机关党支部专题组织生活会召开情况通报5篇

第一篇：机关党支部专题组织生活会召开情况通报

机关党支部专题组织生活会

情

况

通

报

按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的统一安排，在充分准备的基础上，经请示***党的群众路线教育实践活动领导小组办公室同意，机关党支部于2014年*月*日召开了专题组织生活会，参会范围机关党支部全体党员，***领导班子以普通党员身份参加了组织生活会。

会议由支部书记***同志主持，首先就会前机关党支部班子专题组织生活会召开情况做了通报，并带头开展批评和自我批评，所有到会党员逐一进行了认真深刻的自我剖析，分析存在的问题，明确努力方向。在组织生活会上，每位党员都实事求是，敞开胸怀，认真查找和分析问题的根源，积极开展批评和自我批评。

在自我批评时，每位党员紧紧抓住为民务实清廉这个主要内容，联系“四风”中查摆出来的问题，特别是在理论学习、工作作风和思想作风以及人生观、世界观、价值观等方面内容开展自我批评。自我批评后，参会党员按照“团结－批评－团结”的要求，本着实事求是、与人为善、对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,开展了认真的相互批评，提出了意见批评建议。每位党员都对诚心接受相互批评意见，一致表示将在下步工作学习生活中认真加以整改，整个会议严肃认真而不失活泼。

会议还进行了党员民主测评工作，所有参会人员都认真填写了《***机关支部民主评议党员测评表》，对机关支部全体党员进行了民主评议。

最后，***党总支书记***同志就专题组织生活会召开情况作了点评。指出，这次组织生活会主题鲜明，效果较好，氛围和谐，对照材料触及了灵魂，批评诚恳，开诚布公，充分发扬“亮短不怕丑，挖根不怕深”的精神，批评与自我批评开展认真，个人剖析很有深度，每位党员均能认真对待同志们的批评，从工作大局出发，从自身存在的不足、现实工作和一贯表现等方面深刻的反思与总结，做到有则改之，无则加勉。要求全体党员在今后的工作中：一是加强理论学习，进一步提高理论水平，树立终身学习的意识；二是强化宗旨意识，深入基层，深入困难职工家中，紧密联系群众，进一步强化服务职能，提高服务水平；三是对个人存在的问题要立即整改，按照各自的整改措施，把各项工作落到实处。

总之，这次组织生活会，使每位党员之间达到了坦诚相见、加深了解、互相帮助、增强团结、振奋精神的目的。

****机关党支部

二0一四年**月**日

第二篇：党支部组织生活会怎样召开

支委会组织生活会记录

时 间：20××年×月×日 地 点：会议室 应参加：（支委委员数）实到：

主持人：（村书记）列席人：（包村领导、驻村干部）会议类型：支委会议或支委全体委员会议

会议议题： “两学一做”学习教育专题组织生活会（支委会批评与自我批评）会议内容：

根据《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，今天召开专题组织生活会，会议共有 项议程，下面分项进行：

第一项:由村党支部书记代表党支部做对照检查发言；......第二项:村支部书记做个人对照检查发言；......×××（委员）对×××（书记）同志的批评意见：......（个人表态）：感谢各位同志提出的宝贵意见，我全部接受，在今后的工作、学习中我将认真对照存在的问题，建立整改台账及销号清单，及时予以整改。

（委员依次提出批评意见，批评意见不少于3条）第三项: ×××（委员）做个人对照检查发言；......（书记、委员依次提出批评意见，批评意见不少于3条）第四项: ×××（委员）做对照检查发言；......（书记、委员依次提出批评意见，批评意见不少于3条）第五项: ×××（委员）做对照检查发言；......（书记、委员依次提出批评意见，批评意见不少于3条）

第六项: ×××（委员）做对照检查发言；......（书记、委员依次提出批评意见，批评意见不少于3条）第七项：由×××（包村领导）同志做点评

今天的专题组织生活会，与会同志开展批评和自我批评坚持用事实说话，点到具体人具体事，用事例举证，做到了言而有据、言而由衷，真正达到了既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。望会后及时建立问题清单，做好整改工作，并将召开专题组织生活会和民主评议党员情况及时上报镇党委。

关于××村支部班子查摆问题、开展批评和自我批评的通报 各位党员：

我村党支部委员会于20××年×月×日召开了专题组织生活会，会上支部书记代表支部及个人进行了对照检查发言，×名支委委员也分别做了对照检查，并相互开展了批评与自我批评。通过召开专题组织生活会，共梳理出针对支部班子存在的“×××”等问题×条，支部书记及委员个人存在的“×××”等问题×条，并已建立了问题清单和整改台账。

党员大会及民主评议党员程序

一、支部书记作前期准备工作情况的汇报；

二、支部书记代表**党支部作对照检查发言；

三、支委成员“对号入座”认领支部问题中属于个人的问题；

四、由支部书记作个人对照检查发言，其他支委成员逐个提出批评意见；

五、由党员依次作对照检查发言，其他党员逐个提出批评意见（通报支委会组织生活会召开情况）；

六、进行民主评议党员测评；

七、进行民主评议党员群众测评；

八、指导组对这次专题组织生活会进行点评；

九、支部书记作表态发言。

第三篇：图书馆党支部召开组织生活会

图书馆党支部召开组织生活会

2011年6月20日下午2:30，图书馆党支部在209会议室组织召开了组织生活会，图书馆的全体党员参加了本次会议。

会议由图书馆党支部书记衣学娟主持，会议以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为主要内容。会上，党员们争相发言，纷纷针对本学年的工作进行思想交流，提出了针对图书馆建设与发展的可行性建议，并开展了批评与自我批评。其中，刘方山同志提到的图书馆队伍建设、提高党员素质、课题研究等几项内容，是该同志多年图书馆工作的经验总结，对图书馆的建设具有重要的意义。

衣学娟同志总结了本次会议精神，提出了关于图书馆发展要处理好的几项关系：学院发展与图书馆建设的关系、高校建设服务与社会服务的关系、内涵发展与工作创新的关系等等，为图书馆的发展指明了方向，具有重要的指导意义。（图书馆苗苗）

第四篇：机关党支部组织生活会材料

2019关山街道机关党支部

组织生活会对照检查材料

按照关山街道党工委关于召开“不忘初心，牢记使命”基层党组织专题组织生活会的要求，支委班子成员认真从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、联系服务群众、严格党员日常教育管理监督、改进工作作风等六个方面查找问题，分析原因，明确了整改方向。现将街道机关党支部对照检查情况报告如下：

一、查摆出的主要问题

1、发挥政治引领作用方面，主要是支委的核心力发挥还不够强。虽然支委一直坚持学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，但大多浅尝辄止，学思用结合不够，对党建工作实践中还不能更高更深层理解和实践，围绕大局服务中心抓党建办法不多，出现的新情况研究不深，习惯于凭经验、老套路干工作，在依靠组织管思想聚人心、作决策强领导、提能力促建设等方面还有一定的差距。

2、贯彻落实上级党组织工作部署方面，存在重部署轻落实的问题。虽然对于上级的部署能做到立说立行，在第一时间制定方案、安排部署，但对于工作抓落实不够，有“雷声大、雨点小”的现象，致使一些工作浮在表面，出现前紧后松的现象。

3、定期开展党的组织生活方面，存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。虽然十分重视“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等党组织活动，但由于机关党员承担的业务工作职责较多，有时候开展组织活动存在临时召集组织的情况，致使党组织活动质量不高，形式单一。

4、联系服务群众方面，宗旨意识有所淡化。虽然组织开展了一系列服务群众的活动，但在切实为群众解决实际问题和困难上下的功夫不够，对群众的所思、所想、所困还缺乏调査和了解，对待群众的事情没有做到尽全心、用全力，宗旨意识有所淡化。

5、严格党员日常教育管理监督方面，存在失之于宽、失之于软的间题。支委对机关全体党员干部的教育管理还是停留在“会议要求”上，对于党员干部出现的作风纪律问题，没有能及时指出，严厉批评和引导改正。

6、改进工作作风方面，存在开拓进取精神不够的问题。在工作中，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，存在着应付以求过关的想法，没有很好的思考如何实现工作创新，如何更好地开展支部组织生活，如何更好的为党员群众服务，致使支部工作平平淡淡，缺乏亮点。

二、原因分析

(一)理论学习欠缺系统性，造成工作方法不多，思路不开阔。

由于日常工作任务繁重，支委成员静下心来认真学习党的基本理论知识和党务业务知识不多，运用理论指导实践解决工作中具体问题的水平不高，造成了日常工作中常规性动作多，创新思维不够。

(二)政治意识不强，思考问题高度不够。

支委成员想问题、干事情就事论事的时候多，政治敏锐性和鉴别力还不强，因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感，缺乏力度和深度，继而造成工作中服务大局不够主动。

(三)具体工作多，深入群众不够。

日常工作过程中，支委成员多忙于工作，具体事务挤占了很多时间，较少有时间与党员干部和群众交心谈心，了解所思所想，听取他们的意见和建议，解决他们的实际困难，为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。

三、今后努力的方向和整改措施

(一)加强政治理论学习，提升支委政策理论水平和组织领导能力。

一是注重学习质量和效果。坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和《中国共产党支部工作条例》，做到真学、真懂真用，不断提升综合素质和管理水平。二是适应新常态，提高支部的组织领导能力。加强机关党建工作研究和谋划，深入学习新理论，准确把握新常态，不断提升支委战略思维能力和政治引领能力。

(二)强化执行力，发扬钉钉子精神，确保决策部署落地生效。

支委要在工作中做好表率，切实履职，带领党员千部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神，遇事不避难，全力确保各项工作又部署有落实，有序推进。

(三)严格党内组织生活，提升党组织生活质量。

一是严格执行党的组织生活各项制度，坚持民主集中制，坚持“三会一课”制度，坚持领导千部过双重组织生活会制度，坚持民主评议党员等制度，使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。二是创新组织生活方式方法，丰富组织活动的载体和方式，提升组织生活的吸引力和质量。

(四)坚持党管干部，拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。

通过强化政治理论学习，经常性开展专题教育活动，坚持用身边的先进典型对干部进行示范引导，用反面典型进行警示教育，进而提升干部队伍的素质，锤炼干部队伍的作风。

(五)锐意进取，开拓创新，提升党建工作水平。

支委班子要进一步强化责任担当意识，认真研究分析机关党建工作的特点和规律，开拓思维和视野，改变应付过关的思想，主动对标一流、比学赶超，吸取先进单位的工作经验，因地制宜的组织开展好支部活动，打造出有影响力的党建工作品牌。

党支部是党联系群众的桥梁和纽带，是党对党员进行教育、管理和监督的基本单位，是党最丰富、最可利用的组织资源，我们将在接下来的工作中对问题做到立行立改、真改实改，切实打造处求真务实、敢于担当的支委班子，更好地带领关山街道机关支部党员开展工作，落实上级各项决策部署。

第五篇：机关党支部组织生活会会议纪要

机关党支部组织生活会会议纪要

开展专题组织生活会是我党长期以来一直坚持的光荣传统和不断取得胜利的法宝。通过专题组织生活会，开展批评与自我批评，可以找出在工作中存在的不足和差距，可以使党员之间相互沟通、相互了解、以便进一步团结和协作。根据中央和省委、省教育工委关于学习实践科学发展观精神，结合学院关于“开展深入学习实践科学发展观活动”的实施方案开展组织生活会的统一安排和部署，以加强学科建设，提高教学质量，突出办学特色，努力建设一流音乐学院为载体。我支部党员在进一步搞好学习、广泛征求意见、开展谈心活动的基础上，于6月21日下午召开了专题组织生活会，会议在民主、团结的气氛中进行，达到了预期的目的，现就我支部专题组织生活会的开展情况介绍如下：

一、基本情况

支委成员围绕在“分析检查”阶段查出的问题，开展了严肃认真、实事求是的批评与自我批评。大家在发言中以真诚的态度和负责的精神，说实话，讲真言，统一思想，提高认识，增进了团结，振奋了精神，达到了预期的目的。

1、准备充分，基础工作务实。在召开这次组织生活会前，支部成员集中学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》有关论述；支部成员之间，支部成员与群众之间相互交流思想，开展谈心活动，彼此相互征求意见，并取得了共识。支部内每一位党员深刻剖析自己存在的主要问题和产生存在问题的根源，并明确了今后工作的努力方向，为开好组织生活会作了充分的准备。

2、突出重点，批评工作务实。大家在开展批评和自我批评的过程中，批评重点突出，解决问题明确，针对性较强，分辨是非和解决问题的能力得到提高。支部成员在开展自我批评时，敢于敞开思想，坦诚相见，既检查自发布者：李鹏

己存在的问题，又对照支部成员本着对事不对人的原则提出意见；既讲了问题的表现，又剖析了产生问题的深层原因。在严格自我剖析、自我批评的基础上，从团结的愿望出发，本着对党、对同志高度负责的精神，认真开展相互批评。每位同志都感到：通过开展批评与自我批评，自己的世界观、人生观和价值观得到了洗礼和升华，受益良多，终生难忘。

二、对存在突出问题的认识

在党支部民主生活会上，大家针对党支部和个人在思想、纪律、作风等方面存在的突出问题，严肃认真地剖析了产生问题的根源，主动拿起批评的武器，开展了积极健康的思想斗争，在政治思想和党性观念等方面有了新的认识和提高，取得了明显的效果。通过交流、批评与自我批评，大家自身存在的问题如下：

1、理论学习少了点。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度；时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来；总拿自己手头事务杂、事情多为挡箭牌，来逃避学习。对掌握更多的知识的重要性认识不足，认为自己的主要任务只是搞好自己的工作，政治理论方面只要了解点，知道点就可以过得去。

2、平常开展批评与自我批评做得还不够。思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题；认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性；求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。

3、为人民服务，服务群众意识比较淡。例如：服务意识有待提高，对支部建设所作的努力不够，工作中争强当先意识不强；服务意识中脱离不了自我意识，记不住自己是名共产党员以及服务群众的热情不高。服务群众，做人民的公仆的思想没有深入。

总之，通过这次专题组织生活会，不仅增加了相互之间的交流机会，也使大家更加清楚的认识到自己存在的不足之处和今后努力的方向。我们找出差距，是为了寻求解决办法，我们正视不足，是为了更好地发展，我们希望通过深入学习实践科学发展观教育活动，集中全院教职员工的智慧，形成今后我院建设的明确思路，坚定信心，取得实效。