职业学校秋季工作计划(共9篇)

第一篇：职业学校秋季工作计划(共9篇)

篇一：晋兴职校晋江五中09年秋季工作计划 晋兴职校晋江五中09年秋季工作计划

本学期，我校工作以创建福建省重点职业中专学校为中心，以创建泉州市重点专业为抓手,做大做强职业教育,抓实抓好普通教育,加强学校队伍建设，加快硬件设施建设，促进学校又好又快健康发展。

一、坚持依法治校,加强队伍建设

加强学校党员队伍建设。要突出教师党员在学校教育教学工作上的先进性和规范性，充分发挥党员在学校发展、构建和谐校园、办人民满意教育等方面所起的积极促进和推动作用。学校党支部要通过增强教师党员干部依法执教、依法办学的意识，使党员教师模范遵守教育政策法规，而且将这种意识贯穿到教育教学的全过程中，包括备课、上课、批改作业、考评考核等工作。

加强学校干部队伍建设。学校干部队伍是学校管理的中坚力量，干部队伍素质的高低，直接关系到我校管理工作的成败，关系到学校办学水平的高低，因此，加强干部队伍建设是学校常抓不懈的重点工作之一。提高干部素质，一是要提升学校领导班子的领导力，二是要提高行政干部的协作力，三是要提高中层干部的执行力。

加强政工队建设。一是要重视年段长、班主任、生管老师的选拔和培训工作，把那些德才兼备具有敬业精神奉献精神的教师选拔到这些重要岗位上来，不断提升他们的管理水平，充分发挥他们在班级管理、学生管理中作用；二是制定年段长、班主任、生管老师的工作考核细则，培养政工队伍的综合素质，提高他们的工作效率，使政工队伍人员工作考核与管理目标、津贴、年度考核、评先选优和职称评聘相挂钩； 三是坚持政工队伍例会制度，及时传达、布置阶段性的工作，听取各年段长、班主任、生管老师的工作汇报，及时地给予帮助、指导工作。

加强教师师德师风建设。师德是教育工作者的灵魂，教好书育好人铸师魂是师德建设的关键，热爱学生是师德教育的核心。我们要继续开展以“师德、师风、师能、师识”为主题的师德教育活动，全面落实《学校师德考核办法》和《教师职务年度考评实施细则》，在评优评先、职称评聘、年度考核等工作中，实行师德“一票否决制”；通过开展“学科名师”“学科带头人”“骨干教师”评选活动，构筑教师成长平台，引领教师快速成长。加强制度建设。我们已经建立健全了一系列学校规章制度，有些制度在上学期已经付诸实施，有些制度要在本学期开始实施。要加大落实各项制度的执行力度，促进学校规范管理，不要让制度形同虚设。要将这些制度、条例、职责、细则等汇编成册，教职工人手一本，组织教职工认真学习执行。要在坚持以人为本、民主集中、与时俱进、科学合理的基础上，不断修订和完善这些制度。

全面推行省时、简捷、高效的学校管理层级负责制。层级负责制是一种自主管理、层级负责的方式方法，好处在于每一层每一级工作都有直接的领导者和责任人，这样可以避免多头领导带来的麻烦，避免出现工作中互相推诿的现象，保证学校工作人人有事做、事事有人做、处处有人管。我校的层级管理负责制，是由校长、行政、年段长教研组长班主任、教师、学生等层级构成的，是在校长领导下的层级分工合作管理，学校班子成员分到各年段、各教研组，负责运筹教育教学工作，帮助年段、教研组、班级组织实施教育教学活动，解决实际问题，以确保各个层级的学校工作者都职责清楚，责任明确，使学校各项工作整体有序、快捷高效进行。

二、坚持德育为首,抓实德育工作

把学生规范教育和养成教育作为学校德育和学生管理的重中之重来抓。学生行为规范教育和习惯养成教育要从一年级抓起，要从开学抓起，学校把九月份定学生为行为规范和习惯养成“教育月”，要通过印发材料、讲座、军训、考试、办班、主题班会、板报、校园广播、检查、评比等形式，先让学生全面了解、学习《守则》《规范》的内容，逐步培养学生养成良好的生活习惯、安全习惯、文明礼仪习惯、守纪习惯、学习习惯。

认真搞好文明班级评比工作。要以文明班级评比为抓手，通过实行班级目标管理制，进一步优化育人环境，全面推进班风、学风、校风建设。认真落实学校《文明班级评估细则》，提高执行力度，使这项制度真正落到实处。各个班级要以文明班级评比为龙头，结合校情、班情，制定好班级的学期学年奋斗目标。

要充分利用传统节日、革命纪念日和重大时事，与时俱进的开展一些符合校情、学情、生情的主题教育，不断丰富校园文化生活。充分发挥团支部、班干部、学生会、文学社、记者站、志愿者协会等学生组织的作用，通过团队活动，培养学生的团队合作精神，通过新颖的团课，吸引团员。利用学校已有的资源和实际条件，让团员学生在有益的活动 中，学会做人。政教处、团委会、年段室、班主任协同做好学生干部的培养指导工作。要加大对学生宿舍的管理力度，生管人员要坚持“一勤二细三制度，卫生内务是重点”的做法，以创建“文明宿舍”为载体，推进学生宿舍管理制度化、规范化建设，提升管理水平和效果。正确处理好制度管理和人本管理两者之间的关系，充分发挥学生自管自理自律的作用。

继续创新心理健康教育。稳固由“学校咨询指导中心、班主任、班级心理委员”所组成的心理健康教育三级工作网络；要通过多种方式，组织学生学习心理学方面的一些基本知识，教会学生一些简单的解决心理问题的途径和办法；采用形式活泼的方式，开展一些有针对性心理健康教育活动；要巩固心理健康教育成果，把咨询室、《心铃》小报和“绿色通道”网络咨询平台建设好。

三、坚持质量强校,做好教学工作

向常规管理要质量。学校把本学年定为教学质量年。落实教学常规是提高学校教学质量、规范教师教学行为的重要保证，学校是否有备课、上课、考试、教研、科研一整套严格的制度，学生是否有预习、听课、复习、作业、考试、课外活动等严格的训练，是直接影响和制约教学质量的关键。教学常规包括制定教学计划、课前准备、课堂教学、作业布置、教学评价、辅导与课外活动、教学反思与小结七项内容，每一项内容、每一个环节都要狠抓落实。要严格执行学校《教学常规管理制度》《教学常规检查制度》，扎实做好教学常规的各项检查工作：开学初将教学常规检查列入教研组工作计划，明确检查的次数和时间；每一次教学常规检查（主要是教案和作业）后，都要及时反馈检查结果；通过自检和互检，确保教学常规检查不流于形式。

提高课堂教学的实效性，向课堂教学要质量。认真落实学校《教学事故认定及处理办法》，教务处要加大对科任教师课堂教学管理的力度，学校行政要加大值日巡视检查的力度。每位教师都要不断地追问自己“我这样教学有效吗？”要增强课堂教学“双主体”意识：教师是设计者、组织者、引导者和协作者，是“教”的主体；学生是学习者、探索者、创造者和自我身心发展的参与者，是“学”的主体，教师和学生是教学中交互的“双主体”。课堂教学要做到“四统一”：精心设计课堂教学与激发学生积极性相统一、教师启发引导与

学生独立思考相统一、教师指导辅导与学生自主学习探究相统一、教师组织管理与师生共同发展相统一。

培优辅差要制度化、常规化。科任教师制定培优抚差计划，确定班级后进生帮教名单，采用一个优生带辅一个差生的“一帮一”行动，提高优生面，缩小差生面。初中部在期末的晋江市统考中，要有一半以上的学科“三率”超过市平均线。

抓好初、高中毕业班工作。明年高考要在完成上级下达的各项指标基础上，争取有所突破和超越；明年中考要打一个翻身仗，中考“七率”要位于磁灶镇五所中学前列、晋江市平均线以上，一级达标中学上线率除定向生以外要保持20%以上；各种会考的及格率、优秀率要稳中有升。毕业班复习迎考工作要抓早抓实抓细，做到有计划、有目标、有办法、有斗志，要不断研究学生、研究效率、研究方向、研究团队。学校要加强对毕业班工作的指导和支持力度，确保我校明年高考、中考、会考三丰收。

加强校本教研和校本培训。以校为本的教研就是校本教研，以校为本的教师培训，就是校本培训。校本教研和校本培训是将教学研究和师资培训的重心下移到学校、学科，我们要以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，要围绕学校的发展和自身遇到的问题开展研究和培训。我们要从学校的实际出发，依托学校自身的资源优势和特色进行研究和培训，通过校本教研，改进学校的教育教学现状，通过校本培训，提高教师的专业技能水平。校本教研要继续重视教学反思环节，要求每位教师认真做好教学反思的记录：记录自己一节课的成败之处，记录教学中的疏漏与失误，记录学生在学习过程中的困惑，记教学中学生的独到见解，记录教学再设计。要求每节课后有反思，期中考后有反思，学期结束有反思，教研组要适时组织教师进行经验交流，真正使教学反思成为提高教师业务理论水平的有效途径，将反思贯穿于教学的整个过程中。要努力使校本教研制度化、系统化，教务处、实训处、教研组要做好课题制定、发放、研究、展示、交流、结集等工作。

加强教研组建设。认真落实《教研组工作考评细则》，通过开展“创建优秀教研组”活动，推动教研组建设。每位教师要制定好《个人近中远期成长规划》，要通过积极开展参与“四个一”活动，即“每个学期读一部好书、写一篇好文、讲一节好公开课、每周听一节课”，促进自身成长。要注重教研组长、学科带头人、骨干教师三支队伍的建设：每位教研

组长必须努力做到知识、业务、管理三过硬，能团结和领导全组成员圆满完成教育教学教研任务；学科带头人要在备课、讲课、辅导诸方面应成为年段学科教学的核心与代表，并负有培养和提携新教师的责任；骨干教师要能在学科教学中独挡一面，承担重任。教研组、备课组应充分发挥作用，在校本教研上，在备、教、批、辅、考、说、听、评等常规教学环节上下大功夫、真功夫、硬功夫。强化备课组集体备课的规范管理，集体备课要做到四确定、四统一：确定时间、地点、主题、中心发言人；统一教学进度、教学目标、教学重难点、布置作业，树立五个意识：责任意识、合作意识、整体意识、超前意识反思意识。

认真实施《国家学生体质健康标准》，落实学校《体育竞赛奖励规定》。体育老师要依照《国家学生体质健康标准》，按照中考体育测试必考项目和选考项目的要求，认真上好每节体育课。要集中力量举办好第35届校运会，通过校运会促进师生阳光体育运动和全民健身运动的发展。加强运动队训练，争取在第48届晋江市中小学生田径运动会上取得好成绩。

开展丰富多彩的学科竞赛活动。认真落实学校《教师业务技能竞赛和指导学生学科竞赛奖励规定》，要以学科竞赛为载体，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台，提升学生的自信心和内在素质，为优秀学生的产生和发展创造条件，并为今后的高考、中考和各级技能竞赛取得好成绩打下扎实的基础。要通过学生参加各级各类学科竞赛取得优异成绩，使社会对我校的教学质量产生较好的正面评价，使兄弟学校同学科的教师对我校的教学质量产生较好的正面评价。

四、坚持特色立校,做大做强职业教育

切实加大技能训练和技能竞赛工作力度，将专业技能训练和竞赛摆到更加突出的位置：广大教职工要充分认识技能竞赛在我校争创福建省重点职校和泉州市重点专业中的重要作用；要明确加强学生的技能训练和竞赛是我校职业教育走内涵和特色发展的必经之路；要有计划的开展校内技能竞赛、技能节、创新制作竞赛等活动，广泛组织学生参与技能竞赛活动；要在全体学生技能水平普遍提升的基础上，积极推行优才培养计划，实行分层教学，对综合素质高、动手能力强、发展潜力大的学生，采用技能强化训练、辅导的形式，着力培养一批各专业的竞技能手和团队，实现“泉州竞赛大获丰收、省级竞赛榜上有名、国家级竞赛有所突破”的目标；要认真分析职业标准和省级技能大赛项目对学生专业知识和专业技能的要求，加强对技能竞赛内容和方法的研究，正确把握技能竞赛最新发展趋势，制 定科学合理的《技能训练技能竞赛计划》，开展有计划、有目的的技能训练。

加大学生管理和课堂管理的工作力度。政教处、年段室、班主任、生管组要结合职校生管理的实际情况，认真修订、完善各项学生管理规章制度，使学生管理制度化、规范化；充分发挥班主任的主导作用，很好的利用班会课、新生入学训练、军训等时机，组织学生系统学习、讲解和考试，让学生牢记学校的各项规章制度，明确自己应该做什么，不该做什么；落实好检查、督促、评比和总结环节，根据不同时间段的相关内容及时检查、评比、公布结果，不断提高实施的效果；要关爱每位学生，做好后进生帮教转化工作。

做好招生巩生工作。招生难、巩生难，是职业教育普遍存在的两大难题，我校也不例外，而且显得更加突出。我们必须一手抓招生，一手抓巩生，两手抓两手都要硬。为了做好职校的招生巩生工作，本学期乃至今后更长时间，我们必须做好以下三件事情：一是要通过加大投入、改善办学条件，来提高初中毕业生报考我校的积极性和在校生满意率，使他们能够慕名而来、安居乐学；二是加强教师队伍建设，本学期我们引进了一批高学历、高水平、高技能的专业教师，这在一定程度上提高了初中毕业生报考我校的积极性、增强了在校生稳定性；三是加大宣传力度，要“全校一盘棋”，千方百计让学生和家长更深层次地了解我校的职业教育，在本学年的春季招生时，要组织应届毕业生观看介绍我校职业教育的录像带，直接组织学生到我校实地参观，学校领导、优秀毕业生深入初中校、社区给应届初中毕业生和家长作报告作讲座，了解我校专业设置和办学特色。

五、坚持硬件先行,加快基本建设步伐

硬件设施建设滞后，是制约我校职业教育发展的主要瓶颈，要实现“两个创建”的目标，硬件设施建设、师资队伍建设是关键。在硬件设施建设上，一是征地扩容工作刻不容缓，不管难度有多大，我们都要毫不犹豫地去做，我们已经失去了最佳时机，现在是机不可失，失不再来；二是要千方百计的多渠道多途径的筹措建设资金，既要依靠政府、争取外援，又要自力更生、艰苦奋斗；三是学生宿舍大楼要保质保量按时建成，争取早日投入使用，实训中心大楼工程的立项、设计、选址、勘查、审批等一系列前期准备工作要在本学期完成，力保此项工程能如期开工；四是印刷包装实训室、食品检测实训室、印刷包装实训设备、食品检测实训设备，因创建泉州重点专业的需要，我们要优先保证投资，以计

划建成实训室和购置实训设备；多媒体教室、电子实训设备、财会电算化实训实习设备力争按计划完成。

六、坚持预防为主,做好安全工作

树立“安全重于泰山”、“稳定压倒一切”的安稳理念，做到安全工作警钟常敲、警钟长鸣：要进一步健全和完善学校各项安全管理制度；要充分利用现有的校园安防监控系统、消防器材设备、校园巡逻车等资源，做好学校师生安保工作；切实加强门卫管理，做好来访登记工作，杜绝校外人员进校危害校园治安；通过多种方式，抓好交通安全、游泳安全、食品安全、网络安全、传染病防治、法律法规等主题教育，提高师生安全防范意识；制定校园安全相关应急预案，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生。

七、坚持服务至上,强化后勤管理

学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分，师生员工人人与后勤有关，衣食住行事事与后勤相连，因此，我们必须做好后勤管理工作：加强后勤人员的职业道德教育，所有的后勤人员，在思想上要热爱后勤工作、立足本职工作全心全意为教学服务，在作风上要勤勤恳恳、兢兢业业、吃苦耐劳、任劳任怨、甘为人梯，在工作上要认真负责、办事热心细心耐心，在专业上要虚心好学、掌握相关的后勤管理知识和专业技能；总务处要把好学校经费收支关，严格执行财务制度和财经纪律，合理地、科学地安排和使用有限的经费，力求少花钱多办事办好事；重视节约物力，做好校产保管维护工作，大力提高校产的使用率，延长校产的使用年限，加速校产使用的周转率；做好师生水电供应工作，加大食堂的管理力度，充分发挥食堂管理委员会的作用；后勤人员要坚持上下班签到签退制度，上班时间，要坚守工作岗位，提高工作效率。

八、坚持以检促建、以评促管，做好“两个创建”“两个迎检”工作 做好争创福建省重点职校和争创泉州市重点专业工作。学校计划要在本学年完成泉州市印刷包装、食品检测等两个重点专业的建设、申报、验收、审批工作，要在本学年和下一个学年内，实现创建福建省重点职校的目标。学校要尽快制定《福建省重点职校创建方案》和《泉州市重点专业创建方案》，要对创建的组织机构、工作职责、任务目标、具体分工、时间进度、方法措施作出明确的规定。“两个创建”工作，任务重，困难多、时间紧，任务再重，我们也要负重拼搏，困难再多，我们也要迎难而上，时间再紧，我们也要与时俱进。

本学期我们将要迎接两个检查团对我校教育教学工作的全面检查和验收，一个是晋江市素质教育督导检查团对我校素质教育工作检查验收，一个是由省市联合组成检查团，对我校创建“福建省农村中学合格校”进行评估验收。这两项检查验收工作对我校至关重要，因此我们必须高度重视，认真对待，早做准备。在迎检过程中，我们按照层级负责制来运作，采取“一人牵头、分工合作”的办法，确保能够顺利通过检查验收。

篇二：2014年秋季学期职业学校教师教学工作计划 2014年秋季学期职业学校教师教学工作计划

一、指导思想

以全面落实科学发展观为指导，以转变观念为突破口，以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平；以遵章守纪为重点，努力确保人生安全无隐患；以勤奋工作为主攻方向，树立刻苦钻研的敬业精神；以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。认真学习《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。

二、基本情况及学情分析

2014年秋季学期，我受聘于宣威一职校任教，主要工作有：

1、班建筑施工技术专业的班主任管理工作；

2、班《建筑资料》、《建筑工程质量事故分析》的教育教学工作；

3、值星工作，完成学校交给的各项任务；

4、参与国家中等职业学校专业骨干教师建筑装饰装修工的培训；

5、组织专业组教研工作；

6、参与国家改革发展示范校建设项目的工作。

班建筑施工技术是二年级学生，学生56人，其中男生47人，女生9人，在新生报到时属于春季班学生，全是未参加中考的学生，基础非常差，给教育教学带来很大困难，尤其是他们在11月份即将安排顶岗实习工作，学生思想波动大，所以岗前教学尤其重要和困难；另外，由于工科专业的影响，男生多女生少，给教学及管理也带来了不小挑战。

三、工作目标

目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现，要切实做好以下四方面工作：

（一）教学常规，我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

（二）转变观念，明确奋斗目标。俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗位，新的工作要求。今年要突出做好两个方面的工作：教研工作及教学专业技能提高的工作。

（三）加强认识，转变工作角色。面对当今教育教学需要，今年当务之急必须做到“一个转变，一个认清”，即转变工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强认识，提高意识，要从大局意识出发，站在可持续发展的高度上，牢固树立”三百六十行，行行出状元”和“既来之，则安之”的观念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果；另一方面在思考问题，处理事情时，必须跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色，积极融入在职业教育教学改革发展的大潮中。

（四）实事求是，重建职业规划。目标就是方向，有了前进的方向就有了奋斗目标。因此，一方面要本着实事求是、适当超前的原则，重新建立职业发展规划，制定出未来三年的发展目标，然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解，让自己对职业成长有一个清晰的目标，随着目标的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素质的不断提升；另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使自己目标明确，不断鞭策自己，并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结，确保目标不流于形式，促进各项目标顺利进行。认真做好技能培训工作，做到学有所用，抓住机会提高自己的专业素养。同时在此期间不折不扣完成学校交给的各项任务。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段为了段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫，努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

5、虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。我用我的心去教诲我的学生，我用我的激情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇三：中专职业技校2013年秋季学校安全工作计划 乐山市欣欣艺术职业学校

2013年秋季学校安全工作计划

一、安全目标

本学年学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省教育厅办公室、市教育局关于学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”的方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件，加强学校食品卫生安全管理，减少各类事故的发生。

二、安全工作重点

1、加强学校经常性的安全工作检查和专题安全检查，及时进行整改，努力消除学校各种安全隐患。在灾害性天气来临之前做好安全防范措施，落实专门值班人员，事后组织专门检查，排除安全隐患。

2、做好地震灾害减震防震知识的宣传教育，努力做好安全、综治的“人防”与“技防”相结合工作，落实各种防范措施，增加安全监测设施的投入。

3、继续认真学习，更好地落实责任，增强安全意识，建立责任体系。加大学校安全工作的宣传力度，学校安全教育形成制度，提高广大师生员工的责任意识、忧患意识和安全防范意识。

4、认真扎实地抓好学校集体外出及活动的安全工作，活动前有计划，有安全防范措施，有应急预案，活动后及时进行总结，保证集体外出和各种活动的安全。

5、加强学校交通安全管理与教育，进行交通安全知识讲座，增加交通安全知识，增强交通安全意识。

6、各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

7、加强学校消防安全管理，增添必要的消防器材，经常加以检查，保证设备完好，能 够正常使用，发挥作用。

8、加强和规范门卫值班制度，严把校园出入的第一道关，严防外来侵入事件的发生。加大教师值周、值日、值班制度督查力度，落实责任，严格学校安全管理。

9、认真配合有关部门做好校园周边环境整除工作，使学校的周边环境适合教育教学活动，保证学校正常的教育教学秩序和安全。

10、做好学生的心理健康教育，进一步完善突发事件的紧急处置预案，积极开展演练，提高师生自救自护能力。

11、重视传染性疾病的防治与管理，加强疾病防治知识的宣传教育，做好重点传染病的监测，控制流行性疾病在学校内大规模流行和传播。

12、开展食品安全“百日行动”，重视学校食堂的食品安全卫生，按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。加强食品安全专项整治，保证师生身体健康，严格考核制度，各种食品必须从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。

13、体育课及其它室外游戏，体育教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，避免运动伤害事故发生。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

三、主要工作及活动安排：

九月份

1、期初安全工作部署、安全排查

2、饮食卫生安全知识讲座

3、校园周边环境排查及整治

4、整理各项制度及活动应急预案

5、消防安全专题教育 十月份

1、交通安全知识讲座

2、做好秋季传染病防控宣传教育工作

3、组织师生观看安全警示教育片，开展针对性安全教育

4、做好危化品的安全教育管理

十一月份

1、学生安全知识学习

2、禁毒教育知识讲座，写心得体会

3、举办禁毒教育手抄报比赛

4、紧急疏散演练

十二月份

1、学生法制教育

2、校园及周边环境安全大排查

3、学生安全知识竞赛

4、做好冬季防传染病的宣传教育和防控工作 一月份（2014年）

1、做好节假期的安全教育与防范

2、做好安全工作总结与计划

3、进行假期安全教育工作

4、做好假期值班安排 2013年9月10日

篇四：晋兴职校晋江五中07-08年度秋季政教处(德育)工作计划 晋兴职校07-08年度秋季政教处（德育）工作计划 晋江五中

一、指导思想---以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志重要讲话精神的“四个一定”为指导，以“依法治校、以德立校、以质量强校”为宗旨，扎实推进公民道德建设，深入开展未成年人思想道德建设。提高学生综合素养，提升学校教育教学，创建平安和谐校园。

根据市教育局和学校的工作思路，本学期我校德育工作紧紧围绕学习、贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于切实加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。坚持把德育放在首位，从实际出发，切实提高德育工作的实效性，努力提高青少年学生的德育素质。

二、工作目标---本学期针对我校实际，确立以学生为主体意识，以全员育人为主导，以班级管理为主流，以日常行为规范养成为重点，推动德育工作再上新台阶。

以德治校，本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨，不断加强师德建设，转变观念，统一思想，着力培养学生学会做人、学会求知。

通过学习《教师职业道德规范》，大力加强教师的师德建设，努力提升教师的人格修养，不断完善和弘扬爱岗敬业、积极进取的师表形象和奉献精神。

三、工作任务与措施---

1、开创齐抓共管的局面，提高德育的实效性：

为了庆祝第２３个教师节，学校工会将组织一场教工演讲比赛活动。这次活动旨在高举“师德建设年”的大旗，高奏“爱与责任”主旋律，进一步掀起崇尚师德、弘扬师德的学习浪潮，激发广大教职工爱岗敬业、教书育人、管理育人、服务育人的热情，进一步推动校风、教风建设。

班主任、年段长是学校德育队伍的重要组成部份，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是中学思想道德教育的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。班主任、年段长工作是学校教育中极具重要的育人工作，既 是一门科学，也是一门艺术。

各年段围绕学校中心工作，由年段长经常检查、促进各班级常规管理，加强研讨，团结协作，提高整体管理水平。同时根据本年段学生的年龄特点，有针对性地组织有关活动，落实年段日常行为规范的检查、督促、指导，以促进学生身心全面、健康发展；同时，各年段长要协调好班主任、科任教师的关系，互相配合；定期召开班主任会议，交流管理经验、探讨管理方法，提高班级管理的成效。

充分发挥共青团、学生会组织作用，它们是学校德育工作中一支最有生气的力量。要加强对学生干部的培训、指导，提高他们的组织管理能力，培养他们的自我管理、自我教育、自我服务，促进校园文化的形成，促进良好的班风、段风、校风的形成。

2、润物细无声---抓好学生的常规管理和养成教育：

学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。我们要充分利用这一阵地，切实根据学生的实际特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，寓教于乐。如利用各种法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄等历史人物的诞辰和逝世纪念日等重大历史事件纪念日以及学生的入学、入队等有特殊意义的重要日子，举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

继续贯彻好《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。贯彻落实全国整规办、中宣部、中央文明办、司法部、教育部、全国总工会等六部门共同下发的《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》，把培养学生的诚实守信品质作为学校的重要工作之一，把诚信教育作为大中小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。要结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。

“文明班级”量化评比是我校德育管理的‘重头戏’，学校德育工作的重要内容，深入持久，扎实有效地开展这项工作，将有力地推动我校的精神文明建设，它为学校衡量班主任工作的绩效，各级各类的“文明班级”、“优秀班主任”的评选提供一定的依据。

以《中小生守则》和《中学生日常行为规范》和《十六无制度》为切入点，以日常行为规范养成为重点，以创建“十六无班级”“文明班级”“文明宿舍”为

载体，切实加强学生的规范教育和养成教育，形成良好的氛围，创造和谐的校园。

加强良好校风、学风的建设，结合学校实际，重点抓好课间、午间秩序的建设及两操一锻炼，准时到校、不穿拖鞋进入校园、男生不留长发、学生规范佩挂校徽、主动向老师问好等工作。

3、创建和谐校园，使学校又好又快发展：

要充分认识加强校园安全管理体制工作的重要性和紧迫性，牢固树立安全责任重于泰山的思想，积极开展创建平安校园活动。要坚持教育为先，预防为主，多方面配合，责任到人的原则。主要任务是宣传贯彻有关安全的法律法规，实施安全防范教育，提高师生安全意识和防范能力，及时排查安全隐患，确保师生人身安全，公共财物不受损失，要在学校创建平安校园的基础上，不断丰富安全教育活动，强化“安全第一”的意识。

4、以心理咨询室为拓展点，搭建心灵交流平台，开展心理健康教育： 坚决贯彻落实教育部《心理健康教育指导意见》，把心理健康教育的成效作为班主任工作考评的重要指标，渗透心理健康教育和个别心理辅导。

当代青少年是跨世纪的一代，他们的健康成长不仅需要有一个和谐宽松的良好环境，而且需要帮助他们掌握自我控制，发展自我的方法与能力。要根据中学生的生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高，对少数有心理困扰和心理障碍的学生，要给予科学的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平。我校成立了---心理咨询室，目的在于促进学生的健康成长。在学生中做好宣传、正面引导，伸出援助之手同心理老师一道帮助有心理困惑的学生，帮他们摆脱心理困扰。心理咨询室计划开展多种形式的活动，同时，继续办好《心铃》健康小报。在实际工作中，加强与心理咨询室的配合，解决相关一些学生的思想问题，让心理教育的春光沐浴更多的学生。

5、建立学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络：

加强家校联系，了解学生思想动向。要通过家长学校、家访等形式同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。并关心支持家庭教育，要承担组织和指导家庭教育的责任，帮助家长树立

正确的人才观、成才观和教育思想，掌握科学的教育方法。发挥家长委员会参与学校教育教学管理的作用。定期召开家长会，使家校教育形成合力。

6、继续加强住宿生管理工作：

加强学生宿舍管理，生管人员要继续坚持“一勤二细三制度，卫生内务是重点”的管理经验，在巩固已有成果的基础上，把本学期的生管工作做得更细更好。

在校期间，住宿生几乎一半时间在寝室里度过，可以说寝室是他们的第二课 堂，是学习、生活的主要阵地，我们必须重视住宿生的管理工作；班主任与生管组应该是既分工又协作的关系，应互相支持配合。生管人员要随时检查宿舍，对学生所存在问题及时教育。将住宿生的表现经常通报班主任与家长，进一步落实宿舍评比及“三自”管理，加强宿舍卫生和内务管理，创建一个“文明、有序、卫生”的生活环境。

7、确实有效组织学生参加社会实践：

让学生参加各种社会实践活动，是贯彻党的教育方针的需要，是培养学生创新精神和实践能力，促进学生德智体美诸方面全面发展的需要。社会实践要求学生作为社会成员积极参加各类社会活动，通过融入社会、接触社会，体验生活，面对社会的认识与理解，体验与感悟，并在此基础上反思社会现象，发展批评思考能力，增强社会责任感。充分发挥晋江市科技馆科普教育基地，市劳动教育基地，有计划地组织学生进行社会实践活动，组织学生撰写社会实践心得体会，进行自我鉴定，班主任评定等级，对学生的社会实践进行评比、评定和学分认定。

8、学生品德评定：

对学生品德进行评定（包括综合素质评价）是政教处工作的重要组成部分，政教处要认真指导班主任对学生的品德进行评定，要认真制定评定的内容和标准、原则和方法，通过学生品德的评定，鼓励学生发扬优点，克服缺点，促使学生不断地自我完善。

注：年段学生会议、主题班会，心理健康教育，团委会纳新工作的具体时间地点

安排另行通知。

职校晋

江五中政教处 2007年9月3日

篇五：高县职业技术学校德育处2012年秋期工作计划 高县职业技术学校德育处2012年秋期工作计划

一、指导思想

本学期，我校德育工作将继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中等职业学校德育大纲》精神，按照县教育局教育股下发的《2012年德育工作安排》围绕学校工作计划，抓实以“创建内务示范校”为主题的学校德育工作。进一步深入德育改革，以学校德育为主阵地，以家庭教育、社会教育为“两翼”，遵循教育规律和学生身心发展规律，面向全体学生，切实加强思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育，为学生思想道德和综合素质的全面提高打下扎实的基础，巩固和提高我校德育工作的整体水平，全面促进学校教育教学工作的发展。

二、工作目标

1、安全工作常抓不懈，预防为主，确保本学期无重大安全责任事故发生。

2、学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的思想道德品质。

3、强化班级管理，形成良好的班风和积极向上的班级文化和校园文化。

4、加强班主任队伍建设，努力铸造一支管理能力强的班主任队伍。

三、主要工作及措施

（一）强化班主任队伍建设，提高教育能力

1、加强班主任队伍建设，优化德育队伍。

班主任是学校管理工作主要承担者和实施者，没有—支敢打硬仗、善打硬仗的班主任队伍，科学决策就不可能准确无误地实施。这一方面我们将做到：

①进一步完善班主任量化考核细则，奖优罚劣，把班主任的工作绩效与职务聘任、绩效工作挂起钩来，做到过程管理和业绩与考核相结合，公平、公正、公开地做好班级评估工作，从而客观、有效对班主任工作和班级工作进行评估，充分调动班主任工作和学生的积极性和主动性。

②做好班主任工作培训。定期召开德育工作研讨会，加强班主任之间的交流和学习，重视青年班主任的培养，通过学习先进教育教学管理理论、介绍经验等形式提高班主任的工作素质和业务水平，转变班主任工作的理念，提高班级管理水平。

（二）强化行为规范养成教育

1、坚持以行为规范养成教育为基础，加强校风、学风、校训、校纪建设，贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，形成人人学守则，事事讲规范的教育氛围。

2、加强对学生的教育管理，引导学生规范行为，勤奋学习，做到抓全、抓细、抓实。强调一日行规教育，抓好班风建设，做好班容班貌的整改、学生仪容仪表的规范、环境卫生的整洁、纪律安全教育等教育工作。

3、完善各项制度。坚持并不断完善行规教育、班级学生月评制度、班级安全工作制度等，工作规范到位，做到各项工作早安排，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。

（三）加强安全教育、法制教育和心理健康教育

1、学校安全工作坚持“预防为主，安全第一”的原则，严防各类不安全事故的发生。制定和完善各项安全工作条例、安全管理制度、突发事故紧急预案。利用国旗下讲话、专题讲座、每周一题（安全、法制、健康）等各种宣传渠道对学生进行防学生间伤害事故、防火、防盗、防骗、防触电、防交通事故、防煤气、食物中毒等各类安全防患知识教育，提高学生自我保护意识，确保学校无重大安全事故发生。

2、完善校园安全工作制度和处置预案，抓好门卫值班制度和校园安全保卫巡查制度。严格规范进出校园制度，学生进出校门要佩戴学生证；校外人员入校，一定问明事由并登记；学生临时外出实行“双签制”。同时加强学校安全保卫人员的培训，保持学校与派出所的联系，净化校园周边环境，确保校园内师生人身和财产安全。

3、强化学校、社会、家庭三结合的安全教育体系，继续办好家长学校，优化家长委员会的职能，宣传家庭教育知识，密切家校联系，形成教育合力。

4、本学期在学校条件允许的情况下组织一次安全疏散演习，增强学生安全知识，提高自救能力，也为学校处理突发事故积累经验。

5、聘请法制副校长进行法制教育讲座、不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。

6、通过调查、讲座、板报、广播等形式，向学生传递心理健康常识，培养学生全面多角度的思维能力、良好的情感感知和调节能力、理智取舍的意志品质、符合职高生形象的日常行为。提高学生学习的兴趣，激发学生对未来的良好愿望。着手建立师生心理交流的网上平台，使学校的心理教育再上一个新台阶。

（四）加强管理，开展好各项活动，促进校园文化的形成

1、利用班会、校园宣传栏及校广播站等宣传阵地开展科技创新，文体等活动，优化育人的氛围与环境，达到教育、感化学生的目的。

2、利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育，大力弘扬民族精神，增强学生爱国情感。

3、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。

4、开展各类比赛如讲故事比赛、征文比赛、手抄报比赛、一二·九等形式多样的校园文化活动，对学生进行思想道德教育，活跃校园文化生活。

（五）做好卫生工作，创建优美、健康校园环境

1、各班继续做好学生的卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。各班每天安排值日生早晨、中午、下午对教室、公共场地责任区进行清扫，课间进行保洁。

2、本学期继续强化卫生工作管理，在发挥老师管理作用的同时，还要积极发挥值日班级、学生会队伍监管的作用，使卫生管理工作更上一个台阶。

3、要对学生加强健康教育。增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识。要落实好健康教育课，结合季节性、突发性传染病及食品中毒的预防，通过黑板报、主题班会等宣传途径，大力普及科学卫生知识，巩固学生已养成的良好卫生习惯，提高他们的防病抗病能力。

4、改善值周工作管理，充分发挥学生的主体作用，提高值周工作实效，确保校园整洁、干净。

（六）强化寝室内务示范校管理工作

为了进一步培养学生良好的学习、生活习惯，创造一个清洁、舒适的学习、生活环境，打造与企业对接的职教中心校园文化，树立学校良好形象，本学期从寝室内务管理工作入手，要求班主任要手把手教会学生独立生活的基本技能：如洗衣、整理床铺、卫生打扫、钱物管理、构建良好就寝环境等。德育处将组织学生生活基本技能的评比活动，组织每周至少一次的寝室检查，同时实行整改制度，从而有效推寝室文化建设。

（七）践行学生自我教育模式，培养学生的自主管理和自我服务能力。

本学期，德育处将以班级为单位，安排全校性的学生值周工作。值周学生持证上岗，停课工作，考核各班级学生出勤、地段保洁、出操、内务整理等项质量。以天为单位，逐班轮值。

四、德育处工作行事历

篇六：职业技术学校2014年秋教务处工作计划 xxx职业技术学校

2014年秋期教务处工作计划

14年秋期是学校回归后进一步规范、强化执行力的一个学期，是非常关键的一个学期，为了更好的做好来期工作，特制订本计划：

一、指导思想

以职业教育的相关文献为指导，全面贯彻党的职业教育方针，落实国家、省、市、县职业教育工作会议精神，坚持“教学改革、加强内涵式发展，以质量求生存，以创新求发展”和“既成人，又成才”的办学思想，加强队伍建设，加强教学管理，开展教学改革，提高办学水平，提高培训质量，创办高县人民满意的职业教育。

二、主要工作

（一）当好校长、副校长助手，配合专业部长负责制做好系列顶层设计，完成相关制度建设，以适应新的管理体制。

协助副校长重点完成几个顶层制度的设计和制定，力求制度科学合理、易于操作、对教师具有正面引导作用，具体有如下制度：

1、教师聘任制度

2、年度考核制度

3、绩效考核制度

4、评优晋级制度

此外，进一步修改已有的专业部捆绑考核方案及补充方案；进一步思考完善对代课安排、代课费作出适当调整；进一步修订教学常规管理制度；

（二）进一步强化教学常规管理

1、抓计划的制定和落实。教师根据教务处对该专业、该学科的教学工作安排，结合专业学科的要求，确定相关的教学内容，认真制订教学工作计划、复习计划，并认真实施。

2、加强课堂教学的常规管理。遵循中职学校课堂教学的基本原则，狠抓课堂纪律，培养学生良好的学习习惯。做到学生出勤率高、上课（含实训）纪律好、课后勤练习、作业质量高。

3、加强教学过程及教学效果的检查。利用学校的相关制度，利用学生民主

测评，利用教师、领导的听课，召开学生座谈会等手段检查课堂教学情况，其结果与教师的课时补贴和绩效挂钩。

（三）抓好教师培训工作，切实提高教师教学水平。

1、积极参加国培、省培，让我校专业教师增长见识，学得更多新的教育教学理念。

2、联合教科室，搞好各类专题培训，提高教师教学能力；

3、联合实训中心，搞好专业课教师操作培训，提高专业课教师实际操作能力。

4、做好新教师专题培训工作。

（四）完成骨干教师认定，切实使骨干教师起到引领、辐射、带动作用。

（五）加大对口高考班管理力度，适当增加实训操作课；制定相应考核办法，强化高三后期管理，高三开学即做好周六补课安排。

（六）着手申报农学专业。

（七）进一步做好艺体工作，按照上期制定的艺术节方案，各个项目有序推进；

（八）做好学生新学籍上报工作。

（九）联合实训中心，做好参加市技能大赛准备，力争在本次技能大赛中取得较好成绩。

篇七：洛阳慈善职业技术学校09秋教学计划 洛阳慈善职业技术学校 09秋第一学期 教 学 计 划

洛阳慈善职业技术学校 教务管理办公室编制

二00九年八月

一、学校性质

洛阳慈善职业技术学校是一所由洛阳市慈善总会主管、洛阳市慈善总会“西贝职业教育慈善基金”管理委员会主办的兼有中等职业教育和成人高等教育的慈善公益学校。

学校借助洛阳市慈善总会“西贝职业教育慈善基金”的鼎力支持，以面向社会弱势群体及贫困学子开展免费职业教育为己任，全力推动“慈善助学、免费教育”事业的繁荣发展。

中专教育：

学制：全日制3年。

招生对象：家庭贫困、品行端正、身体健康、初中以上学历、年龄16 周岁以上。

二、专业设置

专业：开设旅游与酒店管理及计算机应用共两个专业。

大专教育：

专业：开设经济管理专业（旅游与酒店管理方向），由我校与洛阳市职

工科技学院联合办校。

学制：成人高等教育，全日制2.5年。

招生对象：家庭贫困、品行端正、身体健康、中专或高中以上学历、年

龄17周岁以上。

旅游与酒店管理专业的培养目标：

三、培养目标和综合能力的要求

通过学习，要求学生具有较广博的专业理论知识，符合旅游酒店服务及管理的行业标准和工作需要，掌握旅游酒店服务与管理的基本理论和方

法，熟练掌握现代酒店的服务与管理技能，胜任酒店经营管理工作需要。同时，通过定期开展顶岗实习及实践活动，把学生培养成为具有较强专业技能和实践应用能力的旅游酒店服务与管理方面的专业技术人才。

计算机应用专业的培养目标：

通过学习，要求学生具有扎实的计算机基本理论知识和操作技能，能够掌握并熟练运用办公自动化软件，能够胜任文件信息处理方面的工作。同时，根据助学企业的性质和资助意愿，适度安排该专业在第一学期学习一些旅游酒店管理服务方面的课程，使学生初步掌握旅游酒店服务与管理的基本理论和方法，熟悉现代酒店的服务与管理技能，能够胜任到慈善助学企业（星级酒店）开展感恩回报、顶岗实习的工作和需要。

经济管理专业（旅游与酒店管理方向）的培养目标: 通过经济管理大专课程的学习以及旅游酒店方面相关课程的学习，要求学生具有较广博的专业理论知识，符合旅游酒店服务及管理的行业标准和工作需要，掌握旅游酒店服务与管理的基本理论和方法，熟练掌握现代酒店的服务与管理技能，胜任酒店经营管理工作需要。同时，通过定期开展顶岗实习及实践活动，把学生培养成为具有较强专业技能和实践应用能力的，能在旅行社、饭店、景区、会议接待中心、旅游行政部门等企事业单位从事管理和服务的专业技术人才。

综合能力方面的要求：

以上各专业学生在完成教学计划规定的学习和实习计划后，必须在综合能力方面达到以下要求：

1、具有坚定的爱国主义、集体主义和社会主义思想，具有科学的世界观、人生观和价值观，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心及责任感，具有良好的思想品德、职业道德及敬业精神，具有不断追求新

知识、实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神。

2、具有感恩、博爱，遵纪、守法，正直、文明，热情、真诚，勤勉、努力的道德操守和职业素养。

3、具有较强的语言组织能力和表达能力，具有较强的应变能力。

4、具有满足职业和工作需要的计算机操作应用能力。

5、具有从事旅游酒店行业的基本理论、基本知识、基本服务技能和基本的管理能力。

四、课程设置

1、旅游与酒店管理专业：第一学期开设旅游英语、礼貌礼仪、酒店服务与管理、酒店服务技能、普通话、计算机应用、旅游心理学、形体训练、职业道德、美容化妆、综合素质教育等课程，第二学期起逐步开设旅游概论、旅行社管理、导游业务、英语口语、旅游地理、旅游政策法规、形象设计、舞美与音乐欣赏、综合素质教育等课程。

2、计算机应用专业：第一学期开设计算机应用、旅游英语、礼貌礼仪、酒店服务与管理、酒店服务技能、普通话、旅游心理学、形体训练、职业道德、美容化妆、综合素质教育等课程，第二学期起逐步开设计算机操作系统、计算机接口技术、数据库及应用、计算机实用软件、办公自动化基础、英语口语、形象设计、舞美与音乐欣赏、综合素质教育等课程。

3、经济管理专业（旅游与酒店管理方向）：第一学期开设现代企业管理、旅游英语、礼貌礼仪、酒店服务与管理、酒店服务技能、普通话、计算机应用、旅游心理学、形体训练、职业道德、美容化妆、综合素质教育等课程。第二学期起逐步开设经济法概论、经济管理、市场营销学、管理学原理、旅游概论、旅行社管理、导游业务、英语口语、旅游地理、旅游政策法规、形象设计、舞美与音乐欣赏、综合素质教育等课程。

五、教学进度安排

我校为慈善公益学校，办学经费主要来自各慈善助学企业的善款捐助，学生在校学习期间免交全部学习费用。遵照慈善助学企业的捐助意愿，结合我校的特殊办学性质，经学校理事会研究通过，我校采用在校全封闭学习一学期，在指定的慈善助学企业实习一学期的教学模式开展教学活动。据此，特将我校第一学期教学进度安排如下：

说明：大专班的《现代企业管理》课在10月18日之前主要为成人

高招高考的语数外补习课程，10月18日之后正式开课。

六、素质教育进度安排

为了贯彻我校“慈善博爱、严谨治学”的办学思想，我校始终秉承教书先育人的教育理念，坚持推行以旅游酒店管理与服务专业为主的办学特色，并持之以恒地在校内开展全方位的综合素质教育，以高效严谨的教学管理和科学合理的作息制度为依托，着重培养学生的学习兴趣、激发学生的学习热情、提升学生的全面素质和综合素养，从而达到培养学生学会做人、学会做事以及做好人、做好事的目标。为此，我校制订了一套完整而科学的素质教育计划，确保每月围绕一个大主题、每周围绕一个小主题开展素质教育活动，每个活动的特色鲜明、寓教于乐，能够有效地提升学生的综合素养，推动我校的素质教育稳步发展。我校素质教育进度安排如下：

篇八：2011年秋期学校工作计划 旌黄职?2011?43号

四川省德阳市黄许职业中专学校 2011年秋期学校工作计划

指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科

学发展观为指引，全面贯彻落实全国教育工作会议精神以及国家、省《中长期教育改革和发展纲要》。按照上级主管部门的总体部署，围绕提高学校办学质量和效益这一主题，规范办学行为，积极稳妥地推进学校教育教学改革，努力改善办学条件，促进内涵发展，办人民满意的职业教育。

工作目标

本学期乃至今后几年的工作目标是以创建“国家改革发展示范性中等职业学校”为契机，加强两校各方面的融合，构建和谐的校园环境；加强内涵建设，进一步提升学校的社会地位。最终达到学历教育精，培训规模大，服务功能强，社会声誉高，办学特色鲜明，示范作用突出的中等职业学校。

工作措施

一、统一思想，坚定信心，明确目标，共创和谐。

根据四川现代教育集团教育发展战略，今年秋季，黄许职中和旅游学校正式合并，合并后的学校实行一套班子，两块牌子的管理方式。在新的领导班子领导下，我们要“统一思想，坚定信心，明确目标，共创和谐”。坚定不移的执行四川现代教育集团董事会的决策，坚决团结在新的领导班子周围，贯彻落实新的领带班子安排部署的各项工作。明确合并后学校的发展目标，并共同为此目标付出努力，共创和谐美好校园。

二、加强队伍建设，构建创新型管理团队和双师型师资队伍。

（一）加强沟通，增进了解，磨合队伍，使两校教职工尽

快有机结合，同心同德，推动学校发展。

两校合并的关键是队伍的融合，因此教职员工要精诚团结，求大同，存小异，共同营造宽松和谐的工作生活环境，为实现两校的发展目标奠定坚实的群众基础。

（二）加强政治学习，促进师德师风建设，树立教师良好

形象。

认真组织学习国家有关职业教育的方针、政策。开好全校

教职员工会议，组织学习、宣传、贯彻落实各级教育工作会议

精神，充分认识职业教育在国民经济发展与建设中的重要地位和作用，明确我们工作的重大意义和肩负的责任。倡导教职员工自觉学习《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，增强法制观念，恪守《中小学教师职业道德规范》，转变教育观念，做到以学生为本，依法从教。围绕师德建设的重点，积极开展有关教育活动，开展好文明处室、文明家庭、文明教职工等评比活动，在各种媒体上广泛宣传学校的办学成绩和优秀教师，构建和谐的人际关系，树立教师良好的形象。继续通过学生评议、教师互评、家长反映、领导评价等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。根据师德测评结果，评选学校“师德标兵”。将师德考核纳入个人奖励性绩效工资考核，并作为教师年度考核的重要内容，直接与评先评优、职称评聘挂钩。

（三）加强管理队伍建设，使之尽快成为一支能力强，威

信高，能创新的团队，带领全校教职工创造新的佳绩。

管理干部要加强学习，不断提高专业素质，管理能力，充

分发挥主观能动新，努力探索新形势下的管理方式。要虚心听取来自不同层面的不同意见，不断改进自己的工作。要端正工作作风，全心全意为教职员工服务。多请示、多汇报、多协商，紧密团结在新的领导班子周围，创造性的开展工作，形成一支讲原则、讲正气、善于学习、善于创新、敢于管理、敢于负责的管理团队。

(四)引领骨干教师、青年教师成长，扩大双师型教师队伍。落实激励保障机制，鼓励教师成才，创造条件让教师展示和锻炼自已。管理部门要积极主动的开展工作。充分发挥各级骨干教师的引领和带头作用，指导教师迅速成长。以常规教学为基础，以课题研究为突破，丰富校本教研活动，开展校本培训，提高教

师的业务水平。通过送培和鼓励支持教师学历提高，提升教师队伍的整体水平，扩大双师型教师队伍。努力搭建平台，创设机会，支持帮助教师在社会、行业展示自己，提高教师的知名度，从而提高学校的社会声誉。

三、推进教育教学改革，提高教育教学质量。培养学生职

业道德、职业技能、就业能力和创业能力。

（一）切实加强学生思想道德教育，塑造学生健全人格，把职业规范纳入德育范畴，着力培养学生的职业道德。

坚持“育人为本，德育为首”，在搞好“普法”工作的同时，从学生的行为规范入手，规范学生行为。以学习促认知，以规则促养成，以检查促提高。落实“全员育人”和“导师制”工作，加大对学生行为习惯的管理力度；强力推行“成功教育”，树立学生自信心，形成健全的人格；根据不同专业特点，把行业规范纳入德育工作的范畴，认真总结“6s”管理模式，使学校“6s”管理进一步贴近企业、行业的管理要求。

完善德育工作网络，加强信息沟通和资源共享，各处室密

切配合，共同开展好爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法规教育、诚实守信教育和关爱生命的教育。各班要利用班会活动、课外活动和重大节日，结合学校工作重点和班级学生的实际情况，扎扎实实开展主题教育，努力克服教育中重智育、轻德育、重言传、轻身教、重结果、轻过程的思想倾向。

（二）以校本课程开发为突破口，创新教学模式，建设精

品课程，提高学生的职业技能。

继续探索研究和推进学分制工作，促进学生乐学和善学。

各学科要结合教学实际，积极开发校本课程，建设精品课程，全面推行项目教学法，倡导有效课堂和有效作业。充分发挥图书室、阅览室、实验室、网络、多媒体教室等教学资源的作用。

以规范学生考证为切入点，加大学生技能教学改革，努力实现变消费性实训为生产性实训的技能教学目标，提高学生职业技能，为学生今后求职谋生创造条件。

（三）努力构建稳定高效的招生和就业网络。开展职业指

导，着力提高学生就业能力和创业能力。

积极开拓招生市场，在巩固区内生员基地的同时，强力拓

展区外生员基地，不断扩大不同层次的办学规模，全面完成上级下达的目标任务。

以出口带动入口，积极开拓用人市场，严格考察用人单位，巩固与订单培训企业的合作。加强对学生顶岗实习的管理，强化学生顶岗实习前的培训和实习指导工作，严格顶岗实习和就业推荐制度，全面总结学生顶岗实习的经验教训，及时宣传、表扬在顶岗实习期间表现好的学生和带队教师。建立健全毕业生就业台帐制度，做好对毕业学生的跟踪调查，积极宣传优秀毕业生的典型事迹，提高毕业生的对口就业率和一次性就业率。

定期开展对学生的就业指导专题讲座，邀请企业技术骨干

和优秀毕业生对学生进行企业文化的培训和创业教育。使学生了解企业文化，培养学生正确的择业观，树立艰苦创业意识，推进学生高标准就业。

四、以内涵建设为重点，提升管理水平。

（一）加强制度建设，使之形成科学化、人本化、精细化的管理体系。健全规范与调节各职能部门各种关系的制度体系，使各管理部门职责明确、结构优化、分工合理、执行畅通。构建人本化的管理模式，实施以校为本、以师生为主体的人本化校本管理，建立促进教师、学生健康发展的人本化的人文关怀体系。建立民主科学的校本考核管理系统和促进学生全面发展的考核评价体系。

（二）强化教育服务理念，严格控制学生流失。要高度重视学生流失对学校造成的损害，全体教职员工要切实增强责任感、紧迫感和危机感，下大决心和大力气狠抓控制学生流失工作。

一是要摒弃师道尊严的传统师生关系，倡导以生为本的新型师生关系。没有学生，就没有我们的工作岗位，要牢固树立学生是我们“衣食父母”的生存理念，从而在教育教学中提高服务质量。

二是要努力探索教育教学方法，强化“没有教不好的学生，只有不会教的教师”的教育理念。做到“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对我们学生不怨、不弃，使我们的教育教学具有实效性。

三是要强化全员育人的工作理念。“教书育人、管理育人、服务育人”都归结到“育人”二字，不同的岗位要切实担起责任，做到“校内无空处，事事皆余人”。

（三）着力构建彰显两校特色的校园文化

努力探索现代工业文化进校园、企业文化进课堂的途径，促进民主法治、公平正义、诚实友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。构建引导师生健康发展的能够彰显两校特色的校园文化，使校园环境文化、行为文化和制度文化同步发展，形成文明诚信的校风，勤学苦练的学风和积极进取的班风。

（四）加大学校宣传和校务公开力度，搞好作风建设和“三

个文明”建设，巩固三个文明建设成果。

结合创建国家改革发展示范性中等职业学校和国家中等职

业教育优质特色学校的目标，通过报纸、电台、有线广播、简报、互联网等一系列载体，宣传学校的办学成果，扩大学校在全社会的影响力。

公开校务工作。发挥教代会的监督职能，定期召开教代会，商讨学校的改革大计，审议学校制度。充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用，增强教师的向心力、凝聚力，提高教师参与学校管理的主动性和积极性。加强对教职员工，特别是领导干部的作风教育，严格评优、评先、评职、晋级程序，使之公开化。开展形式多样的比学赶帮活动，形成积极进取、和谐的战斗集体，巩固三个文明建设成果。

五、积极主动探索中高职衔接的路子，拓展办学思路。继续加强与成都理工大学和四川农业大学的联系，巩固现有联合办学成果，拓宽高职专业对中职专业的覆盖面。努力探索与其他高职院校的衔接方式，争取3+2学制班落户我校。加强成教部、大专班教师队伍建设，力争3年内建设一支稳定的、优秀的教师队伍，确保教学质量。

六、加强社会培训，拓展服务功能，提高社会声誉。

高度重视面向社会各阶层的培训工作，积极拓宽培训范围、渠道，创新培训内容，提高培训效益。充分发挥学校服务社会的功能，实现培训与就业相结合，培训促进就业的目的。对在职职工、下岗失业工人、返乡农民工进行引导性培训和职业技能培训，帮助他们顺利就业。做好每次培训的管理和培训相关资料的收集整理工作，完成上级主管部门下达的目标任务。

七、加强学校体育卫生和后勤管理工作。

积极探索中职学校体育教学的改革与管理工作，将体育教

学与培养中职学生吃苦耐劳精神和团队合作意识等融合在一起。加强卫生管理及学生卫生常识的教育，确保学校食品卫生安全，使学生个人卫生习惯良好，学校环境卫生达标。

进一步强化后勤服务于学校教育教学的意识，同时强化后

勤工作的目标管理意识。努力增收节支，办好学校食堂，确保学校教育教学工作的正常开展。

严格财经制度，做好财经工作。认真贯彻执行国家财经制

度，遵守财经纪律，做到收支账目清楚，单据齐全。

八、加强党建工作，增强组织保障能力。

加强党风廉政建设，打造优秀党员队伍，充分发挥党员的

战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，带领教职员工积极主动的投身于本职工作。加强青年业余党校的工作，使党的优良传统得以继续保持和发扬光大。党、团、工会要通过细致入微的思想政治工作，营造敬业奉献、积极进取、廉洁自律的群体氛围。要通过协调沟通，营造互相信任、相互合作的人际关系和心心相印的干群关系。做好师生业余党校的工作，培养党的后备力量，深入开展廉洁教育进校园活动。

九、加快学校基础设施建设步伐，保障正常的教育教学秩序。

做好黄许校区维修加固工程和灾后重建项目工程的决算和备案工作，做到程序规范、档案齐备。督促德阳校区三期工程建设，确保运动场的修建工程于10月底完成，汽车实训楼、学生宿舍、浴室、机加工车间于明年9月交付使用，确保宾旅实训大楼的修建工作于今年11月开始动工修建。

分步完善新校区各专业实训室建设工作，确保商贸类专业实训室，美容美发实训室，建筑专业类实训室等有序建设。

加强学校环境建设，努力改善教职工基本工作及生活条件。

十、落实安全稳定责任制，构建平安和谐校园。

强化安全责任意识，落实“一岗双责”制度。认真做好学

生“四查”工作（早操、早自习、上课、就寝），认真做好对使用的设施设备的安全检查，加强学生在实作中的安全管理，严格责任追究，以保证无重大安全事故发生。

协同公安、消防对学校周边环境进行不定期的检查，以确

保校园周边环境安全。

高度重视学校稳定工作，做好政策宣传，坚持正确引导，关心、帮助教职员工，努力为教职工排忧解难。

十一、做好在职教职工和离退休教职工的管理和服务工

作。

积极推进《四川现代教育集团学校教职工工资、福利管理办法》的实施，进一步建立健全科学的分配制度和奖励制度，构建一套基本统一，催人上进的薪酬制度。

工会要积极主动地关心和服务于在岗和离退休教职工。要坚持看望慰问生病教职工制度，深入群众，虚心听取教职员工和离退休老同志对学校发展的谏言良策。

十二、根据相关文件精神，继续做好中职助学金和中职贫

困生的资助工作。

十三、配合各有关单位，搞好环境综合治理工作。

新的学期给我们带来了新的机遇，相信在上级部门的正确领导下，两校一定会合作好，工作会更顺畅，个人的发展空间会更大。两校教职员工定会同心同德，实现平稳融合，促进共同发展。

2011年9月9日

主题词：学校 工作 计划

报：旌阳区教育局 送：学校档案室存档

篇九：2015春xx职业学校工作计划

着力提升人才培养质量，创办朝气蓬勃的一流职校

——2015年春xx职业学校工作计划

2015年，职业教育发展进入新的春天，学校的工作也翻开了新篇章。纵观当前职业教育发展形势，我们必须解放思想，转变观念，深刻领会和全面落实2014年全国职业教育工作会议精神，大胆改革传统办学模式，建立适应市场经济的办学模式，不断充实内涵、办出特色、提高质量，加快专业建设步伐，打造具有竞争力的特色现代职业教育，为我区现代化建设培养更多的高素质劳动者和技术技能人才。

一、指导思想：

2015年是我校发展的关键年，将以国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》为指引，牢记“到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”的职教发展目标，根据我区及周边地区经济发展特点，确定2015年工作指导思想是：以科学发展观为指导，遵循职业教育发展规律，以科学的职教理论为指针，以育人为宗旨，以安全稳定为基础，以发展为主题，以创新为动力，深化教育教学改革，技能教育与职业素养教育两手抓。突出强调以质量为核心的内涵式发展，着力提升人才培养质量。创新培养模式，推行多轨并行的办学路子，依托企业，贴近需求，建设和加强教学实训基地，打造具有鲜明职教特点、教练型的师资队伍，挖掘办学资源，培育办学亮点，培养名师优生，构建和谐校园，扎实推进学校全面、协调、可持续发展，办人民满意的职业教育，创建有朝气、有特色的中职名校。

二、主要工作

（一）贯彻2014年全国职教工作会议精神，比照整改，革新图强

1、深化办学模式改革，大力推行校企合作、产教融合 校企合作是职业教育谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措。近年来，我校先后与多家企业达成了联合办班协议，校企合作办学势头良好，形式多样，如顶岗实习、“订单”

培训等。2014年，我校还与xx汽车美容连锁机构联合建立校内“教学型”培训基地，“校企融合”迈开了可喜的步子。今后，我校将继续积极拓展校企合作、产教融合的渠道，如本学期将寻求与xx有限公司等的深度合作，实现校企无缝对接。同时，大力推进校企的深度合作，做到“请进来，走出去”，即校内的专业教师和企业的操作熟练工人要达到有效的互动，真正实现理论和实践的有机统一。积极沟通，校企双方共同研究课程体系，共同研发教材，共同培育师资，共同实施培育计划，实现专业设置与市场需求零距离、课程设置与职业活动零距离、教学内容与岗位要求零距离的对接。

2、强力推进专业建设，做大办优品牌专业

专业建设是职校内涵发展、上台阶、提升办学水平、提高社会声誉的着力点和突破口。本学期我校继续以优化资源配置和做大、做优专业为目标，通过对制冷、机电等老专业进行撤、扩、并，扩大规模；；并注重以“省重”标准规划、建设计算机、会计专业，加快申报为“省重”专业的步伐；同时根据经济社会发展趋势和学校条件，前瞻性地开发新专业，发挥物流“省重”专业的辐射带动作用，做好酒店、旅游等相关专业建设，提高学校的社会竞争力。

发挥学科带头人的引领作用，加快课程改革和建设，积极稳妥地增删教材或自编教材；深入探索专业课程体系，根据有关要求合理确定文化课、专业课和实践课的结构和比例，加大实习实训的比重，强化实习实训环节的评价和制度建设。积极改进课程评价模式，推进能力评价社会化，注意把职业道德、技能水平作为评价学生的一个核心指标，注重学生的思想素质、身体素质与技能素质三者同步提高，努力把学生培养成思想素质够格、文化基础知识够用、技能技术过硬并具有创业素质和综合职业能力的社会所需要的技能型人才，切实提高学校的教学质量。

3、探索中高职“三二”分段的衔接，为学生发展提供更多选择机会

2014年全国职业教育工作会议上国务院副总理刘延东明确提出将“打通断头路，架起立交桥”，“通过深化考试招生制度的改革，打通从中等职业教育到专科到本科到研究生这样一个上升的通道”。本学期我们将乘此大好形势，在继续抓好高职高考工作、促使2015年高职考多上线与高质量上线的同时，更多地关注、探索与高职院校的“三二”分段合作办学，寻求更好的合作路径，为立志提升自己实现人

（二）高度重视招生与“防流”工作，力促招得来，留得住

学校的招生工作，是关系学校的生存与发展的大事，近年我区生源略有萎缩，学校的学生人数也略有缩减，不利于我校的大发展。新学期要全员动员，共同行动，全力以赴做好秋季招生工作，积极争取有限的生源，稳定进而扩大学校的办学规模。

1、加强宣传工作，树立学校良好形象。一方面，通过电视等大众传播媒介向全区宣传反映学校的办学情况，展示学校的办学成果。逐步消除一些人对职业教育的误解与偏见，在群众面前树立起学校良好的形象。另一方面，瞄准受众，组织宣讲团队伍，向生源学校、学生及学生家长介绍职业教育、我校办学特色及成绩，并可邀请他们到校参观。招生部门要积极筹备，制作招生特刊、学校宣传专题片发放到生源学校；学校网站开设招生专栏，及时发布招生的有关信息，全面展示学校形象。

2、开展对外活动，扩大办学影响。为扩大学校的社会影响力，做好秋季招生准备工作，学校将组织多项活动，一是拟于4月举办一次校内人才招聘会，组织合作企业和本校毕业生双向选择，也为毕业生提供更多就业的机会。二是组织“家长开放日”活动，邀请生源单位领导及学生家长来校，现场观摩，深入了解我校教学管理情况。三是组织学生参与一些社会公益活动，走向社会，展示职中学生风采，扩大学校的社会影响力。

3、做好防止学生流失工作，巩固招生成果。上学期我校学生流失情况不容乐观，学生的流失有多重因素影响，有主观原因，也有客观原因。我们要关心学生，尤其要针对学生在初中文化课成绩比较差，自卑心理比较严重的现实，切实做好学生的心理辅导工作，帮助学生树立信心，鼓起学习的勇气。同时要坚持开展职业素养教育，帮助学生明确就读中职学校的目的意义，培养学生浓厚的专业兴趣，激发学生努力学好专业技能的积极性，以“情”留住学生。

（三）加强和改进德育工作，营造良好育人环境

1、加强德育队伍的建设与管理。全体教职工要树立“全员育人、全面育人”的意识。各专业部、班主任是关爱教育学生的先锋，科任教师、教辅人员、后勤人员

也有责任关心爱护学生，关注他们的思想动向，做到全校教职员工人人参与管学生，学生人人有人管的局面。德育部门要加强对班主任思想教育工作的指导，大力协助班主任做好后进生的思想教育工作。班主任工作要有责任心，勤下班，多与学生交流沟通，杜绝粗放圈养的工作作风。

2、加强“控烟”与“课堂拒绝手机”行动的力度。上学期学校重点整治学生在校园吸烟与课堂使用手机的不良现象，成效明显，校风与学风都有改进。今年仍把这两项工作列为德育的重点，继续要加强巡查，专项整治，防止死灰复燃，保持学校良好的教育教学局面。

3、加强正面思想教育的渗透。坚持立德树人，在日常班会课中要增强理想、信念教育，中华优秀传统文化教育和职业道德教育，组织好中国梦主题教育。把社会主义核心价值观融入到教育的各个环节。重视培养学生诚实守信，积极进取，精益求精，爱岗敬业的职业素养和人文素养。坚持知行合一，注重在实践中培养既善于动脑又善于动手的职业人才。

4、举办形式多样的社团活动，丰富学生的课余生活。当今中职生追求个性，各有兴趣特长，我校积极搭建平台，组织各种学生社团，为学生提供展示个人才能的舞台，互相交流沟通，增进友谊，活跃学生的校园生活。社团管理与活动要逐渐建立制度，形成常规，使各社团活动正常开展，丰富校园文化。

（四）加强师资队伍建设，力促教师的专业能力与职业道德同步并进

师资队伍的素质是制约学校发展的“软件”，新学期，我们坚持立足于教师队伍素质和能力的提高，着力打造一支尚德精教的教师队伍。

1、高度重视教师队伍的专业化发展。立足校本培训,派遣教师参加省市各类专业培训，不断提高教师业务水平，鼓励教师提升学历层次，鼓励在职教师攻读研究生课程。加强专业教师技能训练，酝酿实施专业教师到企业顶岗实践制度，培养专业教师动手能力、项目研发能力和课程开发能力。组织专业教师报名参加省、市各级技能大赛，争取在省以上技能竞赛中取得佳绩。

2、鼓励教师积极开展教科研活动，开展教育教学研究，充分发挥科研对教师培养成长的支撑作用。发挥各专业学科带头人的作用，培养校内名师，推出名师，拉动全体教师的业务素质的全面提升。同时举办教研组内教学公开课、全校示范课活

动，促进教师提高教学基本功，改进教学方法，提高教学能力，促进专业成长。

3、加强教职工的思想政治建设。开展以师德建设为重点的活动，通过各种渠道和形式提高教师思想素质，增强危机意识，倡导奉献精神，培养爱校、爱岗、爱生思想，并把这种思想内化成自觉行为，以人格的力量感化学生，关爱学生，育人教书，营造民主平等、和谐互助的新型师生关系。

（五）百倍警惕，安全工作不松懈

1．落实各项安检制度，防患于未然。加强对学校食堂、小卖店的监督，做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理，确保全校师生的饮食安全；认真开展教室、宿舍、实训室等重点区域的安全排查，做好校园安全隐患的整治，强化校园安全监管，严格执行安全责任追究制，做到“技防”和“人防”相结合。

2．坚持全员值班制度，完善学生上下课值班制度，按照上级要求，主动开展校园周边不稳定因素排查和化解工作，正确引导、及时有效化解各类矛盾问题，杜绝一切不安全、不稳定隐患，切实提高校园安全稳定工作水平，确保安全零责任事故。

3．进一步健全和完善突发性公共事件应急预案，加强应急组织、队伍及平台建设，认真开展应急预案演练，特别是消防安全的应急演练，提高各类突发性事件预警、防范和处置能力。

（六）其他工作

1、总务部门为教育教学提供强有力的后勤保障。后勤人员要强化服务意识，端正工作态度，不断提高工作效率，进一步做好校园清洁卫生、美化净化工作，保证校园整洁，实现环境育人。并做好学校资产管理工作，要统筹安排，做好计划，备足备全教学用品，做到供应及时，服务主动到位，为教学一线提供优质服务。加大检查力度，防止固定资产流失和损坏，努力消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效，物尽其用。

2、发挥工会作用，努力形成党总支统一领导、行政积极支持、工会具体实施、教职工热情参与的合力共建格局，将师德管理和对教师的关怀结合起来，关心教师身心健康，关心离退休教职工，组织“三八“妇女节、探病送温暖活动，开展丰富多彩的教职工文体活动，增强学校的凝聚力。

3、学校办公室要做好教职工考勤、车辆、公章使用等工作，认真履行上传下达职能，重要文件、资料要及时登记、送阅、编目、存档；不断充实和完善学校各种档案资料，本学期要重点整理两校合并以来的照片档案，并大力协助整理计算机、会计专业申报“省重“专业的档案资料，全力支持学校的可持续发展。

第二篇：2014年秋季学期职业学校教师教学工作计划

2014年秋季学期职业学校教师教学工作计划

一、指导思想

以全面落实科学发展观为指导，以转变观念为突破口，以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平；以遵章守纪为重点，努力确保人生安全无隐患；以勤奋工作为主攻方向，树立刻苦钻研的敬业精神；以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。认真学习《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。

二、基本情况及学情分析

2014年秋季学期，我受聘于宣威一职校任教，主要工作有：

1、班建筑施工技术专业的班主任管理工作；

2、班《建筑资料》、《建筑工程质量事故分析》的教育教学工作；

3、值星工作，完成学校交给的各项任务；

4、参与国家中等职业学校专业骨干教师建筑装饰装修工的培训；

5、组织专业组教研工作；

6、参与国家改革发展示范校建设项目的工作。

班建筑施工技术是二年级学生，学生56人，其中男生47人，女生9人，在新生报到时属于春季班学生，全是未参加中考的学生，基础非常差，给教育教学带来很大困难，尤其是他们在11月份即将安排顶岗实习工作，学生思想波动大，所以岗前教学尤其重要和困难；另外，由于工科专业的影响，男生多女生少，给教学及管理也带来了不小挑战。

三、工作目标

目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现，要切实做好以下四方面工作：

（一）教学常规，我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

（二）转变观念，明确奋斗目标。俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗位，新的工作要求。今年要突出做好两个方面的工作：教研工作及教学专业技能提高的工作。

（三）加强认识，转变工作角色。面对当今教育教学需要，今年当务之急必须做到“一个转变，一个认清”，即转变工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强认识，提高意识，要从大局意识出发，站在可持续发展的高度上，牢固树立”三百六十行，行行出状元”和“既来之，则安之”的观念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果；另一方面在思考问题，处理事情时，必须跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色，积极融入在职业教育教学改革发展的大潮中。

（四）实事求是，重建职业规划。目标就是方向，有了前进的方向就有了奋斗目标。因此，一方面要本着实事求是、适当超前的原则，重新建立职业发展规划，制定出未来三年的发展目标，然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解，让自己对职业成长有一个清晰的目标，随着目标的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素质的不断提升；另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使自己目标明确，不断鞭策自己，并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结，确保目标不流于形式，促进各项目标顺利进行。认真做好技能培训工作，做到学有所用，抓住机会提高自己的专业素养。同时在此期间不折不扣完成学校交给的各项任务。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段为了段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫，努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

5、虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。我用我的心去教诲我的学生，我用我的激情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

第三篇：职业学校工作计划

一、2011学校工作的总要求：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实各级教育工作会议精神，以科学发展观统领教育教学工作，紧紧抓住“创建教育强区”的机遇，进一步加强学校科学、规范管理；加强师德师风师能建设，着力打造名师工程；强化德育工作，提高学生德育素养；加强校本研修和教育科研，全面实施素质教育，全面提高教育质量，职业学校工作计划。

二、工作总目标：

按照“发展要有新思路，改革要有新突破，工作要有新举措”的要求，进一步更新观念，与时俱进，努力把学校办成“人文气息浓郁，文化积淀丰富，办学理念先进，名优教师众多，教育质量一流，学校特色鲜明”的全市一流知名学校。

三、工作重点及具体措施

（一）、加强班子队伍建设，努力建设一支“学习型、团结型、服务型、研究型、廉政型”，具有创新精神，讲奉献、懂管理的领导集体。

1、领导班子成员要严于律己，既要扎实工作，又要开拓创新，更要讲究实效；既要关心教职工的生活，又要身先士卒，更要讲原则。

2、领导班子成员要迎难而上，始终保持工作的强烈责任感和办好学校的使命感，坚持与时俱进；认真分析研究解决工作中存在的问题，使领导者成为教师的合作者，服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。

3、深入一线、深入课堂，指导并与教师一起研究，解决教育教学中存在的实际问题。（学校领导分包年级不变）力争做到：一不要忘记自己是领导干部，时刻做群众的表率；二是反对自由主义和官僚主义，推诿扯皮；三是提倡严格管理，大胆负责，令行禁止，服从大局，争先创优。

4、带头树立终身学习的思想和安全第一的理念，逐步成为校长的得力助手，学校管理的能手，更要成为教学的高手；分工不分家，相互支持，相互合作，高效运转形成合力，成为师生的凝聚力和学校发展的驱动力。

5、认真组织好间周一次的政治学习和业务学习，每月一次的班主任工作例会、教研会议等，对分管的工作，组织的活动要有计划、有实施、有指导、有总结反思。

（二）、加强教师队伍建设，打造名师工程

1、切实加强教师职业道德教育，进一步做好教师的思想政治工作。要以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、德为世范”为准则，倡导“当园丁培育百花，做黄牛无私奉献”的精神，通过开展多种形式的学习、演讲、表彰、报告、师德标兵评选等活动等活动，并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障，将榜样示范教育与警示教育相结合，增强教师的师德意识和法制意识，自觉运用师德规范和法律知识约束修正自身的教育行为。，学校将重点抓好“十不准”、“十禁令”的落实，切实提升我校教师队伍的整体形象。

2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。引导青年教师树立终生学习的理念，坚持“面向全员，突出骨干”的原则，通过多种形式，组织参加新一轮中小学教师继续教育培训、骨干教师培训、班主任培训、教师教育技术中级培训等。继续深入推行理论学习与岗位绩效考核、业务考核和考核制度，加快45周岁以下教师专科率100%的建设步伐，继续鼓励参加本科、研究生进修，提高本科率。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用，在校内形成师资梯队，加快各梯队教师的培养工作。通过“青蓝工程”、“读书沙龙活动”、“骨干教师培育计划”、“教育教学技能大比武”、“青年教师课堂教学大赛”、送课下乡下县等活动，为青年教师提供广阔的舞台，促进青年教师的成长。

3、深入课题研究，提高教师的教科研能力。教师要积极参与教育科研，结合课堂教学改革，深入课题研究。学校重点做好4个课题的研究，向研究要质量，通过研究彰显学校的办学特色。一是写字育人的实验研究，除开设校本课程外，自主研发与经典诵读相结合的校本教材，创编“翰墨体操”。二是国球弘扬体育精神的课题研究，开设校本课程，做到普及与提高相结合；推行乒乓球操。三是开展阳光作业课题实验，切实实现减负增效。四是开展新经典诵读实验，对学生进行“仁、义、礼、智、孝”的教育。

（三）、坚持育人为本，德育为先，提高学生德育素养。

1、完善学校德育机构，狠抓德育队伍建设。通过组织班主任结对子、定期召开班主任会议、评选表彰优秀班主任、班主任经验交流会、班主任考核等形式促进不同层次班主任的专业成长。

2、以理想信念教育为核心、以爱国主义为重点，以公民道德教育为基础，把德育渗透到各学科教育教学中，全面提高学生的思想道德素质。组织开展好主题班队会、晨会和升旗仪式等。

3、抓好日常行为的养成教育。加强感恩教育、诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，持之以恒地开展好学生日常文明行为的养成教育；组织学生积极参加学校组织的“三个一”活动及其它各项传统活动，寓德育于各项活动之中，提高学生综合素质。

4、建立实用有效的学校、家庭、社会“三位一体”的“合力管理”模式，创造良好的德育环境，学校工作计划《职业学校工作计划》。开办家长学校，组织家长经验交流会及优秀家长评选，不断提高省级示范家长学校的办学水平。

四、深化课程改革，精致教学常规管理，提高教学质量。

1、深入学习新课程标准，不断更新教育观念。

2、抓好“备、上、批、辅、考、评”六个教学环节，优化教学过程，提高课堂教学效益。要严格控制学生作业量，教师要做到“四精”：精选、精讲、精练、精批；“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补；要减少课堂上教师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。

3、抓好校本教研制度的学习和落实，做好校本研修工作。一是认真执行课堂教学管理制度。教研组长、中层领导和校级领导要做到“四个坚持”：坚持每周听课1-2节，坚持每周汇总听课情况，坚持每周集体点评，坚持定期深入班级进行教学质量分析。二是认真执行教研活动管理制度。开展集体备课活动，每月一次的主题研究课活动、教学案例交流活动等。坚持做到集体备课提前一周。备课组长向组内教师公布下周集体备课内容，每一位教师要根据公布的内容，钻研教材，做到心中有教案。备课时，一人作中心发言，其他老师围绕教材的处理、教法的运用、学法的指导等各自发表意见。备课后，一人作整理，将集体备课稿发给备课组教师。教师根据自身的教学个性、教学特色及班级实际对集体备课稿作修改。以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。

4、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教，采取分层教学与个别辅导相结合的办法，坚持“小步走，细指导，勤反复，多激励”的原则，不让一个学生掉队。

5、突出毕业班工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特点，采取扎实有效的措施，努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分，提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、组织模拟、调研考试、召开家长会、学生动员会、质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。

5、加强科学、英语、信息技术、美术等学生反映的薄弱学科。完善这些学科的教学设备设施，加强这些学科的校本教研，督促检查，随机检测，质量分析，积极提高这些学科的教育质量。

五、加强体育、卫生和艺术教育，促进学生全面发展。

１、严格执行体育、卫生工作条例，保证学生身心受益。学校将严格执行国家课程标准，加强学校体育设施建设，保质保量上好体育课，实现“备上一致”，提高课堂教学质量。继续开展“阳光体育”活动，提高小学生每天户外一小时运动的质量。在抓好“达标”工作的同时，积极对乒乓球和田径队等进行训练，充分做好参加各级比赛的准备工作，组织参加区田径运动会、全民健身活动；做好学校卫生工作。首先建设学校卫生室，按照《中小学卫生室器械与设备目录》三级以上要求，配备相应器械。加强学生健康教育特别是心理健康教育，心理健康教育课程每学期不少于9节，心理健康咨询室定期开放，顾菲老师为我校专职心理咨询教师。更加重视卫生防疫工作，严防传染病在校园的传播，保障师生身心健康。

2、加强艺术教育，提高学生艺术修养。认真落实音乐、美术课程标准，上好音乐、美术课。学校兴趣小组及各项团队训练制度化，保证时间、保证地点、保证队员，及时训练。各队要有训练计划、目标，并且建立好梯队，形成一套完善的体制。组织开展“第十四届七色花艺术周”活动，组织参加区“六一”文艺汇演和迎建党90周年合唱比赛、国庆书画比赛等活动。组建学校鼓号队。

六、强化教育督导评估，提高学校管理水平。

一是巩固“普九”成果。完善“普九”工作机制，落实“普九”工作责任制，做好“普九”自查工作；加强学校档案室建设，创建示范档案室。二是按照区督导室的安排，全面开展督导自评工作。三是强化学校常规管理。围绕学校内涵发展，继续修订完善学校各项规章制度，完成制度汇编的出版工作。继续实施常规管理的“五个一”：扫好地（搞好环境卫生，增强劳动观念），读好书（搞好学习、读书和经典诵读活动，提高人文素养），唱好歌（唱好每周一歌，实施美育，进行艺术熏陶，提高文明素养）、写好字（实施特色教育，传承翰墨文化）、做好操（锻炼身体，增强体质，体育教师领操，学生按学号轮流当领操员）。

七、重视校园管理，构建和谐校园

１、巩固“平安校园”创建成果，确保学校安全。我们将把学校安全工作放在重中之重的位置，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境。一是落实安全工作责任制和责任追究制，实行“首席责任制”。进一步健全和完善规章制度，落实各项防范措施，及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施，并做到层层落实，全员参与。二是强化安全教育。开展好3月份、9月份安全月、安全周、安全日集中教育活动，落实安全知识教育进教材、进课堂、进师生头脑的安全宣传教育制度，组织开展自护自救的消防、防震安全演练活动，不断提高师生的防范意识和能力。三是加强学校安全保卫工作。建立学校领导直接抓、学校各部门紧密配合、全体教师共同参与的工作机制，层层签订目标管理责任书，实行领导带班、教师值班制度。学校定期对重点部位进行排查，及时整改。四是加强学校周边环境的整治力度，争取家长的支持和配合，教育学生不在校门口小摊上购买“三无”产品，不带零花钱。

２、抓好校园环境建设。一是做好教学楼楼顶维修的准备工作。二是重视校园文化建设。校园建设在绿化、美化的基础上，将继续增加文化内涵，营造健康向上的书香四溢的文化氛围。三是抓好班级文化建设。各班的图书柜、中队角、荣誉专栏、作品园地、特色专栏等要不断充实内容，做到既整洁规范又充满班级个性。四是进一步加强办公室文化建设。

八、推进党风廉政和精神文明建设，提高精神文明创建水平

1、切实做好党风廉政建设和反腐败工作。认真贯彻执行两个《条例》、《实施纲要》，严格执行党风廉政建设责任制，纠正行业不正之风，开展政风行风民主评议活动，深入开展“廉洁教育进校园”活动；全面推行政务、校务公开，发挥教代会的作用，实行民主管理；加强财务管理工作，实行财会中心统一核算管理制度，严格执行“收支两条线”的规定。推行教育收费公示制度，严格遵守省收费规定，严格执行“河南省规范治理乱收费的十条禁令”等，积极迎接收费工作专项检查，开展行风评议和评教评学活动，坚决遏制教育乱收费，把师德和违纪作为绩效工资考核的指标，实行一票否决制。加大对教师参与办班和有偿补课等违规违纪案件的查处力度，树立学校的良好社会形象。

2、抓好精神文明建设。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，深入开展 “两争两创”活动，提高省级文明学校创建水平。争创市级文明单位。

九、重视学校后勤管理，不断改善办学条件。后勤人员本着为教育教学服务的思想，做好后勤管理工作。开展节约型校园创建活动，本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理，指定专人负责采购，专人负责保管，专人负责发放；所需物品的添置继续实行“申报—审批—采购—再审批”的流程。通过政府采购添置空调一批和电脑5台。

十、其它工作

学校工会、共青团、少先队组织紧紧围绕学校中心工作开展工作和活动。完善工会工作机制，定期召开教代会，组织开展生动活泼的教师文体活动，组织教工乒乓球比赛、秋游，“元旦”联欢、迎双节全民建身、冬季长跑等活动。建好“职工之家”，做好与困难职工、因病住院职工的结对帮扶、慰问救助工作。做好退休老干部工作。落实计划生育政策，做好妇女和计划生育工作。做好特困学生的减免救助工作。

第四篇：职业学校工作计划

江苏省**中等专业学校

2017年工作计划

一、指导思想

2017年，是党的十九大召开之年，也是建区20载的喜庆之年，更是我区教育开创“提升质量”新局面的关键之年。今年，我校将紧紧围绕“建章立制，规范运转”的工作方针，以区教育系统工作会议精神为指导，以明确定位规划为前提，以确保平安稳定为基础，着力提升学校内部管理水准，不断优化专业设置和人才培养方式，进一步增强办学能力与吸引力，为高港教育事业和经济社会的发展作出贡献。

二、目标任务

1．坚持学历教育为主体，培训教育、成人教育为支撑，强化师资队伍建设、信息化基础能力建设、服务经济能力建设、专业（群）建设、校园文化建设等建设。

2．深化校企合作、校校合作，开展现代学徒制试点，启动省级现代化重点建设项目的创建工作，增补1-2个高职分段培养项目。

3.修订、完善相关制度，强化制度的执行力，规范管理与考核。

三、主要措施

（一）及早定位，为学校再度飞跃构筑基础

1.校园硬件建设既是创建的要求，也是创建的基本保障，明确学校定位是我校再图发展所面临的第一要务。全校上下要主动作为、积极奔走在各自岗位，发挥直接或间接作用，通过不懈努力争取在区委区政府、区教育局的关心和支持，及早明朗发展定位，尽快拟定建设规划，为学校新一轮发展提供强有力的基础保障。

2.至2016年底，我校“十二五”期间的创建任务已顺利完成。2017年起，将依据校园规划与基础建设进度、资金落实情况等，逐步实施省级现代化重点建设项目的创建工作，为我校到“十三五”末，争创江苏省现代化示范性中等职业学校奠定坚实基础。

（二）规范管理，为促进良性运转保驾护航

1.建章立制，激发全员工作潜力。进一步健全学校章程，完善教育教学管理制度、安全工作制度、奖惩考核制度、教职工代表大会制度等，强化部门职责的落实，定期召开教代会，构建科学决策、高效执行、民主监督的运行机制。通过制度来管人管事，让校园更加安全、稳定、和谐，让管理更加科学、精细、规范，让考评更加公平、公正、公开，树榜样、扬正气，激发教职工干事创业潜能，凝心聚力、共促学校发展。

2.优化管理，提高教师综合素养。一是严格执行各类规章制度，杜绝违规违纪现象，同时大力弘扬“敬业、爱生、拼搏”的标杆精神，开展师德师风教育活动，积极塑造高港

职教人的美好形象。二是注重提升教师专业水平，强化校本研修和培训管理，择优参评市区三级骨干教师。三是加强“双师型”、研究生学历或学位教师队伍建设，提高教师的学历水平、教学水平和操作技能。四是规范考核，评选优秀班级、优秀班主任，发挥其示范作用，建设一支思想素质好、业务水平高、具有奉献精神的优秀班主任队伍。

3．立德树人，规范学生养成教育。一是加强社会主义核心价值观的宣传、学习与实践，要充分利用好各种仪式的教育契机，让学生在亲身参与的过程中体验到教育的威严，增强教育感染力。二是要抓实学习和践行《中等职业学校学生公约》的教育活动，让每位学生记住每一条要求、遵守每一项准则。三是要加强防范校园欺凌教育，切实制订防范预案，做实对学生的自我保护和自我防范教育。

以上工作要坚持反复抓、抓反复、重培养、促养成，要落实践行，督促检查，切忌言而不行，行而不果。

（三）加强合作，为提升办学能力凝心聚力

对内，学校各部门、各条线将进一步强化“分工不分家”思想，强化“一张脸、一盘棋、一条心”意识，以提升服务全局能力、促进办学质量为目标，加强部门之间的沟通与协助，团结共进，进一步打造符合现代职教理念的管理团队。

对外，一是进一步做好“3+3”或“3+4”中高职衔接办

学工作，争取增加1-2个分段培养项目；二是推进与台湾德霖技术学院在教育教学、学生游学等方面的合作；三是试行现代学徒制，深化与有关企业的合作；四是依托区内相关骨干企业的技术支持，拓宽社会培训的渠道；五是密切与高校的合作，扩大成人教育在我校人才培养成果中的份额；六是寻求机会与兄弟初中校进行合作，拓宽学校区内招生的渠道。

（四）打造优势，为增强社会吸引力锦上添花 1.着力做好省对口单独招生考试的备考和应考工作，力争本科进线率提高10%。

2.做好2017届毕业生的顶岗实习与就业工作，提高服务企业发展能力，争取让更多的家长满意，让更多的企业满意，让社会各界满意。

3.继续开展特色德育工作，加强未成年人思想道德建设和意识形态管理，拓展社团组织与形式，丰富校园文化建设内涵，提升学生综合素养。

（五）精管后勤，为建设和谐校园提供保障

1.安全工作落实到位。严格安全常规管理，层层签订安全责任书，定期组织隐患排查、应急演练等工作，经常开展各类安全常识宣传教育活动学习，多渠道、多角度教育学生提高安全意识，增强自我保护和自救能力。

2.值班职责履行到位。制订学校《安全工作规定》，明晰行政值班职责，细化关键时段、重点区域巡查要求，狠抓

全天封闭式管理，实行24小时值勤、巡视，真正做到随叫随到，即查即纠，确保学校正常秩序。

3.食堂运营监管到位。强化食堂制度管理，严格把关人员配备，定期督查食堂工作，保障师生用餐安全卫生，同时要下大功夫切实改善伙食质量，提高师生的满意度。

4.校园环境“三化”到位。认真做好校园净化、绿化、美化工作，实施校园文化建设规划。校园净化责任落实到班级，各卫生包干区落实到人，创建一个整洁、美丽、绿色的校园环境。

（六）创新宣传，为优化舆论环境增添活力

进一步提升宣传工作水平，加强宣传队伍建设，优化校园网和新媒体宣传平台的开发和应用，不断创新宣传方式，注重增强宣传效果，充分利用“职教宣传周”等时机，及时向社会发布学校各类信息，提升学校在社会上的关注度和美誉度，并接受社会监督。

2017年，我们有目标，有计划，有举措，有要求，我校师生员工将一起锁定目标不放松，撸起袖子加油干。

第五篇：职业学校培训工作计划

篇一：江苏学信职业培训学院工作计划 2012年江苏学信职业培训学院工作计划

2012年是学院的起步的关键年，工作思路是：稳定已有培训项目，进一步深化合作，拓展新的业务生长点。全年工作主要围绕“一个建设，两项工程”展开，“一个建设”即学院的品牌建设，初步建设成为内设机构合理、制度健全、教学相长、有一定社会美誉度的培训学院。两个工程即面向高校就业指导教师的“北斗导师工程”和面向高校大学生的“雄鹰成长工程”，具体工作安排如下：

一、加强学院内部建设，为学院具体业务的顺利开展提供制度保障。

1、组织架构：按照布局合理、职能明确、信息畅通的要求设计组织架构。根据实际情况，拟设有办公室、学生培训部、教师培训部、教务部、拓展部、网络部（最终以组织架构方案为准）。

2、制度建设：抓好管理体制的建设，积极推进民主科学决策。建立学院人事、财务、薪酬、会议、考勤、资产、学习等制度，形成责任与权利相结合的科学管理体系，确保各项工作按章办事，规范运行，确证学院的高效运营。

3、队伍建设：走自我培养和外部引入相结合的道路，初步建立起人才培养模式。重点是引入管理人才和专业人才。在管理人才方面，一要引入，二是融入。专业人才方面，年终达到专职讲师20人（其中优秀讲师5人），兼职讲师30人。

4、课程建设：加强研究，借用外脑，形成自有品牌课程。一是邀请行业专家联合开发自有的“青年领袖训练营”课程；二是学习引入ptt国际专业讲师课程和职业指导课程；三是与知名高校和企业家开发创业商学院课程。

5、舆论宣传：加强与各高校和各媒体合作，通过工作简报、教育峰会等形式塑造学院良好形象，扩大政治影响，初步形成具有一定的社会美誉度的学院品牌。

二、启动“北斗导师工程”，构建覆盖全省高校就业指导人员的培训体系，切实提高全省高校就业指导水平。

北斗是指明方向的标志，学院培养的将是在高校就业创业指导工作中指引学生方向的人，因此叫“北斗导师工程”。这是一个杠杆工程，教育效果的体现、教育变革的推进、教育水平的提升、根本不在于学生，而在于教师。培养一名好学生只培养了一个人，培养一名好教师就培养了一群人。

“北斗导师工程”面向全省各高校就业、创业指导教师开设专业培训课程，熟悉教学知识要点，掌握课程讲授技能，提升实战工作能力。教师专业能力的提升包括两个方面，一是专业知识，一是讲课技巧。针对江苏省职业生涯教师队伍和创业教育教师队伍，我们引进开发了用于提升讲课能力和水平的必修课程《ptt国际专业讲师训练》课程，同时推出针对职业指导教师的《职业生涯规划实战能力训练》课程和针对创业教育的教师推出《创业商学院》模块化课程。初步形成了专业必修与方向选修相结合，以能力训练为导向，等级递进与模块选修相结合的课程体系，发放《江苏省高校就创业指导人员水平证书》。具体如下图示，课程介绍详见附件：

三、继续推进国家职业指导师认证培训、大学生职业生涯规划大赛赛前培训，适时开展处长研习班和骨干教师研习班。

1、为与往年国家职业指导师认证相衔接，根据国家考试时间的安排，今年仍组织考前两次培训（5月和11月），面向全省高校组织报名，集中辅导，集中考试。

2、结合大学生职业生涯规划大赛的举办，针对大赛的规则、评比标准、所需知识体系和能力要求、注意事项等，进行赛前指导教师培训。

3、利用假期时间，为符合条件的学生处（招就处）处长及就业创业骨干教师提供研习和培训，为我省高校就创业指导教师队伍储备中坚力量。

四、实施“雄鹰成长工程”，唤醒大学生的自我职业意识，提高职业素养。当代的大学生，不缺少获取知识的途径，缺少的是自我经营的意识和能力。他们是一群雏鹰，只是不知道如何才能搏击长空。取名“雄鹰成长工程”，就是希望通过学院的培训，让大学生们真正成长、成熟，实现从观念到行为的蜕变。采取一次免费讲座、精英集训，领袖培养等形式实现在全省范围内全方位立体覆盖。

1、“百万巡讲计划”：学院计划三年内让每个大学生在校读书期间都能有一次机会面对面聆听学院提供的高品质的就创业方面的讲座，接受到学院提供的直接服务。一个讲座不足以改变一个人的命运，也许可以起到关键性的推动，改变一些想法，激发一个梦想，推进一点行动。我们跟进的服务将会紧扣大学生的实际需求，为大学生的健康发展保驾护航。

2、万人精英计划：在百万巡讲的基础上推出万人集训计划。采用自愿和就近原则，提供针对性强、效果鲜明的两天一晚集训课程，为当地的大学生提供测评解析，能力体系构建和训练方案等直接有效的规划服务和训练提升方案。

3、千人领袖计划：在万人集训的基础上，针对有一定经济实力，希望借助学院力量集中训练和提升的大学生，学院提供千人精英培养，为学生提供21天封闭式训练。课程内容覆盖领导力、人际关系、领悟力、执行力等方面，同时提供企业家拜访、生涯访谈的机会。通过全面训练，达到改变思维，养成习惯，开阔视野的效果，帮助学员建立自信，明确方向。

五、继续推进困难家庭大学生就业援助项目，落实好百名新入学困难家庭大学生就业能力提升工程

今年完成1000名困难家庭大学生就业援助计划，在去年选择南京生源的基础上，根据实际，适当扩大范围，辐射到全省大部分省辖市。百名计划采取南京地区利用双休日集中培训，外地利用假期到南京集训的模式，单独设计课程，确保授课质量。

六、继续做好省体育局退役运动员职业转换培训

在原有合作的基础上，进一步深化合作，做好江苏省体育局退役运动员职业转换培训，继续成为国家体育局推广项目。篇二：工作计划_培训学校 2013----2014工作计划（草稿）在学校全体员工共同努力下，我校2013年秋季已顺利开学了，本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在2013年学亿教育工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，责任意识，争先意识，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。同时，作为一名负责人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该是通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名合格的教师。一．主要工作目标和任务

1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生”的教育理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌。”的思想。

2、抓好学校稳步发展，争取把班级的留生率保持在90％以上。

3、在办名校的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。

4.努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得最大的收获。二．具体工作和措施 1.教学常规管理

教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。2.加强教师队伍建设

（1）老师一定要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生；

（2）关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课，试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的发展做出贡献。

3.强化日常工作规范

（1）按时交工作周计划，学期个人工作总结等。

（2）认真检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。（3）搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

（4）希望能够有时间到其他校区去学习经验，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。4.加强学习，提高自身业务能力，提高教学质量（1）学习教育理论，提高自身道德修养

要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教

学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。此外，作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，了解时事，尽力做好自己的本职工作。在教学中，做到了尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。

（2）提高教学能力，并带动新老师。

要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。重视单位中新生力量，对他们积极培养，让新老师听课，同时听新老师的课，取长补短，共同进步。把课上好，把学生留住，是我们的共同目标。三． 具体活动安排（1）2013年9月份

?全面开展秋季学期的招生工作

? 安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间，保障秋季学期课程的顺利开课（2）10--11月份

?认真做好本职工作，与其他老师分工合作，加强团队合作精神?初步规划寒假学期招生计划（校长）

?做好期末各项事宜

④做好期中各项事宜，准备期中家长会（3）2013年12月份--2014年1月份 ?稳定现有生源

?出台寒假学期招生计划，并开始接受报名 ?准备结业典礼的相关事宜 ④做好期末各项事宜

（4）2014年2月份--3月份

?稳定现有生源，做好任课教师的工作，顺利上好课，做好教材准备工作，做好家长的接待工作。

?安排好现有老师的工作任务和工作时间，做好与老师的沟通工作，让老师们能够开心的在学亿教育工作。

?准备好2月初的搬迁工作，准备3年级全部搬入新安校区。（5）2014年4月份

?开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划，做好课程安排和教师联络工作。?逐步开展市场调研和招生工作。?为即将开设的班级选取适当的教材。④做好期中各项事宜，准备期中家长会。（6）5月份

?月初出台具体的暑假招生计划。

（7）6月份?2014春季学期即将结束，做好结业典礼的相关工作。?大力宣传暑假课程。?并全面开始招生工作（8）7---8月份

? 做好暑假教师工作安排与部署

?做好任课教师的责任，保障暑假课程的顺利进行 ?做好秋季学期的招生计划，并开始续班。④争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数达到新的高点。篇三：培训学校2015工作计划 回顾这一年来学校大大小小的常规工作，老师们做每一件事都明确自己作为教2015工作总结与计划 育工作者的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一些不足，通过开展自我反省与批评，总结经验不断改进。以下是存在的问题与不足：

1.关于教学与服务(1).个别班级为了照顾大部分的中等生同学而降低了授课难度，个别成绩优秀的同学认为课堂内容简单没有太多收获。(2).个别前卫的家长认为英语重要是应用，如：英语听说和日常交际能力。希望孩子在英语应用方面能有提高，而在高年级的教学中因主导考试能力而忽略了英语日常应用。（3）个别老师没有按时按质做好家长回访工作，对学校活动通知没有及时传达造成误会。

2.关于活动开展（1）.节目准备 开展的圣诞节活动由于时间紧迫，游戏场地和人员合作不到位，在以后的工作中要做到充分准备，做好计划彩排等。(2).统筹工作 在准备期间，统筹工作不够仔细，没有考虑周全，容易改变决策，导致安排稍显混乱。在以后的工作中要认真统筹。

2015年我们将组织任课老师认真学习，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，提高教学质量。同时，作为一名教学组负责人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名合格的教师。

一．主要工作目标和任务

1、抓好学校教学稳步发展，争取把各个班级的留生率保持在90％以上。

2、努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得最大的收获。二．具体工作和措施 1.教学常规管理

教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。2.加强教师队伍建设

（1）老师一定要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生；

（2）关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课，试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的发展做出贡献。

3.强化日常工作规范

（1）按时交工作周 计划，学期个人工作总结等。（2）搞好各个老师工作的的安排和评定工作。（3）希望能够有时间到其他学校去学习经验。4.加强学习，提高自身业务能力，提高教学质量（1）学习教育理论，提高自身道德修养

要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。此外，作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，了解时事，尽力做好自己的本职工作。（2）提高教学能力，并带动新老师。

要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。重视单位中新生力量，对他们积极培养，让新老师听课，同时听新老师的课，取长补短，共同进步。把课上好，把学生留住，是我们的共同目标。三． 具体活动安排

（1）2015年1月份--3月份

?稳定现有生源，做好任课教师的工作，顺利上好寒假课，做好教材准备工作，做好家长的接待和沟通工作。

?安排好现有老师的工作任务和工作时间，做好与老师的沟通工作，让老师们能够开心的在金子塔工作。

（2）2015年4月份

?开始筹划和协助小升初的招生和考试计划，做好课程安排工作。?为即将开设的班级选取适当的教材。（3）5月份

?月初出台具体的暑假招生计划。（4）2015年6月份 ?全面开展暑期的招生工作

? 安排好暑期教师的工作内容和工作时间，保障各门课程的顺利开课 ?开展六一儿童节户外活动，做好六年级结业典礼相关工作。（5）7---8月份

? 做好暑假教师工作安排与部署

?做好任课教师的责任，保障暑假课程的顺利进行 ?做好秋季学期的招生计划，学员内部转介绍。④争取趋于稳定的学生人数达到新的高点。（6）10--11月份

?认真做好本职工作，与其他老师分工合作，加强团队合作精神 ?初步规划寒假学期招生计划（校长）（7）2015年12月份--2016年1月份 ?稳定现有生源

?出台寒假学期招生计划，并开始接受小升初报名