英语魔法师 整理版02

第一篇：英语魔法师 整理版02

第五章 动名词

传统语法中有四种动状词(Verbals)，动名词是其中的一种。另外三种是现在分词(Ving)、过去分词(Ven)，以及上一章讨论过的不定词(to V)。在这四种动状词之中，动名词与现在分词拼法相同，都是Ving，需要注意区分。不过，动名词属于名词类，现在分词则是当形容词使用，两者词类不同，还不至于混淆。倒是动名词与不定词这两者，都可以当名词使用（现在分词与过去分词只能当形容词)，所以在使用上要特别注意，否则很容易出错。上一章我们探讨了不定词的特性，现在换个角度，来看看动名词的特性。

动名词的特性

一、动名词与普通名词的比较

例：Let me buy you a drink.(我请你喝一杯。）

Drinking is his only vice.(喝酒是他唯一的坏习惯。）

第一句中的a drink 是普通名词：“一杯酒”。第二句则要用动名词drinking,才能代表“喝酒”的动作与习惯。从这儿可以看出，动名词相对于普通名词而言，仍然保留有若干程度的“动作”意味，而且可以有“持续性”的暗示。如果只喝一杯，那就是have a drink。如果是习惯性、经常性的喝，才用动名词drinking。

此外，许多运动都用动名词表示，像是swimming、skiing、skating、mountain-climbing、dancing、jogging 等。这些动名词也一样，保留了一些动作的味道，同时也有持续性的暗示。例如游泳，跳下水总要划几下才叫做游泳(swimming)。登山更是长时间持续的攀登(climbing)。这种持续性与动作性，就是动名词常有的特色。

例：I am not afraid of death,but I am scared of dying.(死亡我倒不怕，只是怕死的过程。）

普通名词death代表“死亡”的抽象概念。相信灵魂不朽的人，像苏格拉底，大概都不会畏惧死亡本身。可是只要是人，就会有求生、避免痛

苦的本能，在面临死亡的过程时仍然难免会恐惧。所以，若要区分“抽象概念”与“动作过程”，只要一个用普通名词，一个用暗示“动作、持续”的动名词就可以了。

例：There are two weddings at the restaurant tonight.(这家餐厅今晚有两场婚礼。）

大部分的动名词是不可数名词，可是也有一些是可数的，像例句中的two weddings。动名词的前面有限定词two，后面加-s表示复数。这种用法跟普通名词没有两样，不定词却不能这样使用，这是动名词与不定词的差别之一。动名词的结构很像普通名词，可以有冠词（例如：the burning);有所有格（例如：his running);有复数（例如：two weddings)。而不定词的结构则是to加原形动词，以短语形态出现（例如：to run, to leave)，不能加限定词或复数。

二、动名词短语与名词从句的比较

例：I really enjoyed teaching English to school children at night.S V O(那时我晚上教儿童英语教得很愉快。)

在传统语法中，句中宾语的部分被视为一个动名词短语。如果深入分析，将会发现这个短语中有动词(teach)、宾语(English)、介系词短语(to school children)、时间副词（at night)，只差没有主语。可是，teach的主语很明显：与主要从句中的I是同一个人。所以，这个动名词短语可以还原成一个名词从句：

I really enjoyed that I taught English to school at night.S V O 这个宾语从句是如何变成动名词短语的？我们可以从简化(reduction)的角度来了解这个问题。从句中的主语I和主要从句的主语I相同，所以可以省略，如果再把动词去掉，就可以成功地拆除这个从句，不需要连接词(that)了。

从句的动词taught是有意义的动词，不能直接丢掉，但是可以改变成动状词(Verbal)来做词类变化。但是该选择哪一种动状词呢？四种动状词中，只有不定词(to V)与动名词（Ving)可以当做名词使用，来取代名词从句。所以： that I taught English to school children at night S V O

这个宾语从句，只能够变成为to teach English...或者是 teaching English...。在这两种选择之中，该用哪一个？我们在上一章提过，不定词是由助动词变化而来，带有不确定的语气。但在上面这个例句中，想表达的并不是这种语气，而是接近动名词的持续性语气：晚上教英语，是一种持续进行的活动。我们可以先这样处理：

that I was teaching English to school children at night 然后省略掉重复的主语I与无意义的be动词was。没有了主语、动词，就不需要连接词that，于是整个句子成为：

I really enjoyed teaching English to school children at night.S V O 所以，动名词短语可以视为名词从句的变化。只要把主语和be动词放回去，就会出现完整的名词从句。

动名词的一些变化

一、复合字

例1：Picking strawberries can be fun.S V C

(采草莓很好玩。）

例2: The picking of strawberries requires patience.S V O

(采草莓要有耐心。）

例3:Strawberry-picking is a strenuous job.S V C

(采草莓是很费力的工作。）

第一句中，picking strawberries可以看出有动词pick和宾语 strawberries。主语被省略了，看不出来是谁，只是笼统的anybody。所以，这句可以还原为：

That anybody picks strawberries can be fun.S V C

主语部分本来是名词从句，现在简化为动名词短语picking strawberries，其中 strawberries 是 pick 的宾语。

第二个例句中，picking前面加上了定冠词the，这样是把the picking当做一个名词短语来使用。所以picking后面不能再有宾语，而要改成介系词短语of strawberries做为修饰语，形容the picking。

在第三句中，主语strawberry-picking是个复合字。把strawberries拿到动名词picking的前面，也就是把它放在形容词位置使用，这也是为什么要改成单数的原因：英语形容词是没有复数的。中间再加上hyphen，就串连成复合名词strawberry-picking。这个构造和 mountain-climbing 是相同的。

二、主词不能省略时的处理方式

例：I don't like that John calls my girlfriend day after day.S V O(约翰每天打电话给我女朋友，让我很不舒服。）

这个例句中，主要从句的主语是I，宾语从句的主语是John，主语并不相同。宾语从句的动词calls没有助动词，而且是日复一日持续的，所以不能改成不定词，而要用动名词calling。可是，如果写成：

I don't like calling my girlfriend day after day.S V O 就变成是自己不爱打电话给女朋友了。问题就出在两个从句的主语不相同。所以在宾语calling之前，要设法表示打电话的是John，不是I。怎样才能把名词John变成形容词类来形容动名词的calling？前面说过，动名词结构接近普通名词，可以有冠词、所有格等等。所以，如果John变成所有格，就可以附在calling的前面了：

I don't like John's calling my girlfriend day after day.S V O 动名词的主语与主要从句的主语不同时，处理方式就是用所有格的形式保留下来。

三、动名词的被动式：being Ven

例：That I was invited here is a great honor.S V C(受邀来到此地，是莫大的荣誉。）

这个句子中，当做主语的名词从句有简化的空间。因为是被动态，省略主语I之后，意思也不会表达不清楚。如果再把无意义的be动词省略，固然完成了简化的动作，可是剩下的部分：

invited here(?)S 是过去分词短语，只能当形容词使用，不能做主语。所以这时候应该做词类变化（比如改成the invitation),或者就要动用到being了。

许多人不太清楚being怎么用。其实，being这个词中，be是没有意义的be动词，所有的意义在于词尾的-ing部分。而词尾-ing可能是现在分词，表示进行的暗示，或者是动名词，有词类变化的功能。如上述例句中，invited here不能当主语，因为词类不对。这时除了把invite本身改成名词的irvitation之外，还有一个办法，就是借用前面的was来做词类变化，变成being invited here，—方面保留了过去分词invited的被动态，另一方面则符合了名词的词类要求，于是这句变成：

Being invited here is a great honor.S V O 这就是动名词被动态的处理方式。动名词与现在分词的分辨

这两种动状词写起来一样，有时又出现在同样的位置，不习惯的话不太容易有所区分。还好因为写来完全相同，所以你不会分辨也没关系！不过，为求充分理解，我们还是来仔细分析一下。

例：That flying bird is a black-faced spoonbill.(那只在飞的鸟是黑面琵鹭。）

这个flying出现在名词短语that bird中间的形容词位置，是现在分词。现在分词都是形容词，强烈暗示“进行”的动作。为了要验证它的确是现在分词，可以把它移到形容词的另一个位置：补语位置来看看。

That bird is flaying.S V C

当然，传统语法是这样分析句型的：

That bird is flying.S V

为求时态简单化起见，现在分词可视为形容词补语，而以be 动词为动词。不论怎样分析，都可以看出flying是现在分词。

例：That flying jacket looks smart on you.(那件飞行装你穿起来很帅。）

这里的flying也是放在名词短语中的形容词位置，可是它不是现在分词，而是动名词，只是借放在这个位置做复合名词。何以得知？我们把flying拿到补语位置验证一下：

That jacket is flying.(?)

就可看出来flying不能当作现在分词解释，只能当动名词。如果要检验动名词的话，可以把它拿到一个典型的动名词位置：介词后面。

That's a jacket for flying.这样就可以看出来，flying是动名词。因为a flying jacket的意思和 a jacket for flying 相同。

结语

这一章我们看完了动名词的用法，处理完第二种动状词。关于不定词与动名词之间的区分，应该更有心得了。区分的重点在于:

一、不定词是助动词的变化，带有不确定语气。

二、动名词的结构接近普通名词，可是往往带有「动作、持续」的意味。

Test 5

练习一

请练习以下句子，试试看该用(A)不定词to V，还是(B)动名词 Ving。如果两者都可以，答案就是(C)。

1.The barber's apprentice practiced ____(shave)on a watermelon.2.I love ____(watch)horror movies alone.3.____(Listen)to music can be very relaxing.4.You must not forget ____(pay)the phone bill.5.The workers finished ____(paint)and left.6.Seeing is ____(believe).7.To see is ____(believe).8.Thank you for ____(call).9.John's____(leave)the party so early was rather impolite.10.I really enjoyed ____(be)at your party.练习二

请选出最适当的答案填入空格内，以使句子完整。

1.I just took ____ and don't feel like swimming now.(A)swimming(B)to swim(C)a swim(D)swim 6.In doing magic,the trick lies in ____ your audience.(A)divert(B)diversion(C)to divert(D)diverting 2.I resent ____ a hypocrite, especially when I'm telling the truth.(A)calling(B)called(C)being calling(D)being called 7.The workers objected to ____ like slaves.(A)be treated(B)treating(C)treat(D)being treated 3.____ outside my window every night is getting on my nerves.(A)The cats screaming(B)The cats to scream(C)Screaming cats(D)The cats' screaming

8.Everyone marveled at ____ the French Open.(A)Michael Chang's winning(B)Michael Chang's win(C)Michael Chang to win(D)Michael Chang win

4.Learning a language is ____ all about the culture.(A)to learn(B)learning(C)learn(D)learned

9.If you don't mind ____ so, I think you are in the wrong.(A)saying(B)to say(C)I say(D)my saying

5.____ is a very exacting sport.(A)Mountain-climbing(B)Climb mountains(C)To climb mountains(D)Mountains-climbing

10.He is used to ____ lectures—he's a teacher.(A)give(B)gift(C)given(D)giving Answer key 5 练习一 1.(B)

shave(刮脸）是持续的动作，而且动词practice暗示要持续做一段时间，故用shaving。2.(C)若用watching，表示“看电影”这件持续进行的事情。若用to watch，则带

有一丝想要“去看”的味道。3.(B)“听音乐”和dancing、mountain-climbing等要持续的活动一样，多用动名

词表示。4.(A)动词must not forget暗示电话费“尚未付，应该去付”，故用表示不确定的

to pay。5.(B)动词finish表示油漆的工作已经结束，不适合用不确定意味的不定词，故用

painting。6.(B)补语使用believing是为了和主语seeing对称。7.(A)用to believe也是为了和to see对称。8.(B)在介词后面不能用不定词，只能用calling。9.(B)在所有格后面也不能用不定词，只能用leaving。10.(B)动词enjoy表示“乐在其中”，如果用不定词to be，意味著“不确定”，也

就是“还乐不起来”，所以只能用being，表示“已经在进行中”，因而有乐

趣出来。练习二 1.(C)take a swim是“游一趟”，swimming则是“游泳运动”。2.(D)

下文“特别是我明明说了实话”，因而前面应该是被动的，“我讨厌被叫作

伪君子”。只有D是被动态。3.(D)

本句的动词is是单数，而A、B、C都以cats为主语，是复数，只有D用

screaming作主语，是单数。4.(B)

空格在be动词后面，是主语补语的位置，要求和主语对称，而主语是动名词，因此也选动名词。5.(A)

登山这种运动得持续一段时间，应用动名词，故由A和D来选。这种复合名

词，前面的mountain置于形容词位置，不能有复数，故选A。6.(D)

介词后面应用名词，故由B和D来选。而空格后面又有名词 your audience，故只能选diverting,让your audience作它的宾语。7.（D）object to的这个to解释为“对”某事表示反对，所以是介词，后应接名词，故由B或D来选。再从意思上看应是被动，“被当奴隶看待”，故选D。

8.(A)

让人啧啧称奇的应是“事”，C和D则是指人，故可排除。而“张德培赢得

法国公开赛”中的win是动词（因为后面有the French Open作宾语)，所以

在所有格Chang's之后要改成动名词winning，词类才正确。9.（D）

意思上应是“不介意我这样说的话”，所以要从C和D来选。再从词类上看，应用名词类的my saying so做mind的宾语，故选D。10.(D)be used to是“对”某事习惯了，to是介词，故选D作宾语。

第六章 分词

传统语法所谓的动状词(Verbals)包含前两章处理过的不定词、动名词。另外

是两种分词（现在分词与过去分词)，可视为形容词。甚至在出现于被动态、进行式的时候，仍然可以把过去分词、现在分词视为形容词。当然严格说来，这种看法在语言学的区分上并不十分严谨。可是，就一般语言学习者而言，把分词一律视为形容词可收驾简驭繁的效果，仍不失为值得推广的观念。尤其是进入复杂的简化从句化（Reduction)时，这种观念可以使句型诠释较统一、句型变化较灵活，所以笔者大力主张把分词一律视为形容词。

分词与形容词的比较

形容词是用来形容名词的，在句中有两种位置: 1.名词短语中 2.补语位置

这两个位置都可以放分词来取代形容词,同样达到修饰名词的目的。

一、现在分词与形容词的关系

例：That black dog doesn’t bite.(那只黑狗不咬人。）A barking dog doesn't bite.(爱叫的狗不咬人。）在这两个名词短语中，现在分词barking与普通形容词black一样放在名词短语中间，一样用来修饰名词dog，所以都可以当做形容词看待。只不过barking这个现在分词要加上进行的暗示，解释为“正在叫的，一

直叫的”，这个进行的暗示（“正在”、“一直”）就可以视为现在分词

-ing字尾的弦外之音。许多形容词字尾都有它的弦外之音，像是-ful(“很”，full of)，例如useful;再如-ish(— 点)，例如grayish;以及-less(没、不)，例如valueless。同样的，-ing 也可以视为形容词字尾，弦外之音是“正在”、“一直”。

例：The dog is black.(那是只黑狗。）The dog is barking.(那只狗在叫。)

现在分词barking和普通形容词black都出现于be动词后面，都可以视为补语，形容主语dog，只不过现在分词-ing字尾要加上进行的暗示。当然，一般语法说be+Ving是进行式的动词短语。可是，并不是is barking 才能解释为进行意义的“正在叫”。a barking dog 不也一样是“正在叫”的狗吗？所以，还是把barking—律解释为形容词比较有一致性。

二、过去分词与形容词的关系

过去分词与现在分词一样，可以出现在两种形容词位置来形容名词，不过它的弦外之音是被动或完成的暗示，要加上“被”、“已经”来解释。

例：Clean water is safe to drink.(干净水可以安全饮用。）Boiled water is safe to drink.(开水可以安全饮用。）

过去分词boiled和形容词clean同样放在名词短语中的位置，同样形容water，只不过多了“被煮过了”的暗示。这种“被动”、“完成”的意思也就是过去分词的弦外之音。除此之外，它与一般的形容词并无不同。

例：The water is clean.(水很干净。）The water is boiled.(水是煮开过的。）

过去分词boiled可以视为和clean—样，是形容词补语，放在 be动词后面来形容主语water。一般语法说be+Ven是被动态。可是，离开了be动词，boiled water还是要解释为“被煮过的水”。所以，“被动”的意味和be动词之间没有必然的关联性，不如直接把过去分词本身视为形容词。况且，放在be动词后面的过去分词，往往也不是当作被动来解释，而要解释为“完成”的暗示。所以： be+Ven ＝被动态

这个公式有误导之嫌。不如把过去分词释放开来，单独看作形容词，解释为“被”或“已经„„了”的暗示。

三、带有「完成」暗示而非「被动态」的过去分词

例：I can't find my wallet.It’s gone.(我找不到皮夹。它不见了。）这个例子中，is gone符合“be+Ven”的结构，但不能解释为被动态，因为go是不及物动词，本身没有被动态可言。所以句型应作如此分析：

It is gone.S VC 过去分词gone是形容词补语，有“完成”的暗示，解释为“跑掉了，不见了”，来形容主语it。

例：The leaves are all fallen,now that winter is here.(冬天一到，叶子全掉光了。）

同样的，fall是不及物动词，没有被动态，所以are fallen虽然 是“be+Ven”的构造，也不是被动态，而应解释为完成，“落下来了”。句型是：

The leaves are fallen.(叶子全掉下来了。）S VC 过去分词仍然做形容词解释。

例：I'm done.It’s all yours.(我已经好了,该你用了。）如果在学校用完了电脑，让给在你后面排队的人，就可以说这句话。这里的do固然是及物动词，可是不能解释为“我被做了”，只能说“我做完了”。因此am done仍然不是被动态，应该把done 视为形容词，解释为完成意义的“做完了”。

现在分词与过去分词的区分

两种分词都是形容词，差别在于现在分词有“进行”的暗示, 过去分词有“被动”、“完成”的暗示，大致依此区分就不会错。以下检讨两种比较需要注意的情况。

一、表示“感觉”的分词

例：He is disappointed at his scores.(他对分数很失望。）His scores are disappointing.(他的分数令人失望。）有一些表示“感觉”的字，像disappoint、satisfy、surprise、amaze、astonish、scare、terrify、please、tire、exhaust 等，该用现在分词

还是过去分词，有时用中文的“主动”、“被动”一时会想不清楚。像上面的两个例子，可以先还原为这种形状：

His scores disappoint him.(他的分数令他失望。）S V O

这样就比较容易看出来，如果用He做主语，应该是被动态，因为he原来是宾语的him。改成被动态为：

He is disappointed at his scores.(他对分数很失望。）

虽然是被动态的形状，可是这些表示“感觉”的字眼被动的意味不明显，都是形容词意味大过动作的意味，所以后面不用被动态的介词by，而用其他介词（上例中就是接at his scores)。

另外，如果用His scores 做主语，就可以看出来要用主动态，因为His scores原来就是主语，于是变成：

His scores are disappointing.(他的分数令人失望。）

许多表示“感觉”的字眼，都可以依此类推来决定该用现在分词还是过去分词。

二、词根词首分析

现在分词与过去分词之间的选择,牵涉到主动被动的判断，所以和动词的及物不及物有关。这是一个相当麻烦的问题：怎么看动词是及物还是不及物？如果每个动词还要去背它是及物或不及物，那太辛苦了。英语动词很多，背不胜背，可是使用到的词根有限。所以做一下词根词首的分析往往可以决定及物不及物的问题。

例：Water consists of hydrogen and oxygen.Water is composed of hydrogen and oxygen.(水由氫分子和氧分子组成。）

consist的词根sist是stand或be的意思，都是不及物，配合词首 con(together)，可以解释为 stand together 或 be together。既然它是不及物动词，自然没有被动态，也没有宾语。可是compose就不同了。词根pos解释为place(放)，是及物动词，所以可以有被动态，才可以用到过去分词composed。

现在分词与过去分词混合的形态 如果把分词认定为形容词，那么看到现在分词与过去分词一同出现，就不必去死背冗长的动词变化，只把它当作两个以上的形容词，分别解释就可以了。而动词诠释与句型分析也就自然随之简化。

例：I have no comment to make while the case S

is being investigated by police.V C

(本案正由警方调查中，我暂时不予置评。）本句只要把be动词视为动词，being investigated视为两个形容词，就十分简单。being是现在分词的形容词，去掉不必翻译的be 部分，只须解释为“正在”。investigated是过去分词，再加上被动的暗示，解释为“被调查”。合在一起，这两个分词就是“正在被调查”，作为补语来形容主语“本案”。

形容词从句简化的结果

形容词从句简化之后往往剩下分词。在此先初步介绍，完整的简化从 在此先初步介绍，完整的简化从句概念留待复句探讨完毕之后再详加整理。

一、Ven

例：Toys made in Taiwan are much better now.(现在台湾制造的玩具好多了。）

这个过去分词短语made in Taiwan就是形容词从句的简化。原句是：

Toys winch are made in Taiwan are much better now.这个形容词从句中主语which与Toys重复，动词是空的be动词。去掉这两个部分后剩下的分词made in Taiwan还是形容词类，因而可以简化。

二、Ving

例：Children living in orphanages make a lot of friends.(在孤儿院生活的小朋友可以交很多朋友。）

同样的，分词部分是who are living in orphanages这个形容词从

句的简化，原因也相同，省掉主语who和be动词，剩下形容词短语living...来取代形容词从句。

三.being Ven

例：The vase being auctioned now is a Ming china.(正在拍卖的花瓶是明朝的瓷器。）

这里的 being auctioned 是 which is being auctioned 的简化。其中being表示“正在”，auctioned表示“被拍卖”，如果没有being，只剩下过去分词auctioned，就有“完成”的暗示，读者可能会以为“已经卖掉了”。加上being是为了去除这种误会，增加表达的清楚性。

副词从句简化的结果

副词从句如果简化为分词，传统语法就叫做“分词构句”。之所以取这个名称，是因为在传统语法的观察中分词是形容词，而副词从句是副词类，简化之后词类不一致，所以取一个名称来称呼它。其实这里的变化和上一节的变化差不多，只是原来的从句词类不同。

一、Ven

例：Wounded in war,the soldier was sent home.(在战场上受了伤，士兵就被遣送回家了。）

这个分词短语是 After/Because he was wounded in war 这个副词从句的简化。简化的原因仍然一样：主语he就是the soldier，所以可以省略，动词是be动词was，故可以省略。一旦主语动词没有了，语法上也不需要连接词了。所以After 或Because也就可以省掉，而只剩下补语部分的分词短语wounded in war。这就是分词构句。

二、Ving

例：The pigeon,after flying 200 miles,was caught up in a net.(这只鸽子在飞了 200英里之后被网子网住了。）

本句中底线部分原来是副词从句after it flew 200 miles。因为主语it就是the pigeon，因而可以省略。再下来没有be动词可省，就要先改成进行式（after it was flying...)使它有be动词，才可成功地省掉动词，剩下补语部分。去掉主语、动词后，连接词after也可以省掉。可是副词从句的连接词有意义，Before, When和After的意义都不一样，所以可以选择留下来，就成了after flying 200 miles。这也是分词构句。

三、having Ven

例：Having finished the day's work,the secretary went home.(做完一天的工作后，秘书回家去了。）

加底线部分原本是副词从句She had finished the day's work。简化的原因还是因为主语相同。而由于动词部分没有be动词就不能进一步简化下去，因此改成having finished„的现在分词形态，等于前面省去be动词，而留下补语部分。

结语

这是动状词的最后一讲。若要深入探讨分词，就得接触到简化从句，而简化从句又得建立在复句结构上。所以，进一步的探讨要等复句结构介绍完毕后才能进行。而在进入复句之前，还有一些小细节要先处理。下一章我们就来谈谈形容词的用法。

Test 6 下面有篇文章,是改写自一篇阅读测验题目，把每个句子中都放进去一个以上的现在分词(PP)或过去分词(Ven)，偶尔也有几个动名词(Gr)或不定词(Inf), 读者看看这些动状词的用法，与所学过的观念印证一下。

A decade ago, nearly a million and a half elephants wereliving in Africa.During the past ten years, the number of elephants has dwindled to about one half.These elephants are still being killed for their tusks, which are worth a lot of money, in spite of an increasing outcry against elephanthunting.Most elephants killed today die in the hand of illegal hunters.A grass-consuming animal, the elephant eats as much as 300

pounds a day when fully grown.Wandering far and wide in their search for food, elephants can move dozens of miles a day.Failing to find the grasses they like best, they may turn to the trees and eat them.Today, the remaining grasslands for the elephant are seriously reduced.Many places along their migration routes have been turnedinto farms.Some elephants are killed by farmers while feedingon the farms.What can the people do here in Taiwan about a threatenedanimal living so far away? First, we should know that there is a law protecting elephants, even here.People cannot buy or smuggle items made from ivory or any part of the elephant's body.Some handicapped persons living on making name chops havebeen protesting that the law impairs their livelihood, makingit impossible for them to earn money.There are, of course, many substitute materials for elephant tusks, water buffalo horns being an important one.Most countries are now no longer importing ivory.It ishoped that the ban on buying or selling ivory will save theremaining African elephants.Wildlife conservation organizations like the WWF are not facing the problem lying down.Claiming that the ivory-producing countries are unable to protect the elephants there, they are proposing some market-oriented approaches to solving the problem.Answer key 6

A decade ago, nearly a million and a half elephants wereliving in Africa.pp

During the past ten years, the number of elephants has dwindled to about one half.These elephants are still beingkilled for their tusks, which pp Ven are worth a lot of money, in spite of an increasing outcry against elephant pp hunting.Most elephants killed today die in the hand of illegal hunters.Gr Ven A grass-consuming animal, the elephant eats as much as 300 pounds a day pp when fully grown.Wandering far and wide in their search for food, Ven pp elephants can move dozens of miles a day.Failing to find the grasses they like best, they may turn to the trees and pp Inf eat them.Today, the remaining grasslands for the elephant are seriously reduced.pp Ven Many places along their migration routes have been turnedinto farms.Some Ven Ven elephants are killed by farmers while feeding on the farms.pp pp What can the people do here in Taiwan about a threatenedanimal living so Ven pp far away? First, we should know that there is a lawprotecting elephants, pp even here.People cannot buy or smuggle items made from ivory or any part

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Wildlife conservation organizations like the WWF are notfacing the problem

pp lying down.Claiming that the ivory-producing countries are unable

pp pp pp

to protect the elephants there, they are proposing somemarket-oriented

Inf pp Ven

approaches to solving the problem.Gr 译文：

10前，几近150万头大象还在非洲存活。而这10年来，大象数目已减少了一半。尽管对偷猎大象的谴责日渐高涨，但为了获得贵重的象牙，这些大象仍一直遭到猎杀如今遇害的大象大都死于非法盗猎者之手。

大象是草食动物，成年象一天可吃掉300磅的草。长途跋涉、到处寻找食物时，大象一天可移动数十英里的距离。若找不到最喜欢的草，大象会转而吃树。

今日仅存、可供大象活动的草原已严重减少。大象迁移路线上有多处已开辟成农场。有些大象在农场觅食时被农人打死。

在台湾的人，对遥远地方这种饱受威胁的动物能出什么力？首先，我们要了解大象受法律保护，在台湾亦然。象牙或大象身体任何部分的制品都禁止走私、买卖。有些以刻印维生的残障人士抗议这条法律侵害他们的生计，让他们不赚钱。当然象牙有许多替代材料，很主要的一种就是水牛角。大部分国家已不再进口象牙。希望买卖象牙的禁令能挽救现存的非洲象。野生动物保护组织，如世界自然基金会，面对这个问题也不是纯然束手无策。他们表示象牙生产国无法保护国内的大象，所以提出了一些市场导向的方法来解决这一问题。

第七章 形容词

英语的修饰语有两种词类：形容词和副词。形容词是修饰名词用的。副词则用来修饰名词以外的词类，包括动词、形容词与其他副词。当然，也有些特别的副词可以用来修饰名词，这一点留待以后谈到副词部分时再来讨论。大致说来，形容词是可以定义为修饰名词的修饰语。

广义的形容词包括形容词从句、简化形容词从句（包含分词短语、同位语、不定词）、介词、复合词及单词等等。本章的内容以单词形状的形容词为主，其余的留待将来在相关章节中分别叙述。单词形状的形容词，通常在句子中只有两种位置可能出现：名词短语中以及补语位置。

名词短语中的形容词

这一类的形容词一般是出现在限定词（像a、the、this、some、five、John's等词）与名词中间。请观察以下的名词短语以及其中的形容词:

这种形容词英语称为attributive adjectives，是用来表示该名词属性(attribute)的形容词，这一点稍后再详述。

一、放在名词后面的形容词

有几个特别的形容词出现在名词短语中时，不放在中间，却要放在名词后面。例如：

Someone else will have to do it.(另外要有人去做这事。)I don't know anybody else.(我不认识别的人。）

else这个形容词的用法是配合像someone、anybody等的复合名词来使用。因为限定词的some、any已经和名词的one、body写在 一起，所以中间的形容词位置被挤掉了，else这个形容词就只能放到名词后面去了。

另外，有些a-开头的古英语形容词，除了可以放在补语位置外，如要用在名词短语中，也只能放在名词后面。这是因为古英语a-的词首代表一种暂时性的状态，类似拉丁文-ing词尾的味道。因而这一类的形容词不适合放在名词语中间代表属性(attribute)的位置。例如：

John and his brother alike are unreliable.(约翰和他弟弟都不可靠。）

Money alone cannot solve our problem.(光靠钱解决不了我们的问题。）

alike和alone这两个a-开头的古英语都不适合放入名词短语中, 只能放在后面。alone —字在money alone这个例子中的这种用法，也有些语言学家主张把它当作副词来解释。这个问题我们在谈到副词时会处理到。

二、名词专用为形容词

这可以视为复合名词来看待。例如：

放在中间的government、pencil等字虽然都是名词的形状，可是一旦放入形容词位置，就是转借为形容词来使用。例如a cigarette box(一个香烟盒）这个名词短语代表的是一个盒子，不是香烟（空盒子还是可以叫香烟盒)。中间的cigarette —旦转为形容词使用，就要遵循形容词的用法，也就是：没有复数。my pencil sharpener(削铅笔机）当然不只削一支铅笔，可是pencil放在这个位置要解释为“削铅笔的”，是形容词，所以不能有复数。

三、复合词形容词

单词形状的形容词才能够放入名词短语中间的位置。如果是短语形状而要放到名词短语中，就必须先加上hyphen制造成复合词。如果原先的短语中有复数的名词存在，还得先把-s去掉，因为要当形容词单词使用，不能有复数。例如：

a turn-of-the-century publication(一册在世纪转换之际出版的作品)an eye-opening experience(令人大开眼界的经验）a five-year-old child(一个五岁小孩）

a 100-watt light bulb(一支100瓦的灯泡）

请注意例句中的eye, year, watt等字都是因为转作形容词使用而把-s去掉。

名词短语中形容词的顺序

在名词短语中，若有两个以上的形容词单词出现，就会产生顺序的问题。这是英语写作要先克服的问题。例如：

首先来理清一个观念：big和red是两个形容词单词，不是一个形容词语，因为这两个词分别独立来形容apples。然后来谈谈顺序的问题。

一般的语法书上在此只是列出一些大小、形状、颜色等等的顺序要求学生背下来。其实形容词的顺序不必背，而有一定的道理可循。在 attributive adjectives 之间，愈是表达名词属性的形容词愈要靠近名词。亦即，愈是不可变的、客观的特质愈要靠近名词。反之，愈是可变的、临时的、主观的因素则愈要放得远离名词。研究下面这个例子：

The murderer left behind a bloody old black Italian leather glove.(凶手去下一只沾血、老旧、黑色、意大利制的皮手套。）

leather放得最近glove,因为leather是内容，glove是形式。内容与形式是不可分的。就算手套剪碎了，皮革材料还在里面。表示产地的Italian也是属于不可变的因素。而且，an Italian glove(意大利手套)有相当强的表示属性的功能——告诉别人这是哪一种手套。至于说颜色black，在皮革染上黑色之后就不会变了。old这个字则是手套制成之后由新慢慢变旧。至于bloody，原先没有沾血，行凶时沾上。只要拿去洗，随时可以变干净，旧则不能再变新了。所以，bloody这个形容词和“手套”的属性最无关，也是最可变的修饰语，就要放在这一堆attributive adjectives的最前面。再看一个例子：

He's wearing a handsome old brown U.S.Air Force leather flying jacket.(他穿一件帅气、陈旧、褐色、美国空军的皮质飞行夹克。）这个例子提供读者依据上述原则去揣摩一下。提示handsome是主观的字眼。夹克帅不帅，见仁见智，所以handsome是和jacket 的属性最无关的字眼。而flying jacket—定要放在一起才能表示“飞行夹克”，所以flying是表示这种夹克属性最强的字眼，要放得最接近。

形容词在名词短语位置与补语位置的比较

名词短语中的形容词叫做attributive adjectives，用来表达该名词的属(attribute)。补语位置的形容词叫做predicative adjectives, 用来补述（predicate)关于名词的事项。补语位置的形容词距离名词最远，惯常用来对名词做一些临时性、补充性的叙述，与表示属性的attributive adjectives在语气上颇不相同。请比较下例： 1.John is sick today and couldn't come to work.(predicative)(今天约翰生病，不能来上班。）

2.John is a sick man.(attributive)(约翰是个病人。）例1中sick放在补语位置来形容John，是用来对John做一个叙述（predication)，其内容可以是很暂时性的。也就是说，过了今天John很可能就好了，能上班了。在例2中sick放在名词短语中，来交代属于这个man的一个属性（attribute),语气是比较永久性的。换句话说，这个“有病的人”可能病得不轻，短时间还好不了。

补语位置的形容词

这个位置的形容词比较自由，单词、短语皆可使用。例如：

This lake is deep.(这个湖很深。）S C She makes everyone happy.(她让所有人都感到快乐。）O C Chinese culture is 5000 years old.(中国文化已有5,000年的历史。）

S C I heard her playing the violin.(我听到她在拉小提琴。）O C 另外，上面提到的一批a-开头的古英语形容词，因为它所暗示的“暂时性”语气，使它不适合放在名词短语中的位置，而最常出现在补语位置。例如：

The fish is still alive.(鱼还活着。）S C

The balloon stays afloat.(气球还飘在空中。)S C

They found the professor alone.(他们见到教授独自一人。)O C

Coffee keeps him awake.(咖啡使他头脑清醒。）O C

形容词的比较级

修饰语包括形容词与副词，都有比较级与最高级。形容词的比较级，可以视为“大于、小于、等于”这三种逻辑关系的表现方式。例如：

Unit 3 is shorter than Unit 4.(第三单元比第四单元短。）Unit 3 is less difficult than Unit 4.(第三单元没第四单元难。)

Unit 3 is as boring as Unit 4.(第三单元和第四单元一样无聊。）

一、比较级的拼法

一般语法书中都已处理过这个基本问题，本书在此不谈。但有一个基本问题是一般语法书没有解释清楚的，即两个音节的形容词，其比较级、最高级在拼法上要怎么处理？当然，单音节的形容词，因为很短，适合在词尾变化(如:tall、taller、tallest)。

而三个音节以上的形容词已经很长，不适合再加词尾变化，因而分成两个词来处理（如：expensive、more expensive、most expensive).但是，两个音节的形容词很尴尬：它不长不短，要如何判断？以下的原则可供参考：两个音节的形容词，如果词尾是典型的形容词词尾，有明显的标示词类的功能，应保留词尾不变，分成两个词处理。此外则随意。例如：

这些两个音节的词都是典型的形容词词尾，应分成两个词处理。其他

的双音节形容词，如果不是典型的形容词字尾，变化则无限制。例如：

如果是-y结尾，这个长母音因为发音上的要求，要先变成短母音的i,再加字尾变化，如：

二、定冠词的判断

一般语法书都列出一条规则：最高级要加定冠词。其实，冠词是跟着名词走的。出现在名词短语中的形容词，它前面才有可能会有冠词出现。如果是补语位置的形容词，不存在于名词短语中，自然也没有冠词的问题。例如：

1.Yangmingshan is crowded.(阳明山人潮汹涌。）S C

2.Yangmingshan is most crowded in March.(三月的阳明山人最多。）

S C

crowded在这两个句子中都位于补语位置，用来形容主语 Yangmingshan。因为不出现在名词短语中，自然不可能有冠词。再看下例：

1.Yangmingshan is a crowded scenic spot.(阳明山是个游人如织的风景区。）

2.Yangmingshan is the most crowded of Taibei's scenic spots.(阳明山是台北游人最多的风景区。）

在例1中的补语是名词短语 a crowded scenic spot,形容词 crowded位于名词短语中。在例2中the most crowded之后虽没有名词，可是有介系词短语of Taibei’s scenic spots(在台北各风景区之中），因而可以看出来是the most crowded one的省略，形容词 most crowded出现于名词短语the one的中间。“在台北各风景区之中最拥挤的‘那个’（风

景区)”。在一个特定的范围中指出“最„„” 的一个，有明确的指示功

能，因而需要定冠词the。这种“指示性”才是要加定冠词的真正原因，光是死背“最高级要加定冠词”，不去了解为什么，也不去分辨是名词短语还是形容词补语，是很容易出错的。又如：

John is the shorter of the twins.(约翰是双胞胎中较矮的那个。)

这个句子中虽然是比较级，可是shorter在双胞胎之中充分指出说的是哪一位，所以仍然要有定冠词。

三、that和 those 的使用

比较级的句子要求对称工整，包括比较的对象在内。例如:

My car is bigger than you.(误)

这句话就讲不通。我的车怎么能拿来和你的人相比呢？应该这样说才对称：

My car is bigger than yours.(我的车比你的大。）

这里用yours是用来取代your car,以避免重复。然而，如果有标示差别的字眼在后面，就不能把car省掉。例如：

Cars made in Taiwan are better than those made in Korea.(台湾车比韩国车好。）

台湾车和韩国车比，势必要重复一个“车”字。这是对称的要求。可是从修辞的角度来看，重复要尽量避免。在不宜重复，又不能省略的状况之下，就要用代名词来取代。读者可能会问：用代名词为什么不用it/they，而得用that/those呢？因为，人称代名词的it/ they代表的就是先行词。在上例中如果用they，代表的就是cars made in Taiwan，而不能代表cars made in Korea。这时只能用限定词those，表示后面省掉了重复的名词cars。而those made in Korea 就是those cars made in Korea，不同于cars made in Taiwan，这样才算把两种车子分清楚。

四、比较级的倒装

比较级一定会有重复的部分，因而会有省略，也因此可以有倒装句法。例如：

A chimp has as much I.Q.as a child of five or six does.S V

(黑猩猩的智商相当于五六岁小孩的智商。）这个例子中是用助动词does来取代上文中的has I.Q.以避免重复。然而，does放在句尾，和它所代表的部分隔有一段距离。而且 does和它的主语a child之间也隔了一个介词短语of five or six。这些距离都会妨碍句子的清楚流畅性。如果倒装就能避免这些毛病，例如：

A chimp has as much I.Q.as does a child of five or six.V S 这个倒装句中，助动词does与它所代表的has as much I.Q.之间的距离消失了，与它的主语a child也放在一起了，如此一来句子的清楚性就增加了。

结语

形容词的用法比较简单。容易出问题的地方是在比较级，尤其是对称的要求与省略的变化。在世界最难的语法考试——GMAT 语法修辞考题中，比较级的题目是每回必考。本章讲的只是基础，复杂的变化留待以后谈到简化从句时再来处理。

Test 7 请选出最适当的答案填入空格内，以使句子完整。

1.Stamp-collecting can be enjoyed by the rich and the poor ____.(A)like(B)similar(C)same(D)alike 5.Miss Smith makes ____ her own clothes by hand.(A)the most of(B)most of(C)the most(D)most 2.We were quite excited to catch the bird ____.(A)live

(B)living(C)alive(D)lively

6.John is not quite ____ as his sister.(A)good as a student(B)as good a student(C)as a good student(D)an as good student

3.They have improved their financial status.Now they are ____ off than before.(A)well(B)good(C)better(D)richer

7.The most ____ time of life is ____.(A)joyful/young(B)joy/young

(C)enjoyable/youth(D)joyfully/youth

4.To be heard over the noise of the construction work outside, he tried to talk ____.(A)in the loudest voice possible(B)in the loudest voice possibly(C)in the possible voice loudest(D)in the possibly voice loudest 8.His intelligence is ____.(A)superior than mine

(B)more superior than hers(C)superior to yours(D)more superior to me

9.We all found it ____ to understand Lesson Three.(A)difficult(B)difficulty(C)difficultly 15.We found it of ____ importance to rebuild the wooden bridge.(A)very(B)too(C)extremely(D)utmost 10.All four ways were open and Mark was ____ to travel in any direction.(A)free(B)freely(C)freedom(D)freeing 16.He took down ____ of the two maps and began to look for the obscure city.(A)larger(B)the larger(C)largest(D)the largest 11.It was the first ____ rainfall within half a year in this city.(A)noteworth(B)noteworthy(C)noteworthly(D)noteworthing 17.You never feel bored while on a camping trip because no two days are ____.(A)like(B)likely(C)likewise(D)alike 12.New Yorkers accept the city's noise as natural and ____.(A)inevitably(B)inevitable(C)inevitability(D)neutrality

18.This action of yours was ____ than wise.(A)kinder(B)most kind(C)kindest(D)more kind

13.Americans are becoming ____ of the dangers of cigarettes.(A)aware(B)awareness(C)awake(D)awoke

19.The lake is ____ at this point.(A)deepest

(B)the deepest(C)deeper(D)the deeper

14.A farmer needs to know ____ words than a lawyer does.(A)less(B)fewer(C)more(D)better

20.Chopsticks are ____ to use as a knife and fork.(A)easier

(B)by far as easy(C)quite as easy(D)much easier

Answer key 7

1.(D)四个答案中只有alike这个形容词的位置能放在它所修饰的名词后面。另有

一些a-开头的形容词如alive等也是放在名词后面。2.(C)与上题相同，只有alive可放在名词后面。3.(C)因为下文有than before，所以要用比较级（C或D)。空格后面有off，表示

原来是短语well off(富有)，变成比较级better off,故选C。4.(A)这里用到最高级，要有一个表示范围的修饰语。to talk in the loudest voice that was possible,以形容词从句 that was possible(有可能的范围中）

来修饰the loudest voice(最大的声音)。然后再把形容词从句简化，省略

掉其中的that was，即得到A的答案。5.(B)答案后面有名词短语her own clothes,所以前面应有介词(A或B)。在此的

意思是她“大部分”的衣服，并非一般的最高级，故用most of，不要冠词

（加上冠词后要解释为“最„„的”）。6.(B)空格后面的连接词as表示这是一组as...as的比较级。强调语气时可用

quite as...as,表示“完全一样”，其否定即是not quite as...as。not quite as good放在一起，成为形容词短语后，不再能放在a student之间的位置，所以只好移到前面，成为B的答案。7.(C)这是词类的判断。前空格在名词time前面，应为形容词（A 或C)。后空格

应用名词“青春”作为主语time of life的补语，故选C。8.(C)

表示优于（superior to),劣于(inferior to)这两个短语不用 than。另外，his intelligence可以和 your intelligence 或 yours 比较（如C)，但不

能和me比较（如D)，因为智力要与智力比，不能和人比，这是比较级对称 的要求。9.(A)

it是虚字，暂代found之后的宾语位置，代表后面的不定词短语to understand Lesson Three。it后面的位置是宾语补语的位置，应用形容词

（只有A)。10.(A)

空格是was后面的主语补语位置，应用形容词，故选A。11.(B)

这是字形的问题。the first和rainfall之间是形容词的位置，四个答案中

只有B是形容词，另外三个在英语中根本查无此词。12.(B)

连接词and前面有形容词natural，后面只能用对称的形容词，故选B。

13.(A)

become后面是补语位置，应用形容词（只有A和C;D的 awoke是动词）。而

C的awake后面应接to,只有A的aware 是接of,所以选A。14.(B)

words可数，故不能用不可数的less(A)。再从意思上来看, 农夫该认得的 字自然比律师要少，故选B。15.(D)空格是形容词位置，而只有utmost(最高的）是形容词。16.(B)只有两张地图，所以要用比较级，不能用最高级，故排除C 和D。而两张中

较大“那张”已充分指出是哪一张，所以要 用定冠词。17.(D)like是介系词，likewise是副词，都不能作补语。likely是形容词，不过

意思是“可能性不小”，在此意思不通，故用另 一个形容词alike(—样的、很像的）。18.(D）这是 This action was very kind 和 This action was not very wise 这

两句的比较。比较点在kind与wise上面的程度副词, Which is more? 所以

并不是kind或wise的比较级问题，而是 程度副词（如much)的比较级问题

——much的比较级是 more。19.(A）

空格是补语位置，而且是单纯的形容词deep，不是a deep lake的省略，因

为a deep lake at this point(这地方有个深湖）讲不通。单纯的形容词

deep就不会有冠词的问题，就算最高级也是一样，因为冠词只跟名词走。

20.(C)下文有连接词as,故上文应有as来完成比较级，而在B和 C中,by far只能

表示“差得远”，不适合表达“一样”所以选C。

第八章 副词

八大词类当中，属于修饰语性质的有形容词和副词两种。这两种词类之间的

分工，在语法书中都是说形容词用来修饰名词，而副词用来修饰名词以外的词类（包括动词、形容词与副词）。这个区分大致说来成立。可是，如果要求比较周延一点，就知道有若干种副词其实也可以用来修饰名词类。例如：

Vegetables, especially spinach, are good for you.(蔬菜，尤其是菠菜，有益健康。）

这个例子当中就是用副词类的especially来修饰名词类的 spinach。要了解这些变化，就得很清楚认识副词的分类。

副词另一个要注意的问题是它在句子中的位置。一般说来，副词的位置很有弹性,但也不是没有章法。不同种类的副词在句子当中会有不同的位置。所以,要了解副词的位置,避免在写作时出错, 仍然得对副词的分类有清楚的认识。以下就来看看副词有哪几种, 以及各种副词之间位置的变化。

方法、状态的副词(Adverbs of Manner)

这一类的副词是修饰动词专用的，典型的拼法是形容词加上-ly字尾。既然它是修饰动词的，那么原则上它的位置应该尽量和动词接近，通常是放在动词后面的位置。可是，副词是修饰语，属于比较不重要的元素，如果在句中有宾语、补语等主要元素存在时，方法、状态的副词就要向后挪,让宾语、补语等元素先出来。假如后移的结果造成副词与它所修饰的动词之间距离太远,那么也可以另辟蹊径，把方法、状态的副词调到动词前面的位置去，以维持修饰语必须和它所修饰的对象接近的原则。以下分别就五种基本句型举例说明。

一、S+V

例：The child giggled happily under the caress of its mother.S V(adv.)

(小孩在母亲抚摸下笑得很开心。）介词短语under the caress在此先不讨论，留待后面章节来解说。本句中动词giggled之后已无主要元素存在，所以修饰动词的 happily可以直接放在动词后面。当然，如果happily放在动词前面, 成为：

The child happily giggled....仍然是正确的句子。在动词前面，也是紧邻动词的位置，所以符合修饰语要与修饰对象接近的原则。但方法、状态的副词，除非有特殊原因，还是放在动词后面为佳，因为动词是主要元素，先出来会比较清楚。

二、S+V+C

例：He kept quiet resolutely.(他坚定地保持沉默。）S V C(adv.)补语quiet是主要元素，要先出来，所以修饰动词的副词 resolutely就被挤到后面去了。请注意，如果不这样处理，而把 resolutely放在前面，成为：

He kept resolutely quiet.这就会造成语意不清。因为副词也可以修饰形容词，读者会以为resolutely是修饰quiet的修饰语，“坚定的沉默”。而同一句话有两种可能的解释，在修辞上就犯了模棱两可(ambiguous)的毛病。这种错误在写作时要避免。有一种可以接受的位置是：

He resolutely kept quiet.副词如果放在句尾，与动词之间会受到补语quiet的阻隔，这时就可以把副词挪到动词前面以维持它和动词的接近。而且 resolutely放在kept的前面，并不会产生模棱两可的毛病，所以是正确的位置。

三、S+V+O

例：He kissed the girl tenderly.S V O(adv.)(他温柔地吻了那个女孩。)有宾语的句型，道理和有补语的句型一样，方法、状态的副词都会被挤到后面的位置。因而tenderly要放在the girl的后面。请注 意下面的变化：

He passionately kissed the girl living next door.S(adv.)V O(他热情地吻了那个住隔壁的女孩。）这个例子中，因为有一个简化的形容词从句（以后会加以说明）living

next door跟在宾语后面，假如副词passionately再往后挪，不但与它所修饰的动词kissed距离太远，而且会有模棱两可的情形出现：

He kissed the girl living next door passionately.这样处理的话，读者可能会认为passionately是修饰living, “热情地生活在隔壁”。因为现在分词living原本是动词live,而且副词 passionately又和living比较接近。这就必然会引起误解。如果把 passionately放在宾语the girl后面呢？

He kissed the girl passionately living next door.还是不通！因为passionately紧临living,仍然会产生误解。这时，唯一 的选择就是把passionately放在动词kissed的前面，才可以免除任何误解。

四、S+V+O+O

例：He showed us the document reluctantly.S V O O(adv.)

(他很不情愿地把文件拿给我们看。）

同样的，因为两个宾语都是主要元素，修饰语类的reluctantly 就被挤到后面去了。当然，挪到动词前面也是一个办法，如：

I willingly offer you my help.(我自愿对你提供帮助。)S(adv.)V O O

副词willingly放到句尾时会受到两个宾语you与my help的阻隔，就有足够的理由可以向前挪到动词offer前面的位置，使它与动词没有距离。

五、S+V+O+C

例：They elected him chairman unanimously.S V O C(adv.)

(他们全体一致推选他出任主席。)因为有宾语和补语这两个重要元素存在，副词unanimously 就要退让到后面。当然这会使它和动词elected之间产生距离，所以也有另外一个选择：

I happily pronounce you man and wife.S(adv.)V O C

(我很高兴宣布你们结为夫妇。）

这是牧师、神父证婚时必说的一句话。此言一出，男女双方的婚姻于焉生效。读者大概不曾听过把这句话的happily放在后面的吧？

I pronounce you man and wife happily.这句话这样讲就感觉十分不对劲，原因何在？不是语法的问题。副词happily被宾语与补语挤到句尾去，这是语法正确的句型，可是修辞不佳。第一，happily要和pronounce相连，才足以表达那种欣喜的口吻。距离太远，语气就太冷淡了。第二，全场宾客都在听的是man and wife这几个字，新郎新娘也在听这几个代表终身大事底定的字眼，好进行拥吻。所以，man and wife —定要放在句尾压轴的位置，那么happily就只好往前挪了。

以上谈的是修饰动词专用的“方法、状态副词”，以及它在句中位置的变化原则。接下来看看其他种类的副词。

强调语气的副词（Intensifiers)这一类副词有一个特色：它在使用上很有弹性，四种主要词类，包括名词、动词、形容词与副词都可以用它来修饰。认识这一点，才算真正弄清楚形容词与副词间的分工。这一类的副词又可以细分为以下三种：

一、强调范围的副词(Focusing Adverbs)

这一类的副词不多，典型的像only、merely、also、especially、particularly、even等字就是这一类。它的功能在于清楚界定出所谈事物的范围，好比照相机对焦(focusing)的动作一般。它的位置要求很严格，有些要放在所修饰对象的前面，有些则要放在后面，但都不能和修饰的对象有任何距离。因为它可以修饰任何词类，只要位置一变动，意思也就跟着发生变化。以下举only为例说明: 例：I heard about the accident yesterday.(我昨天听说了这件意外。）

Only I heard about the accident yesterday.(No one else did.)(只有我是昨天听说这件意外的。）

I only heard about the accident yesterday.(I didn't see it.)

(我昨天只是听说了这件意外。）

I heard about only the accident yesterday.(I didn't hear anything else.)(我昨天全听人在讲这件意外。）

I heard about the accident only yesterday.(I didn't hear about it earlier.)(我直到昨天才听说这件意外。）这几个例子中，only分别修饰代名词I、动词heard、名词the accident与副词yesterday,可是都一样是当副词使用。

二、加强语气的副词（Intensifiers）

这是最典型的Intensifiers。它同样也是可以修饰四种主要词类，包括名词在内。它的位置通常要放在修饰对象的前面。请看以下的例子：

He is very much his father’s son.（他和他老爸一个调调。）(adv.)(n.)

You’re utterly insane!(你是完完全全疯了。)(adv.)(a.)

I badly need a drink.(我亟需喝一杯。）(adv.)(v.)

三、程度副词（Adverbs of Degree）

这一类副词和加强语气的副词很像，但是程度副词是用来做“有几成”的表示，而非加强语气。所以，如果把加强语气的副词去掉，只是语气变弱，意思不会变。但是如果拿掉程度副词，意思则可能会发生改变，如：

The project is almost finished.(计划已经差不多完成了。）这个句子中的almost就是程度副词，表示“八九成，还不到十足”的程度，并非加强语气。如果把它拿掉，就变成：

The project is finished.(计划已经完成。）

这个意思就和原文不同了。程度副词和另外两类的Intensifiers 一样，也是四大词类都可以修饰，它的位置通常也是要放在修饰对象的前面。例如: You can buy practically anything at a mall.(adv.)(n.)(在购物中心几乎什么都买得到。）

I can hardly hear you.(我快听不到你在说什么了。）(aux.)(adv.)(v.)The promotion was moderately successful.(促销活动还算成功。）

(adv.)(a.)I know your father rather well.(我跟你父亲还算蛮熟的。）(adv.)(adv.)修饰句子的副词（Sentence Modifiers)这又可以分成两类：连接副词和分离副词。这两类副词的位置，通常是放在句首，可是也可以挪到主语、动词中间，甚至放到句尾位置。不论放在何种位置，都需要有逗号把它和句子隔开来。这其中的原因我们分别来探讨一下。

一、连接副词(Conjuncts)

这一类的副词很像连接词(Conjunctions)，有类似对等连接词and 的（如 besides、furthermore),以及类似 but 的（如 however、nevertheless)等等。它可以连接两句话间的逻辑关系，可是缺乏连接词的语法功能，所以要用标点来帮忙。它的变化很简单，请大家从例句中自行观察：

Vivien Leigh is brilliant.(费雯丽光芒四射。）

Clark Gable, however, is lousy.(克拉克.盖博却很糟。)(adv.)

Therefore, the film is less than perfect.(影片因而并非十全十美。）

(adv.)It is still a good movie;besides, good romances are rare these days.(adv.)

(这部片子还是不错，况且近来好的文艺片不多了。）

二、分离副词(Disjuncts)

把它归于修饰句子的副词类是方便的分法。严格说起来，它应该是属于修饰另一句话的方法、状态副词。请看例句：

Scientifically, the experiment was a success.(adv.)

(从科学的角度来说，这个实验成功了。）固然scientifically可以说是修饰全句，可是深入一点来看，这个句子是下面这句的省略：

Scientifically speaking, the experiment was a success.(adv.)这个副词其实是修饰动词speak的方法状态副词。更进一步把简化从句还原成下面的原貌：

If we are speaking scientifically, the experiment was a success.(adv.)这个例子可以看出来，原来有两句话。第一句被简化成只剩一个方法、状态副词scientifically,修饰“怎么说”，再附在第二句上。看到这个地步，就不难了解为什么这个副词要有逗点隔开了——原来那是两个从句之间的逗号！分离副词也可以调到主语动词中间的位置以及句尾的位置，可是仍然要有逗号隔开。请比较下面的例子：

You're not answering my questions honestly.(你并没有老实回答我。）

Honestly, what are you going to do about it?

(老实说，你打算如何处置呢？）

第一句的honestly是单纯的方法、状态副词，修饰动词answer。第二句的honestly则是分离副词，原本是honestly speaking(老实说)。它是简化从句的残余，可以为方便起见归于修饰全句的副词类。

结语

副词还包括时间副词、地方副词、频率副词等类别，各类语法书中所述甚详，也十分简单，毋庸赘述。另外副词也有比较级、最高级的变化，但是原则和形容词比较级完全一样，也无需再重复。只有一点：副词的典型字尾是-ly。在判断两个音节的副词的比较级拼法时，要保留-ly字尾不去动它，在前面加more,most来变化，像more sweetly, most sweetly。除此之外，副词比较级拼法的变化也是一如形容词。

另外，后面所附的练习中有一些无关于观念、纯属辨字的问题，请仔细作答！

Test 8 请选出最适当的答案填入空格内,以使句子完整。.____ ,he would leave his wife at home and go fishing himself.(A)More often than not(B)Oftener than can't(C)More often than doesn't(D)Oftener than doesn't 2.Separated for years, father and son found ____.(A)each other greatly changed(B)one another greatly changed(C)one another great changed(D)one greatly changed another

3.He speaks English ____ as he does Chinese.(A)as fluently(B)as fluent(C)more fluently(D)so fluent 9.____ I like to be alone.(A)Some time(B)Some times(C)Sometime(D)Sometimes

4.I don't like detective stories, but science fiction makes ____ impression on me.(A)quite a different(B)a quitely different(C)a quite differently(D)quitely a differently

10.____ spring, early one Saturday morning, I drove to Taiwan.(A)Latest(B)Later(C)Latter(D)Last

5.I am sorry.I ____ forgot it.(A)clean(B)cleanly(C)cleanness(D)cleanfully

11.Both writing and rewriting ____ are essential, if you want to make a hit.(A)careful

(B)carefulness(C)carefully(D)carelessly

6.After walking so long a distance, I am ____ tired.(A)dead(B)deadly(C)death(D)died

12.The computer plays an ____ important role in modern life.(A)increasing(B)increasely(C)increased(D)increasingly 7.We are told to keep ____ of the puddle of water.(A)clear(B)clean(C)clearly(D)cleanly 13.He exclaimed, “____ kind man before!”(A)Never I met with such(B)I never meet with such(C)Never I've met with a such(D)Never have I met with such a 8.Dick went ____.(A)late yesterday there(B)there late yesterday(C)yesterday late there(D)yesterday there late 14.”The workers in that factory are treated very badly.“ ”Yes, they are ____ than slaves.”(A)the little better(B)little better(C)less better(D)a small better

15.“Is John very intelligent?” "Yes, ____ than his brother,”(A)so much(B)so more(C)much so(D)much more so 18.With the computer down, we ____ our work.(A)not longer would continue(B)not longer could continue(C)could continue no longer(D)could no longer continue 16.The more we looked at the abstract painting, ____.(A)the more we liked it(B)we liked it more(C)better we liked it(D)it looked better

19.He threw the javelin ____ than all the others.(A)farther(B)as far(C)further(D)farthest

17.The man was ____ disappointed at how small the bag of flour was.(A)noticeable(B)noticed(C)noticeably(D)noticing

20.The enemy is advancing.Stand ____.(A)firm(B)firmly(C)firmness(D)to firm Answer key 8 1.(A)

动词部分有助动词would，所以前面不能用助动词doesn't(如 C和D)。又，more often than not是一个常用短语，表示“经常” 2.(A)

因是父子两人，故应用each other。三人以上方能用one another(如 B, C

和 D)。答案 A 中，each other 是 found 的宾语，greatly changed是宾

语补语。

3.(A)后面有比较级连接词as，所以前面只能用as(A或B)。空格位置应用副词

fluently修饰动词speaks，故选A。D的so只能用在否定句，例如not so fluently就可以配合后面的as,作正确的答案。4.(A)quite是个强调语气的副词，可直接修饰名词短语a different impression，故选A。而C和D用了副词differently，置于名词impression之前，词类

错误。B中的quitely错误，因为没有这种拼法。5.(A)clean作形容词是“干净的”，作副词时则是“完完全全”。在此用副词用法

来修饰动词forgot。6.（A)dead tired这个短语相当于“累得要死”，又dead center表示“正中红心”，在这两个短语中dead都当作强调语气的副词，不是形容词。7.（A)keep clear of意思是“避开，保持距离”，其中clear当away解释。

8.(B)地方副词there在先，时间副词yesterday在后，这是一般的顺序。修饰

yesterday的副词late置于它的前面。9.（D）

这个位置要求频率副词（如D,有时候)。A的some time表示“一段时间”，是名词短语，如：I spent some time in the U.S.。B的some times表示 “某些时代”或是“若干次”。C的sometime是个形容词，表示“从前的”，如a sometime friend是“从前的朋友”，当副词用时sometime表示“不特

定的时间”，如 I’ll be back sometime。10.(D)

A和B的最高级与比较级在上下文都没有呼应，C的latter表示“后者”，上文应有“两者”时才能使用。11.(C)

空格位置在writing and rewriting之后，应用副词类（C或 D)修饰其中的

动词部分。放在前面才能用形容词（如careful writing and rewriting)。

再看句意，应选肯定语气的C。12.(D)

这个位置是修饰形容词important的位置，应用副词（只有D，而B是错误

拼法)。13.(D)

句尾的before暗示应用现在完成式最好（C或D)，而never移至句首时应

用倒装句，故选D。14.(B)

little 是否定的语气，所以 they are little better than slaves 既表示

“比奴隶好不了多少”，在此little作副词来修饰比较级的形容词better。

当然，只有形容词没有名词，就不应加冠词（如A和D)，而C的less本身

是比较级，与better重复了。15.(D)回答是 He is much more intelligent than his brother.其中用 much来

加强比较级more intelligent。又，简答句中可以把重复的He is intelligent 省略，只用so取代，即成D。16.(A)这是双重比较结构(double comparison)，以 the more...the more之类的

结构置于句首来取代连接词，表达“成正比”的关系，故选A。17.(C)这个位置是副词位置，修饰 disappointed，只有C是副词。18.(D)no longer表示“不再”，作时间副词用，又有否定句功能，应与助动词could 置于一起。19.(A)由下文than可看出是比较级，而在A和C之间，further表示“程度更深，更进一步”，并非能用尺量出来的“更远”，故选A。20.(A)stand firm 可作 you must stand firm 看待，这个 firm 是主语补语，应

用形容词，修饰主语you，意为“你们得保持坚定”，也就是“不要怕”。如

果用副词firmly,只能修饰动词stand, 意为“两条腿出点力气站稳”，与上

文不大相配。

第二篇：股票魔法师--读后心得

股票魔法师

心法

 找到在强劲净利润增长支撑下的处在第二阶段上涨趋势中的公司。

 你需要的不光是最近一个季度比去年上涨很多的公司，还需要刚过去的2~3个季度中已经开始盈利的公司。

 要想成为一个成功的投资者，你必须在“华尔街大学”以投资损失的形式上交昂贵的学费后才能够从这所大学毕业交开始赚钱；

 通往财务自由之路的两样东西：一颗渴望成功的心和一个可以让你成功的投资策略；  我最向往的自由——那种随心所欲选择何时何地做何事的自由；

 在20世纪80年代开始交易的时候，我忍受了长达6年的在股市中颗粒无收的窘境。事实上，岂止是颗粒无收，简直是净损失。是什么支撑我走下去？无条件的坚持；

 大多数人都对交易感兴趣，但是只有很少的人实际致力于其中。感兴趣和致力于其中的区别就在于是否愿意放弃。当你全身心的投入一件事的时候，除了坚持到成功，别无选择。感兴趣只是起点，全身心奉献才是最终的目的。人们能做的第一项，也是最重要的一项投资就是投资自己——一个开始承诺和坚持的信念。坚持比知识重要，只有坚持到底，才能获得最终的成功；

 你一开始不一定伟大，但你一定要开始变得伟大；

 伟大的交易员也是一样，他们不光是被金钱鼓舞，他们的激情来自于做最好的自己；  我身边有很多从很少资金开始并最终变得富有的人。我们都有一个共同的特点，就是会拒绝那些想要说服我们放弃的人；

 快速卖掉亏损的股票，这样会有小的损失，但可以阻止它继续吞噬我的资本。几乎一夜之间，我又重新找到了掌控的感觉；

 专注那些有新事物不断出现的公司（有催化剂的公司），你最终会成为最大的赢家。与公司未来利润增长潜力相比，目前的市盈率只是微不足道的因素。成长股的关键是成长性；  练习不一定能够成就完美，只有完美的练习才可以；

 获得超常收益的一个关键因素就是找到那些数量很少但是价格浮动很大的股票；  想要出头地，必须做常人不愿做的事情；

 你会在有利的市场环境下惊喜的发现自己的投资风格带来比其它人更好的回报，但与此同时，你也要学着接受那些不利你的投资风格的时期。你必须专注，你必须成长；  一分钟的成功让多年的失败变得值得；  时间的关键，因为时间就是金钱；

 很多明星股票价格会攀升到极高点，然后在分析师们惊奇的声音中，继续上涨。 熊市底部的形成通常始于某些特定的市场部分的积累。一般3-4个到最多10个8个行业群体或子类别会一起引导新牛市开始。市场也可以有一个更宽泛的主题，比如成长、价值、小盘股、大盘股等。领头群体或类别会在大市场触及底部之前就开始进入自己行业的牛市中。如何知道哪个群体引领牛市？这需要个股分析。我喜欢追踪那些在最近一年中价格达到新高的股票。那些触及新高的个股数目可观的类别最有可能是牛市的带领者。在大牛市到来之前就购买那些领头羊的股票可以让你获得很大的资本增值。有些在上次牛市中反应缓慢的群体可能就是下次牛市的风向标。研究那些在下跌中保持坚挺并在后面市场复苏初期就屡创新高的股票，是非常重要的。那些顶级的领导者一般在自己的分组内就是上涨最快的公司。当你看到某个行业中价格达到最近一年新高的公司数量在增加时，这很可能暗示该群体的牛市就要到来了。我倾向于让个股引导我进入某一行业或群体，这更像是采用自下而上的选股方法。我发现，通常牛市风向标中最好的股票在该行业炙手可热之前就已经大幅上涨。因此我只关注个股，让个股把我带到某个行业中去。我首先看那些有着最佳净利润、销售额，价格接近最高点并且相比整个市场显示出明显价格稳定性的公司。

 不论公司多大多有名，如果基本面恶化（主要是净利润恶化），永远没有人知道股价还能下跌多少。

 如果你的目标是找到明星股，那么你的投资组合中的每一个公司都要拥有杰出的业绩。明星股票通过展示净利润、利润率和收入的增长向外展示自己的强大。 股价根据两个因素波动：预期和意外。

 如果一个公司公布了远高于分析师预期的净利润，很有可能未来的几个季度仍会有惊喜。

 寻找分析师提高预测值的公司。

 改善利润率的最好形式是因市场需求的增大而提高的公司产品的议价能力。

跟踪

 驱动净利润上涨的动力（高销量、高价格、低成本）；  看到公司强劲利润的同时，我们需要查看其背后的故事，确定这个好消息并非源于一次性事件，而是某些可以持续的条件在背后支撑。

1、这段时间有新产品推出或者行业转好的新闻吗？

2、公司市场份额扩大了吗？

3、公司收入和利润是怎样增加的？

4、公司是怎样降低成本并提高效率的？

 一个与行业其他公司相比有更好净利润率的公司拥有很大的竞争优势。将行业内公司净利润率横向比较可以帮助你衡量公司的管理质量。

 对于一个制造厂或零售商来说，存货和应收账款分析可以帮助你第一时间判断出公司的商业情况能否改善或者好日子是否就要结束。

 对于某些特定行业，比如制造业，比较存货与销量就十分的关键，特别的，我会将存货分成几部分考虑（成品、半成品、原材料），并分析各个部分之间的关系。将存货分开考虑对我分析销售同样有所贡献。比如说，销量的猛增可能看起来不错，但是如果公司存货增速高于销售，就是另一回事了。如果存货中成品部分比原材料或半成品增加快的多，可能意味着公司产品滞销。这种情况下，产品会逐渐放缓，因为公司已经有了堆积如山的成品需要处理。如果库存的成品折旧很快，麻烦就更大了。记住存货自己并没有什么分析意义，存货变化趋势与销量涨跌百分比一起才能提供有价值的信息。

 一个增速一直维持在12%的公司如果增长速度加快到40%或者更高，那么它的未来一定更美好。

 连续三个季度在净利润、销量和利润率三个维度都在增长（全速前进：代码33） 利润率应该随着公司生产率的提高而提高。销售应该随着公司市场的拓宽而扩大。 当某人识别候选明星股票的特点后，风险就逐渐清晰了。如果股票没有按预期行动，就需要特别注意。但毕竟，股票已经符合我们设置的条件，并且表现出强劲的增长势头。如果这只股票的表现不尽如人意，需要做出判断，并决定是否卖出。

解忧

 只要正确的进行投资，在短时间内用少量的资本致富是可能的； 超级强势股特征

 趋势：趋势可以在股价飙升前看出来（牛顿第一定律说明运动的物体会一直运行下去，直到某些事情改变了它）；

 基本面：大多超常业绩的推动原因都是收入、利润的增加；  催化剂

 买入时机：大多数的超级强势股都会给你几次的买入时机；

股票池

 有高PE的公司应该被当做潜在的标的而研究，特别是当你发现公司有了一些新的、有意思的东西，同时催化剂也准备就绪，随时可以让公司的净利润出现爆发式增长；真正让人激动的、有潜力的公司是不会在打折区出现的。你不会在一元店里买到PRADA。建议忘掉这种度量方法，转而去寻找有最高净利润增长潜力的公司；

 我更愿意去拥有那些净利润前景好、PE值较高，而不是那些PE值较低，但发展有问题的公司的股票；

 市盈率对于找到明星股的价值很有限；

 不买跌幅深度超过60%的股票，如果尝试的跌幅时间公司一定有了某些严重的问题，如果你专注跌幅更小的公司，你会更成功。

买点

 绝不买200日均线以下的股票；

 股票有4个阶段，只做第二个阶段的股票；

 如何找到第二个阶段？当前股价比最近一年的最低股价高30%，相对动力排名不低于70最好在80-90之间；

 我们不能仅仅因为股票处在第二个阶段就买入，我们必须考虑是什么导致了第二阶段股票的上涨；

 在第二阶段买在股票的稳固期，即寻找波动收缩规律（波动幅度不断缩小，成交量日渐清淡）。 应该买入那些机构投资者愿意花大钱买入、并将价格抬高的股票。为此你必须在投资之前确认机构投资者的资金已经开始大举的流入公司了；

 当我考虑买入一只股票时，我要做的第一件事就是判断自己将要面对哪种情况。要在公司所处的行业和商业背景下，对其未来的增长做出一个预期，并验证这个预期是否能被市场广泛接受，从而影响股价。它通过让你把考虑的公司与其他公司区分开来帮助你更好的判断股票所处在成长周期的哪个阶段。

股票的分类

 市场领头羊；是什么推动股票价格不断升高？是那些对公司目前经营状况和未来发展前景足够了解的机构投资者用自己的购买力推高了股价。他们并不关心股票已经升值多少，而是更关注目前公司所处的状况和公司未来的成长前景。最好的成长前景是公司的市场占有率随着行业的发展不断升高。公司产品或服务面对市场与公司规模相关且巨大，同时产品或服务需求强到足够支撑公司维持若干年的高速增长。这类公司具有更优质的产品或服务，并且都是处在某个成长行业中；只要公司能保持扩张势头明显的销售额和利润，股价就会随之上涨——可能不会马上有所反应，但股价确定会随着时间推移为之变动。公司净利润增加得越快，股价跟从的可能性就越大；

 顶级竞争对手：在一个行业中，永远要跟踪处在最顶端的两家或三家公司的股票；  机构的宠儿：他们一般有着稳定的销售和分红纪录，并由于良好的净利润率等原因吸引了大量的保守的机构投资者的资金。它们的利润增长率一般只处在中下游。这类公司被认为是最不可能破产的公司，经常被称为蓝筹股或中坚力量；  复苏的公司；  周期型股票；

 过去的领头羊和落后者；

 一般在牛市刚开始的时候，大概是12-18个月是赚大钱的好机会。但是，在股票指数向大家展现出确定性上涨趋势之前，很多好的股票早在几周前就开始进入上升通道了。问题是怎样在上涨初期抓住机会，不被机会落下。其实答案很简单，追随领头羊。有顶级表现的股票会第一个扭头向上。在指数还在底部挣扎的时候，这些领头羊已经开始不断的触及新高了。不久之后，开始上涨的股票数量开始增多，而领先者们的价格仍在继续快速向上。我99%的利润都是来自于领头羊们。在牛市的后期，很多领头的公司会开始停滞不前，市场可能还会在高点维持几周或者几个月，但这种市场内部正在发生的变化应该引起人们的警示。

 领头羊们的股票一般都看上去很贵或者估值很高，这让投资者更加望而却步。领头羊的股票在市场刚刚开始扭转向上的时候就已经率先找破最近一年的价格记录了。没有几个投资者敢于在股票价格仍处在高位时买入。在市场走出底部的早期上涨中，专注领先公司的股票是非常重要的。

 在熊市中仍能坚持住的股票都在其盈利周期的上洚阶段。这些股票受益于稳定的盈利和销售、新产品或者行业的积极变化，但是股价的上升趋势可能会被市场的低迷阻断。当熊市走到尽头时，处在利润增长周期的股票价格会出现大的爆发，快速上涨。 买最强的领头羊。

第三篇：魔法师的故事

在另一个世界里，有一个魔法高强的魔法师名叫拉森，他用魔法消灭妖怪，帮人们解决困难，受人们的爱戴。拉森决心帮助更多的人，于是，他像侠客那样走游四方。

这天，拉森来到了一个神秘的村子，找到了旅店，店家看拉森不顺眼，想要加害于他，于是打算晚上杀了他。拉森用魔法占卜了一下，察觉到了店家不怀好心，于是他施展了魔法。待到夜深了，店家和家丁们手握刀子，向拉森的房间走去，突然，窗外有狼嚎声，树枝嗖嗖的响，一阵风寒风吹过，门打开，吓得他们立刻逃跑了，然后旅店又恢复了平静。

第二天一早，拉森又继续赶咱了，在一个叫土坡桥的地方，出来了一伙强盗，他们装成村民的样子，将他骗到了山上，然后将老虎放了出来，让它们去咬死他，拉森用魔法将自已变成了他们的模样，将他们变成了自已的模样，结果老虎扑到强盗的身体上，然后咬死。拉森为民除害，村里的人们用好酒好饭招待了他。并且为他送行，拉森继续前进。

中午，他口渴难忍，正好前面有个村庄，拉森便走进了村庄的酒店，可酒店老板拒绝酒水服务，拉可歌可泣解，随后来了个强壮的男子，他脸上有条刀疤。他身后跟随着几个人，大摇大摆的走到柜台，然后亲手把一坛酒拿了过来，又拿了一只鸡，边吃边喝。拉森要教训这个恶霸，于是用魔法把男子的酒弄到了自已的杯子里，把尿和酒换了一下。结果那人马上吐了一地。拉森喝完酒，又接着赶路。

他向沙漠走去，已经是傍晚了，他看到前面有一个村庄，便想投宿一晚，但村里的人们四肢无力，他问清了原因。原来这本是一片绿洲，但一伙强盗砍伐树木，搞得绿洲消失，缺乏水源，所以人们没有力气，拉森于是施法将绿洲变了回来，并惩罚了那伙强盗，他又向前走去，最的消失得无影无踪。

第四篇：致魔法师散文

当认知不断扩充时，也即是魔法不断消减的过程。

儿童哼哈的摆式向我们炫耀着自己即将膨发的魔法，跌跌撞撞的姿态在我们看来是成长的磨砺，实是他们向新世界宣扬着“你（小小的世界）与我（成长的魔法师）的格格不入”。而我笑而不语又转入对过往周身的回忆，后来像大多数人一样将超人的妄想藏匿——成为一个看客，比如寄托在漫威、DC，以及常常睥睨又实难割舍的奥特曼，对膨胀的力量从梦想转为妄想，甚至都不再相信那些常人所及的事情并不为我所及。

知——是对魔力的驱逐；是对守护者的贬谪；是对自我的圈限与分解。作为一个缺陷的存在而不自知是可怕的，特别是在此情形下还要摆出“权威”的姿态对一切纯洁说“不”，这种主人话语的占位并没有宣讲出他们的真理，而是以强制的手段将缺陷进行了“传承”。我们愈来愈注重在他者方位的建设，自我已完全成为诸他者的构成，一个错位且不完整、缺陷的不在我这的“我”，所以我们屈从于主人，即使是错的也要肯定错的。我们越来越明白自我对完满的欲望愈发成为对缺陷的欲望，完满寓意着不再有欲望且不再有力量，儿时的魔法也在屈服下被消解，因为强大无法独立存在。

渺小与自大、自信都无关，甚至与被抛的状态都无关，从存在与不存在的绝对同一，从永恒与时间的绝对同一，你是否也会怀疑现世与梦境的那层薄薄的隔阂的存在？是你的感觉限制了你的想象吧，若不是那所触所视你甚至都不会发现时间与空间，或许那只是你认知世界的一个尺子呢，这个尺子只能丈量三维呢？但你只有这把尺子了，而且在不断消磨。魔力在消减，世界在变大，而我在逆生长。

第五篇：魔法师的人生哲理

一个旅行者专门赶到魔法村，他想亲眼看看神奇的魔法，如果可能，他还想学那么一两手。

在村前的一棵树前，他想得入迷。

正在想着，他撞到一个人身上。

“你是魔法师吗？”

旅行者小心翼翼地问。

“是的，我是魔法师，你怎么敢撞我？我要把你变成矮人！直到十天以后，我才来解除我的魔法。”

说话间，旅行者就觉得对方长得高大无比，再一看身边的树，也比平时高了几十倍，原来他已经被变成矮人了！魔法师走了，这个人却留了下来。

十天里，他日思夜盼，盼望着魔法师来解救他。

他一直等到第十天，魔法师还是没有出现。

旅行者绝望了：“看来我得一辈子都像矮人一样活着，多可怕呀！”

第十一天早晨醒来，他突然觉得好奇怪，周围的树变矮了，而他自己也恢复了正常的身高。

“我要变成一个巨人，让任何魔法师都不能再把我变成矮人！”

他想，这样想着，他也就变成了一个巨人。

这时候那个魔法师出现了。

魔法师说：“其实哪里有什么魔法呀？我只是跟你开了个玩笑，把你变成矮人的魔法师不是我，而是你自己。同样，把自己变成正常人、变成巨人的魔法师也都是你自己，你不变，谁也变不了你。”