第一篇:2016临沂专技天下专业技术人员继续教育
专业技术人员继续教育
一、单选题(单选题)共 20 题
1、专业技术人员参加()情况应当作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。
A、继续教育
2、专业技术人员自身树立终身学习的理念并积极付诸实施是自身素质和能力提升的()。D、根本途径
3、山东省的《实施意见》中指出:公需科目由()、相关行业主管部门组织实施,以本地区、本部门、本行业专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息及其他有利于提升综合素质的基本知识为主。A、人力资源社会保障部门
4、用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动的,双方应当约定()分担方式和相关待遇。B、费用
5、专业技术人员继续教育是专业技术队伍建设的()。A、重要内容
6、继续教育经费,一般企业职工工资总额的()%足额提取教育培训经费。C、1.5
7、以下哪项不是企业、事业单位等应当依照的()。B、单位内部规定
8、《专业技术人员继续教育规定》指出:专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于()学时。D、90
9、人力资源社会保障部《专业技术人员继续教育规定》开始实施的时间是()。A、2015年10月1日
10、继续教育的任务,是使()不断得到增新、补充、拓展和提高,完善知识结构,提高创造能力和专业技术水平。
B、专业技术人员的知识和技能
11、()是继续教育的主要内容,要立足科技前沿,体现专业发展趋势,注重理论与实践相结合,主要由各行业主管部门组织,继续教育机构和用人单位具体实施。A、专业科目培训
12、人力资源和社会保障部发布《专业技术人员继续教育规定》的时间是()。D、2015年8月3日
13、山东省《专业技术人员继续教育规定》的施行时间是()。D、2016年4月1日
14、山东省的《实施意见》中,()是继续教育的主要内容,要立足科技前沿,体现专业发展趋势,注重理论与实践相结合,主要由各行业主管部门组织,继续教育机构和用人单位具体实施。
A、专业科目培训
15、专业技术人员按照有关法律法规规定从事有()要求工作的,用人单位应当为其参加继续教育活动提供保障。C、职业资格
16、培训进修类,由人力资源社会保障部门、行业主管部门举办、批准,或经人力资源社会保障部门备案,包括各类脱产、半脱产继续教育培训、进修、研修、专题讲座、学术交流、出国留学、远程教育以及其他相关继续教育实践活动,按实际学时登记,不超过()学时/天。
C、8
17、关于学时的要求,《暂行规定》指出:高、中级专业技术人员每年脱产接受继续教育的时间累计不少于()学时。B
18、()包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。
B、公需科目
19、用人单位应当保障专业技术人员参加继续教育的()。(本题分数:2 分)存疑 A 20、专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目一般不少于总学时的()。(B、三分之二
二、多选题(多选题)共 5 题
21、参加和接受继续教育是专业技术人员的()和()。C、权利 D、义务
22、国家通过实施重大人才工程和继续教育项目、区域人才特殊培养项目、对口支援等方式对()、()和()的专业技术人员继续教育工作给予扶持。A、特殊区域 B、重点领域 C、关键岗位
23、为了推动继续教育事业发展,提高专业技术人员素质,以适应科技、经济、社会协调发展的需要,根据下列选项中哪些规定,制定的《专业技术人员继续教育暂行规定》。()、()A、《科学技术进步法》 D、《教育法》
24、《专业技术人员继续教育规定》指出继续教育内容包括()、()。A、公需科目 B、专业科目
25、在学时的形式方面,《规定》主要列举了()、()、()、()、()。(本题分数:4 分)存疑 A、参加培训班、研修班或者进修班学习B、参加相关的继续教育实践活动 C、参加远程教育
D、参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动 E、符合规定的其他方式
三、判断题(填空题)共 20 题
26、《专业技术人员继续教育规定》指出:专业技术人员参加继续教育情况应当作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。()
2、对
27、用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动的,用人单位应该支付全部费用。()
1、错
28、专业技术人员经用人单位同意,脱产或者半脱产参加继续教育活动的,用人单位不予支付工资、福利等待遇。()
1、错
29、人力资源社会保障行政部门和有关行业主管部门直接举办继续教育活动的,需收取一定费用。()(1、错
30、继续教育实行政府、社会、用人单位和个人共同投入机制。()
2、对
31、人力资源社会保障行政部门和有关行业主管部门委托继续教育机构举办继续教育活动的,单位领导可以定教育机构。()
1、错
32、不能把专业技术人员参加继续教育的情况作为专业技术人员考核、评价、岗位聘用的依据。()
1、错
33、专业技术人员对侵害其接受继续教育权利而发生争议的,不能按人事争议仲裁有关规定处理。()
1、错.34、自学类,包括专业技术人员个人学习、单位统一安排自学、自学考试、在职学历教育,由用人单位建立学习档案并确定具体学时,每年累计不超过30学时。()
1、错
35、继续教育的内容,根据社会主义市场经济和现代科学技术的发展需要确定。主要结合本职工作,使专业技术人员了解和掌握有关技术方面的新理论、新技术、新方法、新信息。()
2、对
36、专业技术人员应当遵守有关学习纪律和管理制度,不一定完成规定的继续教育学时。()
1、错
37、继续教育的实施周期与专业技术职务聘任周期一致。一个周期内的学习时间只能集中使用。()
1、错
38、《专业技术人员继续教育规定》指出:专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时。()
2、对
39、用人单位应当建立继续教育登记管理制度,对专业技术人员参加继续教育的种类、内容、时间和考试考核结果等情况进行记录。()
1、错
40、用人单位可以与生产、教学、科研等单位联合开展继续教育活动,建立生产、教学、科研以及项目、资金、人才相结合的继续教育模式。()
2、对
41、用人单位应当保障专业技术人员参加继续教育的权利。()
2、对
42、继续教育对象,是事业、企业单位从事专业技术工作的在职专业技术人员。()
2、对
43、专业技术人员承担全部或者大部分继续教育费用的,应该服从用人单位纪律,到单位指定的继续教育机构学习。()
2、对
44、人力资源社会保障行政部门应当依法对用人单位、继续教育机构执行本规定的情况进行监督检验。()
2、对
45、专业技术人员根据岗位要求和职业发展需要,只能利用自己的业余时间参加继续教育活动。()
1、错
第二篇:专技天下:专业技术人员职业道德
1:专业技术人员职业道德>专业技术人员职业道德-蓟州区 >试卷1 判断题1:[5分]对于医药企业资助的研究,医师可以在公布、展示研究成果或宣教时声明资助事实
正确 错误
我的答案:X 2:[5分]家庭、学校、机关、企事业单位和社会在公民道德教育方面各有侧重、各有特点
正确 错误 我的答案:√
3:[5分]有多少种天职,就有多少种道德形式
正确 错误 我的答案:√
4:[5分]职业道德对一般道德原则和道德规范,具有补充作用
正确 错误 我的答案:√
5:[5分]对应人们生活与工作的社会领域,道德可分为公德和私德
正确 错误
我的答案:X 6:[5分]在道德体系的构成的要素中,道德规范具有统驭全局的最高地位 正确 错误
我的答案:X 7:[5分]职业人士负有自觉维护职业荣誉之义务
正确 错误 我的答案:√
8:[5分]在评价标准上,道德有别于法律,即道德是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为
正确 错误 我的答案:√
9:[5分]在职业道德上,会计人员应当履行客观公正的义务。其中要求之一就是保持独立性
正确 错误 我的答案:√
10:[5分]道、德、伦、理的含义是有区别的,因此,绝不能交替使用的
正确 错误
我的答案:X 单选题11:[5分]我国社会主义道德体系的原则是()
A :爱国主义
B :国际主义
C :共产主义 D :集体主义
我的答案:D 12:[5分]下列表述中,不符合集体主义原则的是()
A :以众人之力起事者,无不成也
B :众人所助,虽错必强
C :众人所去,虽大必亡
D :一滴水如何才能使它不干涸?——把它放到大海里
我的答案:D 13:[5分]朋友关系在中国古代属于“五伦”之一。在处理朋友关系时,古人讲求的是()
A :义
B :序
C :信
D :别
我的答案:C 14:[5分]社会主义职业道德的最基本要求是()A :爱岗敬业
B :诚实守信
C :办事公道、服务群众
D :奉献社会
我的答案:A 15:[5分]“手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。”此诗句的作者是老一辈革命家中的()
A :陈毅元帅
B :毛泽东主席
C :周恩来总理
D :罗荣桓元帅
我的答案:A 16:[5分]如何规范都需要借助一定的调节手段来达到调整一定社会关系的目的。下列选项中,不属于道德的调整手段的是()
A :国家强制力
B :信念
C :习俗 D :社会舆论
我的答案:A 17:[5分]中华民族的传统美德中历来注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。下列选项中,不符合该题意的是()
A :“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
B :“以公灭私,民其允怀”
C :“公义胜私欲”
D :“己所不欲,勿施于人”
我的答案:D 18:[5分]在我国提倡的一系列职业道德规范中,属于最基本或者最低层次要求的是()
A :诚实守信
B :奉献社会
C :爱岗敬业
D :办事公道
我的答案:C 19:[5分]按照《公民道德建设实施纲要》的要求,有关单位要把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容,帮助从业人员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范,培养()A :奉献精神
B :敬业精神
C :服务精神
D :创新精神
我的答案:B 20:[5分]《公民道德建设实施纲要》指出出:提高公民道德素质,()是基础
A :立法
B :科技
C :教育
D :宣传
我的答案:C
第三篇:2018年专技天下专业技术人员职业道德建设答案
2018年专技天下专业技术人员职业道德建设答案
被誉为现代经济学之父的是()。
A:凯恩斯 B:大卫·嘉图 C:泰罗 D:亚当·斯密
答案是“D” 被誉为现代经济学之父的是()。
A:凯恩斯 B:大卫·嘉图 C:泰罗 D:亚当·斯密
答案是“D” 被誉为现代经济学之父的是()。
A:凯恩斯 B:大卫·嘉图 C:泰罗 D:亚当·斯密
答案是“D”()讲“重信义、贵忠诚”。
A:徽商 B:晋商 C:温商 D:潮商
答案是“B” “孔德之容,惟道是从”是我国古代哪位名家之言?()A:孔子 B:老子 C:孟子 D:荀子
答案是“B”()报告指出,要“依法治国”与“以德治国”相结合。A:十五大 B:十六大 C:十七大 D:十八大
答案是“D”()是指个人在社会中所从事的较为稳定的,并以获取的报酬为主要生活来源的社会活动。
A:行业 B:事业 C:职业 D:劳动
答案是“C”()讲“唯诚待人,人自怀服”。
A:徽商 B:晋商 C:温商 D:潮商
答案是“A” 亚当·斯密在()中指出:“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上是不得人心的,而且是有风险的,因为它注定要威胁社会稳定。”
A:《国富论》 B:《道德情操论》 C:《哲学问题论集》 D:《论人性》
答案是“B” 第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系的文件是()。
A:《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》 B:《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》 C:《公民道德建设实施纲要》 D:《公民道德建设实施指南》
答案是“A” 首次提出职业道德概念的文件是()。
A:《中共中央关于社会主义精神建设指导方针的决议》 B:《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》 C:《公民道德建设实施纲要》 D:《公民道德建设实施指南》
答案是“B” 将职业道德和社会公德、家庭美德并列的文件是()。
A:《中共中央关于社会主义精神建设指导方针的决议》 B:《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》 C:《公民道德建设实施纲要》 D:《公民道德建设实施指南》
答案是“B”()年,人社部下发《事业单位工作人员处分暂行规定》。A:2009 B:2010 C:2011 D:2012
答案是“D”习近平同志指出,中国社会的道德体系包括()。
A:社会道德 B:职业道德 C:家庭美德 D:个人品德
答案是“ABCD” 从1949年到1977年,我国道德建设的特点包括()。A:并未系统提出道德建设 B:系统提出道德建设 C:仅存的道德建设是个别现象 D:全民都进行道德建设
答案是“AC” 社会主义精神文明建设要求包括()。
A:爱祖国 B:爱人民 C:爱劳动 D:爱社会主义
答案是“ABCD” 下列属于《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》的要求的有()。
A:公正廉洁 B:忠诚积极 C:反对官僚主义 D:反对利用职权谋取私利
答案是“ABCD” 职业道德的概念包括()。
A:爱岗敬业 B:诚实守信 C:办事公道 D:奉献社会
答案是“ABCD” 下列属于社会主义核心价值观具体内容的有()。A:富强 B:自由 C:文明 D:公正 答案是“ABCD” 违背职业道德的典型行为包括()。
A:利用信息不对称和职业优势谋取私利 B:不努力提升专业能力而“混日子” C:钻政策和规则的空子,谋取不当利益 D:不按职业规范要求做而给服务对象造成损失或损害
答案是“ABCD” 违背职业道德的行为特点包括()。
A:信仰缺失,丧失“底线意识” B:法不责众心理和环境影响下的“随波逐流” C:局部利益与全局利益矛盾下的“集体失德” D:缺德与违法共生,逐步“陷入深渊”
答案是“ABCD” 违背职业道德行为的后果包括()。
A:不进取行为而失去发展机会 B:不称职行为带来的声誉损害 C:触犯行规而受到从业限制 D:从失德滑向违法而受到制裁
答案是“ABCD” 职业道德建设中应处理好的关系包括()。
A:忠于职守和服从领导的关系 B:良心与自身利益的关系 C:职业行为与所在组织利益的关系 D:职业行为与公共利益的关系 答案是“ABCD” 专业技术人员职业道德建设的未来趋势包括()。
A:道德建设的“法制化” B:社会征信体系建设 C:社会生态系统的形成 D:在追求人性解放中的螺旋式发展
答案是“,A,B,C,D” 人类社会劳动分工形成了职业。
正确 错误
答案是“正确” 道德的本质是对人类行为的约束。
正确 错误
答案是“正确” 法律和道德都对人的行为形成约束,其中法律又具有更基础的意义。
正确 错误
答案是“错误” 职业活动是人类的主要活动,职业活动也形成了相应的社会网络关系。
正确 错误 答案是“正确” 职业群体通过产品或者服务直接地与社会大众产生社会关系。
正确 错误
答案是“错误” 职业活动不仅仅指劳动活动,还指劳动活动过程中形成的社会关系。
正确 错误
答案是“正确” 职业行为需要职业道德的约束。
正确 错误
答案是“正确” 在道德滑坡背景下,所有人都是受害者。
正确 错误
答案是“正确” 1979年10月,邓小平同志在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中明确提出了“建设社会主义精神文明”的全新概念,开创了我国社会道德建设的新时期。
正确 错误 答案是“正确” 《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中提出,“在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设”。
正确 错误
答案是“正确” 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。
正确 错误
答案是“正确” 职业道德建设是推进社会主义核心价值观的重要途径。
正确 错误
答案是“正确” 职业道德建设只是我国所面临的问题,而非是全世界面临的问题。
正确 错误
答案是“错误” 在公民道德的基础上,提出专业技术人员职业道德。
正确 错误
答案是“正确” 不得以职谋私是专业技术人员要坚守的起码的职业操守。
正确 错误
答案是“正确” 专业人士与非专业人士的最大区别在于信息的不对称。
正确 错误
答案是“正确” 爱岗敬业要做到问心无愧,不能敷衍了事。
正确 错误
答案是“正确” 敬业是更高层次的需求,是从内心对所从事的行业的爱与尊敬。
正确 错误
答案是“正确” 在无法改变时代的时候,改变自己的价值选择。
正确 错误
答案是“正确” 爱岗敬业是社会主义职业道德的最高要求,是为人民服务和集体主义精神的最好体现。正确 错误
答案是“错误” 精神是道德的一个部分。
正确 错误
答案是“错误” 职业精神是制度和道德规范的心理内化。
正确 错误
答案是“正确” 精神是道德建设的动力。
正确 错误
答案是“正确” 职业精神通过职业道德的行为实践表现出来。
正确 错误
答案是“正确” 不肯面对错误、承担责任、纠正不正确行为也是违背职业道德的行为。
正确 错误
答案是“正确” 违背职业道德的行为特点之一是个人原则性不强,自我约束力控制力不强,“不能抗拒诱惑”。
正确 错误
答案是“正确” 在工作中服从领导的前提是不违背法律、不违背职业道德。
正确 错误
答案是“正确” 良心与自身利益历来不能保持一致。
正确 错误
答案是“错误” 相比较道德与法律,良心没有准则,且适用范围更大。
正确 错误
答案是“正确” 潜规则的利用者,会成为潜规则的牺牲品。
正确 错误 答案是“正确” 法制建设是保证职业道德建设和进行的重要条件。
正确 错误
答案是“正确” 我国行业自律的发展状况是单位人、行业强。
正确 错误
答案是“错误” 国外职业管理的主体是企业。
正确 错误
答案是“错误” 循环的良好制度能将不诚信的人变成诚信的人。
正确 错误
答案是“正确” 践行职业道德所需的个人修为包括内化于心、外化于行、固化于制三个部分。
正确 错误
答案是“正确” 专业精神是一种从事特定专业所需要的特定思想信念与道德品质。
正确 错误
答案是“正确” 道德与精神的关系是道德是精神的一个部分,精神是道德建设的动力。
正确 错误
答案是“正确” 精神是动力,精神是道德的表现。
正确 错误
答案是“错误” 道德原则、道德规范是道德精神的具体运用和体现。
正确 错误
答案是“正确” 专业技术人员的专业精神一般包括人文精神和科学精神两部分。
正确 错误
答案是“正确” 人的本性和道德约束是互相矛盾的。正确 错误
答案是“正确” 我们倡导,在合适的区间范围内,给违规者回归的机会。
正确 错误
答案是“正确” “约束”会随着社会整体文明程度的提高而越来越多。
正确 错误
答案是“错误” 职业道德本身需要与时俱进。
正确 错误
答案是“正确” 职业道德本身需要与时俱进。
正确 错误
答案是“正确” 职业道德本身需要与时俱进。
正确 错误 答案是“正确” 职业道德本身需要与时俱进。
正确 错误
答案是“正确” 职业道德本身需要与时俱进。
正确 错误
答案是“正确”
第四篇:专技天下《专业技术人员生态体验式职业道德》试题
2017专技天下
《专业技术人员生态体验式职业道德》试题及答案
为了更好地发挥专业技术水平,更好地为人民服务,专业技术人员要有良好以至优秀的()。
A:职业道德规范 B:职业道德约束 C:职业道德修养 D:职业道德行为
答案是“C” 专业技术人员在职场中,首先要自觉遵守()职业道德。A:普遍的 B:特殊的 C:最高的 D:普通的
答案是“A” 专业技术人员职业道德,可从()、禁止性规范两种境界去理解和践行。
A:倡导性规范 B:规定性规范 C:传统性规范 D:创新性规范
答案是“A” 专业技术人员职业道德的倡导性指向,即臻于(),不断努力、追求、修养。A:大众的道德境界 B:更高的道德境界 C:个性的道德境界 D:圣贤的道德境界
答案是“B” 专业技术人员职业道德的禁止性指向,即(),不能突破。
A:职业道德基础 B:职业道德底线 C:职业道德常规 D:职业道德起点
答案是“B” 社会对专业技术人员的职业道德期待,比()的要求更高,更体现出与专业技术标准相适配的、较高的职业道德修养、人格境界。
A:一般职业道德 B:特殊职业道德 C:全民职业道德 D:个体职业道德
答案是“A”()是职场幸福的根本保障。
A:职业技能 B:职业道德 C:职业习惯 D:职业地位
答案是“B” 专业技术人员()不是梦。
A:职场幸福 B:职场成功 C:职场创新 D:职场提升
答案是“A” 职场占据一个人生命中清醒时()的时间和空间,职场幸福是不可忽视的人生大问题。A:60-70% B:40-50% C:25-45% D:15-30%
答案是“A” 亚里士多德说,幸福掌握在()自己的手中。
A:那些奋斗的人 B:我们每一个人 C:那些会享乐的人 D:少数有资本的人
答案是“B” 一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到,()教育让教师充满愉悦与幸福。A:生态体验 B:生活情境 C:知识传授 D:技能训练 答案是“A” 专业技术人员在其专业技术工作过程中的幸福感,又可以实现与日常生活幸福之间的相互促进、()。
A:相互借鉴 B:相互包含 C:相互滋养 D:相互依赖
答案是“C” 专业技术人员的职场生活,对于每一个个体人来说,犹如在茫茫的()中航行。迫切需要正确的航向、航标和航线。
A:职场之河 B:职场之海 C:职场之湖 D:职场大漠
答案是“B” 对专业技术人员来说,德商是生命的()。
A:生态导航系统 B:生态制导系统 C:生态疗愈系统 D:生态恢复系统
答案是“A” 专业技术人员在职场中,如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的()飞得还不够高。
A:心灵 B:翅膀 C:眼界 D:航班
答案是“A” 在生态体验理论下,遵循生态之道和生命之道,融通()关系,让专业技术人员实现性命合一。
A:三重生态 B:两重生态 C:四重生态 D:五重生态
答案是“A” 生态体验理论的实践应用,让专业技术人员每天()地工作和生活,享受学习、工作和生活。
A:拼命 B:诗意 C:凝重 D:勤恳
答案是“B” 生态体验理论的职场实践目标是,让专业技术人员体验到一路赏山景、欢歌笑语的职场和人生的()境界。
A:五重幸福 B:双重幸福 C:三重幸福 D:四重幸福
答案是“B” 我们幸福的是收获了生命的感动、智慧的启迪,我们自信的是有()为伴的七彩阳光之路无限光明。
A:自然光线 B:生态体验 C:同侪互助 D:生态文明
答案是“B” 生态体验理论作为一种()理论,对专业技术人员的职场发展具有根据性的意义。A:原创 B:继创 C:模仿 D:拓展
答案是“A” 生态体验理论是关于()的存在形态、价值形态与运演形态的学说。A:生态体验 B:生态环境 C:生态文明 D:生态因子
答案是“A” 生态体验理论有其独立的理论范畴和思想逻辑体系,形成了三重生态观、体验本体观等()。
A:八大观 B:七大观 C:三大观 D:四大观 答案是“A” 生态体验式职业道德的核心理念,顶层哲学命题是()优化生命样态。
A:三重生态圆融互摄 B:生态环境和谐 C:生态文明形态 D:生态因子和谐
答案是“A” 生态体验理论之三重生态观示意图中分解的生态因子,共有()之多。A:12种 B:8种 C:11种 D:9种
答案是“A” 生态体验式职业道德,即自觉融通(),臻于生态体验境界,优化生命样态的职业道德。A:五重生态关系 B:四重生态关系 C:三重生态关系 D:六重生态关系
答案是“C” 所谓(),是一种生命的存在状态,即人在三重生态中平安健康舒心润泽靓丽灵动持续地生存和发展。
A:自然体验 B:生态体验 C:社会体验 D:人文体验
答案是“B” 专业技术人员生态体验式职业道德课程的指定参考书是()。
A:生态体验论 B:职业道德概论 C:职业道德规范 D:职业伦理
答案是“A” 专业技术人员自觉、深入地体悟生态体验式职业道德,就是要()好三重生态关系。A:融通 B:打通 C:融合 D:结合
答案是“A” 专业技术人员自觉、深入地体悟生态体验式职业道德,就是要不断臻于时时、处处、事事和谐的()新境界。
A:和谐社会 B:生态体验 C:和谐职场 D:和谐人生
答案是“B” 当自觉臻于生态体验的境界时,每一个专业技术人员都会展现出()的职业道德。A:美善和谐 B:严守纪律 C:自由自在 D:心情舒畅
答案是“A” 当自觉臻于生态体验的境界时,每一个专业技术人员的生命会臻于()的新样态。A:快乐幸福 B:健康润泽靓丽 C:平凡自然 D:形质俱佳
答案是“B” 当自觉臻于生态体验之境时,专业技术人员即超越了任务式工作状态,摆脱职场倦怠情绪,而渐次步入()之中。
A:职场艺境 B:职场意境 C:职场心境 D:职场美境
答案是“A” 生态体验式职业道德的(),是领悟和融通三重生态关系。
A:核心内容 B:主要内容 C:基本内容 D:思想框架
答案是“A”()关系,即人与大自然的关系,包括天然的大自然和人工的自然物质环境。A:元生态 B:类生态 C:内生态 D:新生态
答案是“A”()关系,即人与人、人与族群、人与文化、族群与族群、文化与文化的关系。A:元生态 B:类生态 C:内生态 D:新生态
答案是“B”()关系即人与其身心灵的关系。
A:元生态 B:类生态 C:内生态 D:新生态
答案是“C” 在生态体验式职业道德的境界上,专业技术人员不再为工作过程和职场中的()而计较,而烦恼、纠结。
A:琐事 B:机会 C:人员 D:金钱
答案是“A” 在生态体验式职业道德的境界上,专业技术人员悦纳自己,利益他人,享用职场幸福,()艺境。
A:欣赏生命 B:悦享生命 C:拥抱生命 D:喜爱生命
答案是“B” 生态体验式职业道德的实践理趣之一,是选择()的职场实践路向。A:正确 B:合度 C:多样 D:偏正
答案是“A” 生态体验式职业道德的实践理趣之一,是选择()的职场实践方式。A:正确 B:合度 C:多样 D:偏正
答案是“B” 生态体验式职业道德,化解职场()。
A:人际困扰 B:人际排挤 C:复杂关系 D:人际矛盾
答案是“A” 专业技术立身既有优势,也有劣势。夹杂着()的职场和人生体验。A:正负相间 B:相互抵消 C:势不两立 D:各取所需
答案是“A” 依靠专业技术立身的人,其职场和人生易出现的劣势主要有,自我中心、交往少生活较封闭、遇事孤独无助、感受()等。
A:人际矛盾 B:人际温暖 C:人际冷漠 D:人际盘算
答案是“C” 对三重生态关系的(),不仅影响我们在职场中的人际关系,也会影响到我们的生命关系,和人生幸福感。
A:适应度 B:融通度 C:关注度 D:顺应度
答案是“B” 专业技术人员职场智慧遮蔽之一:把专业技术的作用(),以为专业技术就是其职场价值的全部。
A:无限放大 B:无限膨胀 C:无限应用 D:无所适从
答案是“A” 专业技术人员职场智慧遮蔽之二:误将专业技术人员本身的价值估计过高,常常在心里和关系处置方面,出现()的情形。A:小自己而大别人 B:大自己而小别人 C:大自己而大别人 D:小自己而小别人
答案是“B” 专业技术人员职场智慧遮蔽之三:误将专业技术工作当做职场价值的(),往往忽视健康而拼命工作。
A:全部 B:部分 C:大部 D:一部
答案是“A” 专业技术人员开启职场智慧密钥之一:()专业技术作用的边界,辩证理解“道”与“术”的关系。
A:合理限定 B:完全限定 C:部分限定 D:人为限定
答案是“A” 专业技术人员开启职场智慧密钥之二:合理认识专业技术人员单子式存在本身的价值,把自己置身于()之中,群集遨游蓝海,发挥更大的战略作用。
A:职场圈子 B:职场群落 C:职场部落 D:职场人脉
答案是“B” 专业技术人员开启职场智慧密钥之三:正确认识专业技术工作本身的价值。专业技术只是生命和生活的(),而非全部。
A:主要部分 B:大部分 C:一部分 D:小部分
答案是“C” 专业技术人员把日常工作变成一种品牌探索,把经验上升为理论,进入一种既有明确方向感、又充满思想智慧、省时又省力的()工作状态,自觉而自由地享受职场泉涌性的快乐与幸福感。A:生态休闲 B:自在休闲 C:身心休闲 D:全情投入
答案是“A” 专业技术人员穿越职场云层的途径之一:自觉调整心灵的高度,尽量让心灵飞得足够高,超越那种无形的压力,早日看到单位里更()的事业发展天空。A:广阔蔚蓝 B:广大无边 C:深邃悠远 D:深远广阔
答案是“A” 专业技术人员穿越职场云层的途径之二:研究、顺应()的制度,而不去触碰那种禁止性的制度。
A:倡导性 B:有高度 C:上位性 D:继承性
答案是“A” 专业技术人员在穿越职场云层的过程中,当你处于()的时候,下滑通道里的人和事,就远离你而去了。你就可以心情舒畅地进行专业技术的创造了。
A:上升通道 B:平行通道 C:交叉通道 D:起飞通道
答案是“A” 专业技术人员之间相互关怀、相互温暖对方的(),更有利于专业技术的自由舒畅发挥与创造。
A:关系氛围 B:关系层次 C:关系性质 D:关系状态
答案是“A” 当你穿越了职场的生命云层,你会感受到一种空前的职场和谐美善,深层体验到职场的安宁稳靠,人人()地工作和创造。
A:心情宽松 B:心情舒畅 C:心情放松 D:心情紧张 答案是“B” 专业技术人员在事业境界,表现出较多的()。
A:依赖性 B:独立性 C:互赖性 D:自主性
答案是“B” 专业技术人员在志业境界,表现出较多()基础上的自由创造、自在舒畅。A:依赖性 B:独立性 C:互赖性 D:自主性
答案是“C” 专业技术人员提升职场境界之一:清理工作和学习、生活习惯,自觉()良好的工作和学习、生活习惯。
A:培育 B:清理 C:选择 D:巩固
答案是“A” 专业技术人员提升职场境界之二:扎扎实实提升自己的职场()。A:硬实力 B:软实力 C:上升力 D:通融力
答案是“B” 专业技术人员提升职场境界之三:激发(),并在使命感的驱策下,做好职业生涯规划。A:意志力 B:使命感 C:职场感 D:自豪感
答案是“B” 专业技术人员有了使命感,并做好(),时间就变成了稀缺资源,且时间的管理日趋有序、科学、合理、高效能。
A:职业生涯计划 B:职业生涯方案 C:职业生涯规划 D:职业生涯教育
答案是“C” 专业技术人员有使命感的职场,有着明确的()、动力源。A:方向感 B:立场感 C:知觉感 D:存在感
答案是“A” 专业技术人员坚持()的修养,便可以坚实地、一步一个脚印地提升职场境界。A:从外到内 B:从内到外 C:从内到内 D:从外到外
答案是“B” 依《周易》之生命易变原理(命理),职场境界提升,需要从内到外()修养、修行、修炼。
A:从外到内 B:从内到外 C:从外到外 D:从内到内
答案是“B” 《大学》的宗旨,在于弘扬光明正大的品德,在于使人(),在于使人达到最完整的境界。
A:弃旧革新 B:弃旧图新 C:革故鼎新 D:吐故纳新
答案是“B” 从生命力及其释放形态观之,可类分为:A类生命样态,即(),B类生命样态,即萎缩萎靡多病态,C类生命样态,平常平凡平庸态。
A:平常平凡平庸态 B:萎缩萎靡多病态 C:健康润泽靓丽态 D:自在自为自我态
答案是“C” 马克思提出人的本质的三重表现样态:一是人的类本质表现样态,二是人的社会本质表现样态,三是人的()表现样态。
A:个体本质 B:社会本质 C:类本质 D:群本质
答案是“A” 生态体验有效()生命样态。
A:进化 B:优化 C:活化 D:同化
答案是“B”近30年的生态体验研究与实验发现:行动方式的(),可以有效优化生命样态。A:体验式干预 B:体验式选择 C:体验式升级 D:体验式设计
答案是“A” 在三重生态圆融互摄中,独立省悟或(),是洞开生命感觉之门,优化生命样态的智慧性行动。
A:群雄互动体验 B:群集互动体验 C:人境互动体验 D:人我互动体验
答案是“B” 专业技术人员拥有润泽靓丽的生命样态,客观上构成影响同侪的生命感染源,洋溢出一种内在的生命正能量,反过来,又()的生命更加润泽亮丽。
A:滋养上级 B:滋养同事 C:滋养自身 D:滋养下级
答案是“C” 在()中,全息沉浸,身心合一,三脑融通,悦享生命绽放成长艺境。A:生态体验 B:生态文明 C:现场体验 D:生态大我 答案是“A” 时代呼唤()的专业技术人员。
A:受人尊重 B:受人敬重 C:专业一般 D:技术一般
答案是“AB”(),可以帮助专业技术人员驱散人生的迷雾,穿越生命的云层。A:道德 B:职业道德 C:法律 D:良心
答案是“AB” 三重生态观揭示:当代人类的生存关系,由()之三重生态及其结构化关系而构成。A:元生态 B:类生态 C:内生态 D:人文生态
答案是“ABC” 专业技术人员选择正确的职场实践路向,即由利己、索取指向,自觉调适到()指向。A:利他 B:奉献 C:克勤 D:克己
答案是“AB” 专业技术人员选择合度的职场实践方式,即由炫耀型、防范型、排他型工作方式,自觉调适到实干型、()工作方式。
A:利他 B:包容型 C:合作型 D:利己
答案是“BC” 在职场中,一个懂得尊重他人,善于与人()的人,其专业技术便可得到良好发挥,便工作在天堂里,反之,其专业技术则难以得到应有发挥,便似工作在地狱。A:沟通 B:合作 C:适应 D:顺应 答案是“AB” 专业技术人员穿越职场云层的途径之三:让自己克服“事不关己高高挂起”的心理,与领导、同事之间主动地(),同道相求,心有灵犀。
A:相互关心 B:相互爱护 C:相互观察 D:相互体察
答案是“AB” 专业技术人员的职场境界,一般地说来,从谋生境界起步,渐次经过自身修养和单位的培养,经历()境界…而层级上升。
A:职业 B:事业 C:志业 D:家庭
答案是“ABC” 按照《大学》的宗旨,()乃切实可行的职场提升路径。A:修 B:齐 C:治 D:平
答案是“ABCD” 专业技术人员狭义的界定,是指在()单位(含非公有制经济实体)中从事专业技术工作的人员,以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。A:企业 B:事业 C:高技术行业 D:特定部门
答案是“AB” 专业技术人员职业道德的内容,主要包括()。
A:职业道德规范 B:职业道德观念 C:情感 D:品质
答案是“ABCD” 各行各业,都有自己的职业道德,如()等。
A:教师道德 B:医务道德 C:商业道德 D:职业定位
答案是“ABC” 一次体验,胜过百次说教。
正确 错误
答案是“正确” 专业技术人员在生态体验中,基于脑、激活脑、培育脑。
正确 错误
答案是“正确” 专业技术人员全息沉浸在群体成长中,可以不断优化生命样态。
正确 错误
答案是“错误” 专业技术人员广义的界定是指拥有一般的专业技术,并以其专业技术从事专业工作,且因此获得相应利益的人。
正确 错误
答案是“错误” 按照公务员管理或参照公务员管理的人员,不统计为专业技术人员。
正确 错误
答案是“正确” 专业技术人员职业道德规范集中体现了社会的利益,是职业道德的核心。
正确 错误 答案是“正确” 社会主义和共产主义的道德原则,从职业道德中具体体现出来。
正确 错误
答案是“正确” 职场表现中体现出职业道德。
正确 错误
答案是“正确” 深层透视,不难发现,专业技术人员在职场中的实际表现,折射和体现出其职业道德意志。
正确 错误
答案是“错误” 真正内化于心的职业道德,会自然而然地流露在日常工作中的行为方式、行为水平,及其行为习惯上。
正确 错误
答案是“正确” 行为学家研究发现,第一次见面的印象会在8秒钟内建立,通过言谈举止等来判断。
正确 错误
答案是“错误” 专业技术人员在不同的职场境界,有着不同的表现。
正确 错误 答案是“正确” 专业技术人员在职业境界,表现出较多的依赖性。
正确 错误
答案是“正确” 生命样态观,是生态体验理论中关于生命存在状态及陶养的学问,揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。
正确 错误
答案是“正确” 生态体验理论揭示:人和其他生命就其存在状态而言,显现为生态多样性,表达姿态呈现为千姿百态、一体万象。
正确 错误
答案是“正确” 单选题,专业技术人员()不是梦。A.职场幸福 B.职场成功 C.职场创新 D.职场提升 答案 A 当自觉臻于生态体验的境界时,每一个专业技术人员都会展现出()的职业道德。A.美善和谐 B.严守纪律 C.自由自在 D.心情舒畅 答案 A 专业技术立身既有优势,也有劣势。夹杂着()的职场和人生体验。A.正负相间 B.相互抵消 C.势不两立 D.各取所需 答案 A ?单选题? 对“三重生态”关系的领悟力、判断力、(),直接或间接地影响我们在职场中的人际关系和谐状态。A.融通力 B.适应力 C.同化力 D.顺应力 答案 A 在生态体验式职业道德的境界上,专业技术人员不再为工作过程和职场中的()而计较,而烦恼、纠结。A.琐事 B.机会 C.人员 D.金钱 答案 A 生态体验式职业道德的(),是领悟和融通三重生态关系。A.核心内容 B.主要内容 C.基本内容 D.思想框架 答案 A 专业技术人员职业道德的禁止性指向,即(),不能突破。A.职业道德基础 B.职业道德底线 C.职业道德常规 D.职业道德起点 答案 B ?单选题? 深层透视,不难发现,专业技术人员在职场中的实际表现,折射和体现出其()。A.职业道德水准 B.职业道德规范 C.职业道德意志 D.职业道德经验 答案 A 专业技术人员选择 √的职场实践路向,即由利己、索取指向,自觉调适到()指向。A.悦己、悦人 B.利他、奉献 C.克勤、克俭 D.克己、奉公 答案 B 当你穿越了职场的生命云层,你会感受到一种空前的职场和谐美善,深层体验到职场的安宁稳靠,人人()地工作和创造。A.心情宽松 B.心情舒畅 C.心情放松 D.心情紧张 答案 B 生态体验理论作为一种()理论,对专业技术人员的职场发展具有根据性的意义。A.原创 B.继创 C.模仿 D.拓展 答案 A 生态体验式职业道德的实践理趣之一,是选择()的职场实践路向。A.√ B.合度 C.多样 D.偏正 答案 A ?单选题? 行为学家研究发现,第一次见面的印象会在()内建立,通过言谈举止等来判断。A.6秒钟 B.5秒钟 C.8秒钟 D.3秒钟 答案 A 专业技术人员把日常工作变成一种品牌探索,把经验上升为理论,进入一种既有明确方向感、又充满思想智慧、省时又省力的()工作状态,自觉而自由地享受职场泉涌性的快乐与幸福感。A.生态休闲 B.自在休闲 C.身心休闲 D.全情投入 答案 A 职场占据一个人生命中清醒时()的时间和空间,职场幸福是不可忽视的人生大问题。A.60-70% B.40-50% C.25-45% D.15-30% 答案 A 我们幸福的是收获了生命的感动、智慧的启迪;我们自信的是有()为伴的七彩阳光之路无限光明。A.自然光线 B.生态体验 C.同侪互助 D.生态文明 答案 B 解析 ? ?单选题? 专业技术人员广义的界定是指拥有(),并以其专业技术从事专业工作,且因此获得相应利益的人。A.固定的专业技术 B.特定的专业技术 C.普遍的专业技术 D.一般的专业技术 答案 B 专业技术人员开启职场智慧密钥之三: √认识专业技术工作本身的价值。专业技术只是生命和生活的(),而非全部。A.主要部分 B.大部分 C.一部分 D.小部分 答案 C 专业技术人员在不同的职场(),有着不同的表现。A.境界 B.时空 C.地位 D.层次 答案 A()关系,即人与人、人与族群、人与文化、族群与族群、文化与文化的关系。A.元生态 B.类生态 C.内生态 D.新生态 答案 B 生态体验式职业道德的核心理念,顶层哲学命题是()优化生命样态。A.三重生态圆融互摄 B.生态环境和谐 C.生态文明形态 D.生态因子和谐 答案 A 按照()管理的人员,不统计为专业技术人员。A.工农业
一、单选题
为了更好地发挥专业技术水平, 更好地为人民服务, 专业技术人员要有良好以至 优秀的()。C :职业道德修养
专业技术人员在职场中,首先要自觉遵守()职业道德。A :普遍的
专业技术人员职业道德,可从()、禁止性规范两种境界去理解和践行。A :倡导性规范
专业技术人员职业道德的倡导性指向,即臻于(),不断努力、追求、修养。B :更高的道德境界
专业技术人员职业道德的禁止性指向,即(),不能突破。B :职业道德底线 社会对专业技术人员的职业道德期待,比()的要求更高,更体现出与专业技术 标准相适配的、较高的职业道德修养、人格境界。A :一般职业道德
()是职场幸福的根本保障。B :职业道德
专业技术人员()不是梦。A :职场幸福
职场占据一个人生命中清醒时()的时间和空间, 职场幸福是不可忽视的人生大 问题。A :60-70% 亚里士多德说 , 幸福掌握在()自己的手中。B :我们每一个人
一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到,()教育让教师充满愉悦与幸福。A :生态体验
专业技术人员在其专业技术工作过程中的幸福感, 又可以实现与日常生活幸福之 间的相互促进、()。C :相互滋养
专业技术人员的职场生活,对于每一个个体人来说,犹如在茫茫的()中航行。迫切需要 √的航向、航标和航线。B :职场之海
对专业技术人员来说,德商是生命的()。A :生态导航系统
专业技术人员在职场中,如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的()飞 得还不够高。A :心灵 在生态体验理论下,遵循生态之道和生命之道,融通()关系,让专业技术人员 实现性命合一。A :三重生态
生态体验理论的实践应用,让专业技术人员每天()地工作和生活,享受学习、工作和生活。B :诗意
生态体验理论的职场实践目标是, 让专业技术人员体验到一路赏山景、欢歌笑语 的职场和人生的()境界。B :双重幸福
我们幸福的是收获了生命的感动、智慧的启迪,我们自信的是有()为伴的七彩 阳光之路无限光明。B :生态体验
生态体验理论作为一种()理论, 对专业技术人员的职场发展具有根据性的意义。A :原创
生态体验理论是关于()的存在形态、价值形态与运演形态的学说。A :生态体验
生态体验理论有其独立的理论范畴和思想逻辑体系, 形成了三重生态观、体验本 体观等()。A :八大观
生态体验式职业道德的核心理念,顶层哲学命题是()优化生命样态。A :三重生态圆融互摄
生态体验理论之三重生态观示意图中分解的生态因子,共有()之多。A :12种
生态体验式职业道德,即自觉融通(),臻于生态体验境界,优化生命样态的职 业道德。C :三重生态关系
所谓(),是一种生命的存在状态,即人在三重生态中平安健康舒心润泽靓丽灵 动持续地生存和发展。B :生态体验
专业技术人员生态体验式职业道德课程的指定参考书是()。A :生态体验论
专业技术人员自觉、深入地体悟生态体验式职业道德,就是要()好三重生态关 系。A :融通
专业技术人员自觉、深入地体悟生态体验式职业道德, 就是要不断臻于时时、处 处、事事和谐的()新境界。B :生态体验
当自觉臻于生态体验的境界时, 每一个专业技术人员都会展现出()的职业道德。A :美善和谐
当自觉臻于生态体验的境界时, 每一个专业技术人员的生命会臻于()的新样态。B :健康润泽靓丽
当自觉臻于生态体验之境时, 专业技术人员即超越了任务式工作状态, 摆脱职场 倦怠情绪,而渐次步入()之中。A :职场艺境
生态体验式职业道德的(),是领悟和融通三重生态关系。A :核心内容
()关系,即人与大自然的关系,包括天然的大自然和人工的自然物质环境。A :元生态
()关系,即人与人、人与族群、人与文化、族群与族群、文化与文化的关系。B :类生态
()关系即人与其身心灵的关系。C :内生态
在生态体验式职业道德的境界上,专业技术人员不再为工作过程和职场中的()而计较,而烦恼、纠结。A :琐事
在生态体验式职业道德的境界上, 专业技术人员悦纳自己, 利益他人, 享用职场 幸福,()艺境。B :悦享生命
生态体验式职业道德的实践理趣之一,是选择()的职场实践路向。A : √
生态体验式职业道德的实践理趣之一,是选择()的职场实践方式。B :合度
生态体验式职业道德,化解职场()。A :人际困扰
专业技术立身既有优势,也有劣势。夹杂着()的职场和人生体验。A :正负相间
依靠专业技术立身的人, 其职场和人生易出现的劣势主要有, 自我中心、交往少 生活较封闭、遇事孤独无助、感受()等。C :人际冷漠
对三重生态关系的(),不仅影响我们在职场中的人际关系,也会影响到我们的 生命关系,和人生幸福感。B :融通度
专业技术人员职场智慧遮蔽之一:把专业技术的作用(),以为专业技术就是其 职场价值的全部。A :无限放大 专业技术人员职场智慧遮蔽之二:误将专业技术人员本身的价值估计过高, 常常 在心里和关系处置方面,出现()的情形。B :大自己而小别人
专业技术人员职场智慧遮蔽之三:误将专业技术工作当做职场价值的(),往往 忽视健康而拼命工作。A :全部
专业技术人员开启职场智慧密钥之一:()专业技术作用的边界, 辩证理解 “道” 与“术”的关系。A :合理限定
专业技术人员开启职场智慧密钥之二:合理认识专业技术人员单子式存在本身的 价值,把自己置身于()之中,群集遨游蓝海,发挥更大的战略作用。B :职场群落
专业技术人员开启职场智慧密钥之三: √认识专业技术工作本身的价值。专业 技术只是生命和生活的(),而非全部。C :一部分
专业技术人员把日常工作变成一种品牌探索, 把经验上升为理论, 进入一种既有 明确方向感、又充满思想智慧、省时又省力的()工作状态,自觉而自由地享受 职场泉涌性的快乐与幸福感。A :生态休闲
专业技术人员穿越职场云层的途径之一:自觉调整心灵的高度, 尽量让心灵飞得 足够高,超越那种无形的压力,早日看到单位里更()的事业发展天空。A :广阔蔚蓝
专业技术人员穿越职场云层的途径之二:研究、顺应()的制度,而不去触碰那 种禁止性的制度。A :倡导性 专业技术人员在穿越职场云层的过程中,当你处于()的时候,下滑通道里的人 和事,就远离你而去了。你就可以心情舒畅地进行专业技术的创造了。A :上升通道
专业技术人员之间相互关怀、相互温暖对方的(),更有利于专业技术的自由舒 畅发挥与创造。A :关系氛围
当你穿越了职场的生命云层, 你会感受到一种空前的职场和谐美善, 深层体验到 职场的安宁稳靠,人人()地工作和创造。B :心情舒畅
专业技术人员在事业境界,表现出较多的()。B :独立性
专业技术人员在志业境界,表现出较多()基础上的自由创造、自在舒畅。C :互赖性
专业技术人员提升职场境界之一:清理工作和学习、生活习惯,自觉()良好的 工作和学习、生活习惯。A :培育
专业技术人员提升职场境界之二:扎扎实实提升自己的职场()。B :软实力
专业技术人员提升职场境界之三:激发(),并在使命感的驱策下,做好职业生 涯规划。B :使命感
专业技术人员有了使命感,并做好(),时间就变成了稀缺资源,且时间的管理 日趋有序、科学、合理、高效能。C :职业生涯规划
专业技术人员有使命感的职场,有着明确的()、动力源。A :方向感
专业技术人员坚持()的修养,便可以坚实地、一步一个脚印地提升职场境界。B :从内到外
依《周易》之生命易变原理(命理),职场境界提升,需要从内到外()修养、修行、修炼。B :从内到外
《大学》的宗旨,在于弘扬光明正大的品德,在于使人(),在于使人达到最完 整的境界。B :弃旧图新
从生命力及其释放形态观之,可类分为:A 类生命样态,即(), B 类生命样态, 即萎缩萎靡多病态, C 类生命样态,平常平凡平庸态。C :健康润泽靓丽态
马克思提出人的本质的三重表现样态:一是人的类本质表现样态, 二是人的社会 本质表现样态,三是人的()表现样态。A :个体本质
生态体验有效()生命样态。B :优化
近30年的生态体验研究与实验发现:行动方式的(),可以有效优化生命样态。A :体验式干预
在三重生态圆融互摄中,独立省悟或(),是洞开生命感觉之门,优化生命样态 的智慧性行动。B :群集互动体验
专业技术人员拥有润泽靓丽的生命样态, 客观上构成影响同侪的生命感染源, 洋 溢出一种内在的生命正能量,反过来,又()的生命更加润泽亮丽。C :滋养自身 在()中,全息沉浸,身心合一,三脑融通,悦享生命绽放成长艺境。A :生态体验
二、多选题
时代呼唤()的专业技术人员。A :受人尊重 B :受人敬重
(),可以帮助专业技术人员驱散人生的迷雾,穿越生命的云层。A :道德 B :职业道德
三重生态观揭示:当代人类的生存关系,由()之三重生态及其结构化关系而构 成。A :元生态 B :类生态 C :内生态
专业技术人员选择 √的职场实践路向,即由利己、索取指向,自觉调适到()指向。A :利他 B :奉献
专业技术人员选择合度的职场实践方式, 即由炫耀型、防范型、排他型工作方式, 自觉调适到实干型、()工作方式。B :包容型 C :合作型
在职场中,一个懂得尊重他人,善于与人()的人,其专业技术便可得到良好发 挥, 便工作在天堂里, 反之, 其专业技术则难以得到应有发挥, 便似工作在地狱。A :沟通 B :合作
专业技术人员穿越职场云层的途径之三:让自己克服 “事不关己高高挂起” 的心 理,与领导、同事之间主动地(),同道相求,心有灵犀。A :相互关心 B :相互爱护
专业技术人员的职场境界, 一般地说来, 从谋生境界起步, 渐次经过自身修养和 单位的培养,经历()境界„而层级上升。A :职业 B :事业 C :志业
按照《大学》的宗旨,()乃切实可行的职场提升路径。A :修 B :齐 C :治 D :平
专业技术人员狭义的界定,是指在()单位(含非公有制经济实体)中从事专业 技术工作的人员,以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。A :企业 B :事业
专业技术人员职业道德的内容,主要包括()。A :职业道德规范 B :职业道德观念 C :情感 D :品质
各行各业,都有自己的职业道德,如()等。A :教师道德 B :医务道德 C :商业道德
三、判断题
一次体验,胜过百次说教。
√
专业技术人员在生态体验中,基于脑、激活脑、培育脑。
√
专业技术人员全息沉浸在群体成长中,可以不断优化生命样态。×
专业技术人员广义的界定是指拥有一般的专业技术, 并以其专业技术从事专业工 作,且因此获得相应利益的人。×
按照公务员管理或参照公务员管理的人员,不统计为专业技术人员。
√
专业技术人员职业道德规范集中体现了社会的利益,是职业道德的核心。√ 社会主义和共产主义的道德原则,从职业道德中具体体现出来。
√
职场表现中体现出职业道德。
√
深层透视, 不难发现, 专业技术人员在职场中的实际表现, 折射和体现出其职业 道德意志。× 真正内化于心的职业道德, 会自然而然地流露在日常工作中的行为方式、行为水平,及其行为习惯上。
√
行为学家研究发现, 第一次见面的印象会在 8秒钟内建立, 通过言谈举止等来判 断。×
专业技术人员在不同的职场境界,有着不同的表现。
√
专业技术人员在职业境界,表现出较多的依赖性。
√
生命样态观, 是生态体验理论中关于生命存在状态及陶养的学问, 揭示出生命的 存在状态、表达姿态及其陶养之道。
√
生态体验理论揭示:人和其他生命就其存在状态而言, 显现为生态多样性, 表达 姿态呈现为千姿百态、一体万象。
√
《专业技术人员生态体验式职业道德》试题与答案二
1)单选题,共25题,每题4.0分,共100.0分 1 单选题
生态体验式职业道德,化解职场()。1.2.3.A.人际困扰 B.人际排挤 C.复杂关系 4.答案A D.人际矛盾 单选题
生命样态观,是生态体验理论中关于生命存在状态及()的学问,揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。1.2.3.4.答案A 3 单选题
对“三重生态”关系的领悟力、判断力、(),直接或间接地影响我们在职场中的人际关系和谐状态。1.2.3.4.答案A 4 单选题
当自觉臻于生态体验的境界时,每一个专业技术人员的生命会臻于()的新样态。1.A.快乐幸福 A.融通力 B.适应力 C.同化力 D.顺应力 A.陶养 B.培养 C.赡养 D.抚养 2.3.4.答案B B.健康润泽靓丽 C.平凡自然 D.形质俱佳 单选题
专业技术人员的职场生活,对于每一个个体人来说,犹如在茫茫的()中航行。迫切需要 √的航向、航标和航线。1.2.3.4.答案B 6 单选题
.当自觉臻于生态体验之境时,专业技术人员即超越了任务式工作状态,摆脱职场倦怠情绪,而渐次步入()之中。1.2.3.4.答案A 7 单选题 A.职场艺境 B.职场意境 C.职场心境 D.职场美境 A.职场之河 B.职场之海 C.职场之湖 D.职场大漠 专业技术人员在职场中,如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的()飞得还不够高。1.2.3.4.答案A 8 单选题
近30年的生态体验研究与实验发现:行动方式的(),可以有效优化生命样态。1.2.3.4.答案A 9 单选题
生态体验引领我们在职场中()。1.2.3.4.答案A A.性命合一 B.言行合一 C.内外合一 D.人我合一 A.体验式干预 B.体验式选择 C.体验式升级 D.体验式设计 A.心灵 B.翅膀 C.眼界 D.航班 10 单选题
专业技术人员职业道德的内容,主要包括()、职业道德观念、情感和品质。1.2.3.4.答案C 11 单选题
专业技术人员职业道德的禁止性指向,即(),不能突破。1.2.3.4.答案B 12 单选题
专业技术人员职业道德,可从()、禁止性规范两种境界去理解和践行。1.2.3.4.答案A A.倡导性规范 B.规定性规范 C.传统性规范 D.创新性规范 A.职业道德基础 B.职业道德底线 C.职业道德常规 D.职业道德起点 A.职业道德知识 B.职业道德意志 C.职业道德规范 D.职业道德情感 13 单选题
对三重生态关系的(),不仅影响我们在职场中的人际关系,也会影响到我们的生命关系,和人生幸福感。1.2.3.4.答案B 14 单选题
一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到,()教育让教师充满愉悦与幸福。1.2.3.4.答案A 15 单选题
专业技术人员穿越职场云层的途径之三:让自己克服“事不关己高高挂起”的心理,与领导、同事之间主动地(),同道相求,心有灵犀。1.2.3.A.相互交往,相互诉说 B.相互关心,相互爱护 C.相互观察,相互关注 A.生态体验 B.生活情境 C.知识传授 D.技能训练 A.适应度 B.融通度 C.关注度 D.顺应度 4.答案B D.相互体察,相互支援 单选题
生态体验式职业道德,即自觉融通(),臻于生态体验境界,优化生命样态的职业道德。1.2.3.4.答案C 17 单选题
专业技术人员的职场境界,一般地说来,从谋生境界起步,渐次经过自身修养和单位的培养,经历()境界…而层级上升。1.2.3.4.答案B 18 单选题
专业技术人员开启职场智慧密钥之一:()专业技术作用的边界,辩证理解“道”与“术”的关系。1.A.合理限定 A.事业—职业—志业 B.职业—事业—志业 C.志业—职业—事业 D.职业—志业—事业 A.五重生态关系 B.四重生态关系 C.三重生态关系 D.六重生态关系 2.3.4.答案A B.完全限定 C.部分限定 D.人为限定 单选题
专业技术人员选择合度的职场实践方式,即由炫耀型、防范型、排他型工作方式,自觉调适到实干型、()工作方式。1.2.3.4.答案B 20 单选题
依靠专业技术立身的人,其职场和人生易出现的劣势主要有,自我中心、交往少生活较封闭、遇事孤独无助、感受()等。1.2.3.4.答案C 21 单选题 A.人际矛盾 B.人际温暖 C.人际冷漠 D.人际盘算 A.利他、奉献型 B.包容型、合作型 C.悦己、悦人型 D.利己、损人型 《大学》的宗旨,在于弘扬光明正大的品德,在于使人(),在于使人达到最完整的境界。1.2.3.4.答案B 22 单选题
生态体验式职业道德的实践理趣之一,是选择()的职场实践方式。1.2.3.4.答案B 解析 23 单选题
专业技术人员在不同的职场(),有着不同的表现。1.2.3.4.A.境界 B.时空 C.地位 D.层次 A.√ B.合度 C.多样 D.偏正 A.弃旧革新 B.弃旧图新 C.革故鼎新 D.吐故纳新 答案A 24 单选题
在()中,全息沉浸,身心合一,三脑融通,悦享生命绽放成长艺境。1.2.3.4.答案A 25 单选题
亚里士多德说,幸福掌握在()自己的手中。1.2.3.4.答案B
专业技术人员生态体验式职业道德答案 单选题:
1.生态体验式职业道德,化解职场(人际困扰)。
2. 生命样态观,是生态体验理论中关于生命存在状态及(陶养)的学问,揭示出生命的 存在状态、表达姿态及其陶养之道。A.那些奋斗的人 B.我们每一个人 C.那些会享乐的人 D.少数有资本的人 A.生态体验 B.生态文明 C.现场体验 D.生态大我 3.对“三重生态”关系的领悟力、判断力、(适应力),直接或间接地影响我们在职场中的人际关系和谐状态。
4.当自觉臻于生态体验的境界时,每一个专业技术人员的生命会臻于(健康润泽靓丽)的新 样态。
5.专业技术人员的职场生活,对于每一个个体人来说,犹如在茫茫的(职场之海)中航行。迫切需要 √的航向、航标和航线。
6.当自觉臻于生态体验之境时,专业技术人员即超越了任务式工作状态,摆脱职场倦怠情绪,而渐次步入(职场艺境)之中。
7.专业技术人员在职场中,如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的(心灵)飞得还不够高。
8.近30年的生态体验研究与实验发现:行动方式的(体验式干预),可以有效优化生命样 态。
9.生态体验引领我们在职场中(性命合一)。
10.专业技术人员职业道德的内容,主要包括(职业道德情感)、观念和品质。11.专业技术人员职业道德的禁止性指向,即(职业道德底线),不能突破。12.专业技术人员职业道德,可从(倡导性规范)、禁止性规范两种境界去理解和践行。
13.三重生态关系的(融通度),不仅影响我们在职场中的人际关系,也会影响到我们的生命关系,和人生幸福感。
14.一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到,(生态体验)教育让教师充满愉悦与幸福。
15.专业技术人员穿越职场云层的途径之三:让自己克服“事不关己高高挂起”的心理,与领导、同事之间主动地(相互关心,相互爱护),同道相求,心有灵犀。
16.生态体验式职业道德,即自觉融通(三重生态关系),臻于生态体验境界,优化生命样态的职业道德。17.专业技术人员的职场境界,一般地说来,从谋生境界起步,渐次经过自身修养和单位的培养,经历(职业-事业-志业)境界…而层级上升。
18.专业技术人员开启职场智慧密钥之一:(合理限定)专业技术作用的边界,辩证理解“道”与“术”的关系。
19.业技术人员选择合度的职场实践方式,即由炫耀型、防范型、排他型工作方式,自觉调适到实干型、(包容型、合作型)工作方式。
20.依靠专业技术立身的人,其职场和人生易出现的劣势主要有,自我中心、交 往少生活较封闭、遇事孤独无助、感受(人际冷漠)等。
21.《大学》的宗旨,在于弘扬光明正大的品德,在于使人(弃旧图新),在于使人达到最完整的境界。
22.生态体验式职业道德的实践理趣之一,是选择(√)的职场实践路向。23.专业技术人员在不同的职场(境界),有着不同的表现。
24.在(生态体验)中,全息沉浸,身心合一,三脑融通,悦享生命绽放成长艺境。
25.亚里士多德说,幸福掌握在(我们每一个人)自己的手中。
第五篇:2017年专技天下题库专业技术人员保密教育
我国的国家秘密的密级分为:绝密、机密、秘密和内部。
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国家秘密的知悉范围,应当根据工作需要限定在最大范围。
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国家秘密事项的密级和保密期限一经确定,就不能改变。
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绝密级国家秘密载体应当在符合国家保密标准的设施、设备中保存,并指定专人管理。
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禁止在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密。
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不准在私人交往和通信中泄露国家秘密。
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政党的秘密事项都不属于国家秘密。
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员工在商务谈判、技术谈判、出国出境访问、学习交流、展览演示等公务活动中,要严格遵守保密纪律,做到内外有别;会谈中要有记录,不该让对方知道的事项和数据绝对不外泄露。
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涉密计算机删除硬盘上的秘密信息后,可介入国际互联网。
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国家秘密事项在保密期限内不需要继续保密的,原确定密级和保密期限的机关、单位或者其上级机关应当及时解密。正确
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用于上公共信息网的计算机在未上网时,可用于处理国家秘密信息。
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在与公司以外单位、人员经济交往、技术交流等活动中,涉及到对方商业秘密的,未经许可,不得向第三方泄露。
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国家秘密是指关系国家的安全和利益,依照法定程序确定,在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。
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涉密人员上岗前要经过审查和批准,并接受保密教育培训。
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单位工作人员因工作需要借阅协作范围内的绝密级图纸,该单位接待人员可电话请示有关领导同意后,为其办理借阅手续。
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涉密人员脱密期满后,对所知悉的国家秘密仍然要承担保密责任和义务。
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涉密人员与境外人员通婚或者接受境外机构、组织资助的应当向单位报告。
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机密级国家秘密是重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害。
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涉密人员离岗后,应当遵守脱密期管理规定,核心涉密人员脱密期3-5年,重要涉密人员脱密期2-3年,一般涉密人员脱密期1-2年。
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一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。
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国家秘密是关系国家安全和利益,依照法定程序确定,在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。
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绝密级事项的保密期限为25年。
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对工作秘密加以保护所适用的法律规范主要是《保密法》。
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已经在公开出版物或者其他媒体上公开披露的信息,不构成不为公众所知悉。
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非法搜查他人身体、住宅,或者非法侵入他人住宅的,处两年以下有期徒刑或者拘役。
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专业技术人员很多都属于涉密人员。
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以磁介质、光介质记录国家秘密信息的载体形式是目前最常见的国家秘密载体。
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除设备原因外,人为因素也是重要的泄密途径。
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保密要害部位是指机关、单位日常工作中产生、传递、使用和管理绝密级或较多机密级、秘密级国家秘密的内设机构。
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无国际竞争力且不涉及国家防御和治安能力的科学技术事项,不得确定为国家科学技术秘密。
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计算机的保密防范措施主要包括技术检查措施和技术监控措施。
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生产和使用低辐射计算机设备是防止计算机电磁辐射泄密的较为根本的防护措施。
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作为数据交换的主要方式之一,移动存储介质正成为数据和信息的重要载体。
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手机只能通过发送信号泄密。
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跳频技术是一种防止窃收方跟踪接收的通信保密技术。
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公文传阅应该以文秘部门为中心点进行传阅。
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办公自动化设备主要有计算机及其辅助设备。
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保密检查是保密工作管理的重要内容,是加强保密工作的重要措施。
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在保密检查中如发现有严重违反国家保密法规,危及国家秘密安全的情况,检查人员应当根据实际情况向被检查单位的主管领导提出立即采取应急整改措施的要求。
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保密行政奖励可以采取多种形式,但主要为精神鼓励和物质奖励两种。
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国家秘密是关系国家安全和利益,依照法定程序确定,在一定时间内多数范围的人员知悉的事项。
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国家秘密受法律保护。
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机密级国家秘密是最重要的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受特别严重的损害。
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军事方面的国家秘密及其密级的具体范围,由中央军事委员会规定。
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错误!答案是“正确”
确定国家秘密的密级,应当遵守定密权限。
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错误!答案是“正确”
机关、单位对在决定和处理有关事项工作过程中确定需要保密的事项,根据工作需要决定公开的,正式公布时即视为解密。
正确
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某些情况下,可以在私人交往和通信中涉及国家秘密。
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机关、单位不得将依法应当公开的事项确定为国家秘密,不得将涉及国家秘密的信息公开。
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错误!答案是“正确”
中央国家机关、省级机关及其授权的机关、单位可以确定绝密级、机密级和秘密级国家秘密;设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位只能确定秘密级国家秘密。
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错误
错误!答案是“错误”
《中华人民共和国保守国家秘密法》由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议于()年4月29日修订通过。
A:2008
提交
B:2009
C:2010
D:2011
错误!答案是“C”
国家秘密是关系国家安全和利益,()确定,在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。
A:根据实际需要
按照上级要求 提交
B:依照法定程序
C:按照领导的意图
D:
错误!答案是“B”
第十一届全国人大常委会第十四次会议审议通过了新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》,自()年10月1日起实施。
A:2008
提交
B:2009
C:2010
D:2011
错误!答案是“C”
《保密法》规定,国家秘密的保密期限,除另有规定外,绝密级不超过()年。
A:100
提交
B:50
C:30
D:10
错误!答案是“C”
凡涉及()内容的公文,一律不得在单位或公司的办公自动化网上运转。
A:国家秘密
提交
B:商业秘密
C:工作秘密
D:个人隐私
错误!答案是“A”
《保密法》规定,一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位和()都有保守国家秘密的义务。
A:公务员
提交
B:共产党员
C:领导干部
D:公民
错误!答案是“D”
机密级涉密计算机的系统登录如采用用户名加口令的方式,则系统口令更换周期不得长于()。
A:一周 B:十天
C:半个月
D:一个月 提交
错误!答案是“A”
一份保密期限为2年的秘密文件,正确的密级标注为()。
A:★秘密2年
★ 提交
B:秘密★2年
C:2年★秘密
D:秘密2年
错误!答案是“B”
各机关、单位对所产生的国家秘密事项,应当依照保密范围的规定及时确定密级,最迟不得超过()。
A:7天
提交
B:10天
C:15天
D:30天
错误!答案是“B”
属于国家秘密的文件、资料和其他物品,由确定密级的()标明密级。
A:机关、单位
提交
B:办公室
C:主要领导
D:承办人
错误!答案是“A”
凡泄露国家秘密尚不够刑事处罚的,有关机关、单位应当依照规定并根据被泄露事项和行为的具体情节,给予()。
A:批评教育
提交
B:诫勉谈话
C:党纪处分
D:行政处分
错误!答案是“C”
个人参加会议带回的涉密文件资料应()。
A:由个人妥善保管
退回主办会议的单位
提交
B:交保密室登记、管理
C:自行销毁
D: 错误!答案是“B 书面形式的载体应在()做出国家秘密标志
A:封面或首页
提交
B:封底或版权页
C:书脊
D:扉页
错误!答案是”A“
摘录、引用国家秘密内容形成的涉密载体,应()。
A:按新生成密件管理,重新确定密级、保密期限和知悉范围
管理
提交 C:按秘密级密件管理
B:按原件密级、保密期限和知悉范围
D:按机密级密件管理
错误!答案是”A“
国家秘密区别于其他秘密的关键是()。
A:关系国家安全和利益
密
B:依照法定程序确定
C:在一定时间内保 D:只限一定范围的人员知悉 提交
错误!答案是”A“
管理绝密级涉密载体,未经原定密机关、单位或者其上级机关批准,()。
A:可复制,但不能摘抄
份
提交 D:不得复制、摘抄
B:可摘抄
C:但不能复制只能复制一
错误!答案是”D“
法定的定密责任人,是指法律明确规定作为定密责任人的人员,即机关、单位负责人。机关、单位负责人一般是指机关、单位的()。
A:正职负责人
记
提交
B:领导班子
C:保密委员会主任
D:纪委书
错误!答案是”A“
在实际工作中,一些单位存在党、政各有—把手的情况。这些单位在确定法定定密责任人时,()。
A:只能确定党委一把手作为法定定密责任人
人
提交
B:从两人中选举产生一位法定定密责任
D:应报请上级主管部门确定法定定密责任人 C:可以确定两人同为法定定密责任人
错误!答案是”B“
承办人,是指根据机关、单位内部岗位职责分工,负责具体处理、办理涉及国家秘密事项的工作人员。承办人 是()。
A:定密业务培训的组织者
发布信息的保密审查者
提交
B:定密流程中第一个环节工作的执行者
C:拟公开
D:定密异议的受理者
错误!答案是”B“
某机密级文件2012年确定保密期限为20年。5年后的2017年,该文件根据工作需要降低为秘密级国家秘密,其保密期限最长还有()年。
A:20
提交
B:15
C:10
D:5
错误!答案是”B“
商业秘密是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益,具有()并经权利人采取保密措施的技术信息或经营信息。
A:新颖性
提交
B:专有性
C:创造性
D:实用性
错误!答案是”D“
绝密级国家秘密载体()携带出境。
A:按需要
提交
B:审查后
C:不得
D:可以
错误!答案是”C“
突出重点是保密检查的原则之一,关于突出重点,下列说法错误的是()。A:把服从服务党和国家中心工作作为重点
心国家秘密作为重点
B:把关系政治、经济、外交、国防等战略性、全局性核
D:把发生重大泄密事件的 C:把所有机关单位和涉密人员作为重点
机关、单位,以及工作中容易 发生泄密的薄弱环节作为重点
提交
错误!答案是”C“
下列不属于违反保密法律应承担的责任的是()。
A:行政责任
提交
B:刑事责任
C:民事责任
D:党纪处分
错误!答案是”C“
机关、单位定密工作的直接依据是()。
A:国家秘密及其密级的具体范围
保密期限和知悉范围
提交
B:国家秘密事项一览表
C:上级文件的密级、D:保密法及有关规定
错误!答案是”A“
国家秘密标志由国家秘密的标识、密级、()三部分组成。
A:单位名称
提交
B:电话
C:保密期限
D:联系人
错误!答案是”C“
保密期限按照绝密级事项()年、机密级事项()年、秘密级事项()年执行。
A:30 20 10
提交
B:25 15 5
C:20 15 10
D:50 40 30
错误!答案是”A“
工作秘密是指有关国家机关在其公务活动和内部管理中产生的,()国家秘密而又不宜对外公开的事项。
A:属于
提交
B:不属于
C:部分属于
D:多数属于
错误!答案是”B“
商业秘密可以分为技术信息和()信息。
A:保密
提交
B:价值
C:投资
D:经营
错误!答案是”D“
任用、聘用涉密人员应当按照有关规定进行()。
A:考试
提交
B:审查
C:学习
D:培训
错误!答案是”B“
一般情况下,核心涉密人员的脱密期为()。
A:1~2年
提交
B:2~3年
C:3~5年
D:5~8年
错误!答案是”C“
携带绝密级国家秘密外出办事时,必须()人以上同行,不得使国家秘密载体离开本人。
A:2
提交
B:3
C:4
D:5
错误!答案是”A“
绝密级载体在市区内投递,应派()进行或者交由机要交通部门投递。
A:双人
提交
B:专车
C:专车单人
D:专车双人
错误!答案是”D“
发往市区外的涉密载体,要通过机要交通或()投递。
A:快递
提交
B:机要通信部门
C:邮政
D:专车
错误!答案是”B“
“黑客”通过寻找并利用网络系统的脆弱性和软件的漏洞,窃取(),或者绕过计算机安全控制机制,非法进入计算机网络或数据库系统,窃取信息。
A:计算机口令
信息
提交
B:身份标识码
C:计算机口令、身份标识码
D:
错误!答案是”C“
()是计算机及其信息系统的第一道防线,涉密计算机通过口令验证用户身份,区分和控制访问。
A:口令
提交
B:软件
C:硬件
D:网络管理员
错误!答案是”A“
计算机电磁泄露的主要途径:一是通过辐射方式向空中发射电磁辐射信号;二是通过(),如经过电源线、信号线、地线等向外泄露。
A:软件
提交
B:硬件
C:人的因素
D:传导方式
错误!答案是”D“
保密要害部门、部位管理实行“()”的原则,做到严格管理、责任到人、严密防范、确保安全。
A:首长负责制
双责
提交
B:谁主管、谁负责
C:岗位负责制
D:一岗
错误!答案是”B“
有关主管部门批准对外提供国家科技秘密的,应当在()个工作日内向同级政府科技行政管理部门备案。
A:3
提交
B:5
C:10
D:15
错误!答案是”C“
处理秘密级信息的口令长度不少于()位。
A:8
B:6
C:4
D:3 提交
错误!答案是”A“
移动存储介质的安全隐患不包括()方面。
A:数据清除
摆渡
提交
B:非法侵入
C:使用保管
D:病毒传播和木马
错误!答案是”B“
在更换手机或需要删除相关信息时,可以选用具备()功能的手机软件。
A:数据粉碎
提交
B:数据加密
C:视频
D:加密
错误!答案是”A“
公文传阅要由()负责到底,其他人员均不得代行其职。
A:专人
提交
B:主要领导
C:送阅部门
D:主管领导
错误!答案是”A“
不得在涉密公务活动中开启和使用手机()功能。
A:飞行模式
提交
B:位置服务
C:下载
D:加密
错误!答案是”B“
()的保密检查是指保密检查工作的组织者要求被检查对象就某一时期的保密工作情况或某一具体事项所涉及的保密问题。
A:突击性
提交
B:预知性
C:书面形式
D:技术性
错误!答案是”C“
实施保密奖励的主体是国家,体现了保密工作是()责任。
A:国家
提交
B:地方
C:单位
D:个人
错误!答案是”A“
为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报,处()年以上10 年以下有期徒刑。
A:5
提交
B:4
C:3
D:2
错误!答案是”A“
非法获取国家秘密罪是指以()、刺探、收买方法,非法获取国家秘密的行为。
A:窃取
提交
B:抢夺
C:抢夺
D:非法买卖
错误!答案是”A“
非法获取军事秘密罪的犯罪主体是()。
A:公务员
提交
B:军人
C:事业单位工作人员
D:学生
错误!答案是”B“
过失泄露国家秘密造成直接经济损失()百万元以上的,可定性为故意泄露国家秘密案的特大案件。
A:一
提交
B:二
C:三
D:四
错误!答案是”B“
()与党纪处分一样,都是组织行为,有着优势互补、相辅相成的关系。
A:组织处理
提交
B:行政处罚
C:司法审判
D:拘役
错误!答案是”A“
()是司法机关对违反国家法律的人员依法予以行政处罚和判处刑罚。
A:司法处理
提交
B:组织处理
C:行政处罚
D:道德谴责
错误!答案是”A“
对于民营企业和个体经营人员违反《保密法》规定的,应按照()规定进行处理。
A:《保密法》
法》
提交
B:《公务员法》
C:《中华人民共和国行政处罚 D:《事业单位管理条例》
错误!答案是”C“
()国家秘密是重要的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受严重的损害。
A:绝密
提交
B:机密
C:秘密
D:没有要求
错误!答案是”B“
秘密级国家秘密是()的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受损害。
A:最重要
提交
B:重要
C:一般
D:不重要
错误!答案是”C“
国家秘密的保密期限,除另有规定外,()不超过二十年。
A:绝密级
提交
B:机密级
C:秘密级
D:全部等级
错误!答案是”B“
国家秘密的保密期限已满的,()。
A:自行解密
有通知不准解密
提交
B:报告申请解密
C:延迟一段时间解密
D:没
错误!答案是”A“
()地方各级保密行政管理部门在上级保密行政管理部门指导下,主管本行政区域的保密工作。
A:县级以上
提交
B:市级以上
C:省级以上
D:乡镇以上
错误!答案是”A“)保密行政管理部门应当加强关键保密科技产品的研发工作。
A:县级以上
提交
B:市级以上
C:省级以上
D:乡镇以上
错误!答案是”C“
定密授权应当以()形式做出。
A:书面
提交
B:口头
C:书面、口头都可以
D:无所谓
错误!答案是”A“
机关、单位应当按照保密法的规定,严格限定国家秘密的知悉范围,对知悉()国家秘密的人员,应当做出书面记录。
A:绝密级
提交
B:机密级
C:秘密级
D:一般
错误!答案是”B“
机关、单位发现国家秘密已经泄露或者可能泄露的,应当立即采取补救措施,并在()内向同级保密行政管理部门和上级主管部门报告。
A:24小时
提交
B:48小时
C:72小时
D:一星期
错误!答案是”A“
地方各级保密行政管理部门接到泄密报告的,应当在()内逐级报至国家保密行政管理部门。
A:24小时
提交
B:48小时
C:72小时
D:一星期
错误!答案是”A“
保密行政管理部门受理鉴定申请后,应当自受理之日起()内出具鉴定结论。
A:15日
提交
B:30日
C:7日
D:10日
错误!答案是”B“
不能按期出具鉴定结论的,经保密行政管理部门负责人批准,可以延长()日。
A:15日
提交
B:30日
C:7日
D:10日
错误!答案是”B“
()是全国政府信息公开工作的主管部门。
A:国务院办公厅
院新闻办
提交
B:新闻出版广电总局
C:国务院
D:国务
错误!答案是”A“
()地方人民政府办公厅(室)或者()地方人民政府确定的其他政府信息公开工作主管部门负责推进、指导、协调、监督本行政区域的政府信息公开工作。A:县级以上 县级以上
上
提交 D:县级以上 市级以上
B:市级以上 市级以上
C:省级以上 省级以
错误!答案是”A“
“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密。”这是我国()所规定的。
A:《刑法》
提交
B:《保密法》
C:《宪法》
D:《民法通则》
错误!答案是”C“
以下不应属于保密主体范围的是()。
A:接触商业秘密的员工
工
提交
B:全体员工
C:知悉商业秘密的员 D:在工作中有意或无意获悉商业秘密和工作秘密的普通员工
错误!答案是”B“
企事业单位应与()签订保密协议。
A:接触、知悉、掌握商业秘密的员工
工
提交 D:所有企业管理人员
B:全体员工
C:普通员
错误!答案是”A“
保密协议中约定的争议解决机构可以是()。
A:仲裁机构和法院
院
提交 D:A地的法院
B:A地和B地的仲裁机构
C:A地和B地的法
错误!答案是”D“
以下行为不存在泄密危险的是()。
A:将涉密文件、涉密资料随意放在办公桌上
涉密U盘专盘专用
提交
B:出差时携带涉密笔记本电脑
C:
D:涉密笔记本电脑违规连接互联网
错误!答案是”C“
关于新时期的保密工作,以下说法正确的是()。
A:科学技术相对落后会造成无密可保
人员也有密可保
提交
B:改革开放就是一切公开
C:一般工作
D:现代科技飞速发展会造成有密难保
错误!答案是”C“
()安全是国家安全最根本的象征,是国家利益的最高目标。
A:政治
提交
B:国防
C:经济
D:信息
错误!答案是”A“
以下不属于保密行政法规的是()。
A:国务院颁布的保密细则
息公开条例中有关国家秘密保护的内容
提交
B:直辖市人民政府制定的保密实施细则
D:政府出版条例中有关国家秘密保护的内容
C:政府信
错误!答案是”B“
()是指在一定的环境和条件下,国家主权、领土疆界、民族尊严、意识形态、价值文化、国家制度、权力体制等方面免受各种干扰、侵袭、威胁和危害的状态。
A:政治安全
提交
B:经济安全
C:商业安全
D:个人安全
错误!答案是”A“
以下不属于地方性保密法规的是()。
A:自治区人民政府制定的保密规定
府制定的保密实施细则
提交
B:国务院颁布的保密条例
C:省级人民政
D:直辖市人民政府制定的保密实施细则
错误!答案是”B“
在保密工作中,下列不属于麻痹大意行为的是()。
A:公共场所谈论内情
警惕
提交
B:大众传媒发表文章严格按规定报审
C:社会交往丧失 D:众人面前逞强好胜
错误!答案是”B“
从我国保密立法的起源考察,最早的保密法规和保密制度始见于公元前10 世纪左右的()。
A:东周提交
B:西周 C:商朝
D:唐朝
错误!答案是”B“
关于保密协议中双方权利、义务的约定,错误的是()。
A:可明确约定如何使用商业秘密
属
提交 C:可以直接设定违约金
B:可明确规定涉及商业秘密的职务成果的归
D:可明确约定涉密文件的保存与销毁方式
错误!答案是”C“
以下关于保密规章,说法错误的是()。
A:是我国保密法律体系的主干
用性和可操作性
提交
B:一般具有行业和地域特点
C:具有较强的实
D:可以包括法律授权部门对保密法律规定的解释
错误!答案是”A“ 涉密计算机安装从互联网下载或来历不明的软件,存在的泄密隐患主要是()。A:死机
提交
B:蓝屏
C:盗版危害
D:被植入“木马”窃密程序
错误!答案是”D“ 党中央统一领导党政军保密工作的领导机构是()。
A:国家保密局
安全委员会
提交
B:国家安全部
C:中央保密委员会
D:国家
错误!答案是”C“ 保密法第48条是对12项严重违规行为法律责任的规定,这一规定表明(),应依法追究责任。
A:不论是否产生泄密实际后果,只要发生所列举的严重违规行为之一的 行为任何一项,且产生泄密实际后果的 的提交
B:发生所列举的严重违规
C:不论是否产生泄密实际后果,发生两项以上严重违规行为 D:产生泄密实际后果的违规行为
错误!答案是”A“ 我国最早的保密立法始于()。
A:夏朝
提交
B:西周 C:东汉
D:唐朝
错误!答案是”B“ 保密经典故事“口不言温室之树”的主人公是()。
A:窦申
提交
B:孔光
C:唐太宗
D:诸葛亮
错误!答案是”B“ 在中国古代,对外国人(“化外人”)做间谍打探消息的,会被处于()。
A:训诫
提交
B:徒狱
C:流放
D:死刑
错误!答案是”D“ 设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位可以确定()国家秘密。
A:绝密级、机密级、秘密级
秘密级以下
提交
B:机密级、秘密级
C:秘密级
D:
错误!答案是”B“ 对工作秘密加以保护所适用的法律规范是()。
A:保密法
暂行规定
提交
B:信息公开条例
C:公务员法
D:工作秘密保护
错误!答案是”C“ 机关单位应当根据涉密岗位的特点,结合本机关本单位的涉密范围和工作实际,确定涉密岗位,并控制在()内。
A:特定岗位
B:核心岗位
C:最小范围
D:最严要求 提交
错误!答案是”C“ 业务工作中产生、使用、知悉总数()件以上机密级、绝密级国家秘密的岗位,应当确定为涉密岗位。
A:3
提交
B:4
C:5
D:6
错误!答案是”A“ 在日常工作中产生、经管或者经常接触、知悉机密级国家秘密事项的岗位上工作的人员,应该确定为()涉密人员。
A:核心
提交
B:重点
C:重要
D:一般
错误!答案是”C“ 涉密计算机要按照国家保密局发布的BMZ1-2000《涉及国家秘密的计算机信息系统保密技术要求》规定设置密码,处理秘密级信息的口令长度不得少于()个字符。
A:6
提交
B:8
C:10
D:12
错误!答案是”B“ 省级以下机关、单位确需确定的保密要害部门、部位,应按照程序从严掌握,()确认。
A:由本机关、单位保密工作部门
(区市)保密局
提交
B:由当地保密局
C:经当地保密局报所在省
D:由所在省(区市)保密局
错误!答案是”C“ 《中国共产党纪律处分条例》规定,私自留存涉及党组织关于干部选拔任用、纪律审查等方面资料,情节严重的,给予()处分。
A:严重警告
提交
B:撤销党内职务
C:留党察看
D:开除党籍
错误!答案是”B“ 某文件标注“绝密★”,表示该文件保密期限为()。
A:长期
提交
B:30年
C:20年
D:15年
错误!答案是”B“ 国家秘密的保密期届限满的,自行()。
A:变更
提交
B:公开
C:解密
D:失效
错误!答案是”C“ 某领导外出时提包被窃,找回后发现包内钱物丢失,涉密文件 完整无缺。这一事件()。
A:属于泄密事件
B:属于违纪行为
C:不应视为泄密事件
D:在不能证明文件未被不应知悉者知悉时,按泄密事件处理
提交
错误!答案是”D“ 涉密人员离岗、离职前,应当将所保管和使用的涉密载体全部清退,并()。A:登记造册
提交
B:统一销毁
C:订卷归档
D:办理移交手续
错误!答案是”D“ 国家秘密及其密级的具体范围,由国家保密行政管理部门分别会同()规定。军事方面的国家秘密及其密级的具体范围,由中央军事委员会规定。
A:外交
提交
B:公安
C:国家安全
D:其他中央有关机关
错误!答案是”ABCD“ 涉密人员按照涉密程度分为:()。
A:核心涉密人员
通涉密人员
提交
B:重要涉密人员
C:一般涉密人员
D:普
错误!答案是”ABC“ 涉密信息系统应当按照国家保密标准配备保密设施、设备。保密设施、设备应当与涉密信息系统()。
A:同步规划
提交
B:同步投资
C:同步建设
D:同步运行
错误!答案是”ACD“ 我国保密法律体系是以宪法为依据,由()共同构成。
A:保密法
及保密管理的法律规范
提交
B:保密行政法规
C:保密规章
D:其他法律中涉
错误!答案是”ABCD“ 保守国家秘密工作应该实行的方针是()。
A:政治引导
提交
B:积极防范
C:突出重点
D:依法管理
错误!答案是”BCD“ 国家秘密的保密期限,除另有规定外,()。
A:绝密级不超过三十年
年
提交 D:秘密级不超过十年
B:机密级不超过二十年
C:机密级不超过十五
错误!答案是”ABD“ 具有法定定密权的机关包括()。
A:中央国家机关
关
提交 D:县级机关
B:省级机关
C:设区的市和自治州一级的机
错误!答案是”ABC“ 下列事项中,()不得确定为国家秘密。A:需要社会公众广泛知晓或者参与的 已经依法公开或者无法控制知悉范围的 提交
B:属于工作秘密、商业秘密、个人隐私的
C:
D:法律、法规或者国家有关规定要求公开的
错误!答案是”ABCD“ 参加涉外活动应注意()。
A:不得带领境外人员到国家禁止其进入的涉密部门部位
体
注意保密 提交 C:须按事先确定的范围和口径与境外人员会谈
B:同境外人员活动,谨慎携带国家秘密载
D:利用境外通信设施进行涉密联络时,错误!答案是”AC“ 保密法规定,各级保密行政管理部门中负有保密管理职责的人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。其中“玩忽职守”是指()的行为。
A:弄虚作假
行职责
提交
B:严重不负责任
C:不履行职责
D:不正确履
错误!答案是”BCD“ 具有密级鉴定权的保密部门是()。
A:天津市保密局
安部保密办
提交
B:甘肃省保密局
C:深圳市保密局
D:公
错误!答案是”AB“ 保密行政管理部门在保密检查过程中,发现泄密隐患,可以()。
A:询问人员
测
提交
B:对有关设备依法先行登记保存
C:必要时进行保密技术检 D:按照国家规定对有关载体进行销毁
错误!答案是”ABC“ 保密宣传教育的作用主要包括()。
A:引导作用
提交
B:规范作用
C:推进作用
D:激励作用
错误!答案是”ABCD“ 根据保密法实施条例的规定,定密授权的方式包括()。
A:定时授权
提交
B:主动授权
C:依申请授权
D:单项授权
错误!答案是”BC“ 涉密人员有()的权利。
A:参加保密教育培训
求配备保密设施设备
提交
B:行使保密监督
C:获得补偿
D:要
错误!答案是”ABCD“ 关于国家秘密的变更,以下说法正确的是()。
A:国家秘密“谁确定,谁变更,谁解除”
责
B:国家秘密的变更应当由确定该国家秘密的主体负
D:国家秘密的变更可以由原定 C:国家秘密的变更应当由使用该国家秘密的主体负责
密机关单位的上级机关决定
提交
错误!答案是”ABD“ 国家主管部门组织的()等国家统一考试的试题、答案和评分标准,在启用前均属于国家秘密。
A:国家教育
业技术人员资格
提交
B:执(职)业资格
C:国家公务员录用
D:专
错误!答案是”ABCD“ 任用、聘用的境外人员确需接触、知悉我国家秘密的,应按照()原则,报国务院有关主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府有关主管部门批准。
A:谁主管、谁负责
提交
B:集中报审
C:一事一批
D:方便工作
错误!答案是”AC“ 保密工作的基本经验是()。
A:党管保密
提交
B:专兼结合 C:综合防范
D:攻防一体
错误!答案是”ABCD“ 我国国家秘密的密级分为()三级。
A:保密
提交
B:绝密
C:机密
D:秘密
错误!答案是”BCD“ 工作秘密分为文件类、()、内部管理类几大类。
A:信息类
提交
B:政务类
C:专项业务类
D:保密类
错误!答案是”ABC“ 商业秘密应当包含秘密性、()几个构成要件。
A:价值性
提交
B:投资性
C:实用性
D:保密性
错误!答案是”ACD“ 个人隐私即“公民与公共利益无关的个人私生活秘密,是公民不愿公开或不愿为他人所知的个人身体或私生活方面的秘密信息”,包括()等几个方面。
A:私人信息
提交
B:私人空间
C:私人秘密
D:私人活动
错误!答案是”ABD“ 涉密人员是个法定概念,其基本特征可简单概括为()三要素。A:在涉密岗位工作
查
提交 D:学习过相关专业
B:具备一定的能力和条件
C:通过任(聘)用审
错误!答案是”ABC“ 绝密级载体禁止()。
A:复制
提交
B:复印
C:摘抄
D:汇编
错误!答案是”ABCD“ 在实际网络通信中,存在()三大安全隐患。
A:计算机病毒
提交
B:结构上的缺陷
C:漏洞
D:配置上的隐患
错误!答案是”BCD“ 涉密计算机不得()与工作无关的软件。
A:安装
提交
B:运行
C:保存
D:使用
错误!答案是”ABD“ 在确定保密要害部门、部位工作中要遵循()原则。
A:最大化
提交
B:最小化
C:内部确定
D:分级确定
错误!答案是”BCD“ 实现不同网络之间信息安全摆渡交换的措施主要有()。
A:使用一次性光盘刻录进行信息交换
B:使用基于移动存储介质管理、木马行为阻断、病毒查杀功能
C:使用基于移动存储介质管理、涉密信
D:使用基于安全域的“信息摆渡中间机”,实现不同网络专用优盘间的信息双向交换
息系统管理、光纤导入的“三合一”导入设备,实现非涉密网数据向涉密网的单向导入
防护的网关设备,实现秘密级涉密网与政务内网之间有条件的信息交换
提交
错误!答案是”ABCD“ 计算机泄密的主要途径包括()。
A:计算机电磁波辐射泄密
密
提交 D:计算机工作人员泄密
B:计算机联网泄密
C:计算机存储介质泄
错误!答案是”ABCD“ 政府信息公开申请应当包括的内容有()。
A:申请人的姓名或者名称、联系方式
申请公开的政府信息的形式要求
提交
B:申请公开的政府信息的内容描述
C:
D:申请人的家庭情况
错误!答案是”ABC“ 保密工作事关国家的()安全。
A:政治
提交
B:国防
C:经济
D:信息
错误!答案是”ABCD“ 保密能力体现一个国家的()能力。
A:政治安全
提交
B:经济竞争
C:军事制胜
D:社会管理
错误!答案是”ABCD“ 我国保密工作面临的外部形势包括()。
A:窃密目标更加明确
泛
提交 D:窃密方式更加多样
B:窃密主体更加单一
C:窃密领域更加广
错误!答案是”ACD 我国保密工作面临的内部形势包括()。
A:泄密隐患明显增多
善
提交
B:保密工作的环境更加复杂
C:保密工作非常完 D:窃密与反窃密斗争更加尖锐
错误!答案是“ABD”
以下关于保密工作的认识,错误的是()。
A:无密可保
提交
B:有密难保
C:与己无关
D:加倍小心
错误!答案是“ABC”
我国现行保密法律制度体系包括()。
A:宪法
提交
B:保密法律
C:保密法规
D:保密规章
错误!答案是“ABCD”
保密协议的内容必须包括()。
A:竞业限制条款
权利、义务
提交
B:保密主体
C:保密信息范围
D:双方的
错误!答案是“BCD”
关于信息安全保密工作,说法正确的是()。
A:在信息社会中,任何一个国家和军队,都面临着网络战的挑战
术的发展
B:信息保密曾推动了现代信息技
D:随着信息技术的发
C:世界各国都把信息安全保密与未来作战直接联系起来
展,信息战的具体样式也越来越丰富多彩
提交
错误!答案是“ABCD”
当前,境内外情报机构针对我国的主要目标包括()。
A:民营企业
军工科研生产单位
提交
B:一般公民
C:我国党政军领导机关
D:国防
错误!答案是“CD”
国家秘密必须具备以下要素()。
A:关系国家安全和利益 的人员知悉
提交
B:依照法定程序确定
C:在一定时间内只限一定范围
D:影响社会和谐稳定
错误!答案是“ABC”
国家秘密变更的内容,包括()。
A:定密单位的变更或注销
长
提交 D:知悉范围的缩小或扩大
B:密级的降低或提高
C:保密期限的缩短或延
错误!答案是“BCD”
国家秘密的解除,主要有以下方式()。
A:强制解密
提交
B:自行解密
C:审查解密
D:媒体解密
错误!答案是“BC” 商业秘密应当包含以下构成要件:()。
A:秘密性
提交
B:价值性
C:实用性
D:保密性
错误!答案是“ABCD” 以下关于商业秘密的价值性的表述,正确的有:()。
A:正在研究、试制、开发中而具有潜在的、可预期的价值的信息,都可以构成商业秘密,受法律保护
不管是积极信息还是消极信息,只要有价值性,就可以构成商业秘密
的信息,只要具有价值性就可以构成商业秘密
着潜在的经济利益,可以带来竞争优势,也属于商业秘密
提交
B:
C:不论是继续使用的信息还是短暂
D:某些失败的技术研究资料和经营信息等,只要其本身蕴涵
错误!答案是“ABCD” 商业秘密和国家秘密的区别主要表现在()
A:涉及的利益不同
法律责任不同
提交
B:确定的程序不同
C:处置权不同
D:
错误!答案是“ABCD” 涉密人员保密管理必须遵循保密工作内在的客观规律,以()为管理原则。A:科学界定
提交
B:严格审查
C:分类管理
D:全程监督
错误!答案是“ABCD” 任用、聘用涉密人员,应当由用人机关、单位组织人事部门会同保密工作机构,依据涉密人员任职条件,进行严格的任前审查。审查内容主要包括()
A:个人和家庭基本情况
与国(境)外机构、组织、人员交往情况
提交
B:现实表现
C:主要社会关系
D:
错误!答案是“ABCD” 保密要害部门、部位经批准确定后,有()情况的,应及时向保密工作部门报告。
A:部门、部位调整
迁
提交
B:主要负责人、涉密人员变动
C:办公场所搬 D:配备和使用进口的设备、产品
错误!答案是“ABCD”