第一篇:母乳喂养健康宣教的通知7.24
社区卫生服务
金平区人民医院
COMMUNITY HEALTH CARE
母乳喂养健康宣教知识讲座通知
为提高母乳喂养的健康宣教,让孕产妇了解母乳喂养的好处及方式方法,我院将在广厦街道红荔社区卫生服务中心举行一场“母乳喂养健康宣教”知识讲座。欢迎孕产妇及家属踊跃参与。
一、活动时间:2015年07月24日上午9:00-11:00
二、活动地点:红荔社区卫生服务中心
三、活动方式:免费知识讲座
四、活动组织:金平区人民医院社区工作科
妇产科医护人员
五、讲座内容:母乳喂养的好处
母乳喂养的方式方法
一些常见问题的处理及产后护理要点等
金平区人民医院 2015年7月21日
第二篇:母乳喂养宣教(模版)
母乳喂养宣教
目的:开展对孕产妇母乳喂养知识的宣教,以有利于婴儿的健康成长。方法:通过创建爱婴医院来支持、保护和促进母乳喂养。措施:①对全院保健人员进行母乳喂养知识的培训。②保健人员对孕妇加强宣教。③设立责任制护士对产妇进行宣教。④在院内加强宣教,张贴宣传画、标语及举办宣传栏。宣传母乳喂养的好处(对母体方面的好处;对婴儿的好处;对社会、家庭以及医院的好处),使每个孕产妇都知道母乳是理想的天然食物,它不仅能提供婴儿需要的各种营养物质,还可增强婴儿对疾病的抵抗能力,有利于母婴情感的加深。对产妇及孕妇耐心细致的进行有关母乳喂养知识的护理宣教,让孕产妇知道母乳喂养的重要性及具体措施,并使母乳喂养的健康教育贯穿于孕产期及产后。使产妇掌握正确的喂奶护理方法和产妇母乳喂养的注意事项,对促进母婴儿的健康成长起到积极的作用。结论:产妇母乳喂养率达99%。
第三篇:健康宣教演讲稿
健康宣教演讲稿
病人入院:阿姨您好,您现在入住的是内二科九病区,我是您的责任护士**,你的床号是16床,你的病室设有独立卫生间,方便您的使用;您的病床是多功能床,可以抬高床头和床尾,在您休息的时候拉起床档,防止坠床,以保证您的安全;床头上边有床头灯、呼叫器,您有什么需要帮助的可随时按铃;我为您打了一暖瓶热水,放在床头桌上;卫生用具放在您的床下。你的主管医生是**,护士长是**。现在我去通知您的住院医生,请稍等。
(主班护师测完生命体征)阿姨您好,您的生命体征完全正常,现在我来对您进行护理评估,请您配合回答。很好,谢谢您的配合,这是剪指刀,请您修剪指甲,以保持卫生。记住农合本三日内报到,以免带来不必要的麻烦。
阿姨您好,您能向我说一下您的床号、姓名吗?我们在为病人进行治疗前都需要三查七对,以保证治疗、用药安全。对,很好,谢谢您的配合,今天由我来为您输液,您今天共有三瓶液体,这是第一瓶,硝酸甘油,它的作用是改善心脏供血,由于他扩张血管,部分病人会有头部胀痛、低血压症状,请您起身的时候动作一定要缓慢,防止体位性低血压。
阿姨,您的症状是心脏缺血、缺氧引起的,为减轻心脏耗氧量,改善心肌缺血症状,您要注意休息,不要情绪激动。一日三餐要有规律,以清淡易消化饮食为宜,忌食高脂食物:如动物内脏,切忌饱餐,一般以七分饱为宜。要保持大便通畅,大便时勿用力。阿姨,我为您说的这些您都记住了吗?对说得很好!在输液过程中您若有什么不舒服,请您及时打铃,我也会随时过来看您的,请您好好休息!
第二、三天:阿姨您好,您吃饭了吗?吃的什么呀?您还要记住多食点蔬菜水果等含纤维素较多的食物,这样可以防止便秘。那您大便正常吗?很好!昨晚睡得好吗?现在还有什么不舒服的感觉吗?没有胸闷的症状吧,您可以在室内适量活动,以不出现症状为宜。您用的有抗凝药物:阿司匹林和奥扎格雷,若有牙龈出血或皮下出血请您及时通知我好吗?阿姨,您还记住咱们昨天输的第一瓶液体是什么吗?它的作用呢?有什么不良反应呀?对说得很好!今天仍然有我来为您输液,还记着我吗?对,我是您的责任护士。为了保证用药安全,我们要三查七对,请您告诉我您的床号姓名可以吗?谢谢您的配合。为了保持我们病室的安静,请您留陪人一名,尽量不要探视,以利于我们疾病的早日康复。可以吗?好,那您好好休息!我也会随时过来看您的!
第九天:阿姨您好,现在感觉怎么样了?行病区内活动了是吧,活动后有什么不舒服的感觉吗?没有啊!这就说明我们的病情趋于稳定了,根据医嘱明日为您通知出院,我为您做一下出院指导:出院后要保持愉快的心情,避免情绪激动。我们的心脏血管遇冷后会收缩,影响心脏供血,易诱发心绞痛,所以您要保暖,预防感冒。饮食就按我们住院期间遵循的规律。平时活动要适度,以不感到劳累为宜。您要按时服药,一月后来院复查。这是我们病区电话,有事情随时咨询!
第四篇:健康宣教计划
健康宣教计划
健康教育是研究传播保健知识和技能,影响个体和群体行为,预防疾病,消除危险因素,促进健康的一门学科。健康教育是联系健康知识与健康实践的桥梁。
护士在健康教育中的作用: ①为服务对象提供大量有关健康的信息 ②帮助服务对象
一、健康教育计划:
1、加强护理人员的业务知识培训,各科室每月至少组织一次业务学习,先从基础开始,循序渐进,提高护理人员的业务素质,以便更好地为服务对象提供更多的健康知识。
2、对新入院患者,先进行一般的健康教育,帮助他们了解健康的基本知识,内容包括:入院须知、个人卫生、营养知识、精神心里卫生知识等。
3、对住院期间的患者,进行疾病方面知识的宣教,如疾病的发病原因、诱发因素、用药的注意事项、特殊检查注意事项、术前、术中、术后注意事项等,并根据季节的变化,进行养生康复知识的宣教。
4、对出院患者,进行出院后的指导,如生活起居、情志调养、认识影响健康的因素,帮助服务对象确定存在的健康问题,指导服务对象采纳健康行为饮食调养宜忌、用药指导等。
5、对老年人群重点进行养生康复方面的指导,反复多次,通俗易懂。
二、健康教育措施:
1、专题讲座法:由护士组织患者对有关健康某个专题进行讲座,鼓励患者发问,形成双向沟通。
2、团体讨论法:由同一病种或相近病种的患者组成一个小组,就共同的健康问题进行讨论,各抒己见,加深认识。
3、示范法:护士对某项技术或技巧进行示范,使学习者能仔细地了解该项操作的步骤及要点,以便更好地掌握操作技巧。
4、个别会谈式教育:也就是一对一教育,也是常用的方法之一。
5、展览法:利用图表、模型、标本的展示,系统地将学习资料提供给学习者。
三、健康教育注意事项:
1、根据学习对象的需要制定健康教育计划。
2、根据学习对象的特点选择恰当的教育方法。
3、学习内容从简单到复杂,从抽象到具体。
4、健康教育应强调理论联系实际。
5、创造良好的学习环境和氛围。
6、充分发挥泌外特色,大力倡导绿色医疗。
第五篇:母乳喂养健康教育处方
母乳喂养健康教育处方
母乳是婴儿必须和理想的营养食品,母乳喂养适中易于消化吸收,有助于婴儿的发育,母乳中的抗体能保护婴儿免于感染;母乳喂养能增进母婴感情,且保护母体健康;母乳喂养既经济又方便。保护促进和支持母乳喂养是1990年联合国‘‘世界儿童问题首脑会议”提出重要目标之一。
1母乳喂养有益母婴健康家庭社会应予支持。孕妇应培养母乳喂养知识,建立母乳喂养信心,学习母乳喂养知识。
2分娩30分钟内,让婴儿裸体同母亲皮肤接触30分钟,且帮助早吸吮,早开奶。3母婴同室,让母亲河婴儿一天24小时在一起。
4鼓励按需哺乳,不限次数和时间。
5出生4个月内除母乳外不给新生儿喂养任何事物和饮料,除非医学需要。6不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头或用它做安慰品。
7母亲要掌握正确的哺乳体位并培养婴儿含接奶头的正确姿势。
8加强营养,适当休息,心情舒畅能提高母乳喂养的质量。