小学三年级英语水平测试卷

第一篇：小学三年级英语水平测试卷

英语水平测试卷

小学三年级英语水平测试卷

姓名: ___________ 成绩：___________

一、写出相邻的字母。(12分)E __ G J __ L N __ P __ V W P__ R W __ Y 二、把下面数字从小到大排列，只填序号。（20分）①three ②one ③four ④nine ⑤seven ⑥two ⑦eight ⑧ten ⑨six ⑩five

()→()→()→()→()→()→()→()→()→()

三、翻译句子（18分）

1、What’s your name? __________________________________________

2、My name is Alan.___________________________________________

3、His name is Mingming._______________________________________

4、Are you Lingling? ____________________________________________

5、She is my sister.____________________________________________

6、Happy birthday to you!______________________________________

四、找出每组单词中不同类的一项，将其代号写在括号里。（25分）（）

1、A、car B、plane C、water()

2、A、rabbit B、red C、panda()

3、A、seven B、milk C、eight()

4、A、hamburger B、hot dog C、colour()

5、A、school B、bag C、book

英语水平测试卷

五、读左栏的句子，从右栏中选择合适的答语连线。（15分）

1、What’s your name ? A、Sure ,Here you are.2、May I have a look ? B、My name’s John.3、Nice to meet you.C、You ’re welcome.4、Thank you.D、I’m from China.5、Where are you from ? E、Nice to meet you , too.六、选择最佳的答案，只填其代号。（10分）()

1、早上向某人问好，应该说__________ A、How are you ? B、Good morning!C、Hello!()

2、怎么样用英文询问对方的姓名___________________ A、Hello!B、What’s your name ? C、My name’s Chen Jie.()

3、你想向别人介绍你的朋友John,应该说_________________ A、Hello!I’m John.B、Hi!John.C、This is John.()

4、与别人道别时，我们应该说______________________ A、Hello!B、Good morning!C、See you.5、有人对你说What’s your name ? 如果你是Li Ming , 应该回答____ A、I’m Li Ming.B、Hello!Li Ming.C、This is Li Ming.

第二篇：小学三年级语文测试卷

班级__________姓名____________

一、看拼音，写词语。

zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàng

()()()()

zànměidàotiánjùhuìlüèguò

()()()()

二、比一比，组词语。

掠()尖()偶()圈()

谅()尘()遇()倦()

三、把恰当的词语填写在括号里。

()的羽毛()的翅膀()的花朵

()的春天()的天空()的燕子

()的细雨()的赞歌()的尾巴

四、按原文填空。

1.一身()的羽毛，一对()的翅膀，加上()的尾巴，凑成了()的小燕子。

2.才下过几阵()的细雨。微风()着千万条才展开带()的()的柳丝。()的草，()的叶，各色()的花，都像()似的()来，形成了()的春天。小燕子从()赶来，为春天()了许多()。

3.几对燕子()了，落在电线上。()的天空，电杆之间连着()细线，多么像()啊。停着的燕子成了()，谱出一支正待()的()的赞歌。

五、结合上下文解释加粗词语的意思，并回答问题。

1.才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

“微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。”这句话写出了柔柳的哪些特点?

______________________________________________________

2.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

用线划出拟人句：

3.停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

⑴“赞歌”怎么讲?

答：______________________________________________。

⑵“春天的赞歌”怎么理解?

答：______________________________________________。

六、按要求填空。

1.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

观察顺序是______。

抓住了燕子的______特点来写。

2.在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边，有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

这段话中的哪些词语突出了燕子飞行得“快”：______

哪些词语突出燕子飞行得“轻”：______

七、阅读语段。

这是一只(非常十分)漂亮又可爱的鸽子。它全身(穿着披着)灰褐色的羽毛，嘴尖尖的，嫩黄嫩黄，上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小，但滴溜溜地转动着，显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点(特别特殊)，灰褐色上罩着一层绿莹莹的(光泽光芒)，在太阳光的照射下，一闪一闪的。这时鸽子张开了翅膀，呼扇了几下，看上去真像两把五颜六色的扇子，美丽极了。鸽子的脚是红色的，爪子尖尖的，脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说，那是脚套，是信鸽的标志。

1.联系上下文，选择括号中恰当的词语。

2.选词填空：

漂亮美丽

⑴望儿山有一个()的传说。

⑵小姑娘的裙子好()呀!

特别特殊

⑶张刚是一个()听话的孩子。

⑷这束鲜花有着()的意义。

3.作者是按照()的顺序把鸽子的样子写清楚的。(把正确的序号填到括号里)

⑴嘴、眼、羽毛、翅膀和脚。

⑵羽毛、嘴、翅膀、眼和脚。

⑶翅膀、嘴、眼、羽毛和脚。

⑷羽毛、嘴、眼、翅膀和脚。

4.这段话是围绕()句话写的。

5.将这段话分为两层。

6.请选择第二层的层意：

⑴写鸽子的可爱。()

⑵写鸽子的美丽。()

⑶写鸽子的样子既美丽又可爱。()

第三篇：小学英语水平测试

小学英语测试题

考试时间40 分钟

试卷满分100分

姓名__________总分_________

Listening Test(20分)I.选择你所听到的单词或音标(10分)（）1.A.Thursday（）2.A.Sandy（）3.A.rice（）4.A/a:/

B.Monday B.Sunday B.nice B./i/ B./ su:p/

B.geese B.[kli:n]

B.lose B./drai/ B.night

C.Friday

C.Sunny C.price C./u:/ C./ɡru:p/ C.look C.[ə:n] C.close C./bai/ C.bright（）5.A./səup/

（）6.A.cheese（）7.A.[bi:n]

（）8.A.nose（）9.A./trai/

（）10.A.lights 听问句，选答语.念一次(5分)II.○（）1.A.I am 11 years old（）2.A.Yes, I am.B.I’m French C.It’s London C.It’s all right

B.I am a student.（）3.A.It’s Saturday.（）4.A.They are here.B.It’s half past 9:00.C.No, she isn’t.B.I am swimming B.Bye-bye!

C.He is my uncle.C.Good evening.（）5.A.You’re welcome.2听句子，将图片排序.(5分)○

1.（）

2.（）

3.（）

笔试（80分）

4.（）

5.（）

I.选出划线部分发音不同于其他两者的选项(10points)（）1.A.up

（）2.A.home（）3.A.sat B.cup B.stone B.wash

C.student C.clock C.clap（）4.A.shop（）5.A.leave B.old B.neat

C.dog C.heavy II.单词填空.(10points)（）1.s_ring

A.d（）2.a_tumn A.r A.sh A.un A.v

B.p B.u B.th B.nu B.k

C.b C.o C.ch C.uu C.l（）3._ _inese

（）4.h_ _gry（）5.c_ever

III.默写48个国际音标(24分)元音（20个）____________________________________________________________

____________________________________________________________ 辅音（28个）：____________________________________________________________

____________________________________________________________ IV.句子填空。(10points)1.It’s a q____ to nine.I am late.(迟到了).2.He is e____ years old 3.My birthday is on Ap__1st.4.I am a danc__ 5.It’s h___ past 2：00.V．用英语写出时钟上的时间（6分）

A__________

VI．作文（20分）

B__________

C__________ 写一篇自我介绍（至少包含姓名、年龄、国籍、职业、住所、语言）40字左右 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

第四篇：小学三年级语文水平测试卷

小学三年级语文第二学期水平测试卷

第一部分

积累与运用

一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

1．A.好(hào)奇

B.花骨(gǔ)朵

C.其(qí)中

D.池(chí)塘

2．A.希(xī)望

B.思(sī)考

C.转(zhuǎn)圈儿

D.扫兴(xìng)

3．A.蓝(nán)天

B.活泼(pō)

C.节约(yuē)

D.空(kòng)白

4．A.穿戴(dài)

B.惊(jīng)奇

c.要(yào)求

D.草丛(Cóng)

二、下面每道小最中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

5．A迷人

B集合C制造

D烦脑

6．A漂亮

B海嘲

C四肢

D渔船 7．A折断

B白免

C玻璃

D陡峭 8．A鼓励

B事实

C高尚

D地振

三、正面每道题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来．井把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

9．责怪

A负责

B责备

c责任

D职责 10．希望

A猜想

测量

c考虑

D想法 11．优异

A优美

B优先

c优点

D优秀

12．包含

A包括

d概括

C含义

D包围

四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

13．在踢毽子比赛中，同学们（）得都很出色。

A表达

B表示

C表现

D表露

14．联欢会圆满结束后，老师组织学生（）离开剧院。

A陆续

B连续

C慌忙

D紧急

15．他大声地（）着,好像没有犯任何错误似的。

A辩解

B讨论

c证明

D要求

16．小明蹲在草地（）地盯着一只蚂蚁。

A眼明手快

13东张西望

C目不转睛

D过目不忘

17．在茫茫书海中，要找到一本自己需要的书，简直就是（）。

A长篇大论

B大海捞针

c轻而易举

D九牛一毛

五、古诗文积累

下面每道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

18．画线地方应该填入的一句是：

春日（宋）朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，--------------------。

A路上行人欲断魂

B万紫千红总是春

C天下谁人不识君

D千里黄云白日曛

19．下面诗句中，表达朋友间深厚感情的是：

A停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花?

B朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还?

C桃花潭水深千尺。不及汪伦进我情?

D姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船?

20．下面的诗句中，描写夏天景色的是?

A接天莲叶无穷薯，映日荷花别样红?

B忽如一夜春风来，千树万树梨花开?

C碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦?

D故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州? 第二部分

阅读

请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。每个问题后面有A、B．C．D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

(一)在903本书里睡过觉的蚂蚁

①蚂蚁阿布意外地发现了一个书房。在书房里巡视一圈儿后，阿布做出了一个重大决定：我就在书房里定居了，而且我每天要在一本书里睡觉。

②阿布请红头苍蝇给自己拍摄一张学习照。照片里的蚂蚁阿布穿着笔挺的西装，打了红色的领带，穿着黑亮的新皮鞋。他皱着眉头，很严肃地看一本大厚书。阿布对这张照片非常满意。他印了好几百张，并把这些照片寄给朋友、亲戚。一传十，十传百，大家都轻易相信了阿布是个大学问家。

③两年多过去了。

④蚁国大学想招聘一名知识渊博的教授，很多人向校长推荐了蚂蚁阿布，阿布很高兴。到了蚁国大学，校长很客气地请他坐下。阿布说：“校长，请您快点

安排吧。我很忙，每天都要做学问的。”校长递过一张试卷，说：“耽误您宝贵的时间了，请您做一下吧。尽管我听说过您的学问情况了，但按照大学的规定，您还是要通过考试才能当教授。”

⑤阿布愣住了！

⑥校长问：“您不认识字?不是开玩笑吧？”阿布点了点头。他又有些不甘心，强调说：“可是我已在903本书里睡过觉了。今天晚上，我就要在第904本书里睡觉了。”校长笑了，说：“书再多，你没有读，那也是没有用的呀……”

⑦阿布没有再说话．他红着脸从校长办公室逃了出去。

21．蚂蚊阿布发现了一个书房之后，做的决定是：

A他每天要读一本大厚书，为当教授做准备。

B在书房里定居，而且每天在一本书里睡觉。

c要把书的内容抄写下来。

D学习拍照，给别人照相。

22．很多人向校长推荐了蚂蚁阿布做大学教授，这是因为：

A阿布看过很多书，学识渊博。

B阿布在书房里住了好多年。

C看过照片大家认为阿布很有学问。

D他们都是阿布的亲戚和朋友。

23．第⑤自然段，“阿布愣住了”的原因是：

A阿布不认识字，也没想到当教授还要考试。

B阿布没想到校长会很客气地请他坐下。

C阿布每天都要做学问，太忙了，没有时间考试。

D校长递给阿布一张试卷，让他做。

24．第⑥自然段。阿布“又有些不甘心”，这是因为：

A他自以为在903本书里睡过觉，很有学问。

B只有在904本书里面睡过觉才能当教授。

C他认为校长在为难他，故意不让他当教授。

D他认为校长的学问不如自已的学问大。

25．阿布红着脸从校长办公室逃了出去，这是因为：

A投被聘用，阿布感到很着急。

B校长识破了真相，阿布很羞愧。

C校长嘲笑阿布光睡觉，没读书，他生气了。

D校长说出了阿布没有学问的实情。

26．这个故事讲的道理是：

A 不应骄傲，要谦虚．

B 只有认真读书才能有学问。

C不要只追求表面的东西，要有真才实学e

D对“一传十，十传百”的事情，不要轻易相信。

(二)开在空中的花——雪

①人们常说“瑞雪兆丰年”。大雪预示着来年的丰收，所以生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱，对孩子们来说，下雪是件快乐的事，能玩雪球、堆雪人、打雪仗……

②雪从云中降落到地面，是白色不透明的六角形固体降水物，就像盛开的花朵一样。因此，人们常称雪为“雪花”。雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。

③普通雪有小雪、大雪，例如人们所说的“鹅毛大雪”，就算比较大的降雪

了。但是，在英国和美国曾经下过更大的雪，雪花的直径有10厘米，如同小蝶子一样大，被人们称作“雪碟”。

④我国北方经常下雪。在我国平原地区，积雪最长的地方是黑龙江的漠河。每年积雪时间有200多天。青藏高原的高山区长年积雪，大兴安岭、小兴安岭、阿尔泰山、天山等地下雪和积雪的时间都在半年以上。长白山的天池达9个月。

⑤雪不仅有各种各样的形状，还有各种各样的颜色。我们一般看到的雪是白色的，但是在西藏下过红雪，内蒙古下过黄雪。西伯利亚下过青雪，阿尔卑斯山下过绿雪，瑞士下过褐雪。这些奇特的雪之所以有不同颜色。是因为雪中含有不同的植物或矿物质的细小颗粒。

⑥雪下到地面和高山上。形成积雪。给人类带来丰富的水力资源。甘肃河西走廊一带的农田，就是靠祁连山的雪水浇灌的。当然暴风雪也会给人类带来危害。

27．第①自然段中说“生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱”，这是因为：

A雪有很多颜色，非常美丽。

B大雪预示着来年的丰收。

C雪像盛开的花朵一样。

D北方的冬天经常下雪。

28．在我田平原地区，积雪时间最长的地方是：

A青藏高原的高山区

B黑龙江的漠河

C大、小兴安岭

D长白山的天池

29．世界上有些地方下过不同颜色的雪，西伯利亚下过：

A红雪

B黄雪

C青雪 D绿雪

30．造成雪的颜色不同的原因是：

A下雪的时间早晚不一样。

B下雪的温度各不相同。

C雪下到了高山、平原或者大河等不同地方。

D雪中古有不同的植物或矿物质的细小颗粒。

31．从文中看，雪有好多好处，你认为下列说法中最全面的一项是：

A孩子们可以玩雪球、打雪仗、堆雪人。

B雪可以降温，也可以使空气清新。

C给人们带来欢乐和水力资源。

D雪能够系灭多种有害细菌。

32．下列说法错误的一项是：

A英国和美国下过直径10厘米的雪花。

B雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。

C雪不会给人类带来任何危害。

D雪花是不透明的六角形固体降水物。(三)

学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间表。你认为小明能参加哪个兴趣小组呢？

兴趣小组

活动时间

参加条件

A 围棋小组

周二、五下午

限有一定围棋基础理论者参加，且每周的两次活动都必须参加

B 游泳小组

周五下午

凡有兴趣者都可参加

C 足球小组

周一、三、五下午

报名后，无特殊情况，每周的三次活动都必须参加

D科技小组

周五下午

仅限四年级以上同学参加

33．小明可以参加的是：

A围棋小组

B游泳小组

c足球小组 第三部分

习作

34．请你写一段话，向大家介绍一个小动物。

D科技小组 8

第五篇：小学三年级语文期末测试卷

一、拼一拼，写词语。(6分)

yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ

()()()()()()

二、比一比，再组词。(5分)

浊()锐()捂()quān()jīn()

圈 禁

烛()悦()梧()juàn()jìn()

三、填一填，再归类。(6分)

南()北()左()右()五()四()

七()八()()()有 味()()有 礼

()()不倦()()不舍 神采()()

① 含有反义词的：

②描写人物品质的：

四、读一读，照例子写句子。(6分)

例

1、他不小心把那只碗打破了。

他不小心打破了那只碗。

战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。

例

2、花都开放了。

美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。

泉水流淌着。

例

3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。

小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。

我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。

五、想一想，选词填空。(3分)

1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺()的。

2、精彩 美丽 今天，李明表演的节目真()，博得了同学们的阵阵掌声。

3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了，心情格外()。

六、忆一忆，根据课文内容填空。(16分)

1、花盆里长不出苍松。

2、七夕今宵看碧霄。。“七夕”就是。

3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们：。

4、一身()的羽毛，一对()的翅膀，加上()，凑成了()的小燕子。

5、《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：。

6、写出你积累的名句两句：

七、阅读与思考

(一)、忆一忆，填一填。(6分)

这学期学了不少课文，我对《 》一文印象最深，因为。

课外读过的文章也很多，我对《 》一文印象最深，因为。

(二)、读一读，写一写。(2分)

“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。

比喻句：

拟人句：

(三)、读一读，答一答。(9分)

()天空中出现了一道美丽的彩虹。

()小鸟听了，觉得彩虹更美啦!

()风停了，雨住了，太阳出来了。

()彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”)小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊!”

1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

2、这段话是按()顺序写的。

3、读了这段话，你最喜欢的是()，因为()。

八、阅读短文，按要求作答。(11分)

小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、这段话是按 顺序写的。小院西面是，北面有个，院子东面种着 南面是。其中写得最多、最详细的是。

2、写出下面词语的反义词。高大()热闹()

3、用“--------”划出打比方的句子。

4、给文中画□的地方加上标点。

5、照样子写词语：绿油油 漂漂亮亮

6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称叫。

九、习作。(30分)

我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤;假如我是市长，我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。