第一篇:活动策划书
„„„„活动策划书
主办单位:中南财大会计学院
目的:
1、喜迎大一新生,营造一个和谐的氛围,使其更好适应大学生
活
2、宣传校园文化,丰富校园生活,弘扬本院特色
3、届时,为同学们提供一个展示自己、锻炼自己的舞台,为以后在社
团工作打下基础
主题:“乐活青春”中南财大迎新晚会
又是一年新学期的开始,又是一张张崭新的面孔,又是一个挥舞青春绽
放青春的季节,我们迎来了中南财大又一个迎新晚会。正值18岁的我们拥有一腔热血,我们拥有似锦前程,我们拥有青春的激昂与活力,我们是初升的太阳,我们正青春„„
活动时间:
活动地点:
参与人员:会院领导及全体师生
筹备安排:
前期:晚会的拟定,工作人员的分配
中期:拉赞助,节目的编排,晚会的宣传,主持人的选择
中后期:节目的审核筛选,工作人员的具体安排
后期:节目的彩排,一切正式就位
负责部门:文艺部全体成员
总负责:
灯光:
服装:
音效:
道具:
画面:
其他负责人员:
节目预算:
注意事项及应急方案:
1、保证晚会质量,确保晚会安全顺利的进行,保证设备完好
2、所有工作人员协调工作,如遇突发事件,要冷静处理,确保晚会正
常顺利的进行。
3、若晚会前停电,晚会最多推迟一小时,则由观众自行处理时间,若
预定时间内仍未来电,则由主持人宣布晚会改日期。期间,工作人
员看好设备。
4、灯光应急方案:4个灯有2个以下不工作时,照常启动其他灯,有2
个以上不工作时,启动事先准备的照明器具
5、上一个节目演出时,有两个节目在后台准备,有节目不能上时,要
及时跟进
第二篇:活动策划书
策 划 书
五月的风
知识才艺大赛
青岛理工大学校学生会办公室
目 录
一、活动流程简介
二、办公室人员工作
三、赞助事项及活动宣传
五、附录
四、资金预算
活动流程简介
一、活动主题:五月的风— —知识才艺大赛
二、活动目的:为了进一步丰富大一学生的课余生活,提高学习兴趣,进一步增强同学们的知识范围。
三、活动时间: 5月11号晚上7点.四、活动地点:科学会堂
五、活动对象: 大一学生
六、活动预期效果:通过此次比赛,丰富课余生活,使大学生更加关注国家大事及生活常识的了解。
七、活动主办方:校团委 校学生会办公室
八、活动流程:
准备阶段:
1、选手准备,提前通知各个学院学生会办公室进行参赛人选拔,每个学院选派3人组成小组参加答题比赛,才艺表演选手可以由学院另外选派,选派方式由各个学院自行决定。
2、场地准备,申请使用科学会堂1晚。
3、活动现场布置 幕布:装饰设计
装饰 利用旧横幅制作我们的活动标语(旧横幅上贴上我们自行制作的字)悬挂幕布。
2、题目准备,比赛时使用(全体干事负责)。
3、活动物品准备
1.装饰准备:幕布装饰物品准备气球、彩带、帖纸、喷绘、胶带。
2.宣传准备:海报4张(用于一教、二教、ABC区学生公寓、四公寓的海报板宣传)。
3.后台准备:麦克风2个(两个主持人用,张丹 鲁健)。参赛及演出道具。麦克风专用电池,6节1号电池,9V手麦专用电池2节。
4、节目彩排:时间为5月4号 地点为大学生活动中心
5、奖品设置详情:1、2、3名证书及赞助奖品,4、5名最佳参与奖颁发证书及奖品,6~11名为优秀奖颁发证书及奖品。工作人员三点到场,简单召开小会。按照细则进行工作。比赛阶段: 5月11号晚上7点
11个学院进入会场按抽签决定的顺序进行影片展示、答题及才艺展示。
首先由各学院进行风采展示,展示内容以影片形式展示。ppt展示完毕后由关经纬及高小明演唱歌曲 《世界末日》。初赛:2轮比赛 十一进五比赛 分为答题及才艺展示两个环节 鉴于学校的舞台限制,11个学院分为两个批次上台答题(表演顺序为抽签决定的顺序)第一轮:前五个学院知识竞答比赛
①主持人宣布比赛开始(主持人自行加入开场白)并进行比赛规则宣布。
规则如下:各学院小组不分选手,可进行集体答题给出答案,在主持人读完题目后10秒内给出答案,答错或不答(在10秒内未给出答案视为不答)零分。每学院5道题(选择题:分为3道简单题,每道题20分,两道风险题,每道题15分,其中风险题为选答题,选答题答对加相应分数答错扣相应分数,风险题可进行现场互动,可由选手选择由亲友圈成员答题,亲友团成员答对加相应分数,答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题,并且告之风险题规则)。②开始按顺序答题 ③根据主持人对选手答案的判断,计分员负责统计分数。
前五个学院才艺展示比赛
①主持人宣布比赛开始(主持人自行加入开场白)并进行比赛规则宣布。
规则如下:各学院选出一或两名选手进行比赛,此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员,也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制,由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟,语言类6分钟。才艺展示时间如果过长,评委有权利打断选手的才艺展示过程,并进行打分。②比赛开始 前五个学院选手依次上台开始比赛。③评委按评分标准依次进行打分。④比赛结束。前五个学院比赛结束
第二轮:后六个学院才艺展示比赛
①主持人宣布比赛开始(主持人自行加入开场白)并进行比赛规则宣布。
规则如下:各学院选出任意名选手进行比赛,此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员,也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制,由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟,语言类6分钟。才艺展示时间如果过长,评委有权利打断选手的才艺展示过程,并进行打分。②比赛开始 前五个学院选手依次上台开始比赛。③评委按评分标准依次进行打分。④比赛结束
后六个学院知识竞答比赛
①主持人宣布比赛开始(主持人自行加入开场白)并进行比赛规则宣布。
规则如下:各学院小组不分选手,可进行集体答题给出答案,在主持人读完题目后10秒内给出答案,答错或不答(在10秒内未给出答案视为不答)零分。每学院5道题(选择题:分为3道简单题,每道题20分,两道风险题,每道题15分,其中风险题为选答题,选答题答对加相应分数,答错扣相应分数,风险题可进行现场互动,可由选手选择由亲友圈成员答题,亲友团成员答对加相应分数,答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题,并且告知风险题规则)。②开始按顺序答题
③根据主持人对选手答案的判断,计分员负责统计分数。④第二轮比赛结束。
初赛比赛结束后 由杜晓婷 表演舞蹈。舞蹈结束后 主持人开始播报初赛最终分数 决赛:两轮比赛定输赢,排出一二三四五名。
①主持人宣布比赛开始(主持人自行加入开场白)并进行比赛规则宣布。比赛形式:如图
题目形式:事先有工作人员准备试题并制做成PPT形式,题目分值为40分。供最后参赛的5个学院选择使用。
规则如下:进入决赛的五个学院的初赛分数将带到决赛。本轮题目先由初赛最高分的学院队伍为最低分的学院队伍挑选题目,为15组题目中任意一组,每组设俩道题,每道题30分。此为第一轮比赛,第二轮则由初赛最低分学院为初赛最高分学院选择题目,题目为第一轮剩下的10组题中任意一组。②开始比赛。
③根据主持人对选手答案的判断,计分员负责统计分数。④第三轮比赛结束。
决赛结束 由代表学院表演节目
期间计分员进行分数统计,排出五个学院的名次。颁奖:
①持人宣布最终比赛结果。②1、2、3名获奖学院代表上台领奖 ③邀请嘉宾上台为获奖代表颁奖 ④4~11名学院获奖不在现场颁发。办公室人员工作
统筹组(刘梦婕、胥坤豪、曹洪丽、杨鲁峰、冯宁):对活动进行全方位的把握,调控各组配合开展好活动。
策划组():对活动进行策划并组织开展,协调各个组工作以及进行相关事宜的准备,制定比赛规则,主持人的选定及场地申请。通知各院组队参赛。
宣传组():负责相关的宣传工作,包括宣传海报的制作和比赛现场设计布置。
题目组():负责对各轮知识问答环节题目进行编排筛选。设备组:()负责会场设备的控制。
后台组():负责后台的设备及道具准备,以及意外突发情况的处理。
礼仪组():负责迎接决赛时领导入场及领导颁奖时礼仪。计分组():负责现场计分、合分。后勤组()负责现场的人员秩序
赞助事项及活动宣传
一、赞助事项
通过此次活动增加校及赞助商间的交流与合作,共同学习,共同发展,我们力求商家的利益得到充分体现,极力宣传赞助商家支持大学生展现自我风采,提高赞助商知名度、美誉度,并保证本次活动有序进行,争取以本次活动与商家建立良好长期互惠互利关系。
赞助商可享受以下广告权利:
1.在举行地点和校主干道旁拉宣传横幅(横幅由赞助商提供)2.可以在活动期间在校园内进行宣传
3.校园宣传海报栏及宣传喷绘上粘贴标明赞助商名称的海报 4.可在本次活动的宣传单上印赞助商的广告(明显位置)5.主办方帮助发赞助商提供的宣传单 6.主持人在大赛开始、结束时公开表示感谢
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵方建立更长久的合作关系,帮助贵方在校内获得最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵方提供更大支持。
二、活动宣传
活动宣传意在使学生更好的了解此次活动的意义及目的,吸引广大同学前来参加,同时为商家提供最大的宣传,提高赞助商知名度。
宣传方式:可以采用两种形式进行:一是平面媒体的宣传,海报的张。二是采用口头宣传,其中包括办公室成员对自己班同学、宿舍的宣传,校学生会对各个院办公室的宣传。
宣传海报:制作 从办公室选出绘画能力好干事的进行参与,共需4张海报。横幅 由赞助商提供
张贴:由办公室人员负责,4张海报的张贴地点如下:学校二食堂4号海报板,一教13号海报板张贴宣传海报。二教3号海报板。ABC区宣传栏一张。喷绘 悬挂于校网球场西侧 横幅 可悬挂于学校主干道俩侧
资金预算
一、资金预算分为活动资金及奖品资金两部分 活动资金
1、活动装饰:气球、彩带、贴纸、胶带155元。
2、活动物品:荧光棒,135元,矿泉水45元,电池30元。
3、打印耗材,59元
4、装饰喷绘,180元 奖品资金
1、证书,33元。
2、奖品,235元。资金总计:872元
二、资金来源
由办公室及实践部共同负责赞助活动。
附录
一、比赛题目(另附PPT)
二、意外情况及处理方法
1、设备借用与其它活动冲突时,申报校团委、学生会常委团进行协调。
2、为防止设备故障,及道具未准备完全 设备组成员在借用时向相关人员学习简单调试维护,比赛前一天和比赛前检查设备,使用内置电池的设备提前准备备用电池。熟悉道具的位置,以便及时调整。
3、参赛选手对比赛内容提出异议时,由统筹组及评委负责最终判定。
4、决赛时邀请嘉宾临时有事不能出席时,颁奖嘉宾由办公室主任、副主任担任。
5、选手未准备 催台人员切记及时通知。
6、计分人员要多次核实分数,以免播报分数出错。
7、事先根据抽签顺序对各学院的节目编号,以便对伴奏带进行编号,防止出现伴奏带播放错误。
三、比赛规则 初赛规则:
1、各学院小组不分选手,可进行集体答题给出答案,在主持人读完题目后10秒内给出答案,答错或不答(在10秒内未给出答案视为不答)零分。每学院5道题:选择题:分为3道简单题,每道题20分,两道风险题,每道题15分,其中风险题为选答题,选答题答对加相应分数答错扣相应分数,风险题可进行现场互动,可由选手选择由亲友圈成员答题,亲友团成员答对加相应分数,答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题,并且告之风险题规则。
3、才艺表演规则: 分制为百分制。
各学院选出一或两名选手进行比赛,此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员,也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制,由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟,语言类6分钟。才艺展示时间如果过长,评委有权利打断选手的才艺展示过程,并进行打分。
比赛时演唱曲目或表演的舞蹈等节目,要求内容健康、形式多样、风格新颖、时代感强。歌曲类
1、曲目内容及演唱形式、所选歌曲内容健康、积极向上(30分)
2、演唱技巧(40分)
具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌过程中不跑调,离调。(10分)
正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(20分)吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(10分)
3、演唱的整体效果(30分)
演唱与音乐伴奏有机的融为一体。(10分)
台风端正,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流(10分)
表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,合理的演绎歌曲的内涵。(10分)舞蹈类
舞蹈内容及形式(30分)
舞蹈动作的选用高雅、积极健康。(10分)
舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分)舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(10分)
2、舞蹈表演技巧(40分)
对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感(20分)
表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(10分)舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(10分)
3舞蹈的整体效果(30分)
整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵。(10分)
舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀,能够突出情侣风采。(10分)舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(10分)乐器类
1、演奏内容及形式(30分)
演奏内容及曲目健康、积极向上。(10分)演奏乐曲及乐器的难度。(10分)
演奏形式有创意(如音乐合奏等)。(10分)
2、演奏技巧(40分)
对音乐的理解准确,巧妙熟练的演奏。(10分)
演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感,速度合适。(20分)
演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有一定的功底。(10分)
3、表演的整体效果(30分)
与音乐伴奏有机融合,深情演奏出音乐的内涵。(10分)演奏的整体感强,现场反应强烈。(10分)
演奏者在演奏过程中深情并茂,与音乐融为一体,感情流露。(10分)语言类
1、表演内容及形式(30分)表演积极向上(10分)形式新颖(10分)语言节目难度系数(10分)
2、表演技巧
表演自然到位(10分)
表演过程中 语言流畅自然 表演技巧娴熟到位(20分)流畅无中断或意外情况出现,自然(10分)
3、表演整体效果(30分)表演投入、真清流露(10分)整体感强,具有较强的观赏性(10分)
表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(10分)
4、决赛规则
进入决赛的五个学院的初赛分数将带到本轮决赛。本轮题目先由初赛最高分的学院队伍为最低分的学院队伍挑选题目,为15组题目中任意一组,每组设俩道题,每题30分。此为第一轮比赛,第二轮则由初赛最低分学院为初赛最高分学院选择题目,题目为第一轮剩下的10组题中任意一组。
第三篇:活动策划书
信息学院感恩教育之五活动策划书
感恩——寒风中的火炬
——信息学院感恩教育之五
感恩题引:
谁言寸草心,报得三春晖——感恩父母,血浓于水,让亲情的火焰温暖一生; 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——感恩老师,谆谆教诲,让知识的力量传递永远;江山如此多娇,引无数英雄竞折腰———感恩祖国,爱国情结,让爱的火花照亮世界。
感恩主旨:
为帮同学们树立正确的人生观、世界观,提高同学的感恩意识,同时拓展“四会五有”中“有感恩之心”的优良素质。继前四次感恩教育团总支继续组织 “感恩——寒风中的火炬”的感恩教育主题活动。通过活动锻炼同学的创新意识和动手能力,同时丰富同学校园生活,为同学提供个展现自我的舞台。
活动时间:10月20日——11月10日 活动地点:教室
教学楼B座一楼大厅
活动关键词:
1、感恩电子制作比赛
2、手工制品
3、书画展
一、电子制作比赛
感恩电子制作主题:感恩父母 感恩老师
热爱祖国
参赛形式:幻灯片、Flash、电影纪实、DV短片、摄影(电子相册)等 作品要求:
1、作品设计新颖,内容富有创新;
2、表现主题明确,意义隽永;
3、作品要求根据一定的故事情节或真实生活细节表达主题思想
参赛要求:
1、各班可以班级或个人名义参赛均可,各班必须交一份作品
2、交稿日期:11月4日、11月5日晚6:30—9:30(办公室值班 张天琪腾云鹏负责收集)
二、感恩老师,真情永驻。征集手工制品,献给讲台第一线敬爱老师们的贺礼。
活动时间:10月20—11月8日 作品要求:
1、手工制品富有创意独特,表现主题明确
2、主题必须以感恩老师为主题,意义隽永,作品返回原班级以礼物形式赠送给老师;
3、作品形式不拘,可以是贺卡、绣饰品、张贴画…… 参赛要求:
1、以班级为单位,各班可以以班级或个人名义参赛;
2、各班为自己现任教师至少精做3幅作品,相关制作材料由各班负责。
3、截止日期10月3日。
4、作品注明以班级或个人名义参赛及其作品的创作寓意。
5、入围作品将在B座大厅展出,作品评选出一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖。
三、感恩书画展
活动主题:感恩父母 感恩老师 热爱祖国
1、活动主办:信息学院学生会宣传部、团总支宣传部共同举办。
2、活动对象:信息学院所有学生,可以是个人或者是集体形式,此次活动各班级至少出一份作品参赛。
3、活动时间:10月20日——11月10日
10月20日贴海报、由导员通知各班级做好准备(学生会)
10月24日—11月3日征稿(星期六)
11月4日学生会、团总支共同整理稿件、装裱、挂到展厅(星期天)11月4日—11月7日展出、8日评奖—(星期五 团总支、学生会)活动地点:B座大厅 活动流程:
宣传准备:10月20日——10月24日
1、活动经费的申请,活动的筹划落实。
2、广播稿、宣传海报(学生会宣传部和团总支宣传部)。
3、由导员协助下达通知给各班班长。
4、宣传条幅(学生会外联部)。征稿过程:10月24日——11月3日
1、活动所需彩纸和材料由各班班级自己解决有。
2、参赛稿件:书法、海报、绘画(水粉、油画、水彩、国画、素描)、剪纸、摄影等。(注:稿件标明是以个人还是集体形式参赛。并且作品一定要符合活动主题)。
手工制作、书画作品征稿时间为10月24日——11月3日,在此期间任何个人或班级都可以把完成的稿件交到信息学院办公室(B402)给值班人员,时间:每晚6:30—9:00(值班人员——团总支、学生会各出1人,值班负责稿件的收取和整理)。
手工制作、书画作品评比展出 时间:11月4日——11月8日
1、征稿完毕后,团总支、学生会组建评选团将以集体评比的形式,评比出比较优秀的作品展出,并对展出的作品按海报、书法、绘画、剪纸摄影、手工制作分类编号。
2、在B座大厅设投票点,参观的同学可以对作品投票和点评,并以选票形式递 交给投票点(选票和抽奖奖品有学生会外联部负责)
3、凡参加评选的观众均可参加抽奖,投票人可持票根领奖.4、展出期间人员安排:
第一天:全员出动将展出作品整理挂出来,设置投票点,搬桌椅。后几天:值班人员---学生会、团总支分别出1人轮班按各部人员的实际情况排班。展出结束:作品回收整理。
最后请专业老师和学生会宣传部、团总支宣传部一起进一步评比,作品将按类别分开评比评出海报、书法、绘画、手工制作等四个类别奖项的个人或集体一、二、三等奖,具体奖项安排按实际情况定。活动奖项将以证书和奖状形式颁给获奖对象予以表彰!(由学生会学习部请领导、老师、导员)。其中奖项评比是按100分制,老师30%,观众30%,主办部门40%来评比的。
备注:18日晚6:30召开各班班长或团支书会议,下达活动通知。
活动经费预算:
书画手工制作装裱展出:100元 奖品奖状:200元
备注:所有作品必须在11月8日之前评选完毕,并对外公布获奖名单。定在11月12日颁奖晚会。颁奖包括:
1、感恩电子制作比赛
2、手工制品
3、书画展
4、优秀学风班
获奖者。
信息学院 团总支
2007-10-11
第四篇:活动策划书
辅导中学生生物实验计划书
活动目的:举行这项活动的目的很明确,一方面能帮助中学生对生物
实验技能的增加,另一方面也能丰富大学生的课余生活和提高大学生的实践能力,减轻学习压力。从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。
活动主题:帮助中学生增强实验技能,发扬党员不求回报服务精神。主办单位:生命科学学院党总支
活动时间:2013年4月13日— 2013年4月19日 活动地点:黄石市市区
活动对象:黄石市市区各初中
活动形式:主要是大学生到相应的中学进行辅导,整个队员十六人,其中分四个小组,每组四人,分别到不同的学校进行一一指导。
活动内容:生科院全体党员、预备党员、积极分子以自由报名的方式
来参加辅导中学生物实验操作。
活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)
4月8日在生科院门口张贴相应的通知,鼓励符合要求的学生积极报名,4月9日至10日为报摊接受报名时间。
4月11日召集各队员开会,说明一些注意事项。4月12日活动正式开始。
4月16日活动结束,作适当的总结,并对活动的过程做宣传。
前期工作安排:
(1).写好本次活动的策划方案向院辅导员、书记请求获得批准同意。
(2)制作好宣传画和宣传报名单张
(3)摆摊接受报名:我们将会在4月8日前制作好报名表,在4月9日— 10日在生科院门口现场报名,报名方式:到指定地点进行报名,现场面试,直到满意者满十六人为止。
活动要求与注意事项:
(1).参赛队员必须是生物专业学生,对实验操作很熟悉,(2).各队注意自己人生安全,所有费用由自己负责,(3).参加的队员必须严格遵守规则,服从安排。
经费预算:各队员自行负责
第五篇:精品活动策划书
校团体联合会三峡文学社
太白岩 “采风”活动 策 划 书
校团体联合会三峡文学社
二零一三年三月十八日 文化知识是必不可少的,但是久久的待在教室里面并非长久之计,采风就是一个很好的办法,他能与学校生活相互召应,这样就能更好的激发学生的学习激情与个人潜力,为此,我社组织了一次到太白岩的采风活动。具体安排如下:
一、活动目的:鼓励同学们走出教室,寻找另一种学习方式的快乐,提高学生的整体素质。
二、活动准备:
1召开会议商讨流程,分配工作,计算预算 ○
2做好宣传工作,首先通过海报、传单在学校内宣传,其次在三峡文○
学社博客、微博以及QQ空间上发布消息,并借助文学社内干事干部的人脉关系,在各自的人人网主页、QQ空间发布信息 3活动资金筹备,尽量多拉赞助 ○
三、活动对象:三峡文学社全体干事
四、活动流程:
1做好交通工具的准备,确保安全 ○
2集体出发前往太白岩 ○
3进行采风 ○
五、注意事项:
1行车安全 ○
2整体协作能力 ○
3保护好环境及卫生 ○
六、经费预算:
宣传费用:20元活动过程费用:150元合计:170元
本次活动策划如上,希望通过这次活动,能够丰富同学们的文学知识,提高同学们的文学素养,以便能更好地共同为社会主义文化建设贡献力量!
校团体联合会
三峡文学社2013/3/18