新时代新青年新使命

第一篇：新时代新青年新使命

“新时代 新青年 新使命”

中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节总策划

一、活动背景

青年兴则国家兴，青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，标注了中国特色社会主义新时代的历史方位，开启了全面建设社会主义现代化国家的崭新征程。伫立新时代，总书记向广大青年发出了“要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”的号召。为了帮助当代青年大学生正确认识时代责任和历史使命，在新时代奋发新作为，勇担新使命，校党委宣传部、党委学工部（处）、教务处、创新创业学院和马克思主义学院决定以“新时代 新青年 新使命”为主题，举办中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节。

二、活动目标

通过开展一系列以“新时代 新青年 新使命”为主题的社会实践活动，以马克思主义学院为主阵地，有效整合校内外各种资源，搭建学生社会实践平台，提高学生创新社会实践能力，进一步推动我校思想政治理论课的理论和实践教学水平。同时，本次实践教育活动节力求通过“新时代呼唤新青年，新青年勇担新使命”的理念，来进一步展现各民族、各专业学生的成长风采，引导广大青年学生不断增强“四个自信”，牢固树立“四个正确认识”，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

三、活动主题——“新时代 新青年 新使命”

四、活动时间

2017年4月—6月

五、活动安排目录

1.中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节组委会成员名单………………………3 2.“两会观察”案例分析大赛……………………………………………………………………4 3.“时事知识大会”………………………………………………………………………………6 4.“不忘初心跟党走 青年言说新时代”教学设计大赛………………………………………8 5.“新时代·新青年”微电影大赛……………………………………………………………10 6.“我是最美大学生”践行社会公德大赛……………………………………………………13 7.中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节表彰大会……………………………15

六、活动组织

本次实践教育活动节由马克思主义学院、校党委宣传部、学工部（处）、教务处和创新创业学院联合主办，由马克思主义学院分团委学生会承办，依托马克思主义学院思想政治理论课课堂将活动推广至全校。

为确保第七届“导航杯”实践教育活动节成功举办，决定成立组委会，全面负责活动的组织和实施。中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节组委会成员名单

顾 问： 杨胜才 副校长

杜冬云 副校长

主 任： 冉春桃 校党委宣传部常务副部长

副 主 任 ：

项目负责组 ：

材 料 组：

秘 书 组：

姚上海 宋发军 潘泽江 李从浩 杨金洲 刘红娟 张涛华 董 杰 张涛华 蒋邦芹 张 燚 张 燚 谷秀青 彭菊花 董浩烨 赵 倩 彭 伟 马淑珍 蒋慧敏

校党委学工部（处）部长

校教务处处长

校创新创业学院院长 马克思主义学院党委书记 马克思主义学院院长 马克思主义学院党委副书记 马克思主义学院副院长 马克思主义学院思政教研部主任 马克思主义学院形势与政策教研室主任

马克思主义学院原理教研室主任 马克思主义学院概论教研室主任

马克思主义学院概论教研室主任 马克思主义学院纲要教研室教师 马克思主义学院思政教研部教师 马克思主义学院分团委书记 马克思主义学院辅导员 马克思主义学院教学秘书

马克思主义学院分团委副书记

马克思主义学院学生会主席 3 中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节之

“两会观察”案例分析大赛

一、活动宗旨

“两会”是指“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”，由于两场会议于每年3月份先后召开全体会议，大部分会议进程基本上同时进行，故简称做“两会”。两会每5年称为一届，每年会议称X届X次会议。根据中国宪法规定：“两会”召开的意义在于将“两会”代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理，传达给党中央。“两会”代表是代表着广大选民的一种利益的，代表着选民在召开两会期间，向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。2018年，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议和政协第十三届全国委员会第一次会议，分别于3月5日和3月3日在北京开幕。

本活动通过对“两会”具体内容和具体精神的观察与分析，提高同学们积极参与社会事务的能力，引导同学们始终保持坚定正确的政治方向；同时从不同专业的角度，以专业的眼光去分析当前国家社会重大现实问题，不断提升专业素养和专业能力。

二、活动主题

“两会观察”案例分析大赛

三、活动对象

全校本科专业学生

四、活动流程

1.初赛：经评审组评委打分评选，共筛选9个小组进决赛。

2.决赛：组织现场正式比赛。共设一等奖2名；二等奖2名；三等奖3名，由学校主办部门颁发奖品和证书。获奖作品将以宣传板、视频音像等形式在校内展示。

3.报名方式：

（1）马克思主义学院学生以年级小组为单位向班长报名，再报至思想政治教育教研部。

（2）校内其他学院学生参赛作品电子档提交至“导航杯”之“两会观察”赛事邮箱：mayuandaohangbei@163.com（务必在作品下方注明学院、学号、姓名和电话联系方式），截止时间为4月18日。

4.比赛时间：初赛时间为2017年4月23日。

决赛时间为2017年4月27日。

五、活动要求

1.案例选取必须为“两会”中的相关问题，要求有典型性。2.案例分析必须以PPT为载体进行展示。3.讲解时间不得超过8分钟，讲解形式不限。4.回答评委或观众提问1-2个。

5.每个参赛小组必须要有一名指导教师。6.每个参赛小组成员不超过5人。

六、评分标准

本次活动将本着“公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定标准如下：

选材情况：主题鲜明3分；

事实分析：有理有据1分； PPT制作： 精美合理1分； 语言表达：清晰准确1分； 讲解形式：灵活新颖2分； 主体形象：大方得体1分； 现场互动：有礼有节1分； 总计10分。

中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节之

“时事知识大会”

一、活动宗旨：

为了认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，培育和践行社会主义核心价值观，在全校范围举行“时事知识大会“活动，通过本活动，帮助学生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务，拥护党的路线、方针和政策，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感，以丰富大学生时事知识的形式增强大学生“四个意识”、“四个自信”。

二、活动主题

时事知识大会

三、活动对象

全校本科生

四、活动形式

时事知识竞赛及专家点评。分两个阶段：第一阶段，预赛，通过笔试答题的形式选出参加决赛选手。第二阶段，决赛，预赛阶段出线的同学进入大会决赛。决赛由擂主和一般参赛选手组成，共31人，其中擂主1人（预赛阶段产生），其他选手准备攻擂选手30人。准备攻擂选手通过网络抢答方式从30名准备选手中产生1名，攻擂选手连续回答正确3道题后可挑占擂主。在挑占擂主过程中，通过抢答方式决定此轮最终擂主，共答5道题，先取得3道题回答正确的选手成为新擂主，攻擂过程中，辅以专家点评。

五、活动流程

1.第4周（3月26日-4月1日）：各课堂任课教师向学生介绍活动安排和要求，从课堂中选取优秀组参赛。

2.第8周（4月27日）：教师指导，组织预赛，选出第一轮擂主和参加决赛选手。

3.5月4日：“时事知识大会”决赛。

六、评奖

在决赛中担任擂主时间最长者为一等奖，其次为二等奖，获得挑战擂主资格者为三等奖。攻擂过程中，如果出现担任擂主时长相同选手，通过加时赛角逐一、二等奖。

中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节 之“不忘初心跟党走，青年言说新时代”教学设计大赛

一、活动宗旨

十九大报告是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，是运用马克思主义基本原理的经典，是马克思主义中国化的具体体现，也是对马克思主义理论的新发展，提出了新时代、新矛盾、新思想、新方略、新任务、新征程等重要论断。习近平9 总书记在十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”本次教学设计大赛旨在通过采取青年学生自组织教学形式、运用马克思主义基本原理的理论和方法来言说十九大报告、传播十九大精神的方式，促进大学生全面理解十九大报告精神，实现自我教育，成为理想坚定、本领过硬、勇于担当的新青年。

二、活动主题

“不忘初心跟党走，青年言说新时代”教学设计大赛

三、活动对象

全校本科生

四、报名方式

1.本学期修读《马克思主义基本原理》课的学生，通过（仅通过）任课教师报名，学生以小组方式参加比赛。

2.非本学期《马克思主义基本原理》课堂的学生，以团队形式参赛，以“第7届导航杯”为题，发送教学设计电子稿（注明学院、学号、专业、姓名、手机号码及QQ号）至：mayuandaohangbei@163.com报名参赛，收到回复即报名成功。报名截止时间：2018年4月25日。

五、活动环节与时间

1.大赛分为初赛、半决赛、决赛

(1)初赛：

①公共课堂内初赛：以《马克思主义基本原理》课堂为依托，班级组织初赛，每个课堂在4月28日前选出2组优胜者，并报送名单至参与院内半决赛。

②公共课堂外初赛：依据课堂外报名选手情况，由原理教研室在4月28日 10 前组织评委对教学设计稿进行初评，决定参加半决赛的名单。确定晋级半决赛名单后，由工作人员通知至参赛团队负责人，准备并提交现场教学视频参加半决赛。

(2)课堂内与课堂外合并半决赛：5月3日前，所有通过①②两种方式初赛后的优胜者提交半决赛教学设计稿和6分钟现场教学视频（电子稿1份，务必在教学设计稿标题正下方注明学院、学号、专业、姓名和电话号码、QQ号码）至邮箱：mayuandaohangbei@163.com。5月4日进行半决赛（非现场），依据教学设计稿和教学视频进行评选，并依据参赛作品的实际水平确定参加决赛的名额及名单，由工作人员通知晋级的参赛团队负责人，准备参加现场决赛。

（3）决赛：5月11日，半决赛的优胜者参加校内现场决赛，评委进行最终评定，评选出奖项以及名次。

2.参赛要求

参赛作品应切合主题，导向正确，具有时代气息，具体内容自定，但须体现马克思主义基本原理与十九大精神，展现当代大学生理论素养和精神风采；参赛作品符合教学设计规范；参赛者具有一定的语言表达能力，普通话标准，感情丰富。(现场教学时间控制在6分钟)3.评选标准（初赛、半决赛、决赛）教学主体：着装大方得体（10分）教学设计：符合教学规范（10分）

观点正确，内容充实（20分）结构清晰，逻辑性强（20分）

教学过程：吐字清晰，普通话标准（20分）教学效果：表现力强，生动形象，互动性强（20分）

六、奖项设置（决赛）

一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：5名

中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节之

“新时代·新青年”微电影大赛

一、活动宗旨

党的十九大报告庄严宣告了中国特色社会主义进入新时代，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力，全国人民必须持续奋斗。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。在学习贯彻党的十九大精神的过程中，我们结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂教学，开展以“新时代·新青年”为主题的微电影比赛，旨在全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神和全国两会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步推动中国特色社会主义理论体系特别是习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，不断提高青年学生的政治理论素质，进一步增强他们的理论认同、政治认同、情感认同，以及 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。通过这一活动，营造出关心和爱护青年学生的浓郁氛围，为他们实现人生出彩搭建舞台，引导他们坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

二、活动主题

“新时代·新青年”微电影大赛

三、活动对象

全校学生

四、活动时间

初赛：5月11日以前完成（第10周）；

决赛：5月25日（第12周周五）。

五、活动流程

1.报名：

思想政治理论课课堂内的学生直接到授课教师处报名。

思想政治理论课课堂外的学生请将个人姓名、学号、学院专业、手机号发送到mayuandaohangbei@163.com。

2.比赛：本次比赛分为初赛、决赛两个阶段。（1）初赛

公共课堂内初赛：以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂为依托，利用1次课的时间组织初赛；每个课堂选出1名优胜者参加决赛；4月29日（第10周）以前完成。（为了扩大参与面，提高初赛水平，建议授课教师要求将全部学生分成若干小组，在小组内业余比赛的基础上，择优推荐班级初赛 13 名单；学生报名、参赛情况应作为评定学生平时成绩的重要依据）

公共课堂外初赛：依据课堂外报名选手情况，初赛5月11日（第10周）以前进行，择优晋级决赛。

（2）决赛

现场演讲，评委进行最终评定，评选出奖项以及名次。

六、活动要求及评选标准

1.参赛要求

（1）所选作品能反映“新时代·新青年”的主题，内容要短小精悍、积极向上；（2）参赛者可以组队，但人数不超过3人；（3）参赛作品的时间不超过6分钟； 2.评选标准

（1）主题鲜明，反映新时代祖国蓬勃发展的伟大成就，展现新青年积极向上的精神风貌，弘扬正能量。（20分）

（2）立意新颖，契合时代，贴近生活，内容具有原创性，体现一定的思想性。（20分）

（3）结构完整，逻辑通顺，叙事流畅，能以电影（而非仅仅是视频）的叙事方式引起观影者的情感共鸣和理性思考。（20分）

（4）画面稳定清晰，剪辑流畅自然，美工设计体现一定的审美水准，让观影者获得一定的美感体验。（20分）

（5）演员表演生动自然，台词流畅清晰，具有一定的感染力，且时间不超过6分钟。（20分）

七、决赛奖项设置 一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：5名

中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节之

“我是最美大学生”践行社会公德大赛

一、活动宗旨

践行社会主义核心价值观，弘扬社会公德，是新时代中国特色社会主义建设事业对青年大学生的时代要求，也是当代大学生健康成长成才的内在要求。本次活动，旨在给我校学生提供一个社会实践平台，期待同学们从身边事做起，从小事做起，从我做起，以自己的热情，以实际行动参与到社会公德的践行与建设中来，为青春留下美好记忆，为人生留下灿烂足迹。

二、活动主题与报名

本次活动的主题是“我是最美大学生”。我校各年级本科生均可报名参加。

三、内容设计与参赛形式

1.报名参加活动的同学，可依据上述活动主题，自行设计并开展一次实践活动。活动内容和具体实施步骤，既要体现积极的社会意义，也要突出实践特点，16 具有可行性。

2.以微视频、微电影的形式记录活动全过程，并以微视频、微电影作为作品参加比赛。

四、活动组织与时间安排

1.本学期《思想道德修养与法律基础》课各课堂内的学生，由任课教师组织参赛。上述课堂外的学生，可自行报名参赛，报名时请将作品电子档提交至“导航杯”组委会邮箱mayuandaohangbei@163.com（务必在作品标题下方注明学院、学号、专业、姓名、指导教师和电话联系方式）。作品提交截止时间：5月22日。

2.初赛时间：5月25日。3.决赛时间：6月1日。

4.决赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

五、实施步骤与相关要求

1.《思想道德修养与法律基础》课各课堂任课教师，负责向各自课堂学生介绍活动安排和相关要求，并组织学生以小组为单位参加比赛。根据课堂总体人数规模确定小组数量，一般每小组人数应控制在5-10人之间。

2.各小组学生讨论并提出活动主题设计和实施方案，向任课教师提交书面活动计划。任课教师在审阅各小组计划后，针对各小组设计方案，提出具体指导和修改意见。审阅内容主要包括：第一，活动方案设计是否符合本次活动主题；第二，活动计划有无可行性；第三，活动的开展方式和时间、地点选择是否存在安全隐患。

3.各小组按计划开展活动，并结合活动内容和实施过程，制作微视频或微电 17 影。在各小组开展活动时，任课教师应向各小组强调安全注意事项，包括交通安全、人身和财产安全等，应提醒学生增强治安防范意识，避免到存在治安隐患的偏僻地段和区域开展活动。

4.视频或微电影制作，应如实反映活动情况，内容充实，主题突出，画面清晰，简洁生动。

5.每一个课堂由各参赛小组推选一名学生担任评委，任课老师综合评定，每一个课堂最终评选出一个优胜小组，代表本课堂参加初赛。《思想道德修养与法律基础》课堂外的学生可报名参赛，依据选手报名情况于5月25日前完成初赛，择优晋级决赛。

6.比赛时各小组放映和讲解不应超过六分钟；出线参加决赛的小组，视频和讲解中不应出现指导教师的姓名。

六、评分标准

1.主题与内容（3分）：紧紧围绕社会公德的践行与建设，凸显当代大学生的时代风采，有较为积极的社会意义。

2.实施过程（5分）：活动内容真实、充实，有较为突出的实践特点，有较好的实践效果。

3.展示交流（2分）：主要以微视频、微电影的形式展示，制作技术良好，讲解简明扼要、生动活泼。放映和讲解时间不超过六分钟。

中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节表彰大会

一、时间：6月8日

二、地点：学术交流中心

三、流程：

1.展播中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节精彩片段 2.校领导致辞

3.宣读中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节获奖名单 4.优秀获奖作品展示

5.嘉宾为所有获奖学生颁奖并合影留念

第二篇：五四青年节主题团课：新时代 新青年 新使命

纪念五四运动

弘扬五四精神

新时代

新青年

新使命

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这是十九大报告中，习近平对广大青年的殷殷嘱托，也是党中央对新时代青年的目标定位。新时代需要新青年，新青年要有新使命。习总书记的深情寄语就是告诉我们广大青年，要坚定理想信念、志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。100多年前爆发的五四运动留下的最宝贵财富就是为国人所传承的“五四精神”，这100多年来，“五四精神”已成为当代中国青年努力奋斗、不断进取的形象符号，历史虽然已翻过去了100多年，但“五四精神”以其厚重的历史内涵、强大的精神力量一直鼓舞着中华儿女。

一、深刻理解五四精神的时代内涵

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

在新时代，五四精神有了更加积极的内涵。习近平总书记所说：“广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。”

（一）爱国

爱国主义是我们民族精神的核心。五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。爱国不是抽象的。对新时代青年而言，就是要厚植家国情怀，把小我的出彩汇入到实现国家富强、民族振兴、人民幸福的历史洪流之中。要有维护祖国统一、反对民族分裂的自觉，有捍卫祖国领土完整的担当。要深刻认识中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，只有中国特色社会主义才能发展中国。习近平总书记强调，“当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”。要对中华优秀传统文化、革命文化及社会主义先进文化有高度自信。中国特色社会主义建设实践的巨大成就表明，中华优秀传统文化中的思想理念、人文精神、道德观念能够为社会主义核心价值观提供深厚滋养。

（二）进步

五四运动激发了中国人民和中华民族追求真理、追求进步的伟大觉醒。新时代青年发扬五四精神要拥抱新思想。五四时期,包括马克思主义在内的各种进步思想在中国广为传播，对瓦解落后愚昧的封建专制思想形成了摧枯拉朽之势，正是受这些进步思想的洗礼，青年们才能够对一切腐朽与落后、黑暗与愚昧说“不”。新时代提出新课题，新课题催生新理论，新理论引领新实践。新时代青年要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，走好新时代长征路。新时代青年发扬五四精神要担当新使命。五四时期的爱国青年们身处主权沦丧、民族受辱的境遇，主动承担起反帝反封建的历史使命。习近平总书记强调，“时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任”。新时代中国青年既是全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的见证者，更是参与者，应责无旁贷地担当起民族复兴的历史使命。新时代是奋斗者的时代，只有奋斗才能实现民族复兴的伟大梦想，只有奋斗才能实现人生出彩，只有奋斗才能与新时代同频共振。

（三）民主

五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。新中国成立后，社会主义民主在中国的大地上生根、发芽、壮大。党的十八大以来，民主法治建设迈出重大步伐，积极发展社会主义民主政治，推进全面依法治国，党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度建设全面加强。实践证明，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。新时代青年发扬五四精神，就要深刻认识我国社会主义民主的优越性。我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等，以及相应的民主选举、民主管理、民主决策、民主监督、民主协商制度，有效保证人民享有更加广泛、更加充实的权利和自由。我国社会主义民主能够最大限度地凝聚共识，画出最大同心圆，是在马克思主义和中国实际相结合的基础上产生的，是在中华民族从站起来、富起来到强起来的奋斗实践中逐步形成的，是符合中国国情和需要的民主。

（四）科学

科学是五四精神的重要内容。习近平总书记指出：“新时代中国青年要增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家！”新时代青年发扬五四精神，要培养科学的思维方式。要努力学习马克思主义立场观点方法，培养正确的思维方式，掌握科学方法，更好地认识、分析、解决现实问题。从五四运动至今100多年过去了，马克思主义不仅没有过时，反而愈发彰显出强大的生命力，蕴涵于其中的战略思维、辩证思维等正是解决我国当下改革发展基本问题的科学思维方式。还要学习自然科学知识。五四运动时期，科技落后成为中国被动挨打的重要原因。在五四运动100周年之际，新时代青年不仅要深刻认识建设科技强国的重要意义，而且要夯实科技强国的知识基础。

二、准确把握新时代青年的使命责任

不同的时代有不同的使命。中国特色社会主义进入新时代，中国青年遇到了前所未有的际遇和机缘，每一个青年都要在新时代的条件下谋划人生、创造历史。“新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。”

（一）青年是推动历史进步的重要主体

纵观人类历史发展，任何一次伟大的社会变革和历史演进都离不开进步青年的积极参与和有力推动。恩格斯在分析德国革命时深刻指出：“实现这一变革的将是德国的青年。”中国近代的戊戌变法、辛亥革命、五四运动等历次救亡图存爱国运动，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行动。红军长征更是一批革命青年创造的历史奇迹，长征开始时9位元帅平均年龄36.5岁，8位大将31.7岁，48位上将25.9岁，157位中将23.8岁。当代中国处于一个前所未有的历史时代，迎来了前所未有的历史使命，新时代青年必将勇敢地承担起这一神圣使命，在中国特色社会主义现代化建设中发挥先锋队和排头兵作用，推动中国实现历史跨越。

（二）青年是民族复兴和国家发展的有生力量

意大利哲学家维柯指出：历史和人类生活的评价者是老人，而“各民族的创建者则是青年”。恩格斯也指出：“相信现代的命运不取决于畏惧斗争的瞻前顾后，不取决于老年人习以为常的平庸迟钝，而是取决于青年人崇高奔放的激情。”青年、国家、时代，是相伴相随、彼此助推的。当今中国，青年成长成才的年代，正是全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国、实现“两个一百年”奋斗目标的时代，个人发展黄金期与国家发展黄金期紧密结合，高度统一。青年的成长成才，必须与国家和民族的发展同向而行，与中国特色社会主义事业同频共振。

（三）青年是我们党的事业的继承者和开拓者

马克思恩格斯高度重视青年在政党发展中的作用，指出:“人数空前众多的年轻人汇集在我们的旗帜之下，那些支配着我们的思想目前比以往任何时候都得到更广泛的发展。”中国共产党始终把青年当作自身发展壮大的生力军。习近平总书记指出：“代表广大青年、赢得广大青年，依靠广大青年，是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。”青年是

“我们党的未来希望”。最新统计数据表明，我国18~35岁青年共产党员2254.4万名，占共产党员总数的25.4%，每年新发展青年共产党员160.8万名，占新发展共产党员总数的81.8%。青年已经成为我们党的重要组成部分和新发展党员的主体构成，也必将成为我党永葆青春活力和旺盛生命力的重要保证。

（四）青年是推动世界和平发展的希望

联合国教科文组织关于青年研究的国际信息交流“动员项目”中提出：“青年塑造未来”。青年的发展有着强烈的世界意义，具有塑造世界、塑造未来的深层含义。“国之交在于民之亲”，青年是“民之亲”的重要基础。当代青年在推动国际交往和世界发展方面有着天然的优势。当代青年成长于全球化飞速发展的时代背景下，他们思维开放，价值观更加包容，在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化，对于世界的和平与发展有着更加深刻的认同，有更加强烈的意愿。面对变革和调整不断加速的当今世界，面对错综复杂的国际局势，我们党着眼于人类社会发展前景，强调构建以合作共赢为核心的新型国际关系，提出构建人类命运共同体的理念，这为新时代青年深化国际交流、参与国际事务提供了重大契机和广阔舞台。青年将在促进国家沟通交流，推动世界和平发展，推进世界文明进步方面发挥越来越重要的作用。

三、新时代青年要传承好五四精神

今天站在新时代和新的历史方位下，我们新时代的青年必须秉承“五四精神”，把爱国、进步、民主、科学精神贯彻到新时代的实践中去，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。

（一）不忘初心，坚定理想信念

理想是人生航行的灯塔，是奋勇前行的原动力。100多年前，北京大学师生在五四运动中站在历史的潮头，掀起了反帝反封建的运动狂潮，积极探索救国救民的道路，为新中国的诞生提供了强大的精神力量，也催生出了伟大的“五四精神”。

今天，中国社会因国际环境、社会变革等因素的影响，给当代青年带来了许多冲击，使其思维方式和价值观因时而变，主要体现在：一是西方资本主义国家凭借其发达的科学技术，对我国青年实行“西化”和“分化”政策，采取各种手段进行意识形态领域的渗透；二是我国正处于社会变革时期，社会激烈转型推动着时代的变化，使青年的思想呈现多元化、差异化等特征。面对新时代要实现“两个一百年”的奋斗目标，当代青年要不忘初心，树立远大理想，坚定理想信念。习近平总书记曾言：没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。100多年来，“五四精神”激励了一代又一代的青年奋发进取，“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，成千上万的青年为了理想甚至献出了宝贵生命。因此新时代的青年要以“五四精神”为指引，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对新时代我国的基本国情的准确把握上，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。这样将会让青春年华的风貌彰显新时代的特征而更加流光溢彩。

（二）敢为人先，勇挑时代重担

马克思曾言，每个时代都有属于它自己的问题，精准把握并顺利解决它，就会把人类社会创造的理论、思想推向前进，每个不同的时代都会有不同的使命和担当。100多年前的五四运动，面对国破家亡、山河破碎的局面，无数爱国青年勇挑历史重担，敢于直面人生，冲在反帝反封建的最前沿，为新中国的最后胜利奠定了坚实的基础。

当前，面对新时代的历史使命和重要任务，新青年要有新的时代担当，这份担当是“五四精神”的传承，这份担当是面对着矛盾敢于迎难而上，面对新的问题敢于挺身而出，面对不良风气敢于坚决斗争的精神。在决胜全面建成小康社会的当下，面对实现中华民族伟大复兴正是到了“行百里者半九十”的地步，当代青年特别是青年党员必须要具有对党忠诚、为党尽职、为民造福的政治担当；要具有时不待我、只争朝夕、勇立潮头的历史担当；要有守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，以饱满的热情、勤勉务实的态度，投入到中国特色社会主义的伟大实践中去，让青春之花永放光芒、永不褪色。

（三）不负韶华，勇于砥砺奋进

在《敬告青年》一书中，陈独秀提出：青年是必须进取而不是退隐的，人生最大的天职乃是奋斗。李大钊则说：青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。100多年前的五四青年的奋斗精神是“为未来社会之人，不为现在社会之人”。他们高举爱国、民主、科学、进步的旗帜，不畏艰难险阻和帝国主义封建主义展开顽强的斗争，最终实现中华民族站起来了。

面对时代重任，当代青年应该继承五四运动艰苦奋斗的精神。习近平总书记曾告诫青年，“天下难事必作于易，天下大事必作于细”，成功的背后，永远是艰辛的努力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，任何成功之事都离不开筚路蓝缕的艰苦奋斗。我们中华民族在本世纪中叶要实现全面建成社会主义现代化强国的战略目标，需要靠一代又一代的青年艰苦奋斗，自强不息，要发挥他们的聪明才智，砥砺前行。“空谈误国，实干兴邦”，新时代青年要把个人命运和国家前途紧密结合，从点滴做起，经受锻炼，用勤劳的双手在改革开放的新时代开创出属于自己的一片新天地，创造出无愧于时代的一流业绩，谱写出新时代青年的时代华章。

（四）脚踏实地，掌握过硬本领

100多年前的中国风雨飘摇，民不聊生，当面对内忧外患的困境时，彼时的青年没有退却，而是以强烈的责任感和历史使命感不断追求进步、追求真理，毅然选择了马克思主义作为指导思想。正是百年前的青年不断进步，努力学习，追求和探索真理，才让马克思主义在中国广泛传播，并使得工人阶级顺利登上历史舞台，推动了中国近代史的发展。

面对比历史上任何时候都更接近民族复兴的伟大目标，新时代青年应该清楚这样的愿景并非轻轻松松、敲锣打鼓就可以实现的，新时代青年为了实现这一目标更应掌握过硬本领。正如习近平总书记所言，青年人正是吸收知识的黄金期，让努力学习成为青春远航的动力，让掌握本领成为青春搏击的能量。作为新时代承担中华民族伟大复兴重任的青年，要发扬五四精神，刻苦钻研、努力学习、练就本领，将个人追求与社会进步紧密结合，把“青春梦”与“中国梦”紧密结合，自觉投入到社会主义现代化建设的大熔炉中去掌握本领，锻炼自我。努力成为可堪大用，能担重任的社会栋梁之材。唯有如此，新时代的青年才能肩负国家和民族的重托。

结

语

新时代，新青年要牢记使命，肩负起身上的担子，主动把个人融入到历史发展的潮流中，以舍我其谁的姿态，不畏困难，坚持在祖国需要的最前沿。最后，让我们以习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上对青年的寄语共勉：青年要有远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，新时代青年要积极拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！

第三篇：新时代·新青年·新征程

新时代·新青年·新征程

2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京顺利召开。这次大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。党的十九大，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民根本利益。

新时代，新思想；新思想，新时代。正如总书记所言：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”时代是思想之母，要学习贯彻党的十九大精神，最根本的是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。我们应深刻领会这一重要思想的历史地位、精神实质和丰富内涵，充分认识党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想的重大政治意义、理论意义、实践意义和深远历史意义，牢牢把握“八个明确”的主要内容和“十四个坚持”的基本方略，牢记党的指导思想是，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平系列重要讲话精神，明确我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，以此武装头脑、指导实践。

新时代，新青年；新青年，新时代。总书记在党的十九大报告中这样深情寄语给年轻一代：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”没错，青年是国家的希望，更是国家的未来。而新时代中的新青年，应志存高远，脚踏实地，自强不息，坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观、世界观，积极向上，才能将个人梦想与实现中国梦统一起来，在全面建设社会主义现代化国家的伟大历史洪流中放飞青春梦想，实现个人价值。作为新青年群体中的一员，当代大学生首先能做的就是合理安排时间，认真学习科学文化知识，不能沉迷于网络，积极进行社会实践，增长自己的见闻，传递社会正能量，不辜负国家对我们的培养。但是，正如总书记所强调“全党要关心和爱护青年为他们实现人生出彩搭建舞台”，不仅是身为青年的我们要积极奋斗，全党也要为青年提供展示的舞台，只有大家共同努力，才能共同进步，共同为社会、为国家、为人民做出贡献。

新时代，新征程；新青年，新征程。总书记在党的十九大报告中这样讲：“决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。”而实现这一新目标，则需要党和人民的共同努力。正如总书记所言：“中国共产党人的初心和使命，就是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。不忘初心，方得始终，这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定

要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。”“靡不有初鲜克有终”，我们进入新时代，就应聚焦新目标，踏上新征程，但与此同时，不能忘记初心，要时刻提醒自己为何出发，才能在正确的道路上前行。身为新青年的我们，不仅要提高自身的创新能力，还应做时代的弄潮儿，积蓄力量、厚积薄发，为党，为国家，为人民奉献自己的力量。

新时代，新青年，新征程，让我们携起手来，共同克服难关，展望未来，共创美好的蓝天。

第四篇：新时代 新青年 新雷锋

弘扬雷锋精神，展现大学生风貌

——记吉林建筑工程学院城建学院管理工程系“文

化建设年系列活动”之学生干部论坛

为了让管理工程系各学生干部更好的认识并弘扬雷锋精神，2012年3月21日下午4点，我们管理工程系于综合楼602举办了“文化建设年系列活动”之学生干部论坛，论题为“新时代•新青年•新雷锋”。出席本次活动的有系团委书记李伟娜老师，系导员郭邦圣老师，及各级学生干部。

首先，主持人王国娟为大家致开场词，并带领观看了一个关于雷锋记忆的视频。会议第一项，各组织参赛人员按抽签顺序上台发言，参加此次论坛的一共七人，各位演讲者的演讲状态和幻灯片制作都很成功，其中最为突出的是宿舍管理委员会楼管部的张立娟，她条理清晰的演讲自己对“雷锋精神”的看法：“现今的学习雷锋，不是盲目推崇，而是对他所表现出来的只得别人学习的一种精神的发扬。作为学生干部的我们，则更有义务将这种精神矢志不渝的传承下去，让‘雷锋精神’永存”。流畅的语言和细致精美的幻灯片设计，让她赢来了在场观众的阵阵掌声。

接下来，由在坐的学生干部发表自己的看法，分团委书记处助理耿欣、学生会学习部部长谢帅，对此次论坛表达了自己的看法，提出了不一样的“雷锋精神之我见”。

随后，由学生会主席武俊为大会进行了总结性发言。他说：“每个人都有自己对‘雷锋精神’的独特见解，我们无需置疑雷锋这个人，我们要学习的是它所代表的那样一种精神，学习并且弘扬它。今天发言的七位同学，各有优劣，希望以后如果还有机会，能够锻炼自己的台上能力。”

最后，主持人王国娟为大家宣布此次论坛会的表现优异者——宿舍管理委员会楼管部张立娟，大家对她的表现给予了充分的认可，会场响起阵阵掌声。此次论坛为大家带来了颇多收获。“雷锋精神”被时代赋予了崇高的意义，而我们当代大学生一定会以自己最优秀的姿态去诠释它，弘扬雷锋精神，展现大学生风貌。

第五篇：新时代 新青年

新时代新青年

新时代新青年

提到“风尚青年”几个字，脑海中最先闪出的就是五四运动中，高举写着“外争国权，内惩国贼”等口号的条幅的青年学生和各界代表们。1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台，掀起了伟大的的五四爱国运动。91个年头过去了以爱国主义振兴中华为核心的五四精神一直激励着我们年轻一代，激励着我们青年一代为祖国的繁荣富强、民族的伟大复兴而努力奋斗。

爱国、进步、民主、科学，简单的八个字却有着不简单的含义，在这背后有着无数爱国进步青年的身影，他们为惩国贼而奋起斗争，为争国权而罢课罢工。他们有一个被历史铭记的名字叫“五四青年”。

新时代，新青年，祖国的新鲜血液又在用他们自己的实际行动来诠释新时期的五四精神。

高材生农民——陆俊吉

近年来，大学生就业越来越被人们重视，虽然距离毕业还有一段时间，我也常思考以后的工作该如何着落，偶然的机会从杂志上看到陆俊吉的事迹，觉得他的成功有很多值得我们学习的地方。

他的家乡以农业经济为主，农作物大多为棉花。在新疆农科院工作不到一年的陆俊吉递交了辞职信回到了家乡开始种棉花。很多人不理解他的做法，而他的回答“到哪个地方就干哪件事，用心都能干好”。

回乡不久，村里的棉田爆发了棉铃虫害。陆俊吉通过中科院动物研究所引进“棉铃虫性引诱剂”，建立棉铃虫检测网，确定棉铃虫的产卵高峰期，之后适时进行药物防治，效果极佳。他把这种“性引诱

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剂”免费发给农民使用。次年，测报小组的服务范围扩大到全镇各个村队，促进了农民增收。

2004年他在当地政府团委的帮助下，他成立了镇棉花种植管理服务协会，自己掏钱从农科院引进了土壤速测仪，帮农民推算新的施肥配方。不到两年，全镇采用配方施肥的土地由800扩大到8000多亩。

农民是自古以来就存在的职业，提到农民我们就只能想到落后贫困等字眼，可是毕业于西北农林科技大学的陆俊吉他给当地农民带去了科学知识，科学种田更能致富于民。

人民的好法官——宋鱼水

关于她的先进事迹和荣誉大家都耳熟能详了，我也不冗述，我只讲她的一个小故事：在她刚担任经济庭副庭长的时候后，老家的亲戚找到她，说自己所在的企业被起诉到她所在的法院，希望她能“关照关照”。这下让她为了难，上学的时候全靠乡亲们的资助，可是自己是法官，最后还是老乡看她如此为难最终作罢。

这个小事看起来很普通，可是以小见大，从这件小事上我们就能清楚地看出宋鱼水是一个合格的法官，她能做到时刻不忘法律的公正，不忘维护法官的声誉。

此外她更是一个具有良好专业知识的法官，她公正高效审理了各类民商事案件1200余件，其中300余件属于疑难、复杂、新类型案件，均取得良好的社会效果，被当事人誉为“辩法析理，胜败皆服”的好法官。

士兵本色——李国文

入伍时他是所在集团军下辖炮兵旅的第一个全日制本科大学生，万事开头难，他的开始历尽了磨难，不以自己是大学生而退却，敢于吃苦甘于吃苦，同时利用自己的长处提升自己的技术水平，并且向专家虚心求教，破解了11个制约新装备形成战斗力的难题，制作出了6部建议教学课件，与攻关组成员一起编写出了20多万字的训练手册。

看他的报到时还有一段记者采访他，得知他的家庭很贫困，他是他们镇第一个大学生，而他毕业后选择当兵而不是当白领，当老板，问及原因时他说他所找的出路就是投身到军队的现代化建设中来，认为这是我们这一代青年的责任。

我一直认为中国的军人着不同于别国的含义他们是一面旗帜，雪灾，地震，泥石流不管什么灾害什么困难他们总是在第一线，他们就是我们中国的脊梁。我很赞同李国文的话，未来的战争是知识的比拼，军队里需要一批像他这样的高素质高学历并且敢于吃苦甘于奉献的人才。

科学，民主，进步，归根结底根源还是爱国，他们在为国家，为集体，为人民工作奉献的时候你会清清楚楚的感到确实有一种异曲同工的爱国之情！

他们就是我心中的青年风尚人物，在他们身上我看到了五四青年的身影，五四精神在他们身上继承并发扬，他们就是我今后学习的旗帜和努力的方向。