加强支部建设意见

第一篇：加强支部建设意见

高校基层党支部是团结带领师生员工贯彻党的路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。加强和改进高校基层党支部建设，是增强高校基层党组织生机活力、加强党的先进性和纯洁性建设的迫切需要，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人这一教育的根本任务、推动高等教育事业科学发展的迫切需要。近些年来，各级党委和高校党组织高度重视、不断加强高校基层党支部建设，基层党支部创造力凝聚力战斗力进一步增强。但也存在少数党支部软弱涣散、组织生活不规范、作用发挥不突出，一些党支部书记精神懈怠、能力不足，有的基层组织基础条件保障不够强等问题，必须认真加以解决。为贯彻落实党的十八大精神，根据《中国共产党章程》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，结合我省高校实际，现就加强和改进基层党支部建设提出如下意见。

一、加强和改进基层党支部建设的指导思想和总体要求(一)指导思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以抓好党

支部思想建设为根本，以推动创先争优常态化长效化为载体，以创新党支部活动方式为重点，以加强党支部书记队伍建设为基础，以建设学习型、服务型、创新型党支部为目标，不断增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥高校党支部在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的作用，为推动高等教育事业科学发展提供坚强保证。

(二)总体要求：必须坚持党要管党、从严治党，把党支部建设摆在高校党建工作更加突出的位置，强化领导、明确责任、健全制度、完善措施；必须坚持围绕中心、服务大局，紧紧围绕高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的中心任务创先进、争优秀，充分发挥党支部在推动高等教育内涵式发展中的战斗堡垒作用；必须坚持以人为本、立德树人，牢固树立宗旨意识，树立德育为先理念，密切联系师生，切实关心师生，真诚服务师生，把促进师生全面发展作为党支部建设的出发点和落脚点；必须坚持分类指导、统筹推进，针对学生、在职教职工和离退休教职工党支部的不同特点制定办法、细化措施，增强基层党支部建设的针对性

和实效性；必须坚持改革创新、求真务实，结合高校基层党支部工作实际，创新思路、创新机制、创新方法，增强党支部生机活力，抓好党支部分类定级、晋位升级工作，不断提高基层党支部建设的科学化水平。

二、加强和改进基层党支部建设的主要任务

(三)加强党支部思想建设。把坚定理想信念、坚守共产党人的精神追求和增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，作为党支部思想建设的首要任务。以思想理论建设为根本，加强马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系教育，深入学习实践科学发展观，加强社会主义核心价值体系教育。以党性教育为核心，学习党的历史，学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，遵守党的政治纪律和组织纪律，弘扬党的优良传统和作风。以道德建设为基础，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。健全党支部学习制度，切实加强党课、形势报告会等理论学习主渠道建设，组织党员大力开展社会实践、专题

调研、志愿服务，不断创新学习方式，调动党员学习的积极性主动性，提升党支部的持续学习、理论创新和实践应用能力。

(四)优化党支部设置。按照有利于发挥党支部战斗堡垒作用、有利于开展党员教育管理服务活动、有利于密切联系群众的原则，依据高校办学体制改革、内部管理体制调整、组织结构和党员队伍构成变化的新情况，科学设置高校基层党支部。教师党支部一般按教研室、研究室（所）设置，学生党支部一般按年级、专业、班级设置，机关、后勤等部门的党支部一般按处室设置。结合高职高专学生、本科生、研究生和教职工实际，积极探索教职工党支部和研究生党支部进实验室、课题组、项目组、科研平台等学术团队，学生党支部进公寓、进社团、进学生社区，高职高专院校要探索在校内外实训基地建立学生临时党支部。离退休党支部按照就近、便于开展活动的原则设置。在一些临时性、阶段性工作或活动中根据需要及时设置临时党支部。凡是具备单独建立党支部条件的教学、科研、行政后勤单位，要单独设置党支部。

党支部规模一般不宜过大，党员人数较多的党支部应设立党小组。

(五)创建基层服务型党支部。教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，始终保持党支部与师生的密切联系，以服务师生、做群众工作为主要任务，以服务发展、服务师生、服务社会为根本要求，以师生欢迎、师生受益、师生满意为检验标准，加强基层服务型党支部建设。党组织和党员要在完成中心任务、推动日常工作、联系服务群众、解决突出问题上创先进、争优秀，注重加强群众思想政治工作，通过办实事、解难事、做好事，着力解决师生反映强烈的突出问题，增强党支部联系服务群众工作的实效。突出党支部作风建设，弘扬党的优良作风，按照为民务实清廉的要求，努力在解决作风不实、不正、不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。

(六)加强发展党员和党员教育管理服务工作。基层党支部要制订发展党员年度计划，定期研究发展党员工作。坚持

发展标准，始终把政治标准放在首位，重视做好思想上入党工作，严格发展工作程序和纪律，确保新发展党员的质量。加大在青年教师中发展党员工作力度，把科研骨干、学术带头人、留学归国人员中的优秀分子作为发展工作的重点。以增强党性、提高素质为重点，拓宽党员教育渠道，增强党员教育实效。加强入党前教育，强化入党后教育，注重实践锻炼。坚持和完善党内生活制度，认真落实“三会一课”和组织生活会制度，党支部每月至少开展1次组织生活。落实“一会四评”制度，健全党员党性定期分析、民主评议等制度，健全党员管理机制。落实党员承诺践诺、学习先进争当先进等制度，健全党员立足岗位创先争优长效机制，充分发挥党员先锋模范作用。积极推进党内民主建设，实行党务公开，尊重党员主体地位，切实保障党员民主权利。健全党支部向党员大会定期报告工作并接受评议制度，推行党员旁听学校基层党委会议等做法，提高党组织工作的透明度和公信度。坚持从思想、工作、学习、生活上关心和爱护党员师生，加强对老党员、生活困难党员的关怀帮扶，健全党内激励关怀帮扶

机制。加强党员组织关系管理，及时转接高校毕业生党员组织关系，改进对流动党员的管理。按照稳妥、慎重的要求，及时处置不合格党员。

(七)创新党支部活动方式。紧紧围绕本单位中心工作，贴近师生党员的思想、学习和生活实际，着力在主题创新、载体创新、模式创新上下功夫，增强党支部活动的开放性、互动性和与业务工作的融合度。既要坚持党支部活动区别于其他组织活动的政治性思想性严肃性，防止一般化庸俗化娱乐化，又要不断增强活动的吸引力感召力。积极探索网络信息技术在基层党支部建设上的合理运用，以广大师生党员喜闻乐见的形式开展党支部活动。密切党支部与工会、共青团、学生会、学生社团等群众组织的联系，推广活动共同开展、阵地共建共享等做法，加大支持帮带力度，以党支部建设带动其他各类基层组织建设。

(八)加强党支部书记队伍建设。选拔党性强、作风正、业务好、组织管理能力突出、热心党务工作的优秀党员担任党支部书记。教职工党支部书记一般应兼任本单位行政领导职

务。学生党支部书记一般从辅导员等党员教师中选任，也可从优秀的高年级本科生党员或研究生党员中选任。建立健全党支部书记教育培训机制，丰富培训内容，改进培训方式，落实培训经费。新任党支部书记必须参加上岗培训，党支部书记每年累计培训时间不少于24学时。通过培训提高党支部书记综合素质和履职能力，努力打造一支党务强、业务强的“双强”型党支部书记队伍。结合不同类型党支部实际，进一步明确和细化党支部书记工作职责。建立党支部书记信息管理系统，及时调整不合格党支部书记。健全支部委员会的配备，支部委员会应按期进行换届。

三、健全基层党支部建设保障机制

(九)加强组织领导。各地党委的组织、宣传、教育工作部门要高度重视高校基层党支部建设。高校党委要把党支部建设列入重要议事日程，定期了解和研究基层党支部建设现状，及时制定政策和措施。建立健全基层党建工作责任制，形成党委统一领导，组织部门具体负责，有关职能部门各司其职、密切配合，院（系）级单位党组织直接领导，党支部

书记具体落实的工作机制。完善校、院（系）两级党员领导干部联系基层党支部制度，领导干部要分别编入基层党支部，参加组织生活和支部活动。定期召开基层党支部建设工作研讨会、座谈会、经验交流会，及时总结党支部建设经验，积极探索党支部建设的新思路新举措。

(十)完善考评制度。按照党支部自查与上级党组织考核相结合的原则，完善党支部建设考核评价机制。院（系）级单位党组织具体指导党支部制订工作目标，做好所属党支部的年度工作考核，考核结果纳入党支部所在单位年度考评。建立党支部书记工作述职制度，就抓党建工作情况每年分别向上一级党组织和党员、师生进行专项述职，考核结果作为奖励推优、干部推荐的重要依据。定期评议党支部工作，通过支部委员会总结汇报、党员群众评议、上级党组织考评、结果反馈、整改提高等环节实现评建结合、以评促建。定期表彰优秀党支部，总结推广先进经验做法，限期整改后进党支部。

(十一)强化基本保障。高校要加大对基层党建工作的经费投入，按照教职工党员每人每年不少于200元、学生党员每人每年不少于100元的标准配备支部活动经费，列入学校经费预算并建立稳定的经费保障增长机制。建立党费拨返制度，党员缴纳的党费可适当返还基层党支部，开展党组织活动。学校和院（系）要为党支部开展活动提供必要场所和设备，设置党员活动室、党员资料室，建立多种形式的党员实践服务基地。加强高校党建信息化建设，搭建网上党员教育管理服务平台。教师党支部书记的党务工作记入工作量，并给予适当津贴补贴，纳入奖励性绩效考核。加强党建组织员队伍建设，配备数量适当的专职组织员，探索聘请有经验的离退休党员担任特邀组织员。

各地各高校要根据以上意见，研究制定本地本校加强高校基层党支部建设工作的具体措施，抓好贯彻落实，并将贯彻情况及时上报。

第二篇：加强支部自身建设意见

关于加强党支部自身建设的意见

（2010年3月8日）

政府办公室党支部是凝聚全办党员的战斗堡垒，支部成员的能力、品行、作风具有重要的示范和导向作用，为进一步加强支部成员自身建设，更好地履行“总揽全局、协调各方”的政治责任，担负起服务发展、服务大局的历史重任，现就支部成员带头转变作风、加强自身建设提出以下意见。

一、带头加强思想作风建设，做坚定信念、奋发有为的表率 一是坚定正确的政治方向。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地与区委、区政府保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治敏锐性，始终保持政治上的清醒和坚定。

二是坚持解放思想、振奋精神。带头解放思想，正视差距和不足，认清形势，坚定信心，增强加快发展的责任感、紧迫感。带头提升思想境界，始终保持奋发有为的精神状态，把心思和精力用在工作上，全心全意把事情办好；始终保持干事创业的激情，对工作高标准、严要求，不满足于工作一般化，不满足于按部就班发展，确立学赶目标，比学赶超，自我加压，奋勇争先。带头弘扬实事求是、改革创新精神，一切从实际出发，准确把握大局，不断完善服务举措和体制机制，勇于破旧，敢于创新，以改革的 1

办法、创新的手段，突破发展障碍，增强发展活力。

三是树立正确的政绩观。坚持“一切为了发展，一切为了群众”，紧紧围绕“参与政务、管理事务、搞好服务”重要职责，树立正确的事业观和政绩观，把提高服务水平、促进长远发展作为工作的根本出发点和落脚点，按规律办事，依规则办事，顺民意办事，不图虚名，不搞形式主义，不做表面文章。

四是带头践行新时期“城市精神”。大力弘扬奉献、实干、创新、争先这一新时期城市精神，勤俭办事，埋头苦干，一级带着一级干，坚持苦干实干与科学务实的统一，艰苦奋斗与改革创新的统一，为服务发展、服务大局提供强大精神动力。

二、带头改进学风，做勤奋好学、学以致用的表率

一是提高学习力。把学习作为提高执政能力的根本途径，树立终身学习理念，养成理性思维习惯。深入学习中国特色社会主义理论体系，紧密结合我区经济社会发展实际，带头制订读书计划，每天挤出一定时间读书学习。加强对业务、科技、法律法规等各方面新知识的学习，加强对上级政策和本职业务工作的掌握，赢得干部群众的信赖和尊重。坚持向群众学习，向实践学习，向老同志学习，向先进地区学习，总结经验，推动工作。健全完善支部学习制度，改进学习方式，提高学习效果。

二是加强调查研究。围绕中心工作，结合区情实际，针对事关全区长远发展的重大问题，确定调研重点。支部成员结合分管工作，每年牵头开展一个以上的重点调研课题，并撰写有份量、有价值的调研报告，适时召开调研成果交流会。

三是坚持学以致用。大力弘扬理论联系实际的学风，坚持边学习边研究思考，边学习边提升工作，把学习力转化为实践力、创造力，不断提高科学决策、统筹协调、推进落实、做群众工作、解决复杂问题的能力，增强工作的科学性、预见性和创造性。

三、带头改进工作作风，做求真务实、勤政为民的表率 一是狠抓工作推进落实。大兴踏实做事之风，支部成员带头坚守工作岗位，静下心思，铺下身子，集中精力干工作抓落实。大兴高效落实之风，雷厉风行、立说立行，说干就干、干就干好。大兴敢抓敢管之风，对分工工作全权负责，大胆决策，勇于面对困难，敢于承担责任，敢于对下问责，工作有底气、有勇气、无顾虑。改进工作方法，坚持抓点带面、分类指导，提高领导艺术，推动工作有效开展。

二是简化接待、减少应酬。严格执行公务接待管理规定，减少应酬活动。带头执行工作日中午禁酒规定，严格抓好八小时以外的生活圈，培养良好的生活情趣，并严格督促分管科室抓好贯彻落实，切实树立办公室良好形象。

四、带头改进领导作风，做发扬民主、团结共事的表率 一是严格执行民主集中制。坚持总揽全局、协调各方，充分发挥支部成员领导核心作用，凝聚各方面的智慧和力量。坚持集体领导与个人分工负责相结合，班子成员既要参与集体领导，又要高度负责地做好分管工作。坚持民主生活会制度，过好“双重”组织生活，自觉接受党员群众的监督。

二是健全议事和决策制度。健全完善议事规则和决策程序，凡是重大问题决策、重大事项决定，必须由支委会集体讨论决定。建立重大情况通报制度，事关全局性问题、事关群众切身利益的重大问题，决策之前要广泛听取广大职工的意见，做好与社会各界的沟通，推进决策科学化、民主化、规范化。

三是坚持正确用人导向。严格执行干部选拔任用条例，倡树以“实干、实绩”用干部的导向，重德才、重实绩、重品行、重公

论，以工作论英雄，凭实绩用干部，决不让老实人吃亏，决不让投机者得利。旗帜鲜明地支持实干者，鼓励创新者，宽容创新中的失误者。

四是自觉维护班子团结。坚持以党的事业为重，以人民群众的利益为重，顾全大局，珍视团结，大事讲原则，小事讲风格，互相尊重、互相支持、互相补台，形成凝心聚力、团结和谐的良好局面。

五、带头加强生活作风建设，做廉洁自律、干净干事的表率 一是加强党性修养。带头讲党性、重品行、作表率，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，做到一身正气，情趣健康。从自身做起，带头严明工作纪律、组织纪律、会议纪律，凡要求下级做到的，自己首先做到；凡要求下级不做的，自己坚决不做，使支部成员成为作风过硬、纪律严明、品行端正、受群众尊重的领导干部，以自己的模范行动影响和带动广大职工，带出过硬的干部队伍，带出好的风气。

二是严格遵守廉洁从政各项规定。模范遵守国家法律法规，严格执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》。坚持述职述廉制度和个人重大事项报告制度，自觉接受党内监督、群众监督、舆论监督，做到廉洁自律、干净干事。带头落实党风廉政建设责任制。注重抓班子带队伍，从严管理分管科室干部和身边人员，切实加强对配偶、子女的教育、提醒和约束。坚持“惩防并举”，进一步健全完善惩治和预防腐败体系。

第三篇：支部意见.

支部关于发展蓝伟同志入党的意见

蓝伟同志是我系九六数本二班学生，曾任班劳动委员、学习委员，现任班外联委员。

该同志自入大学以来，各方面严格要求自己，思想上积极要求上进，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，自觉向党组织靠拢，并于1997年11月9日向党组织递交了入党申请书，1998年3月作为入党积极分子被组织推荐到院党校第23期培训班学习。通过系统全面的学习，该同志对党的基本理论，路线和方针政策有了更进一步的了解，对社会主义有了更坚定的信念，同时也更坚定了自己的入党决心，更端正了自己的入党动机。在学习生活中以党员的标准严格要求自己，严格遵守学院各项规章制度，以身作则，在群众中起到了一定的模范带头作用。

该同志在专业学习上态度端正，目的明确，刻苦用功。担任学生干部，工作认真负责，踏实肯干。该同志平时热爱集体，有高度的集体荣誉感，关心同学，热心助人。积极参加各种有益的文体活动，参加社会实践锻炼，生活简朴。自觉接受党组织的培养考察，在群众中有较高威信。曾荣获院“春雨奖学金”，院“文明修身”先进个人，南宁市国际民歌节青年志愿者先进个人，学院优秀通讯员，院“文体优秀奖”，院学生会优秀学生干部。

不足之处是：1 学习与工作的关系未能恰当处理；2 应更加注意工作方法和方式；3 要进一步团结群众，密切联系群众，提高在群众中的威信；4 有时模范带头作用未发挥出来。

经过组织两年多的培养和考察，支部认为该同志入党动机端正，对党有较深刻的了解，各方面进步很大。经了解，党外群众对该同志的一贯表现反映良好，班团支部和系分团委也向党组织进行了重点推荐。根据蓝伟同志的一贯表现，对照党章的有关规定，我们认为该同志已基本具备入党条件，决定发展其加入中国共产党。

党支部

年月

第四篇：支部鉴定意见

党支部鉴定意见/r/n

1.该同志思想进步，积极参加政治学习活动，对党的基础理论掌握比较好，按时回报自己的思想和工作，积极参加党小组的各种活动，但需要努力养成谨慎的习惯。/r/n

2.该同志学习刻苦，办事效率高，成绩优异，团结同学，勇于创新，严于律己，咱言行上能与党的要求保持一致，勇于改正自己的缺点，弥补不知足，得到大家的一致好评。/r/n

3.该同志在生活上勤俭节约，乐于助人;在工作中踏实努力，能很好的完成组织上交予的各项工作，任劳任怨，积极进取，勇于创新;为人正直，严于律己。很好的体现了党员的模范带头作用。/r/n

4.该同志政治立场坚定，具有较高的思想觉悟，在平时生活、工作学习中积极主动，树立了良好的形象，表现突出，体现了党员的模范带头作用。/r/n

支部转正意见：一直以来，该同志在思想、学习、生活、工作等各个方面表现非常优秀,能与党员的标准与要求保持相一致，积极参加党小组的各种活动，成绩优异团结同学，在言行上能以党的要求来要求自己，勇于改正自己的缺点。总体符合党员的标准，建议支部大会讨论其转正问题。/r/n

【相关文章】党支部鉴定意见/r/n

1、该同志积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，主动征求党内外意见，注意不断改进自己的工作。较好地完成组织交予的各项工作，得到大家的肯定和好评。/r/n

2、该同志在思想上不断提高自己，充实自己;在学习上勤奋刻苦，力争上游;在工作上任劳任怨，尽职尽责;生活上助人为乐，待人友善;得值得肯定。/r/n

3、该同志主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步较快;在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，表现积极。/r/n

4、该同志政治坚定、思想稳定;工作上勤奋努力，任劳任怨，能圆满完成组织上赋予的各项任务。平时为人正直、严于律已，树立了良好的个人形象。表现突出，体现了党员先锋模范作用。/r/n

支部党员大会意见：/r/n

***年*月*日召开支部党员大会，讨论了***同志的转正问题。该同志自***年*月*日入党以来，按照党员标准要求自己，重视政治理论和党的方 针、政策的学习，注意改进自己的工作作风，政治思想觉悟有较大的提高。他对所负责的工作责任心强，在工作中能开动脑筋，出主意，想办法，团结非党同志一起努力完成任务，成绩比较突出，发挥了一个共产党员应有的作用。经 过支部大会认真讨论，大家认为***同志已经具备了党员条件。本支部共有党员7人，到会 7人，其中有表决权的正式党员 5人，一致同意***同志按期转为正式党员。/r/n

支部对转正的意见：/r/n

我支部从思想、工作、学习、生活等各方面对***同志进行了全面、系统、认真的考察，一致认为该同志能按照一名共产党员的标准严格要求自己，发挥了共产党员的先锋模范作用，同意按期转为中共正式党员。

第五篇：支部评议意见

***同志理想信念坚定，有较强的政治敏锐性和鉴别力，在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。认真学习领会并能够坚定不移地贯彻执行十六大以来的路线方针政策，细心研读邓小平理论，努力践行“三个代表”重要思想。接受党组织和人民群众的监督，能坚持正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，始终保持政治上坚定。善于学习，勤于钻研，具有一定的政治理论水平和业务素质。工作作风扎实，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，熟悉业务知识，效率较高，工作成绩突出。作为办公室副主任，能积极协助正职开展工作。为人正直，公道正派，性格坦率，能虚心接受他人的意见和建议，做人爽直，敢于提出自己的观点。团结同志，尊重领导，有一定的群众基础。廉洁自律意识强，表率作用发挥的较好。

开展先进性教育活动以来，积极参加机关和支部组织的各项活动，认真撰写读书笔记，广泛开展谈心活动，深刻进行党性分析，查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际，支部表示同意。存在的问题：

一是学习抓得不够紧；二是宗旨观念有所淡化；三是机关管理上做的工作不多。

努力方向：

一是继续加强学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策，学习经济、法律、人大知识，真正在学懂弄通、指导实践上下功夫；二是加强党性修养，强化宗旨观念，充分发挥党员领导干部的带头作用。三是强化责任意识，协助正职和党支部书记加强机关规范化建设和党建工作，把已制定出台的规章制度落实到位，抓出成效。