防暴演练

第一篇：防暴演练

同心中心学校防暴演练方案

2014.5.22 一．演练时间： 2014年5月22日 二．演练目的：

（一）贯彻落实教育系统召开的《关于进一步加强中小学、幼儿园安全保卫工作的通知》精神。

（二）通过演练，使全体教职员工进一步了解应对非法侵入事件的行动步骤，明确各自的分工与职责，提高教职工防范、自救、合作意识与能力。

（三）通过演练，使全体教职员工树立确保学生不受伤害的观念，激发教职员工临危不惧的大无畏精神。三．演练准备：

1、保安配置防身棍等防暴器械；

2、制定学校突发安全事件处理应急预案

3、各工作小组职责

4、布置演练活动场地和设备

5、安排人员分工、摄影

四、演练预案

（情景一）两名由老师扮演的“暴徒”佯装要找人，持刀硬闯学校，冲向正在操场上体育课的两个年级的学生们，学生们在面对两名暴徒时并没有出现四处慌乱逃跑的情况，而是在老师的带领下，分成两个班分别向教室有序迅速地疏散，并将教室门窗紧闭。与此同时，学校的安保人员反应迅速，在及时通知体育教师的同时，迅速报告带班领导值日教师及派出所，在及时报警的同时，利用警棍等与暴徒展开搏斗，最终与警方一起将暴徒制服。

（情景二）由事先安排的两名不明身份的“歹徒”持砍刀突然冲入学校大门，学校保安立即使用警棍等拦截“歹徒”，在值班室的门卫立即按响报警器，同时向派出所报警。冲击中，一名“歹徒”被两名保案制服，另一名“歹徒”冲入校园内。校园内的带班领导和老师们听到警报声音后，立即组织全体学生有序的向教室内疏导，一分钟后同学们全部进入教室，老师们把门窗全部关好。“歹徒”冲进校园操场后，2分钟后正在附近巡逻的民警赶到，与学校保安、领导和教师共同将持刀“歹徒”成功制服，学校保安及全校师生无一受到“歹徒”伤害。

五、紧急应对措施：

（1）第一闻讯人员(保安A)迅速通知学校负责人、迅速通知护校队，在场人员(保安B)设法牵制青年男子。

（2）护校队立即打110报警电话进行报警，同时全面启动学校应急程序，各工作人员在最快的时间内就位实施应急处理。

（3）护校队第一时间迅速报警，同时报上级有关部门。及时了解事件进展，传递信息，确保通讯、信息畅通。尽量通知外部人员，争取援助。必要时，及时联络119、120等救火、救护部门。

（4）护校队员就近取用防身物件（木棍等），立即赶到现场，积极与青年男子交涉、周旋，尽量拖延时间等待警方支援。当事态恶化时，临危不惧，与罪犯斗智斗勇，争取制服犯罪分子。

（5）疏散导护人员第一时间紧急疏散学生，按预定路线，争取以最短时间将学生转移至安全地带（各班教室），在疏散过程中尽量将恐慌、声响等降低到最低限度。

（6）医务救护教师紧急处理受伤师生，尽力将伤情控制在最低限度。配合警方行动，妥善处理善后工作。尽快通知当事家长，请其火速赶到现场。

（7）事件结束做好学生、家长及周边人员的稳定工作，避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面的协调工作。

(8）学校领导要全面做好应急准备，根据指挥组随时增援其他各组。(9）警方赶到后，学校各工作小组配合行动。

同心中心学校 2014年5月22日

附:人员分工

组 长：田士德 副组长：刘海涛

成 员：魏国友 宋来光 袁书坤 刘长龙 丛子贵 刘长福

赵元富 李金宝 齐艳双 马文广 韩志磊 组织协调组组长：魏国友 赵元富 疏散引导组组长：宋来光 刘长福 宣传报道组组长：刘长龙 齐艳双 抢险救护组组长：丛子贵 李金宝 后勤保障组组长：袁书坤 马文广 保安巡视组长： 陈树春 乔贵和 王林 领导小组下设办公室魏国友同志担任办公室主任

楼 里

楼上：（六七年级、501班）负责人：魏国友 丛子贵

班级门口：601：岳慧莲 602：马文广 501：李慧 701：刘长兵 702：邹海勇 703：韩志磊 二楼楼道口： 刘学明 梁志云 一、二楼平台： 迟 巍 楼梯口：于 洋 宋慧安 楼下：（八年、502班）负责人：宋来光 赵元富 班级门口：502：徐红霞

801：匡亚军 802：冷洪杰 803：李景莲 中 厅：刘修伟 刘桂英 楼门口：崔胜春 孙 飞 操 场：程玉珍 苑国宾 甬 路：刘长龙 赵 鹤 后院（九年级、401班）负责人：刘长福 齐艳双

班级门口：901：赵 丽 902：孙由云 903：李 娟

401：刘海娟

走廊：王亚兰 王友娟 门口：刘金英 解文会 甬路: 刘 丽

前院（学前班 402班）班级门口：大班： 田秀荣

小班： 吴凤梅 402： 张艳茹

走廊：张长才 张 英 门口：李金宝 韩 原 甬路: 李白静 刘 洋

注：以上人员安排由校领导小组统一调度，特殊情况由领导小组临时决定。

第二篇：防暴演练

安全护航“农行梦”

——分理处防暴演练

为进一步践行“平安农行”创建精神；为全体农行人的“农行梦”保驾护航，增强员工合规、安全产生的意识并大幅提升自我保护能力，营造全所员工关心和支持安全工作的新局面，在全所员工的共同努力之下，于本月23日举行了例行防暴演练。

在完善的预案操作指引下，全所员工根据各自的分工迅速就位，面对危急，全所员工镇定协作，充分寻找有利机会阻止犯罪分子的破坏活动，并与之灵活周旋，争取在最大限度上减少国家和顾客的经济损失并确保人身安全。

演练结束后，全员参与讨论，深入剖析，员工受教颇深，达到了安全教育的目的，也使全所员工意识到只有安全生产才能离我们的“农行梦”更近一步。

第三篇：防暴演练小结

西乡县大河镇九年制学校

反恐防暴演练总结

为进一步提高全校全体师生的安全意识和逃生能力，培养师生对于危险情况的紧急处置能力，保障师生生命安全。我校于7月6日上午10点组织了一次防暴应急演练活动，并特邀请负责派出所的民警来校协助演练。

演练前，学校认真研究、部署、精密策划了该活动的相关事宜，根据学校实际，制定了《大河镇九年制学校治安防暴应急处理预案》，成立总指挥、防卫组、封锁组、保护组、医疗组、保障组以及信息组组成的演习领导小组。并组织全体教职工学习防暴演练方案，提高意识，随时进入状态，认真做好安全引导工作。其次，召开预备会，明确分工，落实责任。最后由各班教师提前两天对学校进行有关安全知识、防暴技能的教育活动，确保演练活动安全、顺利开展。

演练前，进行情景预置。有一名保安充当歹徒，冲进学校，大声吆喝，要找xx学生；另一名保安紧随其后，进行盘问，远处的值周领导立即上前阻拦，歹徒推开保安和值周领导，仍然大声叫嚣，这时，巡逻的民警上前盘查，歹徒不予配合，最后被民警和学校保安制伏，扭送至派出所。

7月6日上午10点05分左右，同学们正在有序的活动。一名 “歹徒”冲进学校，门卫迅速吹响警报信号，听到信号，全校停止活动，所有学生在班主任的带领下迅速进入各班教室内安全的地方，老师们立即关住教室门窗。值周领导、保安和民警，按防暴应急预案手立即出现，将“歹徒”围住。他们临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力保护师生安全。在“歹徒”想要趁机逃跑时，大家合力，迅速将“歹徒”制住。演练进行得十分顺利。接着，由保安现场给同学们讲解示范了钢叉和伸缩棍的使用方法。

通过此次演练，全体师生进一步提高了安全意识和逃生自救能力，增强了防暴安全意识。

西乡县大河镇九年制学校

2018年7月8日

第四篇：防暴演练总结

防暴演练总结

为进一步落实安全工作精神，增强安全意识和自我保护能力，营造支行员工 关心和支持支行安全工作的新局面，在支行员工的共同努力下，2013防暴演练于213年4 月24 日下午如期举行，按照具体分工安排，网点员工和保安人员听从指挥主动配合，“假戏”真演融入角色，严肃纪律不走过场，把实地演练活动作为一次真正提高防范案件技能的机会，掌握要领学以致用。通过演练提高了员工的防范意识和防范技能，取得了良好的效果.现总结如下：

演练内容： 持枪抢劫柜面：一位“客户”，手持纸袋，径直走向柜面，递进带有威胁信得恐吓纸条，并从纸袋底部伸出枪来，伸进柜面凹槽枪头对准柜面人员，要求立即交出大额现金.柜台内部人员传递信息后一边假装准备给歹徒取钱的样子 , 千方百计拖延时间，想方设法转移歹徒的注意力，尽量稳住歹徒，待歹徒心理防线松懈时迅速蹲下按响报警器，并拨打 110 报警电话，从而破碎了歹徒的抢劫计划.2 持爆炸物要挟人质：一名男子手抱一包东西神色慌张的来到 8 号柜办理业务，突然男子将一只手将手提物品放在柜台上，大声狂叫 “把钱拿出来，否则炸死你们 ”。见此情况，员工迅速按响报警器，并拨打110及支行行长电话，柜员迅速整理钱箱撤离出营业网点。此次防暴演练为了确保这次演练活动落到实处，对员工重点进行 安全意识教育，抓住这次演练机会，提高员应对紧急突发事件的能力。演练假设了利用“爆炸物、持械”实施暴力抢劫二种处置预案。并组织员工开展预想活动，力求群治群防，完善预案，以检验临柜员和个人处置突发事件规定动作的准确性和应变能力。演练取得了良好的效果，增强了员工反抢防爆意识，提高了临柜人员驾驭处置应急事件的能力。支行领导对这次演练给予了高度评价，并对目前形势下反抢防爆工作提出了新的要求。

通过此次防暴演练活动，提高了员工安全知识，熟悉防暴预案，进一步增强了安全意识，提高了处置突发事件的能力，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。我行以这次“防暴”演练为契机，进一步完善应急预案，假设更多突 发应急案例，在支行开展反抢、防爆应对突发事件教育活动，为支行发展创造安全、有序的工作环境，确保全年工作安全运行。

第五篇：防暴演练总结

金土完小2014上半年

防暴演习总结

为全面提高我校预防校园暴力的能力，增强师生自我保护意识，培养师生应急组织能力，最大限度的降低损失，确保师生生命财产的安全，维护学校稳定，创造和谐的育人环境，3月7日下午，我们在校园举行了一次防暴演习。此次活动得到了学校领导高度重视，也得到了全体师生的大力支持。现对演习情况作一总结如下：

一、校园安全警钟长鸣，常抓不懈。

此次演习暴露了我们校园防暴安全方面的很多漏洞。学生是弱势群体，必须得到全社会的共同关心和保护。而我们在校教师更应以学生的安全为自己首要职责。必要时刻当丝毫不得犹豫的在第一时间挺身而出，为学生撑起保护伞。对学生必须加强自我保护和防范危险的意识的教育，在危险环境、场所决不可围观，应该迅速逃离。学校在今后的安全工作中，要加强安全方面的实际防御练习。危险不会随我们设计的程序展开，我们要提高对危险的随机应变的防范抵御能力。

二、制定更为实际的，可操作的防暴预案，责任落实到人。

三、切实抓好校门安全工作。严格门禁制度，是校门成为坚实的防范危险的第一道防线，使校园防暴工作得到有力保障。切实加强门卫制度落实，严格落实对学校门卫的管理监督工作，把好校园第一关，严格执行“四个一律”（来校人员一律由教职工带入校园并逐一登记，闲散可疑人员一律禁止进入校园，外来车辆未经许可一律禁止进入校园，上学、放学时段一律安排教师和保安人员在门口护送）。

四、提高门岗值班教师的警惕，时刻注意接送人群中的情况。

最后引用校长的话。“通过今天事，给我们一个教育，危机是没有预报的，是不给你准备时间的，所以我们每个人，每个班级，每个教师，每个学生都要时刻准备，都要有自己的一个应急的思想，最大限度的规避危险，保护自己。”