支教活动策划书

第一篇：支教活动策划书

四大（计算机、医学、土木、理化）学院

青年志愿者协会

武陟县村级服务站暑假支教活动

一、活动背景

目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间农村的一些学校。教育的培养要从小开始，因此中小学的校阅尤为重要。作为一名大学生志愿者，我们有责任将自己学到的知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用这个暑假时间，到武陟庙小段村小学进行支教。

二、活动目的

丰富乡村孩子的课余生活，拓宽农村学生的视野，对其人生理想等方面产生积极影响，从而对他们的学习生活起到引导作用。同时也让同学们了解支教活动的意义，利用暑假空闲时间献出自己的一份爱心，培养并激发我院学生的社会责任感以及优秀的意志品质，充实课余生活，丰富社会经历。希望通过我们的行动，可以增强大学生的社会责任感，能够倡导更多的人关注贫穷农村，关注教育，关爱留守儿童，帮助更多的人找到‚心‛的方向。我们爱之翼支教团呼吁更多的人加入到关爱留守儿童的行列，让留守儿童不再孤单。

三、活动主题、内容。

关注农村 关爱留守儿童，展示知识魅力。

此次活动中计算机学院组织开展的是‘欢乐无限村级志愿服务’具体活动内容主要为为：沙画、三D拼图、丢沙包、乒乓球接力、羽毛球比赛等游戏活动,活动期间还会组织开展‘关爱女童’，‘我是小影迷’等教育活动。

四、活动时间

2015年7月15日—7月25日

五、活动地点

焦作市武陟县村级志愿服务站（共八个，分别为蔡庄、东白水、东张、刘庄、庙小段、石荆、原庄、万花）

六、活动对象

焦作市武陟县村级志愿服务站

（计算机、医学、土木、理化）学院青年志愿者协会成员

七、活动流程

（一）前期安排

详细了解受支教的学校的设施和环境，与赞助方（武陟青年志愿者协会、共青团武陟县委）协调买好所需物料，与小学校方协调参与人员的吃住问题。

考虑到安全问题，在学校必须要对参与这次活动的人员经过事先的培训，做到去支教的人员均具备必要的能力，坚持在完成本次支教任务的同时做到‚安全第一‛。

（二）中期安排 1、7月15日上午，从学校出发到达武陟庙小段村小学，由当地小学校长安排好吃住问题，当天下午开展3D立体拼图活动。2、7月16日进行有趣的沙画活动，让他们充分发挥自己的想象，来涂出属于自己一幅画。3、7月17日进行手工制作，提高孩子们的动手能力，内容包括折纸、做贺卡，所有作品完成后，由小朋友带回家送给自己的家人。4、7月18日对小学生进行安全知识教育，提高小朋友的安全意识。5、7月19日，走出室外，在其学习操场进行课外活动小游戏，内容包括乒乓球托运、羽毛球、跳大绳等。6、7月20日，进行沙画制作，提高孩子们的动手能力及培养团队意识。7、7月21日，开展关注留守儿童活动，走进他们的生活，了解他们的内心世界，为他们送去关爱与温暖。8、7月22日，组织小朋友们和家长于村广场观看电影，并分发小礼物。9、7月23日，进行泡泡泥制作，提升孩子们的想象力和创造力。10、7月24日，组织一场文艺小演出，发挥孩子们的表演才能。11、7月25日，结束后，由负责人安排统一回到学校。

（三）后期安排

1、团队成员联络焦作市武陟县庙小段村，完成活动反馈；

2、做好活动期间的微博网络宣传等；

3、完成新闻稿、总结及照片的整理，完成项目资料；

4、开展总结大会，总结活动的经验和不足，把志愿支教延续下去。

八、活动预算

见附件1

九、注意事项

见附件2

十、组织单位

主办单位：计算机（软件）学院青年志愿者协会 协办单位：计算机（软件）学院青协支教团队

计算机（软件）学院团委

计算机（软件）学院青年志愿者协会

二零一五年六月二十二日

第二篇：支教活动策划书

“模拟课堂”支教活动策划草案

一 活动背景

在社会众多热心公益的人们的支持下 为了让在校学生更多的了解外面的世界和增加他们的学习兴趣 二 活动意义

通过“模拟课堂”支教活动，为大学生回报社会提供了平台，也培养了当代大学生的奉献精神和服务家乡的意识，提高了的社会责任感，让在校大学生广泛参与到共建和谐社会中去，树立正确的社会主义荣辱观，三 指导思想

胡锦涛书记在党的十七大报告中指出“科学发展观的第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这是对科学发展观内涵实质和要求的最精辟阐述，同时也是我们这次活动的旗帜，是我们整个支教活动最根本、最核心的指导思想。四 活动口号：“传递智慧，播撒希望” 五 活动方式：

“模拟课堂”活动由我院青年志愿者协会牵头，校内通过皖西学院院团委的组织与号召，学生广泛报名参与，经过初选（30名），再通过比赛由评委选拔，最终确定支教志愿者。六 活动时间：待定 七 活动地点：待定 八 活动项目步骤：

（一）前期准备： 1．活动申请 2．活动宣传：

（1）展板宣传：贴上历届支教活动照片，支教成果等（2）咨询点宣传：活动前期设点宣传“哪里有需要，哪里就有志愿者”的精神，接受学生对本次支教活动的咨询 报名，（3）横幅宣传：在大学生活动及生活区等场所悬挂带有宣传工作的横幅

（4）网站宣传：在校园网论坛和本部 东区俩个青协论坛发表活动有关信息，借助社团联合社团联合会网站的管理权限，对活动在网上进行积极宣传

3．招募工作：

在宣传的同时展开招募工作。招募面向全院师范专业的同学，特别是注册青年志愿者协会的同学。并要求报名同学在指定时间内交上教案（教案主题自定）

4.“模拟课堂”志愿者选拔：

（1）由报名选手所交教案中择优选用，选出30份优秀教案进入下一轮选拔

（2）听讲座：30名选手5~10分钟试讲

（3）比赛：预定场地，选择主持（男女主持各一位）

（二）项目实施

1.联系小学：联系并制订好支教时间，课程安排，联系并确定各个方面负责人以及各负责人职责分工

2.最终确定支教时间，志愿者和支教各方面负责人员名单，并通知所以参与人员。若不能参与者必须事先向负责人请假，没有特殊情况，支教活动正常进行。如果不能达到支教要求人数，则取消当周支教计划并由负责人通知启声学校表示歉意。

3．联系有关媒体：预约各大媒体前去采访，制造良好的社会影响

4.活动开展间所需物品准备：现场宣传条幅，运送相关人员车辆，5.在活动前一天开展大型宣传活动，展板分别位于俩个食堂前，向大家介绍本次活动的具体流程及展开意义

6．志愿者动员会议：介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承担的责任和义务。

（三）项目注意事项：

1.宣传时间尽可能持久，扩大活动影响力，使“奉献，友爱，互助，进步”，“哪里有困难，哪里就有志愿者”的精神深入人心。

2.。加强本协会与服务基地联系，保证活动正常进行。3.出发先仔细检查要带的物品，教案，教材。

4.重视活动人员安全问题，确保每个成员知道全部成员的电话，明确线路，原则上坚持集体行动防止走散。

（四）活动流程：

1.**点志愿者集合完毕，清点人数，全体活动人员乘车前往所支教的小学

2．支教活动课程及时间安排待定

3.负责人下达支教活动安排及任务分配，并联络六安各大媒体记者采访活，动确保整个活动进程井然有序

4.活动结束后清点人数，集体返校

（五）后期活动：

主要完成支教报告的撰写和活动的后期宣传，争取发表在有影响的刊物上。配合媒体做好报导、宣传活动。在校内举行展览活动，向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。九 活动注意事项：

1.活动中严肃纪律，待人礼貌、不说粗话、热情大方，体现志愿者高尚的精神风貌

2.团队成员要坚决服从集体安排，不能在支教期间擅 自行动、离队

3． 团队成员的通讯工具（手机）要处于开机状态（电 池带足），出现突发情况，及时与团队成员联系 3．负责人组织协调好志愿者与现场工作人员，维护好现场秩序，起好带头作用，认真负责。

4.活动中，工作人员佩戴工作证，参加人员佩戴绶带，志愿者衣服，志愿者帽子

6.将所带物品亲自保管，减少不必要的损失。贵重物 品随身携带

活动应急处置

学校设立应急状况处置工作小组，在安全工作领导小组领导下开展工作。应急处置电话：

应急救治服务小组：由志愿者负责。备齐相关物品，药品。

应急处置程序：发现应急突发情况，活动组织负责人要在现场应急采取措施相应实施，并在第一时间向有关部门报告；救急小组现场进行应急救护，视情况送医院或医务室。

活动应急预案

一 突发事件处理原则： 1.2.保持镇静，沉着应对

学生优先原则；就地抢救原则；报警求援原则；维持秩序，迅速疏散原则。二 学生突发疾病以外伤害： 在途中突发疾病，意外伤害，带队组织者立即与领导联系，视轻重由领队做处理，或就近送医院。三 学生走失处理：

1．确保学生知晓组织者号码，以便联系

2.如发现学生走失，切不可大意拖延，应立即组织就地寻找

3从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪

四 交通事故处理：

1有严重受伤者立即拨打120，110，并立即抢救

2，保护好现场，指挥师生安全撤离，并迅速报告给校领导 3.立即成立事故处理小组，分别负责家长，公安，医疗，保险，各方面接洽，妥善处理善后事宜。4.写出书面报告，总结经验教训。

活动经费预算： 1.2.3.4.5.宣传条幅5条*10米—————————— 参与的志愿者车费——————————— 宣传小红帽，绶带若干————————— 青协会旗（2面）———————————

青年志愿者协会

第三篇：支教活动策划书

支教活动

策

划

书

主办社团：经贸系青年志愿者社团

举办时间：2016年10月20号

目录

活动目的

活动背景

活动主题

主办单位

参与人员

活动时间

活动对象

活动地点

活动安排

活动要求

注意事项

一、活动目的：

由于许多家长知识尚浅，在孩子的学习方面无能为力，所以我们尽可能的去帮助在学习上比较弱势的小学生，辅助他们的学习，培养他们的学习积极性，善于思考的能力，同时也在生活方面给予帮助。这不仅仅帮助他们，同时也在锻炼自己的能力，也在弘扬我们乐于助人的传统美德，丰富自己的大学生活。

二、活动背景：

志愿服务它本身就是一个很有社会意义的一项工作，一项很高尚的事业，他让我们学会奉献，互帮互助的精神，也一直在倡导我们弘扬中华民族的传统美德。“支教活动”是我们青年志愿者协会中的一项志愿活动，我们可以通过简单无私的志愿服务为孩子们提供我们的帮助，能让他们更好的去学习。

三、活动主题：

尽可能去帮助他人

四、主办单位：

经贸系青年志愿者协会

五、参与人员：

经贸系青年志愿者

六、活动时间：

2016年10月-2017年

七、活动对象：

在学习方面需要辅助的小学生

七、活动地点：

学校周边的村庄，如上王村、下王村、鼓山村等

八、活动安排：

①前期：

1.确认当天要参与的支教活动的人数，并将人数分组并且选出组长负责。

2.各组长要向各成员介绍活动的基本情况，并让他们了解此行目的。

3.各组长提醒成员带好学习用品如笔，纸。

4.寻找需要支教学习薄弱的学生家庭，并且详细记录此家庭的具体情况。

5.我们在教学要培养他们的的自主积极性和善于思考的能力，养成良好的学习习惯。

②中期：

1.了解学生的学习情况，辅导他们完成学校布置的家庭作业。

2.辅助他们预习和复习知识。

3.在他们的薄弱学科进行重点讲解，通过练习来慢慢来提高成绩。

4.学会与学生互动，通过一些有意义的互动来增强他们的学习兴趣。

5.在支教中也应注重培养他们的积极主动行，善于思考的能力，养成好的学习习惯。

③后期：

1.返校后，各组长要对各成员的表现进行表扬和批评。

2.各组长要对此活动进行记录，并向各部门部长汇报。

九、活动要求

1.每一次的支教活动都会放在周六日，以便志愿者有时间。

2.出去支教统一在c栋教学楼门口集合，准时到场，不可迟到。

3.在外活动一切听从负责人安排，不可随意，安全第一。

4.在学生家庭中应该文明礼貌，向长辈们问好。

5.鉴于活动对象是小学生，我们教学过程中应该耐心细心。

6.认真对待好每一次的支教活动，不可只是好玩而参与。

7.对每一次的支教活动都做个总结。

十、注意事项：

1.任何事情安全第一，出去不可玩水。

2.在外碰到紧急事件向负责人询问或求助。

3.这是我们自愿参加的志愿活动，在支教期间，绝对不允许收费。

秘书部

2017.6.10

第四篇：支教活动策划书

能动81班最佳团日支教活动策划书

一、活动概况

活动名称：能动81班最佳团日活动----赴临潼小金乡毛湾村支教 活动主题：走进农村，奉献爱心，做优秀大学生.活动地点：临潼小金乡毛湾村

活动时间：2008年11月15日

活动背景：

西安市临潼区位于陕西省关中平原中部，是古都西安的东大门,旅游资源丰富。改革开放三十年来，人民生活有了巨大的变化，无论是精神生活还是物质生活的改观更让人们欣慰。然而在一些偏远的农村地区却时时显露着贫瘠与落后，人们对教育的理解单

一、片面，思想意识有待进一步提高发展。作为当代大学生祖国发展召唤着我们,农村的进步需要我们尽份力。

二、活动目的1、利用大学生的知识资源,拓宽农村孩子们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

2、了解当地情况,丰富对农村的认识,拓宽大学生视野,明确时代赋予的使命,让大学生发挥个人才能，获得锻炼，培养大学生吃苦精神和奉献精神,争做时代先锋.3、激发更多社会力量参与支教活动。

三、活动主要内容

1、励志教育：

互动：学唱励志歌曲《阳光总在风雨后》

互动：学习英文励志短句

2、理想教育：

讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程，互动：谈论孩子们的理想，赠送理想展示板，让孩子们展出并铭记自己的理想

3、陶冶情操：

互动：学习太极拳，丰富课外生活

互动：拍摄孩子们灿烂的笑脸，记录孩子们成长的印记（之后把照片反馈回去）

四、支教团队的组织、管理和结构

1、支教团队成员组成以及人员规模

参加本次支教活动的成员有两部分组成。一部分是确定参加到临潼小金乡毛湾村支教活动的同学。另一部分成员是在学校内积极参与了募捐,宣传,策划的同学。为了组织的更加有序，人员规模将会尽量控制。

2支教团队的组织管理

本次支教活动是在我校爱心同盟及同知公益同盟支持和合作下,由能动81班组成团队举办的.团队有严明的组织和纪律，组织流程和纪律是由各成员共同协商通过的。我们的想法是：活动全面策划、分工合作。在校广泛得到同学的支持与参与,帮助团队用各种合法形式筹集资金，搞宣传。支教队员必须有强烈的奉献精神和负责态度，以团体利益为重，遵守纪律。发挥各成员的个人才能，提供锻炼机会，人人争做优秀大学生。

3特别鸣谢组织

在本次活动中，爱心同盟以及同知公益同盟给我们提供了莫大的帮助，特此感谢！

五、活动的可持续发展

这次活动成功举办之后，活动团队会认真讨论，总结经验教训。发展和延续支教活动。也呼吁更多的大学生组织这种活动，给农村教育提供源源不断的推动力,进而促进农村经济发展,深化改革开放.让我们的爱心不断的发扬光大,承担起民族赋予的使命---争做时代先锋！

第五篇：支教活动策划书

支教活动策划书

作为一名大学生志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间，到附近中小学进行支教。现将活动策划如下：

一、活动意义：

有一段感情，我们渴望，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

二、活动主题：青春魅力，传递爱心

三、活动时间：待定

四、活动地点：待定

五、主办单位：茂名职业技术学院青年志愿者协会

六、活动准备：

1.与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。

2.志愿者报名，分配志愿者负责的任务。

3.如支教的学校比较远，与学院申请校车送达目的地。

4.志愿者要事先准备好活动的内容。

5.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。

七、活动主要形式：

（一）交流活动篇

这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者，以方便接下来的支教活动，同时也要志愿者了解到学生的一般情况，以方便我们制定更好的计划。交流活动流程：

1、励志教育：

互动：学唱励志歌曲《阳光总在风雨后》附件①

互动：学习英文励志短句附件②

互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些有关他们对大学的疑问。

2、志愿者协会活动幻灯片展示。

3、理想教育：

讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③

互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展出并铭记自己的理想

4、陶冶情操：

互动：玩集体游戏，一起做运动，丰富课外生活。（游戏过程中播放《青年志愿者之歌》）

游戏：（1）连续砸篮球板接力

每队人数相等，8至10人为宜，在篮球场罚球区前排成一路纵队。游戏开始，排头运球向前几步，跳起砸篮板球，之后立即退下返回，排至队尾。与此同时，排二朝前跑出跳起，将球在空中接住，趁落地之前再砸篮板„„接着排成三、排

四、排五做，要求球连续砸篮板，不落地，一直紧张地循环进行下去，直至失误。各队依次做或在几个篮架上做，成功次数多的队名次列前。

（2）猜五官

游戏说明：

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后、（3）搜捕逃犯

一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。

规则：围观者只能笑，不得暗示。，双方互换

（4）猜成语

主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围 成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

5、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间，所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们，让他们对生活充满着希望与期待。

八、后期工作：

1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。

2、向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。

3、总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表现表现突出的同学。

八、工作安排：

1、支教部：负责本次活动整体统筹。

2、秘书部：负责搜索资料。

3、宣传部：设计宣传海报，负责宣传本次活动。

4、文娱部：游戏的设计、安排。

5、信息部：号召会员参与本次活动。

6、组织部；购买小礼品、负责活动过程中相片的采集

7、拓展部：寻找赞助商。

8策划部：写策划书，任务分配。

九、活动经费：纪念品：150元

糖果等：110元宣传费用：30元

不可预计费用50元

合计：340元

支教部

2011-03-13