艺术系违纪、挂科学生预警机制[五篇范例]

第一篇：艺术系违纪、挂科学生预警机制

艺术系问题学生预警机制

为了严肃校规校纪，建设良好系风、学风、考风，实现“教书育人 管理育人 服务育人”的目标，现根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《信阳职业技术学院学生手册》，结合艺术系实际，建立艺术系问题学生（违纪、挂科，心理障碍等）预警机制。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的宗旨，认真、高效地执行学院各项规章制度，在全系形成高尚的道德风范、浓厚的学习氛围。

二、实施方案

1、目的

为落实学院各项规章制度，加强对艺术系学生管理力度，及时发现学生中存在的问题，避免问题扩大化，特制定本实施方案。

2、预警内容（1）学生违纪方面：

艺术系学生有违反宪法、法律、法规或《高等学院学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《信阳职业技术学院学生管理规定》、《信阳职业技术学院公寓管理细则》、《信阳职业技术学院学生安全教育及管理条例》等学院各项管理制度的行为，均属预警范围。（2）学生挂科方面：

在学院期末考试中，考试课科目或考查课科目不及格的学生，属预警对象。（3）学生心理障碍方面：

在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面存在心理障碍并影响到其正常学习生活的学生。具体参照《信阳职业技术学院学生心理健康教育工作条例》。

3、预警形式

（1）任课教师、班主任、辅导员直接与问题学生交谈或采取书面、座谈会、班会等形式告知学生本人，直至其家长或监护人，必要时向社会公布；

（2）违纪、挂科、心理障碍等问题学生预警通知书。

4、预警程序

（1）统计、上报问题学生基本信息；（2）建立问题学生基本信息档案；

（3）任课教师、班主任、辅导员做思想工作，帮助学生查找原因；（4）将相关信息反馈给学生家长或监护人，共同商讨教育对策。

5、工作措施

（1）召开系问题学生工作会议；（2）开办问题学生辅导班；（3）指导问题学生制订整改计划；（4）指导、制订问题学生帮扶计划；

（5）建立任课教师、班主任、辅导员、学生家长定期联系制度；（6）不定期开展法纪知识讲座、学习经验交流会、心理健康知识讲座、安全知识讲座、报告等活动。

四、组织机构

1、为保障本预警机制的有序、高效运行，成立领导小组。

组 长：王秋霞 副组长：付玉成 成 员： 各班班主任

2、工作职责：

（1）了解艺术系问题学生的详细情况；

（2）剖析学生违纪、挂科、心理障碍等问题的原因；（3）研究解决学生违纪、挂科、心理障碍等问题的对策；（4）根据学院有关文件规定，全面负责问题学生相关工作。（5）制定问题学生信息登记表；（6）制定问题学生预警通知书；（7）建立问题学生信息档案；（8）组织召开会议或开展相关活动；（9）处理领导交办的其他相关事务。

五、说明

1、本预警机制坚持“教育为主，惩罚为辅”的原则和“学校、家庭、社会”共同参与、共同负责的途径，保障达到预期目的；

2、艺术系将建立问题学生预警长效机制；

3、本预警机制方案为暂行方案，将在实践中进一步完善；

4、本方案制定、执行解释权归艺术系问题学生预警机制领导小组

2008年3月20日

第二篇：预防学生违法犯罪预警机制

预防学生违法犯罪预警机制实施方案

洛阳镇高级小学

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观为指导，按照“加强教育引导，强化过程管理，完善预防机制，注重工作实效”的原则，制订我校学生违法犯罪预警方案，预防和减少学生严重不良行为及违法犯罪行为的发生，切实保障学生的健康成长。

二、工作目标

1．建立一个以学校为主体，学校、家庭、社会共同参与，密切配合，分工明确，权责统一，快速、互连、高效的预警网络。

2．健全学校德育工作管理机制，落实学校德育工作管理制度，拓展德育工作载体，丰富德育工作方式，提高德育工作的针对性和实效性。

3．使学生思想道德素质不断提高，法制观念和自我保护意识不断增强，严重不良行为和违法犯罪现象得到有效控制，并不断减少。

三、工作实施

（一）明确实施对象

以学生中突发性、损他性的严重不良行为作为预警重点，特别关注、关心存在思想困惑、心理障碍、行为不良等现象以及家庭情况特殊的学生。

（二）建立学生违法犯罪行为和不良心理隐患预警工作组

建立以校长为组长,安全副校长、法制副校长为副组长，其它各部门有关人员为成员的季延中学学生违法犯罪预警工作领导小组。

组长：蔡奎川

副组长：周立波胡兵刘亮

成员：各处室主任、少先队辅导员、班主任、心理辅导老师

（三）建立相关的制度

1.加强各职能部门联系与合作。由校长室牵头定期召集派出所、综治办、文化站、镇团委、关工委、家长委员会等职能部门参加的联席会议，通报中小学生的违法犯罪情况，认真分析违法犯罪的原因，制订预防措施。畅通学校与社会、家庭的联系渠道，形成以学校为主体，家庭、社会共同参与的预防网络，营造全社会关心中小学生思想道德建设的浓厚氛围。

2．建立健全管理制度。结合学校实际，建立明确的工作制度和工作程序。

3．建立信息互通制度。从当地实际出发，建立学校与派出所互通信息制度，通过各种方法加强学校与派出所地沟通。一是辖区派出所要将有关学校、学生的治安信息及时传达给学校领导和保卫部门的人员；二是学校要及时将学校内部出现的治安问题和学生的思想状况、治安隐患的苗头通报给辖区派出所，以防患于未然；三是对一些突发事件，学校和辖区派出所要及时掌握，尽早发现，共同妥善解决。同时，各校要建立与家长互通信息制度，畅通学校家长相互联系的渠道；建立学校内部信息传递制度，保证有效运转。

（四）运转预警机制

我校预警机制的运行分为三个部分,即预防、预警和应急。

一、预防：强化管理与教育，预防学生违法犯罪

1．把德育放在学校教育工作首位。进一步加强学校德育队伍建设，由副校

长陈鸿群同志分管，强化以班主任为主体，以学科教师为骨干的全员育人队伍。政教处要明确岗位育人责任，对管理薄弱、问题较多的班级，进一步强化校领导和中层干部蹲点制度。要规范学生的日常行为，努力达到预防违纪违规、违法犯罪的目的。增强班级之间、年级之间的工作信息沟通，把德育渗透到教学、管理、服务各个环节，确保工作落到实处。

2．加强学生行为规范与法制教育。坚持通过课堂教学、参观访问、体验实践等多种有效途径，着力强化学生行为规范训练，引导学生牢固树立“以遵纪守法为荣，以违法犯罪为耻”的荣辱观，提高防侵害的能力。将每年12月第二周确定为法制宣传教育周，开展生动形象的法制宣传教育活动，师生普法率达到100%。法制副校长每学期不少于一次到学校进行法制宣传，通过授课、讲座、与学校共同举办法律知识竞赛等多种形式对学生进行法制教育。同时，学校要组织学生开展贴近生活、贴近学生实际的丰富多彩的教育活动，努力提高学生的学习生活质量，提高他们对违法犯罪的自我防范意识，增强辨别是非和自我保护的能力，学会报警、求助等自护手段，教会他们运用法律武器维护自身合法权益，自觉抵制各种不良社会因素的引诱和侵害。

3．加强心理健康教育。进一步完善心理健康教育网络，成立学校心理健康教育指导站。各班建立特殊学生心理健康档案，班主任对特殊学生心理辅导谈话每月一次以上，对特殊学生家访或话访每学期两次以上。要充分发挥学校心理咨询室的作用。积极开展针对不同群体学生的团体心理辅导、个别心理咨询及同伴互助活动。学校每月安排一个课时的团体心理辅导活动，在考试、升学等重要阶段更要加强针对性的指导。完善心理咨询的转介机制：班主任或任课教师对亚健康心理或轻度心理障碍学生进行辅导，发现需要接受心理咨询的学生可转介给心理咨询教师；学校心理咨询教师负责对有轻度心理问题的学生开展咨询，当遇到

有严重心理问题的学生时，能及时将其转介到校外的专业机构接受咨询和治疗。

4．做好学生综合素质评价工作。坚持正面、积极、客观地评价学生，使每一位学生找到自身发展的平台。认真落实行为不良等特殊学生教育转化制度，确定帮教对象，探索有效的帮教措施，给予学生改正错误的机会，提高教育转化效果。高度关注留守学生和单亲家庭子女的思想道德教育问题。

5.严格执行《洛阳高小学生处罚条例》，不得随意开除学生和勒令学生退学。对有问题的学生坚持以帮教为主，要给予其充分改过自新的机会。

6.努力营造良好的育人环境。进一步加强校园文化建设，营造健康向上的校园文化氛围，提高学生人文素养。各位老师都要承担指导家庭教育的责任，要通过家长委员会、家长学校、家长接待日、家访等形式，同学生家长建立经常性联系，开展家校共建活动。继续推行并完善中小学法制副校长和“一校一警”制度。积极配合有关部门，开展校园周边治安环境综合治理专项行动，坚决打击滋扰校园和学生的社会不良团伙和不法分子，促进未成年人安全、健康成长。

二、预警： 预警系统是整个教育预警机制的核心环节和关键所在，要着重做好以下几个方面工作：

1．监测网络的构建

（1）设立监测点。为了提前获取相关信息，学校在政教处设立“预警监测中心”，各年段、门卫室为校内信息监测点，校外的信息监测点主要有家委会、当地派出所、学校周边的网吧、商店、村和社区治安管理机构等。

（2）选聘监测员 校内监测员队伍以班主任、心理辅导教师、门卫保卫人员、值日护导师、班干部、学生等最有可能获取第一信息的人员为主体，其他教职员

工全员参与。校外监测员队伍以家长、社区（乡村）干部志愿者、离退休老干部、民警、交警、治安管理人员、游戏厅网吧管理者等为主体。监测员的职责是发现监测对象和其他人员有异常情况，及时向预警信息监测中心报告。

2、监测网络的运行

（1）信息的收集 信息的收集由学校预警信息监测中心负责。监测中心要设立并公布预警电话、电子信箱。监测中心人员要定期走访派出所、社区等监测点，主动了解本地区的最新动态，综合分析学生重点预警对象的思想行为动态。监测中心要建立重点监测对象数据库，实行重要信息登记、通报制度。学校信息中心要建立预警信息台帐，做好预警信息登录，对重点监测对象的帮教过程，重大信息的获取、分类、交办部门及处理结果都要有文字记载。

（2）信息的处理 监测中心对获取的信息要及时进行分类，根据信息的级别在第一时间分别作出处理，对于应上报的信息，在及时上报的同时应采取相应措施，防止事端的恶化。要建立信息通报制度，按照信息网络的运行关系定期通报和交流。要制订信息级别界定原则，将所有信息都作分级处理，重大信息应及时上报，不得漏报、瞒报、误报。

3．畅通预警信息渠道。要畅通信息渠道，保证信息的及时有效。要注意运用观察、谈话、侧面了解等手段，着重抓好点名、请假、校门进出等日常环节，及时获取有效信息。要对预警过程所获取的信息整合处理，建立重要信息登记、通报制度及首问责任制度。各责任人对所联系对象要定期进行隐患排查，防患于未然。对重点预警对象或发现有异常的对象要落实专人监测，通过座谈、家访、师生联系等形式了解学生的思想动态、学习生活细节，特别要关注学生的朋友往来情况、家庭或个人的变故情况、平时表现的异常情况，从中分析原因，及时采取对策。

三、突发事件的应急处理突发事件的应急处理是有效阻断和遏制未成年人违法犯罪的重要保证。应急措施主要把握两个环节：一是事件发生过程的快速阻断；二是重大事件发生后的应急处理。为了保证应急处理的及时有效，有关同志必须做好以下工作：

1.应急机制的建立。包括信息的获取和处理、应急队伍的组建、应急工具的配置、各部门的协调配合等。

2.应急过程的处理。一是首先获得突发事件的有关人员应立即向各相关责任部门报告；二是对重大突发事件，学校应立即启动应急机制，在第一时间进行处理，并在2小时内报上级领导；三是要迅速与家长和有关人员联系，通报事件发生情况，取得他们的支持与配合；四是情况特别严重的，应及时与派出所等部门及其它有关社会机构联系，实施综合治理，防止事态恶化；五是对应急处理的学生要进行必要的帮教。要严格突发事件报告制度，防止事态恶化。对未按规定上报，不处理或处理过程中因失职而造成严重后果的个人，视其情节轻重，学校将进行通报或追究相应的责任。

第三篇：预警机制

襄垣县职业技术学校

预防职务犯罪预警机制

我校根据中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中建立预防腐败风险预警机制的要求，积极探索开展预防职务违纪、违法、犯罪预警工作。具体如下：

一是加强预警信息收集和管理。在预防职务犯罪上，我校建立了预警信息点，组建覆盖全校的信息员队伍，及时全面了解职务违纪违法的信息。

二是注重预警信息分析与研判。建立职务犯罪预警系统，对收集到的预警信息进行专业化、科学化分析，并邀请相关专家和有关行业的专业人士对重点信息进行专项分析，对职务违纪违法以及存在隐患的岗位和环节进行重点研究。

三是加快分析评估反馈和成果转化，不断提升预警工作的成效。针对分析发现的薄弱环节和隐患，采取预警通报、要情报告、防范建议等方式及时对重点岗位、重点人群进行预警。督促有关处室和人员堵漏建制，完善防范措施。

二〇一二年二月

第四篇：预警机制

预警机制(1)工期预警机制

①加强事先控制，审批并落实进度计划安排及相应的资源配置；施工 中根据对施工节点进度分析结果，针对各施工单位及具体工点的进度偏差，按其对总工期的影响程度，分级设黄色预警和红色预警。

②施工中预警分级

工期黄色预警：工期已滞后，必须采取加强或整改措施，限期追回已损失的工期。工期红色预警：工期已显著落后，将影响总工期，责成施工单位采取 非常措施解决影响进度的有关问题，避免对总工期产生实际影响。

③预警管理 上述预警适用于项目部对工点、指挥部对项目部。预警均书面发出，向上级单位备案。执行进度报告制度，分级建立进度控制台帐。通过加强 或整改，工期回复正常，已符合总工期或工期节点要求，由发出预警单位 书面撤销预警。

(2)质量安全预警机制

①事先控制：按标准化管理要求审查并落实质量保证体系和安全保证 体系，落实质量和安全保证措施；施工单位和监理单位针对工程实际，分 级下达安全和技术交底，制定预案；加强日常检查和专项检查，监督控制 现场进行规范化作业。

②一般警告：施工上级单位、质量监督部门和监理单位对施工中存在 的一般质量和安全问题，以整改通知书、质量安全问题通知单、监理工程 师通知单等形式，书面要求施工单位限期整改。

③对存在或出现的可能造成质量隐患或安全隐患的问题，事先发出警告通知，要求立即采取预防或整改措施，消除隐患。

④对已发生的严重质量安全问题或质量安全事故，施工上级单位或监 理单位组织进行分析，责成整改，直至暂停施工整顿。

⑤施工单位和监理单位建立质量安全问题跟踪台帐，各项问题的解决 必须闭合。(3)物资供应预警机制

①完善甲供物资和自采物资的分期供应计划。

②根据工程进度，对供应计划和实际供应情况实行动态管理。

③预测紧缺物资供应情况，建立可靠的供应链条，掌控不确定因素，及时协调，保证供给。

第五篇：知识产权预警机制

知识产权预警机制

第一条 为规范我公司知识产权保护工作，充分发挥知识产权预警机制在行业发展中的作用，促进我公司核心技术和关键产品创新和形成自主知识产权，推动公司对知识产权的管理、保护和利用的能力，整合和运用知识产权信息资源，及时有效的防止和减少涉及知识产权的侵权纠纷的现象发生，发挥知识产权在保护创新成果、促进公司发展，提高市场竞争力，特制定本制度。

第二条 公司知识产权预警制度的任务是充分依靠和运用知识产权预警机制，使知识产权预警机制成为促进公司创新的一个主要动力机制和保护机制，鼓励和调动科技人员的积极性，为企业技术创新以及生产、经营全过程服务。

第三条 公司的知识产权状况指标及知识产权管理水平作为考核本公司的经营管理水平和自主创新工作业绩的重要依据。

第四条 公司主要负责人应主管和统筹其公司知识产权保护工作，应设立知识产权预警机制，知识产权管理办公室，负责本公司的知识产权预警机制的管理工作。

第五条 应明确知识产权管理办公室在本公司知识产权预警机制中的工作任务和职责，提供工作条件，保障知识产权工作人员应有的权利，支持他们参加知识产权及其相关业务的培训、交流等活动。

第六条 知识产权预警制度的工作任务是：

（一）贯彻落实国家和省、市有关知识产权的法律、法规及方针、政策；

（二）研究、制定本公司中的知识产权预警制度建立；

（三）预防涉及知识产权的突发性事件；收集、整理、分析、研究公司有关的知识产权信息；

（四）根据公司存在的问题，定期发布预警信息和应采取的措施和对策。

（五）开展企业专利战略研究。引导各部门在涉及重大利益的投资、立项、研发、引进、合资、合作、营销、知识产权申请和维权

等决策前，及时收集、研究与产业发展有关的信息，运用知识产权制度保护企业的利益。

（七）重点产品研发前，要对该产品及相关产品进行专利信息检索查新，分析研究，充分运用预警机制，规避风险，规避重复研究，资源浪费和侵犯他人专利权。

（八）加强公司在进出口环节知识产权保护意识，通过举办相关培训、提供防侵权检索和法律状态检索等形式，及时规避知识产权风险。

第七条 应依法维护其知识产权权益，发生知识产权纠纷的，要及时采取有效措施，必要时由知识产权办公室处理或向人民法院起诉。

第八条

建立预警信息报送反馈制度。应按照“客观、准确、及时”的原则，收集、编辑和上报知识产权相关的信息报送公司主要领导。

第九条

信息报送。每季度末应将本公司内有关知识产权工作情况形成书面材料报送公司主要领导。

第十条

信息的内容和范围。报送信息内容主要是本公司开展的知识产权工作。报送信息范围主要是本行业在创造、保护、管理、实施、转让、许可知识产权方面的最新动态、工作经验、遇到的问题，以及涉及知识产权的重大纠纷、诉讼案件。

第十一条 本制度自发布之日起施行。

江苏固丰管桩集团有限公司