教育统计工作讲话

第一篇：教育统计工作讲话

各位校长、各位督学、同志们：

教育事业统计工作是反映教育工作状况、描述工作水平、展示工作成果的重要依据。自2012年教育事业统计工作全面改革以来，我区教育事业统计工作主动适应教育事业的发展，为宏观管理和科学决策提供了重要信息，为我区教育事业发展做出了应有贡献。虽然取得了一些成绩，但也暴露出一些问题，希望大家引起高度重视。

一是领导重视不够。部分学校随意调整统计人员，新人业务不熟；对学校统计报出数据不闻不问，凭统计人员任意上报；没有整合全校力量，有的数据仅靠统计人员是报不出来的，需要相关科室人员配合提供；为统计人员提供必要的物资保障不够等等。

二是统计人员责任心不强。有的没有实测实量，是统计加估计报出的数；有的图简便将上一年度的事业报表照抄照搬；没有与上年度事业报表对比，没进行数据合理性分析；数据报出前没有反复检查核对，造成自相矛盾或与实际不一致。

三是基础工作不实。部分学校资产没有建台账，校地校舍、设备设施发生变化没有更新；学校档案资料不齐；统计人员对统计指标、统计管理信息系统不熟悉，没有进行统计调研、资料收集。

四是统计人员业务素质有待提高。部分人员统计业务知 识学习较少，对现代统计调查方法、计算机和网络技术知识不熟悉，不适应现代统计工作要求。

五是存在虚报漏报瞒报现象。部分学校为多要设备，虚报功能室间数，导致设备到校后无房间安装；虚报学生数、寄宿生人数，套取公用经费和专项补助资金；瞒报校舍面积，争取建设项目；漏报、不报随迁子女、农村留守儿童、随班就读残疾学生；随意填报教职工岗位、学历、校舍、校地、设备资产值等。

为做好本次统计工作，我先讲以下意见，最后以蒋主任强调的为准。

一、提高认识，增强搞好教育事业统计工作的责任感和使命感。随着国家对教育投入不断增加，教育事业迎来了前所未有的发展机遇，大家要充分认识到新形势下做好教育事业统计工作的重大意义，教育事业统计是经济社会发展统计工作的重要组成部分，是我区教育“十三五规划”编制、农村薄弱学校基本办学条件改善、义务教育发展基本均衡区县验收以及上级测算下达各项经费的重要依据，是《统计法》赋予我们的神圣职责。因此，要从单纯完成上级布置的统计任务转换到主动为教育事业发展服务上来，希望大家统一认识，以高度的责任感和事业心做好教育事业统计工作。

二、精心准备，扎实做好学校统计基础工作。一是请各学校会后迅速召开统计工作布置会，校长或分管副校长牵头 负责，落实一名思想素质好、责任心强、具备统计专业知识、熟悉电脑操作的同志具体实施本次统计工作，要整合全校力量，要求相关科室人员必须全程参与，主动提供相关数据和资料，准备必要的物资办公用品。二是统计工作人员要对教育统计管理信息系统、学校代码管理信息系统内容进行学习，熟悉工作要求和操作方法，提高业务水平。三是开展统计调研，针对统计各项指标，对学校校舍校地、设备设施、师生人员等情况进行实地摸底、调研，并建立台账，熟读义务教育均衡发展督导评估指标要求，查阅相关档案和上年度统计报表，摘录相关信息。

三、实事求是，全面准确反映学校现状。希望大家不多报、不少报、不错报，实事求是，客观真实反映学校现状。填报过程中要口径一致，不要一时以财务上报口径、一时以基础教育上报口径，应该要以统计口径为准；要结合上年度事业报表、学校发展现状、义务教育发展基本均衡指标进行对比分析，查找问题和差距；要注意城乡学校类型区分，特别要注意类型编码不能错；要注意寄宿生人数、床位多少是否合理、是否匹配；要注意随班就读残疾学生标准的把握，不要把眼睛一般性近视的也填进来；要注意中小学附设幼儿班的填报，没有代码的要申请代码；要注意村小、完小在校师生的填报，没有学生的不再填报老师；杜绝农村小班额合并上课、合并统计上报，不能出现大班额现象。

四、把握重点，为义务教育发展基本均衡区县督导评估提供数据支撑。义务教育学校办学基本标准督导评估评分指标有7项（生师比、学历提高、岗位结构、生均校地、生均校舍、生均体育场馆、生均设备值）由教育事业统计报表反映，有5项指标（实验室、图书室、多媒体设备配备、计算机、校园网建设）和教育事业统计报表有关。区（县）域内义务教育学校校际均衡状况差异系数测算有8项指标（生均校舍、生均体育场馆、生均教学仪器设备值、百生计算机数、生均图书册数、师生比、学历提高、教师职称）由教育事业统计报表反映。希望大家认真把握以上指标含义和测算标准，并进行对比分析、查找差距，积极想办法整改，以满足各项指标达标要求。

五、落实责任，确保报表质量。一是落实学校主体责任，校长为第一责任人，对该项工作负总责，分管副校长、总务主任为第二责任人，负责牵头、协调、督办、审核等工作，统计工作人员负承办责任，具体负责统计数据填报、对比、分析、检查、核对工作。二是落实片区督导室监管责任，片区督学加强对学校统计工作的监督指导，对统计报表进行抽查复核。片区督学要对辖区学校基本情况建立台账，实行动态管理。三是落实教委科室指导责任，发规科要对各校统计填报过程中的技术问题加强指导，其他业务科室应对各校报表进行复核，确保统计报表质量。

六、明确要求，按时完成本次统计工作。各学校务必于本月18日前完成本校的教育事业统计工作，生存上报文件和打印《基础教育基层统计报表》。经校长和统计人员签字确认并加盖公章后，首先送基教科审查班数、学生数，再送相关业务科室、单位审查，将审查结果交督导室复核。各科室、单位集中审查、复核时间为本月19日-23日。学校按照审查、复核数据进行修改完善，于本月30日前提交正式报表交发规科汇总上报。为节约时间，本次会议业务科室不再进行填表培训，会前已给各校发了报表上报审核流程，指标填报要求等资料，填报过程中还有不清楚的地方，可咨询相关科室及片区督导室。

最后，希望大家以高度认真负责的态度，切实采取有效措施，高质量快速度的完成2015年度教育事业统计工作。

第二篇：教育统计工作管理制度

教育统计工作管理制度

第一条 根据《中华人民共和国统计法》和国家教委有关统计工作的规定，为做好我院的教育统计工作，充分发挥教育统计工作在科学管理中的应用作用，结合我院的具体情况，制定本制度。

第二条 我院的教育统计工作在上级有关部门的领导下开展工作，并且自觉接受上级统计主管部门的检查与监督。

第三条 我院的教育统计工作实行统一领导，分级管理的体制。学院办公室设兼职教育综合统计员一人，在院办主任领导下，负责全院的教育综合统计管理。学院建立教育统计工作网络，由各部门的内勤人员兼职教育统计工作，应有一名领导分管。

第四条 院办公室教育综合统计人员有权搜集院内各部门统计资料、数字，进行统计调查。有责任对各部门的教育统计工作进行督查。

第五条 院办公室教育综合统计人员管理本院的各类综合报表和各项统计数字。建立必要的统计台帐，掌握各种基本统计资料，并组织、整理本院的历史统计资料。

第六条 各网络的兼职教育统计人员应建立必要的原始台帐，系统地积累和整理本部门各种基本统计资料，掌握基本数字。如有变动情况，应随时向院办教育综合统计人员提供资料、数字。

第七条 各网络的兼职教育统计人员要认真填写各类基础报表的数字。字迹工整、不涂改。

第八条 严肃认真，实事求是，杜绝虚报、瞒报、迟报或拒报统计

资料、数字的现象。

第九条 认真贯彻执行《中华人民共和国保密法》，配合院保密委员会做好统计工作中的各项保密工作。

第十条 严格执行我院的《教育统计报表审批制度》。

第十一条 本制度由办公室负责解释。

第十二条 本制度自公布之日起实施。

第三篇：党组书记统计工作优化讲话

同志们：

这次会议的主要任务是：认真学习党中央、国务院、省委、省政府领导对统计工作的重要指示，贯彻落实全国统计工作会、省委八届十次全会、省“两会”精神，总结年的工作，分析面临的形势，部署今年的工作任务。下面，我代表省局党组讲四点意见：

一、全国统计工作会议的主要精神

关于年的工作，报告从改革创新、规范统一、公开透明、人口普查、各项统计调查、统计服务、统计保障能力、部门统计、队伍建设和党风廉政建设这九个方面进行了总结。

关于今年的工作任务，报告提出了总体要求：认真贯彻党的大和届三中、四中、五中全会以及中央经济工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕统计“三个提高”，进一步推进统计工作规范统一、改革创新、公开透明，着力建设“基本单位名录库、企业一套表制度、数据采集处理软件系统、联网直报系统”四大工程，努力开创统计科学发展新局面。

关于今年的工作任务，报告提出了八个重点：扎实推进以“四大工程”建设为主要内容的规范统一；积极稳妥推进国内生产总值核算制度改革等一系列制度创新；做好人口普查和各项常规统计调查；加强统计“双基”、信息化和法制建设；做好统计分析和信息服务；不断强化统计新闻宣传；进一步做好国家调查队工作;进一步提高部门统计水平。

在加强统计自身建设、全面提高人员素质方面，报告明确，要加强思想政治建设，深入开展创先争优活动，推进人才队伍建设，加强党风廉政建设。国家统计局党组把今年定为作风建设年，大兴求真务实之风，切实加强统计行风建设。

二、凝心聚力、开拓创新，年全省统计工作迈上新台阶

年是统计系统凝心聚力、求真务实、改革创新、科学发展的一年。一年来，省统计局党组团结带领全省统计系统干部职工，在省委、省政府的正确领导下，以深入开展“创先争优”活动为契机，以“抓基础、抓管理、抓队伍、抓协调”为重点，以“三个提高”为目标，深化统计改革，加强统计建设，圆满完成了及“十一五”既定的各项工作任务，为确保全省经济平稳较快发展、完成经济社会发展目标做出了重要贡献，开创了统计改革与建设的新局面。

（一）统计改革取得新进展

（二）人口普查取得新成果

认真实施《全国人口普查条例》和《第六次全国人口普查方案》，以强大的政府行为，科学谋划，精心组织，经过全省各级人口普查机构、各级统计部门和30多万人口普查工作者的艰辛努力，克服基层经费短缺、流动人口规模庞大、人户分离现象突出等困难，省级筹措5000多万元解决基层普查工作经费和“两员”补贴，筹措2000多万元采购普查物资发放到基层，经费筹措和倾斜力度为历次普查之最。在、、、、、开展人户分离、流动人口管理、外出人口管理、出生死亡人口、边境人口、提前登记6个省级专项试点，圆满完成了普查前期准备、入户登记、质量抽查、数据处理光电录入等相关工作，获得了较高质量的人口普查登记数据，取得重要的阶段性成果，得到国务院人口普查领导小组和省人民政府的充分肯定。同时，涌现出一大批模范先进人物，卿东等7位同志为此献出了宝贵的生命，他们的事迹得到国务院人口普查领导小组和省人民政府领导的高度赞扬。

（三）统计建设得到新发展

一是全省统计信息化水平明显提升。紧紧围绕统计信息化“十一五”规划目标任务，各级统计机构按照“统一设计，整体推进，分工协作，分步实施”的统计信息化建设方针，大力推进统计信息化基础设施建设，不断优化统计信息化应用环境，完成了统计信息工程扩容改造建设、统计宏观经济数据库、办公楼视频会议系统项目设计、网络安全体系建设，全面完成“十一五”规划提出的主要任务，提前完成“三网一库”的建设目标。全省统计信息基础网络环境得到全面改善，基础设备能力显著增强，统计信息网络的开发应用进一步优化，基础信息网络和重要信息系统安全保障体系进一步强化，实现了统计业务工作和信息技术的良性互动，国家、省、州（市）、县（市、区）四级统计网络的互联互通，以及、、、、、、、等州（市）网络延伸至乡镇。编制了《省统计信息化“十二五”规划》。

二是统计法制建设进明显加强。按照全国的统一部署，我局与省监察厅、省司法厅、国家统计局调查总队联合开展了《中华人民共和国统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》贯彻执行情况大检查。通过对保山、、、版纳4个州（市）的重点抽查和在全省范围内开展的自查活动，发现部分单位存在聘用无从业资格证书的统计人员、原始记录、统计台账未建立健全以及使用过期统计报表等问题，共对264个单位进行了整改，对11个单位进行了通报，对情节较重的，立案查处7件。积极启动地方性统计法规的修订工作，并向省政府上报《省统计管理条例》修订立项申请和论证书；统计“五五”普法考核验收工作圆满完成。州成立了全省首家正科级统计执法监察支队，在加强统计法制建设方面迈出了重要步伐。

三是统计双基建设明显夯实。积极推动乡（镇、街道办事处）统计站管理体制改革，70%的乡（镇）配备了2-3名统计人员；完成了县级地方调查队的组建工作；大部分州（市）设立了能源统计科，部分州（市）设立了服务业统计科，州成立了正科级经济监测研究中心。初步统计，全省各级政府统计部门新增统计人员1000余人，仅市就增加300多人。乡镇统计机构基本配备了计算机设备，工作条件得到进一步改善。加强基层统计管理，《省人民政府关于加强统计基层基础工作的通知》、《省乡镇和街道办事处统计业务工作规范化评定标准试行》等制度已上报省政府审批，为推进“双基”建设奠定了基础。在州各县和其他15个州（市）各选一个县统计局试行《县级统计工作规范化建设》，取得了一定成效，为今年全面推广积累了经验；建设领域统计“双基”建设稳步推进；与财经大学合作举办统计学研究生培训班和高级统计师培训班，培养了100多名高级统计人才；加大对基层统计人员培训力度，组织4500多名统计人员参加统计从业资格岗位培训，有96%获得统计从业资格；积极编撰培训教材，举办150人参加的州（市）级师资培训班，为乡（镇）统计人员的轮训做了大量的准备工作；先后组织7名州（市）局长和40名县级统计局主要负责人参加国家统计局举办的业务培训班；对基层统计人员进行人口普查、专业统计、政务信息等大规模的业务培训。

（四）统计服务有了新拓展

围绕宏观经济运行的趋势与变化和经济运行的热点、难点问题，撰写了一批针对性较强的专题分析研究报告和两办信息，得到党中央国务院、省委省政府多位领导的重要批示，为省委、省政府科学判断经济形势、制定宏观调控政策提供了可靠依据。在编辑出版《统计年鉴》等常规统计资料的基础上，还精心编辑出版了《大写的—60年辉煌历程》、《领导干部统计知识百问》等资料。切实加强统计政务信息和新闻宣传工作，制定《省统计系统政务信息工作规则》和《省统计系统政务信息工作考核评比办法》；定期召开全省经济运行发布会，建立并开通“统计数据查询网”，统计信息对外发布和交流的渠道进一步畅通；组织开展首个世界统计日和中国统计开放日系列宣传活动，在《人民日报》、《日报》等40多家省内外新闻媒体上发表统计新闻500余篇；荣获全省政府信息系统政务信息工作先进单位一等奖、全省党委信息工作先进单位二等奖、六十年成就展突出贡献奖。

（五）部门统计取得新成绩

加强与发改、工信、财税、金融、交通、商务、住房和城乡建、旅游、农业、林业、水利、公安、人口和计化生育、人力资源和社会保障、科技、教育、文化、卫生等部门的交流与合作。与省科技厅、发改委、教育厅、财政厅等部门联合开展第二次全国R&D资源清查，取得了重要成果；与省工信委联合举办工业投资统计培训班，帮助省能源局开展电力投资统计培训，配合省工信委、发改委等部门培训能源统计人员，与省商务厅合作开展消费品市场运行情况和流通业发展情况调研，就建立消费品市场运行分析机制和工作机制开展交流合作，积极指导和帮助省生物产业办、省林业厅，建立和完善了“生物产业统计报表制度”、“林业部门统计报表制度”，帮助省文产办建立全省文化产业统计报表制度，与省旅游局联合建立了省旅游卫星账户体系；加强部门统计人员业务培训，全省各级各部门专业统计人员的业务素质得到了提高；完善和审批了14个部门统计调查项目，部门统计工作得到进一步规范。

（六）创先争优呈现新面貌

以“建设高素质统计人才队伍、提供高质量统计数据资料”为主题，以“推动科学发展、构建和谐机关、促进‘三个提高’、服务人民群众、加强基层组织”为总体目标，深入开展“创先争优”活动。局班子成员始终围绕“五个好”要求，自觉践行“三个一”，坚持民主集中制，在重大事项的认识上思想统一，在重大活动的开展上步调一致，在攻坚克难的工作中团结一心，认真遵守和严格执行干部选拨任用的四项制度，公开公平公正地选拔干部，领导班子的凝聚力和战斗力明显增强。局领导班子、局机关各部门深入结对帮扶联系点，帮助基层提升统计能力、提高数据质量，对一些重点贫困村贫困户开展慰问和送温暖活动，上下联系更加紧密。

坚持以提高统计数据质量为核心，惩治和预防统计上的弄虚作假，把加强领导干部作风建设和党风廉政建设有机结合起来，认真落实《廉政准则》、8个“禁止”、52个“不准”、党风廉政建设“一岗双责”责任制，认真贯彻落实领导干部个人重大事项报告制度，多形式开展反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线，进一步加强统计行风建设。

全面深入推进法治政府、责任政府、阳光政府、效能政府等四项制度建设，制定了实施效能政府四项制度等8个工作方案，行政成本“五控”各项指标得到有效控制，实施“一线工作法”和“目标倒逼法”，全局无一起责任倒查追究事项。

组织开展丰富多彩的干部职工文体娱乐活动，组队参加国家局举办的乒乓球赛、省直机关演讲比赛；建立老干部活动室，保证老干部活动经费；改善事业编制人员的待遇；加强与市政府的沟通协调，落实了省局干部职工住宅建设用地。

统计政务管理、财务管理、统计新闻宣传、文化建设、统计科研、学会、后勤保障和工青妇工作都取得了可喜的成绩。

同志们，这些成绩的取得，是省委、省政府坚强领导、国家统计局正确指导的结果，是全省广大统计工作者真抓实干、拼搏奉献的结果，是社会各界大力支持、积极配合的结果。在此，我代表局党组向同舟共济、勤奋工作、默默奉献的全省广大统计工作者致以崇高的敬意！并通过你们向关心、支持统计事业发展的各界人士表示衷心的感谢！

在看到成绩的同时，还要看到我省统计工作中存在的一些不足。具体表现在：一是统计服务与党委政府的要求和企业、社会公众的需求尚有差距；二是服务社会公众的统计信息产品在内容、渠道、时效、方式等方面上有待改进；三是统计宣传的广度和深度还不够；四是统计基层和基础工作需要加强；五是“三个提高”还任重道远。这些不足还需要我们在今后的工作中认真加以解决。

三、认清形势、明确任务，切实做好年各项统计工作

今年是“十二五”开局之年，也是统计改革发展的关键之年，统计工作承担着前所未有的繁重任务和艰巨使命，面临着良好的发展机遇和巨大挑战。首先，各级党委政府高度重视统计工作。李克强副总理要求统计部门为加强和改善宏观调控、保持经济平稳较快发展提供统计保障；秦光荣省长要求：“抓好队伍建设，抓好能力建设，抓好制度建设，改革创新，规范管理，创先争优，奋力提升统计服务水平”；罗正富常务副省长对做好统计工作也提出了新要求，领导们的要求为统计改革与发展指明了方向。其次，新一轮西部大开发、加快转变经济发展方式、全面建设“两强一堡”等重大战略的实施，为统计事业实现跨越式发展提供了空间。第三，国家统计局围绕“三个提高”，实施的基本单位名录库、企业一套表制度、数据采集处理软件系统、联网直报系统四大工程建设，为统计提高数据质量奠定了基础。各级统计部门必须解放思想，牢牢抓住机遇，加快改革创新，加强统计建设，努力实现统计发展新跨越。

当前及今后一段时期，全省统计工作的总体要求是：以科学发展观为统领，全面贯彻落实届五中全会、省委八届十次全会以及省“两会”精神，按照全国统计工作会议的部署，紧紧围绕“三个提高”，实施“四大工程”建设，切实抓好队伍建设、能力建设和制度建设，改革创新，规范管理，创先争优，奋力提升统计服务水平，为“十二五”良好开局提供统计保障。

（一）强基固本，着力加强统计三项建设

1.加强统计信息化建设。按照《省统计信息化“十二五”规划纲要》，着力推进“一网、一库、一平台、一整合”的建设目标，重点做好三方面的工作：一是统计数据库体系。以省统计宏观数据库为基础，进行数据库系统功能的深度研发，整合全省单位名录库、地理信息系统等数据库资源，扩充元数据库，完善数据库指标体系，丰富和充实统计数据，建成由相关综合数据库、主题数据库构成的省统计数据库体系。二是统计业务应用平台。以“企业一套表”为突破口，充分考虑全省各级统计部门的业务需求，以调查对象为核心，整合报表、规范指标，逐步实现“五个统一”，即统一设计、统一标准、统一管理调查单位、统一数据采集流程、统一数据处理平台，最终形成制度规范、流程清晰、数据共享，适合各个专业、各项调查、各级统计部门的统计业务工作系统。三是统计基础网络平台。继续深化省统计信息网络扩容延伸工作，在实现省到16个州（市）节点的主干网扩建改建，将网络带宽提升到10兆、省级外网出口提升到100兆以上的基础上，逐步完成县级以下统计信息网络的扩改建工作和统计信息网络安全体系建设工作，提高应对突发安全事件的处置能力。同时，建设省统计数据灾备中心，确保信息化设备与网络安全稳定高效运行。今年上半年要完成我省到州（市）局的统计系统视频会议网络工程。

2.加强统计法制建设。要积极推进依法行政，继续加大对《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》学习宣传力度，争取将新统计法列入全省“六五”普法宣传学习规划，不断增强统计人员依法统计意识；加大统计执法检查工作力度，继续做好统计法制工作巡查，围绕重点统计工作有针对性地开展执法检查，严肃查处统计上的弄虚作假行为，努力推进统计执法工作的经常化和制度化；组织开展《省统计管理条例》修订工作；进一步加强统计调查项目管理，建立严格审批制度；重视民间和涉外社会调查管理工作的监管，使民间和涉外调查队伍健康、有序发展。

3.加强统计人才建设。首先，抓好系统干部培训工作，针对我省统计人员实际，在坚持普及和提高相结合的同时，围绕统计、经济、金融、法律、行政管理、信息技术和宏观经济形势等内容，分层、分类开展业务知识与专业技能知识培训和专题讲座，全面提高统计干部素质和专业水平。其次，继续组织我省州（市）、县级统计局长参加国家统计局举办的主要负责人岗位培训班；与国内知名大学合作，对州（市）统计局和省局各处（室）主要负责人开展培训。第三，组织全省统计骨干到省内外有针对性地考察学习统计改革发展的先进经验，到重点项目和基层一线调研考察，增强感性认识，把握经济社会发展趋势。第四，积极推行部门联合培训机制，对部门统计人员进行统计专业知识的培训，开办各种专业技能和应知应会课程培训。

同时，加强乡（镇）统计人员业务培训。从今年开始，大规模开展乡（镇）统计人员业务培训，到2012年底，完成对全省1300多个乡（镇）统计站的3000多名统计人员轮训工作。通过培训，使乡（镇）统计人员素质得到明显提高。

（二）改革创新，着力推进各项统计制度方法落实

1.做好统计制度方法改革工作。年，国家统计局将进行GDp全国统一核算；规模以上工业统计起点由主营业务收入500万元调整为2000万元；固定资产投资统计起点由50万元提高为500万元；贸易统计也将调整报送频率；能源统计范围扩大；逐步建立应对气候变化、碳排放统计等一系列统计制度方法改革。这些改革和调整，将会直接导致相关统计数据发生重大变化，各地、各专业要主动适应国家统计改革措施，结合实际认真研究，切实做好国家统计制度变化后的有关工作，确保工作及时到位、数据平稳衔接。

2.扎实推进基本单位名录库建设。认真贯彻《全国统计系统基本单位名录库建设维护与使用管理暂行办法》，抓好统计系统内部专业数据库的比对核实工作，特别是“三上企业”的核实；加强与有关部门的合作，抓好基本单位名录库的完善、更新和维护工作；抓好提高名录库维护质量的措施研究，加强对基层基础名录库工作的巡查考核；配合国家统计局建成全国统一的“三上企业”和房地产开发经营企业调查单位库，消除调查对象在专业、地区间的重复或遗漏，确保调查单位的唯一性。

3.抓好“企业一套表”试点工作。“企业一套表”是一项系统工程，是在新技术条件下对传统统计数据生产方式和流程的重大变革。因此，试点单位和省局各有关业务处要统一思想、统筹安排、精心组织，认真做好试点工作。首先，参与试点的市和市统计局，要按照试点方案，认真组织好试点工作，主要领导要亲自挂帅，及时研究解决试点中遇到的问题。第二，各有关业务处要通力配合、密切协作，共同做好试点工作；领导小组办公室要切实负起试点的牵头组织和协调责任，协调好常规统计调查与试点任务之间的关系，及时解决或处理试点中出现的各种矛盾与困难，保证统计数据采集和上报的正常进行，确保统计数据质量。第三，试点市要对试点中取得的经验和存在的问题进行认真分析研究，对各环节的工作做全面细致的总结，为“企业一套表”的推广应用探寻途径、积累经验。

（三）规范管理，着力健全统计保障机制

一是在统计系统内部建立综合评价考核机制。从年开始，按照《省统计局机关达标责任考核办法》、《省州（市）统计局工作目标责任制考核办法》，从机关建设和目标责任制两个方面对省局机关各处（室）和所属事业单位进行综合考评，从统计管理和统计基层基础建设工作、统计业务工作、统计服务工作、统计信息化建设等方面对各州（市）统计局进行全面考核评价。同时，要认真总结县级局规范化建设试点经验，在全省范围内开展《县级统计局考核评价》工作。

二是加强基层基础管理。抓紧修改完善《省统计基层基础规范化管理办法》、《省乡镇和街道办事处统计业务工作规范化评定办法》，从机构和人员、原始记录和台账、资料管理和使用、信息化建设等方面加强对乡（镇）统计站的规范管理；积极争取《省人民政府关于加强统计基层基础工作的意见》尽快出台。

三是开展乡（镇）统计站评比表彰。从年开始，省统计局每3年开展一次乡（镇）统计站评比活动，每次对30个统计业务工作优秀的乡（镇、街道办事处）给予表彰和奖励。

（四）严格程序，着力提升统计数据质量

加快推进规模以上企业联网直报。加强联网直报业务和上报系统培训，督促企业落实上网必备的条件；制定周密的联网直报企业与非联网直报企业数据衔接措施以及数据汇总、上报预案，确保在推进企业联网直报工作中，统计数据不断、不乱、不散。

实施统计数据全过程质量控制。各地、各专业要结合实际制定主要统计数据质量控制办法，完善和细化主要数据质量控制措施，对重要基础数据、综合数据从数据采集、上报、评估、抽查实施全过程的质量控制，定期会同有关部门和协会对增速波动较大、特别是主要数据的协调性和匹配性较差地区或专业的数据进行质量抽查。要认真贯彻执行《省人民政府办公厅关于进一步加强国民经济核算工作的通知》（云政办发〔〕10号）文件精神，切实提高国民经济核算数据质量。

提高贯彻国家统计报表制度的执行力。各级统计机构和广大统计工作者必须牢固树立大局意识，正确认识和处理好全局利益与局部利益的关系，严格遵守国家统计调查制度，坚决执行国家局和省局的各项决定；要健全督办制度，在抓好落实上下功夫，积极开展对基层相关制度、文件、规定的理解和掌握情况的调研，加大对执行国家统计报表制度情况的检查，督促基层健全必要的统计基础工作，确保工作落到实处。

（五）统筹兼顾，做好各项统计调查和人普后续工作

各地要统筹做好常规统计工作，完成好工业、能源、农业、投资、贸经、人口、劳动、工资、社会、科技、环境等专业报表任务，确保各项数据客观真实地反映经济社会发展状况。要认真做好第二次全国R&D资源清查工作，重点抓好资料开发应用、总结表彰和数据库建设等；全面做好两纲终期目标监测工作，配合新一轮两个规划纲要的实施；进一步完善非公有制经济核算制度，真实反映我省非公有制经济发展状况；加大社情民意调查和市场调查的力度，积极拓展社情民意调查项目覆盖面；继续做好乡村领导干部公信度调查、创先争优民意调查；认真指导好旅游卫星账户编制的补充调查工作；大力推进州市级能源平衡表的编制工作，做好温室气体和碳排放的统计体系建立及试点工作；扎实做好全省民营企业人才资源调查的前期准备工作等。

目前，第六次全国人口普查数据处理工作正紧张进行，各级普查机构要继续发扬不怕苦、不怕累的精神，树立长期作战、连续作战的思想，再接再厉，认真做好人口普查的各项后续工作。要在充分把握人口总量的基础上，对结构性指标数据进行认真分析研究，进一步做好人口普查主要数据的评估、分析工作；按时发布人口普查主要数据公报，编印普查主要数据和详细汇总数据资料，开发应用好普查资料，认真总结人口普查工作经验，做好总结表彰工作，圆满完成第六次全国人口普查任务。

（六）强化指导，加快推进部门统计规范化工作

加强部门统计、推动部门统计工作的规范化建设既是省委、省政府提出的工作要求，也是适应国民经济核算改革的重要举措，特别是部门掌握的行政记录资料和会计决算资料，直接关系GDp核算结果。统计部门要强化对部门统计工作的指导力度，继续开好部门联席会，加大对部门统计人员的培训力度，加强对部门统计数据协调性的审核评估，特别是第三产业数据要从财税收入等多个方面加强审核和评估，加强与财政、金融、保险、工商、税务、交通、电力、环境、教育、卫生等部门的配合，加快建立政府综合统计与部门统计“整体、协调、互补、共享”的合作机制。同时，各部门也要加强自身统计业务建设，主动加强与政府综合统计部门的密切配合，不断完善统计制度，扎实开展各项统计工作，及时提供部门统计资料，切实提高部门统计数据质量，不断提高部门统计工作水平，共同促进统计事业的健康发展。

（七）强化职能，切实提升统计服务能力

1.加强统计监测力度。要加大对经济运行的跟踪监测力度，密切关注经济发展动向、把握经济发展态势，对形势发展作出预见性、前瞻性的准确判断，及时提供统计数据、分析报告和咨询建议。要全力做好全面建设小康社会监测工作；要围绕转变发展方式这条主线，加大统计监测力度，及时反映各地、各部门转变发展方式取得的成效和进程；要围绕建设绿色经济强省、民族文化强省和中国面向西南开放的桥头堡等战略，加大跟踪反映力度，为省委、省政府提供优质统计服务。

2.提高统计分析水平。要紧紧围绕党委、政府的决策部署开展统计分析工作，增强统计分析的及时性、针对性和科学性，提高统计分析报告的质量；要加强对经济运行中重点问题的研究，深化对统计数据所揭示经济社会含义的把握，大力挖掘统计资料背后隐藏的重要问题，努力提升透过经济社会现象揭示本质的洞察力，准确研判经济运行走势；要加大进度经济形势分析力度，及时提供反映经济社会趋势性、苗头性问题的专题分析，打造一批主题鲜明、结构清晰、分析透彻、观点新颖、文字简明的统计分析和政务信息精品，为各级党政领导决策提供有价值的参考依据。

3.提升统计新闻宣传能力。要高度重视统计新闻宣传工作，努力创新统计新闻宣传的思维和方法，不断提高统计新闻宣传的应对能力、策划能力和公关能力。要加强与媒体的沟通，主动公开统计制度方法、透明统计生产过程、普及统计科普知识，做到数据真实、解读准确、语言恰当，及时为社会公众解疑释惑，努力提高政府统计公信力，让统计成果惠及全社会。、深入开展创先争优，切实加强统计自身建设

全省统计系统要继续以“建设高素质统计人才队伍、提供高质量统计数据资料”为主题，以庆祝建党90周年为契机，全面深入开展创先争优活动，进一步加强统计自身建设。

加强领导班子建设。领导班子建设是统计队伍建设的关键，要坚持民主集中制，健全领导班子议事规则和决策程序，坚持科学决策、民主决策和依法决策，不断提高决策水平；要加强领导班子的团结，讲政治、讲大局、讲原则，保持奋发有为的精神状态；要进一步提高选人用人公信度，严格遵守干部选拨任用四项制度，公开公平公正地选拔干部，营造风清气正的选人用人环境；要增强创新意识，不断提高班子正确把握经济运行大局的能力、总揽统计工作全局的能力和统筹规划统计科学发展的能力。

加强干部队伍建设。要全面深入开展创先争优活动，建立创造先进、争当优秀的长效机制，营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围；要进一步完善机关内部管理制度，重视事业单位改革，强化工作目标责任考核，提高机关行政效能。全系统共产党员要在本职岗位上争先进，在日常工作中创优秀，把党员的先进性体现在提高工作实效上、体现在促进统计改革与发展上，积极创建“五个好”先进基层党组织，积极争做“五带头”优秀共产党员；广大统计工作者要牢固树立职业使命感和荣誉感，使忠诚统计、爱岗敬业成为每个统计人的自觉行动，确保各项统计数据真实可信。

加强统计行风建设。要认真贯彻落实《国家统计局关于进一步加强统计行风建设的意见》，弘扬“求实、创新、严谨、奉献”的统计行风。要严格落实行风建设工作责任制，切实加强行风教育，强化深入基层并服务基层的意识，及时了解经济社会新变化、新情况、新特点，积极把握统计工作的新要求、新进展、新规律。要继续推进法治政府、责任政府、阳光政府和效能政府建设，抓好政务公开、行政成本控制、工作效率提升、重点岗位和关键环节监控、行政问责等工作。要大兴求真务实之风，精简会议和文件，改进会风和文风，真正把功夫下在统经济社会实数、察统计工作实情、出统计改革实招、办统计发展实事上；大兴艰苦奋斗之风，把有限的经费和资源用在统计关键工作上，用在改善基层统计工作条件上。省局决定，适时召开全省统计系统创先争优活动现场推进会，围绕“爱岗敬业、创先争优”这一主题开展征文、演讲等一系列庆祝建党90周年活动。启动争创全省文明系统活动。

加强党风廉政建设。认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，深刻认识党风廉政建设和反腐倡廉工作的极端重要性，紧紧围绕“三个提高”这个中心，增强反腐倡廉建设的针对性。强化反腐倡廉制度建设，以廉政风险防控和规范权力运行为重点进一步健全惩治和预防腐败体系，认真落实《关于领导干部报告个人有关事项的规定》。

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第四篇：教育装备统计工作的通知

关于做好2011中小学教育技术装备

综合统计工作的通知

各中小学：

《中小学教育技术装备综合统计报表》是经国家统计局批准，正式列入国家基础性统计的内容之一，中小学校教育技术装备综合统计工作是了解、掌握中小学教育技术装备情况的基础性工作，完整、准确的统计数据，是各级教育行政部门宏观决策和政策制定的依据。为确保我县2011年中小学教育技术装备统计按时完成上报工作，现将有关事宜通知如下:

一、各中小学（含村小、教学点）应认真完成中小学教育技术装备综合统计工作，由学校校长负责，安排落实有关教师，在做好学校教育装备设备器材等的清理的基础上，如实填报统计报表的相关数据，并按时上报。（学校所数、学生人数按各校学年初报计财数据填报）

二、各中小学务必在2011年12月30日前，派专人将本校统计数据表上报电教教仪站（学校盖章、校长签字的纸质报表一份，内）。由电教站审核汇总后，在2010年1月5日前上报市教育局。

三、不按要求如实填报，上报的电子文档无法导入教育部基础教育技术装备统计软件的学校，请学校相关人员带上学校教育装备相关资料到县电教站重新填报。

附件一：2011中小学教育技术统计指标解释和要求

附件二：2011年教育装备统计实验数

附件三：2011中小学教育技术统计表（有多少所学校就分别填多少张并单独命名保存在不同工作薄内）

二Ｏ一一年十二月十六日

第五篇：绥滨县教育体育局统计工作规章制度

绥滨县教育系统统计工作规章制度

第一章 总则

一、为了有效地、科学地组织我县教育工作，以满足国家教育宏观调控和宏观管理需要，更好地为我县教学、科研和行政、后勤管理服务，保障统计资料的准确性，根据《中华人民共和国统计法》(以下简称《统计法》)、《中华人民共和国统计法实施细则》，国家教委、省、市有关规定，制定教育系统统计工作规章制度。

二、统计工作基本任务。统计是认识教育现象及其发展规律的重要手段，是制定教育政策、编制教育规划、检查教育计划实行情况的重要依据，是学校科学管理的基础。我县统计工作的基本任务是:对学校教育、科研和行政管理工作情况进行统计调查，统计分析；向上级主管部门和学校提供统计资料，实行统计监督，充分发挥统计信息、咨询、监督三大功能。

三、统计机构、统计人员和有关人员必须依照《统计法》和统计制度，提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报、伪造、篡改，确保统计资料的准确性、及时性。1

第二章 教育系统统计工作领导小组

组长：于守广教育局党委书记、局长

副组长：满国新教育局工会主席、财审股长邹阳山教育局纪检书记

成员：陈淑贤教育局财审股副股长

邹德全教育局统计员

第三章 统计机构人员及职责

一、各单位确定由法人负责统计工作，把统计工作列入领导工作日程，具体指导，定期研究，经常督促与检查统计工作，帮助解决工作中的实际问题，领导和支持统计机构、统计人员执行《统计法》和统计制度，准确、及时地完成统 计工作任务，加强统计工作现代化建设。

二、综合统计负责人，代表学校履行《统计法》规定的职责，执行综合统计的职能，其主要职能是:

1、组织协调教育的统计工作，及时准确地填报国家统计调查、部门调查、地方统计调查和学校统计调查任务，收集整理提供统计资料；

2、对教育发展计划执行情况和教育管理工作情况进行统计分析，实行统计监督；

3、统一管理统计调查表和各种基本统计资料，建立健全综合统计台帐；

4、会同有关基层部门建立、贯彻本校统计工作规章制度，实现统计基础工作规范化、现代化。

三、基层统计工作是教育工作重要组成部分和管理的基础，各单位领导要对统计工作给予支持与指导。单位根据统计工作的需要，设专、兼职统计人员。其主要职责是:

1、负责本单位的统计工作，及时、准确地填报本单位业务主管机关颁发的统计调查任务；

2、负责向局综合统计机构或统计负责人，提供与本单位有关的统计资料；负责向其他部门提供统计任务所需的与本部门有关的统计资料；

3、建立健全本单位的原始记录和统计台帐，对部门工作计划完成情况，进行统计分析，实行统计监督。

四、专、兼职统计人员必须具备完成统计任务所需的专业知识和业务能力，对未取得统计专业技术职称的人员，要进行培训，提高素质，取得“统计上岗证”。

五、统计人员有权要求有关单位和人员依照国家规定提供资料；检查统计资料准确性，要求改正不确实的统计资

料；揭发和检举统计调查工作中的违反国家法律和破坏国家计划的行为。

第三章 统计资料管理

教育统计资料、统计报表由综合统计负责人统一管理，各基层部门在向上级机关提供统计资料、报表的同时，必须报综合统计负责人一份。

一、实行统计报表审核制度。上报的统计资料由单位负责人签字后上报，各基层部门上报的统计资料、报表，经综合统计负责人审核，由单位负责人签字后上报。

二、由综合统计负责人报送的统计资料、统计报表年终送档案室统一管理。

三、教育统计数据执行归口综合统计，避免数出多门。上报资料、发表文章需要统计资料时，必须以综合统计负责人签章提供的统计资料为准。

四、统计负责人必须严守保密和借阅制度，保管好历史、现行的各种统计数据和资料。统计工作实行分级负责制，单位综合统计对法人负责，各基层统计对综合统计负责。绥滨县教育局2009年5月26日