幼儿园迎中秋庆国庆活动方案

第一篇：幼儿园迎中秋庆国庆活动方案

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案

一、主题： 庆中秋、迎国庆；“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的：

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

三、要求：

1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2、灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。

3、必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式： 让幼儿与家长一起回家制作——灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，在中秋节前所有老师进行投票竞选。

教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。

家长工作：家长积极地参与，每个班幼儿与家长家庭组参加。

五、上交作品时间：2017年9月20——26日

六、比赛时间：2017年9月27日

七、评奖方式：

八、奖项比例：最受欢迎奖、最佳造型奖、最佳宣传奖、最佳原创奖、最佳环保奖、最佳手工奖若干名

九、注意事项：

1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

晨曦幼儿园 2017年9月18日

第二篇：幼儿园庆中秋迎国庆活动方案

小童城幼儿园庆中秋、迎国庆“创意灯笼 点亮祝福”

亲子灯笼创作比赛

为了庆祝中秋佳节喜迎接国庆节的到来，让孩子能参与并且感受节日的气氛，我园特举行一次庆中秋、迎国庆|“创意灯笼 点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。为了让幼儿有一个难忘的回忆，请家长们与幼儿共同制作灯笼，庆祝中秋佳节。

一、主题：

庆中秋、迎国庆；“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的：

1.培养幼儿动手操作能力。2.增进亲子之间的感情。3.让幼儿感受传统节日快乐

三、要求：

1.手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2.灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。3.必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式：

让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。

教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。

幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。家长工作：家长积极地参与，每班至少十组以上家庭组参加。

五、上交作品时间：2012年9月25——26日

六、比赛时间：2012年9月27日

七、评奖方式：

由中秋节晚会会现场，家长凭入场券换得一张评奖票，再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。

八、奖项比例：

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

九、注意事项：

1.灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。2.所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

二〇一二年九月二十四日篇二：孟连县幼儿园开展“庆中秋、迎国庆” 主题活动

孟连县幼儿园开展“庆中秋、迎国庆” 主题活动

中华民族拥有五千年的悠久历史文化，节日正是民族文化传承的重要载体。中秋、国庆双节来临之际，为了让孩子们了解我国传统节日，萌发爱国情怀，9月27、28日，孟连县幼儿园开展了主题为“庆中秋、迎国庆”“的主题活动。

节日体验的同时，让孩子们真正体验到节日的丰富多彩。

孟连县幼儿园刘静篇三：2015年幼儿园迎国庆61周年活动方案

幼儿园迎国庆61周年活动方案

在中华人民共和国61周年华诞到来之际，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，提前感受节日的氛围，金田花园幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，组织开展了丰富多彩的迎国庆61周年的系列活动：

小班组：《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式，感受国庆节的欢乐气氛，萌发爱祖国的情感；

中班组：《我爱中国》通过朗诵、故事等活动，了解国庆节的由来和意义，能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福； 大班组：《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动，增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感，为自己是中国人感到骄傲与自豪。

第三篇：幼儿园庆中秋迎国庆活动方案

庆中秋迎国庆活动方案

在中秋、国庆两大节日即将来临之际，为了全园幼儿与教师能参与并且感受节日的气氛，通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。展现爱国精神，借助中秋到来一起打造富有传统节日的独特文化，让幼儿有一个难忘的回忆，经研究，决定在9月27日——9月29日举行系列庆中秋迎国庆活动，现特制定如下实施方案：

一、活动内容

（一）举行一次广播操评比暨家长开放活动

（二）《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等形式组织美术特色活动

（三）举办一次“庆中秋 迎国庆”亲子活动

（四）观看国庆阅兵，参加周一升旗仪式，进行国旗下讲话。

（五）听一听：听一个关于月亮的传说故事。做一做：（作品展示）鼓励幼儿用用橡皮泥或者粘土等做一个月饼。画一画：鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。

二、活动要求：

以上活动各年级组根据本年龄段幼儿特点，召开年级组活动会议，商讨与制定出“庆中秋迎国庆“年级组活动方案。方案上交园长办公室（9月22日上午）。及时做好准备按方案内容完成庆中秋迎国庆活动。

三、环境创设

1、“祖国妈妈的生日”结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

2、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

三、家园共育：

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

3、由家长带领幼儿到超市认识各种各样的月饼（教师可让家长拍照带到幼儿园做环境创设用）

4、通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

5、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

6、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

xxxxxxx幼儿园 201x年x月

第四篇：迎中秋、庆国庆活动方案

唐四小学“庆国庆”活动方案

紧扣庆祝新中国成立62周年主题，把爱国主义教育贯穿于十月份主题活动始终，进一步弘扬民族传统文化，营造热烈喜庆、文明和谐的校园氛围，引导和激励全体师生进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，特制定以下活动方案。

一、“爱国主义 薪火相传”广播

1、六十二年弹指一挥间，六十二年风雨创辉煌。围绕这一话题，校园红领巾广播站将分“风雨历程”、“祖国现状”和“展望未来”版块，展现我们伟大的祖国之崛起和复兴，渲染校园国庆气氛，激发同学们的爱国之情，努力学习，报效祖国。

活动时间：9月22、29日 10月13日红领巾广播

2、播放爱国音乐，陶冶爱国情操.播出时间:中午11：25——12：003、全校学生掀起唱红歌活动，音乐老师教授《国歌》、《少年先锋队队歌》、《歌唱祖国》 ——负责人：音乐教师

二、班级爱国主义教育活动

1、唱红歌——唱响红歌精神，利用每天中午午会时间教、唱红歌活动，做到“每周一歌”、“班班有歌声”，唱出同学们的爱国情怀。活动时间：中午12：00——12：102、观看爱国电影，（碟片自备）对学生们进行爱国主义教育，提升其思想觉悟，让他们对新中国的建立艰苦历程有进一步地了解，培养一代又一代拥有强烈爱国心的祖国事业的建设者和接班人。活动时间：9月26日（周一）12：00----13：50

活动要求：

①在观看电影过程中，老师要讲解电影的背景和内容，帮助学生学习精髓。

②在观看电影后，一、二年级学生会简单复述（问卷调查），三年级以上学生写一篇观后日记，于9月30日前交3篇文稿于少先大队部评选。

3、国庆节黑板报评比活动。各班以建国62周年为主题，内容突出爱国精神，要求主题明确、设计美观。

一、二年级由老师协助学生，三年级以上须在老师指导下由学生独立完成。本次评比分低年级组（一、二年级）、中年级组（三、四年级）、五年级组。评委由学校领导组成。评比时间：9月29日（周四）下午4：004、开展“庆国庆、爱祖国，争做‘新三好’学生”主题班会，通过这次班会，让学生学习祖国历史文化的相关知识，同时增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，促进和谐社会。结束后将主题班会计划上交德育处。活动时间：9月26日（周一）周会课。

5、送祝福——组织三——五年级学生通过手抄报、一、二年级学生制作祝福卡的形式传递中国心，作品须以“祝福祖国”为主题，色彩不限。各班选取不少于5幅作品于10月23日（周五）前上交大队部。（手抄报作品尺寸规格不小于4K的硬卡纸，祝福卡作品尺寸规格A4大小的彩纸）

6、学校组织学生集体观看《中华人民共和国成立六十周年大阅兵》，让同学们进一步了解新中国成立以来的翻天覆地的变化，激发学生的民族自豪感、自信心。

7、组织3——5年级学生“我和祖国”观后感征文活动。要求同学们联系生活实际，字里行间抒发对家乡、对祖国的热爱。各班老师要认真进行修改，10月26日（周三）前选送5篇于大队部评选。

三、献红歌——体现盛世中国、诗意生活，抒发热爱祖国、热爱党、热爱人民的高尚情怀。表达大家的赤子之心。开展 “我为祖国献红歌”比赛，曲目为校本教材中选一首。（另附）

四、具体活动安排：（见背面附表）

唐四小学德育处

2011-9-13

第五篇：庆中秋,迎国庆活动方案

“庆中秋、迎国庆”活动方案

一、活动目的1、中秋、国庆是我们传统节日，为让身在川西物资配送中心、质检中心的所有员工，在此双节之间，感受到物资供应处这个“大家庭”的温暖。

2、促进员工间相互交流, 增进员工友谊，建设川西物资配送中-心、质检中心和谐文化生活氛围。

3、结合 “创优争先”，已趣味游戏促进班组内员工默契，增进各部门协作能力，改善员工内部人际关系，提升团队整体战斗力。让员工有归属感，加强团队凝聚力。

二、活动时间

2010年9月29日9:00~17：00

三、活动地点

川西物资配送中心1号库篮球场

四、参与人员

川西物资配送中心、质检中心全体员工

五、活动内容

游戏类：

1、中秋灯谜：

2、飞镖射气球

3、击鼓传花（节目表演）

4、两人协调配合投篮

5、同事比划猜（动物、成语、日常生活物品、以及我们现在物资）

6、抢板凳

7、踩气球（为上台表演的）

（备用：猜数字）

体育比赛：（1:00~3:30）棋类：象棋、跳棋、五子棋

1、乒乓球

2、桌球

3、篮球

（体育比赛报名时间截止2010年9月28日17点）

六、费用预算、奖品设置

预计工会活动经费100元/人

各项游戏设立一等奖、二等奖、三等奖以及优胜奖、参与纪念奖，观众现场随机抽奖等，奖品丰富：MP4、U盘（8G）、手机内存卡、耳麦、海飞丝洗发液、洗衣液、空气清新剂等。

为进一步鼓励全体员工积极参与，除员工个人优胜获得奖励外，所在班组表现出色的将在“争先创优”班组评比中获得2~5分加分。请同志们踊跃报名、积极参加，各项奖品等你来拿。

川西物资配送中心团委

质检中心团委

2010年9月27日

游戏规则及其奖项设置：

1、中秋灯谜：

主持人念出灯谜，参与者举手竞猜，猜中两次即可获价值50元奖品，2、飞镖射气球

每人10支飞镖，一组4人，每组第一进入下一轮，设立一、二、三等奖，获金额100~300价值奖品。

3、击鼓传花（节目表演）绣球随音乐传递，音乐停止，绣球持有者，上台表演节目，或抽选已准备好的表演项目。音乐停止，绣球传递着不得将绣球抛出，违规接受相应处罚（木架 夹耳朵鼻子等）。接受处罚者不受奖励，节目表演获纪念奖品。

4、两人协调配合投篮

两人一组。一人将桶放在头上，两人保持一定距离，一人负责投球，两人可在规定圈内移动，接球人必须把桶放在头顶。每组10个球，接球多者胜。设立一、二、三等奖，获100~300价值奖品。

5、同事比划猜（动物、成语、日常生活物品、或我们管理的物资）

两人一组。先选定竞猜的类别，一人比划一人猜，比划者不能提到所竞猜项目中的任何一个汉字，一分钟时间内猜对数量多者设立。设立一、二、三等奖，获100~300价值奖品。三等奖设立两名，一名鼓励比划惟妙惟肖组合。

6、抢板凳

选10人围着9个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。设立一、二、三等奖，获100~300价值奖品。

7、踩气球

集体活动，参与者领取纪念奖品

体育比赛：（13:00~15:30）

1、乒乓球

2、桌球

3、棋艺类：象棋、跳棋、五子棋

（因活动时间等因素，乒乓球、桌球比赛每人暂定每人报名参加一项，分别设立一、二、三等奖，获100~300价值奖品。棋类设纪念奖。）

3、篮球（16：00 川西配送中心1号库，与管具中心友谊赛）