环境保护征文活动方案

第一篇：环境保护征文活动方案

“保护环境”征文比赛活动方案

一、活动目的：环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会和和谐校园都有着十分重要的意义。环境保护，教育为本，环境教育是环境保护的一项重要的工作，也是学校教育的重要组成部分。通过本次活动的开展，牢固的树立学生环境保护的意识，转变学生的观念，让学生在实际的生活中践行环境保护的行为，发展低碳经济，加强环境保护，为建立资源节约型和环境友好型社会做出一点自己的努力。

二、活动对象：全校全体学生

三、活动内容：

1.加强科学发展观、生态文明建设、低碳经济、节能减排方面的教育，努力增强学生科学发展意识、低碳意识和环保意识。

2.在学校开展“环保从我做起、从身边做起、从小事做起”主题活动，号召学生从节约一支笔、一张纸、一度电、一滴水做起，反对铺张浪费。

3.引导学生在实际生活中践行环境保护行为，做到不随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，维护公共地区的卫生，同时也要搞好个人卫生。

四、活动安排：

（一）宣传发动阶段（9月底）1.成立领导小组 2.制定活动方案

3.召开语文教师会议，安排部署相关的方案

（二）组织宣传阶段（9月28至10月12号）

1、广泛宣传教育，营造良好的氛围。

2、组织征文活动。

(三）总结评比阶段（10月15至18号）

1、各班评选出3篇优秀作品，上交给级部。

2、以级部为单位进行评比活动，各年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

五、组织领导： 组长：胡耀平

副组长： 李建华 王明政 姚素珍 刘灵松 曹泽华 组员：全体中层干部 全体班主任 全体学生

环保征文活动通知

各班级：

为引导学生树立环境保护意识，转变学生环保观念，为国家建立资源节约型社会和环境友好型社会做出自己的贡献，拟在全校举办征文活动。现将有关事项通知如下：

一、征文主题：低碳、环保

二、参赛对象：全校全体学生

三、征稿要求

1.参赛作品要紧扣主题，内容积极健康。作品内容充实，寓意深刻，事例典型，贴近实际，贴近生活，视角独特，形式新颖。2.征稿体裁不限。

3.参赛作品题目自拟，统一用16K作文纸书写，在文章封面注明参赛者姓名，班级及指导老师。作品必须原创，严禁抄袭。

四、评选程序

各班评选出3篇优秀作品，上交给级部，由年级安排老师进行评比。

五、收稿时间：2015年10月14日止

六、奖励设置

以级部为单位进行评比活动，各年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

第二篇：1.环境保护电子征文活动方案

“保护环境”电子征文比赛活动方案

一、活动目的：

环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会和和谐校园都有着十分重要的意义。环境保护，教育为本，环境教育是环境保护的一项重要的工作，也是学校教育的重要组成部分。通过本次活动的开展，牢固的树立学生环境保护的意识，转变学生的观念，让学生在实际的生活中践行环境保护的行为，发展低碳经济，加强环境保护，为建立资源节约型和环境友好型社会做出一点自己的努力。

二、活动对象：

三、活动内容：

1.加强科学发展观、生态文明建设、低碳经济、节能减排方面的教育，努力增强学生科学发展意识、低碳意识和环保意识。

2.在学校开展“环保从我做起、从身边做起、从小事做起”主题活动，号召学生从节约一支笔、一张纸、一度电、一滴水做起，反对铺张浪费。

3.引导学生在实际生活中践行环境保护行为，做到不随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，维护公共地区的卫生，同时也要搞好个人卫生。

四、活动安排：

（二）宣传发动阶段（月底）

（二）组织宣传阶段（）

1.广泛宣传教育，营造良好的氛围。2.组织征文活动。(三）总结评比阶段（）

评选出3篇优秀作品，上交给级部。

以级部为单位进行评比活动，各年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

环保电子征文活动通知

：

为引导学生树立环境保护意识，转变学生环保观念，为国家建立资源节约型社会和环境友好型社会做出自己的贡献，拟在全校举办征文活动。现将有关事项通知如下：

一、征文主题：低碳、环保

二、参赛对象：

三、征稿要求

（一）参赛作品要紧扣主题，内容积极健康。作品内容充实，寓意深刻，事例典型，贴近实际，贴近生活，视角独特，形式新颖。

（二）征稿体裁不限。

（三）参赛作品题目自拟

（四）本次作文格式统一要求使用电子文档woed方式编辑，具体要求如下：

1.利用微软office办公软件中的word编辑 2.保存版本为.docx格式

3.作文格式排版正确，标题用华文中宋字体，二号，内容用华文仿宋三号字体。

4.可适当插入图片美化 5.字数控制在1000字以内

6.作品利用电子邮件发送到

邮箱

四、评选程序

由语文组老师评选内容，信息技术组老师看排版格式

五、收稿时间：

六、奖励设置 以级部为单位进行评比活动，各年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

第三篇：征文活动方案

“文明礼仪伴我行”征文比赛活动

为响应学校主题教育月“我行动，我文明”的主题，更好地规范学生的日常行为,促进学生自觉遵守社会公德,向不文明行为告别,提高自身的文明素养;也为了增强学生的社会责任感,培养学生社会实践活动的能力。我院特举办“文明礼仪伴我行”征文比赛活动,具体活动方案如下:

一、比赛主题：

以“文明礼仪伴我行”为主题,或讲述自己身边发生的礼仪故事,或评论文明礼仪之行为。也可以写自己对文明礼仪的心得体会等等。

二、参加对象：

学院08级09级全体学生

三、比赛相关事项

1、投稿截止时间:

请与2010年X月X日前将稿件发至yuanfen5205@163.com邮箱

2、评奖办法：

评出一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干名，届时会颁发证书

3、注意事项：

每个支部最少要推荐3篇征文稿进行评比，字数不少于1500，体裁不限,标题自定。要求征文内容真实健康，积极向上，表达真情实感。

请同学们抓紧时间,认真准备,积极参赛。

计算机科学与技术学院团委

2010年3月12日

第四篇：征文活动方案

“学习沈浩精神，争创青春业绩”征文活动方案

一、指导思想：

“你是一粒种子，深深地埋进这片多情的土地；你是一面旗帜，高高地飘扬在这片希望的田野。站起来，你是一尊雕像；倒下去，你是一座丰碑。”沈浩精神在引领着我们、鼓舞着我们、激发着我们，让我们用实际行动来诠释沈浩精神的实质吧！

学习沈浩精神，争创青春业绩征文比赛是为进一步传承发扬沈浩同志的可贵精神和高尚风范，引领广大同学树立正确的价值观，加强大学生思想政治教育，培养与锻炼广大同学的实践创新能力和写作能力，培养我们做一个新时代的大学生。

二、征文主题：

学习沈浩精神，争创青春业绩

三、参赛人员、交稿方式及截至日期：

1、参赛对象：大一新生

2、交稿方式以及截至日前：于2010年11月29日晚送至学生

会办公室

四、承办单位：计算机学院邓研会

五、具体要求：

1、围绕“学习沈浩精神，争创青春业绩”的大主题，发表自己的感受

2、征文题目自拟，体裁不限（字数限于2000字以内，诗歌限于30行以内），作品须为作者原创，不得抄袭他人作品。

3、主题鲜明，内容积极、健康。

六、奖项设置：征文比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名

第五篇：征文活动方案

汉语言文学学院

庆祝建党90周年征文活动方案

为隆重庆祝中国共产党成立90周年，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念，激发青少年历史责任感，从而更加坚定党的领导。经研究决定开展庆祝中国共产党成立90周年征文活动。特制定如下活动方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的精神，深入学习实践科学发展观，以“忆党史、铭党恩，强党性、促党建，肃党纪、正党风”为重点，创新活动方式，丰富实践载体，引导学生党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动学院事业科学发展上展示先进性，在促进和谐校园建设中彰显凝聚力。

二、征文主题

以“回顾党的光辉历程、讴歌党的丰功伟绩”，“我自豪，我是一名共产党员”等为主题的征文比赛，优秀稿件在院报陆续刊出。着力宣扬和展示学院广大党员干部群众在各岗位上取得的优异成绩和展现

出的良好精神风貌，激励党员干部群众以更加昂扬的斗志和饱满的热情，积极推进我院党建事业的科学发展。

三、征文要求

1．征文体裁不限，内容以颂扬党的成就、抒发对党的感情、畅谈对党的认识、讲述对党的追求以及自己的学习体会、工作心得为主；反映单位变化的文章要求内容真实，具有典型性；叙写个人成长及身边优秀共产党员的文章要求具有真情实感、格调高尚；讲述自己成长、奋斗历程的文章要求生动朴实、清新自然。

2．征文应观点新颖、主题鲜明、事实准确、说理清楚、语言简练，兼具思想性、可读性和启示性。

3．征文必须为原创作品，不得抄袭或转摘，字数以2500字左右为宜。

4.征文格式要求：电子稿，标题为3号黑体，征文为小4号宋体，签署姓名。

四、投稿方式及起止日期

1．征文作品请通过电子文本形式发送到邮箱：----

2．征文作品请注明部门或专业、姓名及联系方式；

3．起止日期：-----

汉语言文学学院党总支

2011-06-01