和平镇四完小召开专题组织生活会工作方案5则范文

第一篇：和平镇四完小召开专题组织生活会工作方案

和平镇四完小党支部

召开党的群众路线教育实践活动专题组织生活会

工作方案

根据县委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案意见》和《和平镇召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会方案》的部署，按照学校党支部关于查摆问题、开展批评环节有关工作部署，为确保在教育实践活动中开好专题民主生活会，制定工作方案如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，进一步加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，狠抓作风建设，着力解决群众反映强烈的“四风”问题，进一步发挥党密切联系群众的优势，提高群众工作的能力和水平，汇聚学校发展的正能量，进一步解放思想、开拓创新，为全面提高教育质量、办人民满意教育提供坚强保证。

二、会议主题和目标任务

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，落实为民务实清廉要求，以“反对‘四风’、服务师生、推动发展”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，认真查摆在贯彻落实中央八项规定和“四风”方面存在的突出问题，进行深刻的党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评与自我批评，进行积极健康的思想斗争，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。明确努力方向，为学校再创辉煌提供坚强的政治保证和组织保证。达到统一思想、增进团结、形成共识、促进工作的目的，为学校开展教育实践活动取得实效奠定坚实基础。

本次生活会主题：“求真务实、转变作风、凝聚智慧、谋求发展”。

三、会议时间及参加人员

专题民主生活会时间安排在2014年9月5日，会期一天。地点在学校阶梯教

室。

参加会议人员为学校领导班子成员（支委班子和行政班子）。专题民主生活会期间，班子成员不得请假。

会议邀请和平镇党的群众路线教育实践活动督查组组长张明同志到会指导。

四、会议主要议程

一、会议主持：专题民主生活会由学校党总支书记主持召开。

二、主要议程：

（一）请和平镇党的群众路线教育实践活动督查组组长张明同志作会议指示及民主测评。

（二）学校党总支书记冉茂文同志代表班子进行对照检查。

（三）进行批评和自我批评

（！）学校党总支书记冉茂文同志带头开展自我批评。随后，班子成员开展自我批评。

（2）以此类推，班子成员逐一开展批评和自我批评。

（四）学校校长崔德凤同志作会议总结讲话。

（五）主持人作简短会议总结。

三、记录人员：和平镇四完小党支部宣传委员安锐作专题记录

五、准备工作

1、找准查实突出问题

学校领导班子和班子成员结合学习教育、听取意见环节工作“回头看”情况，进一步聚焦“四风”，通过群众提、自己找、互相帮、上级点、典型对照继续深入查找问题，特别是对照学校领导班子在作风方面存在的问题、区教育局党委强调的一些突出问题和第四督导组反馈的意见，逐条逐项进行对照检查，切实找准领导班子和班子成员在“四风”方面存在的问题，分析思想根源，提出解决问题的具体措施。防止以工作问题代替“四风”问题，以笼统的班子问题代替个人存在的问题，以学校问题代替领导班子的问题，以客观原因的分析代替主观思想的剖析。

2、谈心交心活动方面

谈心交心要围绕贯彻落实中央八项规定、“四风”方面的问题等内容进行，主要是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。学校主要领导要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心、班子成员与主管部门负责同志之间要深入开展谈心交心活动。谈心交心的方式以面对面交谈形式进行，在谈话交心过程中要敞开心扉，坦诚相见，既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的互相批评，会上批评的事项在会前要达成共识或基本达成共识，努力把矛盾和问题解决在民主生活会前。

3、撰写对照检查材料方面

学校领导班子及班子成员要按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求撰写对照检查材料。学校领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“四风”方面的问题，结合学校实际，进一步深刻查摆分析，针对查摆问题，要提出整改落实、建章立制的思路和措施等。领导班子的对照检查材料由学校主要领导主持撰写，作为整改的重要依据，提交班子会议审议通过后，报和平镇督导组审阅。

领导班子成员的对照检查材料要对照为民务实清廉要求，结合前期征求的意见建议和个人工作实际进行撰写。对照材料逐项列出“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。个人剖析问题要深，要从人生观、世界观、价值观上找原因，要查一查在信仰方面，是否全心全意依靠教职工办学；在党性修养方面，是否缺乏党性原则；在纪律方面，是否贯彻了党和国家的路线方针政策，与中央保持高度一致；在行使权利、接受监督方面，是否高高在上、脱离群众；从生活方面查四风，主要看是否存在等级观念、铺张浪费等。

4、筹备召开专题民主生活会方面

在扎实做好会前各项准备工作的基础上，报和平镇督导组同意，召开学校党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。专题民主生活会上，学校领导班子每名成员都要进行深刻的批评与自我批评。要保证领导班子成员有充分的发言时间，并做

到“五必谈”和“四不怕”。“五必谈”，即必须谈自身存在的问题，必须谈存在问题的思想根源，必须谈个人努力方向和整改措施，必须谈班子存在的问题，必须谈对班子的整改建议。“四不怕”，即查找问题不怕深，吸纳意见不怕刺，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛。

六、会后整改

1.通报召开情况

专题民主生活会召开后10天（具体时间与和平镇督导组商定）在一定范围内通报专题民主生活会情况。

2.上报专题报告

会后10天内，经和平镇督导组审核把关后，报送召开专题民主生活会情况报告。

3.制定整改方案

针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，领导班子进行讨论和研究，无论是班子的还是个人，都要制定整改措施。会后，学校教育实践活动领导小组在第一环节“回头看”制定的整改初步建议基础上，结合民主生活会查摆出来的问题，查漏补缺，进一步补充完善整改内容，明确详细整改措施、要求和时限，并在适当范围向党员、教职工公开，接受党员干部和教职工的监督。同时，做到即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责。对短时间能够整改的要立即组织整改，近期无法解决的要确定具体整改时限，并保证如期完成整改任务。

和平镇四完小党的群众路线教育实践活动办公室

2014年9月3日

第二篇：和平镇四完小整脏治乱工作方案

和平镇四完小

2014年开展“整脏治乱”专项活动实施方案

一、指导思想

为加快“整脏治乱”专项行动步伐，进一步净化、美化校园，提升我校品味，按照《“整脏治乱进校园”活动的通知》文件要求，结合我校工作实际，特制定本方案。

二、工作目标

从今年秋季开学起至期末，全校师生员工文明习惯行为进一步养成，综合素质整体提高，学校“三风”建设明显加强，校园环境进一步净化和美化。通过教育学生，并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

三、区域、内容

1、整治区域：重点整治校园内及周边环境；协助和平镇党委、政府及青虎村村委“整脏治乱”专项行动领导小组重点整治四完小校园及周边区域。

2、整治内容：针对饮食摊点脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱搭乱建、乱停乱行、乱开乱采，结合学校实际，彻底整治校园脏乱现象，进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境，进一步增强师生文明意识。

四、组织机构

成立学校“整脏治乱”工作领导小组：

组 长：崔德凤

副组长：崔议霞（负责办公）

成 员：冉茂文、沈虹、李清周、崔议霞、安锐、冯成孝、各班班主任、辅导员

五、具体措施

1、按照学校“整脏治乱”专项行动小组工作要求，各班级利用一个周的时间开展集中整治活动。具体内容为召开全校师生动员大会，部署第一阶段工作，进一步抓好建章立制工作，建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制，全面整理工作资料档案，全面开展校园脏乱统一治理行动。

2、制定并实施学校师生文明行为习惯培训计划

（1）学校通过动员大会和专项培训，对全体师生及教师家属进行集中培训；

（2）班主任负责组织对本班学生进行全员培训。

培训重点内容：全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训；同时要接受《教育职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师礼仪》等方面的培训；学生主要接受《守则》、《规范》、文明习惯行为养成基本知识的培训。

3、开展学校文明校园创建活动，拟订创建考核标准。

4、开展社会创建活动，主要方式为：

（1）由学校印发《积极参与“整脏治乱”，努力打造靓丽校园》，形成学生与家长的互动；

（2）动员教师和学生开展划片创建活动，具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护；

（3）发动师生对校园内的花草树木实行划片挂牌保护；

（4）由学校组织学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实践活动。

5、围绕“整脏治乱”专项工作，开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报等丰富多彩的校园文化活动，进一步强化小学生《守则》、《规范》教育，使学生对《守则》、《规范》知晓率达到100%；认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动，课堂教学中应有机渗透有关知识和内容，使学生对“整脏治乱”常识性内容知晓率达到100%。

6、开展“整脏治乱”专项行动示范班级创建活动。

7、协助有关职能部门，切实抓好校园周边环境治理工作。

六、工作要求

1、各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作，严格实行责任制，建立健全工作机制和责任追究制，切实做到学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。因工作不力，治理效果差，在专项评比中工作滞后者要予以通报，并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的，对主要负责人谈话。

2、建立行政会议制度。由“整脏治乱”专项行动领导小组召集，各成员参加，每月召开一次，定期研究和听取各年级工作汇报，研究解决整治工作的重要问题，安排部署下步工作。

3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度。通过阶段性考核和期末考核，对工作开展好的班级和个人进行表彰，对工作开展差的班级和个人进行责任追究和惩处，并纳入年终考核。

4、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则，进一步加大校园基础设施建设投入力度，分步实施中小学办学条件标准化建设工程，为“整脏治乱”专项工作创造良好的硬件条件。

四完小大队部 2014年9月2日

第三篇：组织生活会工作方案

襄垣县第二中学校专题组织生活会工作方案

为隆重进建党97周年，全面落实新时代党的建设总要求，进一步提升学校党组织的凝聚力、组织力、战斗力，激励广大党员教师不忘初心，牢记使命，为全面推进教育教学发展再做新贡献、再展新作为，现制定专题组织生活会工作方案如下：

一、会议目标与主题

以党员的义务、四有教师的标准为指导，对照《党章》和《中共中央国务院关于全面神话新时代教师队伍建设改革的意见》相关要求提升党员党性觉悟，强化党的意识、党员意识、纪律规矩意识，不断提升党员党性、廉洁素养，提升党组织的感召力和凝聚力。

二、会议安排

时间：2018年7月2日 地点：党员组织活动室

参会人员：领导班子成员、全体党员 主持人：襄垣二中学校党支部书记李彦杰

三、具体安排：

（一）会前准备

1、开展学习

全体党员认真学习《党章》和《中共中央国务院关于全面神话新时代教师队伍建设改革的意见》，为组织生活会打牢思想基础

2、展开意见交流

会议召开之前，党支部班子成员之间、党员之间开展交流谈心。广泛听取教职工、学生的意见和建议。交流思想、沟通生活学校情况，相互听取意见，了解工作中存在的问题和不足。消除隔阂，形成共识，为开展批评和自我批评打好基础。

3、联系思想工作实际查摆问题

重点围绕政治功能意识强不强、“四个意识”牢不牢、工作作风实不实、自我要求严不严、模范带头左右发挥好不好，深入查摆具体问题。结合本职工作专业发展作风（学习之风、担当之风、研究之风、服务之风等），发挥模范带头作用中是否严格自律、勇于担当反思问题和原因，提出整改措施。

4、撰写批评与自我批评发言材料

根据查摆问题撰写批评与自我批评发言材料。要求找准问题、分析透彻，意见和建议要上升到理想信念、岗位履职、宗旨意识、学校发展、个人进步的高度。

5、会议议程

1.全体党员集体宣誓，重温入党誓词。

2.为党员发放政治生日贺卡，党员交流政治生活心得感悟。

3.党支部书记李彦杰组织学习党章。

4.党员填写《襄垣二中党建工作意见征求表》和《组织生活评议表》。

5.开展批评与自我批评。6.领导总结发言

四、会议要求

自我批评要勇于剖析问题，以党章为准绳，联系实际，把存在问题及根源亮明讲透，要有具体整改措施。

批评要坦诚相见、有的放矢，对照党员标准指出不足、帮助分析原因。

批评与自我批评要注意方式方法，坚持“惩前毖后，治病救人”的方针，既公平正直、态度诚恳，又坚持原则、实事求是。

参会人员认真听取会议内容，做好相关记录。

五、会后工作

1、总结和整改

会后，党支部及时进行总结，认真研究分析查摆问题和党员群众的意见和建议，将会议开展情况及整改任务清单整理汇总，并切实抓好落实整改。

2、材料归档

党员上交个人发言材料

党支部认真分析总结；收集相关资料。

第四篇：和平镇四完小整脏治乱工作总结

和平镇四完小

2014年“整脏治乱”工作总结

我校积极组织全校教师、学生认真开展了“整脏治乱”工作，现将半年来“整脏活乱”专项行动开展情况总结如下：

一、“整脏治乱”工作取得了初步成效。

各班通过开展“整脏治乱”活动，学生的行为习惯和校园环境发生了巨大的变化，从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。学校每月坚持卫生评比制度，每天对教室、教师办公室、厕所、操场、花坛等公共场所进行清扫，做到了物品堆放整齐、门窗洁净地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网，营造了良好的育人环境。

二、主要做法

1明确职责、加强领导。

学校成立“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案，明确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时各班划定管理范围和落实职责。提高了学生教师环境保洁意识。

2、加大检查力度，限期整改。

学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组分别对各班进行了专项检查，认真做好记录，对部分班级在“整脏治乱”行动中存在问题的提出了整改意见。

3、结合实际，加大宣传。

学校利用广播、简报、宣传栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣传，各班分别按照整治重点、整治区域及主要任务，针对脏乱现象开展集中突击整治，做到不留死角、不留后患彻底有力各班除了每天两小扫五天一大扫外，还多次组织全体学生进行彻底的整治，另外还组织值周教师、保卫人员天天用高压水枪冲洗塑胶操场，以“整脏治乱，从我做起”为座右铭，增强了广大学生“整脏治乱”的思想意识，营造了良好的舆论氛围。

三、存在的问题

个别学生在操场上时有丢纸屑、乱吐痰的现象，铁门外时有同学买东西吃乱扔塑料袋的现象出现，影响校门口的卫生，学校厕所排放不畅通，导致厕所卫生较差，有待解决。

四、下步工作

1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度。做到重点治理，逐见成效。

2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作，确保工作深入开展。

总而言之，学校经历了“整脏治乱”工作的长期开展，已取得了显著的成效，校园彻底改变了“脏、乱、差”的现象。学生已养成了良好的行为习惯，不再乱丢果皮，纸屑等，这项工作，要持之以恒地开展下去，我们做来不是给别人看的，是能有一个舒适的环境，在“整脏治乱”工作中，学生出色的完成了任务。保证了师生有一个良好的校园环境，让全体师生在优美的环境里工作和学习。

四完小大队部

2014年12月28日

第五篇：党支部组织生活会工作方案

**党支部**度

组织生活会工作方案

为深入学习贯彻党的十九大精神，开好**党支部组织生活会，根据**的安排部署，现结合**党支部实际制定工作方案：

一、组织生活会的主题和基本要求

以认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署为主题，围绕“两学一做”学习教育制度化常态化要求，重点对照党章和《**》（以下简称《条例》），结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强支部班子和党员发现和解决自身问题的能力。

要把着力点聚焦到以下6个方面要求，开展党性分析，触动思想、触及灵魂，切实收到成效。

1．聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上；

2．聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上；

3．聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断的深远影响上； 4．聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上； 5.聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上；

6．聚焦到总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。

这次组织生活会要坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚持“**”，实事求是、出于公心，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争，确保开出高质量、好效果。

二、深入查找突出问题

支部班子和党员要紧扣组织生活主题，重点从以下6个方面查摆问题。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2.认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告。

3.对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。

4.担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓好落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域或所在地的违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转。

5.纠正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别是查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。

6.严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。

三、组织生活会参会人员 **

四、组织生活会前期准备工作

（一）深化学习研讨。党支部采取多种形式，组织党员深入学习领会党的十九大精神。会前，党组理论学习中心组组织一次专题集中学习，一次专题研讨。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，为开好组织生活会打牢思想基础。同时，通过每周一例会，再次学习党章、《**》等内容。

（二）广泛征求意见。采取设置意见箱、与工作联系较紧密的县直部门和各乡镇发出征求意见函、向局机关股室和所属事业单位、相关文体类协会发放征求意见函等多种方式，广泛听取党员、干部和群众的意见，并原汁原味向支部班子和领导干部反馈。

（三）开展谈心谈话。支部书记与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈。谈心谈话要一对

一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。

（四）认真准备支部班子对照检查材料和个人发言提纲。支部班子和党员要对照党章，对照《**》精神，对照初心和使命，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系违纪违法反面典型，联系巡视巡察发现的问题，联系本地本部门本单位重要工作案例，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小落实、见人见事见思想，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻，防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。在此基础上，认真起草领导班子对照检查材料和个人发言提纲。

五、组织生活会召开时间 党支部组织生活会召开拟定时间为**

六、会议安排

（一）会议主持人：**

（二）会议议程：**代表支部班子作对照检查发言；**依次作个人对照检查。

（三）开展批评和自我批评。党员要贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题去，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。在组织生活会上，党员要对上组织生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对巡视反馈、接受组织约谈函询等情况逐一作出检查或说明。

（四）**领导点评并作重要要求。

（五）**做会议小结。

七、相关要求

（一）会前准备 1.学习研讨阶段

（1）1月**日：集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点；

（2）1月**日：集中学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《**管理条例》；

（3）1月**日（**第一次理论中心组学习）：集中学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和党章、《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》。

（4）1月**日：集中学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵。

2.征求意见阶段（时间：1月**至**日）（1）在单位门口增设意见箱；

（2）发征求意见函。对象为与工作联系较紧密的县直部门、各乡镇、局机关股室和所属事业单位、相关文体类协会。

（3）统计、反馈征集意见。

3.谈心谈话阶段（时间**）（1）设计谈话表；

（2）形成班子和个人的问题清单。4.撰写对照检查材料阶段（**）

形成并充实完善班子对照检查材料和个人对照检查材料。5.报告上级部门阶段（**）

（1）上交召开组织生活会书面请示。（2）报告联系**领导到会指导和监督。6.会场准备阶段（**）

（二）会议召开

（1）党支部书记主持会议。（2）按照会议议程组织会议。

（三）会后安排

（1）形成支部班子和党员个人整改清单，并在一定范围内公开。

（2）办公室将各种相关材料整理归档，汇集成册一式份，上报**1份，办公室留存1份。

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**年1月**日