第一篇:给校长的信
尊敬的朱校长:
您好!我是今年报考贵校凤凰传媒学院新闻与传播专业硕士的一名考生,非常感谢您能抽空看这封信。
写这封信,不是申诉,更不是抱怨。我只是希望尊敬的校长能够听听一个求知若渴的学生关于梦想的声音。
我一直认为,生命不应该只是柴米油盐,不应该只为结婚生子如同走过场一般地度过。我希望遇到更多生命的可能,我希望能够在有限的生命中拥有无限的精神世界,我希望自己的人生因为个人努力能给这个世界带来一点点的不一样。罗素说:“对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情,是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。”我第一次看到这篇《我为何而生》时,感动了很久。不说为何而生,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情,我觉得这两种感情也应该是支配我们每一个人一生的力量。
喜欢记录生活的我,有一颗敏感细腻的心,非常喜欢文字给我们心灵带来的那种细腻温暖。我喜欢记录那些平凡人的普通故事,比如那些晨起锻炼身体的老人,那夜晚还在街上忙活的小商小贩等等,喜欢记录生活中的小感动,比如交警搀扶老奶奶过马路,陌生人偶尔善意的招呼声等等。对生活,我一直是积极向上,因为,相信美好是我对生活不变的态度。
我最大的财富就是有一大群“狐朋狗友”,在人生的每个阶段,都有可以交心的朋友,这是我最大的幸运。我的朋友性格各异,爱好各有不同,但是都有一个共同点——乐观开朗,为人真诚正直。我喜欢那些迎难而上的女孩,我喜欢那些有主见有思想忠于自己内心的女孩,我喜欢那些豁达懂得享受生活但不奢靡的女孩,我喜欢那些有梦想懂得为梦想积蓄力量的女孩。都说人心险恶,我们一致认为:只要自己保持一颗善良的心,这个世界是美好而精彩的。
我是一名专科生,毕业3年,一直从事编辑方面的工作。在工作中,我对自己的定位愈来愈清晰起来,为了扩大自己的知识面,也为了有一个更接近梦想的发展平台,我参加了今年的研究生考试。初试成绩,在凤凰传媒学院排名第五。不论是加试还是复试,我都认真备考,可是在复试名单公布时,我落榜了。对于失败,我坦然地接受。但是一同落榜的有排名第二的郭岚同学,排名第七的孔倩倩同学,我们都是专科生。学院老师给我们三的解释是加试没及格。记得我们加试时,那个考场是一个没有整理好的自习室,老师来教室时已经迟到并且不小心忘记带试卷了,她很和蔼地跟我们说:“加试很简单,你们不要急。” 加试确实很简单,题目和去年的几乎一模一样,都是开放性的如评价普利策之类的题目。但我们并没有因为简单而轻视它,毕竟我们的一只脚已经踏入美丽的苏州大学,我们没有理由轻视任何一次可能被刷的考试或者细节。但是最后给我们三的解释都是加试没过,这样的解释,我们真的难以接受。我们只是数学没考好没钱读三本的专科生,我们只是对自己的专业有另外想法而没有选择专升本的专科生,我们就一定比本科生差吗?我们专科生对自己的发展方向更明晰,对继续深造有更理性的思考才选择读研,在公务员等一系列考试中,专科生已经被排斥在国家体制之外,而公平的研究生考试也因为对专科生这样的偏见而把我们求知的心拒绝在大学门外,对此,我们只能被动地接受吗?
在苏大的3天,我看到了学习气氛浓厚的图书馆自习室,我想象着研究生期间要看哪些书要写多少文章,要怎样弥补自己的不足要怎样丰富自己的精神世界。如今这些想象依旧在脑海里,但似乎会再晚一年才能实现。
我从来不是愤青类型的人,我只是在想,如果每一个人遇到不公正的事情都选择沉默的话,那么有一天不公正的事就会发生在我们任何人身边(也有人说,坏事的发生是由于好人的不作为)。就像新的刑诉法颁布,那些投反对票的代表也只想告诉大家这部新法依旧有反对的声音。作为大学,我认为用有色眼镜看待学生,这不应该是一个大学应有的姿态,我真诚地恳请苏州大学能给我们一个公正的平台,一个合理的解释,也希望苏州大学能给我们的梦想一个机会。
此致
敬礼!
考生:李珍珍
2012年4月26日
第二篇:校讯通家长信
尊敬的家长:您好!入网自愿
一、为了孩子的学习进步、安全,我校建立了校讯通,好处有:
1、方便家长及时收看学生考试成绩
2、方便家长及时了解孩子的在校情况
3、方便家长及时把孩子在家表现告诉班主任
4、方便家长孩子有事不能上学及时通知班主任
5、方便班主任及时把孩子在校情况汇报给家长
6、方便学校把教学情况通知家长
二、希望家长为了孩子能健康成才,为孩子投资。您一年只需花费18元,同时赠送您全年的天气预报,您和班主任或其他老师之间打电话每月可享受免费接打2000分钟。手机号必须是移动用户,如果您同意入网请在下面签字并写上您入网的手机号,一个号或多个号。
家长签字:
尊敬的家长:您好!入网自愿
一、为了孩子的学习进步、安全,我校建立了校讯通,好处有:
1、方便家长及时收看学生考试成绩
2、方便家长及时了解孩子的在校情况
3、方便家长及时把孩子在家表现告诉班主任
4、方便家长孩子有事不能上学及时通知班主任
5、方便班主任及时把孩子在校情况汇报给家长
6、方便学校把教学情况通知家长
二、希望家长为了孩子能健康成才,为孩子投资。您一年只需花费18元,同时赠送您全年的天气预报,您和班主任或其他老师之间打电话每月可享受免费接打2000分钟。手机号必须是移动用户,如果您同意入网请在下面签字并写上您入网的手机号,一个号或多个号。
家长签字:
尊敬的家长:您好!入网自愿
一、为了孩子的学习进步、安全,我校建立了校讯通,好处有:
1、方便家长及时收看学生考试成绩
2、方便家长及时了解孩子的在校情况
3、方便家长及时把孩子在家表现告诉班主任
4、方便家长孩子有事不能上学及时通知班主任
5、方便班主任及时把孩子在校情况汇报给家长
6、方便学校把教学情况通知家长
二、希望家长为了孩子能健康成才,为孩子投资。您一年只需花费18元,同时赠送您全年的天气预报,您和班主任或其他老师之间打电话每月可享受免费接打2000分钟。手机号必须是移动用户,如果您同意入网请在下面签字并写上您入网的手机号,一个号或多个号。
家长签字:
第三篇:2014高考前给家长信
致家长的一封信
尊敬的各位家长:
您好!
三年耕耘,一朝收获。还有一个多星期,您的孩子、我们的学生就要迈入高考的殿堂。我们知道您和我们一样关注高考,关心孩子。为了让您的孩子愉快地顺利地通过高考,我们有一些话要和您说:
为了成功应对高考,学校成立了高考领导小组,对高考前的安全秩序、饮食卫生都做了具体安排。尤其您最关心的高考备考,学校、年级已经为您的孩子制定了详细的方案,进行有效的指导,提供有力的帮助。我们可以很自豪地说——“万事俱备,笑对高考”!
这次孩子回家,主要是让他们稍事休整,同时准备好必要的考试和生活用品。作为家长,在这个关键时刻,希望您能够更加理解孩子。你们着急,孩子比你们更急;你们有压力,孩子负担更重。所以面对孩子,希望你们尽量不要再去询问他们的成绩,不要再给他们提出目标,不要再给他们增加压力。过多的关心,只会变成孩子不能承受之重。你们该做的就是准备温馨的问候,美丽的笑脸,可口的饭菜,必需的钱物。可敬的家长们,做一个多做少说或只做不说的优秀“后勤部长”吧,高考这个硬仗让孩子们自己来打。
非常感谢您对我们工作的大力支持和热情鼓励!为了让您的孩子在最后一个多星期的时间内能够调整身心,优化情绪,保证考场的临场发挥,正常发挥,乃至超常发挥,敬请家长配合做好以下几个方面的工作:
1、孩子在高考前后情绪特别敏感,容易急躁、冲动、生气、急怒,家长应以关爱、理解、宽容的态度帮助孩子度过暂时的心理困扰,切忌唠叨、责怪孩子。并引导孩子以平常心面对高考,告诉孩子只要尽力就行了。如果在某一场考试中孩子出现了失误,应该鼓励孩子忘掉前面的考试,调整好状态坚持参加后面的考试,决不要轻言放弃。因为这里面既有机会又是挑战,是一次难得的人生体验,这对孩子今后的成长都有难以估量的意义。
2、关怀有度。每考完一门科目千万不要向孩子询问有关考试的情况,要让孩子能专心致志地迎接下一场考试;应尽量避免家长在考场外“陪考”,以免给学生带来不必要的心理压力。如果孩子出现身体不适,要及时寻医问诊。饮食尽-1-
量清淡可口,讲究营养均衡。
3、改变自己的不良习惯,为考生创造安静的学习生活环境。家长的行为不仅对孩子有着潜移默化的影响,对其情绪的变化更有直接影响。高考在即,家长要改掉一些不良的习惯,如喝酒、打牌、聚会、长时间看电视等。切不可因家庭琐事或因孩子学习等问题而发生家庭成员间的争执。要减少亲友来访次数,并要求来访者尽量不谈高考、孩子学习等话题,减少一切外来干扰。
4、帮助孩子进行良好的心理准备,住校生家长请尽量不要给孩子打电话,更不要到学校来看望。家长首先要保持一颗平常心。如果孩子和您联系,请您帮助孩子对自身进行一个客观分析与判断,并引导孩子树立高考必胜的信心。要教育孩子,成材的路多种多样,高考是人生的挑战,但绝对不是唯一的挑战,更不是最后的挑战,让孩子能以平常的心态对待高考。
请您坚信——
您的孩子一定是最强的!
您的孩子一定是最棒的!
您的孩子一定是最优秀的!
您的孩子一定是最能出彩、最能创造奇迹的!
尊敬的家长,孩子的高考寄寓了我们共同的希望与期待,让我们共同携手,为孩子的最后冲刺做好最充足的无声无息的准备。
最后,我们一中全体高三教师祝愿每一个一中学子金榜题名,每一个家庭圆梦六月!
谢谢合作!
新沂一中高三年级组
2014年6月2日
第四篇:家长信
家长信范文
**家长同志:
您好!
您的孩子X X×是我班学生,长期以来一直表现不错,但是近来表现有些变化,常爱和几个表现差的学生在一起玩耍,沾染了一些不良习气。我已经几次发现他课后抽烟,讲痞话。另外,据任课老师反映,×××上体育课时,还曾和同学打架,不听老师指挥劝阻。其他课的作业常不能按时完成,并且字迹潦草,差错不少。
我知道家长对××同学要求是很严的,希望他成为一个品学兼优的学生。他近期的变化,我认为主要是受外部影响造成的。只要我们加强教育,他是完全可以改正过来的。我已几次与他谈心,收到了较好的效果。我将X×X同学的情况告知家长,是希望家长能配合对他进行教育和管理,以利于孩子的健康成长。家长同志的工作也是很忙的,对于您拨冗对子弟的教育管理,作为班主任,我深表谢意!此致
敬礼
班主任 陶玲
20**年月3日
家长信的写作要求:
第一,态度要诚恳。学校或班主任是发信人,发信的目的是为了沟通情况。争取家长的配合。共同教育好学生。因此,态度一定要诚恳。不管对什么样的家长,学校或教师个人都应以平等的、尊重对方的态度说话,切不可发号施令,指挥家长该如何如何。不该如何如何。家长信虽然是一种工作信函,也应注意不能完全以公事公办的口吻,要做到开诚布公,既晓之以理,也要动之以情
第二,文风要简朴。简朴的根本在于实事求是,不要任意夸张学生的优点或缺点,看问题也不能绝对化。同时,在给家长的信中不要使用那种褒贬态度十分强烈的词语。用大段的抒情色彩浓烈的语言去评价一个学生。其次,简朴的文风还要求表达准确,不事渲染。说话要简洁明快,不要吞吞吐吐,欲说还休。即使是对学生的不良行为的反映。也应用写实的态度客观公正地说出来,遮遮掩掩。含含糊糊既无助于问题的解决,反而会造成一些不必要的误会。
第三,书写要工整。书写工整,本身就体现了一种严肃认真的精神。这不仅树立了教师为人师表的形象,也是对家长的尊重。不注重格式,书写潦草。信手涂鸦,毫无疑问会给人一种马虎,不正规的印象。‘同时也让人难以辨认,达不到沟通情况的目的。书写工整,还包括要注意使用纸笔。信纸以学校公用信笺为宜,切不可随便撕一小纸敷衍。使用的笔以钢笔或圆珠笔为宜,不用铅笔,特别是不能用红笔写信,这是极不礼貌的。学校给家长的信,最好是统一印制。
第五篇:家长信
致2014届实习生及家长的信
同学及其家长,你们好!
春华秋实,转眼几年的学校生活就要结束了。今年三月至五月学校将进行为期两个月的教学实习。教学实习是各专业人才培养计划中的重要组成部分,是加强理论与实践相结合的实践性教学环节,它对贯彻理论联系实际的教学原则,培养学生分析问题、解决问题的能力,巩固理论知识,广泛接触社会,获取本专业初步的实际工作能力和专业技能具有重要意义。现将有关工作告知你们:
一、实习时间:2014年3月2日至5月2日
二、实习要求:
1.按时参加实习, 积极参加各项实习活动。师范类专业要参加规定的教育实习。原则上
不许提前返校,按质按量完成实习任务。
2.遵纪守法,遵守社会公德。不酗酒赌博,不与可疑人员交往,注意自身信息保护。特
别要注意交通、用火、实习器械使用、食品卫生等方面的安全。注意气候冷暖变化,适时增减衣服,防止疾病发生。
3.遵守实习单位规章制度, 特别是实习现场规章、保密及安全制度。爱护公共财物,节
约水电,注意保持公共卫生。有事或中途变更实习流向需向单位领导和班主任报告。未经批准,不得擅离实习单位,否则按无故缺课处理。无故脱岗达三分之一者,不予评定实习成绩。
4.认真撰写实习报告,认真填写《保山学院实习工作鉴定表》、《保山学院实习工纪录本》
和《保山学院教育实习工作鉴定表》。
5.实习结束时,应向实习接待单位告别致谢,并办妥各种手续。
祝身体健康,节日快乐!
保 山 学 院
2014年1月5日
另:请家长填写《致家长回函》,并于2014 年2月寄给保山学院你的孩子的班主任。
保山学院地址:云南省保山市隆阳区远征路,邮编:678000
同学家长回函
我已知晓并同意我的孩子于年月日至年月日在单位进行实习,并配合学校及实习单位做好孩子的实习监督工作,确保实
习任务安全顺利完成。
家长:(签名)
联系电话:
年月日