杨村矿“三讲”论文

第一篇：杨村矿“三讲”论文

同心共克时艰，同力危中求进

当前，如何认识煤炭经济形势，如何应对当前形势下企业所面临的困难，如何在当前形势下危中求机、稳中求进，是所有义煤人关注的问题。

洛阳煤业公司作为集团公司的一员，在政治、思想、行动上坚决与集团公司党委保持高度一致，科学看待当前企业面临的形势，积极主动地把“三讲三保”形势任务教育活动落实在行动上，落实在工作中，努力做到同心共克时艰，逆中战危保安，凝聚全公司党员、干部、职工的合力，形成同一个思想、同一个信念、同一个责任、同一个目标。

明形势

强组织

树立过紧日子的思想

从众多媒体提供的信息上看，当前的经济形势具有长期性、普遍性、复杂性。

洛阳煤业公司坚持以深入开展“三讲三保”形势任务教育活动为着力点，采取立体、多层次、全方位的教育方式，引导干部职工对当前煤炭经济形势有一个较为全面、科学、正确的认识，向职工讲清煤炭市场的严峻形势，讲清当前的危机对企业的影响，讲清企业面临的任务和困难，讲清战胜危机、克服困难的有利条件，讲清企业应对的策略和措施，积极在全公司倡导“勤俭办事情，节俭过生活”的良好风尚，牢固树立过“紧日子”的思想。

提信心

克时艰

坚定持续发展的信念

2012年是集团公司调结构、转方式、加快和合发展的关键年。

从集团公司层面看，面对严峻形势，集团公司从战略规划到结构调整，从宏观分析到采取措施，从外部拓展到内部挖潜，都已经做出了积极应对。7月23日，大有能源公司股票首次增发顺利过会，更加为集团公司抵御 当前困难形势，提供了强厚的经济基础和发展保障。

从洛阳煤业公司自身层面看，面对严峻形势，我们有能力、有条件、有保证，团结全公司干部、职工同心共渡难关，实现持续发展。多年来，杨村矿总结整合出科学规范的现代精细管理、底蕴丰富厚重的企业文化体系，有一支英勇善战的职工队伍，具有特色的“三心”精神等。尤其是今年以来，矿所实施开展的矿井深部延伸工程，为矿井明年及未来持续发展已做好了充分的准备，并通过深部工程的积极推进，神和矿在保证矿井生产接替的同时，还会逐步形成2012年打基础、2013年开战场、2014年新发展的喜人局面。

大宣传

拓载体

增强敢于担当的责任

公司领导充分发挥宣传优势，丰富活动载体，创新宣教方式，运用各种宣传媒介，组织举办多种形式的座谈会、报告会，开展征文研讨和征求合理化建议等活动，调动各方面的积极因素和力量，紧密结合“三讲三保”活动具体要求，围绕矿井加强基础管理、节支降耗、修旧利废、提质增效等工作，在全矿广大干部职工中开展“面对新挑战，我们怎么干”电视专栏访谈和大讨论活动；围绕当前集团公司和矿井销售、煤质、成本、安全生产、管理等方面的工作，在全矿管理人员和副科级以上干部中开展“企业要发展，我们怎么办”理论征文活动，进一步提升企业管理水平，增强全矿干部职工在企业困难时期敢于担

当的责任意识，推动企业安全健康发展。

强融入

保增长

努力实现全年目标

按照集团公司“安全、成本、销售”六字方针，矿党委自觉增强融入意识，把党委工作主动融入并渗透于矿井安全生产和经营管理各项工作当中，发挥好党委的服务和督导功能。在融入安全方面，政工部门积极与安全职能科室配合，不断加大对职工安全理念、安全行为、安全责任、安全作业规程的宣教力度，注重发挥“十条线安全管理网”的作用，扎实开展安全“一天一主题，一日一活动”等活动，充分发挥党委管思想、行政抓现场、工会重维权、团委严青岗、家属做协管、幼儿送亲情、纪检强监督、保卫查“四防”、宣传引舆论、老干部搞宣讲的安全职能作用，全力维护好矿井安全形势的持续稳定。在融入成本管理方面，坚持一切从紧、精打细算的原则，不断深化“成本管理年”活动效果，牢固树立“成本领先”意识和“投入精当、管理精细”的理念，把有限的资金用在“刀刃”上，确保资金使用效益。加大全面精细管理一体化考核力度，严格控制办公费、差旅费、招待费支出，大力压缩开支；加强工资和奖金管理，把成本指标层层分解，实行“全员、全过程、全方位、全要素”成本精细化管理。同时，实施开源节流，围绕生产经营管理开展“双增双节”、“党员创新创效”等活动，用最少的消耗，创造更大的效益。在融入销售方面，以深入开展创先争优活动为抓手，积极调动党员干部职工提煤质、保销售的积极性和创造性。不断加强煤质现场管理，严把源头关口，采取“盯点包面”的办法，积极发挥煤质管理部门监管作用；严格实行煤矸分

装分运，注重工作面、掘进头水的治理，努力多出煤、出好煤、出优质煤；积极动员全矿职工开展“降低一个灰，提高一卡热”煤场拣矸活动；加强与集团公司煤炭销售中心及地方铁路部门的联系，积极走访用户单位，积极拓宽销售渠道，全力做好煤炭销售工作。

诚然，面对当前困难形势，各级领导干部更要按照“一岗双责”要求，一手抓安全生产，一手抓和谐稳定，充分做好矿区和谐稳定工作。要认真落实信访稳定工作责任制，细致做好本单位不稳定因素的排查，制定信访预案，变上访为下访，耐心做好信访对象的思想疏导工作；要以深入开展好“三讲三保”形势任务教育活动为契机，全面宣传好、落实好集团公司各项应对策略，与集团公司同呼吸、共命运，用心干好自己的工作，用心管好自己的队伍，用心解决好发展难题，团结一切积极因素和向上力量，继续推进各项工作健康开展；要持续深入地开展好“帮贫扶困送温暖”、“下访谈心办实事”、“金秋助学”和领导干部“四百”等活动，落实好“四个不让”，真心关心关爱困难职工家庭，及时掌握职工思想动态，及时做好职工情绪疏导、解释和教育工作，共同维护好矿区的稳定大局。

第二篇：三讲三提升论文

学习三讲三提升活动 保障企业健康发展

初次听到“三讲三提升”，并不了解它的内容和要求，待到学习过后，豁然间便明白，其实，它所要求的是做人的基本原则，是做事的基础规范，是干事创业的安身立命之本。“三讲”即讲责任、讲作风、讲正气。“三提升”即提升素质、提升水平、提升形象。

所谓责任感，是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，通俗地说，就是责任意识和负责精神，就是做好自己份内的事，对自己所承担的事情尽心尽力，认真负责地完成。当自己承担的任务出现问题的时候要勇于承担责任，不推诿。

在工作、生活中，我们经常看到这样的情景：单位里早上上班打扫卫生，有的要么视而不见，要么敷衍了事;家庭中，当父母生病躺在床，有的子女却以工作忙一推了之；处理业务时，一拖再拖或应付了事„„“不承担自己该承担的责任”，成了我们习以为常的“品质”。很难想象，我们可以基由这样的作风实现承担的重任。

责任和作风是一脉相承，因果互联的。作风关系形象，关 系人心向背，关系生死存亡。没有责任感，就不会有好的工作作风，就会损害领导干部和普通员工关系，甚至失去民心，造成严重后果。

讲正气，是中华民族也是我们党的一个优良传统。江泽民同志引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气，必须有正义感。有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进，才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。正气之重要性可见一斑。

作为一名企业管理人员，践行“三讲三提升”的要求是当务之急。“三讲”是品德的规范，“三提升”则是对个人素质的要求。人生需要事业，事业需要成功，成功需要素质、水平和能力。企业生存发展的根本在于人，高素质技能人才是企业发展的基石，而人的因素关键是素质，培养和造就一支能适应市场竞争的良好的员工队伍是企业的迫切要求。

员工的素质决定着企业的生存和发展。员工的素质高，那么这个企业的工作标准就高，工作的基础台阶就相对较高，工作的效率就高，分解任务的能力就强，完成任务的概率就高，企业发展的速度就快，企业的效益就高，企业的福利待遇就会随之升高，企业的生存希望就高，发展的空间就大。反之就会束缚企业的发展，造成企业工作拖沓、停滞不前，甚至造成巨大的经济损失。所以越来越多的优秀企业把企业及经济发展与人才素质培养放在同等的位置对待。通过培养员工的素质，提 高员工的素质来实现企业目标任务，寻求企业的增长点。

企业管理者通过培养高素质的员工队伍，提高员工的满意度，使员工进一步做到“五心”：一是热爱本职工作，对工作有一颗强烈的事业心；二是忠于职守，对工作有一颗高度的责任心；三是刻苦钻研，精益求精，有一颗不断创新的信心；四是始终保持高度的工作热情，做好对内对外的服务工作，使客户感到舒心；五是发扬积极向上的团队精神，让企业领导放心。只有这样才能充分发挥员工的潜在的能力，调动员工的工作积极性和主动性，推动企业健康、快速、高效率的向前发展。

通过学习“三讲三提升”活动，使我们在工作上目标更加明确，思路更加清晰，从而使各项工作不断迈上更高的台阶。

第三篇：杨村四中

杨村四中

简介

杨村第四中学位于天津市武清区杨村镇建国南路57号，始建于1978年，是一所全日制区级重点高级中学。占地面积2.8万平方米。二栋教学楼，一栋能容纳500人住宿的宿舍楼，还有一座供600人集会、用餐于一体的餐厅。现有26个教学班，在校生1216名。教职工132人。

学校拥有一流的理化生实验室，语音教室，信息技术教室，配有交互式教学网，多媒体总控室，下控50个教室的电化教学设备，语音教室一个，微机房三个，实验、实习操作室6个。学校图书室藏书量上万册，并新建两个图书阅览室，供师生阅览。

为保障住宿生生活，学校有社会化食堂两个大型供水、供暖锅炉两座。学生宿舍实行24小时封闭管理，为学生创造了更优越的学习生活环境。

近年来学校高考升学成绩不断提升，实现一年一个台阶的跨越式发展，在历年会考中各学科合格率均达到95%以上。

杨村第四中学校以“人文治校、科研立校、名师兴校、求实办校”力争把自己建设成为武清教育的品牌学校。

特色

学校以”崇德尚智健体蕴美”为校训，在德育工作中，以学生为主体，实行学生自我教育、自我管理、自我服务、自我完善的管理办法，以培养学生“学会做人、学会学习、学会共处、学会创造”为目标，铸就了“从不放弃，永不言败”的杨村四中文化。

师资情况

杨村四中现有教职工132人，具有本科学历的128人，具有高级职称的教师61人，硕士研究生毕业的5人；硕士研究生结业的41人；英语八级的教师5人。在历次考评中教师师德合格率100%。近年来学校教师取得国家奖励的6人，市级奖励的8人，区级奖励的40余人。

学校在教学中实施了“六优”工程，推行双案教学法，试行分层教学、分层指导、分层作业，提高课堂效率。改变教学方法，学习方式，实行边讲边练，讲练结合，开展讲最佳课活动，使教师教学水平得到进一步提高。

第四篇：三讲三提升论文

用爱写好师德

随着社会的进步和科技的发展，学校教育工作内容越来越丰富，任务越来越繁重，涵盖面越来越广，政策性、创新性和科技性也越来越强。以“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”为主题的“三讲三提升”活动的开展，犹如春天里的甘霖，航线中的灯塔，为学校教育工作的开拓创新增添活力、指明方向。有了这及时雨、指明灯，我们在推动教育工作革新中就又多了一点胜算。“讲责任、讲作为、讲正气”是方法、是途径，“提升素质、提升水平、提升形象”是要求、是目的，但最终的落脚点是提高教育教学质量。

作为一名青年教师，从上岗第一天起，我便深切地认识到自己肩负的责任之重大，提高自身的专业素质和思想水平，是我的首要任务。

一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中，我我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的四有，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。

一、思想工作方面

要思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，总结提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。通过学习活动，不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任英语教学工作。备课量大，任务繁重自不必多言。痛并收获着,快乐着!要以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。要挖掘学生学习的内动力,使每个学生的潜能都能够得以释放!

我们应该把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

三、反思

通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高，调动工作的积极性。做好本职工作，为学生服务，为教学服务。

反思本学年来的工作，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

加强教师师德建设是时代的需要，是全面推进素质教育的需要。培养造就一支忠诚党的教育事业，率先垂范，教书育人，具有良好职业道德的高素质的师资队伍，才能全面推进素质教育，实现自身的办学目标。所以，每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人，才能完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的任务。

以“讲责任、讲作为、讲正气、提升素质、提升水平、提升形象”为主题的“三讲三提升”活动教会了我正确的人生观、荣辱观，我会带者它乘风破浪，勇往直前。

第五篇：杨村第 小学

杨村第 小学

“减负万里行•第二季”自查报告

为贯彻落实武清区教育局关于在义务教育阶段学校开展“减负万里行•第二季”的活动精神，结合我校实际，自2014年5月起在全校范围内开展 “减负万里行•第二季”自查活动，现将自查情况总结如下：

5月21日，我校成立了由校长 任组长、教务主任 副组长，各年级组长任组员的自查工作领导小组。研究制定并通过了《杨村第十二小学“减负万里行”自查工作实施方案》，负责全校“减负万里行”自查工作的组织与实施。

1、自查时间：5月21日-5月25日。

2、自查范围：全校各年级组。

3、自查方式：召开民主生活会、教师、学生、家长座谈会及问卷调查等。

自查相关情况汇总

1.招生情况：

按照《武清区中小学招生入学工作实施意见》文件精神，小学招生工作实施单校划片招生制度。由教务处组织实施招生工作，必须坚决执行文件要求，在正式招生前一周将招生简章在校门外明显位置张贴公布，同时派相关教师到服务区内发放宣传资料，招生期间主动公开招生条件等重要信息。在招生时不采取笔试、面试或任何变相形式的考试、考核情况，严格禁止将获奖证书、考级证明同入学挂钩。本

学年就近入学比例100%，确保了适龄儿童入学率100%。

2.分班情况：

所招新生均实行均衡编班，分班过程中邀请教师代表、家长代表参加，不举行分班考试，不按照考试成绩分班。全校不设置“实验班”、“特优班”、和变相重点班。

3.日常管理：

(1)控制学生在校时间。小学生每日在校用于教育教学活动时间不超过6小时。不提前到校，不延长在校时间。

(2)控制学生作业量。

一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级日作业总量不超过40分钟，五、六年级日作业总量不超过一小时。同时，我们加强了作业管理，做到了“四精四必”，即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。从而有效的控制了家庭作业总量。

(3)控制考试次数。学校每学年组织考试1次（期末考试）。通过对学生多种能力的考察，结合期末考试，正确综合评定学生的学业成绩。

(4)严格执行国家规定的《课程计划》，开齐开足开好各科课程，规范课程设置，严格执行教学计划，促进学生全面和谐发展。

4.补课及资料征订：

通过自查和访谈，我们没有发现学生集体补课的情况并且也没有发现我们的教师参加有偿家教活动，在材料征订方面，我们严格的执行了“一课一辅”和家长自愿购买的原则和规定，并且我们实行了学

生综合素质评价制度，切实减轻了学生的课业负担。

5、监督检查

发放《致家长的一封信》，公布减负监督电话，接受家长和社会的监督。

减负工作任重道远，我们一定继续努力，把减负工作切实落到实处并且坚持下去。

杨村第 小学 2014年5月23日