第一篇：咸阳市党的群众路线教育实践活动应知必会问答题
咸阳市党的群众路线教育实践活动应知必会问
答题
谧
答：
1.党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？
“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
2.党的群众路线教育实践活动的主题是什么？
答：为民、务实、清廉。
3.党的群众路线教育实践活动聚焦的突出问题是什么？
答：作风建设。
4.党的群众路线教育实践活动切入点是什么？
答：着眼于加强作风建设以贯彻落实中央八项规定为切入点。
5.开展教育实践活动的主线是什么？
答：加强执政能力建设、先进性和纯洁性建设。
6.开展教育实践活动要贯穿始终的一条红线是什么？
答：把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终。
7.坚定理想信念需要解决好的“总开关”是什么？
答：世界观、人生观、价值观。
8.开展教育实践活动的重要实践载体是什么？
答：以“访民情、惠民生、聚民心”为重要实践载体。
9.“四风”具体指什么？
答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
10.中央提出要解决好哪“五种病”？
答：特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。
11.“三难现象”指什么？
答：门难进、脸难看、事难办。
12.“三严三实”具体内容是什么？
答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
13．党的群众路线教育实践活动要增强哪“两个意识”？
答：增强宗旨意识、服务意识。
14.开展好教育实践活动要做到哪“三不”？
答：要着力保证活动健康发展，切实做到不虚、不空、不偏。
15.第二批教育实践活动要着力解决哪三方面的问题？
答：着力解决“四风”突出问题、着力解决关系群众切身利益的问题、着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。
16.教育实践活动要做到哪“六个坚持”？
答：坚持正面教育为主，坚持开展批评与自我批评，坚持讲求实效，坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改。
17.教育实践活动要着眼于哪“四个自我”？
答：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
18.教育实践活动要坚持哪“六个严”？
答：要以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”；更加注重严格要求，思想上要严起来、整改上要严起来、在正风肃纪上要严起来。
19.教育实践活动两个鲜明特点是什么？
答：一是中央带头，自上而下分批进行。二是不分阶段、不搞转段，把三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动全过程。
20.“五对照”指什么？
答：对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型。
21.教育实践活动从一开始就要坚持什么？
答：坚持立行立改、即知即改，一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，让群众看到成效、增强信心。
22.教育实践活动中的“四面镜子”指什么？
答：理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进。
23.学习教育、听取意见环节提出哪“四个确保”？
答：学习人员、学习时间、学习内容、学习效果。
24.教育实践活动必读哪四本书？
答：《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线---重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费---重要论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》。
25.党的群众路线核心内容是什么？
答：一切为了群众，一切依靠群众。
26.教育实践活动领导干部要深刻反省自身问题，取得什么样的效果？
答：红红脸、出出汗、醒醒脑、排排毒。
27.官僚主义的定义和表现形式是什么？
答：官僚主义指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。
28.享乐主义的突出表现是什么？
答：在精神状态上，思想空虚，精神萎靡；在价值取向上，把个人利益放在高于一切的位置；在工作态度上，怕苦怕累，逃避责任；在公务活动中，讲排场、比阔气，铺张浪费；在生活方式上，追求“贵族化”，吃喝玩乐。
29.教育实践活动领导干部要怎样当好表率？
答：亲自参与、亲力亲为、亲自解决问题。
30.如何理解“为民”？
答：为民，即坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。
31.如何理解“务实”？
答：务实，即求真务实，对党和人民的事业高度负责，脚踏实地，埋头苦干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。
32.如何理解“清廉”？
答：清廉，即严于律己，廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。
33.“群众路线概念”首次出现在哪个文件中？
答：1929年9月28日，《中共中央给红军第四军委的指示信》中第一次出现了“群众路线”的概念。
34.什么是党的群众路线？
答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
35.开展党的群众路线教育实践活动的指导思想是什么？
答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大精神。
36.教育实践活动“三个重大”内容是什么？
答：是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。
37.开展教育实践活动的原则是什么？
答：坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导带头。
38.党的群众路线教育实践活动要解决的根本问题是什么？
答：是党和人民群众的关系问题。教育党员干部特别是领导干部，强化宗旨意识，树立群众观点，密切党同各族群众的血肉联系。
39.如何开展好群众路线的教育活动？
答：第一、要把学习教育摆在突出位置；第二、要紧密联系实际开展活动；第三、要聚焦解决“四风”问题；第四、要以整风精神开展批评和自我批评；第五、要保证作风建设常态长效。
40.“四风”问题的主要表现是什么？
答：“四风”问题主要表现在：理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不求实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。
41.教育实践活动分哪几个重要环节？
答：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。
42.中央对“学习教育、听取意见”环节提出的“三结合”具体指什么？
答：把学习教育与查摆问题结合起来；把学习教育与解决问题结合起来；把学习教育与建章立制结合起来。
43.中央对“查摆问题、开展批评”环节提出的重点是什么？
答：围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。要组织召开一次高质量的专题民主生活会。
44.中央对群众路线教育实践活动过程中加强制度建设有什么要求？
答：对已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。注重总结实践中的好经验好做法，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
45.党的群众路线观点是什么？
答：坚信人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，一切向人民负责的观点，虚心向人民群众学习的观点。
46.第二批教育实践活动必须坚持哪两手抓？
答：坚持教育和实践两手抓，两手都要硬。
47.第二批教育实践活动要调动好哪两个积极性？
答：要调动领导干部和广大群众两个积极性。
48.第二批教育实践活动要打牢哪两个基础？
答：打牢学习教育和查找问题两个基础。
49.第二批教育实践活动要抓好哪两个关键？
答：要抓住整改落实和建章立制两个关键。
50.第二批教育实践活动要解决哪三个思想认识问题？
答：要打牢学习教育这个基础，切实解决好入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么的问题，牢固树立为民务实清廉的价值追求。
51.搞好第二批教育实践活动有什么重要意义？
答：对于巩固第一批教育实践活动成果，确保教育实践活动不断取得实效、取信于民，以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础，把全面深化改革各项任务落到实处，推动经济社会持续健康发展，具有十分重要的意义。
52.第二批教育实践活动“五个进一步”目标是什么？
答：使党员干部思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。
53.第二批教育实践活动参加对象有哪些？
答：以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点，突出抓好直接联系服务群众的执法监督部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动，注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动。
54.第二批教育实践活动“三高”指什么？
答：坚持时间服从质量，确保高起点开局、高标准开展、高质量推进。
55.开展教育实践活动为什么强调坚定理想信念？
答：对共产党人来说，理想信念是精神之“钙”，精神上缺了“钙”，就会得“软骨病”，就会导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。“四风”问题归根到底是理想信念出现动摇所致。开展教育实践活动，必须解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补精神之钙，铸思想之魂，强信仰之基，点亮党员干部心中的明灯，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
56.听取意见有哪些具体要求？
答：把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，广泛听取意见，特别要听取工作对象和服务对象的意见。重视来信来访等送上门的意见，注意运用第一批教育实践活动听取意见的成果，统筹做好征求意见工作。
57.征求意见工作要防止哪两个问题？
答：防止相互征求意见“公文旅行”、“函来函往”，防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。
58.找准找实突出问题的具体要求有哪些？
答：采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，紧紧围绕突出政治坚强、抓住“四风”要害，查找具体表现。各级机关和企事业单位要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查，乡镇、村还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》进行检查。
59.撰写对照检查材料的具体要求是什么？
答：要逐项列出政治意识不强和“四风”的具体表现、典型事例；对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己撰写个人对照检查材料。
60.专项整治和制度建设的组织实施要把握哪些原则？
答：把握阶段性与长期性、普遍性与特殊性、整改落实与建章立制相结合的原则。
61.制定整改方案和措施“四有”要求是什么？
答：整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限。
62.如何理解“最后一公里”？
答：群众路线教育实践活动提出“解决联系服务群众‘最后一公里’问题”，就是要加强基层服务型党组织建设，提升服务群众的功能和水平，健全服务保障体系，推动人、财、物向基层倾斜，保证群众话有地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。
63.“四风”的后果是什么？
答：浪费了有限资源，延误了各项工作，疏远了人民群众，败坏了党风政风，最终会严重损害党的先进性和纯洁性，严重损害党的执政基础和执政地位。
64.十八大提出的奋斗目标“两个一百年”是指什么？
答：一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
65.党的十八大提出的“两个凡是”指什么？
答：凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。
66.党的十八大指出，面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强哪四种意识？
答：忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识。
67.党的十八大指出，党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么？
答：实现好、维护好最广大人民根本利益。
68.党的十八大指出，检验党一切执政活动的最高标准是什么？
答：以人为本、执政为民。
69.党的十八大报告重点提到的“三清”主要内容是什么？
答：干部清正、政府清廉、政治清明。
70.实现中国梦必须做到什么？
答：弘扬中国精神、凝聚中国力量、走中国道路。
71.党的十八大提出，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，不能走什么路？
答：封闭僵化的老路，改旗易帜的邪路。
72.十八大党章提出了怎么样的选人标准？
答：德才兼备、以德为先、五湖四海、任人唯贤。
73.党的作风包括哪些方面？
答：思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设。
74.毛泽东思想的灵魂是什么？
答：实事求是，群众路线，独立自主。
75.毛泽东同志倡导的“两个务必”内容是什么？
答：务必继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。
76.毛泽东同志在《关心群众生活，注意工作方法》中指出的真正的铜墙铁壁是什么？
答：是群众，是千方百计真心实意地拥护革命的群众。这种真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。
77.毛泽东同志在《关心群众生活，注意工作方法》一文中强调要怎样取得群众的拥护？
答：要取得群众的拥护，就得和群众在一起，就得去发动群众的积极性，就得关心群众的痛痒，就得真心实意地为群众谋利益，解决群众的生产和生活的问题。工作方法上就要反对官僚主义的工作方法，而采取实际的具体的工作方法，抛弃命令主义的工作方法而采取耐心说服的工作方法。
78.毛泽东同志在《论联合政府》中指出，共产党人的一切言论行动，必须以什么为最高标准？
答：必须合乎最广大人民群众的根本利益、为最广大的人民群众所拥护为最高标准。
79.习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出的“三个必然要求”重要论述的内容是什么？
答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求；是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
80.总书记指出要学习焦裕禄哪些精神？
答：学习焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
81.总书记对学习焦裕禄精神提出了哪“六字”要求？
答：深学、细照、笃行。
82.总书记在全国组织工作会议上指出好干部标准是什么？
答：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
83.总书记在十八届中纪委二次全会上强调的“五个不允许”具体内容是什么？
答：不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见，不允许公开发表违背中央决定的言论，不允许泄露党和国家秘密，不允许参与各种非法组织和非法活动，不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。
84.总书记在中央政治局专门会议上提出的“七个着力”具体内容是什么？
答：着力改进学风文风会风，着力控制“三公”经费支出，着力整治跑官要官等选人用人上的不正之风，着力解决吃拿卡要问题，着力解决接受会员卡、商业预付卡问题，着力解决“形象工程”、“政绩工程”和各种节庆、论坛、招商会、国际性会议泛滥等问题，着力制止滥建楼堂馆所问题。
85.习近平对党员干部学习提出了什么要求？
答：要勤于学、敏于思；认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，丰富知识储备，完善知识结构，打牢履职尽责的知识基础。
86.党风“三个关系”是什么？
答：我们党始终强调，执政党的党风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家生死存亡。加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。
87.党的全部理论和实践的根本出发点和落脚点是什么？
答：一切为了群众，是党全部理论和实践的根本出发点和落脚点。
88.党的生命线和根本工作路线是什么？
答：群众路线。
89.对党最根本的考验是什么？
答：能不能带领群众走在时代的前列，能不能始终保持同人民群众的血肉联系，能不能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
90.党执政后最大的风险是什么？
答：脱离群众。
91.党的根本宗旨是什么？
答：全心全意为人民服务。
92.党员为什么要坚持全心全意为人民服务？
答：第一、是由党性决定的；第二、是党的根本宗旨；第三、是做合格党员的根本条件；第四，只有坚持全心全意为人民服务才能得到人民群众的拥护。
93.加强和改进党的作风、保持党的作风纯洁的核心内容是什么？
答：密切联系群众，始终与人民群众同呼吸、共命运，始终代表群众的意志和利益，始终依靠人民群众来推动历史前进。
94.马克思主义政党的生命根基和本质要求是什么？
答：以人为本，执政为民。
95.中国共产党的执政理念是什么？
答：立党为公、执政为民。
96.党始终立于不败之地的根基是什么？
答：密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是党立于不败之地的根基。
97.马克思主义权力观概括起来是什么？
答：权为民所赋，权为民所用。
98.党加强自身建设的“四大法宝”是什么？
答：坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一，是保证党的创造力凝聚力战斗力的重要法宝。
99.决定我国前途和命运的根本力量是什么？
答：人民群众。
100.改进党的作风建设，核心问题是什么？
答：是保持党同人民群众的血肉联系。
101.党的三大优良作风指的是什么？
答：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
102.增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器是什么？
答：批评和自我批评。
103.开展批评和自我批评遵循的“两个原则”是什么？
答：实事求是的原则和团结－批评－团结的原则。
104.全体党员应以什么精神开展批评和自我批评？
答：整风精神。
105.整风精神的主要内容是什么？
答：整风，即整顿党的作风。是在全党范围内通过批评与自我批评进行马克思主义教育、解决党内思想矛盾的一种形式，就是在一定的时间内，集中对党的领导机关的干部或党员的思想和工作作风进行的全面整顿。整风精神主要包括解放思想、实事求是的精神；坚持真理，修正错误的精神；批评与自我批评的精神；深入实际，调查研究的精神；与时俱进，勇于创新的精神。
106.党的最大政治优势是什么？党执政后的最大危险是什么？
答：最大优势是密切联系群众；最大危险是脱离群众。
107.全党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？
答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。
108.“三个自信”是什么？
答：中国特色社会主义理论、道路、制度“三个自信”。
109.社会主义核心价值观核心内容是什么？
答：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
110.从严治党，关键是什么？
答：从严治吏。
111.要清正廉洁，党的干部应怎么做？
答：必须敬畏权力、管好权力、慎用权力，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。
112.作风问题具有什么特点？
答：反复性和顽固性。
113.优秀共产党员的基本要求是什么？
答：模范履行党章规定的义务，带头学习提高、带头争创佳绩、带头热情服务、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
114.党的基本路线中“一个中心，两个基本点”指什么？
答：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
115.我国社会主义建设的出发点和归宿点是什么？
答：提高人民生活水平。
116.正确处理改革发展稳定关系的结合点是什么？
答：改善人民生活。
117.敢于担当，党的干部必须怎么做？
答：坚持原则、认真负责，面对失误敢于承担，面对歪风邪气敢于坚决斗争。
118.办好中国的事情，关键是什么？
答：关键在党，关键在人。
119.什么是群众观？
答：马克思主义政党对待群众的立场和态度。
120.群众工作的基本原则是什么？
答：第一，始终站在人民群众的立场上，把实现最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点；第二，坚持以人为本，密切与群众的血肉联系。
121.做好群众工作的前提、关键和根本是什么？
答：创新，是做好群众工作的前提；引导，是做好群众工作的关键；服务，是做好群众工作的根本。
122.群众工作的核心是什么？
答：正确处理人民内部矛盾。
123.群众工作的第一任务是什么？
答：实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益是做好群众工作的第一任务。
124.什么是群众观？
答：马克思主义政党对待群众的立场和态度。
125.党的群众立场是什么？
答：要真心为群众着想，全力为群众造福，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
126.群众工作的本质是什么？
答：密切党群关系。
127.什么是从群众中来？
答：就是通过调查研究，了解群众的意见和要求，集中群众的智慧和经验，对群众的意见进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工、提炼和深化，形成比较正确的、深刻的、系统的意见，从而制定出正确的路线、方针和政策。
128.什么是到群众中去？
答：就是把已经制定的符合实际的路线、方针政策、拿到群众中去，让群众实践，化为实际行动，并使之在群众的实践中得到检验、丰富和发展。
129.群众工作要提高哪“四个方面能力”？
答：调查研究、掌握实情能力；科学决策、民主决策能力；解决问题、化解矛盾能力；宣传群众、组织群众能力。
130.做好新形势下群众工作的基本前提、重要基础和根本要求分别是什么？
答：为民是做好新形势下群众工作的基本前提，务实是做好新形势下群众工作的重要基础，清廉是做好新形势下群众工作的根本要求。
131.社情民意的概念是什么?
答：社情民意是指社会生活的基本情况和人民群众的意见愿望。
132.如何实现党群干群之间的良性互动？
答：开门议事、开门接访、开门活动。
133.领导干部怎样梳理密切联系群众的良好形象？
答：把权力使在为群众服务上；把心思用在解决群众疾苦上。
134.如何理解“情为民所系”？
答：全心全意为人民服务；坚持以人为本；满腔热情地去做群众工作；站在人民的立场上；关心人民群众的疾苦。
135.如何理解“利为民所谋”？
答：多谋富民之策；多为群众谋利益；多办利民之事。
136.面对新的“本领恐慌”出路何在?
答：出路在于学习。
137.什么是学习型政党？
答：是指一个人人学习、时时学习、处处学习、不断实践、不断创新、不断进步的政治组织。
138.正确的读书观是什么？
答：爱读书，读好书，善读书。
139、全省党的群众路线教育实践第二批次什么时间正式启动，涉及多少党组织、党员？
答：2014年1月22日，共涉及党组织10.1万个，党员209万人。
140、赵正永书记在全省党的群众路线教育实践第二批次动员会上强调，要认识“两个极端重要性”是什么？
答：一是认识到教育实践活动本身的极端重要性；二是认识开展第二批教育实践活动的极端重要性。
141、如何正确认识第一、二批教育实践活动的关系？
答：第二批教育活动是第一批成果的延伸和深化，第一批活动的成效最终要体现在第二批活动上，第二批教育实践活动的效果才是整体效果的体现。
142、赵正永书记要求全省党的群众路线教育实践第二批次要重点抓好“五个方面”是什么？
答：一是学习教育，二是听取意见查摆问题，三是撰写对照检查材料，四是开好专题民主生活会，五是制定和落实好整改方案。
143、《陕西省关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排意见》中指出“七个更加注重”是什么？
答：更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重弘扬延安精神、发扬整风精神，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、严格督导。
144、《陕西省关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排意见》中指出的教育实践活动重点任务是什么？
答：牢固树立群众观念，集中解决“四风”问题，努力提升服务能力，切实加强基层组织。
145、《陕西省关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排意见》中提出的“四反对四解决”是什么？
答：反对形式主义，着重解决发展观政绩观偏差、形象工程、文山会海、弄虚作假等问题；反对官僚主义，着重解决缺乏群众感情、漠视群众利益、推诿扯皮、门难进、脸难看、事难办、吃拿卡要、与民争利等问题；反对享乐主义，着重解决不愿吃苦、贪图享受、超标准用房配车、公款消费等问题；反对奢靡之风，着重解决铺张浪费、讲排场、摆阔气、大操大办、个别党员干部生活腐化等问题。
146、姜锋书记1月20日在《人民日报》发表理论文章《树立正确群众观》具体指什么？
答：树立鱼水相依的感情观、以民为先的公仆观、功不在我的政绩观、豁达淡然的名利观。
147、姜锋书记在全市群众路线教育实践活动动员会上指出，要对各级教育实践活动“分类指导”具体什么?
答：从实际出发，坚持“一把钥匙开一把锁”，根据不同层级、不同领域、不同对象提出不同目标要求，制定不同办法措施，既有针对性加强指导，又给基层留足空间。
148、《咸阳市委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》中指出“七个贯穿始终”是什么？
答：把学习教育贯穿始终，把反对“四风”贯穿始终，把领导带头贯穿始终，把群众参与贯穿始终，把问题整改贯穿始终，把制度建设贯穿始终，把推动工作贯穿始终。
149、市委常委党的群众路线教育实践活动“五个一”联系点具体是什么？
答：一个县市区，一个市级部门，一个村，一户贫困户，一户企业。
150、咸阳市在教育实践活动期间开展六项整治是什么？
答：重点整治文山会海，超职数配备干部和违规进人，干部职工“吃空饷”，超标配备公车，超面积使用办公用房，干部“庸懒散奢”和“走读”。
151、市委要求要正确处理开展活动和做好当前工作的关系，做到“四个不放松”是什么？
答：抓经济工作不放松，抓环境卫生整治工作不放松，抓信访稳定工作不放松，抓安全生产工作不放松。
152、咸阳教育实践活动征求意见坚持“五必见”是什么？
答：必须与领导班子成员见面、与服务对象见面、与“两代表一委员”见面、与离退休老同志见面、与重点人群见面。
153、姜锋书记在群众路线教育实践活动中提出“坚持三个解决”是什么？
答:笃学慎思解决“浅”的问题,把脉聚焦解决“泛”的问题,推心置腹解决“怕”的问题。
154、市委常委会教育实践活动确定学习讨论“三个专题”是什么？
答：坚定理想信念、增强宗旨意识，强化担当精神、提升服务能力，坚持清正廉洁、保持公仆本色。
155、党的群众路线教育实践活动要求领导干部做到“五个带头”是什么？
答：带头学习，带头听取意见，带头谈心，带头开展批评与自我批评，带头进行整改。
156、我市党的群众路线教育实践第二批次什么时间正式启动，涉及多少党组织、党员？
答：2014年2月17日，共涉及党组织9809个，党员20.7万人。
157、咸阳教育实践活动中开展向哪三位市级先进典型学习？
答：巨粉娥 赵彦龙 呼秀珍
158、咸阳教育实践活动茬次是如何安排的？
答：全市教育活动分三个茬次进行：第一茬次，市、县领导班子及其成员；第二茬次，市、县直部门和乡镇（街道）领导班子；第三茬次，乡镇（街道）干部、村（社区）和其他基层党组织。
159、姜锋书记4月17日在《咸阳日报》发表的署名文章《向基准看齐向先进学习向群众请教》指出，向中央基准看齐具体指什么？
答：向中央政治基准看齐，向中央理论基准看齐，向中央情感基准看齐，看齐中央实践基准。
160、姜锋书记4月17日在《咸阳日报》发表的署名文章《向基准看齐向先进学习向群众请教》指出，向先进典型学习什么？
答：学习弘扬先进典型的公仆情怀，学习弘扬先进典型的求实作风，学习弘扬先进典型的奋斗精神，学习弘扬先进典型的道德情操。
161、姜锋书记4月17日在《咸阳日报》发表的署名文章《向基准看齐向先进学习向群众请教》指出，如何向群众请教？
答：始终把群众当亲人，心心相印、同甘共苦；始终把群众当老师，谦虚低调、接受教育；始终把群众当镜子，照出差距、提高自我。
162、我市在学习教育、听取意见环节采取哪四类形式，深化学习效果？
答：主要坚持四学，即集中学、封闭学、专题学、讨论学。
163、我市在学习教育、听取意见环节开展重点活动是什么？
答:开展三问三学活动，即为了谁、依靠谁、我是谁，学理论、学政策、学先进；开展“访民情、听民声、集民智”活动。
164、赵正永书记3月4日在《人民日报》发表署名文章是什么？
答：《我们要向中央基准看齐》
165、我市第二茬次教育实践活动重点任务是什么？
答：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。
第二篇：党的群众路线教育实践活动应知必会问答题
党的群众路线教育实践活动
应知必会问答题
1.党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？
答：‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛。
2.党的群众路线教育实践活动的主题是什么？
答：为民、务实、清廉。
3.党的群众路线教育实践活动聚焦的突出问题是什么？ 答：作风建设。
4.党的群众路线教育实践活动切入点是什么？
答：着眼于加强作风建设以贯彻落实中央八项规定为切入点。
5.开展教育实践活动的主线是什么？
答：加强执政能力建设、先进性和纯洁性建设。
6.开展教育实践活动要贯穿始终的一条红线是什么？
答：把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终。
7.坚定理想信念需要解决好的‚总开关‛是什么？
答：世界观、人生观、价值观。
8.开展教育实践活动的重要实践载体是什么？
答：以‚访民情、惠民生、聚民心‛为重要实践载体。9.‚四风‛具体指什么？
18.教育实践活动要坚持哪‚六个严‛？
答：要以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对‚四风‛；更加注重严格要求，思想上要严起来、整改上要严起来、在正风肃纪上要严起来。
19.教育实践活动两个鲜明特点是什么？
答：一是中央带头，自上而下分批进行。二是不分阶段、不搞转段，把三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动全过程。
20.‚五对照‛指什么？
答：对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型。
21.教育实践活动从一开始就要坚持什么？
答：坚持立行立改、即知即改，一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，让群众看到成效、增强信心。
22.教育实践活动中的‚四面镜子‛指什么？ 答：理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进。23.学习教育、听取意见环节提出哪‚四个确保‛？ 答：学习人员、学习时间、学习内容、学习效果。24.教育实践活动必读哪四本书？
答：《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要
答：务实，即求真务实，对党和人民的事业高度负责，脚踏实地，埋头苦干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。
32.如何理解‚清廉‛？
答：清廉，即严于律己，廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。
33.‚群众路线概念‛首次出现在哪个文件中？ 答：1929年9月28日，《中共中央给红军第四军委的指示信》中第一次出现了‚群众路线‛的概念。
34.什么是党的群众路线？
答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
35.开展党的群众路线教育实践活动的指导思想是什么？
答：高举中国特色社会主义伟大旗臶，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大精神。36.教育实践活动‚三个重大‛内容是什么？
答：是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政
评；三是整改落实、建章立制。
42.中央对‚学习教育、听取意见‛环节提出的‚三结合‛具体指什么？
答：把学习教育与查摆问题结合起来；把学习教育与解决问题结合起来；把学习教育与建章立制结合起来。
43.中央对‚查摆问题、开展批评‛环节提出的重点是什么？
答：围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。要组织召开一次高质量的专题民主生活会。
44.中央对群众路线教育实践活动过程中加强制度建设有什么要求？
答：对已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。注重总结实践中的好经验好做法，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
45.党的群众路线观点是什么？
答：坚信人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，一切向人民负责的观点，虚心向人民群众学习的观点。
答：以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点，突出抓好直接联系服务群众的执法监督部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动，注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动。
54.第二批教育实践活动‚三高‛指什么？
答：坚持时间服从质量，确保高起点开局、高标准开展、高质量推进。
55.开展教育实践活动为什么强调坚定理想信念？ 答：对共产党人来说，理想信念是精神之‚钙‛，精神上缺了‚钙‛，就会得‚软骨病‛，就会导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。‚四风‛问题归根到底是理想信念出现动摇所致。开展教育实践活动，必须解决好世界观、人生观、价值观这个‚总开关‛问题，补精神之钙，铸思想之魂，强信仰之基，点亮党员干部心中的明灯，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
56.听取意见有哪些具体要求？
答：把‚面对面‛与‚背靠背‛结合起来，把‚个别听‛与‚集体谈‛结合起来，把‚走进群众听‛与‚组织群众评‛结合起来，广泛听取意见，特别要听取工作对象和服务对象的意见。重视来信来访等送上门的意见，注意运用第一批教育实践活动听取意见的成果，统筹做好征求意见工作。
57.征求意见工作要防止哪两个问题？
62.如何理解‚最后一公里‛？
答：群众路线教育实践活动提出‚解决联系服务群众‘最后一公里’问题‛，就是要加强基层服务型党组织建设，提升服务群众的功能和水平，健全服务保障体系，推动人、财、物向基层倾斜，保证群众话有地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。
63.‚四风‛的后果是什么？
答：浪费了有限资源，延误了各项工作，疏远了人民群众，败坏了党风政风，最终会严重损害党的先进性和纯洁性，严重损害党的执政基础和执政地位。
64.十八大提出的奋斗目标‚两个一百年‛是指什么？ 答：一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
65.党的十八大提出的‚两个凡是‛指什么？ 答：凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。
66.党的十八大指出，面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强哪四种意识？
答：忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识。67.党的十八大指出，党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么？
76.毛泽东同志在《关心群众生活，注意工作方法》中指出的真正的铜墙铁壁是什么？
答：是群众，是千方百计真心实意地拥护革命的群众。这种真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。
77.毛泽东同志在《关心群众生活，注意工作方法》一文中强调要怎样取得群众的拥护？
答：要取得群众的拥护，就得和群众在一起，就得去发动群众的积极性，就得关心群众的痛痒，就得真心实意地为群众谋利益，解决群众的生产和生活的问题。工作方法上就要反对官僚主义的工作方法，而采取实际的具体的工作方法，抛弃命令主义的工作方法而采取耐心说服的工作方法。
78.毛泽东同志在《论联合政府》中指出，共产党人的一切言论行动，必须以什么为最高标准？
答：必须合乎最广大人民群众的根本利益、为最广大的人民群众所拥护为最高标准。
79.习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出的‚三个必然要求‛重要论述的内容是什么？
答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求；是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
80.总书记指出要学习焦裕禄哪些精神？
吃拿卡要问题，着力解决接受会员卡、商业预付卡问题，着力解决‚形象工程‛、‚政绩工程‛和各种节庆、论坛、招商会、国际性会议泛滥等问题，着力制止滥建楼堂馆所问题。
85.习近平对党员干部学习提出了什么要求？ 答：要勤于学、敏于思；认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，丰富知识储备，完善知识结构，打牢履职尽责的知识基础。
86.党风‚三个关系‛是什么？
答：我们党始终强调，执政党的党风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家生死存亡。加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。
87.党的全部理论和实践的根本出发点和落脚点是什么？
答：一切为了群众，是党全部理论和实践的根本出发点和落脚点。
88.党的生命线和根本工作路线是什么？ 答：群众路线。
89.对党最根本的考验是什么？
答：能不能带领群众走在时代的前列，能不能始终保持同人民群众的血肉联系，能不能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
90.党执政后最大的风险是什么？
答：坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一，是保证党的创造力凝聚力战斗力的重要法宝。
99.决定我国前途和命运的根本力量是什么？ 答：人民群众。
100.改进党的作风建设，核心问题是什么？ 答：是保持党同人民群众的血肉联系。101.党的三大优良作风指的是什么？
答：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。102.增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器是什么？
答：批评和自我批评。
103.开展批评和自我批评遵循的‚两个原则‛是什么？ 答：实事求是的原则和团结——批评——团结的原则。104.全体党员应以什么精神开展批评和自我批评？ 答：整风精神。
105.整风精神的主要内容是什么？
答：整风，即整顿党的作风。是在全党范围内通过批评与自我批评进行马克思主义教育、解决党内思想矛盾的一种形式，就是在一定的时间内，集中对党的领导机关的干部或党员的思想和工作作风进行的全面整顿。整风精神主要包括解放思想、实事求是的精神；坚持真理，修正错误的精神；
答：模范履行党章规定的义务，带头学习提高、带头争创佳绩、带头热情服务、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
114.党的基本路线中‚一个中心，两个基本点‛指什么？ 答：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
115.我国社会主义建设的出发点和归宿点是什么？ 答：提高人民生活水平。
116.正确处理改革发展稳定关系的结合点是什么？ 答：改善人民生活。
117.敢于担当，党的干部必须怎么做？
答：坚持原则、认真负责，面对失误敢于承担，面对歪风邪气敢于坚决斗争。
118.办好中国的事情，关键是什么？ 答：关键在党，关键在人。119.什么是群众观？
答：马克思主义政党对待群众的立场和态度。
120.群众工作的基本原则是什么？
答：第一，始终站在人民群众的立场上，把实现最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点；第二，坚持以人为本，密切与群众的血肉联系。
121.做好群众工作的前提、关键和根本是什么？ 答：创新，是做好群众工作的前提；引导，是做好群众
实践中得到检验、丰富和发展。
129.群众工作要提高哪‚四个方面能力‛？
答：调查研究、掌握实情能力；科学决策、民主决策能力；解决问题、化解矛盾能力；宣传群众、组织群众能力。
130.做好新形势下群众工作的基本前提、重要基础和根本要求分别是什么？
答：为民是做好新形势下群众工作的基本前提，务实是做好新形势下群众工作的重要基础，清廉是做好新形势下群众工作的根本要求。
131.社情民意的概念是什么？
答：社情民意是指社会生活的基本情况和人民群众的意见愿望。
132.如何实现党群干群之间的良性互动？ 答：开门议事、开门接访、开门活动。
133.领导干部怎样梳理密切联系群众的良好形象？ 答：把权力使在为群众服务上；把心思用在解决群众疾苦上。
134.如何理解‚情为民所系‛？
答：全心全意为人民服务；坚持以人为本；满腔热情地去做群众工作；站在人民的立场上；关心人民群众的疾苦。
135.如何理解‚利为民所谋‛？
答：多谋富民之策；多为群众谋利益；多办利民之事。
对照检查材料，四是开好专题民主生活会，五是制定和落实好整改方案。
143.《陕西省关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排意见》中指出‚七个更加注重‛是什么？
答：更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦‚四风‛、解决问题，更加注重弘扬延安精神、发扬整风精神，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、严格督导。
144.《陕西省关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排意见》中指出的教育实践活动重点任务是什么？
答：牢固树立群众观念，集中解决‚四风‛问题，努力提升服务能力，切实加强基层组织。
145.《陕西省关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排意见》中提出的‚四反对四解决‛是什么？
答：反对形式主义，着重解决发展观政绩观偏差、形象工程、文山会海、弄虚作假等问题；反对官僚主义，着重解决缺乏群众感情、漠视群众利益、推诿扯皮、门难进、脸难看、事难办、吃拿卡要、与民争利等问题；反对享乐主义，着重解决不愿吃苦、贪图享受、超标准用房配车、公款消费等问题；反对奢靡之风，着重解决铺张浪费、讲排场、摆阔气、大操大办、个别党员干部生活腐化等问题。
指哪些方面？
答：查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。
151.开好民主生活会，关键是什么？ 答：严肃认真地进行批评和自我批评。
152.习总书记指出，作风建设已经采取的措施、形成的机制要扎根落地，已经取得的成效要巩固发展，关键是要在抓常、抓细、抓长上下功夫。那么‚抓常、抓细、抓长‛分别指什么？
答：抓常，就是要把作风建设时刻摆上位臵、有机融入日常工作，做到管事就管人，管人就管思想、管作风。抓细，就是要对干部群众特别是基层群众反映的作风问题一一回应、具体解决。抓长，就是要反复抓，不能三天打鱼两天晒网，集中抓的时候雷霆万钧，平时放任自流。
153.习总书记寄语乡镇干部的内容是什么？ 答：乡镇岗位锻炼人，要稳得住心神，耐得住寂寞，同乡亲们一起苦干实干，练就金刚不坏之身。
154.刘云山在参加礼泉县民主生活会时强调‚五个不放过‛, ‚五个不放过‛分别指什么？
答：思想认识不提高不放过，查摆问题不聚焦不放过，自我剖析不深刻不放过，整改措施不到位不放过，群众不满意不放过。
526-
第三篇：党群众路线教育实践
经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述，使我深深认识到，我们做工作，办事情，必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法，就能无往而不胜。
群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程，中国共产党发源于农村，成长在农村。坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部，就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线，从群众中来，到群众中去，向群众学习，拜群众为师，贴近群众，与人民群众同呼吸、共命运，才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市，最后夺取全国的胜利，就是因为走群众路线，团结争取全国人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是这个道理。
群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下，我们要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师。要善于做好群众工作，坚持问政于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展，就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想，急群众之所急，要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众，去知民情、解民忧、暖民心，这样才能不断提高党的建设科学化水平。
群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。当前，利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下，遗留问题和现实问题相互交织，合理诉求和无理诉求相互叠加，直接利益和间接利益的相互纠结，保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在联村联户过程，当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富，是帮助该地区的发展而来，他们是无比的高兴，就把我们当亲人，当朋友。因此，在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。
第四篇：参加党群众路线教育实践活动个人心得体会
参加党的群众路线教育实践活动的个人心得体会
作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
“要在全心全意为人民服务上取得实效”，实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却赋予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”，就是在国际国内新形势下，在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段，提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求，完全符合时代潮流、符合党心民心，符合人民群众的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奋，吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角，吹响了建设和发展中国特色社会主义，实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角，具有极强鼓舞力、感染力和号召力，具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。
十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。
回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的公务员，一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。
我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带，在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设，发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用，做好工作，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。
党的群众路线教育实践活动学习心得体会
清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持边学边查“照镜子”，以党章为镜子，认真对照党的纪律、对照工作要求，对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定，深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题，敢于照“短处”、照“真容”，做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”：
一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。
二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。全心全意，做服务于民的党员。“为政之要，在于安民；安民之举，在于察其疾苦”，作为党员，我们要用自己的努力和艰辛，换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难；要以时不我待的责任感和紧迫感，多行惠民之举，多办利民之事，切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。
三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。作为党的干部，应该时刻牢记肩负的职责，应该尽自已最大努力去履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为质监事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。
四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。
五要树立良好的信誉，自觉维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。
一个人的能力是有限的，但如果把责任和理想加在一起，动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，衣冠正、行为端、工作实、形象好，在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。
党的群众路线教育实践活动心得体会（教师适用）
坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。第三，群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。
作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。
作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所倡导和要求的。
要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准，不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人，是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各项工作推向前进。
要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片，才能在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍。一方面，任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子，是在人民群众中成长起来的，应与人民群众同呼吸、共命运。如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远，最终便可能做出背离人民群众的事情。另一方面，要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部，与群众接触最多，只有对群众怀着深厚的感情，工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性，真正把群众的事当成自己的事办，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准。也只有如此，才能赢得群众的信任、理解和支持，为解决难题、做好工作打下基础。
要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不断发展，人民群众生产生活状况大幅改善，信息获取渠道越来越多，对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求，必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章，不但要注重解决态度和感情问题，而且还要注重解决工作作风和方法上的问题，把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。当前，在工作作风和方法上，群众反映强烈的两个问题，一是形式主义，二是官僚主义。要解决好这些问题，必须把对上负责与对下负责统一起来，把言与行统一起来，发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风，采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿，是其根本利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策取得第一手资料。二要公平公正，让人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把道理说明白，耐心做好解释沟通工作，赢得群众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不带偏见，坚持公开、公平、公正的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不仅“想到”、“说到”，还要“抓到”、“做到”，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。
要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题，就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫，让群众共享改革发展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起，让群众安居乐业，促社会和谐稳定。构建防控体系，强化社会治安综合治理推动和谐；创新工作方法，妥善化解各种矛盾维护和谐；倾听群众呼声，畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心，注重把干部作风的转变体现在行政效能上，把高效的服务寓于经常性工作中；以实事凝聚民心，把关注民生真正落实到为群众办实事的具体行动上；以帮扶温暖民心，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会
十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。
一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群
切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。
另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况，每个单位每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。
群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。
人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。
老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。
一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会2 在2013年6月18日，在北京召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。会上习总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。这次会议同4月19日的中国共产党中央政治局会议一脉相承，同样指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。
我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧，羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上，总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他说，照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，则主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
洗洗澡，是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。
治治病，是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会3 七月以来，技师学院组织全体教职工开展党的群众路线教育实践活动，展开了整治我们自身或身边“四风”问题。现如今形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨并为群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。故我们要坚决支持党中央开展整治“四风”运动，要充分理解党中央从严治党的决心，整治“四风”要从身边做起，不能一阵风，要接收群众的监督。
通过观看《筑梦之基》和《永恒的信念》专题教育片，又深刻体会到“依靠群众”就是坚持走群众路线。党的群众路线是什么？就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。影片回顾了历史，剖析我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党治理党和国家的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。深深理解到深入开展党的群众路线教育实践活动才能更好地实现我们每个人的“中国梦”。
中国梦是什么？每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。安居乐业、身体更健康、城市更美丽……不同岗位，不同阶层的市民的梦想汇聚在了一起，每一个人小小的幸福感堆积在了一起。虽然不同人梦想的具体内容不同，但“人同此心”，共性是中国梦的核心内容：富强、民主、文明……如果用一句话概括，那就是：每个人都活得更好。因此，我们可以说，来自普通百姓的民生愿景，是中国梦的筑梦之基。
针对我们自身工作的情况，我们学院每一位教师都应该以师风建设为突破点，以提升技工院校教育的服务水平，我们更应该对教师自身行为进行自查，自评。深入开展评价活动，即学生评价教师，家长评价教师。积极开展社会实践活动，深入企业学习交流，提升校企合作的层次，对接社会人才需求，搞活学生定岗实习，努力提升用人单位对我校及学生积极的印象反馈评价。
总而言之，通过这次深刻的学习，使我懂得如今美好的生活来之不易，以更大的工作热情投身本职岗位，以实实在在的工作成绩来实现自己的“中国梦”。
第五篇：党群众路线教育实践活动的调研报告
根据州局、县委开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，我局采取调研走访、座谈交流、征求意见表等方式，深入机关、企业、挂钩联系村进行随机调研，着重了解局机关及党员、干部在作风方面存在的突出问题。现将调研情况报告如下：
一、当前党员干部在四风方面存在问题的具体表现
(一)宗旨意识较淡薄。少数干部缺乏事业心和责任心，深入基层、深入群众不够，解决群众关心的实际问题不够好，没有切实做到换位思考，没有做到想群众之所想，急群众之所急。下乡进村往往是“身下心不下”,深入基层真正倾听群众呼声较少，关心群众疾苦不够。帮扶企业、服务企业不够，大多走访企业仅仅是为了检查而检查，没有深层次解决企业发展上的管理困难、技术困难。
(二)思想认识不到位。少数党员、干部对落实“八项规定”、改进工作作风的新形势、新要求了解深度不够，存在认识上的误区，没有作好打持久战的准备。存在侥幸心理，在落实“八项规定”和抓作风建设时搞“变通”,自我约束力不强。
(三)干部作风不扎实。少数干部进取心不强，对工作认识不到位，没有明确自身工作职责，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干劲，工作不深入，工作效率不高。
二、四风问题的产生原因分析
(一)思想认识不够深刻，心态不够平衡。少数党员干部存在攀比思想，喜欢与同行比权利，与商人比钱财，与群众比自由，追求花架子、大场面、图享乐。侥幸心理仍然存在，有的党员干部认为现在生活水平提高了，吃喝玩乐很正常，只要不把公家钱财拿回家，吃点喝点玩点不算什么。有的认为“八项规定”只是一阵风，狠刹“四风”也是口头上喊喊，只要不做过头，“对策”到位，就不会出问题。
(二)管理制度不够健全，监督不够到位。省、州、县各级都对执行中央“八项规定”作出具体要求，我局也结合实际制定了实施办法，但是对干部作风中存在的“四风”问题，没有建立科学的、操作性的管理制度，使得有些问题难治理、难定性。同时，在监督执行有关制度时，存在缺位现象，有时碍于情面，听之任之，未能较好地正风肃纪。
(三)激励机制不够完善，奖惩不够力度。干部考核评价结果运用不够，对严格执行中央“八项规定”、狠刹“四风”,并作出表率的单位及党员领导干部，未能从政治上、工作上、生活上给予实质性奖励。同样，对在执行中央“八项规定”打擦边球，“四风”问题中小错不断的党员领导干部，缺乏刚性的惩戒举措，使得有些党员领导干部产生了“守纪就是吃亏”、“小问题没关系”等不良思想和侥幸心理。
三、结合质监部门实际，积极探索解决四风问题的有效措施
(一)加强学习教育。通过开展群众路线教育实践活动，加强对领导干部的教育，通过组织开展系列的教育培训活动，大力提升一切为了群众、真心服务群众的宗旨意识。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，把群众的实践作为工作的动力源泉，进一步提高思想认识，解决好“我是谁”的问题。要切实摆正同人民群众的关系，加强理论政策学习，虚心地向群众学习，倾听群众感受和愿望，深入了解民情民意，增强群众观念，加强批评和自我批评，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，真心实意地做人民的公仆，全心全意地为人民服务。
(二)完善制度建设。结合自身实际，对有关制度规定进行梳理，细化贯彻落实八项规定的具体办法，确保转变作风有章可循。要进一步健全完善坚持群众路线的制度规范，明确在制定政策措施、拟制工作计划、决定重大事项时，必须充分调查研究，广泛听取企业、群众的意见。加强人才队伍建设，要多渠道吸纳年轻化、知识化人才加入干部队伍中。在干部选用上，要通过竞争上岗等形式，让人才脱颖而出，把那些真正“想干事、会干事、干成事”的人放到主要岗位上，予以重任。
(三)深刻自我批评。领导干部要敢于正视问题，紧密联系实际，对照八项规定深入查找自身在联系群众、调查研究、会风文风等方面存在的问题和不足，还要拓宽渠道、开门纳谏，通过多种方式真正把问题找准找透。对经常出现的问题要着重从规律上找原因，对反复发生的问题要着重从制度上找原因，对长期存在的问题要着重从主观上找原因，抓住问题实质，找准思想根源，有针对性地制定整改措施。对干部作风问题，既要有长期规划，持之以恒地抓下去;又要立足当前，对群众反映强烈的突出问题适时开展专项治理，集中力量解决。
(四)强化监督约束。要将监督执行八项规定作为一项经常性工作来抓，坚决防止走过场、搞形式主义。要把落实八项规定的情况纳入领导干部考核内容。要充分发挥舆论监督和社会监督的作用，积极回应群众对干部作风问题的反映。对领导干部违反八项规定的问题，要迅速介入、准确核查，对经核查属实的，要给予组织处理或党纪政纪处分，涉嫌违法的要及时移送司法机关处理，决不姑息。
(五)提高服务效能。质监工作要紧贴县域经济发展大局和社会和谐稳定的实际，进一步深入把握社会、企业、群众的所需所求，充分发挥质监部门在“保增长、保民生、保稳定”中的职能作用。首先将各项服务的办事内容、办事依据、办事程序、办事标准、办事结果、办事时限、咨询电话、监督电话等进行政务公开。秉承公正公开的办事原则，使办事程序透明化、公开化，诚信公正，营造和谐的工作气氛。其次，提升服务质量，塑造文明诚信形象，真正使办证窗口让社会欢迎、政府需要、企业满意。建立健全一系列规章制度，以规章制度来衡量和规范工作人员言行举止，转变思想观念，强化工作人员的服务意识、政治意识和大局意识，提高为人民服务意识。抓好作风建设，主动热情，真诚、文明、规范服务，做到急事急办、特事特办，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良现象。
群众路线是党的生命线和根本工作路线，质监部门作为联系群众最密切、服务群众最直接的窗口单位、执法部门，要深刻领会党的群众路线教育实践活动的深刻内涵，牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，以群众满意为目标，深入基层、企业一线，查找并解决“四风”方面存在的突出问题，深入开展“质量兴县”、“计量惠民”、“标准强企”、“质监利剑”等质监惠民活动，着力打造效能质监、法治质监、科技质监、和谐质监和廉洁质监，助推地方经济社会跨越发展、快速发展。
点击咨询 