榜样,在我们身边之作文指导

第一篇：榜样,在我们身边之作文指导

《榜样，就在我身边》作文指导之教学设计

导入：

同学们，这节作文指导课，我们来找一找身边的榜样。在我们身边，一定有一些在某些方面表现得尤为出色、令人敬佩、敬仰的人，他们就是我们的榜样。这节课我们以“榜样，就在我身边”（板题）为题写一篇作文。教学过程：

一、文章题目分析

1.大家看看一下题目，这是是哪一类别的文章，此类文章在行文时有何规律？

2.写作的对象（人物）和目的（中心）是什么？（身边的人，有故事的人，优秀的人，有特点的人，榜样式的人，中心就是要把他的事迹写出来，树立自己学习的方向）

3.文章的主要事件是什么，主人公在事件中扮演什么角色？

好，大家说的非常正确。是写人的记叙文，找出我们身边值得我们学习的榜样，向他学习，使自己也成为一个优秀的人。

二、文章中心的确立：

人物的品质（中心）：热心公益 关心他人 关心集体 学习刻苦 做事认真 拾金不昧 尊敬师长 遵守公德 诚实守信 热爱劳动 坚持正义……

三、文章主要事件的选取

1、中心事件的选择

（1）真实的事件，最好发生在身边。（2）小的事件，可以反映人物品质即可。（3）新奇的事件，情节吸引读者是最好的选择。

2、中心人物的确定

（1）身边的、熟悉的、有特点的、品质突出的——你想写的人是谁？

（2）他的年纪、容貌特点、职业、与你的关系。他的品质是什么？

3、主要事件过程的叙述

思考：他曾经做过什么你最难忘的事？

1、事情的时间、地点、起因、环境，当时有哪些人物在场？

2、事情发生时，周围的人们是怎样说的，怎样做的？

3、主人公是怎样说的，怎样做的？(表情、动作、语言)

4、当时我是怎样做的，怎样想的？（心理活动）

5、事情的结果是什么？

6、人们的反应是什么样的？

7、怎样想的？有什么感受？对他有了哪些看法？

4、事件叙述的技巧 修辞：比喻、夸张、对比、排比、拟人…… 描写：语言、动作、神态、心理、环境……

四、文章结构安排 总分总结构

1.开头：紧扣文章题目，交待写作对象及其品质（主要人物及中心）、2.事件：与中心密切相关的主要事件过程。

3.结尾：呼应开头扣题，总结写作对象及其品质，点明中心。

五、文章开头结尾方法 1.开头方法：

开头1 人物外貌开头

提起我们班的班长，谁不翘起大拇指？他虎头虎脑，胖胖的身子把衣服撑得紧紧的，脖子上老挂着一把闪闪发亮的钥匙。他就是我们的班长王川。

开头2.人物品质开头

张丹是我的同桌，我的好朋友。一提起她，大家都会不约而同地说，她是个关心同学的好孩子。

开头

3、人物语言开头

“嘿，说你呢，怎么还不交作业？大家都等你一个呢!”一听这个又尖又细的声音，就知道这是我们的组长又在收作业了。开头4 相关事件开头

“叮铃铃，叮铃铃。”电话又响了，我刚写了两个字又得接电话。哎！又是找妈妈的！我和爸爸都无可奈何地对妈妈说：“你的电话真多呀！”妈妈无可奈何地笑笑：“谁让我有四十多个学生呢!”

开头5 回忆式开头

虽然我转学已经将近一年了，但是一想起和刘老师在一起的日子，就会想起她那张亲切的笑脸。

2.结尾方法： 结尾1.含蓄型

我真高兴极了，我紧紧抱着爸爸的脖子，为自己有这样的好爸爸感到骄傲。

结尾2 感激型

望着妈妈的白发，我的心理油然而生一种感激之情。是妈妈默默地为我指出了一条做人的路。

结尾3.自然收尾型

在老师的帮助下，我终于甩掉了落后生的帽子。自于别的方面，你为我的老师吧，现在他又在一边冲我微笑呢！

结尾4 总结中心型

奶奶用这种火热的心肠温暖着周围的每一个人。我敬佩您这种助人为乐的好品质，您真是我的好奶奶。

第二篇：榜样在我们身边

党建信息专报

芙蓉里东社区党支部2014年3月27日

榜样在我们身边

不知不觉工作队下社区工作近一个月了，在这一个月的时间里他们的所作所为历历在目。

工作队队长，来自环卫处的副处长栾红斌利用个人关系联系市政养护

处的工作人员将社区广场的照明设施修善，为社区老年人夜晚的广场舞送

来了一缕阳光，社区老年人拍手称快。

工作队副队长吕新奎刚接手社区一工作人员的包楼包户利用社区召

开楼栋长会议上，主动联系暂时承担楼宇中单元长，并将他们的联系方式

做了更新，为以后的工作开展奠定了基础。

随着时间的推移工作队暂放出来的优秀品质会感染到我们每一个社

区工作者，因为他们将“访民情、惠民生、聚民心”放在了自己的心中，用自己的行动诠释“三民”活动的本质。

撰稿人：向宇审核人：

主送：团结街街道党工委办事处

第三篇：榜样,就在我们身边

榜样，就在我们身边

在形形色色的生活中，狂热的追星潮流像沙尘暴一样地刮过。许多人认为，那样会让我们失去了方向，就像船失去了船舵。其实，只要我们怀着一颗明亮的心，你会发觉：榜样，就在我们身边。

曾经的我也是一个超级星迷。总是觉得他们才是我们的榜样。但自从看到了那一幕后，我深深地感受到：人的魅力往往展现在生活中的每一个细节„„

那天午后黄昏，我伫立在窗前，欣赏着最后的一抹晚霞，我向着离家不远的小斜坡处瞥了一眼，我的目光一下子被那位拉车的老人吸引住了。那位老人黑黝黝的皮肤，瘦得皮包骨，好像只要风吹得再大些，他就被吹倒了。在他瘦小的身后却拉着载着重物的三轮车，骨头似全都要被挣脱了，单薄的躯体在风中摇摇欲坠。我有点同情他，想着要去帮他，可是，眼前的一幕让我停住了脚。

在斜坡下，一个穿着时髦的妇人向前走去，我却在想：这会和电视中的情景一样吗？一个漂亮的女人在经过一个低等的劳动者身边时，满脸的不满和唾弃。她怎么会伸手帮忙呢？

当那个妇人逐渐接近老人，出乎我意料的是，那个小妇人悄悄地在后面帮那位老人推车！我看到：老人黝黑的脸上晶莹的汗水正在往下流，妇人的衬衣也湿透了，她的裙子在破车子后划了一个小口，还有些地方被弄脏了。可是，她全然不顾，一步一步地帮助老人推车。夕阳的余晖洒在他们的身上，形成了一道美丽的风景。

当到了平坦的路上时，妇人正想悄悄离开，老人转过了身，带着微笑说：“姑娘，我就知道你在帮我，换了以前，我才不会这么快到呢！谢谢啊！”“啊，不用谢，这只是举手之劳。”那位小妇人说完转身就走。

我望着天空，黑夜压过了最后的那抹晚霞，天空中出现了零零点点的星星在闪烁，好像也在赞叹。

啊，对！我为什么追星呢？刚才的妇人不就是最好的明星吗？ 原来，榜样，就在我们身边。只要怀着一颗纯洁、明亮的心，我们就会发现更好的榜样。

第四篇：榜样就在我们身边

国旗讲话：榜样就在我们身边

最近，只要你漫步学校走廊，就会看到各班张贴在教室窗户、外墙的粉红色展示纸，一张张可爱的笑脸、一个个富有个性的造型、一段段朴实真实的描述，将全校568名 “好少年”的风采展现在同学们面前。驻足欣赏，我们不得不为这些““外国语学校好少年”的事迹深深吸引，我们也情不自禁赞叹：在我们的校园里，处处闪耀着无数的榜样。

他们中间，数量最多的要数学习有积极性、有进取心学习标兵了。一（10）侯嘉娴：文静、好学、上进、不骄傲；二（10）朱心潼：学习上尽心，活动中尽力、全面发展；三（6）侯若涵：品学兼优、乐学善思；四（5）周思妤：酷爱读书、爱护公物；四（11）夏心彤：活泼开朗、爱看书；五（3）周思源：处处严格要求自己、每一个学习细节都一丝不苟；六（9）吴昊玟：爱说爱笑、爱读爱写、自信泼辣。六（10）陶陈阳：面对挫折总是一笑而过，写作、书法是他的专长；

他们中间有工作认真，热情为班级、同学服务的优秀小干部。二（9）鞠彦辰：乐观向上、积极服务班级；三（2）施添焰：兴趣广泛、性格活泼开朗、工作认真；三（4）刘烨：品学兼优、办事认真；六（1）蔡钰骐：协助班主任管理班级，怀揣一颗热忱的心；

他们中间有兴趣爱好广泛，有特长的同学。二（12）李晨阳：为人诚实、兴趣广泛；三（5）张玥悦：乐观向上、善于书法；四（11）夏心彤：活泼开朗、爱看书；四（7）朱乙丹：兴趣广泛、爱画画、打羽毛球；五（2）高嘉政：琴棋书画、样样精通；五（5）陈一函：多才多艺、钢琴、乒乓球都很擅长；五（4）陆柯辰“喜欢下围棋，擅长萨克斯；五（9）翟羽：兴趣广泛、竹笛已过五级；六（2）丁宇航：酷爱朗读；六（5）曹楚涵：喜欢旅行；六（9）吴昊玟：爱说爱笑、爱读爱写；六（11）陈柯屹：爱好广泛、篮球、跑步都是他的强项；

他们中间有富有爱心，积极参与公益活动的文明标兵。三（9）吕诗涵：经常参加志愿者活动；四（9）刘帅印：同学们的好伙伴、喜欢帮助他人；六（8）李顾颖：阳光乐观、积极参加公益活动。

他们中间有注重礼仪，友爱同学的和谐之星。二（6）刘彦兰：不管遇到谁，都会露出恬静的笑容、一手娟秀的铅笔字常常让同学们交口称赞；四（6）吴一凡：诚实稳重、与人为善；六（12）杨霏凡乐于助人、任何事都坚持不懈；

他们中间还有孝敬长辈，尊敬老师，懂得感恩的好孩子。二（2）陈芃宇：勤学好问、尊敬师长；二（5）王子炀：体贴父母、乐于助人；二（7）王思淇：孝敬父母、独立性强；二（11）陈思麦：乖巧听话、善恶分明；四（1）王浩铭：尊敬师长、热情好客；四（6）吴一凡：诚实稳重、与人为善；

“世界对于我来说没有什么不可能”。这是六（8）李顾颖在自己的展示牌上写出的座右铭；一（9）袁楚昕也不甘示弱，小小年纪的她也道出了自己做事的准则：“先做必须做的，再做想做的”，真了不起！

同学们，不难看出，刚才列举的这些同学，他们都有自己的优点或是特色，堪称大家学习的榜样。

昨晚，看过《新闻联播》的同学都知道：总书记在北京大学青年学生座谈会上勉励青年学生：要从扣好第一粒扣子开始，扣好自己人生的扣子！作为新时代的小学生，让我们一起向榜样学习，向身边的榜样看齐，从自我做起，从小事做起，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。我相信，只要你善于学习身边的榜样，不断地完善自我，总有一天，你也会成为别人学习的楷模。

第五篇：榜样在身边

榜样在身边———向先进劳模学习倡议书

二○一○年五月五日

各村村委会、乡属各参学单位：

自治县成立60年来，在各条工作战线涌现出了以马兰为代表的一大批贡献突出、品德高尚、堪称楷模的先进模范人物，他们的先进事迹感人肺腑，催人奋进，他们的工作默默无闻、实事求是、始终如一，具有鲜明的时代特征，集中体现了“团结、奉献、苦干、实干”的东乡精神，展示了新时期东乡人的精神追求、时代风采和崇高品格、树立了新时期东乡人的先进形象。

劳模就在我们身边，先进就在具体工作！

在此，为了树立典型，鼓舞人心，把我乡作风建设年活动推向一个新的高潮，学劳模、赶先进，激发全乡干部职工的进取精神和创新意识。

乡党委、乡政府号召全乡广大干部职工向身边的劳模学习、先进学习，并倡议：

向先进劳模学习，学习他们坚定的共产主义理想信念和全心全意为人民服务的思想。

向先进劳模学习，学习他们解放思想、与时俱进、勇于开拓、敢于拼搏的创新精神。

向先进劳模学习，学习他们爱岗敬业、克己奉公、廉洁勤政、甘于奉献的优秀品德。

向先进劳模学习，学习他们崇尚科学、追求真理、求真务实、严谨细致的工作作风。

向先进劳模学习，学习他们淡薄名利、默默无闻、苦干实干、始终如一，在平凡的工作岗位上干出不平凡的工作成绩的精神追求。

号召全乡干部职工，以先进劳模为榜样，从现在做起，从自己做起，从本职岗位做起，从业务工作做起，从一点一滴做起，开拓创新，扎实工作，为推动全乡经济社会又好又快发展贡献自己的智慧和力量！