群众路线教育实践活动应知应晓

第一篇：群众路线教育实践活动应知应晓

群众路线教育实践活动应知应晓

1．当前在全党开展的重大教育实践活动是什么？

答：党的群众路线教育实践活动，活动分两批进行。

2．群众路线教育实践活动的总要求是什么？

答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

3．群众路线教育实践活动的主要内容是什么？

答：为民、务实、清廉。

4．群众路线教育实践活动参加范围是什么？

答：群众路线教育实践活动在全体党员中开展，重点抓好县处级以上领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动。

5．群众路线教育实践活动以什么为突破口？

答：作风建设。

6．群众路线教育实践活动解决的“四风”具体指什么？ 答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

7．第二批群众路线教育实践活动的重点任务是什么？

答：着力解决“四风”突出问题；着力解决关系群众切身利益的问题；着力解决联系服务群众“最后一公里“问题。

8．群众路线教育实践活动的主要目标是什么？

答：党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉进一步树立，基层基础进一步夯实。

9．第二批群众路线教育实践活动开展的时间是什么？

答：第二批教育实践活动大体安排8个月时间，2014年9月基本完成。具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。

10．第二批群众路线教育时间活动着重抓好哪些环节？

答：第一环节是学习教育、听取意见；第二环节是查摆问题、开展批评；第三环节是整改落实、建章立制。

11．第一环节的主要任务是什么？

答：学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。

12．第二环节的主要任务是什么？

答：查摆问题、开展批评。重点是围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，召开民主生活会，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。

13．第三环节的主要任务是什么？

答：整改落实、建档立制。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。每个单位度要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。

14．中央对第二批群众路线教育实践活动的“三高要求“是什么？ 答：高起点开局、高标准开展、高质量推进。

15．中央对第二批群众路线教育实践活动的“三严要求“是什么？ 答：严的标准、严的纪律、严的措施。

16．对督导组的“三从”要求指的是什么？

答：从严从实从紧。

17．以高质量的标准开好民主生活会的要求是什么？

答：各级党委（党组）要切实负起责任，主要负责同志要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。会前，要充分听取群众意见，党委（党组）主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间要相互谈心，每个班子和党员领导干部都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。会上，既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评。会后，要召开通报会，通报党委（党组）领导班子民主生活会情况和班子成员的对照检查资料。

18.群众路线教育实践活动以什么为导向？

答：问题导向。

19.省委提出教育实践活动要坚持“开门搞活动”，“开门搞活动”具体指什么？

答：把群众参与与贯穿教育实践活动全过程，做到查找问题让群众把脉，分析检查请群众评议，解决问题汲取群众智慧，整改落实接受群众监督，活动成效交给群众批判。

20.在教育实践活动中，为聚集四风，我市要求查找问题要做到“四个摆进去”，其主要内容是什么？

答：“四个摆进去”，即班子查摆问题把个人摆进去、夏季查摆的问题把上级摆进去、业务部门查摆的问题把分管领导摆进去、社会面上的问题把自己摆进去。

21.我市在教育实践活动中强调要力戒形式主义，做到“四不四防止”，其主要内容是什么？

答：“四不四防止”，即不提过多口号，不搞注重声势的活动排场，不设定形式大于内容的量化考核指标，不追求“盆景”的选树；防止借业务工作冲淡活动主题，防止以全员参与掩盖重点对象，防止以“自选动作”淡化规定动作，防止以自我感觉代替群众对“四风”整治的评价。

22.“三解三促”作为省、市教育实践活动的重要载体，其主要内容是什么？

答：“三解三促”，即了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变。

23.省、市群众路线教育实践活动中的“四查四治”主题是什么？、答：一查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病；二查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病；三查精神状态振不振，治慵懒慢散、贪图享乐之病；四查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。

24.全市教育实践活动“四看四讲四治”主线具体指什么？ 答：“四看”，即看思想教育基地、看贫困落后地区、看困难弱势群体、看矛盾复杂现场。“四讲”，即领导干部讲党课、先进典型讲实际、专家学者讲理论、普通党员讲体会。“四治”，即逐一整治“四风”

问题、逐级整治具体问题、逐级整治具体问题、逐项整治民生问题、逐个整治疑难问题。

25.党的群众路线的基本内容？

答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

26.什么是“两个务必”。

答：“两个务必”是指务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

27.十八大提出的“四大考验”是什么？

答：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

28.十八大提出的“四大危险”是什么？

答：精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

29.习近平指出，教育实践活动要着眼于四个自我，其内容是什么？

答：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

30.十八大提出的奋斗目标“两个一百年”是指什么？

答：一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

31.今年全国“两会”总书记参加安徽代表团审议时强调，各级领导干部要做到“三严三实”，其主要内容是什么？

答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

第二篇：党的群众路线教育实践活动应知应晓

【群众路线】党的群众路线教育实践活动应知应晓23问

1、党的生命线和根本工作路线是什么？ 答：群众路线。

2、当前，全党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？ 答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。

3、如何认识在全党开展教育实践活动的必要性？ 答：是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

4、开展教育实践活动的总要求是什么？ 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

5、教育实践活动的主题是什么？ 答：为民、务实、清廉。

6、教育实践活动聚焦反对的“四风”具体指什么？ 答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

7、教育实践活动在时间上如何安排？

答：2013年下半年开始，自上而下分2批开展，2014年9月基本完成。第一批为省部级领导机关和副省级城市机关及其直属单位，中管金融企业、中管企业、中管高等学校；第二批为省以下各级机关及其直属单位和基层组织。具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。

8、开展教育实践活动应遵循哪些原则？

答：坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。

9、提高群众工作“四个方面能力”的具体内容是什么？

答：调查研究、掌握实情能力；科学决策、民主决策能力；解决问题、化解矛盾能力；宣传群众、组织群众能力。

10、教育实践活动应着力抓好哪几个环节？

答：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。

11、中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议何时召开？ 答：2014年1月20日—21日在北京召开。

12、如何认识搞好第二批教育实践活动的重要性和紧迫性？

答：直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务。直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平。直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题。直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。

13、第二批教育实践活动的重点任务是什么？

答：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

14、第二批教育实践活动的参与对象有哪些？

答：教育实践活动在全体党员中开展，第二批活动重点抓好市、县领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织。

15、如何确保第二批教育实践活动不虚不空不偏、不走过场？

答：充分借鉴运用第一批活动成果经验，主题不变、镜头不换，发扬认真精神，坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导。

16、第二批教育实践活动中，如何上下联动抓问题整改？

答：第一批活动单位要发扬钉钉子精神，继续深入抓好整改，以落实到基层的整改成效检验活动成果；把第二批教育实践活动单位整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上，动真碰硬、攻坚克难，持续用劲、步步为营，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

17、中央对第二批教育实践活动加强制度建设有什么要求？

答：按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。注意把第一批教育实践活动中出台的制度和办法承接好、贯彻好，防止简单照搬照抄、重复建设。强化制度执行，提高党员、干部依法按制度办事意识，加强督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

18、中央对分类组织实施第二批教育实践活动有什么要求？

答：分类制定实施方案。县以上领导机关、领导班子和领导干部要紧紧扭住解决“四风”问题。县以下单位要突出服务群众。非公有制经济组织、社会组织党组织要注重采取小型业余分散的方式开展活动。流动党员参加活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。可采取送学上门等方式，组织离退休党员及年老体弱党员参加学习教育。

19、如何准确把握第二批教育实践活动目标要求？ 答：认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

20、第二批教育实践活动中，如何组织专题学习？ 答：制定切实可行学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容和学习效果“四落实”。紧紧围绕牢固树立宗旨意识、群众观点，分专题组织领导干部学习。党委（党组）至少召开1次中心组学习会，党支部至少召开1次专题学习会，单位至少举办1次党员集中学习交流会。

21、第二批教育实践活动中，怎样抓好执法监管和窗口单位、服务行业的分类指导工作？

答：市、县（市、区）党委要会同上级主管部门，精心谋划，认真组织实施。省级机关部门要发挥行业系统优势，加强对口指导。国家安全、国土资源、地方税务、工商行政管理、质量技术监督等单位，要加强领导和督导，认真抓好下属单位和分支机构教育实践活动。

22、基层党组织如何以服务型党组织建设为抓手，扎实开展第二批教育实践活动？

答：扩大党的组织、工作覆盖，建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍，组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。完善市县乡村四级公共服务平台，提升服务群众的功能水平。运用驻村联户等有效载体，建立健全经常性直接联系服务群众制度。完善服务保障体系，推动人、财、物向基层倾斜，落实关爱基层干部政策。

23、第二批教育实践活动中，如何做到统筹兼顾？ 答：把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神结合起来，与落实省委省政府决策部署、推动全面深化改革结合起来，与做好当前各项工作结合起来，与保障和改善民生结合起来。

【群众路线】党的群众路线教育实践活动名词术语

一、“12345678”:

“1”的内涵就是一个总要求（“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”）、一个主题（“为民务实清廉”）和“一把手”工程；

“2”即是两批联动，我们是第二批，要主动承接第一批的整改任务，第一批与第二批的关系是上下篇关系；

“3”指三个环节；学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制。

“4”指着力解决四个方面的具体问题（着力解决理想信念问题、着力解决“四风”突出问题、着力解决关系群众切身利益问题、着力解决联系服务群众“最后一公里”问题）；

“5”指活动要达到“五个进一步”的目标（使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实）；

“6”就是“六个更加注重”(更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、抓实抓长)；

“7”就是从7个方面认识搞好教育实践活动的重大意义（“三个必然要求”：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求；“四个直接关系”：搞好第二批教育实践活动，直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务，直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平，直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题，直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展）；

“8”就是领导班子和领导干部要做到“八个带头”（带头统一思想、提高认识，带头开展学习教育，带头开门征求意见，带头开展批评与自我批评，带头整改、解决问题，带头建章立制，带头立行立改，带头做到“两不误、两促进”）。

二、“四大行动”：

大学习、大调研、大接访、大落实 三“六大工程”：

扶贫攻坚、创业就业、平安创建、百姓安居、人才强区、干部素质提升

四、“六个一线”行动: 干部下沉在一线、梳理思路在一线、跟踪服务在一线、解决问题在一线、保障机制在一线、监督考核在一线

五、“三明三防三必听”: 明确听取意见重点、防止跑偏，明确听取意见范围、防止扰民，明确听取意见方法、防止失真，做到对党委、政府不满的群众必听、弱势群体必听、外出精英必听

六、“456”工作法：

四进家门：群众评议进家门、解决问题进家门、政策宣讲进家门、帮困带富进家门；

五措梯进：发卡征集问题、日记分析问题、建账梳理问题、专办解决问题、入档考核问题解决问题；

六个一遍：每月走访一遍村（居）“两委”班子、每季度走访一遍帮困对象、每季度走访一遍特殊群体、每半年走访一遍模范人物、每半年走访一遍工商个体户、每季度梳理一遍民生政策落实情况。

六项规划：启动实施全旗贫困人口脱贫规划，启动实施全旗就业创业计划，实施平安乌审创建规划，实施好全旗中长期人才发展规划，实施好保障性安居工程计划，启动实施全旗干部素质提升规划

七、“五个贯穿始终”：

把加强学习、提高思想认识贯穿始终，把开门搞活动、让群众参与贯穿始终，把整改落实、解决实际问题贯穿始终，把建章立制、标本兼治贯穿始终，把严格要求、强化基层基础贯穿始终

第三篇：党的群众路线教育实践活动应知应晓25问

党的群众路线教育实践活动应知应晓25问

1、党的生命线和根本工作路线是 ？ 答：群众路线。

2、当前，全党面临的“四大考验”是 A，“四大危险”是 B。

答：A：执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验； B：精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。

3、开展教育实践活动的总要求是 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

4、教育实践活动的主题是 答：为民、务实、清廉。

5、教育实践活动聚焦反对的“四风”具体指 答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

6、第二批党的群众路线教育实践活动在时间上如何安排的？

答：2014年2月开始，2014年9月基本完成。具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。

7、第二批党的群众路线教育实践活动的重点对象是 市、县领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织。

8、教育实践活动应着力抓好哪三个环节： A、B、C 答：A：学习教育、听取意见； B： 查摆问题、开展批评； C：整改落实、建章立制。

9、第二批教育实践活动的重点任务是什么（三个着力）？

答：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

10、如何准确把握第二批教育实践活动查摆问题要对照哪四面镜子？ 答：认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

11、第二批教育实践活动中，集中学习要做到哪“六个一”？ 答：“一学一议、一听一讲、一观一感”

12、烟草行业“三大课题”是指：

答：行业改革的红利在哪里、发展的潜力在哪里、追赶的目标在哪里。

13、第二批教育实践活动要坚持“四个不变”是：

答：主题不变、总要求不变、聚焦四风不变、基本环节不变。

14、“四做”要求是指：

答：政治做强、作风做正、业务做精、队伍做硬。

15、“六实”作风是指：

答：“实话实说、实情实报、实功实做”。

16、听取意见环节如何做？采取何种方式听取意见？

答：坚持“三个结合”，即把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来。

采取“面对面，背靠背”方式，召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等多种形式，通过问卷调查、班子谈、支部谈、党员谈、基层谈等方式，广泛听取党员干部群众对领导班子和领导干部的意见和建议。

17、习近平在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时提出的领导干部要做到“三严三实”是指：

答：严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

18、“两个一百年”的奋斗目标是指：

答：第一个100年是，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现；第二个100年是，到新中国成立100年时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

19、社会主义核心价值观内容是什么？分为哪三个层面？

答：内容是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。明确了国家、社会、公民三个层面的价值目标、价值取向、价值准则，是社会主义核心价值体系的凝练表达

20、听取意见中，国家局明确要求做到“六个听取”是指：

答：一是要注意听取机关党员、干部的意见建议；二是要注意听取离退休老同志的意见建议；三是要注意听取零售客户及卷烟消费者等服务对象的意见建议，注意听取驻地工业企业市场营销人员的意见建议；四是要注意听取行业兄弟单位的意见建议，主要听取工业企业的意见；五是要注意听取地方、市直对口部门的意见建议；六是要注意听取所属基层单位主要领导、党员、干部和群众的意见建议。尤其要注重听取零售客户、卷烟消费者和基层员工的意见建议。

21、“三问三观”是指？

答：三问：“我是谁、为了谁、依靠谁”；三观：群众观、权力观、事业观。

22、党的群众路线教育实践活动的切入点是 答：贯彻落实中央“八项规定”。

23、蚌埠市局（公司）学习教育阶段的“5+5”学习法是指？

答：领导干部领学、专题交流研学、专家辅导助学、对照先进比学、传统教育启学等“五学方法”；中心组学习、专题党课、党支部学习日、员工讲堂、学习交流会等“五个学习载体”。

24、蚌埠市局（公司）学习教育阶段的“点、圈、议、引、谈”五个字是指： 答：点重点、圈要文、议论题、引原文、谈体会。

25、党的十八大修正后的党章指出，党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

答：把党的正确主张变为群众的自觉行动。

第四篇：党的群众路线教育实践活动应知应晓19问

党的群众路线教育实践活动应知应晓19问

1、党的生命线和根本工作路线是什么？

答：群众路线。

2、当前，全党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？

答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。

3、如何认识在全党开展教育实践活动的必要性？

答：是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

4、开展教育实践活动的总要求是什么？ 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

5、教育实践活动的主题是什么？ 答：为民、务实、清廉。

6、教育实践活动聚焦反对的“四风”具体指什么？ 答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

7、开展教育实践活动应遵循哪些原则？

答：坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。

8、提高群众工作“四个方面能力”的具体内容是什么？

答：调查研究、掌握实情能力；科学决策、民主决策能力；解决问题、化解矛盾能力；宣传群众、组织群众能力。

9、教育实践活动应着力抓好哪几个环节？ 答：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。

10、中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议何时召开？

答：2014年1月20日—21日在北京召开。

11、如何认识搞好第二批教育实践活动的重要性和紧迫性？

答：直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务。直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平。直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题。直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。

12、第二批教育实践活动的重点任务是什么？

答：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

13、如何确保第二批教育实践活动不虚不空不偏、不走过场？

答：充分借鉴运用第一批活动成果经验，主题不变、镜头不换，发扬认真精神，坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导。

14、如何准确把握第二批教育实践活动目标要求？

答：认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

第五篇：党的群众路线教育实践活动应知应晓30问

党的群众路线教育实践活动应知应晓30问

1、党的生命线和根本工作路线是什么？

答：群众路线。

2、当前，全党面临的‚四大考验‛和‚四大危险‛是什么？ 答：‚四大考验‛是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；‚四大危险‛是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。

3、如何认识在全党开展群众路线教育实践活动的必要性？ 答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

4、中央何时动员部署群众路线教育实践活动？

答：中央党的群众路线教育实践活动工作会议于6月18日-19日在北京召开，总书记出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署，刘云山同志、赵乐际同志也作了重要讲话。

5、开展群众路线教育实践活动的总要求是什么？

答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

6、群众路线教育实践活动的主要内容是什么？

答：为民、务实、清廉。

7、群众路线教育实践活动聚焦在作风建设方面的‚四风‛具体指什么？

答：集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‚四风‛问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

8、群众路线教育实践活动的参与对象有哪些？

答：党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展，重点抓好县处级以上领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业。

9、群众路线教育实践活动的主要任务是什么？

答：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

10、群众路线教育实践活动在时间上如何安排？

答：今年下半年开始，自上而下分2批开展教育实践活动。每批大体安排半年时间，2014年7月基本完成。第一批为省部级领导机关和副省级城市机关及其直属单位，中管金融企业、中管企业、中管高等学校；第二批为省以下各级机关及其直属单位和基层组织。具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。

11、开展群众路线教育实践活动应遵循哪些原则？

答：‚五个坚持‛，即坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。

12、群众路线教育实践活动应着力抓好哪几个环节？

答：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。

13、中央对‚学习教育、听取意见‛环节提出的‚三结合‛具体指什么？

答：把学习教育与查摆问题结合起来；把学习教育与解决问题结合起来；把学习教育与建章立制结合起来。

14、中央对‚查摆问题、开展批评‛环节提出的重点是什么？ 答：围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。要组织召开一次高质量的专题民主生活会。

15、中央对群众路线教育实践活动过程中加强制度建设有什么要求？

答：对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有

效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。注重总结实践中的好经验好做法，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

16、提高群众工作‚四个方面能力‛的具体内容是什么？

答：调查研究、掌握实情能力；科学决策、民主决策能力；解决问题、化解矛盾能力；宣传群众、组织群众能力。

17、中央政治局就加强自身建设、提高工作水平提出哪几点要求？ 答：中央政治局于6月22日-25日召开专门会议，总书记就加强中央政治局自身建设、提高中央政治局工作水平提出5点要求：第一，不断提高思想政治水平；第二，善于观大势、谋大事；第三，全面贯彻执行民主集中制；第四，发挥模范带头作用；第五，保持同人民群众的血肉联系。

18、我省何时动员部署教育实践活动？

答：7月1日下午，省委召开全省党的群众路线教育实践活动动员大会，省委书记、省委党的群众路线教育实践活动领导小组组长罗志军作动员部署，中央第三督导组组长张柏林讲话。

19、我省开展群众路线教育实践活动要突出抓好‚四查四治‛，主要内容是什么？

答：查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病；查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病；查精神状态振不振，治庸懒满散、贪图享乐之病；查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。

20、我省开展群众路线教育实践活动的切入点是什么？

答：贯彻落实中央八项规定和省委十项规定精神。

21、省委常委会‚八个带头‛集体承诺的主要内容是什么？ 答：带头遵守党的政治纪律，带头践行党的群众路线，带头坚持求真务实，带头改进学风文风会风，带头艰苦奋斗，带头开拓创新，带头贯彻民主集中制，带头廉洁自律。

22、省委提出教育实践活动要坚持‚开门搞活动‛，具体指什么？ 答：把群众参与贯穿教育实践活动全过程，做到查找问题让群众把脉，分析检查请群众评议，解决问题汲取群众智慧，整改落实接受群众监督，活动成效交给群众评判。

23、我省把‚三解三促‛作为教育实践活动重要载体，‚三解三促‛主要内容是什么？

答：了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变。

24、我省对教育实践活动集中学习的具体要求是什么？

答：处级以上领导班子至少召开1次党组（党委）中心组学习会，党支部至少召开1次专题学习会，单位至少举办1次党员学习交流会。要做到学习人员、学习时间、学习内容和学习效果‚四落实‛。

25、我省群众观点和群众路线‚三项讨论‛是什么？

答：围绕‚坚持为民务实清廉，谱写中国梦的江苏新篇章‛开展讨论，进一步提振精气神；围绕‚‘四查四治’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍‛开展讨论，对照‚四风‛具体表现，分析梳理存在的突出问题；围绕‚我是谁、为了谁、依靠谁‛开展讨论，牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观。

26、在‚学习教育、听取意见‛环节，我省提出的‚四听四问‛具体内容是什么？

答：听普通干部群众的意见，听服务对象的意见，听老同志的意见，听党外人士的意见；问效，了解对自身作风情况的看法和评价；问怨，了解对干部作风的怨言和怨气；问症，了解干部作风方面的问题和症结；问策，了解改进作风的对策和措施。

27、在‚查摆问题、开展批评‛环节，我省提出的‚四个必谈‛具体内容是什么？

答：党组（党委）主要负责同志与班子成员必谈，班子成员与分

管部门单位、直属单位负责同志必谈，班子成员之间必谈，单位中层正职与副职必谈。

28、我省对教育实践活动中查找出的问题进行整改有何要求？ 答：按照‚整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限‛的‚四有‛要求，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。

29、在第一批开展活动的同时，对第二批单位有什么要求？ 答：在第一批教育实践活动期间，第二批单位不要等待观望，要认真贯彻落实中央八项规定和省委十项规定精神，该改的马上改，该做的马上做。同时，结合实际抓紧调查研究，广泛听取意见，为开展教育实践活动做好准备。

30、7月中旬，中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江在我省调研指导党的群众路线教育实践活动时，对我省教育实践活动提出什么新要求？

答：在加强学习教育上更加深入，在理论联系实际上更为紧密，在解决突出问题上更具成效，形成一大批实践成果、制度成果、理论成果，努力把联系点打造成为示范点，为江苏与时俱进推进‚两个率先‛奋斗目标提供有力保证，为全党深入开展党的群众路线教育实践活动提供重要示范。