第一篇:活动策划书
2011年学校元旦晚会策划书
一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行——暨2011欢庆元旦晚会
二、晚会目的:
时间如白驹过隙,转眼间2011年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。2011年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
三、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。
四、晚会地点:XX校区足球场
五、晚会时间:2010年12月31日,晚上:7:00-9:30
六、主办方 :广东***学院***系
七、承办方 :广东***学院团委,学生会
八、赞助单位:
九、活动对象:广东***学院全体师生(观众共计XX人)
十、嘉 宾:校领导,其他兄弟学院领导及老师和同学,赞助单位嘉宾
十一、活动流程:
宣传阶段(12月2-12月13):
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);
2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(11月29-12月25)::
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;
3、晚会共150分钟,节目最多占用120分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月15日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月20日(几点?),大彩排,在(地点),邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
嘉宾的邀请:
1、学院领导和学生会团总支干部2、12月20-25号发邀请函;
3、具体细节要及时问学院辅导员老师及相关负责人。
物品的准备:
1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:
1、开场舞(节目自定,以歌舞最佳。);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前半小时确认到场嘉宾,并把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;
3、根据策划小组安排的节目进行演出;(附节目单)
4、互动环节
5、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场;
整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)
九 工作人员及工作安排:统筹组 :主席部、书记处
任务 :确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座节目组:文艺部、素质拓展部、任 务:
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组:新闻宣传部、宣传部、组织部
任 务:
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、4、后勤组:纪律部、劳动部
任 务:
a、负责会场后勤保障
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组:治保部、体育部
任 务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况
8、舞台组:宿管部、科技实践部
任 务:
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位
b、负责晚会演员的服务工作
c、负责晚会灯光及幕布
9、催台组:学习部
任务: 组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
10、礼仪组:办公室、秘书处、女生部
任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
11、外联组:团学会
十 活动预算:
横 幅(包括宣传横幅)(120元)
背景幕布(500元)
彩球及荧光棒(50 元)
彩 带(30元)
冷烟火(70元)
泡泡油(200元)
服装(550元)(部分服装可以借用)
灯光(400-600)(建议用学校自己的灯光,若效果不好,还需租用一小部分)
道具(200元)
总计:2860元 左右
预算以实际为准。
十一 资金问题小礼品等(80元)邀请帖(30元)策划书(20元)节目单(30元)刻碟(30元左右)化妆(200元左右)拍照、话筒电池(50元左右)后勤备用及舞台装饰(200元左右)海报(100)赞助商回报待定
本次活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
十二 可行性分析
1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
十三、赞助回报
1、署名赞助企业单位
2、邀请赞助单位领导出席晚会
3、条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。
4、海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传
5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念
6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料
7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称
8、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)
9、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持
10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品。
11.宣传单,我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单
12、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻,13.优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费
注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)
第二篇:活动策划书
策 划 书
五月的风
知识才艺大赛
青岛理工大学校学生会办公室
目 录
一、活动流程简介
二、办公室人员工作
三、赞助事项及活动宣传
五、附录
四、资金预算
活动流程简介
一、活动主题:五月的风— —知识才艺大赛
二、活动目的:为了进一步丰富大一学生的课余生活,提高学习兴趣,进一步增强同学们的知识范围。
三、活动时间: 5月11号晚上7点.四、活动地点:科学会堂
五、活动对象: 大一学生
六、活动预期效果:通过此次比赛,丰富课余生活,使大学生更加关注国家大事及生活常识的了解。
七、活动主办方:校团委 校学生会办公室
八、活动流程:
准备阶段:
1、选手准备,提前通知各个学院学生会办公室进行参赛人选拔,每个学院选派3人组成小组参加答题比赛,才艺表演选手可以由学院另外选派,选派方式由各个学院自行决定。
2、场地准备,申请使用科学会堂1晚。
3、活动现场布置 幕布:装饰设计
装饰 利用旧横幅制作我们的活动标语(旧横幅上贴上我们自行制作的字)悬挂幕布。
2、题目准备,比赛时使用(全体干事负责)。
3、活动物品准备
1.装饰准备:幕布装饰物品准备气球、彩带、帖纸、喷绘、胶带。
2.宣传准备:海报4张(用于一教、二教、ABC区学生公寓、四公寓的海报板宣传)。
3.后台准备:麦克风2个(两个主持人用,张丹 鲁健)。参赛及演出道具。麦克风专用电池,6节1号电池,9V手麦专用电池2节。
4、节目彩排:时间为5月4号 地点为大学生活动中心
5、奖品设置详情:1、2、3名证书及赞助奖品,4、5名最佳参与奖颁发证书及奖品,6~11名为优秀奖颁发证书及奖品。工作人员三点到场,简单召开小会。按照细则进行工作。比赛阶段: 5月11号晚上7点
11个学院进入会场按抽签决定的顺序进行影片展示、答题及才艺展示。
首先由各学院进行风采展示,展示内容以影片形式展示。ppt展示完毕后由关经纬及高小明演唱歌曲 《世界末日》。初赛:2轮比赛 十一进五比赛 分为答题及才艺展示两个环节 鉴于学校的舞台限制,11个学院分为两个批次上台答题(表演顺序为抽签决定的顺序)第一轮:前五个学院知识竞答比赛
①主持人宣布比赛开始(主持人自行加入开场白)并进行比赛规则宣布。
规则如下:各学院小组不分选手,可进行集体答题给出答案,在主持人读完题目后10秒内给出答案,答错或不答(在10秒内未给出答案视为不答)零分。每学院5道题(选择题:分为3道简单题,每道题20分,两道风险题,每道题15分,其中风险题为选答题,选答题答对加相应分数答错扣相应分数,风险题可进行现场互动,可由选手选择由亲友圈成员答题,亲友团成员答对加相应分数,答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题,并且告之风险题规则)。②开始按顺序答题 ③根据主持人对选手答案的判断,计分员负责统计分数。
前五个学院才艺展示比赛
①主持人宣布比赛开始(主持人自行加入开场白)并进行比赛规则宣布。
规则如下:各学院选出一或两名选手进行比赛,此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员,也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制,由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟,语言类6分钟。才艺展示时间如果过长,评委有权利打断选手的才艺展示过程,并进行打分。②比赛开始 前五个学院选手依次上台开始比赛。③评委按评分标准依次进行打分。④比赛结束。前五个学院比赛结束
第二轮:后六个学院才艺展示比赛
①主持人宣布比赛开始(主持人自行加入开场白)并进行比赛规则宣布。
规则如下:各学院选出任意名选手进行比赛,此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员,也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制,由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟,语言类6分钟。才艺展示时间如果过长,评委有权利打断选手的才艺展示过程,并进行打分。②比赛开始 前五个学院选手依次上台开始比赛。③评委按评分标准依次进行打分。④比赛结束
后六个学院知识竞答比赛
①主持人宣布比赛开始(主持人自行加入开场白)并进行比赛规则宣布。
规则如下:各学院小组不分选手,可进行集体答题给出答案,在主持人读完题目后10秒内给出答案,答错或不答(在10秒内未给出答案视为不答)零分。每学院5道题(选择题:分为3道简单题,每道题20分,两道风险题,每道题15分,其中风险题为选答题,选答题答对加相应分数,答错扣相应分数,风险题可进行现场互动,可由选手选择由亲友圈成员答题,亲友团成员答对加相应分数,答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题,并且告知风险题规则)。②开始按顺序答题
③根据主持人对选手答案的判断,计分员负责统计分数。④第二轮比赛结束。
初赛比赛结束后 由杜晓婷 表演舞蹈。舞蹈结束后 主持人开始播报初赛最终分数 决赛:两轮比赛定输赢,排出一二三四五名。
①主持人宣布比赛开始(主持人自行加入开场白)并进行比赛规则宣布。比赛形式:如图
题目形式:事先有工作人员准备试题并制做成PPT形式,题目分值为40分。供最后参赛的5个学院选择使用。
规则如下:进入决赛的五个学院的初赛分数将带到决赛。本轮题目先由初赛最高分的学院队伍为最低分的学院队伍挑选题目,为15组题目中任意一组,每组设俩道题,每道题30分。此为第一轮比赛,第二轮则由初赛最低分学院为初赛最高分学院选择题目,题目为第一轮剩下的10组题中任意一组。②开始比赛。
③根据主持人对选手答案的判断,计分员负责统计分数。④第三轮比赛结束。
决赛结束 由代表学院表演节目
期间计分员进行分数统计,排出五个学院的名次。颁奖:
①持人宣布最终比赛结果。②1、2、3名获奖学院代表上台领奖 ③邀请嘉宾上台为获奖代表颁奖 ④4~11名学院获奖不在现场颁发。办公室人员工作
统筹组(刘梦婕、胥坤豪、曹洪丽、杨鲁峰、冯宁):对活动进行全方位的把握,调控各组配合开展好活动。
策划组():对活动进行策划并组织开展,协调各个组工作以及进行相关事宜的准备,制定比赛规则,主持人的选定及场地申请。通知各院组队参赛。
宣传组():负责相关的宣传工作,包括宣传海报的制作和比赛现场设计布置。
题目组():负责对各轮知识问答环节题目进行编排筛选。设备组:()负责会场设备的控制。
后台组():负责后台的设备及道具准备,以及意外突发情况的处理。
礼仪组():负责迎接决赛时领导入场及领导颁奖时礼仪。计分组():负责现场计分、合分。后勤组()负责现场的人员秩序
赞助事项及活动宣传
一、赞助事项
通过此次活动增加校及赞助商间的交流与合作,共同学习,共同发展,我们力求商家的利益得到充分体现,极力宣传赞助商家支持大学生展现自我风采,提高赞助商知名度、美誉度,并保证本次活动有序进行,争取以本次活动与商家建立良好长期互惠互利关系。
赞助商可享受以下广告权利:
1.在举行地点和校主干道旁拉宣传横幅(横幅由赞助商提供)2.可以在活动期间在校园内进行宣传
3.校园宣传海报栏及宣传喷绘上粘贴标明赞助商名称的海报 4.可在本次活动的宣传单上印赞助商的广告(明显位置)5.主办方帮助发赞助商提供的宣传单 6.主持人在大赛开始、结束时公开表示感谢
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵方建立更长久的合作关系,帮助贵方在校内获得最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵方提供更大支持。
二、活动宣传
活动宣传意在使学生更好的了解此次活动的意义及目的,吸引广大同学前来参加,同时为商家提供最大的宣传,提高赞助商知名度。
宣传方式:可以采用两种形式进行:一是平面媒体的宣传,海报的张。二是采用口头宣传,其中包括办公室成员对自己班同学、宿舍的宣传,校学生会对各个院办公室的宣传。
宣传海报:制作 从办公室选出绘画能力好干事的进行参与,共需4张海报。横幅 由赞助商提供
张贴:由办公室人员负责,4张海报的张贴地点如下:学校二食堂4号海报板,一教13号海报板张贴宣传海报。二教3号海报板。ABC区宣传栏一张。喷绘 悬挂于校网球场西侧 横幅 可悬挂于学校主干道俩侧
资金预算
一、资金预算分为活动资金及奖品资金两部分 活动资金
1、活动装饰:气球、彩带、贴纸、胶带155元。
2、活动物品:荧光棒,135元,矿泉水45元,电池30元。
3、打印耗材,59元
4、装饰喷绘,180元 奖品资金
1、证书,33元。
2、奖品,235元。资金总计:872元
二、资金来源
由办公室及实践部共同负责赞助活动。
附录
一、比赛题目(另附PPT)
二、意外情况及处理方法
1、设备借用与其它活动冲突时,申报校团委、学生会常委团进行协调。
2、为防止设备故障,及道具未准备完全 设备组成员在借用时向相关人员学习简单调试维护,比赛前一天和比赛前检查设备,使用内置电池的设备提前准备备用电池。熟悉道具的位置,以便及时调整。
3、参赛选手对比赛内容提出异议时,由统筹组及评委负责最终判定。
4、决赛时邀请嘉宾临时有事不能出席时,颁奖嘉宾由办公室主任、副主任担任。
5、选手未准备 催台人员切记及时通知。
6、计分人员要多次核实分数,以免播报分数出错。
7、事先根据抽签顺序对各学院的节目编号,以便对伴奏带进行编号,防止出现伴奏带播放错误。
三、比赛规则 初赛规则:
1、各学院小组不分选手,可进行集体答题给出答案,在主持人读完题目后10秒内给出答案,答错或不答(在10秒内未给出答案视为不答)零分。每学院5道题:选择题:分为3道简单题,每道题20分,两道风险题,每道题15分,其中风险题为选答题,选答题答对加相应分数答错扣相应分数,风险题可进行现场互动,可由选手选择由亲友圈成员答题,亲友团成员答对加相应分数,答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题,并且告之风险题规则。
3、才艺表演规则: 分制为百分制。
各学院选出一或两名选手进行比赛,此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员,也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制,由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟,语言类6分钟。才艺展示时间如果过长,评委有权利打断选手的才艺展示过程,并进行打分。
比赛时演唱曲目或表演的舞蹈等节目,要求内容健康、形式多样、风格新颖、时代感强。歌曲类
1、曲目内容及演唱形式、所选歌曲内容健康、积极向上(30分)
2、演唱技巧(40分)
具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌过程中不跑调,离调。(10分)
正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(20分)吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(10分)
3、演唱的整体效果(30分)
演唱与音乐伴奏有机的融为一体。(10分)
台风端正,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流(10分)
表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,合理的演绎歌曲的内涵。(10分)舞蹈类
舞蹈内容及形式(30分)
舞蹈动作的选用高雅、积极健康。(10分)
舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分)舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(10分)
2、舞蹈表演技巧(40分)
对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感(20分)
表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(10分)舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(10分)
3舞蹈的整体效果(30分)
整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵。(10分)
舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀,能够突出情侣风采。(10分)舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(10分)乐器类
1、演奏内容及形式(30分)
演奏内容及曲目健康、积极向上。(10分)演奏乐曲及乐器的难度。(10分)
演奏形式有创意(如音乐合奏等)。(10分)
2、演奏技巧(40分)
对音乐的理解准确,巧妙熟练的演奏。(10分)
演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感,速度合适。(20分)
演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有一定的功底。(10分)
3、表演的整体效果(30分)
与音乐伴奏有机融合,深情演奏出音乐的内涵。(10分)演奏的整体感强,现场反应强烈。(10分)
演奏者在演奏过程中深情并茂,与音乐融为一体,感情流露。(10分)语言类
1、表演内容及形式(30分)表演积极向上(10分)形式新颖(10分)语言节目难度系数(10分)
2、表演技巧
表演自然到位(10分)
表演过程中 语言流畅自然 表演技巧娴熟到位(20分)流畅无中断或意外情况出现,自然(10分)
3、表演整体效果(30分)表演投入、真清流露(10分)整体感强,具有较强的观赏性(10分)
表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(10分)
4、决赛规则
进入决赛的五个学院的初赛分数将带到本轮决赛。本轮题目先由初赛最高分的学院队伍为最低分的学院队伍挑选题目,为15组题目中任意一组,每组设俩道题,每题30分。此为第一轮比赛,第二轮则由初赛最低分学院为初赛最高分学院选择题目,题目为第一轮剩下的10组题中任意一组。
第三篇:活动策划书
信息学院感恩教育之五活动策划书
感恩——寒风中的火炬
——信息学院感恩教育之五
感恩题引:
谁言寸草心,报得三春晖——感恩父母,血浓于水,让亲情的火焰温暖一生; 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——感恩老师,谆谆教诲,让知识的力量传递永远;江山如此多娇,引无数英雄竞折腰———感恩祖国,爱国情结,让爱的火花照亮世界。
感恩主旨:
为帮同学们树立正确的人生观、世界观,提高同学的感恩意识,同时拓展“四会五有”中“有感恩之心”的优良素质。继前四次感恩教育团总支继续组织 “感恩——寒风中的火炬”的感恩教育主题活动。通过活动锻炼同学的创新意识和动手能力,同时丰富同学校园生活,为同学提供个展现自我的舞台。
活动时间:10月20日——11月10日 活动地点:教室
教学楼B座一楼大厅
活动关键词:
1、感恩电子制作比赛
2、手工制品
3、书画展
一、电子制作比赛
感恩电子制作主题:感恩父母 感恩老师
热爱祖国
参赛形式:幻灯片、Flash、电影纪实、DV短片、摄影(电子相册)等 作品要求:
1、作品设计新颖,内容富有创新;
2、表现主题明确,意义隽永;
3、作品要求根据一定的故事情节或真实生活细节表达主题思想
参赛要求:
1、各班可以班级或个人名义参赛均可,各班必须交一份作品
2、交稿日期:11月4日、11月5日晚6:30—9:30(办公室值班 张天琪腾云鹏负责收集)
二、感恩老师,真情永驻。征集手工制品,献给讲台第一线敬爱老师们的贺礼。
活动时间:10月20—11月8日 作品要求:
1、手工制品富有创意独特,表现主题明确
2、主题必须以感恩老师为主题,意义隽永,作品返回原班级以礼物形式赠送给老师;
3、作品形式不拘,可以是贺卡、绣饰品、张贴画…… 参赛要求:
1、以班级为单位,各班可以以班级或个人名义参赛;
2、各班为自己现任教师至少精做3幅作品,相关制作材料由各班负责。
3、截止日期10月3日。
4、作品注明以班级或个人名义参赛及其作品的创作寓意。
5、入围作品将在B座大厅展出,作品评选出一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖。
三、感恩书画展
活动主题:感恩父母 感恩老师 热爱祖国
1、活动主办:信息学院学生会宣传部、团总支宣传部共同举办。
2、活动对象:信息学院所有学生,可以是个人或者是集体形式,此次活动各班级至少出一份作品参赛。
3、活动时间:10月20日——11月10日
10月20日贴海报、由导员通知各班级做好准备(学生会)
10月24日—11月3日征稿(星期六)
11月4日学生会、团总支共同整理稿件、装裱、挂到展厅(星期天)11月4日—11月7日展出、8日评奖—(星期五 团总支、学生会)活动地点:B座大厅 活动流程:
宣传准备:10月20日——10月24日
1、活动经费的申请,活动的筹划落实。
2、广播稿、宣传海报(学生会宣传部和团总支宣传部)。
3、由导员协助下达通知给各班班长。
4、宣传条幅(学生会外联部)。征稿过程:10月24日——11月3日
1、活动所需彩纸和材料由各班班级自己解决有。
2、参赛稿件:书法、海报、绘画(水粉、油画、水彩、国画、素描)、剪纸、摄影等。(注:稿件标明是以个人还是集体形式参赛。并且作品一定要符合活动主题)。
手工制作、书画作品征稿时间为10月24日——11月3日,在此期间任何个人或班级都可以把完成的稿件交到信息学院办公室(B402)给值班人员,时间:每晚6:30—9:00(值班人员——团总支、学生会各出1人,值班负责稿件的收取和整理)。
手工制作、书画作品评比展出 时间:11月4日——11月8日
1、征稿完毕后,团总支、学生会组建评选团将以集体评比的形式,评比出比较优秀的作品展出,并对展出的作品按海报、书法、绘画、剪纸摄影、手工制作分类编号。
2、在B座大厅设投票点,参观的同学可以对作品投票和点评,并以选票形式递 交给投票点(选票和抽奖奖品有学生会外联部负责)
3、凡参加评选的观众均可参加抽奖,投票人可持票根领奖.4、展出期间人员安排:
第一天:全员出动将展出作品整理挂出来,设置投票点,搬桌椅。后几天:值班人员---学生会、团总支分别出1人轮班按各部人员的实际情况排班。展出结束:作品回收整理。
最后请专业老师和学生会宣传部、团总支宣传部一起进一步评比,作品将按类别分开评比评出海报、书法、绘画、手工制作等四个类别奖项的个人或集体一、二、三等奖,具体奖项安排按实际情况定。活动奖项将以证书和奖状形式颁给获奖对象予以表彰!(由学生会学习部请领导、老师、导员)。其中奖项评比是按100分制,老师30%,观众30%,主办部门40%来评比的。
备注:18日晚6:30召开各班班长或团支书会议,下达活动通知。
活动经费预算:
书画手工制作装裱展出:100元 奖品奖状:200元
备注:所有作品必须在11月8日之前评选完毕,并对外公布获奖名单。定在11月12日颁奖晚会。颁奖包括:
1、感恩电子制作比赛
2、手工制品
3、书画展
4、优秀学风班
获奖者。
信息学院 团总支
2007-10-11
第四篇:活动策划书
辅导中学生生物实验计划书
活动目的:举行这项活动的目的很明确,一方面能帮助中学生对生物
实验技能的增加,另一方面也能丰富大学生的课余生活和提高大学生的实践能力,减轻学习压力。从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。
活动主题:帮助中学生增强实验技能,发扬党员不求回报服务精神。主办单位:生命科学学院党总支
活动时间:2013年4月13日— 2013年4月19日 活动地点:黄石市市区
活动对象:黄石市市区各初中
活动形式:主要是大学生到相应的中学进行辅导,整个队员十六人,其中分四个小组,每组四人,分别到不同的学校进行一一指导。
活动内容:生科院全体党员、预备党员、积极分子以自由报名的方式
来参加辅导中学生物实验操作。
活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)
4月8日在生科院门口张贴相应的通知,鼓励符合要求的学生积极报名,4月9日至10日为报摊接受报名时间。
4月11日召集各队员开会,说明一些注意事项。4月12日活动正式开始。
4月16日活动结束,作适当的总结,并对活动的过程做宣传。
前期工作安排:
(1).写好本次活动的策划方案向院辅导员、书记请求获得批准同意。
(2)制作好宣传画和宣传报名单张
(3)摆摊接受报名:我们将会在4月8日前制作好报名表,在4月9日— 10日在生科院门口现场报名,报名方式:到指定地点进行报名,现场面试,直到满意者满十六人为止。
活动要求与注意事项:
(1).参赛队员必须是生物专业学生,对实验操作很熟悉,(2).各队注意自己人生安全,所有费用由自己负责,(3).参加的队员必须严格遵守规则,服从安排。
经费预算:各队员自行负责
第五篇:精品活动策划书
校团体联合会三峡文学社
太白岩 “采风”活动 策 划 书
校团体联合会三峡文学社
二零一三年三月十八日 文化知识是必不可少的,但是久久的待在教室里面并非长久之计,采风就是一个很好的办法,他能与学校生活相互召应,这样就能更好的激发学生的学习激情与个人潜力,为此,我社组织了一次到太白岩的采风活动。具体安排如下:
一、活动目的:鼓励同学们走出教室,寻找另一种学习方式的快乐,提高学生的整体素质。
二、活动准备:
1召开会议商讨流程,分配工作,计算预算 ○
2做好宣传工作,首先通过海报、传单在学校内宣传,其次在三峡文○
学社博客、微博以及QQ空间上发布消息,并借助文学社内干事干部的人脉关系,在各自的人人网主页、QQ空间发布信息 3活动资金筹备,尽量多拉赞助 ○
三、活动对象:三峡文学社全体干事
四、活动流程:
1做好交通工具的准备,确保安全 ○
2集体出发前往太白岩 ○
3进行采风 ○
五、注意事项:
1行车安全 ○
2整体协作能力 ○
3保护好环境及卫生 ○
六、经费预算:
宣传费用:20元活动过程费用:150元合计:170元
本次活动策划如上,希望通过这次活动,能够丰富同学们的文学知识,提高同学们的文学素养,以便能更好地共同为社会主义文化建设贡献力量!
校团体联合会
三峡文学社2013/3/18