活动策划书

第一篇：活动策划书

活动策划书模板

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景 ：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

注意：

1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；

2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；

3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

4、策划书需从纸张的长边装订；

5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

例：关爱100万农民工子女募捐活动策划书

一、活动背景：随着两会的召开，民生问题成了当今社会的主题。城市与

农村经济发展、教育事业发展的不协调，导致了大多数农民工子女求知欲非

常之迫切但物质上的缺陷使他们不能如原完成学业。作为西大的一份子，作为国家的一份子，我们有义务和责任去帮助和关爱他们。虽说不能彻底改变他们学习、生活环境，但我们至少可以长期地，间断地对他们的困难予以帮助，用我们的实际行动去贡献我们的一片爱心！

二、活动目的：为响应

2011年广西十万大学生党团员创先争优寒假社会

服务活动的号召,我们协会将在校园内进行关爱100万农民工子女募捐活动。

三、活动主题：物资有限爱心无限

四、活动参与单位：广西大学学生青年志愿者协会

五、活动时间：12月28日（周二）12:00~13:0016:00~18:30

六、活动地点：6B小广场碧湖苑食堂前

七、活动对象：广西大学全体师生及校内爱心人士

八、募捐物品：学生学习用品、体育用品、生活用品等物品。

九、活动内容及形式：在6B小广场，碧湖苑食堂前设点进行募捐，所有

募捐所得物品将全部捐赠至广西十万大学生党团员创先争优寒假社会服务活动活动组委会

十、活动前期准备：

人员安排：

前期：周一12:00~13:0017：00~18~00在活动宣传展板附近发放宣传单 当天：各个部门安排东，西校园各一个工作人员到场。（于26日（周日）前确定）

物资准备： 活动部：

1、桌椅的准备，租借。（8套桌椅，东西校园各4套）

2、展板的准备（2块，东西校园各1块）

3、12月26日（周日）早上安排人员把宣传海报张贴

4、准备好8个大麻袋（东西校园各4个）

秘书处：

1、制作募捐物资登记本（姓名，住址（宿舍），联系方式，所捐物资，数量）

2、准备好工作牌，会旗（东西校园各一面），水性笔

网络部：

1、制作横幅“关爱100万农民工子女募捐活动”（2条）

2、制作宣传单500份（26日（周日）前完成）

宣传部：

制作两张宣传海报（主题：“2010 年广西十万大学生党团员创先争优寒假社会服务活动之关爱100万农民工子女募捐活动”，说明活动时间地点，接受的捐赠物资）

（26日（周6）晚上前绘制好）

十一、活动当天安排：

布置场地：（11:30集中）

1、活动部：组织各部门工作人员运输桌椅等物资，准备好8个大麻袋（东西校园各4个）。

2、秘书处：负责各个点的会旗，工作证的发放，准备好物资登记本。

3、网络部、策划部、实践部、红爱队：负责挂横幅

4、宣传部：负责组织各部门摆放桌椅及安排好物资的存放点 活动开始：

1、秘书处，公关部，宣传部，活动部，策划部：在募捐点负责接收捐赠物，捐赠人登记及清点物资。

2、网络部，外联部，技训部，实践部，红爱队：负责发放宣传单。

十二、活动后期工作：

1、秘书处，活动部：负责点清整理物品，登记好。

2、公关部：负责联系组委会工作人员前来接收物资：组委会办公室电话：0771-2627399，***，***，联系人：童明。

十三、活动预算：

十四、注意事项：

1、当天工作人员要统一穿会服（视天气情况而定），带

工作证

2、每个募捐点准备一定帐篷，以防下雨。（视当天天气而定）

第二篇：活动策划书

策 划 书

五月的风

知识才艺大赛

青岛理工大学校学生会办公室

目 录

一、活动流程简介

二、办公室人员工作

三、赞助事项及活动宣传

五、附录

四、资金预算

活动流程简介

一、活动主题：五月的风— —知识才艺大赛

二、活动目的：为了进一步丰富大一学生的课余生活，提高学习兴趣，进一步增强同学们的知识范围。

三、活动时间： 5月11号晚上7点.四、活动地点：科学会堂

五、活动对象: 大一学生

六、活动预期效果：通过此次比赛,丰富课余生活，使大学生更加关注国家大事及生活常识的了解。

七、活动主办方：校团委 校学生会办公室

八、活动流程：

准备阶段：

1、选手准备，提前通知各个学院学生会办公室进行参赛人选拔，每个学院选派3人组成小组参加答题比赛，才艺表演选手可以由学院另外选派，选派方式由各个学院自行决定。

2、场地准备，申请使用科学会堂1晚。

3、活动现场布置 幕布：装饰设计

装饰 利用旧横幅制作我们的活动标语（旧横幅上贴上我们自行制作的字）悬挂幕布。

2、题目准备，比赛时使用（全体干事负责）。

3、活动物品准备

1.装饰准备：幕布装饰物品准备气球、彩带、帖纸、喷绘、胶带。

2.宣传准备：海报4张（用于一教、二教、ABC区学生公寓、四公寓的海报板宣传）。

3.后台准备：麦克风2个（两个主持人用，张丹 鲁健）。参赛及演出道具。麦克风专用电池，6节1号电池，9V手麦专用电池2节。

4、节目彩排：时间为5月4号 地点为大学生活动中心

5、奖品设置详情：1、2、3名证书及赞助奖品，4、5名最佳参与奖颁发证书及奖品，6~11名为优秀奖颁发证书及奖品。工作人员三点到场，简单召开小会。按照细则进行工作。比赛阶段： 5月11号晚上7点

11个学院进入会场按抽签决定的顺序进行影片展示、答题及才艺展示。

首先由各学院进行风采展示，展示内容以影片形式展示。ppt展示完毕后由关经纬及高小明演唱歌曲 《世界末日》。初赛:2轮比赛 十一进五比赛 分为答题及才艺展示两个环节 鉴于学校的舞台限制，11个学院分为两个批次上台答题（表演顺序为抽签决定的顺序）第一轮：前五个学院知识竞答比赛

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。

规则如下：各学院小组不分选手，可进行集体答题给出答案，在主持人读完题目后10秒内给出答案，答错或不答（在10秒内未给出答案视为不答）零分。每学院5道题（选择题：分为3道简单题，每道题20分，两道风险题，每道题15分，其中风险题为选答题，选答题答对加相应分数答错扣相应分数，风险题可进行现场互动，可由选手选择由亲友圈成员答题，亲友团成员答对加相应分数，答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题，并且告之风险题规则）。②开始按顺序答题 ③根据主持人对选手答案的判断，计分员负责统计分数。

前五个学院才艺展示比赛

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。

规则如下：各学院选出一或两名选手进行比赛，此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员，也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制，由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟，语言类6分钟。才艺展示时间如果过长，评委有权利打断选手的才艺展示过程，并进行打分。②比赛开始 前五个学院选手依次上台开始比赛。③评委按评分标准依次进行打分。④比赛结束。前五个学院比赛结束

第二轮：后六个学院才艺展示比赛

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。

规则如下：各学院选出任意名选手进行比赛，此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员，也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制，由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟，语言类6分钟。才艺展示时间如果过长，评委有权利打断选手的才艺展示过程，并进行打分。②比赛开始 前五个学院选手依次上台开始比赛。③评委按评分标准依次进行打分。④比赛结束

后六个学院知识竞答比赛

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。

规则如下：各学院小组不分选手，可进行集体答题给出答案，在主持人读完题目后10秒内给出答案，答错或不答（在10秒内未给出答案视为不答）零分。每学院5道题（选择题：分为3道简单题，每道题20分，两道风险题，每道题15分，其中风险题为选答题，选答题答对加相应分数，答错扣相应分数，风险题可进行现场互动，可由选手选择由亲友圈成员答题，亲友团成员答对加相应分数，答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题，并且告知风险题规则）。②开始按顺序答题

③根据主持人对选手答案的判断，计分员负责统计分数。④第二轮比赛结束。

初赛比赛结束后 由杜晓婷 表演舞蹈。舞蹈结束后 主持人开始播报初赛最终分数 决赛：两轮比赛定输赢，排出一二三四五名。

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。比赛形式：如图

题目形式：事先有工作人员准备试题并制做成PPT形式，题目分值为40分。供最后参赛的5个学院选择使用。

规则如下：进入决赛的五个学院的初赛分数将带到决赛。本轮题目先由初赛最高分的学院队伍为最低分的学院队伍挑选题目，为15组题目中任意一组，每组设俩道题，每道题30分。此为第一轮比赛，第二轮则由初赛最低分学院为初赛最高分学院选择题目，题目为第一轮剩下的10组题中任意一组。②开始比赛。

③根据主持人对选手答案的判断，计分员负责统计分数。④第三轮比赛结束。

决赛结束 由代表学院表演节目

期间计分员进行分数统计，排出五个学院的名次。颁奖：

①持人宣布最终比赛结果。②1、2、3名获奖学院代表上台领奖 ③邀请嘉宾上台为获奖代表颁奖 ④4~11名学院获奖不在现场颁发。办公室人员工作

统筹组（刘梦婕、胥坤豪、曹洪丽、杨鲁峰、冯宁）：对活动进行全方位的把握，调控各组配合开展好活动。

策划组（）：对活动进行策划并组织开展，协调各个组工作以及进行相关事宜的准备，制定比赛规则，主持人的选定及场地申请。通知各院组队参赛。

宣传组（）：负责相关的宣传工作，包括宣传海报的制作和比赛现场设计布置。

题目组（）：负责对各轮知识问答环节题目进行编排筛选。设备组：（）负责会场设备的控制。

后台组（）：负责后台的设备及道具准备，以及意外突发情况的处理。

礼仪组（）：负责迎接决赛时领导入场及领导颁奖时礼仪。计分组（）：负责现场计分、合分。后勤组（）负责现场的人员秩序

赞助事项及活动宣传

一、赞助事项

通过此次活动增加校及赞助商间的交流与合作，共同学习，共同发展，我们力求商家的利益得到充分体现，极力宣传赞助商家支持大学生展现自我风采，提高赞助商知名度、美誉度，并保证本次活动有序进行，争取以本次活动与商家建立良好长期互惠互利关系。

赞助商可享受以下广告权利：

1.在举行地点和校主干道旁拉宣传横幅（横幅由赞助商提供）2.可以在活动期间在校园内进行宣传

3.校园宣传海报栏及宣传喷绘上粘贴标明赞助商名称的海报 4.可在本次活动的宣传单上印赞助商的广告（明显位置）5.主办方帮助发赞助商提供的宣传单 6.主持人在大赛开始、结束时公开表示感谢

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵方建立更长久的合作关系，帮助贵方在校内获得最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵方提供更大支持。

二、活动宣传

活动宣传意在使学生更好的了解此次活动的意义及目的，吸引广大同学前来参加，同时为商家提供最大的宣传，提高赞助商知名度。

宣传方式：可以采用两种形式进行：一是平面媒体的宣传，海报的张。二是采用口头宣传，其中包括办公室成员对自己班同学、宿舍的宣传，校学生会对各个院办公室的宣传。

宣传海报：制作 从办公室选出绘画能力好干事的进行参与，共需4张海报。横幅 由赞助商提供

张贴：由办公室人员负责，4张海报的张贴地点如下：学校二食堂4号海报板，一教13号海报板张贴宣传海报。二教3号海报板。ABC区宣传栏一张。喷绘 悬挂于校网球场西侧 横幅 可悬挂于学校主干道俩侧

资金预算

一、资金预算分为活动资金及奖品资金两部分 活动资金

1、活动装饰：气球、彩带、贴纸、胶带155元。

2、活动物品：荧光棒，135元，矿泉水45元，电池30元。

3、打印耗材，59元

4、装饰喷绘，180元 奖品资金

1、证书，33元。

2、奖品，235元。资金总计：872元

二、资金来源

由办公室及实践部共同负责赞助活动。

附录

一、比赛题目（另附PPT）

二、意外情况及处理方法

1、设备借用与其它活动冲突时，申报校团委、学生会常委团进行协调。

2、为防止设备故障，及道具未准备完全 设备组成员在借用时向相关人员学习简单调试维护，比赛前一天和比赛前检查设备，使用内置电池的设备提前准备备用电池。熟悉道具的位置，以便及时调整。

3、参赛选手对比赛内容提出异议时，由统筹组及评委负责最终判定。

4、决赛时邀请嘉宾临时有事不能出席时，颁奖嘉宾由办公室主任、副主任担任。

5、选手未准备 催台人员切记及时通知。

6、计分人员要多次核实分数，以免播报分数出错。

7、事先根据抽签顺序对各学院的节目编号，以便对伴奏带进行编号，防止出现伴奏带播放错误。

三、比赛规则 初赛规则：

1、各学院小组不分选手，可进行集体答题给出答案，在主持人读完题目后10秒内给出答案，答错或不答（在10秒内未给出答案视为不答）零分。每学院5道题：选择题：分为3道简单题，每道题20分，两道风险题，每道题15分，其中风险题为选答题，选答题答对加相应分数答错扣相应分数，风险题可进行现场互动，可由选手选择由亲友圈成员答题，亲友团成员答对加相应分数，答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题，并且告之风险题规则。

3、才艺表演规则： 分制为百分制。

各学院选出一或两名选手进行比赛，此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员，也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制，由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟，语言类6分钟。才艺展示时间如果过长，评委有权利打断选手的才艺展示过程，并进行打分。

比赛时演唱曲目或表演的舞蹈等节目，要求内容健康、形式多样、风格新颖、时代感强。歌曲类

1、曲目内容及演唱形式、所选歌曲内容健康、积极向上（30分）

2、演唱技巧（40分）

具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。（10分）

正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分）吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。（10分）

3、演唱的整体效果（30分）

演唱与音乐伴奏有机的融为一体。（10分）

台风端正，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流（10分）

表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。（10分）舞蹈类

舞蹈内容及形式（30分）

舞蹈动作的选用高雅、积极健康。（10分）

舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（10分）舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（10分）

2、舞蹈表演技巧（40分）

对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感（20分）

表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（10分）舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。（10分）

3舞蹈的整体效果（30分）

整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵。（10分）

舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀，能够突出情侣风采。（10分）舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（10分）乐器类

1、演奏内容及形式（30分）

演奏内容及曲目健康、积极向上。（10分）演奏乐曲及乐器的难度。（10分）

演奏形式有创意（如音乐合奏等）。（10分）

2、演奏技巧（40分）

对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏。（10分）

演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）

演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定的功底。（10分）

3、表演的整体效果（30分）

与音乐伴奏有机融合，深情演奏出音乐的内涵。（10分）演奏的整体感强，现场反应强烈。（10分）

演奏者在演奏过程中深情并茂，与音乐融为一体，感情流露。（10分）语言类

1、表演内容及形式（30分）表演积极向上（10分）形式新颖（10分）语言节目难度系数（10分）

2、表演技巧

表演自然到位（10分）

表演过程中 语言流畅自然 表演技巧娴熟到位（20分）流畅无中断或意外情况出现，自然（10分）

3、表演整体效果（30分）表演投入、真清流露（10分）整体感强，具有较强的观赏性（10分）

表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（10分）

4、决赛规则

进入决赛的五个学院的初赛分数将带到本轮决赛。本轮题目先由初赛最高分的学院队伍为最低分的学院队伍挑选题目，为15组题目中任意一组，每组设俩道题，每题30分。此为第一轮比赛，第二轮则由初赛最低分学院为初赛最高分学院选择题目，题目为第一轮剩下的10组题中任意一组。

第三篇：活动策划书

信息学院感恩教育之五活动策划书

感恩——寒风中的火炬

——信息学院感恩教育之五

感恩题引：

谁言寸草心，报得三春晖——感恩父母，血浓于水，让亲情的火焰温暖一生； 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——感恩老师，谆谆教诲，让知识的力量传递永远；江山如此多娇，引无数英雄竞折腰———感恩祖国，爱国情结，让爱的火花照亮世界。

感恩主旨：

为帮同学们树立正确的人生观、世界观，提高同学的感恩意识，同时拓展“四会五有”中“有感恩之心”的优良素质。继前四次感恩教育团总支继续组织 “感恩——寒风中的火炬”的感恩教育主题活动。通过活动锻炼同学的创新意识和动手能力，同时丰富同学校园生活，为同学提供个展现自我的舞台。

活动时间：10月20日——11月10日 活动地点：教室

教学楼B座一楼大厅

活动关键词：

1、感恩电子制作比赛

2、手工制品

3、书画展

一、电子制作比赛

感恩电子制作主题：感恩父母 感恩老师

热爱祖国

参赛形式：幻灯片、Flash、电影纪实、DV短片、摄影（电子相册）等 作品要求：

1、作品设计新颖，内容富有创新；

2、表现主题明确，意义隽永；

3、作品要求根据一定的故事情节或真实生活细节表达主题思想

参赛要求：

1、各班可以班级或个人名义参赛均可，各班必须交一份作品

2、交稿日期：11月4日、11月5日晚6:30—9：30（办公室值班 张天琪腾云鹏负责收集）

二、感恩老师，真情永驻。征集手工制品，献给讲台第一线敬爱老师们的贺礼。

活动时间：10月20—11月8日 作品要求：

1、手工制品富有创意独特，表现主题明确

2、主题必须以感恩老师为主题，意义隽永，作品返回原班级以礼物形式赠送给老师；

3、作品形式不拘，可以是贺卡、绣饰品、张贴画…… 参赛要求：

1、以班级为单位，各班可以以班级或个人名义参赛；

2、各班为自己现任教师至少精做3幅作品，相关制作材料由各班负责。

3、截止日期10月3日。

4、作品注明以班级或个人名义参赛及其作品的创作寓意。

5、入围作品将在B座大厅展出，作品评选出一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖。

三、感恩书画展

活动主题：感恩父母 感恩老师 热爱祖国

1、活动主办：信息学院学生会宣传部、团总支宣传部共同举办。

2、活动对象：信息学院所有学生，可以是个人或者是集体形式，此次活动各班级至少出一份作品参赛。

3、活动时间：10月20日——11月10日

10月20日贴海报、由导员通知各班级做好准备（学生会）

10月24日—11月3日征稿（星期六）

11月4日学生会、团总支共同整理稿件、装裱、挂到展厅（星期天）11月4日—11月7日展出、8日评奖—（星期五 团总支、学生会）活动地点：B座大厅 活动流程：

宣传准备：10月20日——10月24日

1、活动经费的申请，活动的筹划落实。

2、广播稿、宣传海报(学生会宣传部和团总支宣传部)。

3、由导员协助下达通知给各班班长。

4、宣传条幅（学生会外联部）。征稿过程：10月24日——11月3日

1、活动所需彩纸和材料由各班班级自己解决有。

2、参赛稿件：书法、海报、绘画（水粉、油画、水彩、国画、素描）、剪纸、摄影等。（注：稿件标明是以个人还是集体形式参赛。并且作品一定要符合活动主题）。

手工制作、书画作品征稿时间为10月24日——11月3日，在此期间任何个人或班级都可以把完成的稿件交到信息学院办公室（B402）给值班人员，时间：每晚6：30—9：00（值班人员——团总支、学生会各出1人，值班负责稿件的收取和整理）。

手工制作、书画作品评比展出 时间：11月4日——11月8日

1、征稿完毕后，团总支、学生会组建评选团将以集体评比的形式，评比出比较优秀的作品展出，并对展出的作品按海报、书法、绘画、剪纸摄影、手工制作分类编号。

2、在B座大厅设投票点，参观的同学可以对作品投票和点评，并以选票形式递 交给投票点（选票和抽奖奖品有学生会外联部负责）

3、凡参加评选的观众均可参加抽奖，投票人可持票根领奖.4、展出期间人员安排：

第一天：全员出动将展出作品整理挂出来，设置投票点，搬桌椅。后几天：值班人员---学生会、团总支分别出1人轮班按各部人员的实际情况排班。展出结束：作品回收整理。

最后请专业老师和学生会宣传部、团总支宣传部一起进一步评比，作品将按类别分开评比评出海报、书法、绘画、手工制作等四个类别奖项的个人或集体一、二、三等奖，具体奖项安排按实际情况定。活动奖项将以证书和奖状形式颁给获奖对象予以表彰！（由学生会学习部请领导、老师、导员）。其中奖项评比是按100分制，老师30%，观众30%，主办部门40%来评比的。

备注：18日晚6：30召开各班班长或团支书会议，下达活动通知。

活动经费预算：

书画手工制作装裱展出：100元 奖品奖状：200元

备注：所有作品必须在11月8日之前评选完毕，并对外公布获奖名单。定在11月12日颁奖晚会。颁奖包括：

1、感恩电子制作比赛

2、手工制品

3、书画展

4、优秀学风班

获奖者。

信息学院 团总支

2007-10-11

第四篇：活动策划书

辅导中学生生物实验计划书

活动目的：举行这项活动的目的很明确，一方面能帮助中学生对生物

实验技能的增加，另一方面也能丰富大学生的课余生活和提高大学生的实践能力，减轻学习压力。从而更加热爱生活，为建大学生的课余生活增添一份精彩。

活动主题：帮助中学生增强实验技能，发扬党员不求回报服务精神。主办单位：生命科学学院党总支

活动时间：2013年4月13日— 2013年4月19日 活动地点：黄石市市区

活动对象：黄石市市区各初中

活动形式：主要是大学生到相应的中学进行辅导，整个队员十六人，其中分四个小组，每组四人，分别到不同的学校进行一一指导。

活动内容：生科院全体党员、预备党员、积极分子以自由报名的方式

来参加辅导中学生物实验操作。

活动流程：（如时间不能协调，将根据实际情况而定）

4月8日在生科院门口张贴相应的通知，鼓励符合要求的学生积极报名，4月9日至10日为报摊接受报名时间。

4月11日召集各队员开会，说明一些注意事项。4月12日活动正式开始。

4月16日活动结束，作适当的总结，并对活动的过程做宣传。

前期工作安排：

（1）.写好本次活动的策划方案向院辅导员、书记请求获得批准同意。

（2）制作好宣传画和宣传报名单张

（3）摆摊接受报名：我们将会在4月8日前制作好报名表，在4月9日— 10日在生科院门口现场报名，报名方式：到指定地点进行报名，现场面试，直到满意者满十六人为止。

活动要求与注意事项：

（1）.参赛队员必须是生物专业学生，对实验操作很熟悉，（2）.各队注意自己人生安全，所有费用由自己负责，（3）.参加的队员必须严格遵守规则，服从安排。

经费预算：各队员自行负责

第五篇：精品活动策划书

校团体联合会三峡文学社

太白岩 “采风”活动 策 划 书

校团体联合会三峡文学社

二零一三年三月十八日 文化知识是必不可少的，但是久久的待在教室里面并非长久之计，采风就是一个很好的办法，他能与学校生活相互召应，这样就能更好的激发学生的学习激情与个人潜力，为此，我社组织了一次到太白岩的采风活动。具体安排如下：

一、活动目的：鼓励同学们走出教室，寻找另一种学习方式的快乐，提高学生的整体素质。

二、活动准备：

1召开会议商讨流程，分配工作，计算预算 ○

2做好宣传工作，首先通过海报、传单在学校内宣传，其次在三峡文○

学社博客、微博以及QQ空间上发布消息，并借助文学社内干事干部的人脉关系，在各自的人人网主页、QQ空间发布信息 3活动资金筹备，尽量多拉赞助 ○

三、活动对象：三峡文学社全体干事

四、活动流程：

1做好交通工具的准备，确保安全 ○

2集体出发前往太白岩 ○

3进行采风 ○

五、注意事项：

1行车安全 ○

2整体协作能力 ○

3保护好环境及卫生 ○

六、经费预算：

宣传费用：20元活动过程费用：150元合计：170元

本次活动策划如上，希望通过这次活动，能够丰富同学们的文学知识，提高同学们的文学素养，以便能更好地共同为社会主义文化建设贡献力量！

校团体联合会

三峡文学社2013/3/18