消防车辆安全教育

第一篇：消防车辆安全教育

近几年来，全国消防部队车辆安全事故接连不断，故给部队安全稳定和人民群众的生命财产带来巨大损失。做好车辆安全防事故工作，已经成为一个亟须解决的问题。本文主要分析了消防部队车辆发生安全事故的原因，提出了预防车辆事故的对策，以促进消防部队抓好车辆安全管理工作。消防部队车辆事故的原因分析

车辆安全管理工作是一项复杂而又系统的工程，它涉及车辆、人员的管理，驾驶员的教育和培训，各项规章制度的健全和落实。从公安消防部队近几年发生的车辆事故看，既有客观原因，又有主观原因 ：

1.1 思想教育方面

部分官兵认为自己处在消防部队，所用车辆在地方交警无任何资料可查，开车违一下章，闯一下红灯，也没人敢把你怎么样。由于特权思想严重，因此违章抢道、强行变道、强行超车、闯红灯、逆向行驶、开“霸王车”、“赌气车”等。一些单位在开展安全防事故教育时只注重教育形式，不注重思想深处的“特权思想”的批评教育，导致部分官兵在教育中正正规规，回到现实生活中还是我行我素，这些都是导致车辆事故的主要原因。

1.2 日常管理方面

分析历年消防部队发生的车辆事故，其中公车私用现象比例较高。由于车辆日常管理不严格，有些新学开车的干部与驾驶员又是老乡、上下级等关系，借车驾驶碍于情面不敢拒绝；或者有的驾驶员公车私用自觉理亏，驾驶时提心吊胆，不走大路走小路，绕道行驶，躲避领导、熟人，怕领导知道挨批评、受处分，想尽早归队，思想高度紧张，注意力不集中，进而对道路情况判断失误，引发交通事故。

1.3 工作特殊方面

部队一般是“养兵千日，用兵一时”，而消防部队确实是“养兵千日、用兵千日”，时时刻刻都在执勤备战，灭火和抢险救援任务繁重，训练内容项目多，公差勤务多等，驾驶员正常休息难以保障，这也是造成事故的一个主要因素。有时出警地点为偏远农村，存在路况差，地形不熟悉，特别是山区的悬崖峭壁等不利因素，尤其是午休或三更半夜，驾驶员还处于半睡眠状态，大脑还没有完全清醒过来，便匆匆忙忙地起动消防车，火速赶赴现场，轻视了行车安全，很容易造成事故的发生。还有的专职司机，连续开车4小时以上，而且有时是连夜赶车，易造成交通事故。

1.4 驾驶技术方面

部队每年都培养驾驶员，但在培训期间学习的驾驶知识有限，只能在日常工作中去摸索。但由于培训时间较短，干部为了确保安全，使新驾驶员上车、开车的机会少之又少，新驾驶员同时也由于自身心理、驾驶技术、驾驶经验等原因在平时练习巩固的时间不多，加之深入理解驾驶知识还需要一个长期的过程，所以主客观因素夹杂在一起，形成了驾驶员队伍技术的“疲软现象”，从而引发的隐患就是：驾驶员只知道开车，对车辆工作原理一窍不通，对车辆的安全故障无法及时发现，导致车辆长期带病作业，从而增加了发生安全事故的可能性。

1.5 驾驶心理方面

事故多发道路并非急弯、坡陡等险峻山区道路，而更多为宽阔、平坦、视线良好地带，其原因是道路复杂情况下驾驶员大部分小心注意，各种险道等不利因素均能有效克服，然而在平坦地段时驾驶员则容易思想放松，经常因行人突然横穿马路、电动自行车突然拐弯等引发车辆事故。

1.6 自然环境方面

据相关资料表明，不同时间、气候，发生事故的概率也不一样。上午 11 点至下午 2 点，由于人易疲劳、困倦，是事故的高发期。10 月份是事故多发月份。天气瞬间变换也易引发事故，例如夏季阵雨较多，天气晴雨不定，道路也干湿不等，湿滑路面附着系数小，出现险情使用紧急制动时容易造成车辆失控现象；秋季晨雾影响视线、冬季冰雪路面容易侧滑、跑偏等，也很容易导致事故的发生。预防车辆事故应采取的对策

交通事故是由人、车、道路和环境在某一时刻构成劣性组合时发生的。主要在以下几方面应采取对策加以预防。

2.1 优化驾驶员队伍结构，加强驾驶员队伍教育

培训各单位在选送驾驶员培训时要严格选拔标准，坚持名额、条件、程序三公开，通过个人志愿、官兵评议、基层单位推荐、大队和支队审查、总队审批的程序，切实将思想政治好、作风纪律好、身体素质好的官兵选拔出来，在入党、考学、晋级、立功、受奖等问题上重点考虑；要定期组织驾驶员开展职业道德、法律法规、交通安全知识教育，使每名驾驶员能够熟练掌握驾驶技术及基本维修保养技术；要结合车辆年审工作对工作不积极，思想不端正的驾驶员要调离驾驶岗位，确保驾驶员队伍安全稳定。

2.2 做好驾驶员日常管理，认真贯彻落实规章制度

严格坚持车辆使用管理制度，司令部要加强对驾驶员的监督和管理。做到全程、全时、全员管理，修定、完善车辆防事故工作规定，落实《消防部队车辆安全管理规定》，严格车辆派遣、审批、登记、督察、检查程序。节假日、双休日期间和恶劣气候条件下，以及八小时以外和非公务用车要严格控制，必要时报上一级批准。后勤处定期开展车辆保养维护，大力提升车辆档次，淘汰一些车况较差但又未到报废年限的车辆。上级单位要充分利用 GPS 系统定期对车辆进行抽查，加强“小、远、散”单位的车辆管理，提高官兵自律意识，维护消防部队良好声誉。

2.3 做好车辆事故分析工作 常言道：“前车之辙，后车之鉴”，通过“旧账新翻”的方法，将每年部队发生的各类车辆事故翻印成册，认真分析事故原因。在季节转换、人员调配时期组织车勤人员进行专门教育，吸取经验教训，引以为戒。结合本单位实际情况提出可行措施加强管理，教育驾驶员时刻树立忧患意识，认真遵守部队车辆使用管理的规章制度和地方交通法规，切实为部队负责、为家庭负责、为个人负责。牢记职责，善待事业，时时居安思危，警钟长鸣，避免类似事故案件发生。

2.4 做好安全奖惩工作

制定车辆安全奖惩制度。严格的奖惩措施，可以调动部队各级人员的积极性，减少车辆事故发生。

各单位可以开展以“红旗车驾驶员”、“省（市）级文明车驾驶员”、“总队级安全车驾驶员”、“支队级安全驾驶员”的方式，对工作踏实，车辆安全工作成绩突出的单位及个人给予物质和精神表彰，对车辆事故肇事者按照责任区分进行惩罚教育，形成车辆安全人人有责的良好氛围。结束语

总之，车辆安全要时刻警惕，要警钟长鸣、一刻不松懈。只有做到平时早预防、抓落实，时时敲警钟，采取积极有效的预防措施，才能最大限度地降低车辆事故的发生，才能确保以灭火救援为中心的各项任务圆满完成和更好地为地方经济建设与安全稳定做出贡献 , 更好地服务于人民群众。

第二篇：消防安全教育

消防安全教育

-------六（2）“消防安全”主题班会教学设计

活动目的：

通过本次班会，使学生掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况；学会搜集相关资料，培养队员关心社会的积极性；促使儿童青少年的健康成长。活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。活动过程：

主持人1：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

主持人2：但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

主持合人：为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了“消防安全”主题班会。六（2）班消防安全主题班会现在开始。一，火灾事例串讲 主持人1：俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。主持人2：在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的祸害之以。下面请同学们把收集到的有关《火灾事例》的新闻和大家交流一下，掌声欢迎他们。

（读新闻。）

二，谈一谈你的体会！

主持人1：大家听了这些新闻有什么体会呢？

（同学们议论，各抒己见。）三，快板《消防安全》

主持人2：大家说的都不错，火灾可以给社会家人带来巨大的灾难，我们要时刻敲响预防火灾的警钟，同时把消防安全记心中。下面请欣赏快板《消防安全》。四，情景教育：

主持人1：感谢他们的快板，我们知道火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。那么作为小学生，家庭中存在的安全隐患或发生了火灾，我们该怎么办？有请„„等同学。（主持人2：传递话筒其他同学。）

1.发现火灾迅速拨打火警电话报119。报警时要讲详细地址，起火部位，着火物质，火势大小，报警惹人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。2.燃气罐着火，要用浸湿的被褥衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

3.家用电器或线路着火，要线切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4.救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。5.受到火势威胁时，要当机立断拨上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲出去。

6.穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。7.身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣服压灭火苗。8.遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

9.若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

10.千万不要盲目跳楼，利用疏散楼梯，阳台，排水管等逃生，或把床单，被套撕成条状连成线索，紧在窗框，铁栏杆等固定物上，顺线滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

五，小合唱《校园安全歌》

主持人1：火灾是当今世界上多发性火灾中发生频率较高的一种火灾，也是时空跨度最大的一种灾害。请欣赏小合唱《校园安全歌》。有请„„

（队长队员起立，预备起：中小学生人人要记牢，安全第一生命最重要，„„请坐）

六，安全知识闯关竞赛

主持人2：我们已经对消防知识有了一定的了解，下面请我们继续了解。安全知识闯关竞赛开始。请看题。（主持人1：读提问

主持人2：传递话筒回答的同学。）1.下列（）物质是点火源? A A.电火花 B.纸 C.空气

2.大型油罐应设置（）自动灭火系统。

A A.泡沫灭火系统 B.二氧化碳灭火系统 C.囱代烷灭火系统 D.喷淋灭火系统

3.以下对报警电话描述不正确的是（）。

C A.119报警电话是免费的

B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.为了演练,平时可以拨打119 4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的（）。C A.上部 B.中部 C.根部

5.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的（）。

C A.就地打滚

B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑

6.在库房内（）放置电视机,收看电视节目。C A.可以

B.经过领导批准后可以 C.不可以

主持人1：读提问

主持人2：传递话筒回答的同学

1．中华人民共和国消防法是什么时间，什么会议批准？自什么时间起施行？ 答：1998年4月29日，由第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议批准，自1998年9月1日施行。

2．电气设备引起火灾的原因有几种？ 答：（1）短路；（2）过负荷；（3）接触电阻热；（4）电火花和电弧；（5）照明灯具、电热元件、电热工具的表面热；（6）过电压；（7）涡流热。3.为什么不能把消防器材挪作它用？

答：因为消防器材是专用器材，是用来扑救火灾的。火灾什么时候发生，人们是无法预先知道的，所以要随时做好准备。4.我国现在常用的灭火剂都有那些？ 答：有水、泡沫、干粉、二氧化碳等。

5.干粉灭火剂主要适用于扑救哪些物质的火灾？

答：主要适用于扑救易燃液体、可燃气体和电气火灾，有的还适用于扑救木材、轻金属和碱金属火灾。

6．发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况？

答：应报告失火部位所在的区县、街道、燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。七，舞蹈

主持人2：铭记消防知识，让安全常相伴。下面让我们来放松一下，请欣赏柯族舞蹈《美丽的姑娘》。有请„„ 八，歌曲

祝你平安

主持人合喊：敬爱的老师，亲爱的同学们，祝你们永远平安！请欣赏合唱《祝你平安》。主持人：（唱完后喊请入座）

主持人1：掌声欢迎请辅导员老师给我们讲话。九，辅导员老师讲话：

师：同学们，感谢你们今天在队会上出色的表现！并祝贺“消防安全教育”主题队会取得圆满的成功。今天这次班会，我们学会了许多消防知识。希望每位同学珍惜自己，珍惜身边的人，珍惜美好的生活和环境。时刻提醒自己注意消防安全，做个大家敬佩的“安全小卫士”。我们更要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！谢谢！十，宣布活动结束：

主持人2：感谢辅导员对我们的教育，我们会用自己的实际行动来做的。现在我宣布西山中心小学六（2）班“消防安全教育”主题班会到此结束，感谢同学们的参与，感谢老师们的光临，谢谢！

第三篇：消防安全教育

珍爱生命，安全第一

一、班会目的：通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容：

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。2 安全常识

三、活动准备：

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程

大学生校园安全常识近来，我 国 校 园 事 件 频 频 发 生。为 维 护 校 园 安 全 稳 定，确 保 广 大 师 生 员 工 生 命 财 产 安 全，增 强安全防范意识，普及安全常识，现根据我院实际情况，提供如下安全常识：

（一）防火安全

1.在 教 室、自习室、宿 舍 等 处 学习、工 作 和 生 活 时，应 严 格 遵 守 安 全 管 理 规 定。

2.不 要 私 拉 乱 接 电 源 和 违 章 使 用 电 器 ； 不 要 携 带 火 种（含 吸 烟）到 周 边 树 林。

3熟 悉 日 常 学习、工 作 和 生 活 场 所 的 消 防 安 全 出 口、逃 生 线 路 等 情 况。

4.发 现 火 情 初 起 时 保 持 镇 定，不 要 惊 慌，应 及 时 寻 求 帮 助，酌 情 选 择 灭 火 器、水 或 以 扑打、窒息等方法将其扑灭。

5.发 生 火 灾 立 即 报 告 学 校 保 卫 处。

6.扑 救 火 灾 应 注 意 切 断 电 源，转 移 易 燃 易 爆 危 险 品。

7.火 灾 逃 生 须 牢 记 十 要 诀 ： 熟 悉 环 境、迅 速 撤 离，毛 巾 保 护，通 道 疏 散，低 层 跳 离，绳索滑行，借助器材，暂时避难，标志引导，避免踩踏。

（二）宿舍安全防范

1.养 成 随 手 锁 门、关 窗 的 良 好习惯。

2.注 意 保 管 好 自 己 的 钥 匙，不 要 随 便 借 给 他 人 或 乱 丢 乱 放。

3..不 要 擅 自 留 宿 外 来 人 员，发 现 可 疑 人 员 应 提 高 警 惕，及 时 报 告。

4.妥 善 保 管 各 类 贵 重 物 品，尤 其 是 笔 记 本 电 脑，须 上 锁 存 放。5.大 额 现 金 应 及 时 存 入 银 行。密 码 选 择 不 要 用 生 日 等 易 被 他 人 破 解 的 数 字。存 折 丢 失 应及时挂失。6.不 要 点 蜡 烛 或 使 用 明 火。

7..不 要 在 宿 舍 内 私 接 电 源、电 线，禁 止 使 用 床 头 灯、电 炉、电 褥、电 熨 斗、热 得 快、电饭煲等电器设备。

8.不 要 在 宿 舍 内 焚 烧 物 品 及 存 放 汽 油、酒 精、丙 酮 等 易 燃 易 爆 物 品 和 有 毒、有 害、放 射性危险品。

9.不 要 随 意 动 用 消 防 设 施。

（三）公共场所安全防范

1.在 操 场、食 堂、教 室、阅 览 室、办 公 室 等 场 所 要 注 意 保 管 好 随 身 携 带 的 物 品 ； 短 暂 离开时，要将贵重物品带走。

2.请 不 要 把 手 机、手 提 电 脑 等 贵 重 物 品 及 大 额 现 金 放 在 书 包 内，并.发 现 物 品 丢 失 或 可疑人员时要及时与场所管理人员联系，并报告保卫处。

3请 自 觉 遵 守 公 共 场 所 有 关 管 理 规 定，共 同 维 护 公 共 场 所 正 常 秩 序。

（四）网络安全

1.校 园 网 用 户 应 当 遵 守 有 关 法 规 的 规 定，不 得 制 作、复 制、发 布、传 播 含 有 下 列 内 容 的信息： 违 反 宪 法 所 确 定 的 基 本 原 则，危 害 国 家 安 全、泄 露 国 家 秘 密，颠 覆 国 家 政 权，破 坏 国 家 统 一，损 害 国 家 荣 誉 和 利 益，煽 动 民 族 仇 恨、民 族 歧 视，破 坏 民 族 团 结，破 坏 国 家 宗 教 政 策，宣 扬 邪 教 和 封 建 迷 信，散 步 淫 秽、色 情、赌 博、暴 力、凶 杀、恐 怖 或 教 唆 犯 罪，侮 辱 或 者 诽 谤 他 人，侵 害 他 人 合 法 权 益 ?含 有 法 律、行 政 法 规 禁 止 的 其 他 内 容

2遵 守 网 络 道 德，做 文 明 守 法 网 民。

3.网 络 交 友 须 谨 慎，要 增 强 防 范 意 识，防 止 上 当 受 骗。

4.加 强 技 术 保 护 措 施，预 防 病 毒 侵 入，并 注 意 做 好 重 要 资 料 的 备 份 保 管 工 作。

（五）交通安全

1.增 强 交 通 安 全 意 识，自 觉 遵 守 校 园 交 通 管 理 规 定。

2.在 校 园 内 行 走，应 注 意 观 察、避 让 车 辆。

3.平时 出 行 注 意 了 解 和 掌 握 交 通 标 识，严 格 遵 守 交 通 规 则。

4.不 准 在 校 园 内 练习或 试 驾 机 动 车。

5.所 有 车 辆 进 入 校 园 应 服 从 管 理，按 规 定 路 线 行 驶，并 停 放 在 指 定 地 点。

6.自 行 车 出 入 校 门 须 自 觉 下 车 推 行。严 禁 购 买 赃 车 和 证 照 不 全 的 自 行 车。7

7..如 在 校 园 内 道 路 上 发 生 交 通 事 故 应 立 即 报 告 保 卫 处 到 现 场 处 理。

（六）防骗

1.提 高 防 范 意 识，学 会 自 我 保 护，不 要 将 亲 朋 好 友 的 姓 名、电 话 号 码 等 信 息 告 诉 陌 生 人。

2.交 际 须 谨 慎，不 贪 图 便 宜，不 轻 信 花 言 巧 语。

3.求 职 就 业 时 谨 防 落 入 “传 销 ”陷 阱 ； 慎 重 对 待 网 络、手 机 传 销 等 信 息。

4..发 现 上 当 受 骗 应 及 时 报 案。

（七）防抢劫

1.尽 量 避 免 单 独 去 人 迹 稀 少 的 场 所。

2..不 要 独 自 到 银 行、邮 局 等 处 领 取 大 宗 现 金。3.3.携 带 贵 重 物 品 或 大 宗 现 金 出 行，要 提 高 警 惕，注 意 观 察 周 围 情 况。

4.临 危 不 惧、随 机 应 变，沉 着 冷 静 地 进 行 应 付。5.5.与 作 案 人 巧 妙 周 旋，伺 机 大 声 呼 救。6

6..当 无 法 抗 衡 时，要 向 有 人、有 灯 光 的 地 方 奔 跑。7.7.注 意 观 察 作 案 人，尽 量 准 确 地 记 住 其 主 要 特 征，并 注 意 其 逃 跑 方 向。

（八）防性骚扰、性侵害

1.筑 起 思 想 防 线，提 高 识 别 能 力。2.2.个 人 品 行 端 正，反 性 骚 扰 的 态 度 坚 决。3.3.性 骚 扰、性 侵 害 一 般 都 有 其 发 案 的 规 律 性，应 尽 量 规 避 易 受 侵 害 的 时 间 和 场 所（如 夜晚、僻静的山林处），女同学外出应结伴而行。

4.学 会 用 法 律 保 护 自 己，相 信 和 依 靠 组 织。5.5.掌 握 必 要 的 防 身 技 能，提 高 自 我 防 范 的 有 效 性。

（九）遵纪守法做文明、健康、有为、诚信的大学生。

1树 立 正 确 的 世 界 观、人 生 观 和 价 值 观，不 断 提 高 自 身 的 综 合 素 质。

2.遵 纪 守 法，品 行 端 正，自 觉 抵 制 各 种 非 法 诱 惑。

3.养 成 良 好 的 学习习惯，正 确 处 理 学习和 娱 乐 的 关 系。

4..树 立 健 康 的 竞 争 意 识 和 团 队 意 识，建 立 良 好 的 人 际 关 系，增 强 对 不 良 心 理 因 素 的 化 解能力，保持良好的心态。

5..提 高 自 我 防 范 能 力，勇 于 同 违 法 犯 罪 行 为 作 斗 争。

第四篇：消防安全教育

一、消防基础知识

1、公司消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。

2、公司消防工作的宗旨： A．人人必须遵守消防规章制度；

B．爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用，； C．把消防工作与生产放在同等重要位置； D．加强消防意识，时刻保持警惕；

E．预防为主。

3、消防工作的基本原则：“谁主管，谁负责”。

4、“两会一知”。即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，知道火警电话。

二、引起火灾的主要原因 1．电气设备引导起火灾。

2．随便吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。3．不采取4．停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。

5．使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。

安全措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。

三、火灾的预防：

1、保持消防通道畅通，消防门不能上锁，员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通道。

2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。

3、爱护消防设施，如消火栓、灭火器、消防沙箱，消防池一定要保证有充足的蓄水。

四、发生火灾时的处理程序：

（1）报警；（2）疏散，救援，灭火；（3）安全警戒和防护；（4）善后处理。灭火的基本方法：

（1）冷却灭火法。（2）隔离灭火法。（3）窒息灭火法。

五、遭遇火灾时如何自救

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。

1． 一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2． 身处楼房的员工，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室，也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应有的伤亡。可以躲到洗手间，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

3． 在失火的楼房内，应通过消防通道走楼梯脱险。

4． 在有把握的情况下，可以将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

5． 逃离火场时，尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中，可采取低姿势逃生，并沿墙壁边逃生，以免错失方向。6． 如身上衣服着火，要迅速脱掉衣服，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。7． 火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防毒烟，应尽量选择上风处停留，用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

8． 无法逃离火场时，到窗户边或天台呼救，等待救援。

法律法规、管理制度学习

1、《消防法》中明确指出：“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针”，“任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和个人都有参加有组织的灭火工作的义务。”消防设施是指火灾自动报警系统（供水泵站）、自动灭火系统、消火栓系统、防烟排烟系统以及应急广播和应急照明、安全疏散设施等

2、消防安全重点单位除应当履行《消防法》中明确规定的职责外，还应当履行下列消防安全职责：

（一）确定消防安全管理人，组织实施本单位的消防安全管理工作；

（二）建立消防档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理；

（三）实行每日防火巡查，并建立巡查记录；

（四）对员工进行岗前消防安全培训，定期组织消防安全培训和消防演练。

1、燃烧的一般常识

燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

燃烧的三要素：即燃烧必须同时具备的三个条件：

①可燃物 ②助然物 ③着火源

常见的着火源: ①明火 ②电火花 ③撞击或摩擦产生的火花

④高热物质和高温表面 ⑤雷击 ⑥自燃

燃烧产物：一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氢等有害气体和粉尘。

2、火灾分类

根据国家标准《火灾分类》和物质及其燃烧特性火灾分为：

A类火灾是指固体物质的火灾。如：木材、棉、毛、麻、纸张等

B类火灾是指液体火灾和可熔化的固体物质的火灾。如：石油制品、有机溶剂等

C类火灾是指可燃气体物质的火灾。如：天然气、烷类气体、乙炔、乙烯等

D类火灾是指金属物质的火灾。如：钾、钠、镁、铝及合金等

E类火灾是指电器设备及燃烧时带电电线缆的火灾。

F类火灾是指烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）的火灾。

消防设施、器材的使用

1、灭火器是一种常用的消防器材，具有轻便灵活灭火速度快等特点，主要扑救各类物质的初起火灾­。由于初起火灾­范围小、火势弱是火灾扑救的最有利时机，所以正确使用灭火器扑救及时可将火灾消灭在萌芽状态，避免造成巨大的财产损失和可能的人员伤亡。

2、灭火器是由筒体、器头、喷嘴等部件组成，借助驱动压力可将所充装的灭火剂喷出灭火的器具。使用时保持直立状态，由近而远、左右摆动喷射。有压力表指示压力的指针指向红色区域表示失压，必须按规定进行充装。

干粉灭火器是充装干粉灭火剂的灭火器。

按分装方式分内装式、贮气式

按重量方式分4KG、8KG等

碳酸氢钠干粉灭火器适用于B类火灾、C类火灾又称BC干粉灭火器

磷酸铵盐干粉灭火器适用于A类、B类火灾、C类火灾又称ABC干粉灭火器

适用范围：用于扑救石油制品、有机溶剂、易燃液体、可燃气体和电器设备的初起火灾。

使用方法：使用时，可手提灭火器的提把距火点5米处，将灭火器上下颠倒几下使筒内干粉松动，先拔去保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力按下压把，干粉即喷射出来。

维护保养：应放置在通风干燥、便于取用处，防止受潮日光和曝晒，一经使用必须按规定进行充装。

火警处置程序及火灾扑救方法

熟知火灾报警程序：

一发现火灾时，做到沉着、镇静报警，根据观察了解的情况先向部门值班人员、本部门负责人报告，并以简单方式通知消防队；

二在查看火情的同时分析起火原因，根据火势拨打报警电话119，要报清楚起火地址、火势、燃烧的是什么物质；

三会使用消防器材，要会扑救初起火灾­。火灾扑救方法

一切防火措施都是为了防止产生燃烧条件实践中采取的基本措施是：

㈠ 控制可燃物；㈡ 隔绝空气；㈢ 消除着火源；㈣ 阻止火势蔓延。

2、火灾扑救的基本方法：

（一）隔离法：就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走，燃烧就会因失去可燃物而停止。

（二）窒息法：就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

（三）冷却法：就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上，以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止；或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。

（四）抑制法：就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，使燃烧停止。扑救火灾的处置程序和措施：

1、初起火警（场）处置程序­：

①旦发现起火应冷静，在查看火情的同时及时报警；

②根据了解的情况和起火原因，采取切断电源、疏散人员等措施；

③人员密集场所先呼救、疏散人员；

④利用现场消防器材积极及时扑救；

2、扑救火灾的原则：救人第一、先控制、后消灭

3、扑救火灾采取的措施：

① 堵截火势防止蔓延； ② 快攻施救控制火势；

③ 通气排烟减少损失； ④ 隔离分隔将火扑灭

扑救火灾的处置程序和措施：

1、初起火警（场）处置程序­：

①一旦发现起火应冷静，在查看火情的同时及时报警；

②根据了解的情况和起火原因，采取切断电源、疏散人员等措施；

③人员密集场所先呼救、疏散人员；

④利用现场消防器材积极及时扑救；

2、扑救火灾的原则：救人第一、先控制、后消灭

3、扑救火灾采取的措施：

③

堵截火势防止蔓延； ② 快攻施救控制火势；

②

通气排烟减少损失； ④ 隔离分隔将火扑灭

一、发生火灾的主要原因

1.明火引燃：在施工现场抽烟，使用氧气、乙炔、液化气不当，使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。

2.乱拉乱接电线和保险丝：如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾；有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝，使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。

3.使用电器不当：如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火；使用电热器无人监管而烤燃起火；长时间使用电器不检修，电线绝缘老化，漏电短路而起火等。

5.在宿舍内使用大功率电器：员工宿舍内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的，如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。

二、火灾的预防

1.防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定，以及项目的各项安全管理制度，是管理人员和工人必须遵守的准则。这些法律、法规和安全管理制度，都是火灾事故教训的总结，要预防火灾，就必须认真掌握、严格执行、自觉遵守。

2.在施工现场作业时，要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，如放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作以后再进行操作。使用完毕认真进行清理，关闭电源、火源、水源等，还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火安全规定，按照规定，一丝不苟地进行操作。

3.在宿舍内应自觉遵守安全管理规定，不乱拉乱接电线；不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器；不在宿舍内使用明火；不将易燃易爆物品带进宿舍和施工现场；不在宿舍内焚烧物品；发现不安全隐患及时向上级部门报告；爱护消防设施和灭火器材，不随意移动或挪做他用；室内无人时关掉电器和电源开关等。

三、火灾的扑救

一旦失火，应立即报“119”火警，报警越早，损失越小。报警时应沉着镇定，清楚扼要地说明起火地点、什么东西着火、火势大小，以及着火的范围等。同时还要注意听清对方提出的问题，以便正确回答。随后，把自已的电话号码和姓名告诉对方，以便随时联系。报警完毕，应派人在门口等候，以利于引导消防车迅速赶到火灾现场。与此同时还应迅速组织人员疏通消防通道，清除障碍物，使消防车到达火场后能立即进入最佳位置灭火救援。如果着火地区发生了新的变化，要及时报告消防队，使他们能及时改变灭火战术，取得最佳效果。除了及时报“119”外，还应项目有关部门报告。扑救火灾时，应注意先切断火场的电源和气源，同时要注意先转移火场及其附近的易燃易爆危险品，实在无法转移的应当设法降温冷却。

四、灭火器的使用方法

在使用干粉灭火器或泡沫灭火器等灭火器时，均应注意在确保自身安全的前提下尽可能靠近燃烧点，对准火焰的根部扫射推进，这样才能取得好的灭火效果；同时在灭火时，要尽量使自已处在上风位置。

在扑救火灾中还应注意有些物品失火不能用水扑救

1.高压电器设备失火。因为水是导电的，高压电流会沿水柱传到消防器械上，使消防人员触电，或造成电器设备短路烧毁。

2.电石着火。电石即碳化钙，遇水会生成可燃烧气体乙炔，与空气中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。

3.比重轻于水的易燃液体着火。因着火的易燃液体会漂浮在水面上，随处流动，造成火势蔓延。

4.硫酸、硝酸、盐酸起火。因为这3种强酸遇到水后会发生强烈反应，引起强酸飞溅，甚至会引发爆炸。

5、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等燃烧引发的火灾。因为它们与水发生化学反应时会生成大量可燃烧气体氢气，不但是火上加“油”，而且极易引发爆炸。

五、发生火灾时的自救方法

火灾发生后，如果被大火围困，最重要的是要保持头脑清醒，千万不能慌乱，应根据火势情况采取最佳的自救方案，争取时间尽快脱离危险区域。以达到减少损失，避免不必要的伤亡。

1.争取时间，尽快脱离现场。火灾发生后，不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时，应尽量放低身体或是爬行，千万不要直立行走，以免被浓烟窒息。衣服被烧时不要惊慌，可立即在地上翻滚以使明火熄灭。

2.选择通道，果断脱离。如果楼梯已起火，但火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣被或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通行时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端拴在牢固的门窗或其他重物上，再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾威胁严重、有生命危险时，若楼层只有二、三层高，可以考虑从窗户跳下，跳前先向下抛一些软质物品，然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度，要保证脚先落地，以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯，以防电路断掉后被困在电梯中。

3.争取时间，等待救援。当各种逃生之路均被切断时，则应退回宿舍内，采取防烟、堵火措施，关闭门窗，并向门窗上浇水，以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西，夜晚可向外打手电，发出求救的信号。有手机的或室内有电话的，用手机或电话同外界加紧联络，争取时间使外界尽快来救援。

第五篇：消防安全教育

小学生消防安全教案

一、教学目标：

1、11月9日是全国消防日；

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的 防火意识，明确防火自救的重要性；

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

教学过程：

一、学生交流怎样打火警电话？报警时一般应注意以下几点：

1、火警电话号码“119”要记清 ；

2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位；

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的 姓名，以便联系；

4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志

三、小学生怎样防止火灾发生

1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项；

2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动，游戏激趣。

1、抢答题。

（1）生活中的哪些因素会引起火灾？

（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃 生等。

2、判断题。

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住 头脑，尤其是口鼻部。

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

五、小结：

同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。通过这节课 的学习，你有哪些收获呢？（学生自由发言）