军事理论爱国教育基地调查报告（五篇范文）

第一篇：军事理论爱国教育基地调查报告

爱国主义教育基地军事理论调查报告

一、考察计划

1.时间：2014年12月5日

2.地点：楚望台遗址公园 3.小组分工：

二、地点介绍

1、起义门

起义门是国家级文物保护单位，也是辛亥革命的见证。国家AAAA级景区。原是武昌古城的中和门，始建于明洪武年间（公元1368），距今700多年历史。1911年10月10日，湖北新军工程营起义后，迅速控制中和门，南湖马炮营得以从此门入城，在城头架炮轰击湖广总督府，掀开中国近代史新的一页。为纪念辛亥革命武昌起义的胜利，中和门改名为起义门。城楼解放前已倾废。1981年，城楼在原址修复。2011年，依据古城墙图纸，原样恢复重修了333米城墙，同时增加辛亥革命碑林、风雨长廊、楚望亭、首义烽火石刻等，扩大为红色景区，是驴友到汉必游之地。

2、楚望台

楚望台，位于武昌起义门东面山岗上。国家AAAA级景区。元朝末年，朱元璋进军武昌，曾驻跸在此，闻报得第六子，高兴地说：“子长，以楚封之”。朱元璋称帝后，于洪武三年（1370年）封第六子朱桢为楚王。洪武十四年（1381年）朱桢就藩武昌，在梅亭山树立分封楚王的御制碑文，并建“封建亭”。朱桢不忘父皇之恩，常在此遥望帝京，故又建“楚望台”，是明清两代武昌较为著名的风景名胜之地。清末，湖北新军军械库由武昌三佛阁迁此，库存德国、日本及汉阳造步枪数万支、炮百余门及大量弹药，为当时国内最大军火库之一。如今，这里已经辟为楚望台遗址公园。同时辛亥革命胜利100周年了，这里也作为革命圣地而备受推崇，体验当年革命场景：首义烽火雕塑、辛亥革命碑林……都历历在目，非常值得体会。

三、调查经过、存在的问题及解决方法

1、经过：

小组成员于12月5日参观了起义门和楚望台。从起义门雄伟壮观的古城墙出发，我们参观了辛亥革命碑林、瓮城遗址等著名景点，沿途向路人、游人分发、收集调查问卷并拍摄了纪念照，最后到达楚望台，在那儿观摩了众多的纪念碑。

2、存在的问题及解决方法：

起初向陌生人进行调查时，由于紧张，成员表述出现问题，通过与同组成员联系逐渐改善；

由于考察时期为工作日，遗址公园内参观者普遍为退休人群，无法根据调查报告判断日常参观人群，通过向管理人群询问得知，日常参观者多为有组织的小学生及中老年人群，年轻人所占比例甚少；

调查中发现多数人对该遗址公园了解不多，组员主动耐心讲解。

四、调查问卷内容

关于楚望台遗址公园和武昌起义门的调查问卷

您好！

我们是武汉理工大学的13级学生，目前正在做针对楚望台遗址公园和武昌起义门的调查研究，为了真实了解爱国主义教育基地发挥的作用，我们设计了这份调查问卷，此问卷仅用于学术研究，不会透露您的个人信息，希望您可以按实际情况和真实想法勾选和填写，谢谢！

一、调查对象基本情况 ① 您的年龄为（）。

A.18岁以下

B.18-35岁

C.35-50 岁

D.50岁以上 ② 您的学历为（）。

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学及以上 ③ 您的职业为 ___________________。

二、关于爱国教育基地（以下问题除特别注明的以外，均为单选）① 您这次来楚望台遗址公园的目的是（）。A.免费景点过来看看

B.游览周围景点顺便参观

C.了解革命历史意义

D.周年之际缅怀革命先烈

② 您觉得楚望台遗址公园的哪些方面需要改进？（可多选）A.展品不够丰富详实

B.展馆设施设备不够现代化

C.讲解枯燥不生动

D.工作人员态度不够好

E.其他__________________

③ 如果您认为爱国主义教育基地的作用没有充分发挥出来，原因是（）（可多选）

A.收费

B.基地缺乏吸引力

C.学校没用很好地利用

D.交通不便

E.其它________________________

④ 您认为当前爱国主义教育基地价值实现最成功的是：（）A.经济价值

B.思想教育价值

C.文化传承价值

D.历史知识教育价值

⑤ 您认为学校组织参观爱国主义教育基地的活动效果如何（）A.效果很好，受益匪浅

B.一般，没明显效果

C.基本是去游玩，没有教育效果

⑥ 您希望参观爱国主义教育基地以哪种形式开展（）

A.学校统一组织参观

B.班级活动定期开展

C.不定期由个人或与朋友去参观

⑦ 您有浏览过爱国主义教育基地的相关网页吗？（）A.经常

B.偶尔

C.从来没有

三、关于爱国主义思想（以下问题除特别注明的以外，均为单选）① 在个人利益与国家利益发生冲突时，你选择（）。

A.个人利益

B.国家利益

② 当你遇到有人在网上发表中国威胁论，并大肆宣扬时，你会（）。A.跟着一起宣扬

B.理性的批判 C.恶语回骂

D.置之不理

③ 下列哪项不是中华民族的精神内涵（）。

A.团结统一

B.爱好和平

C.自强不息

D.不劳而获 ④ 你对台湾未回归祖国怀抱有何感想（）。A.应该武力收复

B.无所谓

C.支持台湾独立

D.外交谈判，和平收复

⑤ 在目前的时代背景下，你认为爱国主义最应该体现在？（）A.热爱中国文化，传承中华文明

B.维护国家同意与领土完整，维护国家声誉，与有损国家利益的势力作斗争

C.努力学好本领，报效祖国，增加综合国力

⑥ 如果身边有人组织合法的爱国主义示威游,你会参加吗？（）A.肯定会

B.有可能会

C.一定不会

D.视情况而定

五、调查结果分析：

【1】根据调查问卷得到的数据反馈，楚望台遗址公园的展品不够丰富详实，讲解枯燥不生动，是影响参观人次的主因，需要进一步改正。而当前爱国主义教育基地价值实现最成功的方面，75%的被调查者则认为体现在思想教育价值和历史知识教育价值上。

【2】有45%的被调查者认为学校组织的参观爱国主义教育基地的活动的效果一般，没明显效果，更有15%的被调查者认为完全是在集体游玩，没有任何效果。这组数据表明，大学生在参观爱国教育基地的活动开展上流于形式，值得反思和端正态度。

【3】在针对爱国主义教育基地的相关网页的数据调查中，由于采样人群年龄存在一定的局限性，导致调查结果80%倾向于浏览较少。此组数据表明，网络爱国教育基地的建设需要大力开展宣传工作，以适应社会发展趋势，进一步进行知识普及。【4】有90%的被调查者表示，会在国家利益与个人利益之间，毫不犹豫选择国家利益。证明国家的爱国主义教育已深入人心。【5】在针对台独及网络上负面言论的看法上，75%的被调查者抱着理性的态度，不会采取辱骂等国际不文明行为。但针对台独问题，35%的被访者认为事不关己。这表明公众的民族责任意识应该加强。【6】关于中华民族精神及爱国主义内涵的知识调查中，只有50%的被调查者给出正确选项。这一数据表明，公众的爱国主义基础知识普及亟待进一步强化。

【7】在关于游行示威的问卷结果中，65%的被调查者表示，绝对不会参与示威游行。另有15%表示看情况而定。究其原因，被访者表示是认为在国内示威游行并不能达到改变政府决策的目的。

六、总结

在2014年12月5日，我们小组成员一起去了位于武昌起义门东面山岗上的楚望台遗址公园，进行了爱国基地访查活动，通过这次活动，我们不仅了解了与楚望台有关的历史知识，更多的是对其见证了我国历史几大事件的感慨，通过深入的研究，我们小组获益良多。

首先在策划出行时，通过在网上收集信息，我们便对楚望台进行了较为全面的了解。这也让我们对楚望台之行更加充满了期待。同时也加深了我们对于收集，整理，获取有效信息的知识。

第二步是做了一些准备工作，我们的小组成员设计好了一份关于爱国基地的问卷调查，在经过小组的反复讨论修改之后，一份较为完善的问卷调查就出炉了。通过这一过程，我们小组的一些成员发表了自己的独特见解，增加小组讨论的经验，并且也学习到了有关设计调查问卷的一些知识。第三步是实地考察，我们先游览了一遍楚望台，对爱国基地的气息有了更加真实的感受，特别是起义门，见证了武昌起义，它的影响持续至今。当我们站到门下，心中仍然能油然而生一股崇高的敬意。之后我们对楚望台的一些游客进行了问卷调查，在与游客的采访中我们增加了与陌生人交流的勇气，这对于小组中很多同学来说是一次大胆的尝试。

楚望台是忠孝文化之地，登高望远之所，站在上面能感受到革命的雄风。武昌首义是从楚望台军械库开始的，现在为了纪念辛亥革命100周年重新修了城墙，立了楚望台的标志，让更多的人能来到这里感悟历史，培养爱国情怀。在对这些爱国基地的游览中，我们有个深刻的感受是希望有关政府能把这些历史遗迹都好好保护起来并且发扬出去，因为爱国基地是一个实物，不同于很多的爱国宣言，它就是一个实实在在的对历史的见证者，所以更具有感染性和说服力，能让人们在踏上那片土地时，目之所及都能感受到一番爱国主义的气息，这样十分有利于国民爱国主义情怀的培养也是对中华文化的弘扬。

第二篇：爱国教育基地

爱国教育基地-上海市龙华烈士陵园观后感

我积极参加参观缅怀华龙烈士陵园活动，深刻了解了为党和人民、为争取和平民主而献身的仁人志士；认识到中国共产党员的伟大忠贞气节和慷慨激昂英勇就义的民族精神；意识到党走过的曲折而又艰辛历程；感悟到通往和平民主正义大门的路途是无数中华优秀儿女用鲜血和生命铸就就而成的，是中国共产党用智慧和毅力筑成的。

在参观就义地时，那一幕幕不停的漂浮在自己脑海里。似乎看到了烈士们那英勇就义的神情——坚贞不渝，一片赤子之心；听到了他们就义前内心的呐喊——慷慨激昂，对未来充满信心；也看到了他们的彷徨与焦虑——忧心忡忡，无数英雄的鲜血和罹难的中国百姓。

来„„给我印象深刻的是一个雕塑：一位倒下去的烈士，依旧擎起一支手，指着前方„„这是一个寓意深远的画面，它让我们看到了一个个倒下去的烈士的气节，他们用自己的信念教导着身后的人们前赴后继，为了革命抛头颅、洒热血„„今天的我们更需要这支强有力的手来指引我们前进、指引我们为了共产主义而奋斗，我想这支手已经成为永恒，指引着一代代年轻党员的前进方向„„

其实我最喜欢的是各位烈士们的慷慨激昂的诗词，在那样一个血雨腥风的年代里，丝毫看不到他们的犹豫和惧怕，看到的全是无畏生死忠贞不渝的气魄。其中秋瑾的：“漫云女子不英雄，万里乘风度向东。诗思一帆海阔空，梦魂三岛月玲珑。铜驼已陷悲回首，汗马终惭未有功。如许伤心家国恨，那堪客里度春风。”展现了秋瑾的忧心国民，立志奋斗的英雄气节。展现了当代文青年的为学救国的愿望。

一块块石碑，刻画着每位烈士的铿锵有力的韵调，背后展现的却是他们大义凛然与气节。最后观看了烈士的墓碑，看到了人们缅怀先烈的身影，有名的英雄永垂不朽，更但愿那些没有留下声迹的英雄永垂不朽„„烈士的背后是是对和平民主的向往，是对党忠贞不渝的信念。

梅陇中学

七（2）班

汤思佳

第三篇：爱国教育基地观后感

[爱国教育基地观后感]爱国教育基地观后感爱国主义教育基地主要是想让我们知道以前的一些历史和以前的历史任务为我们做出的贡献，爱国教育基地观后感。

在这六个地方中，有几个地方的印象让我觉得非常深。首先就是中山纪念堂。孙中山先生是20世纪中国的巨人、伟大的爱国者，中国民-主革命的伟大先驱。中山纪念堂是广州人民和海外华侨为了纪念伟大的革命先行者孙中山先生而筹资兴建的纪念性建筑物。中山纪念堂是一座富丽堂皇的八角形建筑，外形庄严宏伟，具有浓厚的民族特色。中山纪念堂是广州最具标性的建筑物之一，又是广州事大型集合演出的重要场所。从80年代初向游人开放以来，它更是成了广州主要的游览胜地，成为中外人士最爱的参观游览胜地，所以中山纪念堂给我的印象很深。

另外我觉得越秀公园的镇海楼也是一个游览胜地。镇海楼位于越秀山小蟠龙上，又名“望海楼”，因为当时珠海河道很宽，所以将“望海江”改为“望海楼”，又因楼高五层，故又俗“五层楼”。1929年成为广州事立博物馆，1950年改名为广州博物馆，分朝代陈列广州诚2000多年发展的文物史科。镇海楼气宇非凡，古今曾以“镇海层楼”、“越秀远眺”和“越秀层楼”先后列为“羊城八景”之一。所以镇海楼的历史价值给我的印象也很深。

通过去参观这六个教育基地我才深深地认识到这些基地的历史事件和历史价值，让我收益匪浅。

5月20日，研究生党总支组织我班同学参观了抚顺的雷锋纪念馆。通过参观，使我深受教育。由此，也想到了很多，关于过去的雷锋，关于现在的我们„„

在雷锋纪念馆内。我了解了雷 锋的生前事迹。从雷锋小时候家里的小木桶、镰刀等东西，我看到了一个穷苦孩子的童年。从雷锋的成长经历，使我了解到雷锋的思想是怎样一步 步走向成熟的，精神境界是怎样层层升华的。毛主席曾经说过，一个人一辈子做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事，观后感《爱国教育基地观后感》。◆分享好文◆但雷锋做到了，这个在旧社会受尽欺凌的孩子，在新社会找到了自己的位置。是党和人民给了他新生的机会，他也用自己的满腔赤诚来回报党和人民。

或许是因为我们这一代人生来就没有经历任何大苦深仇，生活太过安逸，又或许是因为我们的灵魂已被金钱的铜臭熏染的麻木，在现今的社会里，像雷锋那样的人已经寥寥无几了。在雷锋纪念馆里有一则报道，是邓-小-平同志在一次纪念雷锋同志的会议上所讲的话，他说，在一辆公交车上，一位妇女怀抱着孩子站在拥挤的乘客中间，孩子在哇哇大哭，旁边一位青年则安然地坐在座位上装睡。看到这一幕，公交车上的一位老人感慨地说：“雷锋叔叔不在了。”当看到这里时，我的心震动了。邓-小-平同志的这几句话无疑是在影射现代社会中人的道德滑坡现象。这难道真的是我们这一代青年的思想境界吗?即使这个世界上从来都没有出现过雷锋这样的社会楷模，难道我们就连最起码的尊老爱幼都做不到吗?“学雷锋”不过是社会呼唤人类良知的一个口号，很多时候，我们帮助别人并不是为了这个口号，而只是在做人，做我们自己。

扪心自问，在这一方面我没有做过让自己感到羞愧的事情。有时在公交车上，当我给老人或小孩让座时，总会有人问我：“你是学生吗?”一次同一位老乡乘公交车，老乡给一位老人让座，旁边一位乘客对老乡说：“一看就知道你是老师，懂得尊老爱幼。”似乎在这个社会中，只有教师和学生这两种与社会接触较少的人的思想里还存在“助人为乐”四个字。那么其他人呢?难道他们的思想真的在利益的大染缸里浸泡的辨不清原来的模样?我相信，人性里善的一面一直在每一个人的心底呐喊，但是当我们想做一件好事时，又怕被周遭的人讥笑为傻，于是，我们压抑着内心的热诚，把自己伪装成漠然的样子。我们眼睁睁地看着这个本应温情的世界渐渐变得冰冷，却没有勇气伸出温暖的手去感化哪怕一张麻木的脸。终于有一天，当每一个人都变得无动于衷时，那首《让世界充满爱》岂不成了空想? 雷锋纪念馆这样的地方，每一个人都应当多去几次。也许它不能立刻使我们的思想境界升华，但至少每一次都是一次对灵魂的净化，都会使我们反思自己。逐渐地，我们的思想境界、道德觉悟在不知不觉中提高了，社会风气也会渐渐好转。到那时，这个世界才能真正充满爱

第四篇：大学军事理论调查报告

大学军事理论调查报告

2010—2011学年第一学期成绩

教学班级学号姓名

要求：1.阅读相关军事材料，撰写一篇军事题材的论文，纯网上下载不得分。2.观点明确，论据充分。

3.题目自拟，论文正文前有内容提要。4.字数在1500字左右（手写，打印均可）。

简论影响我国安全的因素及当代战争

主题：一：试论我国相对稳定.安全环境中存在哪些不安全因素；

二：现代高新技术战争对军事人才的要求；

三：军事思想的作用。

正文：

（一）我国相对稳定.安全环境中存在的不安全因素分析

距二次世界战争已过去了60年，是什么保持了长时间世界的和平？是世界范

围的主要矛盾没有激化到能够使战争爆发的程度吗？

在二次世界大战后，世界形成了两个巨大的政治军事集团，冷战对峙，相对而

言，形成了一种制衡和均势，抑制了政治力量的失衡，这是和平的主要原因。九十

年代后，世界上各主要力量都在整合，以及按利害关系重新组合，是世界又度过了

一个和平时期。另一方面，就是核武器的威慑力。鉴于对核技术的恐惧感，使得那

些能够发动世界范围大战的国家在竭力避免这个厄运的来到。而当能够制约核弹头的的武器产生后，NMD和KMD的建立就是战争状态的前兆。在目前的国际局势下，我国的安全环境并非是非常稳定的。随着经济全球化，巨大的中国是擦痕能够体系融入世界经济。随着中国经济发展决定了我们必须参加世界性的资源共享抑或是争夺战，从而引发的矛盾激化。虽然台海两岸出现和睦化的趋势，但战争之剑仍悬在两岸人民的头上。影响我国安全的因素有：一是国际经济因素。就未来的几年来看，以美国为首的西方经济和跨国公司，还将对亚太地区的经济实行资本扩张。最具发

动战争的美国经济持续增长，而就二战后美国发动的局部战争都是在七经济腾飞的时期，这不得不引起我们的警觉。二是大国关系因素。冷战后世界主要力量形成一

超四强。一超即美国，四强分别是俄罗斯，欧洲共和体，中国，日本。在经过了整

合后又形成了印度，巴西以及阿拉伯世界。并且根据利害关系组成了世界性的利益

集团。而一.二次世界大战都是在各大主要力量之间爆发的。三是民族分裂主义。在像我国这样的多民族国家中，这些分裂势力都变现出相同的趋势：一是加大了分裂

活动的规模和力度，二是和境外的势力勾结，三是开始了政治合流，四是使分裂活

动国际化，以便引起国际干预。台湾是我国的焦点问题，也是我国周边安全的主要

因素。综上所述，战争其实离我们不是很遥远，我们一定要在和平时期准备，使我们能够应付战争。

（二）战争对军事人才的要求

随着高新技术的迅猛发展和在军事领域的广泛应用，不仅对军队的武器装备，作战理论，编制体制产生了巨大的影响，而且对军事人才提出了新的要求。高技术战争，实质上高科技的较量与对抗，作为主体的人，谁先掌握了先进的科学技术并将其有效的运用的战场上，谁就可以获得战场上的主动与优势。

一：高素质的人是高科技战争中决定性因素的关键因素

在高技术广泛运用的军事领域的今天，素质的高低不是简单的能力差，而是战斗力的质量差。而以不同的二者形成的团体，在战争决定性因素上是至关重要的，具有本质的差别。在高新技时所充斥的现代战争中，人的智力作用已使得人的体力与体能作用大幅度下降，居于绝对优势的地位。例如在两伊战争中，由于两国的军队素质都不高，使得拥有美国和苏联先进武器成为摆设。同样的在海湾战争中，伊拉克侵占科威特后缴获美国先进制导方式的霍克导弹，但伊军由于无法掌握这种技术，使得战争中霍克导弹无用武之地。

二：人的数量已不再是战争胜负的决定性因素

在武器装备水平低下的时代，兵力，兵器的数量是军力大小强弱的主要标志，数量的优势可以弥补质量上的劣势，成为制约战争胜负的决定性因素。“多兵之旅必胜”几乎成为制胜的名言。而现代战争中，军力是无法用数量的多少衡量的，取而

代之的是军队素质的高低。例如海湾战争之伊拉克的惨败一样。

（三）军事思想的作用

军事思想是关于战争与军队问题的理性认识，军事科学的重要组成部分。通常包括战争观，战争问题方法论，战争指导思想等基本内容。军事思想主要揭示了战争的本质和基本规律，研究武装力量建设及其使用的一般原则，反映从总体上研究军事为题的理论成果。古代以《孙子兵法》为代表的军事著作，总结了当时的战争经验，成为指导战争的“法则”。资本主义革命的发展时期，出现了普鲁士军事理论家C.P.G.von克劳维茨所著《战争论》为代表的资产阶级军事理论，阐述了战争与政治，与经济，暴力运用于科学技术的相互关系，并提出了若干作战原则。被许多资本主义军事家奉为经典。而无产阶级阵营中以马克思，恩格斯，列宁，斯大林，毛泽东等为领袖在军事思想方面做出了杰出贡献。明确了区分战争的政治性质，揭示阶级社会战争的阶级本质，搽发了战争的基本规律，提出了无产阶级的军事斗争纲领和作战方法。

所以说，军事思想在战争中所起的作用是非常重要的，他知道和引领着战争。综合以上所述，在现在中国所处的国际大环境下，我们要提高人才素质，以及拥有针对有可能发生的战争的具体军事思想，使我们在战争来临时可以从容应对。

第五篇：上海市爱国教育基地

附录2——上海市全国爱国主义教育示范基地

1、中共“一大”会址纪念馆

2、上海博物馆

3、宋庆龄陵园

4、龙华烈士陵园

5、“南京路上好八连”事迹展览馆

6、海军上海博览馆

7、陈云故居暨青浦革命历史纪念馆

8、上海鲁迅纪念馆

9、钱学森图书馆

附录3——上海市市级爱国主义教育基地

1、光启公园和徐光启墓

2、陈化成纪念馆

3、豫园点春堂

4、孙中山故居纪念馆

5、上海宋庆龄故居纪念馆

6、中共“二大”会址纪念馆

7、中国社会主义青年团中央机关旧址

8、中国左翼作家联盟成立大会会址纪念馆

9、上海淞沪抗战纪念馆

10、中共代表团驻沪办事处纪念馆（周公馆）

11、李白烈士故居

12、黄炎培故居

13、张闻天故居

14、上海市陶行知纪念馆

15、上海市青浦任屯血防陈列馆

16、外滩历史纪念馆

17、上海市历史博物馆

18、中科院上海天文台佘山站

19、上海交通大学校史博物馆 20、上海档案馆

21、上海公安博物馆

22、宝钢股份有限公司

23、上海石油化工股份有限公司

24、上海大众汽车有限公司

25、江南造船陈列馆

26、上海东方明珠广播电视塔

27、上海图书馆

28、上海大剧院

29、上海科技馆 30、上海城市规划展示馆

31、上海书城

32、上海市青少年校外活动营地

33、韬奋纪念馆