第一篇:XX群众路线教育实践活动民主生活会方案
四川xx实业投资有限公司
党的群众路线教育实践活动民主生活会方案
根据集团公司关于开展党的群众路线教育实践活动的部署安排,结合我公司教育实践活动的实际情况,为确保此次民主生活会充分发扬解放思想、实事求是的工作作风,解决公司存在的‚四风‛和为民务实清廉突出问题,公司发展中存在的实际问题,使得会议有计划、有质量、有成果,特制定本方案。
一、会议主题
以马克思主义群众观点和党的群众路线为指导,以党中央、国资委、股份公司和集团公司关于深入开展党的群众路线教育实践活动的有关要求和总体部署为依据,以‚树育新风,提升锐气,凝心聚力,共破难题,为成功打造一流旅游地产圆满实现‘青城梦’而努力奋斗‛为主题,紧密围绕公司发展实际情况,公司存在‚四风‛和为民务实清廉突出问题,有效解决领导干部作风中间存在的因循守旧、缺乏创新、自律不严、执行不力、效率低下、方法有限等问题,有效解决公司经营发展中面临的区域市场淡、地质灾害影响深、顾客观望态度明显、销售库存量大等难题,迅速扭转目前阻碍公司健康发展的销售低迷局面,圆满完成集团公司赋予的打造一流旅游地产的使命,实现企业健康持续发展目标。
二、时间、地点、参会人员 时间:10月20日 地点:万瑞会议室
参会人员:公司领导、部门主要负责人
邀请集团群众路线教育实践活动督导组领导参加。
三、会前准备
(一)认真组织好学习,积极准备提高认识。群众路线教育实践活动成员认真学习《党的群众路线教育实践活动学习资料》《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料,深刻认识教育实践活动的重大意义,把开展教育实践活动与当前工作要点结合起来,确保教育实践活动取得实效。
(二)多方征求意见,开展谈心活动。
广泛征集群众意见建议,做好意见收集整理工作。采取多种形式广泛征求群众对领导干部及公司的意见,积极开展谈心活动。班子的主要负责同志要充分利用反馈意见的机会进行谈心交心。班子成员之间也要从团结的愿望出发,坦诚交换意见,相互帮助,共同提高。在谈心过程中,要征求对自己存在的主要问题的意见,和对方相互沟通思想,消除误解,开诚布公,多做自我批评,以取得谅解,形成共识。另外,有些不宜一下子拿到民主生活会上解决的问题,更要通过个别谈心,沟通思想,统一认识,创造有利于解决问题的氛围。在谈心中对有些问题可以做出必要的说明,增进团结。在民主生活会召开前,将征求意见表和其他途径提出的意见或建议进行梳理汇总,向领导班子及其成员反馈。
(三)多做自我批评,撰写对照检查材料
9月26日至10月10日领导干部根据反馈的意见或建议撰写对照检查材料。在写材料时,要本着高度负责的精神、实事求是的科学态度、自我解剖的勇气,认真查摆问题,虚心听取各方面的意见和建议,联系个人实际,多做批评与自我批评。撰写对照检查材料应具备四个方面的内容:一是作风建设的基本情况;二是存在的主要问题;三是存在问题的原因分析;四是整改措施或努力方向。对照检查材料一定要紧扣活动主题,一定要联系工作实际,一定要回应职工群众关切,一定要有解决问题措施。要通过认真而不是含糊、深刻而不是空洞的分析检查,理清发展思路,不断把学习实践活动引向深入。
四、会议议程
(一)反馈本次民主生活会群众意见和建议;
(二)每位领导干部联系自身思想和分管工作进行发言;
(三)领导干部围绕主题和要求,交流思想,开展批评和自我批评,对存在的问题提出整改措施。
(四)党总支书记做民主生活会总结发言;
(五)集团公司党委领导发言。
五、会后工作
(一)民主生活会结束后,公司党支部要将民主生活会综合情况报告、征求到的群众意见、原始记录复印件、整改方案等相关材料整理后,上报集团公司督导组。
(二)材料的归档立卷。
综合部要按档案管理的有关规定,将完整的会议资料专盒存档保管。
第二篇:群众路线教育实践活动专题民主生活会方案
赤水市第八中学
专题民主生活会方案
根据活动的安排和科教局督导组意见,拟于2014年6月日“深入开展群众路线活动,认真查找自身突出问题”为主题的群众路线实践教育活动专题民主生活会,为了落实中央、市委和科教局群教办 “召开第一次高质量的民主生活会”的要求,特制定本方案。
一、指导思想和总体要求
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,将整风精神贯穿专题民主生活会全过程,做到思想认识上不去不放过,查摆问题不聚焦不放过,自我剖析不深刻不放过,整改措施不到位不放过,群众不满意不放过。更加高度重视、精心组织、务求实效,使领导班子成员真正受到思想触动、得到教育和警醒。
二、基本原则和标准
教育实践活动专题民主生活会重在以整风精神查摆“四风”问题、开展批评与自我批评。
(一)以整风精神严肃聚焦“四风”问题。不打折扣,不打埋伏,不打“擦边球”,不再查摆偏离作风之弊、行为之垢的一般工作差距问题。
(二)以“团结—批评—团结”的方式开展批评。坚持从团结的愿望出发,通过批评和自我批评,达到健康党内生活、1纯洁同志关系、增进团结、增强班子整体合力的目的。开展批评要出以公心、敢于直言,真正红红脸、出出汗、排排毒。
(三)不走过场。中央指出查摆问题、开展批评环节不走过场的标志是:第一,结合思想工作实际,把自己摆进去,认真查摆“四风”方面的突出问题;“群众提、上级点、互相帮”落到实处,特别是领导干部之间深入谈心交心,真正找出问题。第二,开一个高质量的民主生活会,体现整风精神,会前广泛征求意见,班子成员真诚沟通、提醒帮助;会上自我深刻剖析,从团结的愿望出发认真开展相互批评;会后制定有针对性的整改方案。
三、会议议程
召开专题民主生活会时间:6月日上午9:00
在充分准备的基础上,经科教局督导组同意,召开专题民主生活会。
(一)议程
1.党支部书记龚建伟代表领导班子查摆问题,剖析根源,提出整改措施。
2.领导班子成员自查问题,自我批评,剖析根源,提出整改措施。
3.班子成员之间互相批评,提出整改建议。
4.督导组长简评。
科教局督导组全程参加领导班子民主生活会,督导组组长张克良会同学校党支部书记龚建伟,对班子成员的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价。
(二)会后工作
1.撰写专题民主生活会情况通报材料和汇报材料。专题民主生活会后立即准备通报材料,重点内容是:通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评情况及有针对性整改方案。经班子研究后报督导组审阅。
2.召开通报会。在动员会人员范围内召开学校领导班子民主生活会情况通报会,邀请科教局督导组参加。党支部书记主持并通报民主生活会情况,接受干部群众监督。
3.上报专项报告。学校党委对开展批评与自我批评情况进行总结,形成民主生活会情况专项报告,报督导组审阅修改后,报赤水市科教局教育实践活动领导小组办公室。
四、要求
1.专题民主生活会期间,领导班子成员继续抓好自学,为自查、自我批评和互相批评、制定整改措施精心准备。
2.领导班子成员按照专题民主生活会召开时间提前安排工作,保证参加。
3.处理好管理工作与教育实践活动的关系,切实做到两手抓两促进。
赤水市第八中学群众路线教育实践活动办公室2014年6月20日
第三篇:群众路线教育实践活动专题民主生活会方案20130819
XXXXXXXXXX群众路线教育
实践活动专题民主生活会方案
根据中央关于党的群众路线实践教育活动的统一安排和35督导组的意见,结合XXXXXXX的群众路线教育实践活动实施方案,制定XXXXXX领导班子成员群众路线实践教育活动专题民主生活会方案:
一、主题
按照群众路线教育实践活动的总体要求,在第一阶段学习教育、征求意见的基础上,认真对照“八项规定”和“四风”问题,查摆问题,开展批评和自我批评,重点在于找全、找实问题,关键在于增强思想自觉和行动自觉。
二、时间地点
时间:9月中旬,安排一天的时间(上午9:00-11:30,下午14:00-17:00)。
地点:XXXXX
三、参加人员
XXXXXXXXXXXX
四、会前准备
1、认真学习
采取集中学习和自学相结合的方式认真学习党的有关群众路线的重要理论,研读《中国共产党章程》,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,《论党的群众路线——重要论述摘编》,《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。重点研学习习近平同志在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神。
2、沟通提醒
根据民主评议情况和网络匿名调查情况,督导组就掌握的集团公司领导班子和领导成员个人在群众路线方面存在的问题进行沟通和反馈,并对存在的突出问题给予必要的、适当的提醒。
3、谈话谈心
按照群众路线的总体要求和群众反映的问题,集团公司党组书记分别逐一与其他班子成员谈心,班子成员之间也要互相谈心。班子成员还要与分管部门的负责人、员工代表,所在支部的党员谈心。谈心要开诚布公、坦诚相待,要虚心、认真、宽容的听取意见。
4、撰写材料
在上述环节和工作的基础上,领导班子成员认真撰写个人发言材料,发言材料主要包括个人在工作作风上的基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施。自我批评要深刻,重点要解决思想上的问题,要从灵魂深处找根源,从主观世界中找问题。
5、反馈修改
领导班子成员个人发言材料在会前报督导组审核,并在一定范围内征求群众意见,根据各方面反馈的意见,再对发言材料进行必要的修改。
五、开会原则
惩前毖后,治病救人。批评提醒着重在谈话谈心环节体现。尽量吸收到个人的自我对照检查材料和自我批评中去。
六、会议议程
民主生活会由XXXXXX主持,主要议程包括:
1、集体学习习近平同志在河北调研讲话
2、领导班子成员逐一发言,开展自我批评
3、针对每位领导的发言开展批评帮助
4、督导组领导讲话
七、材料上报
专题民主生活会结束后形成专题报告,经督导组审阅后,报XXXXXXXXXXXXXX等上级机关。
第四篇:领导班子群众路线教育实践活动民主生活会
领导班子群众路线教育实践活动民主生活会“四风问题”对照检查材料1
自开展党的群众路线教育实践活动以来,省扶贫局按照省委、政府办公厅党组统一部署,在政府办公厅教育实践活动督导组的关心指导下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题以及“正风肃纪聚合力,攻坚克难解难题”实践载体,立足实际,突出特色,注重实践,扎实推进学习实践活动深入开展,取得了初步成效。根据扶贫局有关学习实践活动的要求,在充分听取各地扶贫机构、扶贫干部及群众建议意见的基础上,省扶贫局领导班子对自身进行认真分析检查。现将有关情况报告如下:
一、遵守和执行党的政治纪律情况
局领导班子把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。在维护祖国统一、反对民族分裂大是大非问题上,始终做到了立场十分坚定,旗帜十分鲜明。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的十八大精神。班子坚决维护中央和省党委的权威,坚持有令必行、有禁必止,坚决贯彻落实中央的方针政策,坚决贯彻落实中央和省党委有关扶贫工作的一系列决策部署。严格执行党内政治生活纪律,坚决贯彻民主集中制,注重发扬民主,坚持集体决策,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制,努力管好自己分管的部门、管好家人和身边工作人员,切实做到清廉从政、务实为民。
二、贯彻中央八项规定、省党委十条规定、转变作风方面的基本情况
制定印发了《省贯彻落实〈八项规定〉、〈十项规定〉实施细则》,紧密结合扶贫局实际,从改进调查研究、精简会议文件、加强督促检查等方面,提出“六要、八不准”具体措施,切实做到落实“八项规定”和“十项规定”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育,班子成员将“八项规定”、“十条规定”内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束自己,从自身做起,从具体问题改起,以人民群众满意作为衡量领导干部作风的根本标准,带头改进文风会风,以更加务实扎实的作风,带着深厚的感情去做好工作,解决扶贫群众的困难,满足扶贫群众的期盼,为全局干部职工作出示范和表率。
近年来,省扶贫局采取一系列措施加强和改进机关作风建设,取得了显著成效。通过局领导的示范带动,全体干部职工依法扶贫、科学扶贫的意识不断增强,工作节奏明显加快,工作绩效明显提升,科学发展、跨越发展的气场在局机关业已形成并在不断壮大;通过水利水电工程扶贫安置规划大纲和专题报告审批制度创新,简化工作程序,完善工作流程,助推我区打造全国“审批事项最少、效率最高、服务最优”省区,促使一大批大中型水利水电工程相继上马建设,干部职工的行政效率和向党委、政府负责、为群众服务的水平得到提升;通过民生工程建设、群体性事件处置、包村帮扶等急难险重任务,历练了干部职工作风,提高了工作能力;通过建设扶贫干部及群众培训基地、举办全国和省扶贫干部培训班等多种方式培训干部、扶贫群众,增强了干部队伍活力,提高了干部综合素质,提升了扶贫群众增收致富能力;通过“道德讲堂”、“书香溢扶贫局读书活动”等措施,强化了干部职工学习之风,提升了干部职工理论素养、文化素养和专业素养;通过开展绩效考核等,有效解决庸懒散软问题,政风恶习得到控制。
三、政治意识不强和“四风”方面存在的突出问题
对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,局领导班子反复查找、深入查找,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要是:
(一)形式主义方面。
1、班子学习的整体意识还不够强。政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。虽建立了局党总支中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,有时学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少。学习形式和方法单一,多是念稿子、看电视,走出去到内地省区市交流学习不多。
2、创新意识、进取精神不够强。有时思想观念还不能适应跨越式发展和长治久安的新要求,对全国扶贫工作的形势、全区扶贫工作的情况不清楚,对扶贫工作在全区经济社会发展中的定位认识不准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事、就扶贫工作论扶贫工作,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。有时在扶贫工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对扶贫工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢,机械地贯彻中央和省工作部署,工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。
3、政治执行力不够强。处室工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,安排任务讲条件,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。公务用车管理、办公用品采购和会议经费开支管理不够规范,没有完善相关可操作性的制度,细化工作流程,并定期公示,存在监督管理空白。制定出台了公文办理、局机关工作规则等制度,但全体干部执行制度的意识不强,制度执行流于形式。对局里的精神文明、廉政、文化建设抓得不够,只局限于开展几次活动,活动载体与创建结合不紧密,缺少系统的、经常性的指导规划。
(二)官僚主义方面。
1、深入基层调查研究不够。深入基层扶贫机构、群众调查了解情况、研究群众脱贫致富、帮助用好政策、解决群众具体困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,扶贫工作不能善解基层扶贫机构、群众诉求。有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了解落后情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。
2、解决扶贫工作遗留问题力度不够。(略)
3、理解关心帮助业主单位和基层不够。扶贫干部队伍建设和扶贫机构自身建设薄弱。一些地方扶贫工作造成办公场地临时租、办事人员临时调、工作经费临时凑的“三临”现象。大多是合署办公或内设在其他部门,大部分没有专门编制,造成扶贫干部专少兼多,变动频繁,扶贫管理职能履行和工作开展困难极大。群众存在住房条件差、道路损坏严重、饮水、农田水利设施不配套、生产资料不足、产业结构单
一、集体经济较薄弱等突出困难以及群众的参与权、表达权、监督权、选择权还没得到有效保障的问题。(略)
4、班子及干部队伍建设薄弱,民主依法科学决策不够。部分成员团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在加强班子团结方面,存在说的多、做的少,知行不一的问题。扶贫审核审批还不够科学合理,流程还不够规范。扶贫资金和项目实施监督管理薄弱,存在资金使用效率和管理水平低的问题。扶贫资金管理办法和工作流程等制度建设滞后。干部队伍长期没有进行轮岗交流,整体工作能力和水平不足,干部队伍缺乏活力。没有完善的干部培训计划和实施方案。督查和绩效考核工作力度不大。
(三)享乐主义方面。一是有时用公车办私事等现象不同程度存在,有的无论是去办公事还是私事,出门就要用车。二是存在畏难厌战情绪,情绪低迷。在扶贫部门工作,每天接触的都是特殊困难群体,每天面对的都是难事、琐事、操心的事。面对艰巨繁重的工作任务,特别是面对一些扶贫突发群体性事件,畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少的存在,有时希望组织上调整到其他部门工作。
(四)奢靡之风方面。一是存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题,突出表现为:认为扶贫部门工作风险系数较低。自律观念不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。二是存在讲面子、讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的地界迎送和超标准接待,有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的一些土特产。
三、产生问题的原因分析
经过深刻剖析,局领导班子认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,面对艰巨繁重的扶贫工作任务,扶贫工作力量明显不足。从主观上看,主要是局班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
(一)政治理论学习抓得不紧、不实。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义,对新疆民族发展史、宗教演变史,以及反分裂斗争的历史学习不深、理解不透、把握不准,导致有时出现模糊认识。
(二)世界观改造还不彻底。思想是行动的先导。通常情况下,有什么样的思想观念,就会有什么样的行动表现。对“四大考验”、“四种危险”缺乏警醒,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、权力寻租、腐朽文化、不良社会风气等资本主义腐朽落后的东西抵制不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠。总认为,扶贫部门直接面对困难群众和弱势群体,没有讲享受的条件,不需要对“三观”进行再改造。由于还没有牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观,有时对共产党人精神追求领悟不够、坚守不力,放弃了高尚的精神追求,接受了低俗的物质享受。
(三)宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。班子成员不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。
(四)纪律执行还不够严格。局班子对中央和省党委的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央和省党委的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。
(五)机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度,干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。制度不完善、落实执行不力,也会导致脱离群众、作风不良。
四、今后努力方向和主要整改措施
(一)进一步加强学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习党的十八大、省第八次党代会、八届四次全委(扩大)会议精神,学习总书记一系列重要讲话精神,学习党的群众工作有关路线方针政策以及扶贫工作政策法规,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,局中心组集体学习每月至少1次,各党支部集中学习每月至少1次,各处室组织业务学习每月至少4次,学习相关政策法律法规,研究分析业务工作等。提前精心设计主题,结合中心任务和重点工作确定学习内容,主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流等形式进行。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
(二)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,坚持把扶贫群众反映的问题当家事,把扶贫工作当家业,殚精竭虑、千方百计为扶贫群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为扶贫工作的出发点和落脚点,切实维护好群众的合法权益。
(三)进一步推进工作创新。面对扶贫工作的新要求,坚持变化变革、敢于担当、务求实效,坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。坚持民生优先、群众第一、基层重要,大力抓好“民生建设年”任务的落实,确保完成好党委、政府安排的工作任务;不断健全扶贫政策法规体系,完善扶贫专项审批程序,规范工作流程,加大解决扶贫遗留问题及突出问题力度,推进扶贫工作制度化、规范化、法制化和信息化,不断提升建设水平。要建立定期调查研究和领导干部长年联系群#围绕扶贫政策、扶贫工作管理体制等工作的专题调研每半年一次,每次不少于10天,每次调研中都要分别召开一次县乡扶贫干部、群众代表、项目业主座谈会,认真听取他们的意见和建议,最后要写出有分析研究深度、有政策理论水平、有操作可行建议的专题调研报告;坚持领导干部联系点制度,每年到自己的联系点不少于三次,其中驻点调查研究不少于一周。
(四)进一步加强班子和队伍建设。一是坚持坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。二是认真落实中央“八项规定”、省党委“十条规定”和扶贫局实施细则,进一步转变作风,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特精神”,切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责,努力把扶贫部门建设成为为民解忧的窗口,展示党和政府良好形象的窗口,推进和谐社会建设的窗口。三是加强扶贫干部队伍的培训、培养和教育,进一步建立完善政治理论学习和政策业务学习制度,培养和建设一支具有“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质扶贫干部队伍。
(五)切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理;认真解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争。进一步发扬党的“三大作风”、“两个务必”、“八个坚持八个反对”优良作风,要使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。
(六)加强机关效能建设和制度建设。要坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;建立和完善听取群众意见、民主科学决策、项目经费管理、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度,控制会议和文件,减少文山会海,提高工作效率。进一步完善机关各项规章制度,抓好原有制度规章的立改废工作,做到制度切实科学、可行、管用。不断加强机关的思想文化、精神文明建设,丰富机关的思想文化活动的方式和内容,关系群众生活,树立健康向上、风清气正的机关精神。
第五篇:群众路线教育实践活动民主生活会程序
中共XX县XX局党组
群众路线教育实践活动专题民主生活会程序
一、会议时间:2014年8月上旬。
二、会议主题:为民务实清廉。
三、参会人员:
1、指导督导领导:县委副书记XXX同志,县委第X督导组全体领导,县活动办联系领导;
2、局党组成员、班子成员;
3、列席人员:XXX、XXX;
4、工作人员:局活动办及局政工股全体工作人员。
四、主要议程:
1、由主持人局党组书记逐一介绍参会的领导同志及参会人员;
2、主持人简要回顾前期准备情况并对开好生活会提出基本要求;
3、局党组书记代表班子作对照检查,参会同志提出意见;
4、局党组(班子)成员依次作对照检查。每人对照检查(时间控制在20分钟左右)后,其他同志提出批评帮助(15分钟左右),对照检查人表态发言(1分钟);(列席人员不作自我对照检查但应对其他班子成员提出批评意见。)
5、指导督导领导点评讲话;
6、党组书记代表班子作表态发言,根据突出问题,作出公开承诺。
五、通报情况、报送专项报告
1、会议召开后三天左右,召开专题会议,通报专题民主生活会情况。议程:通报情况、督导组长讲话。
2、生活会会议召开后15日内,向县委活动办、县纪委、县委组织部报送专项报告。
请局党组、班子成员及列席会议人员,作好会议准备。局党组成员指导基层单位专题生活会安排,另行下发。
XX局路线教育实践活动办公室
2014年7月28日