活动策划书

第一篇：活动策划书

策 划 书

五月的风

知识才艺大赛

青岛理工大学校学生会办公室

目 录

一、活动流程简介

二、办公室人员工作

三、赞助事项及活动宣传

五、附录

四、资金预算

活动流程简介

一、活动主题：五月的风— —知识才艺大赛

二、活动目的：为了进一步丰富大一学生的课余生活，提高学习兴趣，进一步增强同学们的知识范围。

三、活动时间： 5月11号晚上7点.四、活动地点：科学会堂

五、活动对象: 大一学生

六、活动预期效果：通过此次比赛,丰富课余生活，使大学生更加关注国家大事及生活常识的了解。

七、活动主办方：校团委 校学生会办公室

八、活动流程：

准备阶段：

1、选手准备，提前通知各个学院学生会办公室进行参赛人选拔，每个学院选派3人组成小组参加答题比赛，才艺表演选手可以由学院另外选派，选派方式由各个学院自行决定。

2、场地准备，申请使用科学会堂1晚。

3、活动现场布置 幕布：装饰设计

装饰 利用旧横幅制作我们的活动标语（旧横幅上贴上我们自行制作的字）悬挂幕布。

2、题目准备，比赛时使用（全体干事负责）。

3、活动物品准备

1.装饰准备：幕布装饰物品准备气球、彩带、帖纸、喷绘、胶带。

2.宣传准备：海报4张（用于一教、二教、ABC区学生公寓、四公寓的海报板宣传）。

3.后台准备：麦克风2个（两个主持人用，张丹 鲁健）。参赛及演出道具。麦克风专用电池，6节1号电池，9V手麦专用电池2节。

4、节目彩排：时间为5月4号 地点为大学生活动中心

5、奖品设置详情：1、2、3名证书及赞助奖品，4、5名最佳参与奖颁发证书及奖品，6~11名为优秀奖颁发证书及奖品。工作人员三点到场，简单召开小会。按照细则进行工作。比赛阶段： 5月11号晚上7点

11个学院进入会场按抽签决定的顺序进行影片展示、答题及才艺展示。

首先由各学院进行风采展示，展示内容以影片形式展示。ppt展示完毕后由关经纬及高小明演唱歌曲 《世界末日》。初赛:2轮比赛 十一进五比赛 分为答题及才艺展示两个环节 鉴于学校的舞台限制，11个学院分为两个批次上台答题（表演顺序为抽签决定的顺序）第一轮：前五个学院知识竞答比赛

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。

规则如下：各学院小组不分选手，可进行集体答题给出答案，在主持人读完题目后10秒内给出答案，答错或不答（在10秒内未给出答案视为不答）零分。每学院5道题（选择题：分为3道简单题，每道题20分，两道风险题，每道题15分，其中风险题为选答题，选答题答对加相应分数答错扣相应分数，风险题可进行现场互动，可由选手选择由亲友圈成员答题，亲友团成员答对加相应分数，答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题，并且告之风险题规则）。②开始按顺序答题 ③根据主持人对选手答案的判断，计分员负责统计分数。

前五个学院才艺展示比赛

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。

规则如下：各学院选出一或两名选手进行比赛，此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员，也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制，由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟，语言类6分钟。才艺展示时间如果过长，评委有权利打断选手的才艺展示过程，并进行打分。②比赛开始 前五个学院选手依次上台开始比赛。③评委按评分标准依次进行打分。④比赛结束。前五个学院比赛结束

第二轮：后六个学院才艺展示比赛

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。

规则如下：各学院选出任意名选手进行比赛，此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员，也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制，由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟，语言类6分钟。才艺展示时间如果过长，评委有权利打断选手的才艺展示过程，并进行打分。②比赛开始 前五个学院选手依次上台开始比赛。③评委按评分标准依次进行打分。④比赛结束

后六个学院知识竞答比赛

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。

规则如下：各学院小组不分选手，可进行集体答题给出答案，在主持人读完题目后10秒内给出答案，答错或不答（在10秒内未给出答案视为不答）零分。每学院5道题（选择题：分为3道简单题，每道题20分，两道风险题，每道题15分，其中风险题为选答题，选答题答对加相应分数，答错扣相应分数，风险题可进行现场互动，可由选手选择由亲友圈成员答题，亲友团成员答对加相应分数，答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题，并且告知风险题规则）。②开始按顺序答题

③根据主持人对选手答案的判断，计分员负责统计分数。④第二轮比赛结束。

初赛比赛结束后 由杜晓婷 表演舞蹈。舞蹈结束后 主持人开始播报初赛最终分数 决赛：两轮比赛定输赢，排出一二三四五名。

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。比赛形式：如图

题目形式：事先有工作人员准备试题并制做成PPT形式，题目分值为40分。供最后参赛的5个学院选择使用。

规则如下：进入决赛的五个学院的初赛分数将带到决赛。本轮题目先由初赛最高分的学院队伍为最低分的学院队伍挑选题目，为15组题目中任意一组，每组设俩道题，每道题30分。此为第一轮比赛，第二轮则由初赛最低分学院为初赛最高分学院选择题目，题目为第一轮剩下的10组题中任意一组。②开始比赛。

③根据主持人对选手答案的判断，计分员负责统计分数。④第三轮比赛结束。

决赛结束 由代表学院表演节目

期间计分员进行分数统计，排出五个学院的名次。颁奖：

①持人宣布最终比赛结果。②1、2、3名获奖学院代表上台领奖 ③邀请嘉宾上台为获奖代表颁奖 ④4~11名学院获奖不在现场颁发。办公室人员工作

统筹组（刘梦婕、胥坤豪、曹洪丽、杨鲁峰、冯宁）：对活动进行全方位的把握，调控各组配合开展好活动。

策划组（）：对活动进行策划并组织开展，协调各个组工作以及进行相关事宜的准备，制定比赛规则，主持人的选定及场地申请。通知各院组队参赛。

宣传组（）：负责相关的宣传工作，包括宣传海报的制作和比赛现场设计布置。

题目组（）：负责对各轮知识问答环节题目进行编排筛选。设备组：（）负责会场设备的控制。

后台组（）：负责后台的设备及道具准备，以及意外突发情况的处理。

礼仪组（）：负责迎接决赛时领导入场及领导颁奖时礼仪。计分组（）：负责现场计分、合分。后勤组（）负责现场的人员秩序

赞助事项及活动宣传

一、赞助事项

通过此次活动增加校及赞助商间的交流与合作，共同学习，共同发展，我们力求商家的利益得到充分体现，极力宣传赞助商家支持大学生展现自我风采，提高赞助商知名度、美誉度，并保证本次活动有序进行，争取以本次活动与商家建立良好长期互惠互利关系。

赞助商可享受以下广告权利：

1.在举行地点和校主干道旁拉宣传横幅（横幅由赞助商提供）2.可以在活动期间在校园内进行宣传

3.校园宣传海报栏及宣传喷绘上粘贴标明赞助商名称的海报 4.可在本次活动的宣传单上印赞助商的广告（明显位置）5.主办方帮助发赞助商提供的宣传单 6.主持人在大赛开始、结束时公开表示感谢

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵方建立更长久的合作关系，帮助贵方在校内获得最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵方提供更大支持。

二、活动宣传

活动宣传意在使学生更好的了解此次活动的意义及目的，吸引广大同学前来参加，同时为商家提供最大的宣传，提高赞助商知名度。

宣传方式：可以采用两种形式进行：一是平面媒体的宣传，海报的张。二是采用口头宣传，其中包括办公室成员对自己班同学、宿舍的宣传，校学生会对各个院办公室的宣传。

宣传海报：制作 从办公室选出绘画能力好干事的进行参与，共需4张海报。横幅 由赞助商提供

张贴：由办公室人员负责，4张海报的张贴地点如下：学校二食堂4号海报板，一教13号海报板张贴宣传海报。二教3号海报板。ABC区宣传栏一张。喷绘 悬挂于校网球场西侧 横幅 可悬挂于学校主干道俩侧

资金预算

一、资金预算分为活动资金及奖品资金两部分 活动资金

1、活动装饰：气球、彩带、贴纸、胶带155元。

2、活动物品：荧光棒，135元，矿泉水45元，电池30元。

3、打印耗材，59元

4、装饰喷绘，180元 奖品资金

1、证书，33元。

2、奖品，235元。资金总计：872元

二、资金来源

由办公室及实践部共同负责赞助活动。

附录

一、比赛题目（另附PPT）

二、意外情况及处理方法

1、设备借用与其它活动冲突时，申报校团委、学生会常委团进行协调。

2、为防止设备故障，及道具未准备完全 设备组成员在借用时向相关人员学习简单调试维护，比赛前一天和比赛前检查设备，使用内置电池的设备提前准备备用电池。熟悉道具的位置，以便及时调整。

3、参赛选手对比赛内容提出异议时，由统筹组及评委负责最终判定。

4、决赛时邀请嘉宾临时有事不能出席时，颁奖嘉宾由办公室主任、副主任担任。

5、选手未准备 催台人员切记及时通知。

6、计分人员要多次核实分数，以免播报分数出错。

7、事先根据抽签顺序对各学院的节目编号，以便对伴奏带进行编号，防止出现伴奏带播放错误。

三、比赛规则 初赛规则：

1、各学院小组不分选手，可进行集体答题给出答案，在主持人读完题目后10秒内给出答案，答错或不答（在10秒内未给出答案视为不答）零分。每学院5道题：选择题：分为3道简单题，每道题20分，两道风险题，每道题15分，其中风险题为选答题，选答题答对加相应分数答错扣相应分数，风险题可进行现场互动，可由选手选择由亲友圈成员答题，亲友团成员答对加相应分数，答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题，并且告之风险题规则。

3、才艺表演规则： 分制为百分制。

各学院选出一或两名选手进行比赛，此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员，也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制，由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟，语言类6分钟。才艺展示时间如果过长，评委有权利打断选手的才艺展示过程，并进行打分。

比赛时演唱曲目或表演的舞蹈等节目，要求内容健康、形式多样、风格新颖、时代感强。歌曲类

1、曲目内容及演唱形式、所选歌曲内容健康、积极向上（30分）

2、演唱技巧（40分）

具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。（10分）

正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分）吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。（10分）

3、演唱的整体效果（30分）

演唱与音乐伴奏有机的融为一体。（10分）

台风端正，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流（10分）

表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。（10分）舞蹈类

舞蹈内容及形式（30分）

舞蹈动作的选用高雅、积极健康。（10分）

舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（10分）舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（10分）

2、舞蹈表演技巧（40分）

对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感（20分）

表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（10分）舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。（10分）

3舞蹈的整体效果（30分）

整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵。（10分）

舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀，能够突出情侣风采。（10分）舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（10分）乐器类

1、演奏内容及形式（30分）

演奏内容及曲目健康、积极向上。（10分）演奏乐曲及乐器的难度。（10分）

演奏形式有创意（如音乐合奏等）。（10分）

2、演奏技巧（40分）

对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏。（10分）

演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）

演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定的功底。（10分）

3、表演的整体效果（30分）

与音乐伴奏有机融合，深情演奏出音乐的内涵。（10分）演奏的整体感强，现场反应强烈。（10分）

演奏者在演奏过程中深情并茂，与音乐融为一体，感情流露。（10分）语言类

1、表演内容及形式（30分）表演积极向上（10分）形式新颖（10分）语言节目难度系数（10分）

2、表演技巧

表演自然到位（10分）

表演过程中 语言流畅自然 表演技巧娴熟到位（20分）流畅无中断或意外情况出现，自然（10分）

3、表演整体效果（30分）表演投入、真清流露（10分）整体感强，具有较强的观赏性（10分）

表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（10分）

4、决赛规则

进入决赛的五个学院的初赛分数将带到本轮决赛。本轮题目先由初赛最高分的学院队伍为最低分的学院队伍挑选题目，为15组题目中任意一组，每组设俩道题，每题30分。此为第一轮比赛，第二轮则由初赛最低分学院为初赛最高分学院选择题目，题目为第一轮剩下的10组题中任意一组。

第二篇：活动策划书

活动策划书

一、活动名称：女生月之化妆舞会篇

二、活动目的：为丰富同学们的课余生活，让同学们体会到大学生活得丰富多彩；为了促进师生友好关系，疏通学生与学院的沟通纽带，并开创和谐丰富的校园文化生活。

三、活动主题：缘聚与此，欢庆女生月，营造和谐，拥抱温馨

四、活动时间：2011年*月*日晚5：30（预计2-3小时）

五、活动地点：

六、参加人员：

1、主办单位：纪检部

2、活动对象：全体在校大学生

3、活动期间人员安排：（1）准备期间人员安排：

A、节目统筹组

组部成员：文艺及女生部成员

任务说明：

1、女生部负责舞会安排，2、文艺部完成领舞人员寻找

B、舞会宣传组

组部成员：宣传部及各系宣传部，各班班长

任务说明：

1、宣传部利用海报，横幅张贴宣传

2、宣传部讲活动内容通知到各系宣传部

C、晚会外联组

组部成员：外联部

任务说明：

1、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作

2、负责晚会所需物品的购买

D、舞会治安维护

组部成员：纪检部，体育部

任务说明：

1、负责舞会现场的搭建及背景布置

2、舞会期间舞台灯光设备，音响设备的安装。

3、晚会秩序，安全，保卫工作

七、活动内容

1．入场时间：5：20 入场要求：凡入场者均可自带一个面具，不带者将取消晚会中抽奖活动和一些大一点活动的参加资格。前100名入场的人员可得到一个化妆面具。

2．主持人宣布当天活动的相关事宜（即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项）。（5分钟）

3．节目表演——开场舞（10分钟）4．第一章节（45分钟）

第一部分 迪吧自由舞，放些劲爆的串烧音乐让大家High到最高点，第二部分 街舞

第三部分 慢舞

第四部分 兔子舞，到场同学跳集体舞兔子舞 5.第二章节 游戏环节（20分钟）①寻找你PARTNER ②分组进行比赛

一组为在上次游戏中找到PARTNER的人，另一组则是没有找到PARTNER的人。游戏规则：由主持人提问，在规定时间内回答问题正确的题数多为胜，获胜者可以对自己有好感的人提出要求（如唱歌、跳舞、表演）如果还没有找到PARTNER则抽奖决定 ③默契大考验（10分钟）

游戏规则如下，一人根据提示做动作，一人根据动作猜答案。在规定时间的2分钟内猜对最多者为胜。获胜者将给予一定得时间的让他们做告白。

④谁的占地面积小

每组成员前放一张报纸，两人可选择站在上面的方式，后折成二分之一，四分之一，以此类推，最终坚持到底的人获胜。

⑤ 踩气球

每个人左右脚各系三个小气球，一分钟后气球数目最多者生出

完结篇：派送礼物：由主持人随机扔小礼品以及糖果到舞池中，大家尽情领取。

八、经费预算：

第三篇：活动策划书

目

录

前 言 “学党史、知党情、跟党走”主题班会

第一篇 背景介绍篇

一、党史简介

二、与时俱进 第二篇 活动结构篇

一场专题讲座学党史，一次读书活动知党情，一次红歌大赛感党恩，一次演讲比赛励党志，一次征文活动跟党走。

第三篇 活动策划

一、专题讲座学党史

二、读书活动知党情

三、红歌大赛感党恩

四、演讲比赛励党志

五、征文活动跟党走

第四篇 活动总结

“学党史、知党情、跟党走”主题班会

今年是中国共产党成立90周年。为贯彻落实中央关于庆祝中国共产党成立90周年有关活动的要求和党中央书记处对共青团工作重要指示精神，以庆祝建党90周年为契机，深入推进青少年思想引导工作，激发广大青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情，引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，共青团中央、全国少工委决定，今年在全国青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育。为配合共青团中央、全国少工委的决定，河北师范大学公共管理学院2009级全体同学，今天在这里召开“学党史、知党情、跟党走”主题班会

第一篇 背景介绍

党史简介：

九十载风雨兼程，九十载辉煌伟业，党象一颗璀璨的明星，刺破夜空点亮黎明；象一只勇敢的海燕在大海上搏击狂风暴雨；象一只经久不息的号角，始终吹奏着时代的强音。虽然在这九十年的历程中，有过坎坷、有过曲折，而且无论是战火纷飞的年代，还是和平与危机共存的今天，中国共产党都经受住了各种严峻的考验，正带领着全国各族人民走向小康，实践证明，党是英明的，决策是正确的，改革开放给中国带来了巨大的飞跃，给中国人民带来了富裕和进步，中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党。

与时俱进

从新世纪开始，我国将进入全面建设小康社会。加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在复杂的国内外形势下，经过全党和全国各族人民的共同努力，国民经济和社会发展取得了巨大成就。二十多年的改革开放和发展，使我国的生产力水平迈上了一个大台阶，商品短缺状况基本结束，市场供求关系发生了重大变化，社会主义市场经济体制初步建立，市场机制在配置资源中日益明显地发挥基础性作用，经济发展的体制环境发生了重大变化。全方位对外开放格局基本形成，开放型经济迅速发展，对外经济关系发生了重大变化。我们已经实现现代化建设的前两步战略目标，经济和社会全面发展。人民生活总体上达到了小康水平，开始实施第三步战略部署。这是中华民族发展史上的一个新的里程碑。

第二篇 活动结构

今年是中国共产党成立90周年。为贯彻落实中央关于庆祝中国共产党成立90周年有关活动的要求和党中央书记处对共青团工作重要指示精神，以庆祝建党90周年为契机，深入推进青少年思想引导工作，激发广大青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情，引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，共青团中央、全国少工委决定，今年在全国青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育。本次活动包括五个模块：

一场专题讲座学党史，一次读书活动知党情，一次红歌大赛感党恩，一次演讲比赛励党志，一次征文活动跟党走。

活动时间：4月---7月（搞五次活动）

活动内容：学党史、知党情、感党恩、立党志、跟党走 活动主体：全体同学 活动具体安排：

第一块板块：专题讲座学党史

活动内容：学党史—通过读党的历史书籍，进一步了解我们党的光辉历史。历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。当代的大学生生活在一个安定富裕的社会里，不懂得什么是战争，什么是苦难。同学们对中国共产党的认识有些抽象，我们对党的认识往往是由历史上一个个感人 的故事和一名名英雄人物而组成的。通过读书活动，让同学进一步的了解中国共产党的历史、宗旨、使命，要求每位学生重温党的历史，学习邓颖超精神，用老一辈无产阶级革命家的精神，引领“邓颖超班级”创建活动。90年风雨历程充满艰辛与坎坷。

第二板块：读书活动知党情

活动内容：知党情—党的知识竞赛的活动。通过知识竞赛，让同学重温党的重大历史事件，了解党的历史。中国共产党的历史，社会一部艰难的历史，是一部光辉的历史，它是革命烈士用血和泪谱写而成的历史。从南昌起义到秋收起义，从遵义会议到万里长征，经历了一路的风风雨雨，艰难坎坷。在她的心里装的是千千万万个中华儿女，在她的肩上，担负的是整个国家，整个民族的命运。1921年，中共一大召开，中国共产党成立； 1922年，中共二大召开，制订民主革命纲领；

1923年，中共三大召开，决定与中国国民党合作，建立革命统一战线；

1926年，与国民党共同进行北伐；

1927年，中共“八七会议”以汉口秘密召开，决定开展武装斗争，土地革命和根据地建设的策略；

1927年，中共寻找到一条“工农武装割据”道路。

1934年到1936年，中共进行二万五千里长征，将革命重心帖东南转向西北；

1937年，中共与国民党为了抗日，实现了第二次合作，取得了抗日战争的伟大胜利。

1946年，又担负起解放战争的任务。1949年，建立新中国。

1952年，完成新民主主义革命的任务 1956年，建立起社会主义制度。

1976,文化大革命，进入社会主义建设的新时期。

1978年，党第十三次代表大会的召开，确定了改革开放的发展政策，从此。我们的国家进入了蓬勃发展的时期。第三板块：红歌大赛感党恩

感党恩—没有共产党就没有新中国。选唱红色歌曲，歌曲是一个时代的经典语言，是历史事件的真实写照。在和平年代，没有战争，没有硝烟，他们的身影出现在最艰苦、或最平凡的岗位上，出现在最危险或日常的生活岗位上，但无论什么时候，都一样时刻牢记自己是一名共产党员，把自己的宝贵青春和满腔热血奉献给了我们的祖国和人民党在我心中

小时候，党在我心中是映照着红旗的隆隆炮火，是攻城拔寨勇往直前的人民解放军的嘹亮军歌，是潘冬子向往的红星，是八角楼上点燃的灯火，是纪念馆中斑斑的血衣，是“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰振臂高歌，是鞠躬尽瘁、死而后已的焦裕禄留给兰考人民的新生

活„„

第四板块：演讲比赛励党志

活动内容：励党志--党在我心中是一位饱经沧桑而又百折不挠的母亲。她自诞生的那天起，在血雨腥风的革命斗争中日益成长，推翻长期压在人民头上的三座大山而浴血奋战，取得了民族独立和解放，让中国人民真正当家做了主人。在新中国成立后，她又领导全国各族人民投入到轰轰烈烈的社会主义革命和建设之中，为实现富民强国的梦想而不懈努力。我们要始终牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，跟党走—一篇励志读书笔记。历史翻开了新的一页，在中国特色的社会主义建设时期，几十年来励精图治，粉碎了西方国家没有任何一个人可以解决中国人民温饱问题的预言，带领全国人民走出了一条有中国特色的社会主义道路。面对着错综复杂的国际局势，面对着日趋激烈地国力竞争，党中央提出在全党范围内开展保持共产党员先进性教育活动，党在我们心里是一座丰碑，是一个灯塔，是一面旗帜，让我们敬仰、引我们前行、促我们奋进。我们要牢记每一名共产党人都理想信念，不畏流血、不畏牺牲，跟着它坚定的走下去。

第五板块 征文活动跟党走

第三篇

一、专题讲座策划书

讲座主办：河北师范大学公共管理学院 活动负责人：XXX 活动对象：全体同学 主讲人：XX老师

1、活动准备

（1）、联系主讲人

取得老师同意并与老师商量主讲内容（能否主讲与现场问题解答）、形式，了解老师的要求（需准备的东西），对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。并及时联系主讲老师确定到场时间。

（2）、确定讲座地点、时间安排

查询学校上课安排，向院主管老师申请讲座地点（3）、宣传工作

对此次讲座的主讲人的介绍，对主讲内容的介绍，活动的目的与参与的意义。

宣传形式：在学校、各院系宣传栏贴宣传海报为主，团委可以讲通知下发到各班级。

（注重宣传的力度和吸引力）（4）、其他准备

给主讲人买礼品（商定），现场必需品（饮料、现场布置所需物品），借数码相机（向学院或同学提前借取），讲座主持人准备

（5）、现场布置 时间：讲座开始前1小时

黑板书写（讲座名称、主讲人、主办单位），现场维护秩序，负责多媒体的调整，讲座资料的发放以及其他必须工作。

2、活动开展

主持人主持活动开始，主讲人讲座，现场拍照

3、活动尾声

整理现场、经费确算上报、活动总结

二、读书活动知党情

第一部分：活动简介

1、活动背景：

今年是中国共产党成立90周年。为贯彻落实中央关于庆祝中国共产党成立90周年有关活动的要求和党中央书记处对共青团工作重要指示精神，以庆祝建党90周年为契机，深入推进青少年思想引导工作，激发广大青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情，引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，特此开展读书知党情活动

2． 活动主题 读书知党情 3． 活动目的 温党史，了解党情 4． 活动时间 四月到七月 5． 活动地点 XX教室 第二部分：活动安排

1.会议流程 时间：待定 地点：待定 2.嘉宾邀请 时间：xx 邀请对象：各位领导

三、红歌演唱比赛策划书

为隆重庆祝中国共产党成立90周年，讴歌改革开放以来在党的领导下“三个文明”建设所取得的巨大成就，构建和谐社会，活跃机关文化，经研究，拟于七一前夕举办“红歌演唱比赛”，特制定如下筹备方案。

1、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以庆祝建党90周年为为契机，以歌颂祖国，颂扬党恩为主题，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代精神，激励广大机关干部解放思想，开拓创新，推动科学发展，促进社会和谐，为实现校园和谐发展而不懈奋斗。

2、活动内容

以独唱、小合唱为主要演唱形式的“红歌演唱比赛”

3、参赛对象 全体同学

4、活动安排

1、发动阶段

2、选拔阶段

3、排练阶段

4、决赛阶段

5、参赛要求

（1）、演唱形式。以独唱或小合唱演唱形式为主。要采用美声、民族、通俗及原生态等不同唱法。要求新颖、充满青春活力、感染力强、舞台效果好，力求精练，节奏紧凑。

（2）、参赛歌曲。参赛曲目为红色歌曲，也可选经典传唱歌曲。参赛歌曲要突出共产党好、社会主义好、改革开放好；要突出宣传深入学习实践科学发展观，以人为本、关注民生所做的工作；要彰显广大党员干部团结奋进的精神状态和积极向上的祥和气氛。

（3）、其它要求。要求有伴奏。参赛人员服装要整洁、大方，不得奇装异服。唱词清楚，声音洪亮，精神状态好，有感染力，演唱时间控制在5-10分钟。

6、评委设置及评分原则 评委设置：评委拟设置8人。

评分原则：比赛将本着“平等竞争、公平评判”的原则，采取当场打分、亮分，当场公布比赛成绩，当场颁奖的办法进行。

评分规则为：参赛内容20分;演唱技巧30分；演唱效果30分； 舞台表现10分；参赛节目设计10分

7、活动组织 成立活动领导小组

四、演讲比赛励党志

1、活 动 目 的

为了响应国家和学校的号召，同时帮助同学们切实解决和认识一些问题，让同学们认识到生活的美好，“感恩”的心态的重要，特组织开展这次活动。

2、活 动 主 题：“学党史、知党情、跟党走”演讲比赛

3、活 动 对 象：河北师范大学公共管理学院2009级全体同学

4、活 动 地 点：待定

5、活 动 时 间：2011年4月到7月

6、宣 传 方 案: 主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来，海报共需出3份，分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程：

（1）前期策划由策划部负责，同时协调其他部门认真开展工作，不得托词。

（2）制定详细的参赛规则，比赛须知及平分标准（由策划部负责）

（3）邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动（由主席团负责）

（4）向上面申请经费和场地（由组织部负责）

（5）宣传海报（由宣传部负责）

（6）活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改，提出好的意见共同完善

（7）现场布置（由组织部和活动部负责）。

（8）现场秩序维持（由心理协会各干部和干事一起负责）。安排好活动开始到结束时的秩序

（9）宣布分数由主持人负责，统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督

（10）活动的总结（由活动部负责）

（11）以上如仍有不详尽的地方，遇到问题各部长应共同及时商量解决

活动后期：活动结束后准备好活动总结及素材及时上报 其 他：附上参赛须知、比赛规则及评分标准一份 主 办：河北师范大学公共管理学院2009级

第四篇：活动策划书

活动策划书

经过了一学期的磨合，现在班级的成员或多或少都有了接触，看着班级的同学们相处的越来越融洽，彼此之间都互相聊天玩乐，当然就有必要开展些活动让大家能够在这个幸福的集体里充分的感受到快乐的含义，下面就是我班级的学期策划。

一、爱护大自然，去浪岐岛亲近海洋

1、活动时间：四月中旬

2、目的：为了让大家更加的亲近大自然，同时为了让大家更加懂得环境的重要性，以及让大家可以在玩的同时变得更加融洽。

3、参加人数：38人

4、活动项目：捡垃圾，打排球，烧烤

5、活动流程：首先到达目的地，先烧烤，在烧烤的同时还可以玩排球健身，然后才是本次去浪岐的目的捡垃圾。

二、爬鼓山；参观参观省革命历史纪念馆。

1、活动时间：四月末五月初

2、目的：在学校呆久了会发现几乎是教室、食堂、宿舍三点一线很少又出去锻炼，这样身体的体质就不是很好了。希望通过这次的鼓山之行能让大家动动筋骨，让大家热爱运动。参观省革命历史纪念馆，让大家牢记历史史实。

3、参加人数：38人。

4、活动项目：爬鼓山，参观省革命历史纪念馆。

5、活动流程：首先爬鼓山，通过奖品的方式鼓励大家积极的爬山，途中可以一起玩耍，拍照等等。下山后去参观省革命历史纪念馆。

三、班级舞会

1、活动时间：五月中旬

2、地点：班级5#302

3、活动目的：让班级的同学能切实的参与到集体中来，能够彼此的接触。

4、参加人数：38人

5、活动项目：唱歌，学舞，一起跳舞

6、活动流程：首先由唱歌拉开舞会的序幕，然后再进入教学舞蹈的环节，最后在全场一起跳舞，总之就是带动大家玩在一起。

四、由班级开展久违的六一儿童节

1、地点：班级5#302

2、参加人数：38人

3、活动目的：让大家可以回忆起美好的童年往事，让大家重温美好。

4、活动项目：模仿少先队员进行游园活动

5、活动流程：分发礼品，然后进行游园活动，活动中又有礼品，让大家快快乐乐的玩耍

以上就是我班级今年大致的学期策划了，到时候活动开始要来捧个场啊哈哈

09纺织品贸易班

第五篇：活动策划书

重庆文理学院

三委会（星湖校区）“每月之星”评选

策

划

书

重庆文理学院学生会办公室

二○一三年八月

三委会“每月之星”评比大赛

一、活动背景

为进一步激发学生干部的活力和创新动力，提高学生干部自我教育、自我管理、自我服务，自我完善的能力，促进学生干部间的交流与学习，从而实现学生干部团结协作，全心全意为广大同学服务、关心同学的学习生活和工作的目标；同时也为挖掘更多的优秀学生干部,从而使我校学生会整体工作迈上新台阶。

二、活动目的1.树立榜样：给各部门同学树立出近期表现突出的同学，以激励大家向他们学习

2.展示自我：展示自我风采，增强竞争合作，锻炼表达能力

三、活动主题

待定

四、活动时间

10月下旬、12月下旬、3月下旬、5月下旬

五、活动地点

待定

三委会各部门干事

六、对象

七、评委

三委会主席团成员及各部门负责人

八、活动方案

召开会议，进行宣传

九、活动构成：

前期事迹介绍，主题演讲

十、活动流程

1.候选人（学生会各部门每月2人）领取“每月之星”推荐表，并

认真填写；

2.参加培训，并在规定时间将推荐材料交至办公室文件夹；

3.学生会办公室对各个候选人推荐材料加以整理，并交主席团进行材料事迹评分；

4.候选人在规定时间内进行演讲并回答评委问题；

5.学生会办公室综合演讲成绩与事迹评分结果做最后决定，从候选人中选出3位作为“每月之星”；

6.将“每月之星”评比结果在宣传栏张贴公示；

7.对获得“每月之星”的干事颁发荣誉证书。

十一、活动要求

1.在规定时间内将推荐材料交到指定地点，逾期作废

2.根据主题进行演讲。时长不超过3分钟

3.候选人参加演讲应穿正装，佩戴团徽

十二、活动安排

1.确定申请教室布置教室，安排座位

2.邀请三委会各部长来观看

十三、经费预算

每次：

饮水提供：15元

材料复印:15元

奖状：3张，5元

金额合计35元

总共：140元

重庆文理学院学生联合会办公室

二〇一三年八月六日