第一篇:“迎国庆、庆中秋”活动方案
“迎国庆、庆中秋”活动方案
活动目的:
为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。我校特举办“迎国庆、庆中秋”活动,具体内容如下;
一、参赛内容:
1、以班为单位进行集体诗歌比赛;
2、以歌颂祖国的爱国内容为主,每班一首参赛作品;自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;
二、时间及场地:
1、地点设在学校三年级;全体教师
2、时间定于2017年9月29日下午3:30开始
三、活动流程;
1、各班在三年级展示比赛内容
2、校内师生融情活动
3、结束放学
四、人员安排;
1、王亚群、张银、马丽娅、陈海婷、哈丽达负责学生和结束后各班室内外卫生打扫
2、李万华、朱自清、马正明、韩永福负责活动前后搬桌子
3、王江、顾佳负责帮助赵艳红摆放吃的
4、杨江梅总的整个活动安排
希望大家齐心协力搞好此次活动,是我们的师生融情活动取得好的效果。
英格堡乡中心学校 2017年9月19日
第二篇:迎中秋、庆国庆活动方案
唐四小学“庆国庆”活动方案
紧扣庆祝新中国成立62周年主题,把爱国主义教育贯穿于十月份主题活动始终,进一步弘扬民族传统文化,营造热烈喜庆、文明和谐的校园氛围,引导和激励全体师生进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,特制定以下活动方案。
一、“爱国主义 薪火相传”广播
1、六十二年弹指一挥间,六十二年风雨创辉煌。围绕这一话题,校园红领巾广播站将分“风雨历程”、“祖国现状”和“展望未来”版块,展现我们伟大的祖国之崛起和复兴,渲染校园国庆气氛,激发同学们的爱国之情,努力学习,报效祖国。
活动时间:9月22、29日 10月13日红领巾广播
2、播放爱国音乐,陶冶爱国情操.播出时间:中午11:25——12:003、全校学生掀起唱红歌活动,音乐老师教授《国歌》、《少年先锋队队歌》、《歌唱祖国》 ——负责人:音乐教师
二、班级爱国主义教育活动
1、唱红歌——唱响红歌精神,利用每天中午午会时间教、唱红歌活动,做到“每周一歌”、“班班有歌声”,唱出同学们的爱国情怀。活动时间:中午12:00——12:102、观看爱国电影,(碟片自备)对学生们进行爱国主义教育,提升其思想觉悟,让他们对新中国的建立艰苦历程有进一步地了解,培养一代又一代拥有强烈爱国心的祖国事业的建设者和接班人。活动时间:9月26日(周一)12:00----13:50
活动要求:
①在观看电影过程中,老师要讲解电影的背景和内容,帮助学生学习精髓。
②在观看电影后,一、二年级学生会简单复述(问卷调查),三年级以上学生写一篇观后日记,于9月30日前交3篇文稿于少先大队部评选。
3、国庆节黑板报评比活动。各班以建国62周年为主题,内容突出爱国精神,要求主题明确、设计美观。
一、二年级由老师协助学生,三年级以上须在老师指导下由学生独立完成。本次评比分低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、五年级组。评委由学校领导组成。评比时间:9月29日(周四)下午4:004、开展“庆国庆、爱祖国,争做‘新三好’学生”主题班会,通过这次班会,让学生学习祖国历史文化的相关知识,同时增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,促进和谐社会。结束后将主题班会计划上交德育处。活动时间:9月26日(周一)周会课。
5、送祝福——组织三——五年级学生通过手抄报、一、二年级学生制作祝福卡的形式传递中国心,作品须以“祝福祖国”为主题,色彩不限。各班选取不少于5幅作品于10月23日(周五)前上交大队部。(手抄报作品尺寸规格不小于4K的硬卡纸,祝福卡作品尺寸规格A4大小的彩纸)
6、学校组织学生集体观看《中华人民共和国成立六十周年大阅兵》,让同学们进一步了解新中国成立以来的翻天覆地的变化,激发学生的民族自豪感、自信心。
7、组织3——5年级学生“我和祖国”观后感征文活动。要求同学们联系生活实际,字里行间抒发对家乡、对祖国的热爱。各班老师要认真进行修改,10月26日(周三)前选送5篇于大队部评选。
三、献红歌——体现盛世中国、诗意生活,抒发热爱祖国、热爱党、热爱人民的高尚情怀。表达大家的赤子之心。开展 “我为祖国献红歌”比赛,曲目为校本教材中选一首。(另附)
四、具体活动安排:(见背面附表)
唐四小学德育处
2011-9-13
第三篇:庆中秋,迎国庆活动方案
“庆中秋、迎国庆”活动方案
一、活动目的1、中秋、国庆是我们传统节日,为让身在川西物资配送中心、质检中心的所有员工,在此双节之间,感受到物资供应处这个“大家庭”的温暖。
2、促进员工间相互交流, 增进员工友谊,建设川西物资配送中-心、质检中心和谐文化生活氛围。
3、结合 “创优争先”,已趣味游戏促进班组内员工默契,增进各部门协作能力,改善员工内部人际关系,提升团队整体战斗力。让员工有归属感,加强团队凝聚力。
二、活动时间
2010年9月29日9:00~17:00
三、活动地点
川西物资配送中心1号库篮球场
四、参与人员
川西物资配送中心、质检中心全体员工
五、活动内容
游戏类:
1、中秋灯谜:
2、飞镖射气球
3、击鼓传花(节目表演)
4、两人协调配合投篮
5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、以及我们现在物资)
6、抢板凳
7、踩气球(为上台表演的)
(备用:猜数字)
体育比赛:(1:00~3:30)棋类:象棋、跳棋、五子棋
1、乒乓球
2、桌球
3、篮球
(体育比赛报名时间截止2010年9月28日17点)
六、费用预算、奖品设置
预计工会活动经费100元/人
各项游戏设立一等奖、二等奖、三等奖以及优胜奖、参与纪念奖,观众现场随机抽奖等,奖品丰富:MP4、U盘(8G)、手机内存卡、耳麦、海飞丝洗发液、洗衣液、空气清新剂等。
为进一步鼓励全体员工积极参与,除员工个人优胜获得奖励外,所在班组表现出色的将在“争先创优”班组评比中获得2~5分加分。请同志们踊跃报名、积极参加,各项奖品等你来拿。
川西物资配送中心团委
质检中心团委
2010年9月27日
游戏规则及其奖项设置:
1、中秋灯谜:
主持人念出灯谜,参与者举手竞猜,猜中两次即可获价值50元奖品,2、飞镖射气球
每人10支飞镖,一组4人,每组第一进入下一轮,设立一、二、三等奖,获金额100~300价值奖品。
3、击鼓传花(节目表演)绣球随音乐传递,音乐停止,绣球持有者,上台表演节目,或抽选已准备好的表演项目。音乐停止,绣球传递着不得将绣球抛出,违规接受相应处罚(木架 夹耳朵鼻子等)。接受处罚者不受奖励,节目表演获纪念奖品。
4、两人协调配合投篮
两人一组。一人将桶放在头上,两人保持一定距离,一人负责投球,两人可在规定圈内移动,接球人必须把桶放在头顶。每组10个球,接球多者胜。设立一、二、三等奖,获100~300价值奖品。
5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、或我们管理的物资)
两人一组。先选定竞猜的类别,一人比划一人猜,比划者不能提到所竞猜项目中的任何一个汉字,一分钟时间内猜对数量多者设立。设立一、二、三等奖,获100~300价值奖品。三等奖设立两名,一名鼓励比划惟妙惟肖组合。
6、抢板凳
选10人围着9个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。设立一、二、三等奖,获100~300价值奖品。
7、踩气球
集体活动,参与者领取纪念奖品
体育比赛:(13:00~15:30)
1、乒乓球
2、桌球
3、棋艺类:象棋、跳棋、五子棋
(因活动时间等因素,乒乓球、桌球比赛每人暂定每人报名参加一项,分别设立一、二、三等奖,获100~300价值奖品。棋类设纪念奖。)
3、篮球(16:00 川西配送中心1号库,与管具中心友谊赛)
第四篇:“庆国庆、迎中秋”活动方案
高新区第四小学“庆三八”活动方案
一、活动主题:“庆三八”教师乒乓球、拔河比赛
二、活动目的:为庆祝国庆、中秋“两节”,丰富教师课余生活,提高教师运动健身意识,推进我校全民健身运动开展,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,经校委会研究决定,举行“庆国庆、迎中秋”乒乓球.跳绳比赛。
三、活动时间:2018年3月8日
四、活动对象:全体教师
五、活动地点:四小操场
六、比赛方式与要求:
1、比赛采用现行国际乒乓球11分制比赛规则,所有参赛教职工单循环对阵比赛。
2、根据赛程时间安排,比赛双方由裁判负责召集事由,缺阵者视为弃权。如有特殊事由,则由对阵双方协商时间进行比赛)。
3、每场比赛采用三局两胜制,胜者得2分,负者得1分。如比赛一方弃权,则弃权方得0分,另一方得2分。
4、每场比赛结束,对阵双方以及裁判都必须在比分表签名,裁判还要在积分表填写比赛积分。
七、名次与奖励
1、根据比赛总积分排名次(总分相同则先比相互对阵胜负结果,再比相互对阵胜负局结果,最后比相互对阵小分结果)。
2、比赛奖励:
(1)乒乓球比赛:一等奖6名(羽毛球拍)(2)跳绳比赛:一等奖5名(羽毛球拍)(3)综合二等奖 :10名(乒乓球拍)(4)三等奖:10名(跳绳)
高新区第四小学
2017年9月29日
第五篇:迎中秋庆国庆活动方案
林吉爱心小学“2015迎中秋·庆国庆”活动方案
主题:月满中秋,喜迎国庆
为庆祝建国66周年,迎接中秋佳节,活跃节日气氛,丰富学生的校园文化生活。经研究,我校校委会决定开展“2015迎中秋〃庆国庆”系列活动。
一、举办“迎中秋,庆国庆”绘画、手抄报比赛活动。
1、作品内容:应围绕庆国庆迎中秋的主题,绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。
2、比赛方式:各班级安排学生利用假期独立完成,2年级每班上交绘画及手抄报作品均不少于5件,3~~~~6年级两项作品均不少于10件。
3、奖励办法:学校将组织有关老师对作品进行评审,低年级组、中年级组和高年级组每项各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
二、开展以“爱国爱校爱家、弘扬传统文化”为主题的诗文朗诵比赛活动。
1、比赛时间:2015年10月9日下午14点——15点30。2比赛方法:
1、以班级为单位,每班选出一名选手参与。
2、比赛按抽签进行。
3、评委依据评分标准打分,计算平均得分。
三、比赛要求:
1、各班要认真组织,班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。
2、歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可;形式以朗诵为主,也可以配乐表演,尽量多样化,争取脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在5分钟以内。
3、各班诗歌朗诵的题目及内容(电子稿)及自备音乐请于8日交于陈华;
四、奖项设置:
设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
五、评分标准及细则:(仅作参考,敬请评委按年级统一标准打分)
1、主题内容:弘扬民族文化,歌颂祖国,表达爱国主义情感。(30分)
2、精神风貌:感情真挚,体现真情实感,体现特区小学生精神风貌。(15分)
3、语言表达:语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,有表现力,有感染力,整齐有力。(25分)
4、形象风度:要求衣着整洁,仪表大方,举止自然得体。(10分)
5、综合表现:由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。(10分)
6、时间要求:朗诵时间约3-5分钟,太短或者太长都要适当扣分。(10分)
7、配乐朗诵的视情况可适当加2-5分。
六、评委成员:
倪中国、窦长霞、倪瑞景、倪中平蒋晓彤 张华 高洪秀 王中友
请各班级、各位老师认真按方案执行,各尽其职。其他未尽事宜,以实际通知为准。
林吉爱心小学 2015、9、20