自主招生面试指南

第一篇：自主招生面试指南

自主招生面试指南及名校真题

（天学网整理）1.面试形式

从形式上看，面试模式不外乎“个人（单独）面试”和“小组（集体）面试”两种。

个人（单独）面试，又分“一对一”和“一对多”两种。由于特定教授对特定学生，所以面试题的个性化和情境化程度较高，有些题目是针对学生提交的材料量身定制的，有些则是在师生互动中追问出来的。在“一对多”模式中，由于一名学生要同时面对多位教授的“连珠炮”，对学生心 理素质的考验比“一对一”模式更大。

小组（群体）面试一般为无领导小组面试。考官公布考题后，由小组成员（一般5至8人）自己组织讨论，一般为个人陈述、小组讨论和总结陈词三个环节。虽然是“无领导”，其实只是“不指定领导”，因为一般总会涌现1—2个“自发领导”，他们或是在陷入胶着时把讨论推向深入，或是在众人偏题时把讨论拉回主题，表现抢眼，往往有加分作用。但是，其中也有个别学生表现得过于强势，把集体的舞台当作自己的专场，这样反会有减分作用。2.基本类型

①考察个人基本情况

这一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现给考官的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题的。②考察对高校的了解

校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。③考察基础知识

虽然媒体上报到的面试题目总是花样百出，但那毕竟只是少数，因为特别才引起了人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中的试题。④考察基本能力

主要考察学生的推理、动手能力，这也是素质教育的体现之一。⑤考察思维能力

此类试题主要考察考生的思维灵敏度，有的试题像脑筋急转弯，有的像辩论，有的试题则具有开放性。⑥考察创新精神 创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志，也是各高校考察的要点。

⑦考察对时事政治和社会生活的关注 关注当前社会，收集分析信息是人才必备的素养。高校会针对很多高中生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的状态，出一些关于时事政策类的试题。⑧考察道德判断和情感价值观

高校培养的人才当然需要“德才兼备”，这类试题一般考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度。3.部分高校面试真题

北京大学2014年自主选拔录取面试题

1.在当代人的生活和媒体语言中，诸如3D、4G、PM2.5、CPI等随处可见，你认为这些符号的流行会伤害汉语的文化价值和纯洁性吗？说说你的理由。

2.试论科学和技术上的模仿与创新是一种什么样的关系？可以从中国近年在航天、航空、航海和高铁等领域的技术进展举例展开。

3.古人云：“人唯求旧，器唯求新。”请谈谈你对这句话的理解。

4.越来越多的中国人读不懂中国文化的“原典”，如此下去，中国文化如何延续？

5.某国外名校称“我们所教历史中的大部分是我们教过的人创造的”，那么你认为北京大学在中国近现代史进程中发挥过怎样的作用。6.北大某学者近期表示告别微信，认为其中文字泛滥可能导致注意力资源的不当配置，而沉溺于社交网络将使人逐渐丧失自己思考和选择的能力。对此你怎么看？

7.现在流行一个词：“儒商”。请问你如何理解儒和商之间的关系？ 8.雾霾是近期的一个重要话题。你认为人们的精神层面是否也有“雾霾”，应该如何对待？

9.你认为街上的警察多一点好，还是少一点好？

10.国内外一系列统计表明，彩票中大奖的人，很少有人从此富裕起来，倒是绝大多数都很快把奖金消费掉，重新回到原状。请你分析一下其中的社会原因和心理原因。

11.儒家说：“名不正则言不顺。”但佛家却主张“看破名目”，抓住事物的本质。你如何看待这两种主张？

12.有人说“道德应成为科学的指路明灯”，但也有人认为道德束缚了科学研究。谈谈你的看法。

13.爱因斯坦指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，谈谈你的理解和看法。14.孩子们回家看老人时，经常捧着手机玩，让老人备受冷落。老人气愤地说“你们就和手机过吧”，对此谈谈你的感想和评价。

15.对“传统商务与电子商务是互相取代还是彼此融合”这个话题，谈谈你的看法。

16.煤炭作为燃料是制造雾霾天气的重要元凶之一，而太阳能、风能目前又不能保证持续供应，因此有人说发展核电势在必行，但是前苏联和日本的核电站事故又给人造成核电心理阴影。请对此谈谈自己的看法。

17.作家滕文骥说“面对历史，诚实是最合适的态度”，“面对历史，跪着的德国人比站着的日本人高大”。请你谈谈对这一观点的看法。18.有人提出“技能是21世纪的全球货币”。你对此有何评论？

19.希腊人芝诺认为运动是不可能的，并且提出了一个论证。他说，由A点运动到B点，必先到达AB的中点C，而要运动到C点，必先到达AC的中点D，可是AD还有中点，如此这般的中点有无穷多个，因此，我们根本无法离开A点。他的论证是否合理？

20.中国古代有一个成语叫“杞人忧天”，你如何看待杞人的忧天？

清华大学2014年自主招生面试题

1.2013年我国的玉兔号月球车成功登陆月球，举世瞩目；但也有人认为，我们应当把发展探月工程的经费投入到民生建设中去。请就此谈谈你的看法。2.2014年是甲午战争120周年，而最近周边国家中也出现了一种担心中国崛起的声音，你认为120年以来，中国需要从亚洲格局改变中学习的历史经验都有哪些？

3.最近媒体报道了一些地方老人摔倒之后无人搀扶的现象，有人说这是因为怕被讹诈，也有人说，“不是老人变坏了，而是坏人变老了”，你如何看待这个现象，又如何解决这种问题？

追问：如果你扶老人的时候老人说是你撞到的，你会怎么办？

上海交大2014自主招生面试题节选

●你觉得同学之间是什么关系？

●你阅读过哪些书籍，请谈一两点读书感悟。

●和陌生人一起乘电梯，如何在一分钟内取得对方信任？ ●领袖型人才应该具备什么素质？

●请用一句话总结高中生活带给你的最深刻的感悟。

●请为你的孝心打个分——你为父母做的最多的一件事是什么？ ●钱学森夫人是干嘛的？

●知不知道本专业的历史，有哪些名人？ ●国人为何在国外疯狂购物？ ●婴儿为什么不能喝可乐？

●对马航事件和昆明事件有什么看法？ ●怎么看美国第一夫人访华的表现？ ●怎么看普京在克里米亚问题上的做法？ ●怎么看中超的土豪模式？

●“心静自然凉”这句话中包含着什么哲学道理？

●在雾霾压城的一天，如果写封信给古人和未来，你将分别怎么写？ ●用三个生活实例描述一个物理定律的实际应用？ ●经济和金融的区别？

南京大学2014自主招生面试题

理科专业面试题

1、你喜欢什么科目？电子是谁发现的？怎么测量测定的？谁测的？

2、基本粒子有哪些？人类发现的第一个粒子是什么，谁发现的，何时发现的？第一个粒子发现的同时代，人来还发现了什么粒子。

3、光的色散是什么？（高中物理的选修读本内容）

4、极性分子是什么？说说极性分子与非极性分子的区别。

5、彩虹怎么形成的？在哪个位置能观测到？

6、三进制能不能做成计算机？

7、给一把没有刻度的尺和一支圆规，在黑板上画出三角形和正方形。

8、金小蜂将卵产在蛆的体内，会促进蛆的生长，对双方的好处，作用机制是什么？

文科专业面试题

1、MH370坠毁的那片海域很大，而飞机却很小，请问你怎么理解MH370和那片海域的关系，请你举出类似的例子。2、12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。除了课本上的内容，你对南京大屠杀有什么看法，发生南京大屠杀的原因是什么？对于这个事件还有什么了解？对最近媒体的报道和日本政府的言论有什么看法？

3、国家正在大力推广普通话，而不少地方台仍保留了方言类节目，这类节目存在合理么，方言又该如何保留？

4、请谈谈“习惯是人生的指引”这句话。

5、大学生生活和高中有何不同，如何适应这种转变？

6、谈谈对中山陵建筑的印象，考生是通过亲身体验还是录像和照片的形式了解中山陵的，并从专业的角度作出阐释。

7、对理想大学的期待，如果上了大学而找不到一份好工作，还会不会进大学。

浙江大学2014自主招生面试题

1、你有什么绰号？

2、爱因斯坦和达尔文，谁对人类的贡献更大？

3、从小到大，你印象最深、一直坚持的事情是什么？ 4、20年以后，你能给你家乡带来什么？

5、考官一口气说10个词，请考生复述一遍。

6、你怎么看待医患纠纷？

7、你怎么看待学霸和你的关系？

8、请你用英文介绍下你的家庭情况。

9、你高中做的最有成就感的事情是什么？

10、用英语说下父母的童年。

11、如果PX项目落户你的家乡，你对此有什么看法？

12、你觉得浙大现阶段有什么不足？有什么改进的建议？

13、你最喜欢自己高中的哪一点？

14、你对当地的经济发展有什么建议？

15、关于马航失联事件，如果你是国家领导人，你会对全国人民怎么说？

16、诸子百家是指哪些？你最倾向于哪一家？

17、如果你是乌克兰总统，你会怎么治理好这个国家，处理好克里米亚问题？

18、假如你的生命只剩下两个小时，你会做点什么？

19、你觉得大学生应该具备什么品质？ 20、浙江大学应该是怎么样的一所大学？

2013清华大学自主招生复试考题

1．近期上海、南京、杭州等地连续出现“H7N9禽流感”感染病例引起关注，公众非常想知道这方面的相关信息。假如你是一位新闻发言人，你认为公众需要什么样的信息？

追问：假如你发布信息后，社会出现恐慌，那该怎么办？ 2．“人类一思考，上帝就发笑”。请就人类社会发展与大自然的关系发表评论。追问：基于你的评价，你打算在当下和未来做些什么？

3．请以“我和诺贝尔奖的距离”为题发表一段2分钟的演讲，可准备1分钟。4．除了当选的10位人物外，举出你认为应该入围“2013‘感动中国’的一位人物”，并阐述理由。

5．2012年我国学生网民占比为25．1%，你怎么看待这种情况，有什么积极和消极的影响？

2013北京大学自主招生面试精选20题 1．你认为，如何通过竞技体育促进群众体育和人民健康? 2．有人认为，人生的发展应顺其自然，不应刻意追求。请谈谈你的看法。3．从市场经济角度，请谈谈你对“信言不美，美言不信”这句话的理解。4．十九世纪末，北洋水师号称“远东第一舰队”，但在甲午海战中全军覆没。请谈谈你的看法。

5．乔布斯说，领导者和追随者最大的区别在于创新。请谈谈你的看法。

6．有人认为全球变暖是人为破坏环境的结果，也有人认为是气候周期性变化的反映。请谈谈你的看法。

7．近年来，社会上对所谓的“超级中学”批评不断，但家长们却仍然要把孩子们送进这些中学。请谈谈你的看法。

8．“机遇只偏爱有准备的头脑。”请谈谈你的理解。

9．有人说，“化学学科正在经历着一场革命的阵痛，它正在从实验科学向数学科学拓展。”请谈谈你的见解。

10．儒家文化强调：仁、义、礼、智、信，你认为最重要的是哪一点? 11．鲁迅说：“一切好诗，到唐已被做完。”请谈谈你对这句话的见解。

12．有观点认为运河、水坝等人工水利设施是水资源利用与艺术的完美结合。但反对者则认为这些人工水利设施破坏了自然的和谐与美。请谈谈你的看法。13．说说你一个最突出的缺点，试分析造成这一缺点的原因和可能的克服途径。14．在陌生人为主的现代社会，怎样做到取信于人? 15．有人认为，科举制度是中国古代第五大发明，也有人认为科举制度阻碍了近现代中国的发展。请谈谈你的看法。

16．有人说，现代交通、通讯技术拉近了人与人之间的距离；也有人说，这些技术使人与人之间的距离更远了。请谈谈你的看法。17．“物必先腐，而后虫生”，请谈谈你的理解。

18．有人说，法律是通过限制自由来保障自由。请谈谈你的看法。

19．爱因斯坦认为，科学是人类精神的自由创造和自由发明。请结合这句话谈谈科学与艺术的区别。

20．鲍林说，“当任何一种物质的性质与结构(以原子、分子和组成它的更小的粒子表示)联系起来时，这种性质是最容易、最清楚地被认识和理解的”。请谈谈你的理解。

2013中国人民大学自主招生面试题

（包括A类、B类、“圆梦计划”、“校园直通车”）1．关于城管形象的问题； 2．关于贫富差异的问题； 3．关于中国钓鱼岛的问题； 4．说说你对北京暴雨的评论；

5．关于北京雾霾，谈谈你的看法； 6．关于海浪发电；

7．关于房价的问题； 8．关于城镇化的问题； 9．关于依法治国的问题； 10．关于光电效应的问题； 11．关于“三农”的问题； 12．评价“三反五反”；

13．关于异地高考，谈谈你的看法；

14．北大限制游客入内参观，谈谈你的看法；

15．关于中国式过马路，你怎么看，应该采取哪些措施； 16．中国男篮引进外援，谈谈你的看法；

17．瘦肉精对身体有害，是被禁止使用的，但烟草同样对身体有害，却没有被禁止，谈谈你的看法；

18．关于北京摇号购车，你怎么看；如何治理交通拥堵；

19．习近平和李克强的共同点是什么，关于法学家治理国家，你怎么看； 20．你觉得中国人民大学是以人文为主，还是以数理化为主； 21．关于大学生就业难的问题，你怎么看；

22．关于电子书与纸质书，现在电子书十分流行，大家都去看电子书，而忽略了纸质的书，谈谈你的看法；

23．如果用长周末代替小长假，对市场经济的发展会有哪些影响；

24．村民躲在山洞里，山洞的上面是敌人，这时山洞里的婴儿哭了，要不要杀死婴儿；

25．在一个森林里有四个人，只有吃掉两个人，另外两个人才能活命，你会不会吃掉；如果不吃，如何活下来；

26．自己将一些人组织起来去抑制一些活动的行为，谈谈你的看法； 27．如果外星人来地球会带走（来）什么；

28．齐白石说：“学我者生，似我者亡”，谈谈你对这句话的理解； 29．为什么报这个专业，谈谈对这个专业的理解； 30．关于苹果公司双重标准的问题； 31．建国初期有哪些理论；

32．如果你是形象设计大师，让你拍五分钟宣传（北京形象）的短片，你会如何拍；

33．知道几位中国艺术家的作品； 34．美术课应该学些什么； 35．高中需不需要增加必修课； 36．中国足球为什么走不出去；

37．在社会交往中，当你和别人之间发生了矛盾，你会如何处理； 38．结合路标和路径的关系，针对中国经济谈谈你的看法； 39．关于网络反腐，谈谈你的看法；

40．遵义会议为什么是中国共产党的重要转折点； 41．计算机擅长什么、不擅长什么； 42．说说液化气、天然气的成份； 43．为什么引入虚数；

44．说两个你了解的建筑大师的名字； 45．吴英非法集资案，谈谈你的看法；

46．日本地震时，中国人纷纷抢盐，谈谈你的看法；

47．浙江德清斥资两千万购校车，称最牛的校车，你怎么看；

48．在这社会上是不是只有家长能够帮助你，如果不是，你如何寻求帮助； 49．在媒体上总是会报道一些新闻人物带病工作，你怎么看；

50．列举一两位中外绘画家，并做简单介绍；

51．李白的诗句中“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，谈谈李白写这首诗时的心态；

52．列举两个你喜欢的电影，并做简单说明； 53．给出几个英语缩写，回答出中文全称； 54．人文科学家你最崇拜哪一个；

55．用芍药海棠来比喻唐诗，用寒梅秋菊比喻宋诗，分别举例说明一下。

2013浙江大学自主招生面试题精选

1．自我介绍(1分钟)，介绍所就读的中学(0．5分钟，英文)； 2．对“木秀于林，风必吹之”的看法；

3．想成为小池子里的大鱼还是大池子里的小鱼； 4．针对组里其他人的回答而进行提问； 5．几位被面试者中哪位能胜出；

6．如果你来举办自主招生怎么进行；

7．给几个关键词“理想”“人民”“传统”，说自己看法； 8．如果你开一家中餐店，怎么和肯德基和麦当劳竞争； 9．说说自己的目标和理想(英文)； 10．中国和周边国家的关系； 11．用英文说中国的传统节日；

12．用英文说应对污染问题的措施。

2013复旦大学自主招生部分面试题

1．两会是指哪两会？

2．两会你对哪个议题最感兴趣？

3．钓鱼岛问题为何发生在这样一个时间节点？ 4．PM2．5是什么？

5．你希望房价上涨还是下跌？

6．如果你是市长，如何治理拥堵？ 7．莫言《蛙》的题目是怎么来的？ 8．如何看待教育公平？ 9．怎么看异地高考政策？ 10．对“打针防癌”怎么看？

11．对长春婴儿事件、李双江之子案件的看法。12．你认为有外星人吗？ 13．科学与伦理的关系？ 14．直线是从经验总结而来，还是人类定义的？复旦有一个数学系的教授不同意你的观点，怎么办？ 15．你幸福么？ 16．你辛苦么？ 17．你打过架么？ 18．为什么打架？ 19．你谈过恋爱么？

20．西游记有几个妖怪？孙悟空、八戒这些算吗？ 21．梁山上吃什么肉？

22．你觉得为理想等待多久才合适？

23．什么是成功？

24．一个硬币绕另一个硬币旋转，内侧硬币不动，问外侧硬币转了多少圈？ 25．人为什么鼻孔朝下长

26．52张牌，四种花色，抽几张能保证有七张相同花色？

27．有那么多业余爱好是父母逼你的吗，这样赶时间表不累吗？ 28．请用英语讲一个笑话。

29．有一个封闭的房间（和外界没有能量交换），里面有一台空调，无论是开冷风还是暖风都能降低室内湿度，请问这是为什么？ 30．如何估算家里空调的电流？ 31．围绕所报专业的题目也很多。

32．如何把碗上的油渍去除(不能用酒精)？

33．对于近来很热的自主招生培训班，你有什么看法？ 34．平时会有多少时间用来阅读？阅读些什么内容的书？请列举五篇课本中出现过的唐代作者写的作品。35．你认为怎么样中华文化才是真正得到复兴？你认为中华民族在实现伟大复兴的过程中，有哪些外来因素会产生影响？ 36．你认为导致成绩好的学生比成绩不好的学生成绩优异的原因是什么？你认为成绩不好的学生在哪方面胜过成绩好的学生？ 37．对于近来很热的自主招生培训班，你有什么看法？

38．对于人口老龄化问题，你认为中国的老龄化和西方的老龄化有何不同？ 39．为什么不选择出国留学？

40．有人说研究癌症就像选了条不归路，努力奋斗一生也不一定有成果，你怎么看？ 41．你认为医学发展至今现在遇到了什么重大的瓶颈？你认为其它学科的发展对于医学的进步有哪些推动作用？ 42．上海最大的社会问题是什么？ 43．现今有很多人都在闯红灯，你如何看待这种现象？可以从心理考虑这种现象的根源是什么？你刚提到了盲从，那你认为盲从的根源是什么？ 44．你觉得有哪些方法可以测量一座山的高度？你知道打火机的原理吗？里面的燃料是什么？未来的打火机有可能是什么样子的？

45．为什么玻璃能透光，煤炭不能？黑色玻璃能不能透光？ 46．语言的基础是什么？中文和英文的语言基础有什么不同？ 47．你听说过吴英案吗？简述这个案件并且分析。

48．做过什么志愿者？为什么局限于这个岗位？有什么反思？ 49．二附中的特点是什么？ 50．科学与人文什么关系？

51．靠吟诗作对过活难道不可以吗？ 52．你对“孝”是否赞同？

53．高中对教材的使用怎么样？

54．你知道猫屎咖啡吗？愿意试试吗？ 55．如果你是市长，如何治理拥堵？

56．平行公理是什么？证明三角形内角和是一百八十度。57．你名字的由来。

2013厦门大学自主招生面试题精选

1．太空马桶排便的原理? 2．如果一只苍蝇飞到瓶子中，没有着壁，它会不会增加瓶子的重量? 3．说出食盐水和蔗糖水至少四种辨别方法，口尝除外。4．如何让鸡蛋竖立在桌子上? 5．飞行器的减速装置? 6．白酒为何越久越醇? 7．“吃什么，补什么”对吗? 8．谈谈中国梦。9．你的幸福感。

10．通货膨胀会对社会造成什么样影响。11．对“先看病后付费”有何看法。12．见人说人话，见鬼说鬼话是生存法则吗? 13．用百度搜索的优缺点? 14．对中国经济规模位居世界第二如何看? 15．大学里如何处理恋爱和学业的矛盾。

2013年南京大学自主招生面试题

1．常有人把单词“Chemistry”拆分为“chem is try”，谈谈你的看法。2．有人说一切历史都是当代史，谈谈你的看法。

3．跟正方形四条边都能构成等腰三角形的点有多少个？在同一个平面内有多少个？

4．微波炉门上常加有铁丝网格，能起什么作用？手机在铁盒里为什么就听不到铃声？

5．说说四大文明古国有哪些思想家。

6．对吴仁宝的华西村模式，谈谈理解和看法。7．说说SARS和H7N9的关系，以及区别。

8．简述光电效应，第一个因研究光子而获得诺贝尔奖的是谁？ 9．对越来越多的家长送学生出国说说你的看法。10．中国的传统节日有哪些？

11．对网络文化中传统经典日渐衰落的看法分析。12．对爱因斯坦相对论的理解。

13．“人生而平等，但又无时无刻不在枷锁之中”你怎么看？ 14．母狮子收养了一只小羚羊，你觉得为什么？ 15．百家讲坛一开始都是请杨振宇等物理学家讲授专业的物理学知识，可是在最火的时候却是请易中天、于丹等学者讲授传统的中国传统文化知识，你怎么看？ 16．说出地壳结构中最多的前五位元素。17．清明节有哪些习俗？ 18．国家的GDP怎么算？

19．中国有四大发明，如果选出第五大发明，你觉得是什么？ 20．能用若干个不同的小正方形组成一个大正方形吗？ 21．你对《哥特巴赫的猜想》怎么看？

22．从物理和人文的角度谈谈“惯性”一词。

23．中国文明从石器，青铜器，铁器一步步的进化，你怎么看？

24．二氧化碳含量上升，海水酸度上升，会有什么影响，应该有哪些对策？

2013北京理工大学自主招生面试题

1．7.21北京暴雨造成了城市的内涝，内涝的原因和解决措施有哪些? 2．有人说西游记中的师徒四人是分工最合理的团队，你怎么看? 如果是你，你想成为师徒四人中的谁? 3．雨果说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫”，怎么理解这句话? 4．你为什么报考理工大学? 你报考的是什么专业(接着老师会根据考生的专业，提问题。)5．主考官根据学生的特长提问：在高中阶段，你参加过什么科技创新活动吗?讲一讲。

6．考官根据学生特长，出了一些数学计算题。7．读凡尔纳的《海底两万里》的联想? 8．谈谈你对目前中学教育的看法?（天学网整理）

第二篇：自主招生报考指南

知名博主：历年高校自主选拔在京录取资格大对比

来源：寸草报晖新浪博客 文章作者：寸草报晖 2012-05-04 10:51:49 导读：2012年高校自主招生**已日渐平息，目前，高校在京认定名单和人数已经公布，以下内容是知名博主寸草报晖提供的相关内容，感谢博主的热心支持，内容仅供参考。

2012年，截止现在，教育部阳光高考平台公示，北京学生共有1797人获得全国57所高校自主选拔录取资格认定1924个，其中119人获得2个资格，8人获得3个资格。这1797人占北京统考报名人数文理合计68349人的2.63%。与去年相比，无论是人数上还是资格总数上，均有数量上减少，但占报名人数比同等。因招生计划尚未完全公布，占比暂不明确。根据已有数据，一批院校在京招生计划总变化应该不大。

2011年，北京统考报名人数文理合计为70857人，全国各高校在京一本招生计划文理合计17314人，其中211院校一本招生计划8734人。北京学生共有1872人获得61所高校自主招生认定资格2130个，其中231人获得2个资格，22人获得3个资格，更有2人获得4个资格。获得自主认定资格的1872人，占统考报名人数的2.64%，占一批招生总计划的10.8%，其中211高校认定的自主招生人数占招生计划比例高达20.7%。

2010年，北京学生共有1861人获得54所高校自主招生认定资格2036个，其中160人获得2个资格，12人获得3个资格，更有2人获得4个资格。获得自主认定资格的1861人，占统考报名人数的2.75%，占一批招生总计划的10.6%。其中211高校认定的自主招生人数占招生计划比例高达19.7%。

具体到高校，与11年相比，北大、清华、上交、人大、北师大、北航、哈工大、中财等校，均在北京较大幅度缩减了自主选拔认定人数；北交大、中传、北邮则较大幅度增加了自主选拔认定人数。华中科技等7所高校，去年在京有自主认定，今年则没有。

上交、浙大、北交大等校，认定人数超过了计划招生人数，给裸考生增加了报考压力。

寸草在9月底发过几篇文章，探讨自主招生获取资格，是迈入高校的充分条件还是必要条件。根据高校在京录取分数线、自主招生认定比例等，将自主招生通过资格成为进入高校的充要性分为四类，有兴趣的家长可翻回去看看，对志愿报考也要一点参考价值。

以下是12年在京自主认定高校名单及认定人数，以11年“认定人数/招生计划”比值降序排列。

第三篇：自主招生面试实用技巧

自主招生面试实用技巧

凡事预则立，不预则废。为打好自主招生面试这一仗，我和吴敌作了不少准备。以下是我们参考往年他人的面试经验，并结合个人实际，制订的一份准备工作清单„„凡事预则立，不预则废。为打好自主招生面试这一仗，我和吴敌作了不少准备。以下是我们参考往年他人的面试经验，并结合个人实际，制订的一份准备工作清单：

一、准备一份简短的自我介绍，内容不要和申请材料中的“个人陈述”重复。

二、面试基本技巧准备：1.信心满满，说话声音适当大一些，听考官、同学说话或是自己说话时，都要以眼神和对方交流；2.面试时，要认真倾听同组同学的发言，并根据考官要求进行补充、辩论；3.说话内容尽可能有条理，注意逻辑性；4.遇到自己不熟悉的内容要迂回回答，不能直接说“不知道”；5.如果有分组讨论，要争取首个发言，并争取做最后陈述；

6.在细节上体现文明素质（如：对考官有礼貌，要求发言先举手，按照考官的要求去做；同学发言很精彩时应该赞赏，认为要反驳时态度要谦和；离座时要把座椅放好；不要乱扔纸屑等）„„

三、面试基本内容准备：1.物理知识方面的内容（注：吴敌在申请材料中多处写到自己对物理学习的爱好，预估面试时考官有可能提问这方面的内容）；2.对自己选报的前三个专业（主要是第一个专业）的了解；3.重要的时政内容；4.申请材料“个人陈述”中的有关内容（展示自己的特长）；5.往年清华面试题目参考。

吴敌还草拟了一份“自我介绍”材料，准备在面试时用。为了使自我介绍更加口语化，我们还在一起反复推敲，并试讲了好几遍。虽然2009年清华大学自主招生的面试省略了自我介绍的环节，这份材料没有派上用场，但我们觉得有备无患，这样的准备还是需要的。

那段时间我还经常浏览清华大学本科招生网及其他网站，从中搜寻到了不少有价值的信息，以下这些网友关于面试的观点值得家长朋友们参考。

一位网友这样说：

基于去年的面试，我觉得可以在如下方面做准备：

1.保持积极的心态和旺盛的斗志。

2.准备团队讨论，可以储备国内外时事信息。例如可以找一下各种“2008年十大、2009年展望”及其深入的分析。

3.准备个人陈述，力求向考官传达自己的特点。例如某同学第一志愿报考“非热门的”环境系，可以陈述自己选择的初衷，以及从事过的相关环保志愿者工作。总之，个人陈述切忌过分抒情，要让考官了解你，对你进行合理的定位。如果我是考官，对于同组考生中报考经管、工业工程、建筑管理等管理类专业的，或者建筑汽车设计等偏艺术类的，一定会提出与其他理工专业不同的能力要求„„个人陈述不要给人以背诵的印象，而是阐述的印象。

4.准备单独提问。考官可能会对申请材料中的一些点发出提问。例如，考生选择前三个志愿的原因以及对学科现况与发展方向的认识„„

面试是一个互动的测试，题目是无法预测的。清华也希望以不可预测的题目来测试考生全面的能力。

另一位网友这样说：

我也来补充两点：1.面试的时候，团体讨论时，并不一定是说话越多越好，而重要的是发言有条理、逻辑性较强，面试官通常很关注学生的思维方式和思考深度。2.诚信也是非常重要的考查因素，在介绍自己时，要恰如其分地表述事情；评论性的东西最好有事实依据，比如有些同学介绍自己的特点，考官很可能就让你举个例子来加以说明。

为面试秣马厉兵，考虑要尽可能周全一些。在做好以上准备的基础上，我们还在正式面试的前两天住进清华园，意在提前感受清华，熟悉清华。为现场感受面试，吴敌还报名参加了一个面试培训班，培训时间只有一天，培训的内容也一般，但一天下来，吴敌觉得还是有所收获，就是减轻了自己在陌生环境中的紧张感。后来在正式面试时，面对清华的三位考官，吴敌能够沉着应对，围绕本组的讨论话题谈看法，提观点，有条不紊，最后被同组的其他几名考生推荐为陈述人，向考官总结陈述本小组的讨论结果。（摘自：新浪博客状元爸爸吴恒祥的微博）

第四篇：北航自主招生面试

北航2010年自主招生面试回忆录（2010.2.3）

我们是2010届参加北航自主招生考试的高三学生，（来自辽宁省本溪市高级中学，）今天刚刚面试结束，趁着记忆鲜活，将整个面试流程记录如下，共后届同学参考（此前网络上相关的资料甚少，在此为各位尽可能提供方便）。

我们于2010年2月2日早抵京，9时许到达北航知行楼二楼晨兴剧院报道、照相（通知书中说12：00—20：00，实际上早上就可以了）。

我们去得比较早，所以领到的面试准考证要求次日8：30候场。

2月3日早7：30，我们来到北航知行楼二楼晨兴剧院，准备面试。

今年的面试，每五位同学分为一组，由每组第一位同学抽签得到考场编号（自主招生、保送生、航模考生考试类型不同，故抽签分为相应三部分，今年的保送生有2组，航模考生1组，自主招生10组同时进行）面试时间约60分钟，平均每人10分钟。（另：理科考生面试在上午进行，文科下午。）

很高兴能够与另三位同校同学分为一组。实际上安排的顺序基本按照2月2日报名的顺序，因为我们同班四名同学在一起报名，分组时名字也是挨着的（可怜雷雷单独被分到一组）。

规则：

① 每位考生从考官手中题签中抽题，针对问题按顺序陈述观点并论证，时间不超过3

分钟；

② 考生对上一环节问题按顺序进行相互补充（也可对自己的问题进行完善），时间不

超过2分钟；

③ 考生进行自由陈述，时间不超过1分钟；

④ 由考官对考生进行自由提问；

⑤ 最后十分钟，考生退场，考官进行评分，时间约为10分钟（包含在这60分钟内）。

下面是我们进入面试的过程：

由工作人员带队，进入相应考室。靠窗五张沙发，坐着五位考官，靠门正对五张沙发，学生坐。

问好，就坐。首席考官首先认识一下我们（实际上是核对一下编号和考生姓名是否相符）。第一环节，五张信封，五个人抽，一分钟思考，按学生1-5号顺序读题、回答。

1号：有人认为已经破坏的环境无需整治，应当将未污染的部分作为保护对象，你是如何看的；

2号：大学生就业问题

3号：你在农贸市场发现一块劳力士表，做工精良，品质好，卖价200元，但你明显能看出这块表是假的，你是否会购买？为什么？

4号：1999年至2009年国家共通过10项科技XX奖，其中北航占有其中4项，另外还有两项XXX奖。你认为什么样的大学能够培养出创造性人才和创新型科研成果？

5号：【金融危机】房价居高，你认为是否应当抑制房价上涨，为什么？

第二环节（略）。

第三环节，同学举手回答，可以谈自己的兴趣爱好，生活见闻等，说什么话题都可以。（此环节主要通过学生的生活等细节发现学生生活足迹，了解学生关注的事物，人生观价值观，人格品性等等；并且为后面的提问做铺垫。）

第四环节，考官指定考生提问、回答问题。

① 5号：“存在即合理”你认为这个观点正确吗，为什么？（5：正确）

那你说高房价现象合理吗？（5：合理）

那为什么还要抑制房价上涨呢？

② 2号：谷歌撤出中国，对此你有什么看法，这会对中国造成影响吗？

③ 3号：1999年至2009年国家共通过10项科技XX奖，其中北航占有其中4项，另

外还有两项XXX奖。你说说如果要使你的学校成为强校（有点忘了），你们学校最应该做到什么？

④ „„

⑤ 所有同学：刚才那位同学提到了外国商品（指日韩等）侵入中国市场，你认为就中

国来讲其内在、根本原因是什么呢？

第五环节，主考官：“好，今天我们的面试就到这里，下面是我们考官的评分时间，不论面试结果如何，我们衷心希望你们能够在本次自主招生中取得理想成绩，在高考中，也可以再报考我校。„„”

本次面试部分考场也进行了三分钟的自我陈述。可惜我们考场没有。。精心准备的中英文两份自述基本没派上用场。不过还好，总归是结束了，放松心情，在北京游一游吧。

p.s.北京可哪推销纪念品的小贩太烦人了！

By 潇湘仙子

2010.2.3

第五篇：自主招生面试新经

自主招生面试新经——理解与准备面试

1．面试的特点

面试是自主招生中最具创新特色的部分，是自主招生区别于传统应试教育的集中体现，这部分成绩一般占总成绩的三分之一到二分之一，考生需要特别特别重视才行。

高校在面试设计上，充分体现了创新性和公正性的特点。

面试试题设计丰富多彩，主要考查学生的思维能力和情感态度。大家研究试题会发现，很多试题别出心裁，发人深思。虽然高校会设计一套严密的面试制度，但面试教授在具体操作时可能会灵活处理，会针对一些社会热点或考生兴趣来继续发问。

高校会在面试流程设计、保密设计等环节上下功夫。很多学校采取了学生随机分组、教授随机分组、试题随机抽取的方式保证面试的公正性。部分学校还规定面试自我介绍等环节中，学生不得出现真实姓名、中学名称等个人信息。这种制度设计最大限度地维护了面试选拔的公平。

2．面试的准备

从面试的特点来看，只有那些在平时就认真积累和训练的考生，才能在面试中脱颖而出。想临时抱佛脚的进行训练，或者想依靠关系照顾走捷径，都是很难真正取得成功。

所以，面试的准备要从一进中学就做起。面试的准备贵在平时，多读课外书是尤其重要的。

2009年复旦大学的自主选拔面试共有包括1名中科院院士在内的252位正教授参加，他们掌握着出题权，学校不给出具体题目，只有大体原则。每个老师有自己的专业背景和独特个性，他们会根据自己的判断来决定考生是否能够被预录取。考官和考生之间是聊天式的，面试的题目是随机的、开放的，五花八门，很少有专业问题。有位考官透露，每个教授都有自己的学科背景和角度，即使是同一个问题，每个教授问的目的也不一样，关注点也不一样，而这些都是没有办法事先准备的。不同的角度，有助于达到同一种目的。例如，考察考生课外阅读的情况，有的老师会让他列出两种难以忘怀的名著，是什么原因让他难以忘怀，作品体现了什么思想境界。学生平时也许没有想过这些问题，问着问着就看出来水平的高低了。在面试中考官会发现有些学生事先有准备的，而且大多是中学老师帮助考生准备的。但这种准备实际用处不大，对学生来说反而是失分。这种培训往往不会很细微、很深入，考官会不断追问，有的考生背着背着就戛然而止，因为他把准备的答案背完了。如果碰到背答案的，考官就会打断他，问别的问题。

从本质上讲，自主招生是为了弥补应试教育的不足才出现的。对于自主招生不需要专门准备，尤其是面试环节。但是，“凡事预则立，不预则废”，最近几年，真正在高三之前就在为自主招生做准备的学生还是极少数，这样，如果我们对面试有更全面的理解，就能避免技巧层面的失分。

3．面试的流程

各校自主招生的面试流程有很大区别。自主招生的面试一般包括一下内容：抽签分组、集体面试和个人面试。

①集体面试

集体面试有点儿类似于高中课堂上的分组讨论。几名学生按照围绕某一主题讨论，然后选出一个人来总结，考官则在一旁观察和记录。集体面试的试题一般是适合集体讨论的，主要考察学生的分工与工作能力、思维与论辩能力、礼仪和个人风度等素质。例如：

你作为奥组委的工作人员，如何在中学生中推广奥运产品？最后选出一个人进行总结。（2007年清华大学自主招生集体面试试题）

小提示：集体面试中，考官更希望看到那些敏捷自信而又不唯我独尊的学生，如果你能思路清晰地进行总结发言，将更容易脱颖而出。

②个人面试

个人面试是自主招生面试的核心内容。题目内容形式多样，有的允许学生抽签后进行短时间的准备，有的则要求学生直接进行回答，有的甚至是直接与考官交流而不抽签。

有的个人面试的地点是固定的，两个或几个考官在一个房间内考察一名学生；有的个人面试则是流动的，学生在一个房间回答一个考官的提问后然后到另一个房间接受下一个考官的考察。

③加试

加试是面向文艺特长生的测试。申报艺术类的学生可能要进行乐器、舞蹈、表演等方面的特长测试。

自主招生面试新经——题型分析与应对技巧点拨

1、面试的内容

这里只说个人面试，一般可分为基础信息考察型、知识考察型、政策考察型、能力考察型、创新意识考察型、道德观考察型、思维灵敏度考察型和开放式考察型。

①考察个人基本情况

这一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现给考官的个人信息（如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等）来出题的。例如：

请你用一句话（或在一分钟内），进行自我介绍。

请介绍一下你的家庭（或父母、朋友）。

说明你某次获奖的过程和体会。

谈谈你的特长、兴趣爱好。

说说你最喜欢的一本书或一个人物形象。

你最喜欢《百家讲坛》中的 那些教授？

②考察对高校的了解

校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。

你怎么理解我校的校训？

为什么要报考武汉大学？

你对“水木清华”怎么理解？

你打算怎样在我校实现人生理想？

③考察基础知识

虽然媒体上报到的面试题目总是花样百出，但那毕竟只是少数，因为特别才引起了人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中的试题，例如：

鲁迅的笔名是怎么来的？（2006年清华大学自主招生面试试题）

“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”你对“闹”字的赏析。（2008年北京大学自主招生面试试题）一个人在平地上步行的速度为每小时4公里，上山的速度为每小时6公里，下山的速度是每小时3公里，请问，他步行5小时走了多少公里？如果把步行速度改为X，上山速度改为Y，下山速度改为Z，该如何计算？（2007年清华大学自主招生面试试题）

你是否喜欢做物理实验？测电阻时，实验的误差从哪里来？如果电源是交流电，该怎么测电阻？（2007年清华大学自主招生面试试题）

④考察基本能力

主要考察学生的推理、动手能力，这也是素质教育的体现之一。例如：

根据四个英语单词twins,identilal,doctor,fun编一个故事。（2005年复旦大学自主招生面试试题）高压氮气瓶打开后，瓶口的温度是上升还是下降？为什么？（2007年清华大学自主招生面试试题）电脑不能上网应该怎么检查？电脑感染了病毒应该怎样查杀？（2007年武汉大学自主招生面试试题）⑤考察思维能力

此类试题主要考察考生的思维灵敏度，有的试题有像脑筋急转弯，有的像辩论，有的试题则具有开放性。

用3、4、5、6算24点。（2006年复旦大学自主招生面试试题）

辩论：大学里应该培养专才还是全才？（2008年浙江大学自主招生面试试题）

请分析举办奥运会的利与弊。（2008年北京大学自主招生面试试题）

⑥考察创新精神

创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志，也是各高校考察的要点。例如：

如果你是校长，会如何激发学生的创新能力？（2006年复旦大学自主招生面试试题）

如果你家里连续几天没人，怎么样才能让花盆里的花不被干死？（2006年清华大学自主招生面试试题）

⑦考察对时事政治和社会生活的关注

关注当前社会，收集分析信息是人才必备的素养。高校会针对很多高中生 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的状态，除一些关于时事政策类的试题。例如：

说出全国政协常委委员的名字。（2006年复旦大学自主招生面试试题）

你对医保有什么看法？你认为国家应该采取什么措施？（2007年上海交通大学自主招生面试试题）中国迟迟没有新闻立法，为什么？（2007年复旦大学自主招生面试试题）

讨论一下《无极》《一个馒头引发的血案》给网络生活带来的启示。（2006年复旦大学自主招生面试试题）

有人用一个“涨”字形容2007年的中国，你是否同意这一特点？为什么？（2008年北京大学自主招生面试试题）

⑧考察道德判断和情感价值观

高校培养的人才当然需要“德才兼备”，这类试题一般考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度。例如：

如果你在政府部门身居要职，有公司因第一次审批不合格，就暗中塞钱给你，你又因为结婚、搬家等事急着用钱；反之，现在，现在不收钱，这个企业也会把质量搞好，但要等个把月，你的选择是……？（2007年上海交通大学自主招生面试试题）

俗话说“爱哭的孩子有奶吃”，这违反了“择善而从”的规则吗？（2008年北京大学自主招生面试试题）其实面试中很少有刁钻古怪的问题，考官临时选择的试题看似难度很高，其实这类试题一般是根据考生的兴趣爱好和特长来“量身订造”的。

例如2009年上海交通大学的面试中，一位宁波考生的父亲是私营业主，考官的问题就是“私营企业在这次经济危机中受到了怎样的影响？”而另一位来自宁波北仑中学的邵凯杰，则被问到“宁波与上海的经济有什么联系？”以及“怎么解决宁波北仑的环境污染问题？”浙江省衢州二中的一名女生的面试题目则是“对衢州人懒、经济落后的说法有什么看法？

2、面试的应对

根据以上题型特点，我们在面试中应该做到以下几点。

①对自己的申报材料和高校的基本情况要有所准备。

考察个人的基本情况和对高校的了解一般是最初的试题，“好的开端是成功的一半”，这类试题是可以准备的。但不要背答案，考官非常反对背答案，因为他们是在面试考生，而不是检查背诵。

你要对自己的申报材料了如指掌，例如你爷爷的生日是那一天。还要对中间提到的兴趣、爱好、特长进行比较专业的理论学习。例如有一位考生说自己练习过书法，考官就要他评价一下墙上的两幅字画那一幅更好。如果他只注重练习书法，对书法理论一无所知，本来可以得分的试题就会失分。

了解高校，可以看看校史，至少要看看本书第三章中的学校简介，要理解校训、专业，也可上网查阅学校概况。碰到你怎么理解清华“自强不息，厚德载物”的校训之类的试题，要能侃侃而谈。

所以，在准备申报材料和自我介绍时，要力求真实，不要弄得过宽过大，把自己说成“百事通”，可能容易通过初审，但面试时往往“一窍不通”。有一位考生在发言时，非常狂妄，大谈特谈自己什么书都看过、什么东西都知道。现场的评委都是文学、化学、计算机等各个领域的专家，见他这么吹嘘自己，就问他一个化学方面的专业问题，他即刻目瞪口呆了。后来的结果大家也能想象得出来，他名落孙山，这也是他为年少轻狂所付出的代价。

小提示：面试中要讲究“诚信”原则，谁都不希望和自己交流的人满口谎言。2006年复旦大学有一道面试题：“„庄周化蝶‟反映了庄子怎样的价值观念？”有的考生明明不知道典故还不懂装懂，乱说一气；有的考生则很诚实地告诉考官“我不知道这个典故”，考官便把故事的原文讲给考生听再让考生思考。相比之下，谁得分高就不言而喻了。

②回答问题时要有条理。

面试的回答是用语言表达的形式进行的，这样，你的回答要有条理。你可以根据试题，先找出一个“论点”，论点要有自己的思考。然后结合高中所学的知识，来组织“论据”。必要时可以组织分论点，也可以在最后进行以下总结。答题简单来说，就是以下流程：

中心论点。第一、……，例如，……。第二、……，例如，……。第三，……，例如……。总结。这种“三段式”是语文课堂上重点训练过的答题方式，但务必简洁，每个环节尽量用一句话说清楚，不要有长篇的细节解释，记住：言多必失。

小提示：平时如果能就自己感兴趣的学习问题多和老师进行交流和探讨，就能够在语言表达上得到很好的训练。

③既要有思想，又要很严密；既要有思路，又要很敏捷。

回答问题时要有自己的思考，在坚持四项基本原则的政治取向和健康向上的价值取向的大框架内，你可以有自己的偏见，但要能自圆其说。

例如在一次集体面试中，五位同学讨论这样一个话题：“据报道，未来几年我国将投入巨资发展„嫦娥计划‟，而目前我国还存在很多贫困人口。你如何看待这种现象？”大家踊跃发言，不过大都是正面的观点；有位学生一二三四列举了登月工程的几种好处，讲了那么多，归纳起来实际只有一点。其实，这与高中政治、历史课堂上引导学生讲“官话”“套话”有很大关系；如果有学生能唱唱反调，主张国家在决策时应该关注民生，先解决贫困问题，再发展高科技，定能脱颖而出。

如果你平时反应敏捷，能够快速说出答案就不要拖延，但要思路清晰。

比如有这样一个问题：“一个本子第一页写了1，第二页写了2，第八页写了什么？”有的同学不假思索地说“是8”，这就自信过度了，你怎么知道上面是按照自然序列呢？有的同学犹豫不决，只是觉得“很难说”，那就说明和他没有充分利用第1、2页的信息。有的同学回答“可能是8”，这个答案就很好。这道题出题的初衷是考察学生的基础知识掌握得是否牢固，也能看出他是否有严谨的逻辑思维能力。

④至少提前半年关注新闻。

面试中肯定少不了对时事政治和社会热点的考察，即便是对基础知识和基本能力的考察，往往也是以社会热点为话题的。所以，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”是无法通过面试的，要多看新闻，关注时事政治和社会生活。

⑤要关注考官的反应。

进场前要打消紧张心理，不要把考官想象成凶神恶煞的样子，事实上他们总是亲切地、面带微笑地和你探讨一些话题。

既然是面对面地交流，就要根据考官的反应来判断取舍。如果他在微笑着点头，表示很欣赏你的回答，你不妨借题发挥；如果眼神处于游离状态，或者突然面无表情地盯着你，实际上在等你结束发言，你应该很知趣地赶紧结束当前的话题。对后一种情况，你不要心存疑虑，就像平时考试中有一道题没有做出来就放在一边一样，以平和的心态来对待小的失分，才能赢得更大的成功。

⑥要注意个人的形象。

既然是面试，个人的形象、仪表、谈吐都会影响考官对你的评判。

走路要挺胸抬头，不要慌张或两边晃动；坐姿要端正，两手平放在膝盖上，不要太轻松随意；必要时可以有手势，让肢体语言协助表情达意；眼睛要望着考官，可以短暂地低头沉思，但眼神不要飘忽不定，眼睛不要东张西望；回答问题时声音不要过轻，不要让考官听得很吃力；进场时喊“老师好”，离场时说“老师再见”；尽量面带微笑，这是自信的表现。

小提示：这些问题看似简单，但如果平时不注意，关键时刻也难免露出马脚。

仪表上，讲究整洁、干净，要符合中学生的特点，穿奇装异服总会让人感觉脑袋里面少了些什么。简单地说，就和平时在学校一样。尤其是那些注重个人外在形象的专业方面更是如此。2008年上海师范大学首届免费师范生的自主招生中，就有专家考察学生“为人师表”的仪态、表达能力、沟通能力等教师基本技能。

谈吐方面，要自信而不自傲，有个性而不张狂。不要因家境好就显出优越感。有的考生在说话中提到“我曾到某国考察”“我曾碰到过某名人”，这中“见过大世面”的优越感的流露在面试方面并不能帮助你。相反，在复旦大学的一次面试中，有一位来自南汇的女生，虽然父亲去世早，和妈妈一起生活，家境清寒，但是在面试过程中，这位同学乐观开朗，谈吐得体，全然看不出生活的困顿所留下的痕迹。她的阳光表现打动了在场的每位评委，赢得了一致的好评，顺利入围。

自主招生面试新经——心理与思维训练

1、自主招生心理测试的基本情况

近年来，高校大学生心理健康问题备受关注，部分高校在自主招生中开始重视对心理方面的考察。有的高校是在笔试部分进行心理测试，有的高校是单独进行心理测试。这种心理测试往往又有思维测试的部分，类似于国外的智商测试。还有的是在面试环节中由心理专家从旁观察或提问。其结果只向学生本人回馈，甚至完全保密。

心理测试属于过关性测试，不计入各高校考试分数，但测试不过关可能被淘汰。如武汉大学规定“心理素质测试不计分值，将作为考生能否入围的重要参考。”

据报载，2008年2月，华东师范大学原计划录取100名自主招生免费师范生，结果只公布了98名，其原因就是有2名学生没有通过心理测试。校方解释，两名未过关考生被测得某些方面比较极端，心理健康程度不够，对于从事教师职业显得不甚适合。但校方又指出，如果这两名学生通过高考进入该校，校方将会录取他们，并对他们进行心理辅导或矫正。从这一事件我们也可以看出自主招生和高考在选拔人才方面的区别。

心理测试在自主招生中也才刚刚起步，各高校组织方式并不一样。例如2008年华中科技大学的测试分为三个部分：第一部分要求学生标明最近一周影响自己的感受程度，共90道题，如头痛的程度，是否胃口不好以及经常与人争论等；第二部分调查最近一年内考生常常感觉到或体验到的问题，共64道题，如是否爱操心，是否对任何事情不反复确认就不放心；第三部分调查考生是否具有某些方面的需要，如是否感到需要学习与他人合作，是否感到需要学习妥善管理钱财等。

心理测试试题可以分为两种：

一是非筛选性心理测试，主要是为了排查考生的心理疾病，防范学生入学后产生心理问题。这种回答没有对错与好坏，学生只要遵循个人实际情况，如实填答即可。

二是筛选性心理测试，主要是考察学生的智力和人格，以便发现考生的性格特征、能力和专长潜质，为考生填报志愿、选择专业乃至就业提供参考依据。各高校会根据自己的人才培养目标来出题。这类试题一旦填答失误，就可能被高校拒之门外，因此考生要了解高校心理测试的目的，并了解一些心理测试的试题和解读。

2、心理与思维测试试题解读

考生要想在心理测试和思维测试中技高一筹，可以做一些心理测试和智商测试的试题，并参考专家的解读，了解一下这类试题的基本规律。

以下是东北育才学校心理咨询师李国民对2008年四川大学自主招生心理测试试题的解读，这些题目除了心理测试以外，还有思维测试。

①鱼和猫的关系相当于牛同谁的关系？（A牧草B牛乳C盐）

解读：这是一道常规题，按照正常思路解答就可以了：猫吃鱼，牛吃草，答案选A。

②时间和钟的关系相当于裁缝同谁的关系？（A不料B剪刀C西服）

解读：时间和钟代表了一种被记录的关系，时间最终在钟表上显示出来，布料和剪刀都是裁缝的工具，只有西服才是裁缝最终的成果，所以答案选C。

③3/7，3/9，3/11，哪个与其他两个不同？

解读：常规数学题，不用多思考，毫不犹豫地选择3/9，其他两个是最简分数。

④工资一样，你愿当海员还是当律师？

解读：这是价值观取向问题，出题者想知道考生今后想往哪个方向上发展，也就是想做什么，海员的职业冒险，自由，具有挑战性，而律师的逻辑思维能力较强，充满规则意识。

⑤工程师和管理员，你喜欢哪个职业？

解读：这也是一道职业倾向性的问题，选择工程师的人喜欢和物打交道，他们善于思考、思维缜密，适合做研究性工作；而管理员是和人打交道，他们的社交能力和情商相对要高一些，适合做管理行的工作。

⑥狗、牛、石头，哪个与众不同？

解读：答案是石头，其他两个都是动物。这也是一道常规题，通过词语考察学生对事物的理解和鉴别能力。

⑦你从小怕过黑吗？（A经常有B偶尔C没有）

解读：这道题没有正确的答案，是一道人格题目测试，答案和自身的现状、生活经历等有关，选择“经常怕黑”的人，大都遇到过很多不如意的事情，他们遇到困难时常常看到负面或消极的一面。

⑧时间是永恒的吗？（A过得很快B过得很慢C光阴一去不复返）

解读：这和上一道题类似，如果选择“光阴一去不复返”，说明你对现状很满足，很珍惜现在的生活，即使有那么点不满意，也期待着以后的生活会更好。

⑨你对配偶的要求是什么？（A有文艺才能B不确定C有社交能力）

解读：校方想了解考生对人的期望值，选择“有文艺才能”，说明你很注重精神需求，对物质的要求不是很强烈，而且你可能本身就具备“文艺能力”，也可能不具备这种能力；选“有社交能力”的人，对外在的东西追求得多一些，也可能自身具备或不具备这种能力。

3、相关量表介绍

各高校进行心理测试，大都集中在人格测量、质量测量和心理健康测量三个方面，比较适合高三学生年龄阶段的量表有以下这些。

①人格测量表：EPQ人格测试（成人）、卡特尔16项个性因素测试（16PF）、气质测试、性向测试、明尼苏达（MMPI）多相人格测试、心境投射测验。

②智力测试量表：瑞文智力测验、韦氏智力测验（成人）、比内—西蒙智力测验。

③心理健康量表：90症状清单（SCL—90）、抑郁状态量表、焦虑状态量表。

其中90症状清单（SCL—90）和卡特尔16项个性因素测试（16PF）在高校心理测量中使用较多，如上述举例的四川大学用的就是16项个性因素测试中的题目。