团支部书记、少先大队辅导员目标管理责任书

第一篇：团支部书记、少先大队辅导员目标管理责任书

团委书记、少先队大队辅导员目标责任书

1、团委书记和大队队辅导员要协助支部行政做好青年职工及学生团员的思想政治工作，贯彻执行党和国家教育方针、政策和少先队工作的有关规定，经常开展马克思主义基本理论教育、社会主义民主法制教育和社会主义道德教育，不断提高青年教职工和学生的思想道德水平。

2、团委书记应根据上级团委的指示和总支的要求，负责团的工作，制定团的工作计划，引导团员青年向先进模范学习，积极开展争当“五有”新人活动、岗位建功活动，使共青团成为党的得力助手和可靠后备军。大队辅导员要制定并实施学校少先大队工作计划，指导各少先中队开展工作。

3、定期组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，开展批评与自我批评，增强团组织的战斗力，及时做好团组织的发展工作和超龄团员离团工作，加强团员档案管理，办好团员组织关系转接手续；负责抓好少先大队的思想建设和组织建设，积极开展少先队活动。

4、加强共青团自身建设和团干部的培养，充分发挥团员的先锋模范作用，管好用好团费。大队辅导员负责推荐优秀少先队员加入共产主义青年团组织，搞好团队衔接工作。

5、领导少先队工作，对学生会的工作给予积极的指导，更好地发挥共青团组织在青少年学生中的核心作用。

6、做好团带队工作；承担少先队工作的研究任务。

7、组织和安排每周一早晨升旗仪式，支持国旗下讲话，加强对全体学生的思想教育。

8、负责组织和开展“五·四”、“六·一”、“一二·九”等重大节日的庆祝活动。

昌吉市四中团委、少先大队

责任人（签字）：

第二篇：少先大队辅导员岗位目标责任书

少先大队辅导员岗位

目标责任书

为形成我校少先大队工作的良好气氛，落实岗位目标责任，特拟定以下岗位目标责任书

1.负责学校大队部工作的安排、调整，严格按计划、工作流程开展工作。确保分管工作无安全事故和安全责任事故发生。

2.充分利用各种节日开展丰富多彩的学生活动，加强学生习惯养成教育。

3.抓好队室建设和大队部常规工作（如门岗、卫生、值周、升旗、降旗、队会、新生建队等活动）

4.红领巾小喇叭广播站各种宣传专栏展板及眼保健操、早操的组织与检查。

5.与德育处、综治办配合，抓好学生上学、退学及途中沿路安全工作。

6.加大治理乱涂、乱吐、乱扔、乱行、乱说及一个靠右行走、二个卫生、三个轻轻的工作力度。

7.负责整脏治乱工作，并每月进行五次以上集体、个人卫生检查，公示。

8.抓好学生腰鼓队、鼓号队的组建和训练工作，并定期对乐器进行维护。

9.对接教育局相关股室、团县委工作。

10.未尽事宜，以学校临时安排为准。

以上工作期末述职、考评兑现50分。

学校负责人：责任人：

200年月日200年月日

第三篇：少先大队辅导员献词

少先大队辅导员献词

队员们：

今天，是“六一”儿童节，是我们自己的节日，我们大家都非常高兴。你们知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义吗？它代表红旗的一角，是用革命先烈鲜血染成的。在旧社会，人们拼命劳动却仍然吃不饱、穿不暖，这是怎么回事呢？原来人们的劳动成果都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的中国人民奋起反抗，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是指这个意思。

红领巾是红旗的一角，所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾，并用自己的实际行动为它增添新的光彩。大家能做到吗？

同学们，这面五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗代表革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。（出示队徽）。

我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

同学们，让我们用实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！

2012.5.31

第四篇：少先大队辅导员先进事迹

少先大队辅导员先进事迹

张元小学：张军

本人张军，2008年担任学校大队辅导员以来，一直能够按照上级的整体部署，坚持以人为本的原则，紧扣创新拓展主题，大力推进素质教育，积极带领少先队深入开展“新世纪，我能行”体验教育活动，帮助他们在实践中养成道德行为好习惯，创造性的开展工作，抓好少先队的阵地建设，利用红领巾广播站，黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地，使队员在自我服务中发挥能力。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我却把他看作是今生的事业和追求，我会以满腔的热情在教书育人的这片热土上谱写着自己的人生篇章。现将我在少先队工作方面的一些具体措施做一个简单的汇报。

一、用爱心帮助学生健康成长

我一直将学生的健康成长放在工作的第一位，我认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。在工作中，尝试着变“成才”教育为“成人”教育，变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。工作时，热爱每一名学生，做孩子的知心朋友，并时时刻刻提醒自己要允许学生犯错，要给予具体的帮助和指导。把自己摆在儿童的立场上，和孩子们在一起游戏，与他们一起进行科技制作，指导他们设计有趣有益的活动„„从而得到孩子的信任，与每一位孩子分享着生活中的苦恼与快乐，帮助学生健康成长。

二、积极开展特色活动，探索少先队工作新思路

根据学生的年龄特点，通过多渠道，多层次，全方位对队员进行思想教育，利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机，举行队活动，黑板报、宣传栏、国旗下的讲话等形式培养他们热爱劳动、热爱父母、热爱生活等情感，树立起努力学习的远大志向。开展了读书系列活动，一本好书会影响和改变人的一生，为了进一步贯彻新课程理念，促进学生全面、持续、健康的发展。努力吸引更多的同学参加到读书活动中来，学校的图书室每天对学生开放，学校还利用书柜摆放有学生自己带来的书，让学生在课间时能学到有用的知识，鼓励大家多读书、读好书，并从中获得教益，通过读书写读后感，将读书活动步步深入。

三、用真情浇灌花朵

在工作中，我始终把自己定位在学生的朋友这一角色中，办公室里经常有学生进进出出，孩子们把快乐与我分享，把烦恼向我倾诉，同事们常戏说我太纵容学生，但我却理解为那是宽容和信任，因为宽容能吹开迟放的花朵，给学生一点宽容，让他有自我反省的余地才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。

几年来的辅导员生活使我爱上了少先队事业，全身心的投入少先队工作，少先队是一个舞台让我体验了各种角色，少先队是一个炼炉，使我能练就一身本领，少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里得到提高。

张元小学

张军

2016.6.23

第五篇：少先大队辅导员（最终版）

少先大队辅导员

1在德育处主任领导下，主持学校的少先队工作。2负责少先队工作计划的制定和实施，指导好各中队辅员的工作，期末写出总结。

3健全少先队组织，坚持队委会制度，搞好少先队活动阵地建设。根据学生的年龄特点，开展系统的、丰富多彩的团队

活动，培养学生的良好的道德品质和行为习惯。

4抓好学校鼓号队的训练，组织好重大节日的少先队活动。

5负责学校内的广播宣传等工作。

6负责学校好人好事的表扬及学生拾金不昧，所拾财物的保

管。

7负责学生的路队检查和日常行为规范的检查，与教学处、教育处配合搞好“优秀特长学生”、“十佳少先队员”、“优

秀学生”和“文明班级”等的评选工作。

8不断加强与校外辅导员的联系，搞好少先队校外阵地的建

设。

9按时保质的完成校领导和德育处主任交办的其他工作。