BIM建筑革命学术讲座

第一篇：BIM建筑革命学术讲座

研究生处举办《BIM建筑革命》学术讲座

科技进步是时代进步发展的源动力，作为当代研究生不但要学习和掌握经典的理论，而且应该接触并深入了解先进的科学技术及理念，使自己始终处于时代进步的风潮浪尖，不被时代所淘汰，保持极高的先进性，为此研究生处于2012年5月9号下午4:30在多功能教室二举办了《BIM建筑革命》学术讲座。本次活动邀请了管理学院副教授、（CIOB）英国皇家特许建造师李明照老师做主讲嘉宾，研究生处李之吉处长、谢明辉副处长参加了本次讲座。

近年BIM技术大潮来势汹汹，正席卷着全球的建筑及其相关行业，很有可能成为未来房地产和建筑业总体水平提升的信息化核心技术，已经得到业内专家的一致认可，但由于还没有完全普及导致同学对其仍是知之甚少，甚至感觉神秘，李明照老师深知此种情况，将整个讲座分成了三个环节。

首先：介绍传统的二维的设计施工流程，评价其在工程制图，各专业协作，现场施工，以及后期管理维护存在的不足和问题，逐渐引

出BIM（建筑信息模型）技术并阐述其操作过程及原理使同学们在感性上进行充分认识。

其次：李老师通过视频，图片，施工案例等各种方式向同学们展示BIM的可视化、协调性、模拟性、优化性、可出图性五大特点，以及BIM是怎样从最初的制图引导各个专业团结协作到知道现场施工和后期的经营维护及管理，通过与传统二维建筑信息的比较使同学们对BIM技术的认识从感性认识上升到了理性认识，程度大大加深。

最后：李老师介绍BIM技术的未来发展趋势，并鼓励同学们积极投身于BIM的学习与研究中，争做“弄潮儿”适应时代的发展，并祝贺吉林建筑工程学院设计院BIM技术应用工作室成立！

此次讲座历时两个小时，通过李老师由浅至深的精彩讲解，使同学们接触到了先进的设计理念，又一次站在了时代的前沿，在叹于时代飞速发展的同时也对BIM技术产生了浓厚的兴趣，与李老师进行了积极的交流，表达了强烈的学习愿望。讲座在热烈的掌声中结束。

讲座之后，研究生处李之吉处长做最后的总结。在感谢李明照老师在百忙之中为研究生做精彩的学术报告的同时对研究生提出了殷切的希望，希望各个专业同学多多交流，相互协作并积极吸取新思想、借鉴新模式，不断地巩固，提升建筑设计水平。提高自我的学术水平和社会实践能力。

第二篇：建筑学术讲座心得体会

听秦佑国教授《建筑材料外观表现》学术讲座心得体会

建筑大师密斯·凡·德·罗曾经说过:“所有的材料,不管是人工的或是自然的,都有其本身的性格。我们在处理这些材料之前,必须知道其性格”。这里的性格就是材料的美学特性与价值,是材料有可能的或最佳的艺术表现力。每一种材料都有自己的个性特色,质感则是其 最重要的艺术表现手段之一。所谓质感大多指物体表面经纬之排列,构成成分之排列,或者物体表面经触摸或观看所得之稠密、疏松、精细、粗糙之程度,通常可有光泽、纹理、肌理、纹样等描述。从另一角度看,质感也是人对材料外表面结构与特征的感受,由于人类长期触摸感受的经验积淀,大部分“触觉质感”已转化为来自视觉的间接感受,所以,研究“视觉质感”更为现实。

根据格式塔心理学原则,当外部事物所体现的式样与某种人类情感中所包含的式样同构时,我们便感觉它具有了人类的情感,而人类情感活动最深层的心里就是表达生命。因此,对于自然界中的众多物质材料,人类亦有自身与之的亲和性,尤其是生物性材料成为人类优先选择的对象。例如,动物性的毛皮经常被加工成柔软温暖的地毯、沙发或墙布,深受人们的青睐。除去动物性材料,最靠近人类的是以木材与棉花为代表的植物性材料,像竹、藤、麻、草、棉等。木材

图1 表面往往纹理流畅、光晕柔和、丰富多变,温暖柔韧。不同树种的木纹理迥异,疏密相间的年轮记载了自然环境变迁及树木的生长历史。至于棉布、纸张细看则丝络相连,摸上去则绵软舒适,粗朴含蓄,在空间中广为使用。如图1，在我的设计中经常采用木地板和外墙。

次于木棉系列的自然材料就是土及其系列产品,与土一脉相承的是陶、瓷、瓦、砖等。由于工艺不同,这类材料质地或自然朴拙,或细腻坚泽。像面砖、马赛克等是目前最为重要的饰面材料,在建筑中如何有品位地、艺术化地运用之,使这种原本在卫生间使用的材料不至于无端泛滥与千篇一律,成为当前建筑设计中的重要创新突破点。瓷砖在我设计中总能占据一部分的分量，如图2。

地球表面除了薄薄的一层泥土,便是下层的岩石,石头可以转变为水泥,也可以提炼出金属矿石和硅石,从中获得钢材

图2 和玻璃。因此,从起源上看,石头、金属和玻璃同出一脉,质感却相去甚远。石头随工艺不同而具有多重质感,但总体而言厚重坚实、粗旷沧桑,有时也可晶莹光洁,有时也传递一种从地下生长发育而来的感受。坚硬冷挺的钢铁则带有机器介入的痕迹,质明壁薄的玻璃质感甚至滑向石材的对立一面,光的介入赋予其更多变的属性。石系列中还有一种由水泥、沙、石合成的特殊材料———混凝土,它是现代建筑及其之后的最重要营建材料之一。因其塑性极大,表面可被赋予众多表情,是许多现代建筑大师的表达重点。既可以造就大手笔的凹凸粗旷的肌理,像勒·柯布西耶早期粗野主义的作品,也可以反其道而行之,表达质薄如纸的轻盈飘逸感,像安藤忠雄的作品;既可表达阳刚,也可表达阴柔,可谓一种最大限

度传递设计师感情偏好的超级人工石。

石系列之后,与人类情感关系较疏远的是塑料等石油制品及其衍生产品。人们习惯于将这一系列材料划归人工合成材料,其在材料体系中的相对份额虽较小,但绝对数量却是非常大,随着时代发展,人类需求会越来越大。这类材料表面质感的可塑性更强,不仅可模拟出天然质地,也可由自身产生独特的质地美和人工美。值得注意的是,材料表面特征与工艺是密不可分的。没有适当的工艺就不可能创造出动人的材质美。工艺涉及生产成型工艺、加工工艺和表面处理工艺等,不同材料采用相应的工艺,同种材料因不同的表面处理工艺也可能会获取新的质感。通过切削、研磨、抛光、冲压、喷砂、蚀刻、覆涂等处理,工艺印迹有时会成为材料表面的一部分,赋予材料精湛的工艺美、技术美和强烈的时代感,这也是目前建筑设计中寻求新质感的突破点。

以上我们从视觉与触觉的视角梳理的木、土、石、石油制品等系列材料,都是塑造空间的重要元素。正如运用材料的大师F·L·赖特认为的,“在我们这块土地上,新老材料是世界上最丰富的。建筑师必须锻炼自己有素养的想象力,必须在每种材料之中去寻求他的固有风格,无论是天然的还是合成的。所有的材料都是美丽的,然而这种美的取得基本上甚至取决于建筑师运用它们的水平高低。

了解建筑材料，把握各种材料的特性、建筑工艺和外观表现，这是建筑师的基本功，也是一种修养。希望建筑学学生和建筑师们有意识地关注建筑材料的表现，并在实践中探索和运用，提高这方面的修养。

第三篇：学术讲座

学术讲座：中小学音乐教育发展与高师音乐教育改革

王耀华简介

王耀华，男，福建师范大学音乐学院教授、博士生导师；教育部艺术教育委员会副主任；亚太民族音乐学会会长；北京大学兼职教授、音乐系主任；日本琉球大学名誉博士。主要科研、教学方向为民族音乐学、音乐教育学。主要著作有专著《三弦艺术论》、《中国三弦及其音乐》、《琉球与中国的三弦音乐》、《琉球御座乐与中国音乐》、《琉球、中国音乐比较论》、《中国传统音乐概论》、《中国传统音乐长编》、《世界民族音乐》、《福建民间音乐简论》、《福建传统音乐》、《福建南音》、《福建南音初探》、《民族音乐论集》、《乐韵寻踪》、《客家艺能文化》《音乐学概论》、《高师音乐教育学》、《中国传统音乐乐谱学》、《中国传统音乐结构学》、《中华民族民间器乐曲集成·福建卷》等20余部；教材7部；译著2部；发表学术论文100余篇。

多次获国家级、省（部）级科研、优秀教学成果奖；获国家人事部表彰“有突出贡献得中青年专家”、福建省优秀专家；获“首届国家级教学名师奖”；主讲的 “世界民族音乐”课程被评为国家级精品课程。

兴趣，是人们力求认识某种事物或进行某种活动的一种倾向性意识。产生这种倾向性意识的主要原因有两种。其一是情感的原因。如人们喜爱音乐就对音乐感兴趣，喜爱绘画就对美术感兴趣，喜欢发明创造就会对科学研究感兴趣……其二是需要的缘故。这种需要既有物质的，也有精神的，如人们对高质量音响器材的兴趣，多产生于物质的需要(当然不排除精神需要的成分在内)，而人们对音乐、美术、文学、戏剧、舞蹈等艺术活动的兴趣，多产生于精神生活的需要。兴趣有直接兴趣和间接兴趣两种。一般说来，由事物或活动本身而引起的倾向性意识为直接兴趣。如学生喜欢唱歌、演奏乐器、聆听音乐、创作歌曲……都属于直接兴趣之类。对事物或活动本身没兴趣，但对它们所产生的结果感到需要，转而对事物或活动本身产生倾向性意识为间接兴趣。如学生对学习音乐知识感到枯燥乏味，但觉得学习音乐知识对自己提高音乐能力有益，进而愿意学习音乐知识，甚至产生学习音乐知识的浓厚兴趣，这种因需要而产生的倾向性意识属于间接兴趣之类。

不能持久而昙花一现的兴趣为短暂兴趣；能够持之以恒并成为个人心理特征的兴趣为稳定兴趣。短暂兴趣不可能使人们获得系统深入的知识和娴熟的技能技巧，也不可能培养出较高水平的音乐能力。但是，短暂兴趣有可能转化为稳定兴趣，成为稳定兴趣的桥梁。说到底，稳定兴趣才是人们成才的动力和条件。所以，古人说得好：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

培养学生的音乐兴趣，一般要经过三个发展阶段，即：有趣阶段、乐趣阶段、志趣阶段。有趣阶段的音乐兴趣是一种低水平的、不专一的、不稳定的兴趣，而且多表现为直接兴趣。乐趣阶段的兴趣比较专一而稳定。由此而来的是，人们对感兴趣的音乐事物或音乐活动有了一定的基础知识和基本技能，并且能从中找到乐趣。志趣阶段的兴趣是一种高水平的、较为专一的、稳定的兴趣。这个阶段的音乐兴趣已经不再是表面性的了，而是要探求音乐事物的本质并期望掌握其规律、搞出一定的成就。因此，志趣阶段的音乐兴趣将引导学生步入成才之路，成为一名德才兼备的社会主义公民。

第四篇：学术讲座

《学术讲座》之心得体会 ——大数据时代

计算机科学与技术 许勇 2010241063

本学期通过学习《学术讲座》这门课，由咱学院一批优秀的专家为我们带来了一场丰富的学术盛宴，让我们受益匪浅。使我影响深刻的有，李院长深入浅出地讲解关于粗糙集数据的处理，并且配合讲解的文档时全英文的，让我们懂得学习专业技能的同时也不忘加强英语基础;钱宇华教授则为我们讲解了关于数据挖掘方面的知识，同时结合了他自己正研究的课程项目，循循善诱，引人入胜；刘荃明老师则是带着我们分析了软件开发所需要掌握的技能和素养，另外还讲解了软件公司内部的机构和各自的职能，有意思的是，老师那句“我是一个喜欢通过讲寓言故事带着大家学习的人”和大作家莫言获得诺贝尔文学奖时说的那句“我是一个喜欢讲故事的人”却有几分神似„„

而下面我要总结的则是由王文剑教授为我们介绍的关于大数据方面的知识，通过老师的精心讲解以及我自己下去查阅相关资料，对大数据有了更深层次的认识和理解，以下将介绍我个人对大数据的浅薄认识和理解。

一、什么是大数据？

大数据（Big Data）是指那些超过传统数据库系统处理能力的数据。它的数据规模和转输速度要求很高，或者其结构不适合原本的数据库系统。为了获取大数据中的价值，我们必须选择另一种方式来处理它。数据中隐藏着有价值的模式和信息，在以往需要相当的时间和成本才能提取这些信息。如沃尔玛或谷歌这类领先企业都要付高昂的代价才能从大数据中挖掘信息。而当今的各种资源，如硬件、云架构和开源软件使得大数据的处理更为方便和廉价。即使是在车库中创业的公司也可以用较低的价格租用云服务时间了。对于企业组织来讲，大数据的价值体现在两个方面：分析使用和二次开发。对大数据进行分析能揭示隐藏其中的信息。例如零售业中对门店销售、地理和社会信息的分析能提升对客户的理解。对大数据的二次开发则是那些成功的网络公司的长项。例如Facebook通过结合大量用户信息，定制出高度个性化的用户体验，并创造出一种新的广告模式。这种通过大数据创造出新产品和服务的商业行为并非巧合，谷歌、雅虎、亚马逊和Facebook它们都是大数据时代的创新者。

（一）、大数据四个特性

海量性：企业面临着数据量的大规模增长。例如，IDC最近的报告预测称，到2020年，全球数据量将扩大50倍。目前，大数据的规模尚是一个不断变化的指标，单一数据集的规模范围从几十TB到数PB不等。简而言之，存储1PB数据将需要两万台配备50GB硬盘的个人电脑。此外，各种意想不到的来源都能产生数据。

多样性：一个普遍观点认为，人们使用互联网搜索是形成数据多样性的主要原因，这一看法部分正确。然而，数据多样性的增加主要是由于新型多结构数据，以及包括网络日志、社交媒体、互联网搜索、手机通话记录及传感器网络等数据类型造成。其中，部分传感器安装在火车、汽车和飞机上，每个传感器都增加了数据的多样性。

高速性：高速描述的是数据被创建和移动的速度。在高速网络时代，通过基于实现软件性能优化的高速电脑处理器和服务器，创建实时数据流已成为流行趋势。企业不仅需要了解如何快速创建数据，还必须知道如何快速处理、分析并返回给用户，以满足他们的实时需求。根据IMS Research关于数据创建速度的调查，据预测，到2020年全球将拥有220亿部互联网连接设备。

易变性：大数据具有多层结构，这意味着大数据会呈现出多变的形式和类型。相较传统的业务数据，大数据存在不规则和模糊不清的特性，造成很难甚至无法使用传统的应用软件进行分析。传统业务数据随时间演变已拥有标准的格式，能够被标准的商务智能软件识别。目前，企业面临的挑战是处理并从各种形式呈现的复杂数据中挖掘价值。

（二）、大数据三个特征

除了有四个特性之外，大数据时代的数据还呈现出其他三个特征。

第一个特征是数据类型繁多。包括网络日志、音频、视频、图片、地理位置信息等等，多类型的数据对数据的处理能力提出了更高的要求。

第二个特征是数据价值密度相对较低。如随着物联网的广泛应用，信息感知无处不在，信息海量，但价值密度较低，如何通过强大的机器算法更迅速地完成数据的价值“提纯”，是大数据时代亟待解决的难题。

第三个特征是处理速度快，时效性要求高。这是大数据区分于传统数据挖掘最显著的特征。

三、大数据时代对生活、工作的影响

大数据，其影响除了经济方面的，它同时也能在政治、文化等方面产生深远的影响，大数据可以帮助人们开启循“数”管理的模式，也是我们当下“大社会”的集中体现，三分技术，七分数据，得数据者得天下。

“大数据”的影响，增加了对信息管理专家的需求。事实上，大数据的影响并不仅仅限于信息通信产业，而是正在“吞噬”和重构很多传统行业，广泛运用数据分析手段管理和优化运营的公司其实质都是一个数据公司。麦当劳、肯德基以及苹果公司等旗舰专卖店的位置都是建立在数据分析基础之上的精准选址。而在零售业中，数据分析的技术与手段更是得到广泛的应用，传统企业如沃尔玛通过数据挖掘重塑并优化供应链，新崛起的电商如卓越亚马逊、淘宝等则通过对海量数据的掌握和分析，为用户提供更加专业化和个性化的服务。

大数据在个人隐私的方面，大量数据经常含有一些详细的潜在的能够展示有关我们的信息，逐渐引起了我们对个人隐私的担忧。一些处理大数据公司需要认真的对待这个问题。例如美国天睿资讯给人留下比较深刻印象的是他的一个科学家提出，我们不应该简单地服从法律方面的隐私保护问题，这些远远不够的，公司都应该遵从谷歌不作恶的原则，甚至更应该做出更积极的努力。

四、大数据时代的发展方向、趋势

虽然大数据目前在国内还处于初级阶段，但是商业价值已经显现出来。

未来，数据可能成为最大的交易商品。但数据量大并不能算是大数据，大数据的特征是数据量大、数据种类多、非标准化数据的价值最大化。因此，大数据的价值是通过数据共享、交叉复用后获取最大的数据价值。在他看来，未来大数据将会如基础设施一样，有数据提供方、管理者、监管者，数据的交叉复用将大数据变成一大产业。

大数据的整体态势和发展趋势，主要体现在几个方面：大数据与学术、大数据与人类的活动，大数据的安全隐私、关键应用、系统处理和整个产业的影响。大数据整体态势上，数据的规模将变得更大，数据资源化、数据的价值凸显、数据私有化出现和联盟共享。大数据的发展会催生许多新兴新职业，会产生数据分析师、数据科学家、数据工程师，有非常丰富的数据经验的人才会成为稀缺人才。随着大数据的发展，数据共享联盟将逐渐壮大成为产业的核心一环。随着大数据的共享越来越大，隐私问题也随之而来，比如说每天手机产生的通话、位置等等。但这给带来了便利的同时也给带来了个人隐私的问题。数据资源化，大数据在国家和企业和社会层面成为重要的战略资源，成为新的战略制高点和抢购的新焦点。

随着社会的不断发展，大数据对IT技术架构的挑战，大数据的生态环境问题，大数据的应用及产业链将日益突出。

第五篇：学术讲座

学

术

讲

座

软件学院13级java2班 130907169 王静茹

英语四、六级讲座心得

英语在我们的生活中越来越重要，对作为大学生的我们，英语四、六级考试更是不可避免的。为加强同学们对英语学习的兴趣，减少对英语四、六级考试的恐惧，我校举办了一个关于英语四、六级的讲座，特邀请专业的老师为我们讲解有关知识。

此次讲座维持了2个小时，首先，老师为我们讲明了考试的题型，包括有听力、阅读、完形填空、翻译和作文，然后对此逐一进行分析。

这次讲座，让我更加深入的了解了如何应对英语四、六级。考试前，做好充分的准备是每个人都必须做到的。对于听力、阅读和完形填空重在练习，能坚持每天至少各做一篇，而且是精做，做完一篇要有一篇的效果，尤其对于听力，需要反复听，直到理解对话中所说的内容；早上起来多读课文，培养自己的语感，我想我如果能这样做，我的考试通过率会明显提高。而对于翻译和作文，重在积累，“日事日毕，日清日高”。只要能持之以恒，每天坚持背范文，多记住句型，等到考试，就不用担心句子匮乏，脑子一片空白。以前总是等到考试时才知道自己不知道什么，后悔自己为什么没去记、背，讲座，又给我敲响了一次警钟。

这些所有的内容都是建立在单词的基础上，不认识单词，怎么看阅读，怎么写句子、作文呢？

四、六级要求的词汇超过了3000个，在大脑里回想一下，自己能写出来的有多少呢？能写正确的又有多少呢？屈指可数，为什么不是数不胜数呢？对于我自己，总感觉我的记忆力在倒退，记单词都不如从前，讲座后，我进行反思，回想以前的日子，再看看现在，群殴没有以前记得多了，而且在每次考试或是自考完后，都没有进行自我总结，找出自己的薄弱点，致使英语成绩总是停滞不前。

讲座讲完，有太多值得我们去思考，我一直以来都没有一个系统的英语学习方法，也不知道如何提高记单词的效率，更没对每次考试进行全面的总结。这次讲座对我起到了启发作用，它为我的英语学习打开了一扇大门，接下来的路都是靠自己去走，老师只是起一个引领的作用，而且老师的也永远是老师的，每个人所需要的学习方法都有所不同，我们需要自己去摸索，找到适合自己的学习方法。

这次讲座后，我感触很多，头脑既清醒又迷茫，清醒的是，我有了学习的方向，知道自己应该要从哪些方面改进，要做些什么来应对考试，迷茫的是，我感觉空空的，也许这就是因为自己现在懂得的太少，所以在所有一切付诸于实践前必会有这样的感觉吧。

总之，这次讲座，我收获颇多，减少了我对四、六级考试的恐惧感，明确了我今后的英语学习方向，为我成功通过英语四、六级考试作了铺垫。

大学生心理讲座心得

在科学技术飞速进步，知识爆炸的今天，人类也随之进入了情绪负重的年代。大学生作为现代社会的组成部分，对社会心理这块时代的“晴雨表”自然就十分敏感。但是，大学生作为一个特殊的社会群体，本身存在着许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。

种种心理压力积压在一起，久而久之，会造成心理上的障碍。作为天子娇子，心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此，在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有预防精神疾患和身心疾病的发生，及时为学生疏通心里，排解压力，指引方向的作用。

那么作为一个非专业人员，我们如何来判断自己或者是周围人的心理是否正常呢，以下有三项基本原则：其一，心理与社会环境是否趋于一致。其二，心理与行为行动是否趋于一致。其

三、人的情绪在一个阶段内是否稳定。

如果一个人出现了与以上违背较大的情绪，那么他就可能存在一定的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢？它是指心理疾病或轻微的心理失调，出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现，时间短、程度较轻微，随情境的改变而消失或减缓；个别则时间长、程度较重，最后不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样，主要表现在心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。

以上的情绪状态，显然不利于大学生的发展，因此大学生有必要学会自我心理调节，做到心理健康。我们可以从一下几个方面入手：

1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。

2、保持乐观的情绪和良好的心境，大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

3、主动与学校的心理咨询师沟通。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移，心理咨询被越来越多的人承认和接受，越来越多的大专院校，甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己，有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时，就应该及时主动的与心理咨询师进行沟通。优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，全面提高自己的身心素质，才能迎合二十一世纪这个竞争激烈的世界，才能在其中搏击翱翔，走向成熟，迎接挑战。

大学生创业讲座心得

作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西；我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望；我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及 “初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应该具备的素质，这也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。但是创业的道 路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故事告诉我们，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创 业的方向，方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越 大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》，这个非常简单的寓言故事就告诉我们，我们拥有的奶酪其实是在不断变化的，也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的，不 更新就会被用完，不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习，充实自己，增加自己的社会竞争 力，这样才有利于我们更好地立足于社会，更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上，作为大学生，往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，对市尝营销等缺乏足够的认识，常常盲目乐观，大学生对创业的理解还停留在仅有 一个美妙想法与概念上，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。

此外，在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可 能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致 周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在学习和工作中不断充实自己，提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。