2015江西事业单位考试：公文类模拟题写作题二

第一篇：2015江西事业单位考试：公文类模拟题写作题二

2015江西事业单位考试：公文类模拟题写作题二

请以某县政府的名义写一篇关于加强中小学、幼儿园校车安全的紧急通知。要求：格式正确，字数不少于300字。【答案】

关于加强中小学、幼儿园校车安全管理的紧急通知

各(乡)镇人民政府，县政府各有关部门：

近来，我省发生多起涉及校车的交通事故，造成多名中小学生受伤甚至身亡。据调查，造成事故的原因多是车辆严重超载、司机操作不当、车速过快等。为进一步加强我县校车安全管理，坚决杜绝此类事故发生，确保中小学、幼儿园学生上下学交通安全，维护社会稳定，现将有关事项紧急通知如下：

一、加强对校车安全重要性的宣传。各乡镇、各部门、各中小学校和幼儿园要对学校安全工作再强调、再部署、再落实。秉着对人民群众、对下一代高度负责的态度，深刻认识学校安全工作的重要性，把校车安全工作摆在重要位置。从近期发生的校车安全事故中吸取教训，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，认真做好校车安全工作。

二、加强校车安全监督管理。各乡镇、各中小学校和幼儿园要积极配合教育、公安、交通等部门，做好学生上下学乘车监管工作，严格按照上级部门相关文件要求落实各项措施。各乡镇、各部门要立即开展全县校车安全排查，对辖区内所有校车和驾驶员、校园周边道路状况、交通安全设施和交通安全隐患等情况进行全面调查摸底，做到及时上报，不得瞒报、漏报或隐而不报。

三、明确校车安全工作职责。建立校车安全管理长效机制，各乡镇、各部门要定期或不定期地开展校车安全检查，发现问题，及时整改;建立督办制度和责任追究制度，明确各部门管理职责，责任到岗、到人，制定防范校车交通事故的制度、措施和应急预案，认真开展对校车驾驶员的安全法制教育，增强其责任意识和法律意识。同时，建立举报制度，自觉接受社会监督。

四、加强学生与家长安全教育。进一步加大对《校车安全管理条例》等文件的学习和宣传力度，采取主题班会、家长会、“致家长的一封信”等多种宣传形式，教育家长和学生坚江西中公教育总部

地 址：江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦5、6楼 电 话：0791-86823131 公交路线：2路、7路、18路、25路、28路到八一桥下

决不租用、不乘坐非法运营车辆和超载车辆上下学，自觉遵守交通规则，切实增强家长的安全意识和责任意识。

五、切实做好冬季校车安全工作。各乡镇、各部门和中小学校、幼儿园要制定应对极端天气交通安全措施，防范冬季大雾、降雪及路面结冰对学生和幼儿上下学交通安全的不利影响。必要时可采取停运接送学生上下学车辆或调整上课、入园时间等安全措施，确保全县校车不出任何问题。

各乡镇、各部门务必加强对校车安全工作的责任感和使命感，进一步完善校车管理制度，加强《校车安全管理条例》的学习和宣传，切实增强师生、家长及驾驶员的校车安全意识，严把校车准入关，加大校车整治力度，认真落实各项责任，确保全县校车安全。

XX县人民政府办公室

XX年XX月XX日

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文章来源：中公教育江西分校

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第二篇：2014年军转干考试公文类模拟题写作题02

2014年军转干考试公文类模拟题写作题02

军转干：2014军转干考试进入了紧张的复习阶段，公文基础是军转干考试的重点内容，中公教育军转干考试网为2014年军转干考试的考生精心准备了公文类模拟题，供2014年军转干考生复习，本文为2014年军转干考试公文类写作模拟题02。

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请以某县政府的名义写一篇关于加强中小学、幼儿园校车安全的紧急通知。要求：格式正确，字数不少于300字。

【答案】

关于加强中小学、幼儿园校车安全管理的紧急通知

各(乡)镇人民政府，县政府各有关部门：

近来，我省发生多起涉及校车的交通事故，造成多名中小学生受伤甚至身亡。据调查，造成事故的原因多是车辆严重超载、司机操作不当、车速过快等。为进一步加强我县校车安全管理，坚决杜绝此类事故发生，确保中小学、幼儿园学生上下学交通安全，维护社会稳定，现将有关事项紧急通知如下：

一、加强对校车安全重要性的宣传。各乡镇、各部门、各中小学校和幼儿园要对学校安全工作再强调、再部署、再落实。秉着对人民群众、对下一代高度负责的态度，深刻认识学校安全工作的重要性，把校车安全工作摆在重要位置。从近期发生的校车安全事故中吸取教训，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，认真做好校车安全工作。

二、加强校车安全监督管理。各乡镇、各中小学校和幼儿园要积极配合教育、公安、交通等部门，做好学生上下学乘车监管工作，严格按照上级部门相关文件要求落实各项措施。各乡镇、各部门要立即开展全县校车安全排查，对辖区内所有校车和驾驶员、校园周边道路状况、交通安全设施和交通安全隐患等情况进行全面调查摸底，做到及时上报，不得瞒报、漏报或隐而不报。

三、明确校车安全工作职责。建立校车安全管理长效机制，各乡镇、各部门要定期或不定期地开展校车安全检查，发现问题，及时整改;建立督办制度和责任追究制度，明确各部门管理职责，责任到岗、到人，制定防范校车交通事故的制度、措施和应急预案，认真开展对校车驾驶员的安全法制教育，增强其责任意识和法律意识。同时，建立举报制度，自觉接受社会监督。

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四、加强学生与家长安全教育。进一步加大对《校车安全管理条例》等文件的学习和宣传力度，采取主题班会、家长会、“致家长的一封信”等多种宣传形式，教育家长和学生坚决不租用、不乘坐非法运营车辆和超载车辆上下学，自觉遵守交通规则，切实增强家长的安全意识和责任意识。

五、切实做好冬季校车安全工作。各乡镇、各部门和中小学校、幼儿园要制定应对极端天气交通安全措施，防范冬季大雾、降雪及路面结冰对学生和幼儿上下学交通安全的不利影响。必要时可采取停运接送学生上下学车辆或调整上课、入园时间等安全措施，确保全县校车不出任何问题。

各乡镇、各部门务必加强对校车安全工作的责任感和使命感，进一步完善校车管理制度，加强《校车安全管理条例》的学习和宣传，切实增强师生、家长及驾驶员的校车安全意识，严把校车准入关，加大校车整治力度，认真落实各项责任，确保全县校车安全。

XX县人民政府办公室 XX年XX月XX日

2014年军转干网校辅导简章

2014年北京区县军转干考笔试辅导课程

文章来源：中公教育北京分校西客站学习中心

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第三篇：2014年军转干考试公文类模拟题24

江苏中公教育：http://js.offcn.com/ 1.商洽性文件的主要文种是()。A.通知 B.请示 C.通告 D.函

2.公文主体部分，其结构层次序数运用正确的是()。A.一(一)1(1)B.一、(一)1.(1)C.一、(一)1.(1)D.一、(一)1.(1)3.表彰性通报应在介绍先进事迹的基础上，归纳和论述其典型经验，以供人们()。

A.理解，参考 B.效法，借鉴 C.借鉴，评议 D.传达，概括 4.请求批准函的正文，可写()等结语。A.“妥否，请批复” B.“可否，请批准” C.“请予指示” D.“请批准”、“请予审批”

5.细则是为具体执行实施有关法律、法规和行政规章而制定的一种()的规章或管理规章。

A.商讨性、操作性 B.解释性、操作性 C.理论性、规范性 D.约束性、探讨性 6.题目明旨指的是文章()点明主旨。A.篇首 B.篇末 C.标题 D.中间

7.公文中的批复必须在正文开头引述条文的()。A.文号和建议 B.文号和结语 C.标题和正文 D.标题和文号 8.当作者与主要受文者存在不相隶属关系时，只能选取()。A.上行文 B.平行文 C.下行文 D.公布性文件 9.公文中的命令(令)是()公文。A.呈报性 B.批准性 C.商洽性 D.领导指导性 10.发文机关(单位)的名称要用()。A.模糊性全称 B.规范性泛称

C.全称或规范化简称 D.全称或模糊性简称

1.【答案】D。解析：《党政机关公文处理工作条例》第8条第14项规定，函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

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江苏中公教育：http://js.offcn.com/ 2.【答案】D。

3.【答案】B。解析：表彰性通报的正文一般包括先进事迹、先进事迹评价、表彰决定、希望和要求四个部分。先进事迹评价着重表彰先进事迹的通报，应 在介绍事迹的基础上说明其意义，分析评议其精神实质。着重突出先进经验的通报，应在介绍先进事迹的基础上，归纳和论述其典型经验，以供人们效法、借鉴。文 字要简明，不必过多议论。故本题答案选B。

4.【答案】A。解析：经常使用的函有四种，即商洽性函、询问性函、答复性函和请求性函。机关之间商量或接洽工作，可以使用商洽性函，结束语“妥 否，请函复”等。机关之间询问问题，征求意见，可以使用询问性函，结束语“请研究函复”、“以上意见，请予函复”、“盼复”等。机关之间回复问题，可以使 用答复性函，结束语“特此函复”、“此复”等。机关之间请求帮助或配合工作，以及向有关主管部门请求批准等，可以使用请求性函，结束语“妥否，请批复” 等。故本题选A。

5.【答案】B。解析：细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所作的详细的、具体的解释和补充，具有操作性的特点。故本题答案选B。

6.【答案】C。解析：题目明旨指的是文章的标题点明主旨。故本题答案选C。

7.【答案】D。解析：公文中的批复必须在正文开头引述来文的标题和文号。故本题答案选D。

8.【答案】B。解析：平行文是指向同一组织系统的同级机关或非同一组织系统的任何机关发送的公文。所以当作者与主要受文者存在不相隶属关系时应用平行文。故B项正确。

9.【答案】D。解析：命令(令)适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员，它是一种领导指导性公文。故本题答案选D。

10【答案】C。解析：根据《党政机关公文处理工作条例》的有关规定，发文机关标志由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成，也可以使用发文机关全称或者规范化简称。故本题答案选C。

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第四篇：2014年军转干考试公文类模拟题23

江苏中公教育：http://js.offcn.com/ 1.某县与其所属的企业管理处联合发文，就乡镇企业占用耕地一事发出通知，下列表述正确的是()。

A.文种使用错误，应使用意见 B.文种使用错误，应使用决定 C.违反联合发文的行文规则 D.文种使用错误，应使用通报 2.一般情况下，上行公文应采用哪种结尾方式?()A.倡议展望式 B.概括总结式 C.祈望请求式 D.交代说明式

3.公文正确的序号按下列哪种顺序排列?()A.章、目、条、款 B.一、(一)、1、(1)C.章、条、款、项 D.一、(一)、1、<1> 4.在一份复杂的公文中，正文的核心是()。A.结尾 B.附件说明 C.开头 D.主体 5.公文中的专用词语“敦”是指()。

A.诚恳 B.诚恳地聘请 C.诚恳地催促 D.诚恳地邀请

6.下列关于述职报告与总结两者关系的说法，错误的是()。

A.两者都以写作主题对其实践活动的回顾、总结、剖析为基础，要求内容具有纪实性

B.两者都属于自述性的文种，一般都采用第一人称的方式进行表述 C.两者都以过去实践活动为基础，选材的重点一样

D.两者都主要是针对所实践的工作进行报告，表述实践范围具有确定性 7.下列选项中，不能联合行文的是()。A.同级政府与党委 B.同级政府

C.政府部门与同级人民团体 D.政府与其下一级政府

8.议案必须在大会或委员会期间提出，并受截止时间的限制，超过议案规定的截止时间，不能作为议案，只当作()处理

A.提案 B.报告 C.意见 D.建议

9.凡上级领导对下级机关和单位布置工作、作出指示、提出要求，但又不是以采用命令行文时，就应使用()。

A.转发性通知 B.批转性通知 C.知照性通知 D.指示性通知

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江苏中公教育：http://js.offcn.com/ 10.抄送机关是指()。A.负有公文处理责任的受文机关 B.上级机关

C.除主送机关之外需要执行或知晓公文内容的其他机关

1.【答案】C。解析：《党政机关公文处理工作条例》第17条规定，同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。题干中两单位非同级机关，不得联合行文。

2.【答案】C。解析：上行文指下级机关向所属上级机关的发文，如请示、报告。其行文方式有逐级行文、多级行文、越级行文三种。上行文的结尾用语往 往是“以上报告，请审查”“以上意见如无不妥，请批转各地、各单位贯彻执行”“以上请示当否，请批复(示)”，等等，属于祈望请求式。因此，本题选择C选 项。

3.【答案】B。解析：自2012年7月1日起正式实施的《党政机关公文格式》规定，文中结构层次序数依次可以用“

一、”“(一)”“1.”“(1)”标注;一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。

4.【答案】D。解析：一份比较复杂的公文中，正文一般包括：开头、主体、结尾三个部分。正文的主体是核心中的核心部分。内容充实、中心突出、表意明确、条理清楚、是对所有公文的主体部分的写作要求。

5.【答案】A。解析：公文中，“敦”是指诚恳。如“敦促”是指诚恳地催促，“敦请”是指诚恳地邀请。因此，本题选择A选项。

6.【答案】C。解析：述职报告的重点在于对自身工作的认知和对未来工作的规划，总结以往只是其中的一小部分。而总结的重点在于总结以往。这也就决定了二者的选材重点必然会有所不同。因此，本题选择C选项。

7.【答案】D。解析：《党政机关公文处理工作条例》第17条规定，同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。政府与其下一级政府非

8.【答案】D。解析：议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。议案具有时效性：各级人民政 府的议案，应当而且必须在同级人民代表大会或其常务委员会举行会议规定的限期前提出，否则不能列为议案，超过期限提交的议案一般改作“建议”处理，或江苏中公微博：江苏中公教育

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江苏中公教育：http://js.offcn.com/ 移交 下次人大会议处理。提交大会审议的议案，必须限期审议表决或提出处理意见。因此，本题选择D选项。

D.下级机关

9.【答案】D。解析：《国家行政机关公文处理办法》第9条第5项规定，通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要 求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。印发、批转、转发性通知用于印发本级机关，批转下级机关，转发上级机关、同级机关和不相隶属 机关的公文以及发布某些行政法规等;知照性通知用于告之各有关方面周知的事项等，这种通知发送对象广泛，对下级、平级均可发送;指示性通知，上级机关对下 级机关某一项工作作出指示和安排，而根据公文内容又不适宜用“命令”或“指示”时，可使用这类通知。因此，本题选择D选项。(注：《党政机关公文处理工作 条例》第8条第8项规定，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。)10.【答案】C。解析：《党政机关公文处理工作条例》第9条规定，抄送机关，除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。

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第五篇：事业单位考试《公文写作》模拟题 二(附答案)

鲤鱼网（）

事业单位考试《公文写作》模拟题 二（附答案）

一、填空题：（共16分）

1、完整的公文标题由____________、_________和_____________三部分组成。

2、按照行文方向可将公文分为________、_________、__________、_________。

3、公文的标题中除法规、规章名称加__________外，一般不加标点符号。

4、按行文方向分，公告和通告都是____________，函则多作___________。

5、报告中不得夹带____________事项。

6、上级机关发布下级机关的文件应当用______________。

7、对重要事项或者重大行动作出安排，应当用，向上级机关请求指示、批准，应当用____________。

8、计划中的“措施”部分回答的是“____________

9或其他经济组织。

二、选择题：（10分）

A、绝密BD、特密

2A、叙述B、说明C、描写D、议论

3、向无隶属关系的有关主管部门请求批准，用（）

A、请示B、函C、报告D、通知

4、通报和通告共同的特点是（）

A、知照性B、重要性C、指导性D、政策性

5、属于文尾部分的是（）

鲤鱼网——成功在于执着

A、附注B、附件C、印章D、成文时间

6、不属于计划类的文种是（）

A、要点B、办法C、方案D、规划

7、不属于报告的适用范围的是（）

A、汇报工作B、反映情况C、传达重要精神D、答复上级机关的询问

8、不属于会议纪要主体写法的是（）

A、条项式B、综合式C、摘要式D、专题式

9、议案的发文单位只能是（）

A、人民政府B、人大代表团C D、政府职能部门

10、不属于经济合同特点的是（）

A、合法性B、实践性CD

三、判断题：（共10分）

1（）

3（）

4、国家旅游局转发国务院关于进一步清理整顿旅行社的通知。（）

5、下层机关的意见一般指导性、原则性较强。（）

6、公文的成文时间是指它的印制时间。（）

7、联合下发的公文，发文机关都要加盖印章。（）

8、总结一般用第三人称写作。（）

9、公文语言的特点是形象、生动、得体。（）

10、议案和提案实际上是同一文种。（）

四、名词解释：（共9分）

1、主题词

2、调查报告

3、抄送机关

五、简答题：（15分）

1、简述公告和通告的区别。

2、简述经济合同的写作要求。

3、批复和复函有何区别？

六、作文题：（共40分）

1决定向省教育厅申报成立“涉外法律专业”示。（20分）

2、XX（20

参考答案：

一、填空题：

1、发文机关、事由、文种

2、上行文、下行文、平行文、泛行文

3、书名号

4、泛行文、平行文

5、请示

6、通知

7、决定、请示

8、怎样做

9、法人

二、选择题：

1、D2、C3、B

4、A5、A6、B

7、C8、D9、A10、B

三、判断题：

1、√

2、×

3、×

4、√

5、×

6、×

7、√

8、×

9、×

10、×

四、名词解释：

1、主题词是指最能确切表达公文主题的规范的单词或词组。

五、简答题：

1、通告与公告的区别：

（1（2布。

2、写作经济合同必须做到：

（1）内容要合法。

（2）条款要完备。

（3）语言要准确，表达要严密。

3、批复与复函的区别在于：

（1）发文机关级别不同。批复在高层领导机关较常用，基层机关较少用，一般多用复函。

（2）行文关系不同。批复属于下行文，复函属于平行文。

（3）内容性质不同。内容比较重要、原则性、政策性较强的问题，一般用批复答复，一般事务问题用复函。

六、作文：（略）

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