广告语句子仿写名句积累

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第一篇:广告语句子仿写名句积累

广告语、句子仿写、名句积累

广告语、句子仿写、名句积累

2010-06-07 16:28:39| 分类: 语文 | 标签: |字号大中小 订阅

一、我参与我设计(广告语)

(一)在“四城同创”活动中,新洲人民热情参与,积极行动。作为一名新洲学生,请运用你的学识智慧,为新洲街头设计一条宣传标语。(不超过20字)

1、营造绿色环境,净化生存空间。

2、有了您的真心呵护,新洲才会更加美丽。

3、一滴水能折射阳光,细微处显露您的品格。

(二)汶川大地震,牵动十三亿中国人的心,请你为灾区人民设计一条标语,内容为重振灾区人民信心。

1、地震无情,人间有爱。

2、大难不低头,八方伸援手。

3、地震震垮的是美丽家园,震不垮的是不屈的精神。

(三)水是生命之源,为了保护与我们生活息息相关的水资源,请发出我们内心的呼吁。请同学们精心设计一条保护水资源的公益用语。

1、节约用水,从点滴开始。

2、爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。

3、不珍惜水资源,水迟早会要了你们的命。

(四)2008年8月8日,是全体中国人民期盼己久的日子,它凝聚着华夏儿女的智慧与热情。请以“喜迎奥运”为话题,设计或撰写一条奥运宣传标语。

1、同一世界,同一梦想。

2、奥运的辉煌,在于我们去创造。

3、高举绚烂的五星红旗,点燃神圣的奥运圣火。

(五)毕业在即,请你给老师或同学写一句赠言,并选用一首古诗中的名句来赞美你们之间的依依惜别之情。(句中不得出现真实姓名)

赠言

1、阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊,才是永恒。古诗1:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

二、句子仿写(课内)

1、我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

仿A:我们在遇到困难的时候,要勇于面对,要充满信心,要想尽办法努力克服。

仿B:我们在取得成绩的时候,要看到自己的不足,要谦虚,要再接再厉。

2、燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。

仿A:天阴了,有天晴的时候,太阳落了,有升起的时候,月亮缺了,有再圆的时候。

仿B:海水退潮了,再再涨的时候,春天去了,有再来的时候。

3、八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。仿A:四千多个日子从我手中溜去,像一缕轻烟消失在空中,无影无踪;像一颗露珠被太阳晒干了,无影无踪;像一颗流星流过天际消失在夜空。

4、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

仿A:冬天时,我坐在暖暖的阳光下磕瓜子时,他便从我的身边一溜而过;当我在操场上蹓跶时,它又像风一样呼啸而过;当我在看电视时,它风驰电掣地无踪影了。

5、大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得山冈也动了。

仿A:我家的房子真小呀,像蜗牛的家,只有指甲盖那到大。

6、像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光。仿A:像展翅飞翔的雄鹰,在追寻蓝蓝的天空; 像灿烂的葵花,在追寻金色的太阳; 像勤劳的蜜蜂,在追寻芬芳的花朵。

7、在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。仿A:在老师的鼓舞下,我努力学习。B:在雷锋精神的鼓励下,我乐于助人。

8、过去的日子如轻烟,被微风吹散了。过去的日子如露珠,被太阳晒干了。过去的日子如薄雾,被初阳蒸融。过去的日子如花儿,被秋风吹落了。

9、哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把经过勘测,进行周密计算。

哪里要救助伤员,哪里要搭帐篷,哪里要运输物资,哪里要开路,都有解放军的身影。

10、我怀念采访他们的那些日子,他们让我感到了青春,感到了力量,感到了友谊,感到了和平。

11、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动,漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石,漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

12、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

13、我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。

课外

1、这山可真高,快把青天刺破了。仿:那声音很大,震得地动山摇。

2、善思能“从无字句处读书”读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春蚕,读出了它默默无闻的奉献;读蜜蜂,读出了它踏踏实实的勤劳;读梅花,读出了凌寒独放的高洁;读竹子,读出了它虚怀若谷的谦虚。

3、幸福是什么?抗洪战士说:幸福是战胜险情,保护人民群众。

老师说:幸福就是桃李满天下。

警察说:幸福就是人们幸福安宁地生活。医生说:幸福就是救死扶伤。我说:幸福就是双休日在河边放风筝。

4、改写句子画线部分,使它和未画线部分形成对偶。石间溪流脉脉,如线如缕,水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样。

改:水塘碧波闪闪,如锦如缎。

5、六年的学习生活多像一幅五彩斑澜的画卷!

仿写:六年的学习生活多像一曲悦耳动听的交响乐!一杯甘笑醇厚的美酒!一本精彩纷呈的故事书!

6、时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同春雨,它能滋润我们干涸的心田。

7、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一叶轻舟,它能载着我们驶向知识的海洋;书籍犹如一盏明灯,它能照亮我们前进的方向;书籍如同甘甜的乳汁,它能哺育我们的成长。

8、如果你种下的是葵花,秋天收获的定是一片金黄;如果种下的桔子,秋天收获的定是满天星星;如果种下的野草,秋天收获的定是一片荒芜。

9、让自己的生命为别人开一朵花:一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一抹动人的微笑一朵化,一声衷心的祝福是一朵花„„,能为别人开花的心是善良的,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

三、名句积累

1、人们常用诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明“当局者迷,旁观者清”的道理。

2、人们常用“谁言寸草心,报得三春晖”来表达感念母恩的心情。

3、人们常常用“少壮不努力,老大徒伤悲”,这两句诗来告诫不珍惜时间,虚度光阴的行为。

4、老师对我们的关怀与教育可以用《春夜喜雨》中的诗句“随风潜入夜,润物细无声”来形容。

5、诗句“本自同根生,相煎何太急”集中抒发了曹植内心的悲愤。

6、《出塞》中形象地描写出战争中艰苦的诗句是“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”

7、知识的获得不单靠读书,还要注重实践,正如陆游的诗所言“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

8、学校要布置新建的图书室,请你写一条关于读书名言:行万里路,读万卷书;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

9、表达思念之情的古诗句:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;

举头望明月,低头思故乡。

10、表达友情的诗句:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

11、带有蔬菜的歇后语:小葱拌豆腐—— 一清(青)二白。

12、告诉我们节约道理的名言警句:每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则念纺织之辛苦。

13、表达爱国情感的诗句:王师北定中原日,家祭无忘乃翁。

14、我们可以用“少壮不努力,老大徒伤悲。”来劝告别人从小要怜惜时间,勤奋学习,用“问渠哪得清如许,为有源头活水来”来劝告别人学习上要永不满足,不断进取。

15、人们常用“落红不是无情物,化作春泥更护花”来赞美教师的奉献精神。

16、在小草瘦小纤弱的身躯里,竟然蕴藏着强大的生命力!难怪诗人感叹:“野火烧不尽,春风吹又生。”

17、小学即将毕业,老师请每个同学用一句诗来表达与同学的离别之情,你说的是“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

18、写出有关“惜时”的名人名言:莫等闲,白了少年头,空悲切。

19、你认为教室里应张贴怎样的名言警句:学如逆水行舟,不进则退;策马前途须努力,莫学龙钟须叹息。

20、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。来赞美黄河的雄伟气势。我们可以用诗句会当凌绝顶,一览众山小。来形容泰山的峭拔高峻;用欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。来赞颂西湖的妩媚、柔美。

21、赞美柳树的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

22、辞旧迎新的对联:雪里江山美,花间岁月新。

23、小明是个知识丰富,学习勤奋的孩子。一天,小刚想向他请教一点学习秘诀,于是问他:“小明,你的作文写生动有趣,有什么诀窍吗?”小明谦虚地回答:“哪有什么诀窍,不过,有一句话可以帮你:问渠哪得清如许,为有源头活水来。生活是写作的源泉。”小刚又问:“你知识丰富,是因为书看得多吗?”小明说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我不仅爱看书,还经常实验、研究呢!”小刚惊讶地问:“这样学习,你不觉得辛苦吗?”小明笑着说:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。只要能学到知识,辛苦一点又何妨!”小刚由衷地说:“你真了不起!”

第二篇:句子仿写积累

句子仿写积累

1、例句:我是阳光,将驱散所有的黑暗;

仿写:我是清风,我将【吹散所有的阴霾】。如果我是【春雨】,我将【浇灌所有的土地】。

2、仿照例句补写句子。

例句:应当去羡慕美好,莫羡慕虚荣;应当去羡慕上进,莫羡慕庸俗;应当去羡慕奋斗,莫羡慕懒惰。仿写:应当去羡慕真诚,莫羡慕虚伪;应当去羡慕善良,莫羡慕丑恶;应当去羡慕朴实,莫羡慕奢侈。(高尚、卑劣。成熟、幼稚。苦难、幸运。学问、鄙陋)

3、凭借你对汉字特点的感悟,在划线句子后面再打一个比方。

例句:我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,仿写:像点点繁星在天幕上向你眨着眼睛;

像一串迷人的纸鸢在空中翻飞。像一群衣袂飘飘的仙子在翩翩起舞。

4、依照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。

例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

仿写:时间如同一条东流的河,它告诉我们流逝的光阴永远不再回头。

时间如同一位公平的老人,它给予我们每一位的馈赠不多也不少。

时间好比一棵大树,它能帮助我们体察世间沧桑;时间好比一条大河,它能引导我们走向历史的源头。

5、、依照例句,发挥想象,用“大海”“ 天空”把下列句子补充完整。

例句:如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

仿写:【如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。】

6、仿照例句补写句子。

例句:生活,就是一块五彩斑斓的调色板。仿写:奋斗,就是一棵巨石下的小草。(就是一条坎坎坷坷的小径)

希望,就是沉沉黑夜中灯塔上的一丝光明。就是沙漠中的绿洲。(就是一方灿烂明媚的天空)

7、幸福是______,_________.【幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神; 幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条; 幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。】

8、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂; 幸福是“春种一粒粟,秋收千棵子”的收获; 幸福是; 幸福是------------------------------。(接写两句)

【幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

幸福是“春种一粒粟,秋收千棵子”的收获; 幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适; 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。】

9、认真阅读下面两句话,仿例②的格式和修辞特点,在③④两句的横线上填写句子,使之与②构成一组排比句。

①每个人都应该有高尚的理想和科学的信仰。②大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱。

③轮船的孤独前行,是因为有勇敢的帆,理想和信仰就是事业大船的帆;

飞机凌空飞翔,是因为有结实的双翼,理想和信仰就是人生飞机的双翼。

(春天生机勃勃,是因为充沛的雨露,理想和信仰就是人生春天的雨露。

秋天硕果累累,是因为有辛勤的劳作,理想和信仰就是人生秋天的劳作)

10、请在下面横线上填上适当的语句,组成前后呼应的排比句。

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做成了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中的一朵;见到波澜壮阔的大海,你只要无悔做海洋中的一滴;虽是一滴,却能反射光辉。见到绿油油的草原,你只需无愧做草原中的一株,虽是一株,却能点缀大地。这样的人生也就无悔了。

11、依照下面的例句,以“你渴望理解吗?”或“你希望成才吗?”作开头写一句话。

例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间。因为时间是组成生命运动的材料。

仿句:你渴望理解吗?那么别放弃沟通,因为沟通是理解的桥梁;你希望成才吗?那么别不勤奋,因为勤奋是你成才的保证。

12、依照例句写一个句子,要求句子既要由两个比喻句组成,合乎情理,分句间还要有联系,仍以“历史”“时间”为本体。

例句:如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛。

仿写:如果历史是一幅画,那么时间就是绚丽的色彩;

如果历史是一座高山,那么时间就是嶙峋的巨石;如果历史是一棵大树,那么时间就是繁茂的枝叶;如果历史是一本书,那么时间就是优美的文字; 如果历史是一堵墙,那么时间就是组成高墙的砖瓦。

13、依照例句,发挥想象,把下列句子补充完整。例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。仿写:奋斗说:人生就是与风浪搏击的那双桨 勤劳说:人生就是耕耘大自然的老黄牛;

困难说:人生就是那条坎坷曲折的小山路。挫折说:人生就是早出晚归的蜜蜂;冲破乌云的太阳;布满荆棘的道路。;在暗礁中行进的船;风雨中绽放的鲜花。

14、.仿照例句,仍以“天上的明星”为本体造一个比喻句。

例句:天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。

仿写:天上的明星现了,好像是仙女眨着眼睛。

15、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话。

例句:“你热爱生命吗?那么别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。”

你珍爱自己的生活环境吗?那么别践踏花草,因为花草是组成环境的细胞;那么别污染水源,因为水源是组成生活环境的材料;那么别砍伐森林,因为森林是组成环境的骨架。

16、仿照下面的例句造句,话题不限。要求内容健康,合乎情理,有新意。

例句:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

仿写:拥有童心,就拥有了一份朝气和天真;拥有翅膀,就拥有了一份自由和欢畅。

拥有教养,就拥有了一份洒脱和自然,就拥有了一份高雅的气度。

17、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。例句:大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;

大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览:

-------。(接写一句)仿写:大自然能给我们许多启示:

青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;

成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;

一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。】

汹涌的洪水冲过来,那是在启示我们要保护环境;艳丽的梅花凌寒开放,那是启示我们要不畏困难。(江河奔涌直达大海,那是启示我们选择了理想,就要永不回头。)

18、根据句子的意思,在横线处填入与加点词语结构相同的两个短语。

江南是个好地方,她历史悠久,文化繁荣,物产丰........富,经济发达。(江河美丽,交通便利)

19、依照画线的句子,在横线处补充一个论据,要与上下文内容一致,语气连贯。

不仅老师,各行各业都是如此。我们要有无私奉献的精神,但更重要的是不断壮大自己。一个医生只有不断学习新的医疗技术,才能有更大的才能去奉献;①一个作家只有不断地深入生活,写出更多更好的作品,才能使自己的人生价值得到体现。②一个工人只有不断地吸收新的科学知识,才能有更大的才能去付出。③一个科学家只有不断地开辟新的科学领域,才能使自己发挥更大的作用。社会需要我们的奉献精神,更需要我们有更大的奉献才能。

20、依照下面两个比喻句的句式,以“笔”开头,写出两个句式相同的比喻句。要求以“笔”为主体,50字之内。

党的政策如春风,吹绿了神州大地,温暖了万户千家;党的政策似灯塔,照亮了前进航向,指引着千舟竞发。笔似火焰,燃起了华夏五千年的文明,照耀着人类前进的步伐;笔似蜜蜂,传播着知识的花粉,酿造着生活的甜蜜;

21.在下面句中的横线处写一个句子,使之与前面的文字构成排比句。

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示着广博;鲜花无语,却散发着芬芳;青春无语,却焕发着活力;(小河无语,却奔涌出磅礴)

22、任选一事物,仿照例句的格式写一个句子。

例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。

仿写:教室前面有块黑板,不,那并非黑板,它是播种知识的沃土。母亲脸上爬满了皱纹,不,那并非皱纹,它是母亲为儿女操碎了的心。(蜡烛的周围流着烛液,不,那并非烛液,它是蜡烛流出的眼泪。)

23、下面的例句写到“虚伪”,直接表述,言简意赅。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词进行仿写。

例句:虚伪和欺诈产生恶果。

仿写:友谊与信任开出鲜花;勇敢和正义铸就成功。

24、依照下面两句话的格式和含义续写两句话。例句:如果你是一朵鲜花,就给人们带来一分温馨; 如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色。仿写:如果你是一缕春风,就给人们带来一丝清爽。如果你是一声春雷,就给生命带来一丝希望。如果你是一只蜜蜂,就为人们酿造一份甜蜜; 如果你是一株大树,就会为人们洒下一片绿荫。

25、例句:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

仿写:假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;

假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

26、仿照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。

例句:书是钥匙,能开启智慧之门。

书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。仿写:(1)书是灯塔,能照亮科学之路;

(2)书是帆船,能承载我们到达成功的彼岸;(3)书是花园,能让我们感觉到世界的五彩。(4)书是食粮,能增添我们的精神营养;(5)书是拐杖,能扶助人们走完人生的每一步(6)书是良药,能治愈人们心灵的疾病

27、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。

白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。

鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

28.仿照例句,将下面的句子补写完整。

例句:真诚,友谊的桥梁,没有它,人们之间会失去应有的平和与信赖。

仿写:批评,正确的向导,没有它,人就会一错再错和迷失方向。

昨夜的风雨,没有它,人们就难见到今天的彩虹。

真诚的沟通,没有它,人们之间会失去应有的鼓励和信任

29、仿照下面的句子,再写两句。例句:我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的壮丽;

仿写:(1)我梦想:来到海边的沙滩,从澎湃的海浪中,感受到“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄;

(2)我梦想:来到长江边,在潇潇落木下,感受“不尽长江滚滚来”的气势;

(3)我梦想:来到长江两岸,在黎明时,聆听“两岸猿声啼不住”的豪壮;

(4)我梦想:来到世外的醉翁亭,在日暮的笼罩下,感受“醉翁之意不在酒”的惬意;

(5)我梦想:来到杭州西湖,在雨后的彩虹中,感受“淡妆浓沫总相宜”的绝美。

(6)我梦想:来到奔涌的黄河,在蓝天的高远中,感受“黄河之水天上来”的磅礴气势

(7)我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

30、下面的文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式和意蕴,在横线处补写句子。

例句:爱心是冬日的一片阳光,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。(使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖)。

仿写:(1)爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

(2)爱心是远方一座灯塔,使忧郁的人得到心灵的慰藉。(使受伤的心灵感到心灵的温暖。)(3)爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使贫病交加的人分外感到人间的温暖。

(4)爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

(5)爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

(6)爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

(7)爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

31、在下面句中的横线处,紧接上文再写两个句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。

书是人类进步的阶梯,例句:没有一本书的家,是没有一朵花的花园;

没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;

仿写:(1)没有一本书的家,是没有一颗星星的天空;(2)没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊;(3)没有一本书的家,是没有一条鱼的小溪;(4)没有一本书的家,是没有一片云彩的天空。

32、读下面一段话,在理解语意、把握所用修辞方法的基础上,在横线处仿写一个恰当的句子。

书培育了每一代人。它是智慧的钥匙,开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉;它又是一艘永远启动着的航船,把人们从狭隘的地方载向无限广阔的生活海洋;它还是人类进步的坚实阶梯,导引我们从野蛮的荒漠一步一步迈向文明的乐园。

因此,前苏联作家高尔基说道:“热爱书吧——它是知识的源泉!”

33、依照下面的比喻形式,另写一组句子,要求选择新的本体和喻体。

海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海欧是海的文字。

天空是宇宙的一部字典,云彩是部首,天籁是音序,小鸟、雄鹰是天空的文字。

孩子是家的一首音乐,哭声是音调,笑脸是音符,语言是孩子的歌词。

34、根据下面所提供的哥白尼的事例,仿照例句的句式,在例句的横线处添上一句跟上下文的意思相吻合的话。

没有对托密勒天动学说的否定,又哪来哥白尼在天文学上的革命。没有对亚里士多德物理理论的怀疑,又哪来伽里略在运动学上的重大变革?没有对牛顿经典力学的超越,又怎么会有爱国斯坦的相对论? 在16世纪初,哥白尼认为,托密勒的天动学说不能成立。他用了30多年的时间留意观测日、月以及各行星的运动,发表了地动学说,带来了天文学上的革命。

仿写:宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。

38、例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写:父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉;

父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。

39、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,【一块碎石组成不了雄壮的山川】,【一滴水珠汇集不成辽阔的海洋】。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

40、【例】没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。

没有【水滴】的聚积,就没有【海洋的汹涌】

41、绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。【仿写】金色推开秋天的门,风雪推开冬天的门。

42、诚信是人生路上的一张通行证。【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。

43、仿照下列例句,发挥想象,以“音乐”为陈述对象,完成句子。

例:寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。寓言像一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思维活跃。

仿写:⑴音乐是流动的建筑,欣赏她,可以从忧郁走向欢乐,又可以从愉快走向深沉。

(2)音乐像一泓清泉,这泓清泉可以照见自己的影子,让心灵归于宁静。

44、承诺不是蓝天上的一片白云,逍遙飘逸;

承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;

承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;

承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。

承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;

承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;

承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;

承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。

45、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

35、例句:未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!

仿写:未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!

未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成蝶的美丽!

36、例句:人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!

仿写:人生的岁月,是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最耀眼的星光,最灿烂的花朵!

37、例句:体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份

人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

46、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

47、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

48、生活是一部大百科全书,包罗万象;

生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;

生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;

生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;

生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;

生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。

49、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

珠光宝气.浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众.追逐时髦不是潇洒;信口开河.油腔滑调不是潇洒;自吹自擂.相互攀比不是潇洒;挥霍无度.公款吃喝不是潇洒;高高在上.指手画脚不是潇洒。

50、生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;

一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;

一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;

一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

51、古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。

如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?

如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?

如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?

如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?

52、历史是一面镜子。

假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场?

假如当初蔡桓公虚心听取扁鵲的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?

假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢?

然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?

如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?

综上所述,不难看出:

善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

53、风从水上走过,留下了粼粼波纹;

阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;

骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;

哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵

岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮„„

啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

54、日子像一条小溪,汩汩地向前流去。日子像一双筷子,夹着酸甜苦辣的现实。考试如一首歌,轻轻地伴着我向前勇闯。考试如一个魔瓶,收藏着酸甜苦辣的体验。

55、如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色,何必为一朵花的凋零叹息。如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。

56、A是一座金字塔,是进取;B是两个联结在一起的心,是友谊;C是未满的月牙儿,是遗憾;【例:p是一面迎风招展的旗子,是希望;D是等待拉开的弓,是渴望。】

57、请模仿下面句子的形式,从“蜡烛、粉笔”等事物中选择作为陈述对象,写两组句子.

春蚕:吃叶吐丝,呕心沥血,温暖世人。

蜡烛:光明磊落,焚毁自己,照亮别人。

粉笔:洁白无瑕,受尽磨难,培养后人。

第三篇:句子仿写

句子仿写

1.仿照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

(1)_______________________________________________(2)_______________________________________________(3)_______________________________________________ 2.请仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题,写出两个比喻句。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

3.仔细揣摩甲句的特点,找出规律后,在括号里选出恰当的词语,组成与甲句对应的句子,填在乙后的横线上。

甲:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。

乙:______________________________,春香——(兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花;夏香、秋香、冬香)4。作为全国著名旅游城市,我市不断改善旅游环境,以吸引天下游客。请用一句话拟一条广告语,向天下游客介绍我市。

___________________________________________________________ 5.展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;

___________________________________________________________________________ 6.下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生)蚜虫吃青苹,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________ 7.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。

(不要求与原句字数相同)海是水的一部字典 浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。________________________,______________,_______________,_______________________________。8.请在下面的横线上填写上恰当的话。

要求①句式与标有波浪线的—句相同。②语意与标有波浪线的—句连贯,并与之构成排比。故宫像一部卷帙浩繁的史书、凝结着历史的烟云,记载着岁月的沧桑,每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化,___________________________________________________________________________ 9.仿照下列句式,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。

钱能买到佳肴,不能买到胃口; ________________,________________。钱能买到药品,不能买到健康; ________________,________________; 10依照下面例句,仿造两个句子。要求句式一致,构成排比,语意畅顺。

假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会敬佩亚里士多德的智慧;____________,____________________;______________。11.根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子同于常马;

___________,_______________,_______________ 结论:______________________________ 12.在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。

春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀; 春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;春天从________________________________________。

13.仿照下面两个例句,用恰当的词语完成句子,要求前后语意关联。例句:选择了高山、你也就选择了坎坷。选择了宁静,你也就选择了孤单。

仿句:选择了________________,你也就选择了________________。

14.根据文意再举两个例子,句式与例句相同。有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话。也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉。

15.仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。风筝:

___________________________ 友情:

___________________________________。

16.模仿画线句子,在A处补充„—个论据,要与上下文内容一致,语气连贯。例:我们要有无私奉献的精神,但更重要的是不断壮大自己。

A:一个医生只有不断学习新的医疗技术,才有更大的才能去奉献。补充句A : ____________________________________________________________________________。练习二

1、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;_________________________________,2、仿写两句话,要求与例句中画线句一致。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;________________________________。

3、仿写例句“假如生命是„„,不要„„,要„„”的句式,写一个类似的句式,不要超过30个字 假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中; _____________________________________________________。

4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。

要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯 例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带; 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵; 朋友是_________________________________________; 朋友是 ________________________________________。

5、揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。

大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花; ___________________,__________; ___________________,_____________。走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观 日出,也可以____________________也可以 ____________________。

6、仿照例句,补写出一个比喻句。例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是 ____________________________________。

7、根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,_____________________________,依旧是遗憾;

__________________________________,_________________________,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。

8、仿照示例,造两个句子。

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光; 如果你是____________________,那快乐就是_______________________________________ ;如果你是 ____________________,那快乐就是 ______________________________________。

9、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;__________________________________,; ___________________________________,______________________________。

10、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,___________________,_______________,„„能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

11、仿照例句,写一组句子。

例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写:父爱是 _______________________________________;父爱是 ________________________________________。

12在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、自然即可。人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香,_____________,________________。

13仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)

例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。仿句:宽容是 ________________________,_____________________;宽容是 _____________________,__________________;宽容是 ___________________,_________________________________。

14、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法,再仿写一个100字左右的语段。

(1)有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶,被考试官看到了,他因此得到了这份工作。——原来获得赏识很简单,养成好习惯就可以了。(2)有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天,小弟被挖到他的公司当了领班。——原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。

15、根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润; __________________,_______________,___________________________。

16、仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。例:竹:每攀登一步,都作一次小结。火山:过分的热情,反成了一种灾难。镜子:

________________________________________________ 矿石:

________________________________________________

17、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将________________________ 如果我是春雨,我将 _______________________。答案:

一、1.书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。桥梁,船只,清泉

2.旭日像顽皮的孩子,在大海中没有玩耍够,不情愿的跳着脚,离开了海面。旭日像个就要见公婆的新妇,脸儿羞红,往上升着。火球,燃烧。3.梅花桂花玫瑰花;秋香 4.略

5.长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

6.(1)信任和诚恳产生友谊(2)锯克木,锄破土,信任战胜分裂。7.小树是森林的儿子,阳光是保姆,溪流是乳汁小鸟、松鼠是玩伴。8.每一块基石都蕴含着民族的傲骨,每一块砖瓦都焕发了新的青春。9.钱能买到钟表,不能买到时间;钱能买到礼物,不能买到友谊.10.假如我活在战国时,我会选择养蚕织布的平淡无奇,却也会敬仰西施为国献身的勇气;假如我活在汉武帝时代,我会选择骑马征战,却也会羡慕平原人们的安定祥和。

11.雄鹰若不展翅高飞,就不会引起猎人的瞩目,可能要一世被当做雉类。结论:有才能要脱颖而出。12.春天从人们中间款款走来,化作了姑娘身上的丝巾和裙衫 13.毒品 死亡

14.有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展,北伐报国的伟业 有勤,才有了曹雪芹“披阅十载增删五次“的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著

《红楼梦》.15.风筝:你是我飞向蓝天的梦想,放飞你,就是放飞心情。友情:你是冬天里的一盆火,在人们最需要的时候,献上你的温暖。

16.A.一位教师只有不断地研究新的教学内容和教学方法,才有更多更新的东西教给学生。

二、1、如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。(或:如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。)

2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒; “沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。

3、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;(或:假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。)

4、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。(或:朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。

5.大海就像一位画家,用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画;大海就像一位乐师,用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。漫步沙滩浴海风,驾起小舟涉海浪。

6.希望就是希望就是一颗永不陨落的恒星。(或:希望就是一盏永不熄灭的明灯。)7.、没见过大漠的广袤,依旧是遗憾;见了大漠的广袤,没见过森林的神奇

8.如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。9.如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一朵花代表一缕思念,我送你一座花园。10.一次适时的看望是一朵花;一个及时的电话是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花; 11父爱是一盏明灯,让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向; 父爱是一把雨伞,让你的理想之火即 使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。

12.秋天爽风送来的累累硕果;冬日寒风赠来的皑皑白雪。

13宽容是辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;宽容是深邃的湖泊,孕育着无限的希望;宽容是广袤的星空,绽放着智慧与花朵。

14、有位登山者途中遇上了暴风雪,在无处避风且腿已经迈不开时,碰到一个冻僵的人,当他给那人做了一番按摩后,陌生人可以活动了,登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。——原来获得新生很简单,动动手就可以了。

15、选择善良是一双大手,在你无助之时,给你巨大的帮助。

16、镜子:因为你善于发现缺点,所以大家愿意把你当作朋友。铁矿:如果害怕熔炉,那它永远不能成钢。

17、如果我是清风,我将吹散所有的愁云。如果我是春雨,我将滋润所有的禾苗。

第四篇:仿写句子

仿写句子

例:呻吟声,叫喊声,断断续续的口令声,充满了树林。

句式特点:表示声音的三个词组成排比+场地

风声、雨声、读书声充满了校园。——应城市实验小学四(3)班涂兵 翻书声,老师的讲课声,同学们朗朗的读书声,充满了上课时的教室。

——应城市实验小学四(11)班程佶

游戏声,拍手声,欢叫声,充满了教室外的走廊。

——应城市实验小学四(2)班 胡淇雅

婴儿的啼哭声,呐喊声,病人的呻吟声,家属的喊叫声,充满了整个医院。

——应城市实验小学四(1)班张钰

加油声,呐喊声,广播的宣传声,充满了运动场。

——应城市 蒲阳小学 四(3)班 彭梦庚

汽车的喇叭声,自行车的铃声,咚咚震耳欲聋的音乐旋律,充满了傍晚的广场。

——应城市实验小学四(1)班 刘洋

悲伤声,哀乐声,哭泣声,充满了追悼会场。——应城市实验小学四(11)班 孟凯伦 轰炸声,机枪声,尖叫声,哭泣声,吼叫声,充满了整个废墟。

——应城市实验小学四(11)班 袁嘉豪

惊吓声,枪弹声,呻吟声,充满了战场。——应城市实验小学四(10)班 田力 尖叫声,说话声,影片人物的配音声,充满了整个电影院。

——应城市实验小学四(7)班 范凌云

叫卖声,吆喝声,游乐场传出的轰轰声,音响里的节奏声,充满了傍晚的广场。

——应城市实验小学四(2)班 胡淇雅

跑步声,一板一眼的唱京剧声,老奶奶晨练的音乐声,充满了早晨的公园。

——应城市开发区小学四(2)班 许阳 炮火声,冲锋号声,撕杀声,喊叫声,充满了战场。

——应城市实验小学四(1)班 华洋帆

枪声,炮声,撕杀声,充满了战场。——应城市实验小学四(4)班 陈泽峰

讨价还价声,吆喝声,笼子里鸡鸭叫声,自行车铃声,充满了菜市场。

——应城市实验小学四(11)班 陈志强

汽车队刹车声、摩托车的突突声、自行车的叮铃声、人们的喊叫声,充满了十字路口。

——应城市实验小学四(11)班 陈正辉

唱歌声、弹琴声、演讲声、敬酒声、说笑声充满了生日宴会。

——应城市实验小学四(8)班柳云

第五篇:仿写句子

1、仿照例句造句,要与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法

例句:我不是挺立高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为祖国的山河添上一笔绿意。

仿句:____________________________________________

2、仿照例句,在横线上再写一个句子。

例句:金钱能买来书籍,买不来知识;金钱能买来礼物,买不来真情。仿句:____________________________________________

3、请依照例句写一个句子,写出你对人生的感悟,要求与例句句式相同,上下文语意联贯并运用比喻的修辞手法。

例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。仿句:____________________________________________

4、从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。例句:A是一座金字塔,是进取。B是两个联结在一起的心,是友谊。

C是未满的月牙儿,是缺憾。

仿句:____________________________________________

5、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。

当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。

示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。”

一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。”

仿句:①____________________________________________

②____________________________________________

6、根据下面的内容,仿照加点的语句,在横线上各仿接写一句话。

入队那天,春光融融,蓝蓝的天上飘着白云,校园里绽满鲜花,队旗映着我们的面颊。那一刻,我的心里,蓝天如同浩瀚的海洋;白云___________________________________,鲜花犹如我们灿烂的未来_________

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