假如我是领班

第一篇：假如我是领班

假如我是领班

一个餐饮公司想要发展，那么必须有一个‘正能量’优秀的管理层，才会带领出优秀的员工，才能在这千万个的消费群体的餐饮，脱颖而出，让公司这座航母慢慢启航。

而作为一名餐饮领班职位,扮演的角色极为重要，承上启下，乘上执行主管的指令，协调工作的作用,努力配合主管做好服务,卫生等各项管理工作，启下是对待员工，便是本着实事求是的原则，做到上级交代的工作，准确的下达到每位员工，协助店内员工工作。

1学习；努力学习工作中遇到的各种知识，不断提高工作能力，除此之外，还要虚心向上级主管和同事们学习，为公司以后的发展做出更大的贡献。

2工作；做好公司交代的全部事情，坚决做到对顾客服务不缺位、对职务不越位、领班工作不偏位、同事融洽不席位、认真思考每天发生的事情，解决，研究问题，工作中的难点和疑问主动地向主管询问，总结把每天所发生的重要事情告诉主管。

3坚决做到‘三做，四不做和四力’每天餐饮工作指导的事情细心去做、主管吩咐的事情认真去做、关心员工的事情积极去做。谋求私利的事一定不做、破坏团结一定不做、小人君子的事坚决不做、损害公司利益坚决不做。提高执行力、协调力、分析力和组织能力，在工作的服务质量上下功夫，抓效率。

4.沟通；做为一个领班就要学会沟通，善于沟通，对待主管要积极的，零距离的沟通，使得让公司指派的任务可以更好的发展和执行。而对待员工，需要创造出近距离、亲距离的沟通，让员工在一个‘无压’‘人性’‘团结’的环境中工作，会把热情快乐传播到每一个员工的心里，充分发挥每个员工的积极性，让员工给公司创造出更大的利益。对待客人，更是要积极的沟通，让顾客在餐厅用餐，有种宾至如归，家一般温软的感觉，这样才会留住客人，让客户成为一张移动得名片，促使更多的顾客来餐厅消费，让公司走向更为成功方向。

5.人性化制度；一个优秀的公司就要学会人性化管理和制度，要学会调动员工的主观性，和积极性，不要一味的惩罚，这样会使得员工心灰意冷，从而使得优秀的员工离开公司。员工不会可以教，应该给员工充分的信任，理解，关心，有了充分的信任、理解、关心才会和谐的执行公司管理制度和服务意识。有优秀的管理层而没有优秀的服务员和优秀的服务员而没有优秀的管理层，结果都是显而易见，因此，有优秀的管理层和服务员，可以为公司创造出更大的财富。

6.服务意识；我们餐厅顾客就是上帝，就是我们的衣食父母，但是想要服务这些顾客就要以主动、热情，耐心，礼貌，周到的心态去服务，最后得到的是客户的愉悦和灿烂的笑容，也会让我们心情愉快。作为一个管理者，首先需要的就是敬业精神，而这种精神就是责任心，对自己对集体的责任和义务。

如果我是领班我会认真的执行以下几点

要管住员工，让员工执行自己的命令，那么必先要让员工尊重自己，凡事要以身作则，关心员工，理解员工，树立形象，让员工由心敬佩，和尊重，才会使得让自己的员工信服，认真细心的遵照自己的意思去完成公司指派的各项任务。

开餐前：

1.登记好员工的考勤的情况，检测员工的仪容仪表是否符合公司的形象，不符合的督促进行改正。

2.认真的了解当天客人的预定情况和要求。

3.根据当天的工作情况和客人，积极的灵动性，分配每个员工的工作。

4.在每天早上例会上，告诉今天的预定情况，特殊的要求以及特别的注意事项。

5检查在营业时的餐前准备的工作是否完成，如餐厅的调料品和配料等是否准备齐全，卫生是否干净，摆台是否规范。

营业到结束

1.在餐厅客满时，碰到脾气不好的的客人或打算离开餐厅，应主动的去安抚客人的心情，保留每个客户用餐，为公司争取更大的利益和消费。

2.比如我们的荷塘月色私房菜馆碰到重要的宴会和客人时，主动的去接待和服务，提高公司的口碑，为公司的利益着想。

3.当客人和自己的员工发生争执矛盾或者不小心菜散到客人时，要妥善处理，不介入客人之间的矛盾，或者和员工对客人争吵，要解决问题，处理不了的因及时的报告上级主管。

4当用客人用餐完成，离开后，积极的督促员工更换餐具，摆台，卫生恢复餐厅的待客状态，5.在营业期间，对员工进行考核，对于服务好或者差，或者做事效率慢都要记录在案，在每天营业的时候进行批评或者奖励，要是我们以后的公司在每天营业期间做的好的，如一个月有几次被评出‘每日之星’要是有每个月的大会，可以给予奖励。而做事不佳的员工，应该私下进行沟通，纠正态度，让每个人都积极的表现，为我们公司做出更好的成绩。

6.但营业结束后，要把餐厅的卫生，摆台，布草，全部检查完成合格的才可下班。

7.将当天的工作的情况及客人的反映，用餐时的情况，重要的宴会和客人用餐的情况，客人投诉等，做好记录，有特殊的情况下向主管报告今天营运的情况。

张经理平时教导我们的6T管理，以下便是我的理解，我也会对按照进行。

天天处理

工作现场中，必要用的与不必要用的东西，工作现场中只保留必要的东西，可以减少空间的浪费，可以使用更多的地方，减少不必要的物品的浪费。

天天整合

将必要的东西加以定位、收放整齐、明确标示、保持随时可取用的状态，养成物归原位的习惯。不要在用多余的时间和费力的去找。天天清扫

保持上班地方没有垃圾、没有污秽、没有退色、没有破损、没有油渍、没有生锈的状态，保存物品本来面貌，让餐厅每天保存全新的面貌迎接客人。

天天规范

一目了然的管理方法，使工作管理，都实现规范、明了，让员工明白自己的管理责任和任务，是改善我们执行的责任不清楚。

天天检查

每天检查餐厅的每一个角落，创造一个良好习惯的餐厅，健康的用餐环境，工作环境，持续的、自律的执行每个规范标准。

天天改进

坚持正常化、日常化、习惯化、自然化、真实化、能提高我们对公司的质量，效率，态度。决解我们一劳永逸，安于现状的想法

这是我个人对6T管理的看法，要是有不足的地方，希望大家互相交流，帮我改正我对6T管理的理解，而我个人认为6T管理是个极为有用的，也会自身亲自的去做去执行，也会以身作则，去完成每个项目。

假如我是领班，我会带领大家做好以上工作，积极配合上级主管安排，做好‘员工第一，客人第二’只有好的员工才会有，更好的态度去工作，才会让顾客享受更好的服务，公司才能创作出更大的财富，才能让公司这座航母走向更远的未来，更有霸气。

第二篇：假如我是一名领班

假如我是一个领班

尊敬的各位领导，亲爱的同事们大家下午好：

感谢你们给我一次演出的一次机会：我是来自自助餐厅的员工，我叫程丽华。我感觉我挺幸福的，不知不觉加入这个和睦相处，共同努力的团队已经一年多了，我挺喜欢我们这个互帮互助的团队，我的特长喜欢音乐和好朋友谈心，我热爱工作，工作没有迟到过，喜爱干净整齐，做事认真细致!

自助餐厅是由两大类构成：餐厅是一个会员和散客用餐优雅舒适的地方，送餐主要围客房点餐送餐。

假如我是自助餐厅的领班：我会遵守员工手册领班岗位职责，收集客人的宝贵意见，及时和相关部门联系，提高餐厅的质量，增加客人满意度，把送餐速度和质量以及礼拜用语加强，提高客人的信誉度，我会严格要求自己言行举止做好榜样，在以后的日子里更加加强学习，争取做一名合格的领班！

第三篇：假如我是酒店的一名领班

在农村有村民小组长，在城市有居民小组长；在工厂有车间生产小组长，而在酒店业中与上述相对应的就是领班了。有人曾诙谐地把他们统称为“零号首长”。其实，在任何行业中，“零号首长”的作用都是非常重要的。

对于酒店业，领班负责着大量的承上启下工作，包括组织实施，督导检查，日常管理等等。而随着环保化、信息化、智能化在酒店业所占比重的增加，传统酒店业以礼仪、服务为主的知识结构已经无法满足现代酒店业对领班的要求了。我想假如我做了一名我们酒店的领班，希望下面的“七问”能给大家一些帮助。

1、“泡沫”与“海绵”——人生观问题

想必大家都见过“泡沫”和“海绵”，“泡沫”与“海绵”都很轻，宛若刚步入社会的年轻人，没有丰富的阅历和内涵。但“泡沫”却非常自满，认为自己很了不起了，所以总是随波逐流，轻浮地飘在水面上；而“海绵”正好相反，它总是抱着虚怀若谷的心态，不停地吮吸着各种养分，使自己不断地膨胀，沉淀。

美丽的海底世界好似缤纷绚丽的人生，只有不断充实自己的“海绵”才能真正享受到那份别样的魅力。正如歌中唱的“不经历风雨怎能见彩虹”。这就是我想做的“海绵”。

2、“小女孩”和“大领班”——心态问题

曾经有文人说：女孩子发小脾气连上帝都会原谅的。我想这话只能送给那些在父母庇护下的乖宝宝们。如果你的员工因为一点小事和你发生矛盾，那你怎么办？三天不和她说话，五天不给她笑脸，这样就赢回了你的尊严？“小女孩”是做不好一个领班的。作为一个领班更需要的是关心和宽容，更需要把自己的下属当作自己的朋友和亲人。不能当乖宝宝，也不能当“邻家女孩儿”，应该是一个大哥哥、大姐姐或小老师。既关心又体贴，既严格又宽容。

一个领班在工作上应该是“服务员的服务员”，而不是“官儿大一级压死人”。一旦这样做，你就会发现你的威信和尊严不但没有下降，反而赢得了更多员工的心。

3、“利已主义 ”和“助人为乐”——服务意识问题

我们经常可以听到客人真麻烦，客人真罗嗦等抱怨。因为客人的种种原因，让我多付出了多少等等。那客人来花钱消费买的又是什么呢？我们为客人提供服务的目的又是什么呢？谁都喜欢有礼貌、好说话又慷慨的客人，因为可以少去很多麻烦。那反过来客人又会喜欢怕麻烦的服务员吗？

“助人为乐”是我们的传统美德，尤其是服务行业更应提倡。其实服务是相互的，用主动、周到、热情的服务换来客人的愉悦和灿烂的笑容，难道你没经历过吗？

4、“撒手掌柜”和“老妈子”——工作方法问题

很多领班工作中都会遇到安排的工作下属做不好，什么事都得自己。卫生不合格要返工，交接班记录丢三落四……怎么办，整天从早忙到晚，每一个下属的工作全部跟踪检查一遍，跑前跑后，加班加点。活像一个“老妈子”。可换来的结果呢，没准投诉最多的反而会出在你的班组。要学会制度管人，要学会调动下属的主观能动性。员工不行可以教，好的员工就应该给与充分的信任。我不反对做“老妈子”，但那要在生活中而不是工作中。

俗话说一个好汉三个帮，一己之力终归有限。要学会教育、鼓励、信任，培养下属同样也是对自己的培养。要学会抓大放小，把握关键。这样当你做到经理时就可以当“撒手掌柜”了。

5、“你中有我”和“如果我是你”——换位思考问题

服务行业有句话：我想怎样和客人想我会怎样。也就是客人是上帝的问题。随着酒店业的发展，客人的身份也从高高在上的神转变成了“我们的亲人”。上面那句话也就改成了“如果我是客人我会怎样想”。如果设身处地地想一想，当你在就餐时面对服务员一张冷冰冰的脸时，你会怎样想呢？在酒店你为客人提供服务，在其他地方同样有别人为你服务，而且其中很可能有你服务过的客人。

“己所不欲，勿施于人。”对客服务如此，对待下属难道就有什么不同吗？

6、“火”与 “冰”——沟通问题

一个领班日常工作中难度最大的可能就是沟通问题了。尤其是和下属的沟通，位微言轻，没人买账，沟通简直成了一些领班跨不过去的障碍。而沟通和做思想工作恰恰是一个职业经理人日常工作中的重要部分。自古道水火相克，火与冰是对立的。这正好比管理和被管理的一对矛盾。但爱情小说中却也有“就算你是一块儿冰我也要把你融化掉”的说法。其中的关键是什么呢？心态。首先自己不能把自己当作一块儿冰，其次也不要把对方当作一块儿冰。工作中产生矛盾在所难免，关键是看如何对待。我是领班，我不能主动找她；他不主动和我打招呼，我就不理他。结果呢，矛盾变成了积怨，员工和你的距离越拉越远，无意之间，你就成了那块儿“冰”。反过来像雷锋说的那样，对待同志像春天般的温暖甚至像对工作那样夏天般的火热，放掉架子，抛掉面子，用真诚的心去求得对方的理解和尊重；把自己变成一团“火”，用自己的光和热去感染你身边的每一个人，融化你身边的每一块儿“冰”。

传播快乐，播撒热情，享受工作，享受年轻。用生命之火照亮你的人生。

7、“夜郎自大”和“高屋建瓴”——大局观问题

现代酒店业的领班大多由员工提升上来，他们普遍存在的问题是经验丰富但理论知识不强，岗位技能熟练但综合素质不高，而且工作学习的视角往往有缺陷。面对一个新问题采取的解决方法一般是“跟着感觉走”，往往面对复杂现象时会一头扎进其中，造成当局者迷的情况。而一旦侥幸获得了成功，又沾沾自喜，自以为水平很高而不能及时分析总结。其实这一切均很正常，每个人在自我提高过程中均会经历这段时期。科学的学习和解决问题的方法应是站到外面来看问题，不要轻易被表面现象所迷惑。要整体吸纳，局部分析，举一反三，融会贯通。先从全局着手，再进入内部解剖麻雀，最后再跳出来重新审视，如此才完成了一个学习过程。此过程既能增加经验又能提高理论分析能力。而你看问题的视角也会逐渐从仰视变成平视、俯视。

当你拥有完整的大局观后，你就会发现做任何工作其实很简单。发现问题－分析原因－寻找方法－着手解决－检验成效－总结归纳。只不过就是“条理”二字罢了。

讲了这么多，不

管从事什么行业，你首先需要的就是敬业精神。而这种精神就是责任，对自己，对家庭，对社会的责任。领班在绝大多数人的一生中只会是一个小小的驿站，但它却往往是自己事业起飞的基点。要么不做，要做就努力做到最好。相信自己，勇敢地对自己的人生说：我要担负起我全部的责任。希望大家支持我，谢谢！

第四篇：假如我是酒店的一名领班

在农村有村民小组长，在城市有居民小组长；在工厂有车间生产小组长，而在酒店业中与上述相对应的就是领班了，假如我是酒店的一名领班。有人曾诙谐地把他们统称为“零号首长”。其实，在任何行业中，“零号首长”的作用都是非常重要的。

对于酒店业，领班负责着大量的承上启下工作，包括组织实施，督导检查，日常管理等等。而随着环保化、信息化、智能化在酒店业所占比重的增加，传统酒店业以礼仪、服务为主的知识结构已经无法满足现代酒店业对领班的要求了。我想假如我做了一名我们酒店的领班，希望下面的“七问”能给大家一些帮助。

1、“泡沫”与“海绵”——人生观问题

想必大家都见过“泡沫”和“海绵”，“泡沫”与“海绵”都很轻，宛若刚步入社会的年轻人，没有丰富的阅历和内涵。但“泡沫”却非常自满，认为自己很了不起了，所以总是随波逐流，轻浮地飘在水面上；而“海绵”正好相反，它总是抱着虚怀若谷的心态，不停地吮吸着各种养分，使自己不断地膨胀，沉淀。

美丽的海底世界好似缤纷绚丽的人生，只有不断充实自己的“海绵”才能真正享受到那份别样的魅力。正如歌中唱的“不经历风雨怎能见彩虹”。这就是我想做的“海绵”。

2、“小女孩”和“大领班”——心态问题

曾经有文人说：女孩子发小脾气连上帝都会原谅的。我想这话只能送给那些在父母庇护下的乖宝宝们。如果你的员工因为一点小事和你发生矛盾，那你怎么办？三天不和她说话，五天不给她笑脸，这样就赢回了你的尊严？“小女孩”是做不好一个领班的。作为一个领班更需要的是关心和宽容，更需要把自己的下属当作自己的朋友和亲人。不能当乖宝宝，也不能当“邻家女孩儿”，应该是一个大哥哥、大姐姐或小老师，范文《假如我是酒店的一名领班》。既关心又体贴，既严格又宽容。

一个领班在工作上应该是“服务员的服务员”，而不是“官儿大一级压死人”。一旦这样做，你就会发现你的威信和尊严不但没有下降，反而赢得了更多员工的心。

3、“利已主义 ”和“助人为乐”——服务意识问题

我们经常可以听到客人真麻烦，客人真罗嗦等抱怨。因为客人的种种原因，让我多付出了多少等等。那客人来花钱消费买的又是什么呢？我们为客人提供服务的目的又是什么呢？谁都喜欢有礼貌、好说话又慷慨的客人，因为可以少去很多麻烦。那反过来客人又会喜欢怕麻烦的服务员吗？

“助人为乐”是我们的传统美德，尤其是服务行业更应提倡。其实服务是相互的，用主动、周到、热情的服务换来客人的愉悦和灿烂的笑容，难道你没经历过吗？

4、“撒手掌柜”和“老妈子”——工作方法问题

很多领班工作中都会遇到安排的工作下属做不好，什么事都得自己。卫生不合格要返工，交接班记录丢三落四……怎么办，整天从早忙到晚，每一个下属的工作全部跟踪检查一遍，跑前跑后，加班加点。活像一个“老妈子”。可换来的结果呢，没准投诉最多的反而会出在你的班组。要学会制度管人，要学会调动下属的主观能动性。员工不行可以教，好的员工就应该给与充分的信任。我不反对做“老妈子”，但那要在生活中而不是工作中。

俗话说一个好汉三个帮，一己之力终归有限。要学会教育、鼓励、信任，培养下属同样也是对自己的培养。要学会抓大放小，把握关键。这样当你做到经理时就可以当“撒手掌柜”了。

5、“你中有我”和“如果我是你”——换位思考问题

服务行业有句话：我想怎样和客人想我会怎样。也就是客人是上帝的问题。随着酒店业的发展，客人的身份也从高高在上的神转变成了“我们的亲人”。上面那句话也就改成了“如果我是客人我会怎样想”。如果设身处地地想一想，当你在就餐时面对服务员一张冷冰冰的脸时，你会怎样想呢？在酒店你为客人提供服务，在其他地方同样有别人为你服务，而且其中很可能有你服务过的客人。

“己所不欲，勿施于人。”对客服务如此，对待下属难道就有什么不同吗？

6、“火”与 “冰”——沟通问题

一个领班日常工作中难度最大的可能就是沟通问题了。尤其是和下属的沟通，位微言轻，没人买账，沟通简直成了一些领班跨不过去的障碍。而沟通和做思想工作恰恰是一个职业经理人日常工作中的重要部分。自古道水火相克，火与冰是对立的。这正好比管理和被管理的一对矛盾。但爱情小说中却也有“就算你是一块儿冰我也要把你融化掉”的说法。其中的关键是什么呢？心态。首先自己不能把自己当作一块儿冰，其次也不要把对方当作一块儿冰。工作中产生矛盾在所难免，关键是看如何对待。我是领班，我不能主动找她；他不主动和我打招呼，我 《假如我是酒店的一名领班》

第五篇：假如我是……

1、假如我是老师

假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。我希望，于他们而言，我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗?我坚信：不会!将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗? 假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何?即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。

假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。

2、假如我是老师

妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀!假如我是老师，会是一名怎样的老师呢?假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。

假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们，把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。假如我是老师，我会教育同学们像一家人似的团结，对那些聪明好问的学生有求必应，对那些成绩差的学生呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地.3、假如我是老师

我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献，这是多么的伟大啊！

假如我是老师，我一定不像有些老师那样，整天板着脸，冷若冰霜，我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题，我一定认真解答，直到他们听懂了为止，一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我一定会去安慰他（她），我宁愿和他（她）一起分享这段不快乐，当他（她）的受气包，我还会努力地去逗笑他（她），直到他（她）变得和其他同学一样快乐为止。

假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们自己解决。但是，如果“舞刀弄枪”的话，我可是绝对不允许的！我要让同学们快乐地生活在这个集体里，不让他们受到任何伤害。

假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”，有更多的时间去玩耍，让他们恢复自由，恢复童年的乐趣。

4、假如我是班长

我总盼望着有一天，自己能当上班长。那个班有许多的学生，他们都和我一样大。

假如我是班长，我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学，让老师多一分欣慰，多一点高兴，少一点麻烦。看到老师的笑脸，我也会很开心。

假如我是班长，我会更发奋的学习，更发奋的努力。我会认真听课，下课不捣乱，争取每次都得到班级卫生小红花，这不仅是为班级争光，也是为了给同学们做一个小榜样。

假如我是班长，我会起带头作用。带着同学打扫操场，打扫卫生间，认真的做早操。早上最早来教室开门，放学晚回家。

假如我是班长，我会积极参加各种学校的娱乐活动。如：春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样，才能使同学们变得积极，变得成为“小小万事通。”

假如我是班长，我会积极的对待学习。每天回家第一件事就是写作业，每天上学前都读一会儿，写一会儿字，以帮助大脑的记忆，而且晚上也要学习1-2小时，温故知新嘛!假如我是班长，我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课和他们一起玩游戏，还会给他们讲解知识，告诉他们学习的方法和重点，让同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸。

5、假如我是校长

一个好的校长，应该是一个教育家，学识渊博，思维敏锐，对“教育”的内涵、实质、真谛有清醒的认识；应该是一个出色的管理者，公平、公正，熟知并能充分发挥每个教师的长处，为每个员工的事业发展搭建宽敞的平台；应该有敦厚长者的胸怀，宽以待人，作风民主，以人格力量形成强大的凝聚力和感召力。

假如我是校长，首先要确定科学合理的办学思想。明确为什么而办学、办成什么样的学校、培养出什么样的学生、怎样去办好一所学校这样几个问题。

假如我是校长，要用现代校长的思考方式考虑问题。要做到广思、能思、细思，并常反思。

多思则明。当前学校工作更具开放性、透明度，校长要想得多，想得广，这样的思考就如园中花，讲究百花齐艳，怒放争春。

校长要从各个方面对学校的发展进行全盘思考，就像开山炸石，要想炸开一片，需多方踩点，寻求突破。如学校的财力筹措，在努力争取各级政府支持的同时，还要明群众是学校发展的根基，要特别在学校周边热心教育的人士中去用心做文章，关注周边的信息变幻，把握机遇，争取财力。

6、假如我是校长

校长是职业教育学校的总舵手，校长的思想及做法决定着一所学校的兴败．

假如我是校长：我一定做一位诚心为学员着想的校长.我会告诉我们的咨询师,学生是社会未来的旗帜.选择职业教育、学习一技之长的他们才是祖国未来的主人。我们将为学生选择最适合他们的技术。不会为了收取高额学费而为他们推荐并不适合的课程。

假如我当校长：我一定先选择一批优秀的骨干员工，这些员工一定是一批愿意干出一番事业的人，他们有着和我一样的思想，一样的志向，一样对教育行业的热爱。我将会给他们一片属于自己的天空，充分发挥他们的闪光点。我将会给他们最大的支持，让他们最大程度的释放自身的能量。

假如我当校长：我会更加相信我的员工，俗话话：“用人不疑，疑人不用”。我会用一双慧眼来识别我的下属。看清楚哪些是真材实料、埋头苦干，哪些又是有才无料、夸夸其谈。我会让他们懂得，有付出就一定有回报，付出与回报是成正比的。

假如我当校长：我一定想方设法的调动下属的积极性.正确实行有效的奖惩制度.统筹安排好一切工作，分清主次．我一定会考评公正，让职工劳有所得．凡事会设身处为职工着想.让员工对集团满意，对学校满意．

7、假如我是校长

从小，我就十分崇拜校长，认为校长就是学校最大的“官”，也是整个学校的“顶梁柱”，如果校长当得很失败，那么这个学校也就没希望了。所以，成为一名校长，是我从小到大的愿望。

假如，我是一名校长，我要把学校建在贫困山区，让学校成为当地孩子的乐园，让他们不为学习问题发愁。我会在指定的科目上增加“游戏课”和“阅读课”，请班主任老师带领学生做一些有益身心的游戏。我还要在教学楼旁边建一个“科技游乐场”，里面有许多趣味十足的科学小游戏，让孩子们在玩中学习。我不会坐在校长室里发呆，而是坐在教室后面和孩子们一起上课，和同学们共读一本书，和他们一起体会读书的快乐。下课了，我要和他们打成一片，一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。我还要在学校里举行“朗诵大赛”、“夏运会”、“冬运会”，让孩子们在读书之余，享受比赛带来的激情与欢乐。此外，还组织孩子们去乡村体验生活，感受农民生活的不易。

长大后，我要成为校长，成为一名平凡但深受孩子们喜爱的校长。在往后的日子里，我将朝着这个梦想努力地向前冲！

8、假如我是老师

老师，人类灵魂的工程师，一个伟大而又光荣的称号。我敬仰老师，因为他们让祖国的花朵茁壮成长；我尊敬老师，因为他们把我们领进知识的海洋。

假如我是老师，我要做一个和蔼可亲的老师。上课时，我不会扳着脸，让孩子们害怕。我会微笑着，给孩子们一个好心情，这样，他们会更加认真地听课。我也会不遗余力地把我所有的知识奉献给他们，让他们汲取养料，快快成长。

假如我是老师，我要做一个让孩子们喜欢的老师。上课时，我会编一些与学习有关的小游戏，让孩子们在学中玩，玩中学，让他们感受到学习的快乐。同时，我也讲一些与课文主题有关的小故事，不会让他们感到学习枯燥无味。下课时，我一定不会拖堂，即使课没讲完，我也会让他们出去玩游戏，我也和孩子们一起玩，让笑声在操场上回荡。不让他们的童年连玩的时间也没有。我会少布置些作业，不让沉重的书包压驼他们的背，不让厚厚的眼镜片遮住他们天真的目光。

假如我是老师，我要做一个善解人意的老师。如果他们没考好的话，我会走到他们身边，轻轻地对他们说：“没关系的，你们非常聪明，只要努力，一定会考出好成绩的，下次努力吧。”如果有人上课说话，我也不会责怪他，只是用眼神来制止他，如果他视而不见，我会走到他身边，给他讲：“时间非常宝贵，如果我们让时间白白溜走，那可是千金都买不回来的呀！”

如果我真的当了老师，我一定会这样做。我现在一定要好好学习，将来做一名受学生爱戴的好老师。

9、假如我是小学校长

假如我是小学校长，我会全面地考虑小学生的美好未来，想尽办法把这些祖国的新苗培育成栋梁之材。我会从素质教育考虑，让学生自由上学，想几点来就几点来，给孩子们充足的睡眠时间和玩乐时间，还给他们活泼的天性，以保障他们健康成长。我也会让老师们减轻孩子们的课业负担，不搞题海战术，不搞名次评比，不让孩子们做作业做到深夜，不让老师体罚学生抄课文，让学生的作业在课堂上完成就行。这样，也减轻了老师们的劳累，把老师从应试教育中解脱出来，可以轻松舒服地教学，多些辅导学生的时间，多些发展学生个性特长的时间。老师们有事也可以请假，休息日也不用补课。我会注重搞好学校的环境建设，把学校建设得像花园一样，安排好老师和学生们搞好大扫除，搞好学校净化、美化、绿化工作，还给师生们一个美丽的天堂。

假如我是校长，我也决不会轻视差生，他们也是祖国的花朵，是花朵就会结出果实，只要给他们充足的养料和时间。

10、假如我是医生

医生，一个多么伟大的职业。我会大声说：“我要成为一名医生！”

假如我是医生，我首先要开一家“爱心医院”。让许许多多的人民来我这儿看病都能建建康康的离开。

假如我是医生，我会把医药费降低。不像别的医院，看一下病就花了几百元。有些穷人到哪凑钱不够就眼睁睁地看着亲人离去，真可怜。

假如我是医生，我会发明一种治疗绝症的药。首先，我要上网查询医药，跟外国的医生交流他们的最新药方。然后再看很多医书。最后到大自然中去寻找能治疗绝症的药。就能研治出治疗绝症的药啦！到时人们就不会伤心了。

假如我是医生，我要分明一种针。你看，每次到医院都会听到一阵阵哭声，真可怕。我发明的这种针是软绵绵的，扎进血管不疼，而且很舒服。这种针还能说话呢，护士如果不小心打错血管，它就会说：“错啦！错啦！”这样病人就不会痛啦。

假如我是医生，我不会像别的医生一样。病人问急了就不奈烦，火冒三丈。而我回耐心地回答病人的问题，不会生气。

假如我是医生，我不会像别的医生一样，把有重病的病人“关”在病房里，这样新鲜空气他们不能呼吸，多难受。而我会给他们出去活动，听听鸟叫声，晒晒太阳，这样病就快好了。

啊，我渴望当一名医生！

11、假如我是一名医生

医生，是一项多么崇高的职业！假如我是一名医生，我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争，与残酷无情的死神拼搏！我要让老人们身体健康、延年益寿；让大人们身体强壮、精力充沛；让孩子们活泼可爱、茁壮成长。

假如我是一名医生，我要彻底改变医院陈旧的设备。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症，通过电子显示，了解吧、每个病人的情况，进行最优良的护理。用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑温暖病人。

假如我是一名医生，我不但要好好照顾病人，而且还要用美丽的鲜花、碧绿的草地、清澈的湖水来装扮医院，为病人提供幽雅的治疗环境，使病人心情舒畅、早日康复。

假如我是一名医生，我就要把我的爱心都奉献给病人，不管病人的职位高低、贫富如何，我都要一视同仁，一样热情、一样认真。

假如我是一名医生，那真是太好了！但是，毕竟今天梦想，明天在向我召唤，我一定要好好学习，从现在做起！

12、假如我是清洁工

假如我是一名清洁工，我会吃苦耐劳，对工作兢兢业业，无论遇到风霜雪雨都会准时来到工作场地，把脏乱的环境打扫得干干净净，使城市变得更清洁更美丽，让人们生活在一个干净整洁的环境中

每当我看见电视里报道一些地区废水污染河流，城市垃圾遍地，被污染得不成样的时候，我就会想到：假如我是一名清洁工，我会怎么做呢？

假如我是一名清洁工，我会吃苦耐劳，对工作兢兢业业，无论遇到风霜雪雨都会准时来到工作场地，把脏乱的环境打扫得干干净净，使城市变得更清洁、更美丽，让人们生活在一个干净整洁的环境中。

假如我是一名清洁工，如果看到有人随地乱扔果皮纸屑，我便会请他把杂物捡起放进垃圾箱，同时告诉他要做个爱护公共卫生的好市民。

假如我成为一名优秀的清洁工，并得到很多的荣誉，我决不会为此而满足，我要在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，用实际行动影响他人，让人们都能提高保护环境的自觉性。

清洁工的奉献是无私，我希望所有的清洁工和我一样，用我们的双手把祖国大地打扮得更加美丽。

11、假如我是环保局局长

说到环保，我想同学们一定议论纷纷。有的说好的方面，有的说不好的方面。这个话题肯定可以开一个辩论会。

假如我是环保局局长，我一定会做得最好。不信，你就来听我说。假如我是环保局局长，我一定会做到以下几点。

1.我一定会全国禁烟。我先把所用的制造香烟的工厂给封了，然后到每家每户去搜香烟（为了让他们，自觉交出

香烟，我们用每包100元的价格回收。假如他们不肯的话，我们只好来硬的了)。最后，我要像林则徐虎门销烟一样把香烟当众彻底销毁。2.假如我是环保局局长，我会全力保护水资源。我一定会在电视上黄金时刻播出关于环保的公益广告。如果还有些工厂把污水排放在小河里，让小鱼，小虾不能生存。我就把那个厂给封了。并对外宣布，如果哪个厂还把污水排放在小河里，让小鱼，小虾不能生存的话，不仅要把厂给封了，而且还要罚款，甚至坐牢。3.假如我是环保局局长，我会大力提倡植树造林。因为树可以制造氧气，还可以吸收二氧化碳，植树还可以镇风沙，所以我们要到沙漠里去植树，让世界充满绿色。你们说我这个环保局局长，做得称职不称职？

12、假如我是教育局局长

梦想，像在脑海里漂泊的小帆船。它们有的扬起帆，迎风而去。有的还在“原地踏步”。而我的梦想就是当一位尽职的教育局局长。

假如我是教育局局长，首先要做的事情是重新规划全市的教学楼，让全市的教学楼焕然一新。教学楼的设计标准要以未来长远发展方向为中心，每一幢要有一千层那么高，每天上学放学要有高科技的火箭电梯接送。每层要设有多功能室和兴趣小组学习室，让同学们有多种选择，开阔眼界。现在的家长很担心孩子入校后住宿的情况，有了我这个教育局局长以后，就不用担心了。我会找全市的校长开会，让他们改善校舍的问题。将来的校舍可不像现在那么落后，将来的校舍都设在地下，是一个拱形的宿舍。里面设有一块特殊的大玻璃，同学们只要按一下按钮，大玻璃就会自动变白，像白天一样。如果再按一下按钮，大玻璃就会自动变黑，像晚上一样。这块玻璃只有里面的人看得见，外面的人一点也看不见。关于校舍的问题，就请家长们放心，想进去，不容易！因为，在校的大门旁边有一台精致的机器，叫做“指纹测试机”，这台机器里储存有宿舍里每位同学的指纹，你只要对准指纹机按一下，它就能辨认出你是不是宿舍里的学生。

假如我是教育局局长，那真是太荣幸了，不过现在只能是梦想，但只要我们努力学习，对梦想的追求孜孜不倦，在这繁荣昌盛、突飞猛进的国家里，我一定能成为一名受人尊重、爱戴的教育局局长！

13、假如我是教育局局长

在小学时，天天都有考试，作业摞成山，同学们天天埋怨，我也很不开心，所以我想变成教育局局长。

假如我是教育局局长，一上任，我就会取消所有考试，让学生们都不再整天愁眉苦脸，天天做着那些无聊的卷子来应付考试。我要让学生们快乐的玩耍。

假如我是教育局局长，我会不允许所有老师给学生们布置作业。现在作业太多了，整天让学生们埋在作业山里，苦做作业。让他们天天晚上不再为作业太多而哭天喊地。

假如我是教育局局长，我不会再让每个学校乱收费。现在都全免了，而且还都是九年义务教育，所有费用都由国家来承担，何况学生的父母挣钱也不容易呀!可为什么还要收书费呢? 假如我是教育局局长，我会把每个学校改造一下，让每个学校变成自然世界。把许多动物放入学校，把一些老虎狮子关进笼子，让学生们看看这些凶猛的动物。把许多大象放入学校，让学生们玩“蹦极”，也让学生们在大自然中去学习，学中玩，玩中学。我还要在学校种植许多奇花异草，让学生们了解更多的知识。要给每个学生开一块地，让他们体验一下农家生活。种种他们喜欢的花草，或种一些好吃的蔬果，让他们尝尝自己种的蔬果是多么香甜!假如我是教育局局长，我还会做许多学生们希望做的事。

14、假如我是教育局局长

假如我是教育局局长的话，那该有多好呀！人家都说“新官上任三把火”我的三把火肯定就是改革教育了。第一把火：现在的孩子都说作业多，有的孩子要做到深夜才能把作业写好，什么看动画、出去休息一会儿等等都不是他们份内的事。所以说，我决定要求老师们每晚上布置的作业不能超过三项，我要给孩子们减负。

第二把火：小同学们每天都在害怕，害怕什么呢？考试！万一考得不好，在学校同学看不起他，回家爸妈要男女混合双打，这样使同学们的心里受到了很大的挫折，所以老师只给同学的成绩A、B两级，很好的打A级，一般的打B级，这样就没有最差的了，当然同学们也要找到自己的不足之处并改正，还有就是老师不能将好、差学生区分对待。第三把火：这就是关于父母们的了。父母不得给孩子们报两项以上的兴趣班，而且要孩子们心甘情愿的报。还有父母们不能给孩子们额外布置作业，所有学习过程和计划，全部由他们自己制定，这样他们自己会学得更好。

我的三把火烧完了，你们觉得这三把火旺不？

15、假如我是学习委员

学习委员，顾名思义，一定要学习好。假如我当选学习委员，我一定要做全班第一名。无论什么课程，我一定要努力做到最好。现在，我最感兴趣并且成绩比较出色的是数学；而语文方面，我的成绩不是很理想。不过，在诗词背诵方面，我对自己很有信心。我决心今后在语文上多下工夫，像背古诗一样地努力学习语文，我的语文成绩一定会很快提高。同时，我也不要放松数学，继续保持自己在数学方面的优势。要想学习好，必须掌握好的学习方法才能事半功倍。死记硬背是行不通的。因此，在今后的学习中，我要找学习窍门，并与同学们分享发现的成果。

当学习委员，光自己学习好是不够的。最重要的是帮助其他同学共同进步。因此，假如我当选学习委员，我一定会热心帮助需要帮助的同学。大家在学习上若有什么困难，没关系，请告诉我。我一定知无不言，言无不尽。如果我自己也解决不了，我可以代表大家问老师。发现问题，解决问题，这样，我们才会有进步。

当学习委员，还有一个很重要的任务，就是做老师的好帮手。收发作业，检查作业，检查同学们的学习情况，以及把同学们遇到的难题及时反映给老师等等。做一个好的学习委员，可以给老师减轻很多负担。我已经是四年级的大学生了，我相信自己一定能真正帮助老师。

当学习委员，最最重要的就是：身负责任，时时都做好，事事都做好。虽然只是学习委员，但作为班干部，应该成为同学们学习的榜样，处处都起到模范带头作用。因此，我不仅要学习好，还要德、智、体、美、劳全面发展，做一名优秀的好学生。

16、假如我是老师

从小，我就有一个梦想，我希望长大以后成为一个人人尊敬，人人喜爱的好老师，今天我的梦想的种子终于“实现”了！

一个空气清新的早晨，我迈着轻盈的步子走进了教室，一改以往枯燥的教学模式，我提倡让同学们多实践，多亲近自然。假如这一节课要教树、花这类的单词，我就要带同学们走进校园，去欣赏校园的花草，一边欣赏，一边学习英语单词和句型。这样他们会感到轻松自如，又在轻松自如间学到了知识，这不是一举两得吗？

我还要利用当时高科技的电脑网络，让同学们带上耳机，进入电脑摩幻的世界，在电脑网络上一起学习英语，电脑网络上的人物，背景，动作，神态……会深深地吸引住他们，他们会注意人物的每一个细节，每一句话，每一句英语的下面都有中文解释，单词注释和注意点。一但同学们对电脑网络学英语产生了一定的兴趣，就一定能把英语学好。

我还要跟同学们来几次对换节，我来做学生，让一位同学来做全班同学的老师。让他（她）像老师一样教同学们读单词，懂句型。这样一来，同学们就会对这样的教学模式产生一种新鲜感，上课就会非常认真，就不会开小差，做小动作了。教学质量就能提高了！

总之，梦想都是美好的，只有我们现在打好只是的基础，将来才能为培养下一代而努力奋斗！

17、假如我是科学家

每个人都有自己的理想，我也不例外，我有一个理想，就是当一个有名的科学家。

假如我是科学家，我就会制造一个神奇的电饭煲。只要四秒钟，就可以把饭菜做好，如果你干别的事情的时候，只要叫一声“饭快来。”鲜美的菜和香喷喷的饭，就出现在你眼前。我还会制造一枝笔，如果你写错了字，它会自动帮你改正，老师改作业就不会这么麻烦。我还会制造一架新式飞机，如果有一个人在飞机上无聊的话，飞机上有一台服务器，如果你想放光碟和影片，如果你想看电影，或者想看电视！直要按一下光碟和影片的话，影片就会出现在你眼前。我还会发明一种玻璃，它的名字叫吸尘玻璃，这种玻璃不是一般的玻璃，是用特殊的材料做成的。只要哪个房间脏了，或者有很多的灰尘，这个吸尘玻璃可以把15米之内的灰尘吸得一干二净，吸尘玻璃像吸铁石一样迅速厉害。以后就不用拖把拖来拖去了。只要把吸尘玻璃的灰尘，擦干净就可以了。

我们的理想，不是光靠这张嘴来说的，我们要靠行动来证明，要说到做到，我们不能把理想成为心里的想法，要把理想成为现实。

18、假如我是科学家

非常渴望能够成为一名科学家，假如我的梦想实现，我一定会使世界变得更加美好。

假如我是科学家，我会制造出一种时间能够节省的机器。使人们可以节省时间，然后再造一种时间飞船，让它带我们回到过去，过去所经历过的一切。去体验过去的生活。我会驾驶飞船，带着那些不懂得‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’真正含义的人们，到以前古时候李白生活的那个年代里，去探索，去聆听他的教诲。因为李白小时候也不懂得珍惜时间，是那位用铁棒磨成绣花针的老奶奶教育了他。从此，他时刻牢记着‘只要功夫深，铁棒磨成针’这句至理名言，刻苦学习，仔细观察。写出了许许多多的优美诗篇，并在民间流传千古，成为唐代著名的大诗人，人们誉他为‘诗仙’。相信和我一起去的人们一定会有很大的收获，在以后的工作和学习中，都会认真对待时间，节约时间，珍惜时间，为自己的人生增光添彩，为社会做出贡献。

我要从现在开始努力学习科学文化知识，打好基础。我相信这一天离我并不远。

19、假如我是科学家

假如我是科学家，我会发明一种多功能的汽车，只要人们一开上它，就会运用自如。这种还会自动启动，自动驾驶和关闭，既可以在陆地上行驶，也可以在水面上行驶，还能变成潜水车在海底漫游，带人们观赏奇妙的海底世界，更可以像飞机一样在空中翱翔。当然，这种多功能汽车也绝不会发生交通事故，人们可以放心的乘坐。

假如我是科学家，我会制作一种神奇的药水，只要饥饿的人们喝下它，便会不再饥饿，反而会变得有力气，更强壮，这是我专门给穷苦人制作的，但是贪婪的人喝下后，就会变得比穷苦人还要穷苦，饥饿。

假如我是科学家，我会研制出一种特殊的衣服，人们只要穿上它，夏日酷暑的时候将会，清爽无比，冬日严寒时，将会温暖如春，不再严寒。这样人们就不再怕酷暑严寒了，不再像以前那样了。

这一切都只不过是‘假如’。要实现，必须要掌握深奥的科学文化知识才行。我要从现在开始努力学习科学文化知识，打好基础。我相信这一天离我并不远。

20、假如我是科学家

假如我是一名科学家，我要造出消灭地震器，广泛地将它分布在世界各地。这种机器内有许多优质量零件，保质期是无限的，当人们遇到地震后，根本不需惊慌和恐惧，因为地震器会自动地像能手一样将地震恶魔消灭，使地震不会再来找人民的麻烦，让每家每户都过上幸福的日子。

假如，我是科学家，我会创造出一种工作机器人。这个机器人装有电波接收器，可以听懂人们说的每一句话，精通世界各地的语言。它还会帮家长们管教孩子，辅导同学们学习，培养出不会就问，不懂就看，做事负责的好学生，让老师们上课不再担忧学生们上课说话，成绩不好等烦恼的问题了！

假如我是一名科学家，我会将其他科学家发明出的一种复制器加以修改，制造出第二种超小型复制器。就和手机一模一样，而且还有两种功能，一方面可当手机，另一方面可以复制出一样样人们缺少的物品。

假如我是一名科学家，我会制造出保护罩，坐上我发明的时光装穿梭飞翔机，将圆明园留到今天，让未来的人一饱眼福......虽然这些只是我天真的幻想，但都是多么美好的一种愿望啊！如果想和我一样，长在立志做个科学家，那就好好学习吧！为实现目标努力拼搏吧！