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小学生在环保仪式上的讲话
大家好!
我是孝感实验小学的一名少先队员,很荣幸见到大家,今天,我想和大家说一说我的心里话,讲一讲关于环境污染的严重性和危害性,希望大家听到我的演讲后,不要让地球母继续伤心流泪。
大家知道吗?环境污染给生态系造成真直接的破坏和影响,如沙漠化、深林破坏,也会给生态系统和人类社会造成间接地危害,有时这种间接的环境危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除,我们一定要好好保护环境呀!像什么温室效应、酸性和臭氧层破坏就是因为大气污染衍生的环境效应具有滞后性、往往在污染发生的当时不容易被察觉和预料到,然而一旦发生就表示环境已经发展的相当严重的程度了。所以说,有些事情在发生后再去拯救,已经晚了,环境污染也是一样的道理,不信就听我说一下,几件真实的时间吧!
在1984年12月3日的凌晨,震惊世界的印度博帕尔公害事件发生。午夜,坐落在博帕尔市郊的“联合碳化杀虫剂厂”一座存储45吨异氰酸甲酯贮槽的保安阀出现毒气泄漏事故。1小时后有毒气雾袭向这个城市,形成一个方圆25英里的毒雾笼罩区。首先是近邻的两个小镇上,有数百人在睡梦中死亡。随后,火车站里德一些乞丐死亡。毒雾扩散时,居民有的以为是“瘟疫降临”。有的以为是“原子弹爆炸”,有的以为是“地震发生”,有的以为是“世界末日的来临”。一周后,有2500人死于这场污染事故,另有1000多人危在旦夕,3000多人病入膏盲。在这一污染事故中,有15万人因受污染危害而进入医院就诊。博帕尔的这次公害事件是有史以来最严重的因事故污染造成的惨案。
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同学们,心动不如行动,一起来保护环境吧!让地球的明天更加没有好!
孝感市实验小学 五(10班)王蕴晗
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大家好!
我是孝感实验小学的一名少先队员,很荣幸见到大家,今天,我想和大家说一说我的心里话,讲一讲关于环境污染的严重性和危害性,希望大家听到我的演讲后,不要让地球母继续伤心流泪。
大家知道吗?环境污染给生态系造成真直接的破坏和影响,如沙漠化、深林破坏,也会给生态系统和人类社会造成间接地危害,有时这种间接的环境危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除,我们一定要好好保护环境呀!像什么温室效应、酸性和臭氧层破坏就是因为大气污染衍生的环境效应具有滞后性、往往在污染发生的当时不容易被察觉和预料到,然而一旦发生就表示环境已经发展的相当严重的程度了。所以说,有些事情在发生后再去拯救,已经晚了,环境污染也是一样的道理,不信就听我说一下,几件真实的时间吧!
散时,居民有的以为是“瘟疫降临”。有的以为是“原子弹爆炸”,有的以为是“地震发生”,有的以为是“世界末日的来临”。一周后,有2500人死于这场污染事故,另有1000多人危在旦夕,3000多人病入膏盲。在这一污染事故中,有15万人因受污染危害而进入医院就诊。博帕尔的这次公害事件是有史以来最严重的因事故污染造成的惨案。同学们,心动不如行动,一起来保护环境吧!让地球的明天更加没有好!
孝感市实验小学 五(10班)王蕴晗
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敬爱的学生、亲爱的同学们:
在这阳光明媚,伴随这七月的阳光,我们迎来了毕业典礼,我们再次欢聚一堂,这将会是小学生涯中的最后一次了!
从开学到现在以来,当然少不了悲欢离合,更少不了同学的陪伴,老师的教导,对手的激励,父母的陪伴,此时此刻,我耳畔边仿佛又响起了,跑步课上的呐喊声,上课时的读书声,篮球课上的鼓励声;我眼前浮现了,尽情游玩的春游。
我还记得,那是一年级下册的一天。也是我第一次踏进这个陌生的校门的第一天,我满怀着害怕的心情,为什么会害怕呢?是应为我不熟悉这个校园,相信你们第一次来到这校园也会和我一样有一种害怕的感觉,但你熟悉后,却又有一种和蔼可亲的感觉,我也是第一次踏进这个教室,那时的班长:张洋,就热情的帮我搬桌子和椅子,还有同学们热情的打招呼声,同学们是那么亲热,让我迅速感觉到并不是第一次踏进这个陌生而又不陌生的校园,就认为是许多知己再次欢聚一堂。
我还记得,四年前的一次测验,我考差了,只考了八十来分,具体多少分我也记得不是很轻了,放学了,在等我妈妈时,我心头产生了莫名的凄凉,感觉,天地虽广,但空无一人,只有自己,无依无靠。这是老师出现了,她安慰我,说:“一次考试考差了没关系的,最重要的是从这次测验中吸取教训,争取下次不要犯同样的错误,老师相信你,你能考得更好。”听完了老师的教导,顿时,我的心胸也宽广了许多。
再见了,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从一无所知的少年变成了一个饱含知识的少年。
雨露,滋润了大地而自己且被埋藏在土地之中。老师,你就是我心头的雨露,我们将永远感谢您。
再见了,亲爱的同学,六年时光虽然短暂,回首看来,我们曾走过的每一个脚步,有泪,有笑,还有安慰。山海可以拉开你我,却拉不开真诚的情谊,距离可以拉开你我不开真挚的友谊,时间可以淡忘过去,却淡忘不了真正的朋友。
郝柏村先生在盐城市肇基小学揭牌仪式上的讲话
(根据现场录音整理)
盐城市的李副书记,盐都县盐都区的李书记,省台办王主任,葛武镇的李书记,各位领导我不一一的数名了,校长,各位同学:
今天清明节,我带着我的家人第三代,回到我的故乡老家郝荣庄来扫墓,盐城市用这个机会命名原来的葛武小学成为肇基小学,我个人既感觉到意外,又特别的兴奋、荣耀。
我的父亲他没有受过现代教育,他准备科举,考秀才,考举人。但是,当他快要考的时候,满清政府停止了考试,所以他是完全受的旧式的教育,我觉得葛武小学能够以家属的身份很荣幸的命名为肇基小学,我觉得我不仅感觉得光荣,同时也感觉得很合适。因为我的父亲从我很小的时候就非常注意教育,从生活的教育到知识的教育,诸位刚才看了从小出生的地方,我六岁的时候,我的父亲就叫我一个人坐在一个房间里面,洒扫、应对,都要自己做,每天读书,每天要写字,写一本日志,字写不好,写不完,不能出来玩。我实际上在九岁,那时候郝荣庄也好,葛武镇也好,没有小学,我们全郝荣堆里面只有一个小学,是尚庄。尚庄离我的家十五里路,现在讲起来很近,八十多年前我们要坐船去,大约要两个钟头,三个钟头。所以,我九岁,民国十七年,我就离开了家,把我住校到尚庄小学去,上所谓新学堂,我的母亲很舍不得,但是父亲坚持,所以我从九岁开始只有寒暑假才能回家,那时候如果有葛武小学,我想走路就可以过来了,不需要到尚庄去。
现在,我们国家进步,教育发达,学校国民教育普遍得到深入,葛武设立了小学,我觉得葛武的小学就是我原来家乡的小学。我觉得教育是一个国家富强的基础,也是一个人立业、做人的基础,教育的成败决定了个人的成败,决定了国家的兴衰。我个人可以说,我不仅在郝荣庄也好,或者包括葛武镇在内,在整个的葛武镇内我几乎是第一个读完大学教育,我们这一代是抗战的一代,打日本人的一代,另外我们把日本人打败了,我们中华民族的地位,中国的地位,才能够求得国际地位的平等,所以,这个抗战为什么能胜利,那就是抗战前,我还是小孩子的时候我们国家的教育,特别是民族精神的教育、爱国教育成功。现在我们国家富强了,但是,我们作为一个现代化的国家还有很多路要走。现代化的国家标准是什么?我们每个人要生活得很好,我们每个人,人与人之间的关系要很好,我们的家庭要很美满,我们的社会要很和谐,我们国家的地位要高,要不受别人的欺负,我想这一切的基础都是从小学教育开始,我觉得我的父亲他的名字叫绪龄,但是他的号叫肇基,肇基就是我们要记住每个人从基础开始,盖房子要把房基打好,我们做人的教育要从小、从家庭教育、从小学教育做好,那以后教育一定会成功。
我想,参加今天这样一个命名典礼,我要谢谢盐城市的各级领导,我也瞩望我们肇基学校将来要人才辈出,要培养出很好的人才出来,我们不仅要培养这个为社会服务的政治人才,我们现在更要培养经济发展、文化发展的我们的优秀的人才。所以,我相信,以我今天所看到的这样一个景象,这样一个秩序,我就可以预判肇基过去的基础是
很坚实的,将来的前途是很光明的,我今天能参加,我作为肇基小学的一分子,我们同大家共同的努力,以后我有机会回来,我都要到这个学校来看看,我愿意同肇基小学的老师们、同学们互相来交流、来谈话,我可以把我,我今年93岁了,至少我可以把我八十年来的我所看到的事情,全世界时间有八十多年,全世界五大洲我都去过,我见了不少的人,见了很值得尊敬的人,我们看了世界上,我们人类将要面临的问题,但是,我们从中华民族来说,我们从八年抗战以后,我们已经走出了苦难,现在走向了复兴,光明的大道,大家在中国人来说,我们这一代是奋斗牺牲的一代,你们这一代应该是享受我们国家富强的一代的开始。但是国家的富强是没有止境的,是要不断的进步的,要我们年轻的一代一代的,要传承我们中华民族五千来,我们所成为这个世界上伟大的国家的一个道理,这就是以我们的文化基础,所以希望今天我能够参加这样一个盛典,我感动,我希望不仅是我一家的荣誉,我过世父亲的荣誉,我也希望他的那种培养我的那种教育的精神与理念能在我们葛武镇也好,盐城市也好,我们把中华文化为基础的这个教育发扬光大。
我相信,我们中华民族的前途在世界人类上我们可以抬得头,挺动胸杆,我们面对世界、面对未来。最后祝我们小朋友们健康、学业进步,我对盐城市的所有领导们以及教师们,大家对于教育的奉献和牺牲表示敬意。我是老一代的人,但是,看到后代的这种欣欣向荣的这种景象我也很高兴,这一次能够参加这样一个盛典,我非常引以为荣,谢谢大家,谢谢盐城市的各位领导,谢谢各位老师,谢谢以及今
天所有参加这次盛典的贵宾们、老师们、同学们,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这风和日丽、花果飘香的日子里,我向我们的母校道别,向xx小学的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!六年的时光,眨眼间便从我手中溜去,但在这六年里的点点滴滴却永远都会刻在我的脑海里。
我记得,在二年级的时候,我的家庭发生了变故,幼小的我收到了极大的打击,但我没有告诉任何人,只是把它默默地埋在心里,心灵之门也重重地关上了。这事使我上课经常走神、成绩一落千丈,当班主任——徐老师,察觉到了这点时,便与我交谈。在了解了事情的来龙去脉后,她安慰我、鼓励我,她的鼓舞像一把钥匙,开启了我厚重的心灵之门,那时,我仿佛感觉到有一股清新芬芳的温暖气息笼罩着我!
我还记得,在三年级的一节体育课上,班上的王萱桐同学在运动的时候,不小心扭伤了脚,情况十分严重。我们马上告诉了徐老师,徐老师听了,二话不说便搀扶着王萱桐同学到学校附近的“铁路医院”治疗,并告知了王萱桐同学的家长。不一会儿,王萱桐同学的家长便赶到了医院,徐老师把事情的来龙去脉告诉了她的家长,这才安心的离开了医院。从这件事中让我看到了徐老师那颗深爱着学生的心!
我更记得,在六年级时的甲型h1n1流行期间,我也和班上的大多数同学一样,发烧了。新班主任——戈老师,常常会打电话到我家,问候我,了解我的康复情况。从这儿我又看出了戈老师十分负有责任心!
桩桩件件的往事,历历在目,说都说不完,它们就像一颗颗美丽的星星,永远在我的记忆长河中闪着耀眼的光芒!