迎新春活动总结

第一篇：迎新春活动总结

迎新春活动总结

>春节文化活动总结

为推进乡村文化工作繁荣发展，在春节来临之际布隆吉乡高度重视，以贴近生活，贴近民生，娱乐生活，启迪思想为总指针，在全乡范围内开展了“龙腾虎跃闹新春，龙马精神进万家”主题活动。自活动启动以来,我乡结合实际,突出地域特色,坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则，开展了形式多样、内容丰富的系列文化活动，受到了广大农民群众的广泛参与和热情欢迎。现将活动开展情况总结如下：

一、加强组织领导，精心策划，营造浓厚的节日氛围。

为全力做好春节文化活动，突出地域特色，确保活动有组织、有声势、有效果，乡党委、政府高度重视，结合我乡实际，下发了《201x年关于开展春节文化活动的安排意见》，制定了详细的活动方案，成立了由乡政府乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组，全面负责对春节文化活动的指导和引导，切实加强领导，认真抓好活动组织实施，有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作，充分发挥主要媒体的宣传作用，对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道，充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态和奋发进取的时代风采，烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。

二、丰富活动内容，创新载体，文化活动精彩纷呈。

一是举办机关干部联谊会。2015年12月25日晚8：30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会，各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞,小品、趣味游戏等形式多样,使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。

二是举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排，结合传统特点，我乡组建了以秧歌队、太平鼓队为主的70人的迎春社火队，春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演，共演出30余场次，观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水平和吸引力。

三是举办“全民健身”文体活动。在春节期间，各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次，演出节目32个，观看群众2400余人。通过交流，极大了丰富演出形式，提高了各村文化建设水平。

四是举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间，各村充分利用各自的文化室及文体器材，组织群众开展象棋、扑克、牛

九、乒乓球等健康文体活动，举办竞智竞技比赛、游艺活动和跨村组的联谊活动，扩大了群众参与面，进一步激发群众参与文体活动的热情，营造节日气氛。

五是开展“学在农家”读书活动。布隆吉乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地，开展各种形式的读书学习活动，并保证节日期间书屋的正常开放，促进广大群众学知识、用知识，度过了一个有意义的节日。

三、效果良好，影响深远，助力推进和谐建设。

春节期间，我乡结合实际、因地制宜，坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点和立足点，广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动，即弘扬了中华民族传统文化，又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采，有力地推动了我乡文化建设，用先进文化引领人民群众精神文化生活，让广大群众过上了一个祥和喜庆、热闹安康、文明和谐的春节。>职业学校“家校迎新年”活动总结

随着学期末的到来，结合xx市教育局相关文件精神，我校开展了一系列丰富多彩的“家校迎新年”特色活动，促进家校合作。现将各项活动总结如下：

一、承建家校桥梁，构建立体沟通平台。

1.充分利用短信平台、微信平台、校园网、班级QQ群等技术手段，发布学校迎接新年的各项活动，引导家长积极参与学校各项活动与管理。

2.把《致家长的一封信》送至每一个学生家长手中。学校在家长信中将教育局和学校的教育教学工作情况及近期安排一并向家长汇报，并印发回执单邀请家长到校参与家长会。

3.向“3+4”班级发放“xx经济职业学校家长开放日邀请函”，诚邀家长到校参与学生的课堂、就餐等各项活动，并印发回执单和听课证。

二、用心做沟通，继续坚持万名教师访万家活动。

本学期由校工会和学管处共同组织了两次家访活动，要求全校教师尽自己最大限度完成全校学生的走访工作，让教师成为学校的代言人，走进学生家中，了解学生和家长的实际需求，与家长谈心，与学生交心，让学生-家长-学校成为学生健康成长的营养组合体。

三、组织了“青春飞扬，艺满校园”艺术节汇报演出。

2015年12月31日上午，xx经济职业学校第25届艺术节闭幕式暨第6届“藏汉一家亲”结对仪式在xx四机文化宫举行，教育局职教处副调研员王xx、xx路派出所副所长xx、镇江路街道副主任xx有限公司总经理xx、校务委员会委员和家长委员会家长代表及全校千余名师生参加了本次活动。此次艺术节历时一月，由全校师生共同参与，260余名同学获奖，充分展示了我校艺术教育的优异成果。闭幕式上，28名教师与xx班同学结对，成为藏族同学的阿爸阿妈。艺术节闭幕式在温馨的祝福、满满的感动中拉开帷幕。校合唱团、民族舞社团的歌舞;相声、诗朗诵的一张一弛;老教师与青年教师的倾情演绎;紧密合作企业与社区居民的真情支持，使这场文艺演出高潮迭起，让师生们充分感受到艺术的魅力。

四、校园迎春特色活动。

1、开展迎新春“汉藏师生一家亲”集体生日party。

31日下午，xx班的师生们就开始布置自己的教室，学管处和总务处为学生们准备了生日蛋糕和师恩贺卡。2016年的1月1日，迎着清晨的第一道曙光，与藏族班结对的领导和老师们来到学校，与同学们欢聚一堂，藏族同学们以自己独有的方式与汉族“爸爸妈妈”们迎接新年的到来。xx市教育局职成处王xx副调研员和学校领导班子与学生一起联欢，营造了师生一家亲的浓浓的节日氛围。

2、“汉藏一家”亲情体验日感受家的温暖。

从2010年第一届xx班的到来，今年已是第六个年头，全校领导和一线教师多次与多名xx班学生结对，有多少个节日没有与家人过节已经记不清了。今年也不例外，迎新生日聚会结束后，结队老师带着各家的藏族孩子们从学校出发开始了愉快的“元旦亲情之旅”。藏族同学在老师们的带领下，有的走入海底世界，感受奇特的海洋生物;有的走进3D电影院，感受科技电影的神奇魅力;有的走进博物馆，穿越历史文化的积淀;有的游览在xx的各国建筑文化群中，体验“东方瑞士”的内涵„„汉藏师生的情谊在活动中沉淀着，升华着。新年第一天，在汉族爸爸妈妈的带领下，思乡之情减轻了，感恩之情油然而生。

3、为每一个家庭定制一份《亲子对账单》。

由学管处、心理辅导室为我校学生家庭度身定制的《亲子对账单》，根据中职学生的心理发展特点为设计出发点，通过由家长和孩子分别填写个人成长的铭记瞬间，让学生感悟父母养育的不易之处，也让父母重新回味拥有孩子的心路历程。对账单共分家长用表和学生用表两部分，分别由家长和学生独立填写后交流彼此的填写感受，增进亲子关系，改善家庭和谐度。为中职生的家长们提供教育指导。亲子对账单活动得到了广大家长和班主任的热烈反馈，有家长打电话说在与孩子的填写交流时，发现孩子长大了，懂事了;以前不知如何让孩子感恩，通过此活动，发现与我更亲近了;孩子主动与我表达爱了，我太感动了!为学生家长提供好的沟通与教育方法，是我校学管处下一步着力研究的内容，期望通过各种方法，达到家庭和谐的背后推动力，同样，来自于家庭和谐的学生会更有利于他的身心健康。

新的一年，xx经济职业学校将继续秉着“润玉致美”的德育教育理念，再接再厉，争取更大的成绩。

第二篇：送温暖、迎新春活动总结

送温暖、迎新春活动总结2009年12月27日上午11:30时，我彩虹青年志愿者服务协会在巴州儿童福利院文艺汇演成功开始圆满结束，完成了此次活动的预定计划。这次活动我协会与孤儿院儿童的亲情又拉近了一步。

在整个演出的过程中，欢笑声，掌声，不时的响起。一首首动听的歌曲，一个个精彩的表演，无不歌曲《感恩的心》《我们的爱》唱出了志愿者对孤儿院儿童的关心。一支热情奔放的新疆舞姿展示了我协会会员的热情与洒脱，会员与孤儿院儿童的互动，促进了双方间的感情，将整个演出推向了新的高潮，展现了融洽的会员与孤儿院儿童关系，体现了学生和儿童一样可以成为朋友，成为合作的搭档，在即将离去时大家同唱《同一首歌》同时爱心捐款也开始，在一阵阵整齐的掌声中，我协会会员充分体现了“奉献互助友爱进步”的志愿者品质，无时无刻不透露出我协会会员精神风貌。每一个节目都充分的展示了我协会风采。

最后是我协会会员和福利院儿童留影，在这张照片中，包含了这段时间会员们和孤儿院儿童建立的深厚友情，他们的欢乐，他们的痛苦都在这里留下了深深的印记。

此次活动增强了我协会与孤儿院儿童的友情，使会员们更深刻的了解志愿者精神、文化，内涵。我协会会在下学期继续组织志愿活动从活动中展现出志愿者风范。

彩虹青年志愿者服务协会

2009年12月28日

第三篇：2011年迎新春书法比赛活动总结

莱阳市第二实验小学迎新春书法比赛活动总结

为丰富学校文化艺术生活，帮助学生从小养成良好的书写习惯，提高学生写规范字的意识和能力，真正将校训“方方正正写字，堂堂正正做人”落到实处，我校在全校学生中开展了“迎新春”书法比赛。

经过紧张而有序的选拔，刘昊、赵天腾等11名学生被评为“迎新春”书法比赛一等奖，李娜、焦韵筱等22名学生被评为“迎新春”书法比赛二等奖，尉静、梁志欣等22名学生被评为“迎新春”书法比赛三等奖。其中，赵天腾等33名学生被授予“实验二小阳光书写小标兵”荣誉称号。

我们利用周一的升旗及国旗下讲话的时间，对获奖的同学进行了隆重的表扬，并为他们颁发了奖品。“阳光书写小标兵”代表发言,表示一定会继续认真规范书写，并努力做到“方方正正写字，堂堂正正做人”。

这次“迎新春”书法比赛活动对推动学生规范书写汉字起到了很好的鼓舞作用，在学生及家长中引起了强烈反响。在后续的调查反馈中，学生家长也是感慨万千。有的家长说:孩子获奖后，练字的热情非常高涨，写字的态度明显端正起来，写字姿势也正确了，而且自觉主动地提高了对作业书写的要求——非要把字写漂亮不可。有的家长说：孩子没获奖，心里很不好受，但是经过交谈，孩子对评上阳光书写小标兵非常期待，练字变得自觉主动了，而且经常把校训（方方正正写字，堂堂正正做人）挂在嘴边。我们家长看在眼里，喜在心上。

这次活动也让广大教师端正了认识，会后大家纷纷表示：一定要加强写字教学、指导与训练，从自身做起，从一点一滴抓起，努力提高学生书写水平，以点带面，为学生素质的全面提高、为学校素养的全面提升做出自己的一份努力！

2011.12

第四篇：2011年“整洁有序迎新春”活动总结

四川文理学院

关于2011年“整洁有序迎新春”活动总结

为进一步推进城乡环境综合治理“进学校”活动在我院的开展，以整洁优美舒适的的校园面貌迎接2011年新春佳节，根据《达州市城乡环境综合治理工程领导小组办公室关于组织开展“整洁有序迎新春”活动的紧急通知》【2011】3号文件的要求，学院党政领导高度重视，召开了专题会议，组织学习《通知》精神，要求各部门进一步增强做好环境综合治理工作的责任心和使命感；进一步加强学院环境综合治理的管理与监督，切实做好环境综合治理工作，力争营造出整洁优美的节日环境让全院师生渡过一个欢乐祥和的新春佳节。现将我院开展“整洁有序迎新春”环境综合治理工作小结如下：

（一）明确责任、健全机制

学院高度重视，及时成立了春节期间环境治理领导小组，负责学院环境综合整治指导和组织协调工作，领导小组组长由学院党委副书记、院长孟兆怀同志担任，下设若干工作小组，并明确了工作督办等一系列制度，要求各相关部门召开工作会议，做出计划、部署任务。同时，要求各部门及时成立相应机构，落实专门工作人员确保相关决策部署落到实处，保障资金投入，明确责任，细化分工，按计划、分阶段扎实推进。

（二）目标明确、注重实效 1.集中专项行动取得明显成果 学院把校园环境综合整治工作纳入目标进行管理，对校园环境综合整治工作中重大事项进行专项督查；监审处按规定对学院环境综合整治工程项目进行审计和督察；保卫处承担校园秩序、店招广告、车辆停放等日常管理工作，负责“三乱”（摊位乱摆、广告乱贴、车辆乱停）的整治；后勤服务中心做好校园绿化亮化、食品、饮水等安全卫生工作、生活垃圾清运、做好生活服务区 “七无”（即无蝇、无鼠、无蟑螂、无蛛网、无尘、无污物、无异味）、治理校园公共场所及卫生死角脏、乱、差等工作。在专项治理行动中，“牛皮癣”一出现就得到制止，“乱停放”一发生就得到纠正，垃圾日产日清，校园绿化面积逐步扩大，学院亮化行动顺利开展，效果明显。宣传部、学生处、团委和工会等部门承担了师生员工的宣传教育和日常行为规范管理，校园文明督等工作。

2.加强绿化亮化工程 营造节日气氛

为迎接新春佳节的到来，后勤服务中心特别购置了数百盆（棵）绿色盆栽和植物，摆放于学院新老校区，补齐了部份景观花园角落处的绿化空地，使花园景色更为充实。同时，中心绿化队在新春佳节期间，对学院新、老校区植物进行定期养护，确保植物可以安然过冬，在新春来领时，为校园增添更多的绿色风景。在新春佳节期间，由国资处和后勤服务中心在全院开展亮化工程，将闪烁的彩灯挂满树枝，努力打造整洁美丽的校园环境，营造出了整洁优美、喜气祥和的节日气氛。

3.清除校园卫生盲点 加大校园整治力度 由后勤服务中心主持，在全院范围内开展“迎新春大扫除”活动，各个部门积极参与，动员师生员工对办公区、教学区和居住区进行了全面清洁。同时，后勤服务中心加大了校园内卫生盲点、死角的整治力度，彻底消除环境脏乱差。环卫工人对校园内教学楼、后花园、库房等校内卫生死角及盲点的整治，同时由学生处、保卫处和后勤服务中心针对乱吐、乱扔、乱倒行为联合设立文明劝导岗，派专人监督检查清洁卫生保洁情况，做到了公共场所无痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核、牛皮癣及其他垃圾。水池等水体保持清洁，无漂浮垃圾，整体环境质量进一步提升。

4．加强宣传活动 校园治理深入人心

围绕“门前三包”活动的开展，广泛发动师生员工和校园商铺经营人员进行“人人动手、清洁校园”的主题宣传活动，主动打扫门前卫生，自觉维护门前秩序，清除“牛皮癣”，实现“要我治理”到“我要治理”的角色转换。同时，从师生员工的实际生活入手，强调本次活动对其保持和提高身心健康、改善生活学习环境的重要意义，激发全员参加活动的积极性。大力开展文明劝导与督查，广泛发动师生参与纠正不文明行为和革除陋习活动，真正实现专项行动深入人心，最终达到了“城乡环境共清洁，革除陋习我行动”的目标。

5.深入开展“七进”活动 慰问离退休职工和留校学生 为落实省教育工委关于在今年春节期间走访、慰问、看望住在外地的离退休老教师、老干部的指示精神和《通知》要求，学院党委行政统一部署，由院长孟兆怀教授带领组织部、人事处、工会、教务处、离退休处等部门负责人组成的慰问团一行8人赴成都看望慰问离退休教职工。在去成都慰问之前，学院党委书记李万斌、党委副书记李佳国、副院长张志远、副院长王洪辉、副院级调研员成良臣分成五个慰问小组，率有关部门负责人分别走访慰问了住在学院和达州市区的部分离退休老教师、老领导，并送去了慰问金。同时，学院党政领导班子成员，代表学院党委、行政，满怀浓浓春意，亲切慰问留校学生，问寒问暖，表达了学校对留校学生以及他们亲人的节日祝福。

我院在新春佳节期间通过强宣传、严部署、重落实、齐抓共管“除陋习、树新风，持续治理‘五乱’”行动的开展，全面改善和提升了我院师生形象的同时，逐步实现了“净化、绿化、美化、亮化、师生文明化”五化标准，在此后的工作中我院将在继续保持前期工作的基础上，加大整治宣传力度，不断创新共进。

四川文理学院城乡环境综合治理领导小组办公室

二○一一年二月二十日

第五篇：干干净净迎新春,红红火火过大年活动总结

为了落实辛集市教育局关于开展“干干净净迎新春，红红火火过大年”

主题活动，xx小学校长刘玉考制定了一系列的活动方案。

一、让校园更美丽。

20xx年春节前夕，刘校长带领xx小学的教师再次到学校，重新布置孩子们的乐园。让冬日的校园焕发了勃勃生机。

二、利用网络向学生及家长宣传过明年、环保年

三、号召学生和长辈一起包饺子、贴春联、清扫院落街道感受传统节日化。

我校在新春佳节期间通过强宣传、重落实“除陋习、树新风”行动的开展，让学生知道春节是中华民族的重要传统节日，了解当地过春节的习俗。

四、向长辈拜年、孝敬长辈、和父母一起读书过明年。

五、走进家乡，了解家乡的习俗、家乡的传统艺术。

让学生走进生活，记录下自己家乡春节的变化，通过家乡习俗的变迁，了解社会的发展和精神明建设的成果。了解家乡的传统艺术培养学生热爱家乡，传承家乡优秀传统艺术的愿望。