制作自己的PPT五篇范文

时间:2019-05-15 03:32:27下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《制作自己的PPT》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《制作自己的PPT》。

第一篇:制作自己的PPT

制作自己的PPT模板

今天学习了如何制作PPT幻灯模板,并自己做了一个风景模板,很有成就感:)现归纳学习体会如下:

在PowerPoint的“幻灯片设计”中有很多模版可供大家选择使用,而且使用起来非常方便,只需点击一下该模版就行了,若教师需要长期使用一个模版做为自己的PPT文档的专用模版,用模版文件当然是最方便的了,在为自己的PPT文档选择了一个漂亮且适合自己内容的模版,可以为该文档增色不少。可有时微软提供的那些模版并不能满足自己的需要,当看到自己亲手在PS里制作的一张漂亮的图片时,心里特别想将它做成模版文件以备日后随时调用。另外,特别是在需要将自己学校以及学科的标识、代表性建筑、经典课题图片等加入到母版文件里并在以后长期使用时,能制作成模版文档保存起来当然是最好的方法了。

1、首先准备好两张要做成模版的图片,打开PowerPoint并新建一个空白的PPT文档; 2、视图→母版→幻灯片母版,进入母版编辑状态。点击绘图工具栏上的“插入图片”按钮(或按“插入→图片→来自文件”),选中要做为正文模版的图片;

3、在图片上点击鼠标右键,叠放次序→置于底层,使图片不能影响对母版排版的编辑。; 4、在“幻灯片母版视图”工具栏上,点击“插入新标题母版” ; 5、选中新生成的标题母版中的图片,DEL删除它。

6、重复上面插入图片的操作,即:点击绘图工具栏上的“插入图片”按钮(或按“插入→图片→来自文件”),(插入另一张图片);

7、现在我们已经制作好了我们需要的模版文档,退出母版视图后,接下来就是保存了。文件→保存,打开“另存为”对话框,在“保存类型”中选择“演示文稿设计模版” ;

8、此时程序将打开默认的文件保存位置,如下图的位置。不用更改它,在“文件名”中输入一个便于你自己记忆的名字,确定保存下来。

9、现在关闭此PPT文档。再新建一个空白文档,看看你的“幻灯片设计”里,刚刚做好的模版文档是不是已经出现在那儿啦,这样就可以在任何时候方便的使用具有自己特色的模版了,是不是很炫呢。

第二篇:自己的PPT制作心得

PPT制作的一些心得

我们做演讲的目是为了使听众接收某种信息,他们对信息接收的程度有许多影响因素,包括你信息本身、你的演讲技巧,当然也包括你的幻灯片。如果观众发现你的幻灯片非常专业、言简意赅,对你的第一印象会很好,他们会记住你,并且认为你就同幻灯片一样清楚、简洁和有逻辑,甚至更容易记住你演讲的信息,这就是你的目的。

虽然ppt及其他软件为我们提供了令人眼花缭乱的制作手段,但是专业化的幻灯片并不是各种字体、颜色和图片的堆砌。如果您能在以下几个方面按照我们提供的建议制作幻灯片,你的幻灯片将明显与众不同。

字体和颜色

1.字体原则应该>18磅,最小在14磅,否则后排根本无法看清楚。要注意到本机预览和幻灯片放映区别。

2.避免使用过多的字体,减少下划线、斜体和粗体的使用。

3.幻灯片中的尽量使用笔画粗细一致的字体,如黑体、Arial、Tahoma。

4.如果采用英文,不要全部采用大写字母。一方面是对听众的不尊敬,也不如小写字母容易辨认。

5.正文字体应该比标题要小,字体文本框间应注意对齐。文字较多应注意分区。6.注意字体色和背景色搭配。蓝底白字或黑底黄字或白底黑字将非常引入注目。

7.深蓝色和灰色给人以力量和稳定的感觉;红色一般意味着警告或者紧急;绿色代表生命和活力。颜色还影响幻灯片的清晰度。因此如商业应用一般要选择蓝或灰色体系。8.蓝色、紫色和绿色适合做背景色,而白色、黄色和红色适合做前景色。

9.颜色黄金法则:背景深蓝色,标题金黄色,副标题采用淡蓝色,文字采用白色,项目符号为金黄色。

标题和模板

1.幻灯片的所有标题应当采用相同的字型、大小、格式、位置和颜色。2.标题字体的大小在该幻灯片中最大。

3.副标题的字体比正标题小一些,放置的位置也要每张都一致。4.幻灯片页面和文字的配色要考虑和模板色系一致。

5.根据演讲的对象和环境选择适宜的模板,比如商业项目建议书模板宜寻找蓝或灰色系。

6.页面请设置为35mm幻灯片,并且四周保持0.5英寸的空白边缘,以防内容被幻灯片框所覆盖。

整体和局部布局

1.要有一张标题幻灯片:告诉观众你是谁,你准备谈什么内容。

2.每张幻灯片最多5-6个项目符号,并且每段的句子要短,这样才能使文字变大,容易辨认。3.准备一张结论幻灯片:准备一张结论性的幻灯片可以使你有机会在结束演讲之前再次强调你的信息。

4.整套幻灯片的格式应该一致,包括颜色、字体、背景等。5.同一套幻灯片使用统一的横向或者竖向,不要混杂使用,因为内容会超出屏幕。

6.每页幻灯片应注意尽量采用文字,图表和图形的混合使用。这样更能吸引听众。避免全文字的页面。

7.不要每张幻灯片都塞满了信息:不要把整段整段的文字搬上幻灯片。如果这样,是对听众的不尊重。

8.不要把ppt文件变为Word文件。幻灯片上只出现关键性的词语或短句,而不是你要说的每句话。

第三篇:如何制作自己的PPT

如何制作自己的PPT模板

1.首先准备好要做成模版的图片,打开PowerPoint并新建一个空白的PPT文档。

2.视图→母版→幻灯片母版,进入母版编辑状态。

点击绘图工具栏上的“插入图片”按钮(或按“插入→图片→来自文件”),选中要做为模版的图片,确定。并调整图片大小,使之与母版大小一致。

3.在图片上点击鼠标右键,叠放次序→置于底层,使图片不能影响对母版排版的编辑。

4.现在我们已经制作好了我们需要的模版文档,退出母版视图后,接下来就是保存了。文件→保存,打开“另存为”对话框,在“保存类型”中选择“演示文稿设计模版”

5.此时程序将打开默认的文件保存位置,不用更改它,在“文件名”中输入一个便于你自己记忆的名字,确定保存下来。

6.现在关闭此PPT文档。再新建一个空白文档,看看你的“幻灯片设计”里,刚刚做好的模版文档是不是已经出现在那儿啦。

第四篇:PPT制作心得

PPT制作心得

长久以来,PPT一直是我乐于使用的表达方式。因为它能够使表达更为简单和有条理。

很多我比较得意的案子都是出自于PPT,虽然很多方案都因为各种原因流产了,但是我写出的PPT在很大程度上还是能够得到众多领导的认可的。我来北京的第一份工作,就是因为一份PPT而获得的。因此我对PPT的喜爱和留恋是极为强烈的。

到现在为止,我所写的PPT还是存在着很多的问题,而且近来的工作,对PPT的使用比较少了,所写的内容和质量已经有所下降,但是其中还是有一些有用的心得是值得总结并与众人分享的。

到现在为止,我觉得PPT有两点优势是其他办公软件所无法比拟的:一是其图文结合的表达方式,其优秀的文字排版及图文排版功能,如果使用得当,那么将能够使表达事半功倍,有效将信息传递给他人,同时他人接受信息的意愿和接受力也将因此得到极大的提高;一是其动静皆宜的呈现形式,PPT能够设置丰富多彩的动态表达,能够很有效的控制观者浏览信息的顺序,从而引导观者顺着笔者的思路,进入状态,并接受我们的观点。

基于这两点,我更加乐于用PPT表达更多抽象以及设想的内容,通过一步步呈现,模拟出可能的过程,让理论变行动,让虚变实。

那么,撰写出一片优秀的PPT方案,我们可以从那几个方面进行考虑呢? 我一般会参考以下几个过程: 第一,调整自己的思路。做企划和策划工作到现在一年半了,思考的时间往往比写作的时间多上好几倍,可能想了一周的东西,在理清思路之后,半天或一天之内就完成了全部的写作,因此思路的整理时非常重要的。

在整理思路的时候,我一般会使用两种方法,一种是在纸上将我想写的内容或者重点内容一一陈列,然后再在另一张纸上一步步设计PPT的图表及界面,几页重点页面设计完毕之后,剩余的事情就非常方便了。

另一种方式是使用mindmanage,这个软件中文名叫做“思维导图”,它能够以树状图的形式呈现你的思路。在撰写时,你尽可以将所想全部写上,然后再进行综合和排列,使整体的逻辑和顺序更为合理。

两种整理思路的方式各有利弊,两者我都经常结合使用,毕竟在纸上画东西的速度要比在电脑上打字画图要快多了。面对稍纵即逝的创意或者想法来说,时间就是最珍贵的。

第二,紧跟着你的感觉。感觉重要吗?其实感觉很重要,所有文字都是来自于感觉的,感觉就是文字的灵魂,没有灵魂,所写所说就仅仅是一个空壳。文字、图片、表格、动画,都是灵魂的呈现,没有灵魂,这些都失去了灵性。

创造出来就意味的死去,那还不如不去创造。

感觉往往来源于内心的一震,当你觉得这个感觉对的时候,你内心也将会被这个感觉所感动。因此如何寻找和抓住这一刻是非常重要的。

不过,感觉可遇而不可求,束缚住自己,那么就失去了感觉。到现在为止,我觉得还能够让我意犹未尽的感觉,还是为前一家公司所做网站所写的一句广告语“点开阳光成长路”。而PPT上的感觉还真不好找。第三,图文表达。人是懒惰的,而且人是愚蠢的。你必须的承认,你要把你的一个想法表达给别人,并且让别人接受,全部使用文字撰写出来是不容易的。

就像我现在写的这些东西,我从来不指望别人看完。因此图文结合,才能让人大脑紧驰有度,不必过于疲劳。

当然,如果碰上了一百来页的PPT,就算再多图文,也会审美疲劳,所以,偶尔还是适合而止。

第四,信息呈现的顺序。信息呈现的顺序有两个方面的问题,第一,整体内容信息的传递顺序;第二,单页PPT内容的传递顺序。

整体内容的排序实际上就是在设计一个个套,让看的人在一步步的入套。单页PPT的呈现,就是单页观点的一个套了,使用动画,将图表和信息依次呈现。

第五,字体的选择。制作PPT最让人头疼的就是在自己的电脑上弄得非常漂亮的字体和界面,到了别人电脑上就没了,看着那些混乱的排版,完全偏离了自己的本意,这着实让人难受。

因此选择字体是要慎重。如果担心他人电脑没有字体,那么就用常用的宋体、黑体就好了。

如果执意要使用其他字体,那么就尝试将PPT导成其他格式的文件吧。第六,简洁明快的画面。这是我个人的问题了,我个人写作的时候就喜欢用一块白板,因为白板是最简单的,而且可使用的空间距离是最大的。

当然,不管使用什么排版,都不要让PPT做得太过花哨了,别人图片抢了文字内容。第七,多花心思。PPT是很花心思的,文字、选图、排版、动画、层次、逻辑。。每个方面都是需要时间去想的。

但是并不是每页都需要弄得多么花哨,有时候一张白板上寥寥几字,并指出重点,反倒更有美感。

更多的心思应该花在别人看到PPT之后的感觉。

我很喜欢让一些朋友看我写的PPT,让后问问他们能否看懂。能看懂就是好的,看不懂,那么就是烂的。

可惜,现在我也就只有几份能够让人看懂,还需要更多努力了。

今天就分享到这吧,点点心得,对我来说可能适用,但是并不见得就适合各位,适合自己的才是好的。

但是就PPT来说,适合别人的才是好的,所以尽可能的多听别人的批评,别人的思路和接受程度才是追求的最高目标。

大部分写的是心法,具体操作,上网查很多,不愿累述

第五篇:PPT制作心得

PPT制作心得

材料物理131402班

201314020219

裴志伟

在这一学期末,老师布置了PPT课件制作的教学任务,我们通过学习制作课件,我对多媒体技术有了进一步的认识,知道了好多以前根本没有接触过的东西,收获很大。

一、认清多媒体课件在课堂教学中的必要性

运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给学生,有助于同学们学习重点和对难点问题的突破;在老师讲课的过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给同学们,可以引起学生的学习兴趣;通过某些问题的设置,可以培养学生对教学过程的参与意识,加深我们对问题的认识和理解程度;选择合适的媒体进行教学,可以增大我们的课容量,节约时间。如果没有计算机多媒体技术,单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的。

二、明确了多媒体课件应具备的特点

要让多媒体课件在老师讲课过程中中发挥出应有的作用,它必须具备以下几个特点:

1、教学性

这是多媒体课件最重要的一个特点。课件必须为教学服务,必须符合学科的教学规律,反映学科的教学过程和教学策略。在课件制作中,媒体素材的选择与组织、问题的设置等方面都必须体现这一特性。同时应深入浅出、注意启发。

2、科学性

“科学性”是多媒体课件最基本的特点。课件最基本的特点。课件所涉及的内容必须科学、准确、健康、符合逻辑、层次清楚、合情合理,同时还要符合学生的年龄特点与知识水平。

3、交互性

一个好的多媒体课件具有友好的人机交互界面。友好的人机交互界面除了有美观大方的页面,还包含各种类型的图标、按钮、窗口、热键、热区等,让老师在课堂上更有灵活性,根据实际选择不同的学习路径。

三、课件制作中应注意的几个问题

1、课件制作要简洁实用计算机多媒体技术毕竟是一种辅助手段,它是用来辅助老师的教学的。一个好的课件关键在于它的实用性,应该说只要是有助于突破重点难点、有助于引起学生的深刻思考、有助于加深学生对问题的认识的课件就是好课件。

2、注意色彩的合理应用色彩的应用可以给课件增加感染力,但运用要适度,以不分散学生的注意力为原则。如:色彩搭配要合理,动、静物颜色要分开,每个画面的颜色不宜过多。

3、注意字、图、声的混合对于一些动画,由于其自身不带声音,设计时,应为动画配上适当的音乐或音响效果,这样可以同时调动学生的视听功能,有利于学生记忆,提高老师的教学质量。对于一些重点的字、词、句,除了采用不同的字号、字体和字形加以强调外,也可以运用动画、闪烁引起学生注意。另外,我认为不要试图每堂课都通过计算机多媒体技术来处理,这样既没有必要,也不现实,制作一个好的课件往往需要较长的时间。计算机多媒体技术的应用不是对传统教学的否定,而是对传统教学的有利补充,提高学生学习效率的关键还是在课堂。

四、总结与心得

在以前我认为自己对PPT制作的技巧还是可以的,但是通过这次PPT制作才发现自己所会的仅仅是皮毛。这让我意识到,必须努力学习不然自己真的落伍了。通过指导老师展示的精美PPT和PPT制作技巧让我印象深刻,艳羡不已让我意识到学习的必要性,提高了对多媒体技术学习的积极性。我们不能局限在一个小范围内不交流不学习自以为是。用PPT制作课件,看似简单,其实却是非常复杂的工作,因为要想制作一套精美而实用的幻灯片,本身就是一个不断创新的过程,它不仅需要精心准备和制作媒体,还要精心研究教材,研究其它多方面互动因素,并预测可能出现的突发结果等。这次PPT制作任务对我是一次洗礼,让我在思想上和多媒体制作都得到了提高。在今后我将更加重视对多媒体技术的学习,不断地更新自己的学习技能,更好地学习知识。

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