第一篇:组织召开党支部召开民族生活会的通知
组织召开党支部召开民族生活会的通知
根据吉党发(2008)23号文件精神,决定于7月6—7日召开我校各党支部民主生活会议。(以支部为单位召开)
一、本次民主生活会议的中心议题是:“在学校教育教学工
作中,怎样发挥一名党员的先锋模范作用”。
二、民主生活会的主要内容:
1、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级组织的决议情况。
2、完成教育教学任务,履行党员义务情况,如何处理好国家。
集体、个人三者利益情况。
3、关键时刻经受考验,与错误思想和行为作斗争情况。
4、学习提高,思想修养和思想改造的情况。
5、遵纪守法,遵守党的纪律,联系群众,艰苦奋斗,廉洁奉
公,全心全意为人民服务的情况。
三、会议具体要求:
1、会前要精细准备,发言紧扣中心议题。
2、党支部民主生活会应遵循“团结—批评—团结”的方针。
围绕中心议题,交流思想,总结教训。
3、会议主持人和党总支委员带头发言,开展批评和自我批评。
达成畅所欲言的氛围。
4、要求每位党员都发言,针对一年来的工作,进行自我剖析。
5、会议要指定专门记录人,会后交到学校党总支。并逐步解
决会上集中反映的问题。
吉中党总支 2008年6月30日
第二篇:党支部组织生活会怎样召开
支委会组织生活会记录
时 间:20××年×月×日 地 点:会议室 应参加:(支委委员数)实到:
主持人:(村书记)列席人:(包村领导、驻村干部)会议类型:支委会议或支委全体委员会议
会议议题: “两学一做”学习教育专题组织生活会(支委会批评与自我批评)会议内容:
根据《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,今天召开专题组织生活会,会议共有 项议程,下面分项进行:
第一项:由村党支部书记代表党支部做对照检查发言;......第二项:村支部书记做个人对照检查发言;......×××(委员)对×××(书记)同志的批评意见:......(个人表态):感谢各位同志提出的宝贵意见,我全部接受,在今后的工作、学习中我将认真对照存在的问题,建立整改台账及销号清单,及时予以整改。
(委员依次提出批评意见,批评意见不少于3条)第三项: ×××(委员)做个人对照检查发言;......(书记、委员依次提出批评意见,批评意见不少于3条)第四项: ×××(委员)做对照检查发言;......(书记、委员依次提出批评意见,批评意见不少于3条)第五项: ×××(委员)做对照检查发言;......(书记、委员依次提出批评意见,批评意见不少于3条)
第六项: ×××(委员)做对照检查发言;......(书记、委员依次提出批评意见,批评意见不少于3条)第七项:由×××(包村领导)同志做点评
今天的专题组织生活会,与会同志开展批评和自我批评坚持用事实说话,点到具体人具体事,用事例举证,做到了言而有据、言而由衷,真正达到了既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。望会后及时建立问题清单,做好整改工作,并将召开专题组织生活会和民主评议党员情况及时上报镇党委。
关于××村支部班子查摆问题、开展批评和自我批评的通报 各位党员:
我村党支部委员会于20××年×月×日召开了专题组织生活会,会上支部书记代表支部及个人进行了对照检查发言,×名支委委员也分别做了对照检查,并相互开展了批评与自我批评。通过召开专题组织生活会,共梳理出针对支部班子存在的“×××”等问题×条,支部书记及委员个人存在的“×××”等问题×条,并已建立了问题清单和整改台账。
党员大会及民主评议党员程序
一、支部书记作前期准备工作情况的汇报;
二、支部书记代表**党支部作对照检查发言;
三、支委成员“对号入座”认领支部问题中属于个人的问题;
四、由支部书记作个人对照检查发言,其他支委成员逐个提出批评意见;
五、由党员依次作对照检查发言,其他党员逐个提出批评意见(通报支委会组织生活会召开情况);
六、进行民主评议党员测评;
七、进行民主评议党员群众测评;
八、指导组对这次专题组织生活会进行点评;
九、支部书记作表态发言。
第三篇:图书馆党支部召开组织生活会
图书馆党支部召开组织生活会
2011年6月20日下午2:30,图书馆党支部在209会议室组织召开了组织生活会,图书馆的全体党员参加了本次会议。
会议由图书馆党支部书记衣学娟主持,会议以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为主要内容。会上,党员们争相发言,纷纷针对本学年的工作进行思想交流,提出了针对图书馆建设与发展的可行性建议,并开展了批评与自我批评。其中,刘方山同志提到的图书馆队伍建设、提高党员素质、课题研究等几项内容,是该同志多年图书馆工作的经验总结,对图书馆的建设具有重要的意义。
衣学娟同志总结了本次会议精神,提出了关于图书馆发展要处理好的几项关系:学院发展与图书馆建设的关系、高校建设服务与社会服务的关系、内涵发展与工作创新的关系等等,为图书馆的发展指明了方向,具有重要的指导意义。(图书馆苗苗)
第四篇:龙井民族小学召开党支部组织生活会
龙井民族小学召开党支部组织生活会
2014年9月6日上午,龙井民族小学全体党员在乡财政所会议室召开“批评与自我批评”专题组织生活会.邀请了入党积极分子、乡教办领导和退休教师代表列席会议,乡党委委员、组织委员黄忠瑜同志亲临指导,支部书记杨茂贵主持会议.首先由党支部组织委员汪再明同志组织学习文朝荣同志群众工作六法;党支部书记杨茂贵报告组织生活会的前期准备情况,接着,11位党员分别作了个人对照检查材料发言,个人发言后,其他党员提出批评意见,对照查找问题。结合各自思想和工作实际,认真开展批评与自我批评,查找自身差距和不足,敞开心扉、畅所欲言,气氛活跃,本着“有则改之,无则加勉”的态度,既勇于剖析自己;又敢于批评他人,既肯定成绩,又重点查找问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体与会人员通过相互提出86条中肯的批评意见和建议,从服务意识、大局观念、工作效率、工作协调配合、廉洁自律等各个方面进行了查找,分析存在问题的原因,明确今后努力的方向及改进措施。然后对全体党员进行民主测评,最后乡党委委员、组织委员黄忠瑜同志对本次专题组织生活会作了精彩点评并提出宝贵建议,要求全体党员今后要加强学习、交心谈心、转变思想、提高认识、以务实的工作作风认真抓好教育教学工作。
通过这次民主生活会,全体党员受到一次很好的教育,对党的群众路线有了更加深刻的理解。大家认真查摆自身存在的问题,深刻反省。这是一次非常及时的民主生活会,一次非常必要的民主生活会,一次非常成功的民主生活会。通过这次会议的召开,党员同志们找出了自己的缺点与不足。
(撰稿人:吴磊)
第五篇:关于召开组织生活会的通知
关于召开组织生活会的通知
各党支部:
为进一步推动我乡各项活动的深入开展,增强全乡党员干部的使命感和责任感,结合正在开展的基层组织建设年活动和严肃换届纪律“抄默背写”活动,乡党委决定近期召开一次组织生活会。现将有关要求通知如下:
一、组织生活会的主题
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以开展“团结创业、建和谐班子”活动为主题,以促进经济有新发展、乡风有新气象、村容有新改观、班子团结有新突破、农民素质有新提高、自身职责有新调整为工作目标,积极探索新形势下加强班子团结运作创业的新方法、新举措,完善机制,不断增强村级班子整体的创造力、凝聚力和战斗力。
二、组织生活会的内容
(一)述职述廉。村支书、主任从完成乡党委、政府下达的各项工作任务的情况;党的各项惠民政策的贯彻落实情况;加强村基础设施建设的情况;村民会议或村民代表会议讨论决定事项的落实情况;立足当地实际,为民服务、促民增收的具体措施及成效;遵守廉洁自律各项规定情况;专项资金使用情况;村财务收入及开支情况;解决群众关心、关注的热点难点问题的情况等内容进行述职述廉。
(二)民主评议村党支部、村干部。主要从以下几个方面进行:党支部班子是否健全,班子成员能否认真履行职责,成员之间是否团结协作。是否坚持民主集中制原则,对重大问题是否坚持集体讨论决定;能否严格执行党建工作各项规章制度,坚持正常的组织生活,完成支部工作目标管理的各项任务;是否积极开展各种党建活动,对党员进行有效教育、管理和监督,使党员队伍整体素质不断提高,先锋模范作用发挥好;是否做好了党员发
展工作,重视对入党积极分子的培养教育,有工作规划,落实了培养措施。
(三)认真开展批评与自我批评。每位党员要紧密结合自己的思想和工作实际,结合自己的工作岗位要求和特点,对照先进模范人物、《廉政准则》等廉洁从政的规定,特别在践行承诺方面,做认真分析,深入开展批评与自我批评。
(四)积极开展谈心活动。积极开展谈心活动。村党支部书记要同村委会主任及党员谈心,着重指出思想、工作、作风、党员先锋模范作用的发挥、带头致富等方面存在的问题。谈心活动要坚持“团结—批评—团结”的原则,谈心对象要正视自己的不足,同时要彼此适当评价,虚心接受他人的意见,切实通过谈心沟通思想,消除误会,增进理解,加强团结。
三、有关要求
(一)加强组织领导。各基层党组织要讲清召开本次组织生活会的目的、意义、内容和要求,使全体党员充分认识本次组织生活会的重要性和必要性,切实提高组织生活会的质量。
(二)统筹安排工作。各基层党组织要合理部署、精心组织,把本次专题组织生活会与进一步营造风清气正发展环境活动结合起来,切实提高组织生活会的质量和实效。
(三)及时报送材料。各党支部要在6月10日前将召开组织生活会的时间、地点、计划以及述职述廉报告报送至乡纪委。会后及时报送召开组织生活会召开情况、领导班子成员发言材料、征求到的干部群众意见材料以及制定的整改措施。
(四)通报情况。各村组织生活会结束后,要在一定范围内,通过适当形式向村民通报组织生活会召开的时间、参加人员、征求意见情况、找出的问题和整改措施,接受群众监督。