二轻局干部纪律作风集中整顿活动的整改方案

第一篇：二轻局干部纪律作风集中整顿活动的整改方案

二轻局干部纪律作风集中整顿活动的

整改方案

为了认真贯彻落实县委徽发（2012）18号文件精神，在我局造就一支政治坚定，纪律严明，作风优良、干事创业、公正清廉的干部队伍。针对局班子在剖析检查中查找出的问题和征求道德意见和建议，结合我局工作实际，制定本方案。

一、指导思想：坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，着力解决，领导班子，班子成员和干部职工在理论学习、思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的问题。使本局干部职工的精神面貌明显改观，工作作风明显好转，组织纪律明显加强。工作能力明显提高，干事创业的积极性和主动性明显增强，进一步激发干部队伍活力，提高干部队伍活力，有效推动本局各项工作。

二、目标要求：整改是干部作风整顿活动的关键环节，要做到坚持“五种作风”，反对“五种倾向”解决“五方面的问题”。通过整改，在局机关干部中进一步弘扬爱岗敬业、艰苦奋斗的创业精神，奋发有为，争创一流的拼搏精神，用于探索，锐意创新的进取精神。着力解决部分职工萎靡不振、无所用心，不思进取，得过且过的问题，重点解决纪律观念淡薄，吃到，早退等不守纪律的问题。

坚持深入实际，反对脱离群众倾向，着力解决不亲民问题。全局干部职工要按照“联村联户、为民富民”活动的统一安排，及时到所联系的大河店乡小河村，走访贫困户，了解村情民情，互留联系方式，记好帮扶日志，与联系对象一起提出帮扶措施和致富思路，真心帮扶，使帮扶对象脱贫致富，自己受到锻炼，密切党群联系。

坚持执政为民，反对作风漂浮，着力解决不作为的问题。强化宗旨意识和公仆意识，实行标准化服务和规范化管理。彻底杜绝高高在上，漠视群众困难，门难进，脸难看，话难听，事难办现象，解决岗位责任不明确，管理制度不落实，有事无人干或有人无事干的问题，促进行政行为规范高效。

坚持勇于负责，反对敷衍塞责，着力解决不负责任的问题，强化全局观念和大局意识，自觉维护好县委决策的权威性和严肃性，做到令行禁止，步调一致，保证政令畅通，建立健全责任落实机制，解决遇事推诿，工作马虎，应付了事等不负责任的行为。解决考核考评流于形式，不能奖勤罚懒，奖优罚劣的问题。

坚持清正廉洁，反对以权谋私，着力解决自律的问题。解决党风廉政建设责任制不落实，民主生活会不能正常开展的问题，解决公款吃喝，超标准接待，以权谋私等问题。全面整顿部分干部职工在岗在职不谋事业，不干工作，长期不在岗，甚至参与创业企业或在企业兼职的问题。

通过扎实认真的整改，是本局干部职工真正把精力集中到办实事上，把功夫用在抓工作落实上，把本领用在促发展上，争做学习型、创新型、务实型、服务型、廉洁型干部。以实现思想大解放，精神大振奋，作风大转变，工作大促进，事业大发展的目的。

三、整改内容：

（一）理论学习不够扎实，自学风气不浓，理论学习的提高和收益不大，学习有流于形式的现象，没有达到真正提高理论水平，用学习的理论知识解决工作中具体问题的目的；

（二）创新意识不强，工作上虽然能完成上级下达的各项任务。但在大力发展民营经济的今天，党中央、国务院仍然十分重视城镇集体经济，也对集体经济提出了新的更高的要求，但局班子对我县集体经济的发展拿不出好的办法。信息不灵通，思维方式陈旧，方法不灵活，开

第二篇：干部纪律作风集中整顿活动---自查报告

干部纪律作风集中整顿活动---自查报告

王兴文

一段时间以来，我切实认真学习了《党章》、十七大会议精神，使自己的思惟熟悉更加明确，政治思惟觉悟得到进步，同时也坚定了 搞好本职工作的决心信念和决心，在今后的工作中要以“三个代表”重 要员想为指导，树立良好的思惟作风、学风和工作作风。现对自身存在的问题进一步反思，进行批评与自我批评。

一、工作中存在的主要问题：

1、理论学习不够深入，功底不扎实。表现为：一是学习的自觉性不高，系统性不强，效果不佳。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物。只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。二是学习缺乏钻研精神，针对性不强，现学现用，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻。三是学用结合的关系没有处理好。在实际工作中未能融会贯通地运用理论学习成果指导实践，有时对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合。四是对政治学习的目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有意识理论思想的精髓，更没有深刻掌握邓小平同志理论和“三个代表”重要思想强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、对本职工作知识把握得不深不全，工作能力有待进一步加强。一是固然有时候也学习业务专业知识，但有些实用主义的思惟，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。三是对市场经济知识学的比较少，使自己对新知识、新理论把握不多，了解不深。四是在工作中缺乏开拓立异精神，思惟不解放，求稳思惟比较重。五是对治理知识学习得不深，对工作中碰到的难题和矛盾，有时抓不住问题的实质和根本。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发，对一些关系发展全局的工作理解不透，在工作中有时带有个人情绪，也没有时刻全身心的投入工作。

4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思惟深处还掺杂着私心邪念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不 够精细，处理问题表面化，有时停留在指出问题点到为止，没有主动的追究问题发生的根源问题，较少主动思索举一反三，共同戒免。

5、在本职工作中，固然我能较好的完成我的本职工作，但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些问题，特别是发现一些内部治理上的，而这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的，我就不向领导提汇报，而且也存在怕自己的一些想法被别人误会，以为我对某些同志有意见，所以良多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了，存在与己无关思惟。

二、产生问题的原因分析：

1、平时固然也学习一些马列主义、毛泽东思惟、邓小平理论和 “三个代表”重要思惟，但思惟上未引起高度的正视，学习目的不够明确，学习时缺乏思索，只从字面上理解毛泽东思惟，没有深刻熟悉其思惟的精华，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思惟理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，没有真正熟悉到政管理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵。

2、说明自己在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏市场意识，开放意识，立异意识，缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉步履，缺乏把握提高前辈的知识的思惟熟悉，知足于面上不出问题，立异意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，有一种知足于现有水平的思惟。

3、就是责任心，责任意识，大局意识不够强。以为自己在工作中是起协助作用的，不敢或不愿大胆勇敢提出自己的见解，怕表错态，怕影响与同事的关系，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开四肢举动。真正的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人思惟在作怪。

4、是作为一名基层干部，因为社会阅历还不丰硕，在分析和处理问题时的发散性思维和创造性思维比较欠缺，工作思路不够开阔，碰到难题办法不多，所以难免会泛起冷热病和急于求进的情绪，缺乏冷静的分析和思索。在工作多任务重压力大的时候还 轻易产生暴躁情绪，影响工作效率。

三、今后努力方向：

我决心通过这次批评与自我批评，找准问题，捉住产生问题的根源，认清今后努力的方向，要在今后的工作努力克服自己存在的不足，要按照《党章》和“六个坚持”的要求来审阅自己，规范自己，严格要求自己。一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。江泽民同道一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，进步思惟理论水平，而且可以充实精神世界，涵养道德情操。” 因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中央，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思索，着眼于新 的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。详细到实际工作上，就要把自己的思惟和步履同一到总体铺排部署上，坚定不移地贯彻执行党支部制定 的工作决议计划，立足本职岗位，为本单位的发展做出应有的贡献。二是要不断学习把握科学文化知识，特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奋工作，切实进为人民服务的本领。积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力，要更新观念，树立全新的服务意识，牢牢围绕单位、部分和本岗位的各项指标任务的大局，摆正自己的位置，实现由被动服务向主动服务的转变，进步处理问题的实效性，认真负责做好各项本职工作。要不断进步运用马克思主义态度、观点和方法指导工作的能力，增强工作责任心，养成严谨、细致的工作作风。三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、恍惚思维造成的各种束缚，破除暴躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对碰到的问题进行理性思索，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于根据个人详细情况和自身工作特点，不断完善和进步自己，踏踏实实的投入到工作中去。四是要坚持真理，坚持原则，勇于批评和自我批评，自我批评立场要诚恳，努力从思惟深处挖掘自己的错误观点和意识，精益求精工作方法；虚心接受批评意见；敢于同不良现象和行为作斗争，继续发扬党的光荣传统，牢记“两个务必”。同时要在日常的工作与同事们多交流，多沟通。要善于和自己有不同意见，或者说是有曲解的同事多谈心，多了解，多体谅。在日常工作中要严于律已、宽以待人，促进团结、达到增进情谊，促进工作的目的。

五是要坚持解放思惟，襟怀胸襟全局，量力而行，与时俱进，克意进取。就是要通过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式 立异、工作理念立异、工作手段立异、工作机制立异，终极实现工作 成效的不断进步。要善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作中存在的实际问题。在今后的工作中，我要加倍努力，完成各项工作任务。以实践“三个代表”重要思惟的高度，把群众的根本利益放在第一位，切实把工作做好、做深、做细、做实，让党组织放心，让群众满足。

第三篇：干部纪律作风整顿集中活动汇报

**县干部纪律作风整顿集中活动汇报

（2010年8月19日）

**县干部纪律作风整顿集中活动自5月13日正式启动以来，在市委、市政府和市作风整顿集中活动领导小组的正确领导下，在市督导组的悉心指导下，全县各级党组织严格按照活动要求，高度重视，精心组织，创新载体，扎实推进，做到必读篇目不缺漏、学习培训不缺时、规定动作不走样、落实环节不漏项、自选动作有特色，取得了显著成效。现将活动开展情况汇报如下：

一、主要做法

（一）周密部署，认真组织实施。县委对开展集中活动高度重视，坚持把活动作为当前首要的政治任务来抓，成立了领导小组，设立了办公室，结合实际制订了活动实施方案，多次召开专题会议研究部署。抽调38名工作人员组成了4个专业组和6个督导组。各乡镇、县直各单位也都成立了相应组织，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

（二）着眼大局，广泛宣传造势。坚持以“弘扬社会正气、倡导务实为民风尚”为主线，在充分利用广播、电视、网络、简报、宣传标语等宣传的基础上，将干部纪律作风整顿集中活动与工作落实年、学习型党组织创建、创先争优等活动结合起来，拓展宣传范围，丰富宣传内容，广泛宣传，强力造势，使全县党员干部充分认识到开展纪律作风整顿集中活动是形势所迫、发展所需、群众所愿，增强了开展活动的积极性和主动性。

（三）注重实效，加强学习培训。在认真组织党员干部深入学习市、县集中活动实施意见、实施方案和领导讲话及相关法律法规等的-1-

基础上，采取“听、看、访、议”等形式引导党员干部深入学。“听”，就是组织党员干部听专家、学者、领导作辅导报告。我县创新开展了“周末大讲堂”活动，聘请了省委党校**教授、市委党校副校长**教授、省纪委宣教室副主任**同志，分别就加强领导干部作风建设、深入推进“三项重点工作”、反腐败形势与任务、东西合作与招商引资等进行了系统讲解；“看”，就是组织有关单位领导干部到活动搞得好的单位实地参观，学习经验；“访”，就是坚持进村入户搞学习，走进基层，走近群众，开展走访座谈，开辟活动“第二课堂”；“议”，就是召开座谈会、研讨会、心得交流会、案例分析会等。举办各类学习培训班53场次，县、乡领导干部深入基层调研座谈1391人次，党员干部撰写学习笔记、心得体会、走访记录9000余篇。同时创新方式，在电视、“嵖岈清风网”上开辟了集中活动专栏，确保了学习培训效果。

（四）发扬民主，广开纳谏渠道。坚持群众路线，充分依靠群众，自觉做到开门纳谏、广泛征求意见建议。一是发表征谏。先后向县级领导、县直单位、企业、党代表、人大代表、政协委员、普通群众发放征求意见表8600份，调查问卷7900份，回收率均达到95%以上。二是座谈寻谏。组织召开了由县级领导干部、“两代表一委员”、离退休老干部、县域企业家、基层部门负责人、群众代表等不同层次参加的座谈会，寻求社会各界对我县领导班子的意见建议。三是热线听谏。在县电视台公布了活动征求意见的热线电话，先后接听群众电话33人次，解决群众反映的热点、难点问题16个。四是访谈寻谏。把广泛征求意见与领导干部大接访、干部下访到基层活动紧密结合起来，耐心听取群众对做好全县工作的意见和建议，化解各类纠纷20余起，解决实际问题50多个。五是互动求谏。以开展谈心活动为载体，广

大党员干部互动谈心，真诚求谏，做到了“三个必谈”，即班子主要领导与其他成员之间必谈、领导班子成员之间必谈、班子成员与分管负责人必谈。止目前，全县共查摆问题106条，整改问题83条。

（五）严肃认真，开好民主生活会。一是精心确定会议主题。为开好专题民主生活会，全县各级领导班子紧密结合工作实际，着眼全县工作大局，认真确定了专题民主生活会主题。二是深入查找存在问题。在专题民主生活会上，围绕会前征求到的意见，对照具体要求，客观总结经验，深刻查找自身在纪律作风上存在的问题，分析原因，提出了切实的整改意见，进一步明确了今后的努力方向。三是积极开展批评与自我批评。坚持以“四看”来衡量批评与自我批评的质量：一看有无开展自我批评的勇气，二看有无开展批评的正气，三看被批评者是否服气，四看通过开展批评与自我批评，班子是否更加团结协调，是否形成锐意改革、干事创业、科学发展的风气。在专题民主生活会上，各参与单位邀请督导组和新闻媒体及部分“两代表一委员”参加，体现了**各级领导班子敢于亮出问题、接受问题的胸襟，也体现了解决问题的决心和信心。

（六）注重创新，强化社会监督。充分发挥社会监督作用，立足县情，主动创新，在全县范围内开展了干部纪律作风满意度测评活动。一是延伸评议触角。对35个县直具有行政管理和行政执法职能的单位、112个二级机构和14个乡镇（街道）及256个基层站所进行了为期3天的公开评议，向每个基层乡镇（街道）发放调查问卷30份，汇集了基层民意。二是拓宽评议内容。在评议过程中，除对各单位归纳整理出的问题进行评议外，还将各单位履行职责及落实政策情况、为群众办实事好事情况、办事效率及服务质量情况、遵守职业道德情况、遵守廉洁自律规定情况、执行工作纪律情况等纳入评议范畴，推

动了集中活动的深入开展。三是创新评议方法。在评议中做到“三坚持”，即坚持深入一线，坚持当场回收，坚持严格保密。评议中逐户走访，切实做到与被评议单位零接触。同时，统一把县直30个重点单位和部门的整改方案在县委、县政府大门两侧醒目位置公示，公开接受社会各界评议监督。

（七）严格督查，确保强力推进。始终坚持严格督查，创新方法，加大力度，提高频率，切实把真督实查贯穿于活动始终，推动了活动深入开展。止目前，共明查暗访900多人次，发现公车私用车辆20辆，上班时间迟到、早退、脱岗、空岗28个单位65人，上班时间网聊、听音乐、打游戏、炒股15人。已发督办通知4期，组织处理5人，通报处理24人，诫勉谈话6人，发现有价值的案件线索11起，立案查处5起，党政纪处理8人，组织处理29人。

二、存在问题

我县的干部纪律作风整顿集中活动虽然取得了一定成效，但也存在一些不容忽视的问题：一是个别单位对活动不够重视，有图形式、走过场现象，有的单位照抄照搬县里文件规定，活动没有创新，没有结合本部门、本单位实际。二是部分人员学习不够认真，存在敷衍应付，照抄照搬学习笔记和心得体会现象，学习效果不明显。三是征求意见不够广泛，个别单位征求意见存在形式主义现象，没有真正按活动要求的范围和群体征求，对征求到的意见建议没有及时归纳梳理和反馈。四是对照检查不够深刻，个别单位、部分人员对自身存在的问题没有进行深挖实查，而是蜻蜓点水，问题查找不准确、原因分析不透彻。五是整改措施不够实，不少单位第一次上报的整改方案均不同程度存在空、虚、假现象，个别单位整改措施不具体，针对性不强，不能有效解决问题等，这些问题都需要在今后的工作中改进和提高。

三、下步打算

针对活动中存在的问题与不足，按照市委、市政府和市领导小组的要求，下步工作中我们将在健全完善各项规章制度上下功夫，并持之以恒地抓好落实。重点健全完善四项机制：一是进一步健全和完善纪律作风建设责任机制。进一步落实领导班子和干部队伍作风建设的责任，坚持“一把手”负总责，分管领导具体负责，其他领导分工负责的纪律作风建设长效机制，加大责任考核和追究力度，使有问题的人受到追究，有问题的事得到处理。二是进一步健全和完善纪律作风建设学习机制。始终把干部的学习教育当作一项重点工作来抓，落实干部教育培训制度，推动干部学习教育的经常化、制度化、规范化，切实增强党员干部的纪律观念，使广大党员干部始终保持昂扬的精神状态和良好的工作作风。三是进一步健全和完善纪律作风建设评价机制。积极探索建立科学的干部纪律作风建设考核评价体系，在坚持传统考核的基础上，将考察范围延伸扩大到基层和服务对象，把对党风、政风和干部作风进行评议的权利交给广大群众，切实把考核评议结果作为干部调整和选拔任用的重要依据，推动党员干部作风建设的深入开展。四是进一步健全和完善纪律作风建设监督机制。进一步拓宽干部纪律作风监督渠道，把党内监督和群众监督、舆论监督、社会监督等有效结合起来，不断畅通群众监督途径，积极构建全方位、多层次的监督网络，做到干部工作干到哪里，群众的监督就延伸到哪里。

第四篇：办公室纪律作风集中整顿活动整改方案

办公室纪律作风集中整顿活动整改方案 根据局党组统一部署，按照《关于开展纪律作风集中整顿活动的实施方案》要求，我们办公室 在认真组织学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《 xxx同志在纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话》，市委、市政府《关于严肃纪律强化行政问责切实转变作风的若干规定》等重要文件和讲话精神的基础上，通过组织开展广泛讨论、深刻自查和征求意见活动，深入查摆了在大局意识、责任意识、效率意识和纪律意识等方面存在的问题，并紧密结合自身工作实际，明确了整改目标，制定了切实可行、操作性强的整改措施。

一、对照检查出的问题 一是责任意识不够强。例如在卫生管理方面，在清理好自己卫生区域的同时，没有及时督促其他单位搞好卫生，留有一些卫生死角，影响了整个单位卫生环境管理水平的进一步提高。二是效率意识不够强。对于领导安排的事情，能够较好地去完成，但是领导尚未具体安排的工作，预见性不够，没有提前想到，超前工作。三是纪律意识不够强。个别干部职工存在 迟到、早退，工作时间脱岗串岗的现象。四是服务意识不够强。办公室作为综合协调服务科室，思想还不够解放，主动服务、超前服务的意识还有所欠缺。

第五篇：干部纪律作风整顿整改方案 33号

**县发改局

关于开展干部纪律作风集中整顿活动的整改方案

按照县委县政府“转变作风改善发展环境建设年”（以下简称“作风建设年活动”）活动的总体部署，为巩固我局在开展党员干部纪律作风建设前一阶段取得的成果，我局通过召开座谈会、发放征求意见表、自查找问题等方式，对主题活动进行广泛的征求、查找意见。针对查找的问题，将明确的思路举措进一步目标化、具体化、责任化，为创建推动我县发改工作更好、更快发展的长效机制，进一步优化发改工作环境，特制定本整改方案。

一、指导思想

以县委、县政府有关开展按照县委县政府“作风建设年活动”的总体部署，的安排部署和任务要求为指导，紧紧围绕解决干部思想作风、工作作风、纪律作风等六个方面的突出问题，针对查找出的问题，明确任务目标，确定整改时限，狠抓整改落实，使机关干部的思想认识明显提高、工作作风明显改进、行政效能明显提升，努力创建争先进的工作环境、优质高效的服务环境，为全县经济发展提供有力保障。

二.、存在问题

时树立勤奋学习和积极工作的典型。领导干部要以身作则、率先垂范，以真抓实干的务实作风，团结带领全局干部，认真抓实抓好学习先进典型工作落实。(分管领导：；参与股室：人秘股；时限：即知即改)。

（二）强化基层发改工作，夯实数据源头管理 一是从源头上抓好发改基础工作。进一步提高依法发改意识，认真执行《中华人民共和国发改法》和《甘肃省发改管理条例》，支持和保障乡（镇）发改人员依法独立行使发改调查、报告和监督的职权，坚决制止虚报、瞒报、拒报、迟报发改数据等违法行为。扎实开展发改普法教育活动，进一步增强全社会的发改法制意识，营造良好的发改法制环境；二是严格规范乡镇发改工作。建立健全审核报送、资料管理、工作考评、学习培训等发改工作管理制度，规范发改工作流程，形成稳定的乡（镇）发改网络；三是切实加强乡镇发改队伍建设。以鼓励自学、组织培训、继续教育、业务竞赛等多种形式，促进发改人员专业化,各乡镇人民政府必须依法配备3名专、兼职发改员；四是进一步整合乡镇发改资源。按照市局提出的建立乡镇综合发改站的要求，把乡镇各站、委、办的发改工作进行整合，建立乡镇综合发改工作站，并配备专职发改员，专门负责全乡的发改工作，彻底解决乡镇发改工作中各站、委、办只对上级主管部门负责，造成数出多门、互不衔接的现象；五是加强与部门发改的协调会商。坚持按

户对发改信息的多种需求。(分管领导：；参与股室：综合股；时限：。

五、保障措施

（一）加强组织领导，认真落实整改工作责任制。我局成立了开展干部纪律作风整顿活动领导小组，由“一把手”负总责，班子成员按照分管专业分工负责，切实加强了对整改工作的督促指导。将需要解决的突出问题分解到各股室，明确责任人、整改时间及奖惩办法。

（二）坚持边整边改，不断充实完善整改方案。在破解难题、解决实际问题过程中，坚持边整边改，在实践中检验各项整改措施是否可行，要紧扣整改目标以及出现的新情况、新问题，及时修改完善整改措施，做到边实践、边检验，边解决、边提高。

（三）搞好统筹兼顾，切实抓好“两个结合”。努力将整改工作与发改业务工作紧密结合起来，既要通过整改来提高发改工作的实效，努力将发改工作纳入科学发展的轨道；又要通过发改工作实践和干部职工群众评议来检验作风建设整改的成效，切实做到“两促进、两不误”。

（四）建立监督制度，接受群众监督。整改方案向群众公布，整改进程及时向群众通报，自觉接受群众监督。

**县发改局