学研究显示，播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，有助于增加酒店的收入。分析：毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。这个成语的意义指向为“助人”，而非“为己”。此处把它误解为“大方地掏出钱来消费”的意思了。49．良莠不齐

错例：张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。

分析：好人和坏人掺杂在一起。例句将其误解为：学习成绩参差不齐。50．临危授命

错例：最近，一场罕见的雨雪冰冻灾害袭击了我国南方大部分地区。中央军委临危授命，人民解放军和武警部队全力以赴，投入抗灾救灾战斗，谱写了听党指挥、服务人民、英勇善战的新篇章。

分析：指在危亡关头勇于献出生命。常被误解为：在危亡关头下达命令。51．屡试不爽

错例：为了明天的实验测试能顺利过关，他已将要做的实验做了很多次了，可屡试不爽。

分析：屡次试验都没有差错（爽：差错）。往往将其误解为：多次实验都不成功。52．马革裹尸

错例：那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得马革裹尸的结局。

分析：用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌，战死疆场。往往将其误解为：死得很惨，死后连埋葬的棺材和地方都没有。53．美轮美奂

错例：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

分析：形容房屋华美高大而众多（轮：高大；奂：众多）。例句却将其误解为“美好”之意了。54．明日黄花

错例：老校长拍着孩子们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要努力学习啊。”

分析：这个成语原出自苏轼诗《九日次韵王巩》：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没有什么好玩赏的了。以后人们便用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物，沿用至今。例句将其误解为：未来的花朵 55．名正言顺

错例：叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。

分析：名义正当，道理也讲得通。后指做事理由正当而充分，含有理直气壮的意思。例句误解为：说法与实际情况相符。56．目无全牛

错例：各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。

分析：语出《庄子·养生主》，原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用以比喻技艺已达到十分纯熟的境界。这个成语是个褒义词，不能误用作贬义词。例句将其误解为：没有全局观念或看不到整体。

57．目不窥园

错例：做人要正派，喜欢探索他人的隐私是不道德的，因而要做到目不窥园。

分析：西汉董仲舒专心读书，“三年目不窥园”（见于《汉书董仲舒传》）后世用“目不窥园”形容埋头读书。例句将其误解为：眼睛不窥视他人的园子。

58．拍手称快

错例：文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚，微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。

分析：拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。只是照字面理解为“拍着手喊快”，没有意识到“多指仇恨得到消除”，自然用错了。

59、萍水相逢

错例：他们俩分别近十年，想不到在这里萍水相逢。分析：素不相识的人偶然相遇。例句将其误解为：相逢或碰面。

60．巧夺天工

错例：翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

分析：人工的精巧胜过天然（夺：胜过），形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。61．期期艾艾

错例：自负的他怎么也没想到，那年高考，期期艾艾盼来的竟然是专科学校的录取通知书，这对他的打击实在太大了。

分析：汉代周昌口吃，有一次跟汉高祖争论一件事，说：“臣口不能言，然臣期期知其不可”（见于《世说新语言语》）。后来用“期期艾艾”形容口吃，说话不利索。例句将其误解为：焦急期盼。62.七月流火

错例：高考提前一个月进行，使莘莘学子从七月流火的最炎热的日子里解脱出来，体现了党和政府对广大考生的关怀。

分析：指天气渐渐转凉。例句将其误解为：天气炎热。63．曲尽其妙

错例：粤剧名宿陈非侬不但善于表演人物的内心情感，在唱功上也字正腔圆，抑扬顿挫，曲尽其妙。他的念白功夫尤其独到，往往在“打引”上场后，几句诗白便具有摄人心魄的魅力。

分析：委婉地将事物的妙处生动细致地表现出来（曲：委婉）。例句却将其误解为“唱曲”之意了。64．如水投石

错例：他的提案有充足的事实依据，反映了广大群众的呼声，如水投石，代表们展开了热烈讨论。

分析：像水泼向石头上，点滴不入。比喻听而不闻或言论毫无效果。这里错解为：石头投入水中，击起无穷波浪，形容反映强烈。65、如履薄冰

错例：他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。分析：指做事小心谨慎。这里误解为：危险。66．三人成虎

错例：你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。

分析：成语出自《战国策·魏策》。本来是讽刺魏惠王无知的，但后世人从这个故事中提炼出“三人成虎”这句成语，乃是借来比喻有时谣言可以掩盖真相的意思。后比喻流言惑众，蛊惑人心。多被人误解为：只要团结合作就像老虎一样力量强大。

67．三年之艾

错例：张老师向校长恳求说：“这次机会对我来说实在太难得了，一旦失去，将给我留下三年之艾，甚至遗恨终生。”

分析：指事先早作准备。例句将其误解为：三年的悔恨。68．三姑六婆

错例：每次碰到那些三姑六婆之类的老一辈人，总要听他们唠叨，今天还不又是这样？说谁家的闺女好，要给我介绍对象，虽然烦得不得了，嘴上还是得答应，唉，真拿她们没办法。

分析：三姑指尼姑、道姑、卦姑；六婆指牙婆、媒婆、师婆、虔婆、药婆、稳婆。旧社会里三姑六婆往往借着这类身份干坏事，因此通常用“三姑六婆”比喻不务正业的妇女。例句将其误解为：姑姑、外婆之类的长辈。69．上下其手

错例：那位大师在台上讲得天花乱坠，兴之所至，眉飞色舞，上下其手。

分析：比喻暗中勾结，玩弄手法，串通作弊。例句将其误解为：频繁做手势。70．上行下效

错例：只有领导干部严格自律，为政清廉，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。

分析：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。指跟着干坏事，贬义。不能理解为褒义。71．身无长物

错例：听说此次软件开发大赛强手如林，王刚心里打起了退堂鼓：自己的基本技能虽然过硬，但身无长物，如何取胜。分析：除自身外再没有多余的东西。形容贫困。常误用来形容没有特长。72．生吞活剥

错例：这些曾经认为李明会给他们带来福音的人们，都怒气冲冲看着李明，恨不得把他生吞活剥，以解被骗之误。分析：原指生硬搬用别人诗文的词句，现比喻生硬地接受或机械的搬用经验、理论等。不能理解为：狼吞虎咽地吃东西或残忍地报复某人。73．师心自用：

错例：在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。

分析：形容固执已见，自以为是。容易误用为：善于学习借鉴，为我所用。

74．石破天惊

错例：改革开放的成果越来越令人瞩目，许多来中国的人都有感于二十几年来中国发生的石破天惊的变化。分析：比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。

75．始作俑者

错例：在这个厂里，他是敢于摔了铁饭碗，而干个体的始作俑者，在他之后，不少人或辞职，或停职，投入到下海的潮流中。

分析：孔子反对用俑殉葬，他说，开始用俑殉葬的人，大概没有后嗣了吧！（见于《孟子·梁惠王上》）比喻某种坏事或恶劣风气的创始人。是个贬义词，上句中仅仅将它理解为“第一个”，显然是不当的。76．首当其冲

错例：发展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。

分析：比喻最先受到攻击或遭到灾难。不能误解为：冲在最前面或者首要的。77．弹冠相庆

错例：当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。

分析：弹冠：掸去帽子上的尘土。《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称„王阳在位，贡公弹冠‟，言其取舍同也。”本谓王吉、贡禹两人友善，王吉做了官，贡禹也准备出仕，后以“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。多用作贬义。常被误解为中性的互相庆贺。78、叹为观止

错例：工商行政部门在这次打假行动中，共没收了三卡车假货，从假百货到假食品无所不有，令人叹为观止。分析：形容赞叹所见到的事物好到了极点，而上句误解为：令人吃惊。79．危言危行

错例：美国政府在台湾问题上的危言危行，势必受到全世界人民的唾弃。

分析：说正直的话，做正直的事(危：正直)。褒义词。往往将其误解为：散布危险言论，做危险之事。80．万人空巷

错例：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

分析：家家户户的人都从巷子里出来，到了大街上。形容盛大的集会或新事物把许多的人都吸引出来了。常被人误解为：指巷子里静悄悄的，空无一人。81．望其项背

错例：成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。分析：能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上。不能误解为：比不上，差得远。82．望洋兴叹

错例：“瓦良格”号这个海上巨无霸，不能走向海洋，只能望洋兴叹，不能不说是当代航母的一个悲剧。

分析：原指在伟大事物面前感叹自己的渺小，现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。不能误解为：望着大海发出感叹。83．文不加点

错例：他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。

分析：点：涂上一点，表示删去。整体意思是指写文章一气呵成，无须修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。往往将其误解为：写文章不加标点。84．五风十雨

错例：今年入夏以来长江中下游地区五风十雨，导致洪水泛滥，大量庄稼被淹没。

分析：五天刮一次风，十天下一次雨。形容风调雨顺。往往将其误解为：又刮风又下雨，风雨交加。85．无所不至

错例：领导十分关心新员工的生活，对家人的就业、小孩的入学等问题都无所不至地一一过问，这令他们很感动。

分析：没有什么不去做。指什么坏事都干得出来。它是个贬义词。这里把它误解为褒义的“无微不至”了。86．无所不为

错例：这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

分析：它是一个贬义词，指没有不干的事情，什么坏事都干。可该词常被人误解为褒义词“什么都敢做”的意思。87．无出其右

错例：他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，无出其右。

分析：指在某方面居领先地位，没有能超过他的（出：超出；右：上，古代以右为尊）。往往将其误解为“没有比他更坏的”，这种误解主要是因为有人把“右”与“右倾”划等号，认为“右”就是不好。88．细大不捐

错例：当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你却无动于衷，细大不捐，这样做，不感到羞愧吗?

分析：指兼收并蓄，小的大的都不舍弃（细：小；捐：舍弃）。例句将其误解为：什么都不捐献。89．下车伊始

错例：为了做一名优秀歌手，她多次到北京拜师学习，每次下车伊始便直奔老师家，舍不得浪费一分钟。

分析：旧指新官刚到任（下车：指新官到任；伊始：开始）。现比喻带着工作任务刚到一个地方。例句将其误解为：刚下车。90．下里巴人

错例：有些人瞧不起民间剪纸，认为这只是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值，其实这是一种错误的观念。分析：“下里巴人”原本是战国时期楚国的一种民间流行的歌曲，后来泛指通俗的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举，在这里想当然的把它误解成了“平民百姓”或“下等人”。91．胸无城府

错例：在《群英会蒋干中计》中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。

分析：形容待人接物坦率真诚，心口如一，褒义。不能误解为：缺乏谋略。92．休养生息

错例：今天，江西、湖南一带烈日炎炎，紫外线辐射强烈，大家最好不要外出，在家休养生息。

分析：指在国家大动荡或大变革之后，减轻人民负担，安定生活，发展生产，恢复元气。这里把这个成语误解为“休息”的意思了。93．寻章摘句

错例：为了写好这篇文章，刘教授查找文献，寻章摘句，做了上千张卡片，费了很多时间和精力。

分析：读书时只摘记漂亮的词句，不深入研究；写作堆砌现成词句，缺乏创造性。不能误解为：引用书籍中的话语，材料。

94．一言九鼎

错例：他最看重诚信，总教育孩子要做个一言九鼎的人。分析：说话有份量。不能误解为：守信用。95．与人为善

错例：文明礼貌，和气待人，这种与人为善的美德，不仅商业中需要提倡，其他行业活动中也该提倡。分析：指赞成人学好，现指善意帮助人。不能误解为：文明礼貌，和气待人。96．炙手可热

错例：家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。

分析：源于唐代杜甫《丽人行》：“炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。”原义是手一接近就感到很热，使人接近不得。比喻一些人权势很大，气焰嚣张，使人不敢接近。显然例句把“炙手可热”误解成为热门、抢手之意。97、振聋发聩

错例：我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军，体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。

分析：振聋发聩比喻用语言文字唤醒糊涂人。上句将其误解为：声音很大。98．罪不容诛

错例：他不是有意的，况且他还不满十六周岁，我认为他罪不容诛。

分析：杀了也抵不了所犯的罪恶，形容罪大恶极。例句却误解为“罪不至死”的意思。99．坐地分赃

错例：这伙盗贼真是猖狂，竟然在犯罪现场坐地分赃，结果被及时赶到的警察全部擒获。

分析：（匪首、窝主等）不亲自偷窃抢劫而分到赃物。往往将其误解为：在犯罪现场分赃物。100．作舍道边

错例：小张夫妇下岗后作舍道边，开了一家杂货店，生意还很不错。

分析：比喻众说纷纭，莫衷一是，难于成事。往往将其误解为：在道路边建造房屋。

第五篇：高考成语备考资料

高考成语归类

第一类

望文生义

容易望文生义的成语

１．明日黄花：比喻过时的事物或消息。

２．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。

３．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。

４．不刊之论：指正确的不可修改的言论。

５．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

６．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

７．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。

８．因人成事：依靠别人把事情办好。

９．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

10．久假不归：长期地借用，不归还。

11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。

13．大动干戈：比喻大张声势地行事。

14．高山流水：比喻知己或知音。

15．不绝如缕：形容形势危急。

16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

资料补充 其他容易望文生义的成语还有“从长计议、耳提面命、可圈可点、三人成虎、文不加点、海外奇谈、曾几何时、首当其冲、屡试不爽、不忍卒读、危言危行、如履薄冰、胸无城府、胸无宿物、要言不烦、不赞一词、俾昼作夜、妙语解颐、持之有故、罪不容诛、坐地分赃、登堂入室、如坐春风、不名一钱、目无全牛、差强人意、万人空巷、振聋发聩、涣然冰释、细大不捐、存而不论等

第二类

对象误用

⑴“美轮美奂”用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。

⑵“相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆”只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。

⑶“青梅竹马”只能用于年幼的男女之间。

⑷“休戚相关”只能用于人物之间，不能用于事物之间。

⑸“置若罔闻”不可用于视觉方面。

⑹“筚路蓝缕”只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。

⑺“汗牛充栋”形容书籍多，不能形容其它东西多。

⑻“耳提面命”用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。

⑼“三令五申”用于上级对下级。

⑽“络绎不绝”用于人、马、车、船。

(11)“挥洒自如”用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。

(12)“豁然开朗”不能用来形容人的性格。

(13)“不可磨灭”与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。

(14)“人老珠黄”只用于妇女。

(15)“巧夺天工”只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。

(16)“循序渐进”只用于学习、工作。

(17)“如履薄冰”用于人的心绪，不能用于环境。

资料补充

１．豆蔻年华：指十三、四岁的少女。

２．美轮美奂：形容房屋高大众多。

３．相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。

４．破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。

５．琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。

６．青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。

７．休戚相关：形容关系密切，利害相关。

８．置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。

９．筚路蓝缕：形容创业的艰苦。

10．汗牛充栋：形容藏书非常多。

11．耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。

12．三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。

13．络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

14．挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。

15．豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。

16．不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

17．人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。

18．巧夺天工：形容技艺极其巧妙。

19．循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

20．如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。

第三类

褒贬颠倒

褒词误用贬义

１．拭目以待：形容期望很迫切。

２．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。

３．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。

４．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。

５．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。

６．沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。

７．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

８．别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。

９．有口无心：指不是有心说的。

10．惨淡经营：指苦心费力经营。

11．来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。

贬词误用褒义：

１．满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。

２．形形色色：形容很多，各种各样的都有。

３．无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。

４．无所不为：指什么坏事都干了。

５．长此以往：长期如此这样下去。

６．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。

７．半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。

８．等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。

９．绞尽心机：挖空心思，想尽办法。

10．大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。

11．明目张胆：形容公开放肆地干坏事。

12．明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

13．忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

14．高谈阔论：指不着边际地大发议论。

15．始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。

16．好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。

17．邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。

18．如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。

19．一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。

20．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。

21．虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。

22．别有用心：指言论或行动另有不可靠人的企图。

23．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。

24．巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。

25．好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。

26．人模人样：或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称

（讽刺语）。

27．神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。

28．趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。

29．为所欲为：想干什么就干什么。

30．呜呼哀哉：指死亡或完蛋。

31．天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。

32．巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。

33．一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。

34．改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。

资料补充

以上所谈是色彩误用，关于这个问题还要注意三点，一是大量中性词，像“成千上万”“如虎添翼”等，在或褒或贬语境中都可使用。二是有时为了讥讽、自嘲、开玩笑，故意说反话，褒词贬用，贬词褒用，是可以的，不能以为错，三是应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。下面成对举出的成语，基本意义相同而感情色彩相反，每对中，前一个词是褒义词，后一个词是贬义词：

⑴情投意合----臭味相投

⑵见机行事----见风使舵

⑶侃侃而谈----夸夸其谈

⑷一得之见----一孔之见

⑸无微不至----无所不至

⑹再接再厉----变本加厉 ⑺深思熟虑----处心积虑

⑻绞尽脑汁----费尽心机

⑼开山祖师----始作俑者 ⑽昂首阔步----趾高气扬

(11)从容不迫--故作镇静

第四类

语境不合

成语也是词，它必须符合一定的语言环境，语境不合，自然造成误用，成语的意思必须与句意相合，否则会错误。

这种毛病的词语有：

⑴“力挽狂澜”：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。

⑵“相濡以沫”：比喻同处困境，相互救助。

⑶“名不虚传”：“名”是“名誉”是好名声，一般名声不可用。

⑷“耳濡目染”：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。

⑸“不可开交”：只能做“得”的补语。

例(7)我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

“差强人意”是大体上还能使人满意，用在勉强别人做为难的事，这个语境显然是误用，可改为“强人所难”，资料补充

1下列举出成对的成语，很容易在同一语境中误用，请注意：

⑴望其项背----望尘莫及 ⑵身临其境---设身处地

⑶耳濡目染----耳闻目睹 ⑷舍本逐末---本末倒置

⑸无与伦比----不可同日而语 ⑹形影相吊---形影不离

⑺东山再起----死灰复燃 ⑻一见如故---一见钟情

⑼不拘一格----无拘无束 ⑽乐不思蜀---乐不可支

（11）不以为然---不以为意(12)不孚众望---不负众望

(13)首当其冲---当务之急(14)间不容发---亲密无间

(15)刮目相看---绘声绘色(16)首当其冲---首屈一指

(17)置若罔闻---置之度外(18)匪夷所思---不可思议

第五类 词语重复

⑴劳苦大众民不聊生 ⑵广大灾民哀鸿遍野⑶百姓生灵涂炭 ⑷连着几天几夜通宵达旦地忙活 ⑸山冈和田野上，到处都是漫山遍野的果树林 ⑹说话音量大，声如洪钟

⑺一天天地日臻完善 ⑻暗含着不言而喻的潜台词 ⑼众多的莘莘学子⑽寒舍真是蓬筚生辉(11)活蹦乱跳的生猛海鲜(12)目前当务之急

(13)妄自菲薄自己等

资料补充

容易造成重复的成语

1.忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”

2.难言之隐：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”

3.南柯一梦：南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”

4.相形见绌：相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌” 5.如芒在（刺）背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”

6.遍体鳞伤：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”

7.当务之急：当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”

8.接踵而至：踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”

9.津津乐道：津津，兴味很浓的样子。乐道，乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”

10.闻名遐迩：遐，远，迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩” 11.责无旁贷：责，责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”

12.生灵涂炭：生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”

13.安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业” 见（贻）笑大方：见，被，大方，内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。

15.自渐形秽：渐，惭愧，秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。

16.莘莘学子：莘莘，众多的样子。泛指众多的读书人。不能用作“众多的莘莘学子” 17.扪心自问：扪，摸，摸着胸口自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，光明正大。不能用作：“扪心自问的自责”

18.真知灼见：灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

19.满腹经纶：经纶，原指整理丝缕、理丝为经，编丝为纶，统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。

20.众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。

21.妄自菲薄：妄，不实在，过分的。菲薄，轻视，过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“~你自己”。

22不虞之誉：虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。23.日理万机：理，处理，机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。”

24.无地自容：容，容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫，无栖身之处。

25.恍然大悟：恍然，猛然醒悟的样子。悟，明白，觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。”

26.任重道远：任，负担。负担沉重，路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”

27.眼花缭乱：缭，亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。28.破天荒：天荒，从未开垦过的土地。比喻从未有过，第一次。不能用作“破天荒的第一次”。

29.方兴未艾：方，正在，兴，兴起，艾，停止。形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止。不能用作“正~”。

30.芸芸众生：芸芸，众多的样子。众生，梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的~”

31.耿耿于怀：耿耿，心里有事，很不安宁的样子。心里老是想着，不能忘怀。不能用作“心里一直~”。

32.感激涕零：涕，泪，零，落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼泪”。

33.历历在目：历历，一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。

34.刻骨铭心：铭，镂刻，记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻，永不忘记。不能用作“令人难忘的教训~”。第六类

误用字面意义

例

在黄山游览，满目青山，进退维谷，苍松凌空，飞泉漱石，让人深知黄山既险且秀的特色。

“进退维谷”这个成语的实际意义是进退都处于困境之中，进退两难；例句中误用了字面意义，显然是错误的，对下面这些成语，要注意防止望文生义，误用字面意义：

１．进退维谷：形容进退两难。

２．如坐春风：比喻得到教益或感化。

３．春风化雨：比喻良好的教育

４．间不容发：形容情势极其危急。

５．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。

６．炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。

７．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

８．下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。

９．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。

10．水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。

11．盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。

12．独步天下：天下没有第二个。

第七类

谦敬错位

⑴虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。

⑵狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。

⑶蓬筚生辉：用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送到自己家里。

⑷敬谢不敏：恭敬地表示不能接受或能力不够，用于自谦，表示推辞某事。

⑸心向往之：用于表示对某人或事的景仰之情。

⑹一得之见：谦词，表示“自己一点浅薄的意见”。

资料补充：

一、谦辞

1、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

2、敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

3、抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。

4、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。

5、无功受禄：没有功劳而得到报酬。

6、敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。

7、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。

8、信笔涂鸦：形容字写得很坏。

9、一孔之见：比喻狭隘片面的见解。

10、才疏学浅：见识不广，学问不深。

11、德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。

12、德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。

13、挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。

14、不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。

15、姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。

16、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。

17、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。

18、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。

19、望尘莫及：同对方相比，差之甚远。

20、一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。

21、尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。

22、不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。

23、雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）

24、绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。

25、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

26、区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。

27、愚者千虑，必有一得:愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。

28、管窥蠡测：管，竹管；窥，从小孔或缝隙里看；蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”

29、班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。

30、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。

31、避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。

二、敬辞

1、高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。

2、不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。

3、鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。

4、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。

5、高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

6、大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。

7、率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。

8、虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。

9、虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

第八类、对象误用：

１．豆蔻年华：指十三、四岁的少女。

２．美轮美奂：形容房屋高大众多。

３．相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。

４．破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。

５．琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。

６．青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。

７．休戚相关：形容关系密切，利害相关。

８．置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。

９．筚路蓝缕：形容创业的艰苦。

10．汗牛充栋：形容藏书非常多。

11．耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。

12．三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。

13．络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

14．挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。

15．豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。

16．不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

17．人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。

18．巧夺天工：形容技艺极其巧妙。

19．循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

20．如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。

第九类

多义成语

只知其一，不知其二

有些成语派生出两个或两个以上意义，甚至感情色彩也相反，如果对这类成语只知其一，不知其二，则易造成误判。如：

1“龙飞凤舞”本来形容气势奔放雄壮，也可形容书法气势舒展活泼，也可形容字迹潦草难辨。

2“左右逢源”本指做学问功夫到家后自然用之不尽，取之不竭，后用它泛指做事得心应手，顺利无碍，有时也用于贬义，讽刺为人圆滑，善于投机。

资料补充

两用成语

1、平铺直叙。既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义，如“写《我的一天》这类文章，应该摘取二三个片段，来说明生活的意义，决不能平铺直叙”；也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义，如“欧阳修的短文《卖油翁》平铺直叙，明白晓畅”。

2、水落石出：水退落下去，石头就显露出来。本写自然现象。后比喻事情的真相得以完全显露出来。

3、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常比喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻指作事无规则、无定准。

4、海阔天空：形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。

5、粗枝大叶：比喻做事不细致．不认真．它的本义是简略概括。

6、肝脑涂地：的引用义是竭尽忠诚．甘愿牺牲．它的本义是形容惨死。

7、一针见血：通常比喻说话、写文章言辞直截、简要．能切中要害．但它的本义是一针就见到血．形容医务人员技术熟练。

8、不三不四：形容人不正派、不规矩，也用来说明事物不成样子，与“不伦不类”相似，这是它的原始意义，有存在的合理性。如：本来还不错的文章，让你这样改来改去，反而改的不三不四了。

9、指手画脚：可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评，作贬义词，如“请你不要对我指手画脚，让我自己去思考、去行动”；也可以来形容说话时兼用手势示意，作中性词，如“问起根由，毛泼皮指手画脚，剖说那事。”

10、光怪陆离 形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。李景把门面装潢得金碧辉煌，别出心裁地把那些光怪陆离的货物陈列在霓虹灯下，真叫人目迷五色，爱不释手。例二，面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。

11、百花齐放：指同一事物有许多做法，同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。

12、乘风破浪：比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。也指飞速地航行。

13、垂涎三尺：形容嘴谗，也形容特别羡慕，渴望得到。如：我看到人家新买的摩托，便垂涎三尺，恨不得自己也有一辆。

14、不绝如缕：既形容声音细微，也形容形势危急。

15、步步为营：营，军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。

16、老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子了。

17、瞻前顾后：既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。

18、金玉满堂：既指占有很多财富，也比喻人很有才学，学识丰富。

19、春风得意：既可以指进士及第后的得意心情，也可以用来形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。

20、平易近人 比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，通俗易懂。例一，就在那次交谈中，他亲身感受到了诗人那平易近人、和蔼可亲的态度。例二，高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的作品大都写得平易近人。

21、洋洋洒洒 形容说话或写文章才思充沛，长篇大论连绵不断。也形容规模盛大，气势磅礴。例一，他才思敏捷，一眨眼就洋洋洒洒写下了近千字的文章。例二，这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作，一路上洋洋洒洒，好不气派。

22、处之泰然：既形容对待事情或困难，安然自得，毫不在乎。也指对事情无动于衷。

23、目无全牛：指解牛时，看到的不是整头牛，而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如指掌，处理起来极其准确熟练；也形容技艺高超，得心应手。

24、守株待兔：株：露出地面的树根。比喻心存侥幸，坐等意外收获。也比喻死守狭隘经验，不知变通。

25、按部就班：按，依照；部，门类；就，归于，班，次序。按照门类，列定次序。原指写文章时结构安排得当，选词造句合乎规范。后用以形容做事按照一定条例，遵循一定的顺序。

26、玲珑剔透：玲珑，精致精巧。剔透，剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聪明灵巧或俊俏标致。

27、秀色可餐 形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。例一，这女子容貌娇好，秀色可餐，到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着。例二，苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之“人间天堂”实不为过。

28、眉来眼去 多用于男女示爱，也指坏人之间勾勾搭搭。例一，他们两个眉来眼去，早就好上了。例二，吴三桂与多尔衮之间，早已眉来眼去，暗中交通

29、战战兢兢 形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子，也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。例一，我又在北平看见摩登小姐们骑车游春，看他们那种战战兢兢的样子，实在令人不好受。例二，有那等贫寒之家，身无遮体之衣，口无应饥之食，战战兢兢，冻剥剥的袖手低头。

30.朝秦暮楚 比喻人反复无常。亦谓朝在秦地，暮在楚地，比喻行踪不定或生活不安定。例一，刘黑七朝秦暮楚，有奶即娘。例二，烽烟满郡州，南北从军走，叹朝秦暮楚，颠沛流离

31.万紫千红：现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象，也指百花盛开，色彩艳丽。

32、灯红酒绿： 既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。例一，一时管弦嘈杂，钏动钗飞，纸醉金迷，灯红酒绿，直到九点多钟，方才散席。例二，这地方一到夜晚，灯红酒绿，热闹非凡。

第十类 语法功能

有些成语有自己的习惯用法，切合了习惯用法，则使用正确，反之，则使用不当。这些成语也是考查的重点。例如：

1.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

分析：“莘莘”是很多的意思，它不能受具体的数量词修饰。因此说“一位莘莘学子”使用错误。

2.中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯” 1 号的研发成功，这是我国首次拥有自主知识产权的 CPU，又称“中国芯”。

分析：“津津乐道”不具备带宾语的功能，因此这里使用不当。

其他如津津乐道、求全责备、司空见惯、漠不关心都不带宾语。有的成语只能用于否定句、疑问句中，如同日而语、相提并论、一概而论、等量齐观、善罢甘休、等闲视之等；有的只用于否定句，如望其项背、吹灰之力、万应灵丹等；有的多适用于诙谐讽刺句，如神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等。

高考语文最容易用错的25个成语 ．间不容发

间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。

【误例】近段时间，“超级女生”在全国巡回演出，每到一处，那场面人山人海，摩肩接踵，真可以用间不容发来形容。

2．对簿公堂

簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。

【误例】事情一拖再拖，悬而不决，双方只得求助于法律，对簿公堂。

3．拍手称快

快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。

【误例】文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚，微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。

4．不足为训

足：值得。训：准则，典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。

【误例】这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

5．不刊之论 刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。

【误例】这篇文章内容粗俗，只有华丽的辞藻，竟然在报刊上发表，简直是不刊之论。

6．目无全牛

全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。

【误例】各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。

7．下里巴人

原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。

【误例】有些人瞧不起民间剪纸，认为这只是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值，其实这是一种错误的观念。

8．不赞一词

原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。

【误例】我对任何邪教组织的言论不赞一词。

9．不绝如缕

绝：断；缕：细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。

【误例】大街上，商场里，到处是游玩购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。

10．长此以往

长期这样下去。多用于不好的结果。

【误例】新学期伊始，教师要引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业，长此以往，定能让学生养成良好的学习习惯。11．久假不归

假：借。长期借去，不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。

【误例】人事处通知，对那些久假不归的同志要查明情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。

12．明日黄花

黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。

【误例】李老师语重心长地对我们说：“你们是明日黄花，是祖国的未来，一定要努力呀！”

13．炙手可热

手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物，不可理解为“热门”或“商品畅销”。

【误例】家用电器的降价刺激了市民消费欲的增长，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。

14．无所不为

没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。

【误例】这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

15．巧夺天工

夺：胜过。人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。

【误例】翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

16．别无长物

长物：多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴，现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”。

【误例】他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了。”

17．蚂蚁进磨盘——条条是道

磨盘，磨的底盘，凿有许多齿形道。比喻办法多，门路广。不能理解为“有很多条道路”。

【误例】他自小没见过世面，好不容易进了城，只见车水马龙、大街小巷，如同蚂蚁进磨盘——条条是道。

18．细大不捐

细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出”。

【误例】当人们纷纷向灾区人民捐款捐物时，你却细大不捐，这样做，你不感到羞愧么？

19．石破天惊

比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。

【误例】改革开放的成果越来越令人瞩目，许多来中国的人都有感于二十几年来中国发生的石破天惊的变化。

20．危言危行

危：正直。说正直的话，做正直的事。不能理解为“危险的言论和行动”。

【误例】美国政府在台湾问题上的危言危行，只能是搬起石头砸自己的脚。

21．豆蔻年华

豆蔻：一种草本植物，指女子十三四岁时。不能用于成年女子，更不能用于男孩。

【误例】近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。

22．罪不容诛

诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了其所犯的罪恶。不能理解为“罪恶小，不应该诛杀”。

【误例】法庭认为，张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命，实属情有可原，罪不容诛。

23．大快人心

快：痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。

【误例】最近，老王的女儿考上了公务员，儿子考上了大学，下岗的妻子也找到了工作。老王乐得合不拢嘴：这真是大快人心啊！

24．休戚相关

休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联，形容关系密切，利害相关。主语不能用于人物以外的其他事物。

【误例】生活中的人都不是孤立的，都和整个社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。

25．涣然冰释

涣然：流散的样子；释：消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不能用来描写冰雪融化。

莲山课件

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