新时代新使命新征程（模版）

第一篇：新时代新使命新征程（模版）

新时代·新使命·新征程

新时代：我国发展新的历史方位中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心秘书长 韩庆祥

中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这是一个发展起来且努力走向强国的历史发展阶段。十九大报告的逻辑起点和出发点，就是中国特色社会主义已经进入新时代。

在新的历史方位上，我们要鲜明确立决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的指导思想和基本方略，解决社会主要矛盾、时代课题、历史使命、阶段性特征等一系列重大问题；在理论层面思考如何为新时代中国特色社会主义做好理论准备，即提炼新理论、作出新概括。

十九大报告指出，十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。这就要求我们必须与时俱进地审视中国特色社会主义。因为在这一历史方位，中国特色社会主义的内涵和意义会不断得以丰富。

对时代课题的解答，蕴含着我们党所担负的新时代的历史使命，这就是通过推进“四个伟大”，进而实现中华民族伟大复兴，全面建成社会主义现代化强国。

习近平新时代中国特色社会主义思想是“自己时代精神的精华”，是在中国特色社会主义进入新时代的历史性实践中生成的，具有典型的内生性特质和鲜明的时代色彩。习近平新时代中国特色社会主义思想本质上是关于发展中大国成为强国即实现强起来的理论。这是理解习近平新时代中国特色社会主义思想创造性地实现中国特色社会主义理论体系和马克思主义中国化新飞跃的立论基础。

站在新的历史方位上进行思考，致力于解决社会主要矛盾，解答新的时代课题，实现新的历史使命，在理论上进行新拓展，实现马克思主义中国化新的飞跃，让中国特色社会主义展现出更加强大的生命力。这是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的新征程，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的新征程，是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程，是中国共产党人面向未来日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的新征程。（据2017年10月20日《人民日报》）谱写中国特色社会主义新篇章中共中央文献研究室原常务副主任杨胜群

中国特色社会主义是不断发展、不断前进的事业，犹如一部鸿篇巨制，需要一代又一代人接续奋笔书写。党的十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。

中国特色社会主义进入新时代是基于客观事实的判断。习近平同志立足新的历史起点，着眼于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴，对坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章作了新的谋篇布局，提出了全局性、战略性、前瞻性的行动纲领。突出强调中国特色社会主义这个主题。继续写好坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章，要用中国特色社会主义这个主题引领全篇。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成具有重大而深远的意义，为中国特色社会主义理论体系增添了新的重要内容，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

习近平同志运用辩证唯物主义和历史唯物主义方法，对中国特色社会主义新时代我国社会主要矛盾作出新的科学判断：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。同时指出，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这一判断，为制定坚持和发展中国特色社会主义的新思路、新战略、新举措提供了最基本的科学依据。

习近平同志告诫全党，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。各级领导干部要强化担当意识，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。创新是中国特色社会主义的生机和活力所在。敢于担当，还要善于担当；实干，还要善于干。继续写好坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章，要大力营造崇尚创新、鼓励创造的社会环境，使创新真正成为全民族的精神追求和精神品格。（据2017年10月20日《人民日报》）理论创新的重大成果中央党校原副校长李君如

习近平同志向十九大所作的报告里面提出了一个关系全局的重大判断是：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。从中华民族意义上来说，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了中华民族伟大复兴的光明前景；从社会主义角度来讲，中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜，也为世界社会主义事业作出我们的贡献；从世界广大发展中国家来说，中国特色社会主义进入新时代，意味着我们的道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家实现现代化的途径。

十九大在提出“新时代”这一历史方位变化重大结论的时候，明确指出我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是一个全新的判断，是理论创新的重大成果。我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。我们全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。

开启中国特色社会主义新时代，不是一句政治口号，而是中国共产党在新时代中国特色社会主义基本方略指引下，在十九大确定的一个具有明确行动和宏伟战略部署的纲领。（据2017年10月19日新华网）社会主要矛盾的新判断国防大学国家安全学院副院长赵周贤

正确认识和把握我国在不同发展阶段的社会主要矛盾，是确定党和国家中心任务、推动社会发展进步的重要前提。十九大报告作出新时代我国社会主要矛盾的重大判断，具有重要的理论价值、重大的现实意义和深远的历史意义。

十九大报告对社会主要矛盾变化作出的重大判断，抓住了新时代中国基本国情的主要特征，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。这一重要论断，拓展了马克思主义理论的视野，是科学社会主义理论的重大发展。

提出新时代我国社会主要矛盾，为制定新时代中国特色社会主义的新思路、新战略、新举措提供了基本依据，具有重大现实意义。对“人民日益增长的美好生活需要”的判断，有助于党和国家更加全面分析和把握多方面、多样化、个性化、多变性、多层次的人民需要，更好地坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众追求美好生活的各项需求，与时俱进地研究分析人民群众需要的时代特点和演变发展规律，制定具体的路线、方针、政策和战略；对“不平衡不充分的发展”的判断，实事求是地反映了新时代中国特色社会主义的主要问题，要求我们党和国家的大政方针据此作出重大创新发展。

提出新时代我国社会主要矛盾，是深刻总结历史经验教训、顺应中国社会发展大势的重大决策，具有深远历史意义。实践表明，能否正确地认识和把握社会主义社会的主要矛盾，并以此来确定工作重心和根本任务，事关社会主义的前途和命运。重大理论判断往往是开启发展新阶段的思想基础，是关乎全局的重大问题。进入中国特色社会主义新时代，首先就体现为正确认识当下的社会主要矛盾。经过改革开放近40年的发展，我国生产力发展水平大幅提高，中国特色社会主义事业取得了巨大成就，人民生活水平得到极大提高，正是因为我们党正确分析我国基本国情，才作出新时代我国社会主要矛盾的科学判断。（据2017年10月22日《光明日报》）新的历史方位和历史担当中国人民大学马克思主义学院教授陶文昭

“中国特色社会主义进入了新时代”，是十九大作出的一个重大论断，具有划时代的意义。这个论断是对发展成就的充分肯定，是对当前我国社会主要矛盾的准确把握。新时代标定了我们新的历史方位和历史担当。我们要立足新时代、完成新使命，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实新战略、新举措，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

把握新时代，必须认清进入新时代的基本依据。时代的转换必有标志性的重大变化。十九大作出“中国特色社会主义进入了新时代”的判断，是基于时间的积淀，是基于发展的成就，是基于主要矛盾的转化。如果从社会主义初级阶段来说，从生产资料私有制的社会主义改造基本完成到社会主义现代化的基本实现，大致100年时间，现今已经是初级阶段的下半程。从实现社会主义现代化的阶段性目标看，我们正处于决胜全面建成小康社会的冲刺阶段，即将踏上现代化的新征程，也是属于后半程。由此可见，中国特色社会主义进入新时代有时间上的基础。

中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们治国理政的工作，在某种意义上就是围绕着解决主要矛盾进行的。主要矛盾的变化必然引起党和国家战略的变化。

十九大以中国特色社会主义进入新时代为基础，对奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出了系列重大战略部署。中国共产党是使命型政党。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在新时代我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。（据2017年10月23日《北京日报》）【点睛】

发生历史性变革的根本，就在于我们党的科学理论指引。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央紧密结合新的时代条件和实践要求，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

第二篇：新时代、新征程、新使命

新时代、新征程、新使命

新时代开启新征程，使命呼唤担当，使命引领未来。作为新时代的党员干部，要勇敢站出来承担起新时代的责任，与时俱进，勇于担当，有所作为。

在新的起点上推进改革开放事业，我们有了更多的坚定自信和睿智从容，但更需要传承好改革开放的精神，奋发有为，才能把事业发展推向一个新的境界。我们比历史上任何时候都更接近民族复兴的目标。而这个目标唯有奋斗才能实现，回想改革开放40年取得的成绩背后，凝聚着无数中国人的辛勤汗水，激荡着“敢为天下先”“实事求是”“勇立潮头”等进取精神。离目标越近，越需要一鼓作气。一方面要敢于动真碰硬，打破束缚思想的桎梏、扫除阻碍发展的藩篱；另一方面也要坚定不移地做开放型经济的践行者、自由贸易的捍卫者、国际秩序的引领者。

改革开放，对于无限接近伟大梦想的当代中国，只有进行时、没有完成时，唯有迎难而上，向荆棘挺进，一览无限风光。在历史的演进和奋斗的积累中，建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的新征程已经开启。我们的未来无限宽广！

第三篇：新时代新征程

新时代新征程

近日，全国组织部长会议在京召开，中共中央政治局委员、中组部部长陈希出席会议并讲话，强调要全面贯彻党的十九大精神，不断提高组织工作质量和水平，为新时代中国特色社会主义伟大事业提供坚强组织保证。各级组织部门和广大组工干部要以本次会议精神为指引，强化理论武装，狠抓工作落实，努力在新时代组织工作中有新作为。

把职责摆进去，才能用担当的行动诠释对党和人民的忠诚。领导干部既对自己要负责任，更要对分管部门和业务工作负起责任。当前，少数领导干部身上还存在着一些错误倾向，把分管工作、自身工作当“自留地”，搞“自弹自唱”，解决问题板子“高高举起、轻轻落下”。要纠正这些错误倾向，就要坚持问题导向，对群众反映强烈的问题认真对待、扎实整改，对顶风违纪的干部绝不迁就姑息，对倾向性、苗头性的“四风”问题要经常“咬耳扯袖”，以高度的责任感解决好存在的问题，让老百姓真正满意。

抓落实，是领导干部走好群众路线的根本要求，是衡量领导干部党性和政绩观的重要标志。不容忽视的是，少数领导干部身上还存在着不良现象，在抓工作落实中只求“过得去”，不求“过得硬”，重部署而轻落实的问题依然存在。抓落实来不得花拳绣腿，只喊口号、不见行动不行；只发文件、召开会议还不够，必须落到实处。各级领导干部只有拿出抓落实的实劲、巧劲、韧劲，自觉把责任扛在肩上，勇于挑最重的担子，敢于啃最硬的骨头，推动各项工作取得实效。

党员领导干部唯有把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，以身作则、以上率下，才能发挥“头雁”引领作用、示范带动作用，从而营造风清气正的政治生态和从政环境，凝聚起推动改革发展的强大正能量。

第四篇：新时代,新征程

新时代，新征程

六年级（4）班 高桤涵

轻舟一扁，在一望无际的大海边缘，一位白发苍苍的老人孤独的身影置身在小船中。这是在《老人与海》中的主人公一位平凡的老人圣地亚哥给我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖颈上有很深的皱纹，腮帮上还有许多褐斑。”作者海明威将他刻画得如此普通，可是在我读完后却再也不敢说他普通了。

老人圣地亚哥以捕鱼为生，却有一次连着84天一条鱼也没捞到，在凭借着坚定的信念与高超的技术，在一无所获的84天后，他终于钓到了一条巨大的马林鱼，这是老人从来没有见过也没有听过比他船还要长两英尺的一条大鱼，赢得了物质与精神的双重胜利，但是鱼大劲也大，马林鱼拖着小船游走了很远，漂走了整整两天两夜，圣地亚哥在这两天两夜中经历了从未受过的艰难的考验，终于把马林鱼刺死并栓在船头。然而却遇到了鲨鱼，将老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

作者海明威为什么要让老人失败，按书中老人曾说过分一句话来讲：“一个人并不是生来就被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”我想这大概就是作者想要告诉我们的道理吧！

难能可贵的是，他在用自己的心血凝成的劳动成果丧失的情形下，还能乐观的说要造一个及结实的铁锚头，以它来对付那些令人厌恶的败类，显然这是令人惊讶的。在至关紧要的岔路口，我们难道就不会像圣地亚哥那样战胜自我吗？

在读书的同时，我更是感受到了什么叫幸福？“一个人在做事的时候并非最后成功才是幸福，幸福在于追求之中。”老人圣地亚哥也不是如此么？

第五篇：新时代新征程

新时代新征程

记得，刚放暑假的第一天早晨，那可把我了坏了。是啊，放暑假了，谁会不乐呢?我昨晚把闹钟设在了八点整，因为今天的事情有好多呢!这不，闹钟一响我就赶紧从被窝里爬了起来，以最快的速度把衣服穿好后，就洗漱了。我边洗漱边想：一会儿我去书店借哪几本书呢?书店的书这么多，到了那儿再说吧。一切准备就绪，我出门了。

“妈妈，我去买书了!”我边说，便把鞋子穿好。

“哦，早去早回啊。”妈妈说着话就走出来送我。

“知道了。”我打开门走了。

书店就在我家门口，我几步路跨进书店，开始挑书。书店的书，多的数不胜数，这些琳琅满目的书籍顿时让我眼花缭乱，这让我如何下手?嘻嘻，不瞒你说，其实我心理已经有了数，像鬼马少年这一系列的书，我都爱看。因为它们这一系列的书都是带有故事性的，所以很和我的口味。我找到了这一系列的书后，我发出了感叹：确实，这一系列的书很多!我左看看右瞧瞧，失踪没有决定借哪几本书。这样转来转去也不是办法呀，最后我只好决定随机抽取四本书好了。借完书后，我三步并作两步跑回家。

莎士比亚曾经说过：书记是人类知识的总统。对于我这样缺少课外知识的男孩而言，它的作用更是不言而喻的。我真样贪婪地阅读大大的广泛了我的课外知识。

进了家门我赶紧回到自己的房间，开始囫囵吞枣地读书。这些书籍想一块磁铁，牢牢得吸引了我。这些书中的好词佳句可真多，还好我早有准备，我把这些好词佳句的超载了随身记录本上。我只得慢慢消化，因为如果我一口气全消化了，那样只会导致我消化不良。

当然，我阅读也是有方法的。我会把我借来的书，读上十遍百变千遍，我会仔细寻找我忽略了的地方。然后我会把我学到了的东西列一个单子。

花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润，做为一名小学生，我更离不开书的滋养。

今天，我已成长为一名四年级的小学生，这与我天天读书是分不开的：因为读书我掌握了许多知识，老师都对我竖起了大拇指，还因为读书，我学会了做人，成了老师和同学们都喜爱的学生。

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐的成长!