2018国考公务员面试热点：多层次医疗联合体建设

第一篇：2018国考公务员面试热点：多层次医疗联合体建设

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【热点背景】

近日，《吉林省推进多层次医疗联合体建设实施方案》下发全省，方案指出，以吉林大学第一医院、第二医院、中日联谊医院和吉林省人民医院、延边大学附属医院5家综合医院作为上级医院，与9个市(州)中心医院和43个县级医院建立省级五大综合医联体。

鼓励医联体内统一管理模式，发挥集约优势，推进区域医疗资源共享，发挥科技引领与支撑作用，提高医疗服务体系整体能力与绩效。坚持以患者为中心，逐步实现医疗质量同质化管理，推进慢性病预防、治疗、管理相结合，促进医联体建设与预防、保健相衔接，方便群众就近就医，减轻疾病负担，防止因病致贫返贫，增强群众获得感。

充分发挥国家委属委管、省属医疗机构的资源优势，由政府主导组建分区域、分层次、多种形式的医联体，全面推动优质医疗资源向基层和边远贫困地区流动。社会办医疗机构可根据意愿参与医联体建设。

【命题预测】

近日，《吉林省推进多层次医疗联合体建设实施方案》下发全省，方案指出，以吉林大学第一医院、第二医院、中日联谊医院和吉林省人民医院、延边大学附属医院5家综合医院作为上级医院，与9个市(州)中心医院和43个县级医院建立省级五大综合医联体。对此，你怎么看? 【中公解析】

《方案》的提出，标志着吉林省已经初步形成较为完善的医联体政策体系，实现了多层次医联体的全面覆盖，使得各区域内医疗资源有效的共享，体现出基层服务工作的进一步提升。

中公教育

目前，看病难、看病贵的问题一直国民关注的一个焦点，其本质上是因为我国的医疗资源分布不均。《方案》规定，不同级别、不同类别医疗机构间建立目标明确、权责清晰、公平有效的分工协作机制，建立责权一致的引导机制，使医联体成为服务、责任、利益、管理共同体，实现医疗资源的共享。在医联体内，可以实现各医联体之间的人才共享、技术支持、检查互认、处方流动、服务衔接。充分发挥各医院特色优势，以若干所医疗机构特色专科技术力量为支撑，形成补位发展模式，重点提升重大专科疾病的预防、救治能力。利用信息化手段促进资源纵向流动，通过提供远程医疗、远程教学、远程培训等服务，提高优质医疗资源可及性和医疗服务整体效率。方便了患者的诊治，减轻了患者的负担，缩减了国家财政需要报销的费用，同时也使得“龙头”医院可以更好的为一些重症患者、疑难杂症的患者提供服务，对于缓解因医患矛盾引起的社会矛盾有积极地作用。

医联体更好实施，需建立责任共担和利益分配机制，调动医联体内各医疗机构积极性。对于城市三级医院，应该逐步减少常见病、多发病复诊和诊断明确、病情稳定的慢性病等普通门诊，主要提供急危重症和疑难复杂疾病的诊疗服务;对于县级医院，主要提供县域内常见病、多发病诊疗，以及急危重症患者抢救和疑难复杂疾病向上转诊服务;对于基层医疗卫生机构和专业康复机构、护理院等，为诊断明确、病情稳定的慢性病患者、康复期患者、老年病患者、晚期肿瘤患者等提供治疗、康复、护理服务。还应该加强全科医生培养，以高血压、糖尿病等慢性病为重点，在医联体内加快推进家庭医生签约服务，优先覆盖老年人、孕产妇、儿童、残疾人、计生特殊家庭等重点人群，以需求为导向做实家庭医生签约服务。

中公教育

第二篇：2018国家公务员面试热点：多层次医疗联合体建设

汇总>>>国家公务员

2018国家公务员面试热点：多层次医疗联合体建设

【热点背景】

近日，《吉林省推进多层次医疗联合体建设实施方案》下发全省，方案指出，以吉林大学第一医院、第二医院、中日联谊医院和吉林省人民医院、延边大学附属医院5家综合医院作为上级医院，与9个市(州)中心医院和43个县级医院建立省级五大综合医联体。

鼓励医联体内统一管理模式，发挥集约优势，推进区域医疗资源共享，发挥科技引领与支撑作用，提高医疗服务体系整体能力与绩效。坚持以患者为中心，逐步实现医疗质量同质化管理，推进慢性病预防、治疗、管理相结合，促进医联体建设与预防、保健相衔接，方便群众就近就医，减轻疾病负担，防止因病致贫返贫，增强群众获得感。

充分发挥国家委属委管、省属医疗机构的资源优势，由政府主导组建分区域、分层次、多种形式的医联体，全面推动优质医疗资源向基层和边远贫困地区流动。社会办医疗机构可根据意愿参与医联体建设。

【命题预测】

近日，《吉林省推进多层次医疗联合体建设实施方案》下发全省，方案指出，以吉林大学第一医院、第二医院、中日联谊医院和吉林省人民医院、延边大学附属医院5家综合医院作为上级医院，与9个市(州)中心医院和43个县级医院建立省级五大综合医联体。对此，你怎么看? 【中公解析】

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《方案》的提出，标志着吉林省已经初步形成较为完善的医联体政策体系，实现了多层次医联体的全面覆盖，使得各区域内医疗资源有效的共享，体现出基层服务工作的进一步提升。

目前，看病难、看病贵的问题一直国民关注的一个焦点，其本质上是因为我国的医疗资源分布不均。《方案》规定，不同级别、不同类别医疗机构间建立目标明确、权责清晰、公平有效的分工协作机制，建立责权一致的引导机制，使医联体成为服务、责任、利益、管理共同体，实现医疗资源的共享。在医联体内，可以实现各医联体之间的人才共享、技术支持、检查互认、处方流动、服务衔接。充分发挥各医院特色优势，以若干所医疗机构特色专科技术力量为支撑，形成补位发展模式，重点提升重大专科疾病的预防、救治能力。利用信息化手段促进资源纵向流动，通过提供远程医疗、远程教学、远程培训等服务，提高优质医疗资源可及性和医疗服务整体效率。方便了患者的诊治，减轻了患者的负担，缩减了国家财政需要报销的费用，同时也使得“龙头”医院可以更好的为一些重症患者、疑难杂症的患者提供服务，对于缓解因医患矛盾引起的社会矛盾有积极地作用。

医联体更好实施，需建立责任共担和利益分配机制，调动医联体内各医疗机构积极性。对于城市三级医院，应该逐步减少常见病、多发病复诊和诊断明确、病情稳定的慢性病等普通门诊，主要提供急危重症和疑难复杂疾病的诊疗服务;对于县级医院，主要提供县域内常见病、多发病诊疗，以及急危重症患者抢救和疑难复杂疾病向上转诊服务;对于基层医疗卫生机构和专业康复机构、护理院等，为诊断明确、病情稳定的慢性病患者、康复期患者、老年病患者、晚期肿瘤患者等提供治疗、康复、护理服务。还应该加强全科医生培

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养，以高血压、糖尿病等慢性病为重点，在医联体内加快推进家庭医生签约服务，优先覆盖老年人、孕产妇、儿童、残疾人、计生特殊家庭等重点人群，以需求为导向做实家庭医生签约服务。

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第三篇：2018公务员国考面试热点解析：一带一路

行！

与梦想坚持者同2018国考面试热点解析：一带一路

【面试真题】

总书记提出“一带一路”并倡导召开了国际合作高峰论坛圆桌会议，让各个国家一起商讨国际大事，为构建人类命运共同体注入动力和活力。对此，你怎么看？ 【热点储备】

2013年秋天，习近平主席在哈萨克斯坦和印度尼西亚，提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议。古代丝绸之路延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。

在面试题目中，最常用到“一带一路”的就是涉及到开放、包容等主题的时候，可以适当迁移引用十九大报告中关于“一带一路”的内容，体现理论功底。比如提到我国的大国外交，实施共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，设立丝路基金，举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛„„倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革。

“一带一路”本身体现了相互联系的观点，也可以理解为互联互通。要以“一带一路”为重点，坚持引进来和走出去并重，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局，这体现的是内外联动和双向沟通。可以用在社会现象题型或态度观点题型，涉及事物发展是相互关联、因果关联的知识点中。比如目光短浅这个行为，就是没有注意到事物是发展的联系的，没有理解互联互通的紧密性。因此杀鸡取卵，竭泽而渔，管中窥豹，因此短视牺牲了长远的发展。

从丝绸之路的核心精神，到“一带一路”的提出及发展历程，再到现在傲人的成就，以及未来发展的期许和展望，每一步都是积累的过程，每一步都在为“一带一路”的繁荣兴盛、和平发展积蓄力量。所以，考生遇到量变达到质变、与“积累”相关的态度观点类题目，可以将“一带一路”作为实例举证。【思路点拨】

第一，这体现了立己达人的共赢诉求。中华优秀传统文化历来强调“己欲立而立人，己欲达而达人”，认为自我与他人是互立互达、共立共达的统一体。我国古代思想家将“五伦”的精义概括为“相人偶”，即互敬互助的人际关系，强调自我只有在与他人的良好互动中才能完善自身。这种对自身的认识先天地包含着他人，从而将“立人”“达人”纳入“立

行！

与梦想坚持者同己”“达己”的范畴。这充分表明，中华优秀传统文化先天具有共赢、共享、共建的诉求。“一带一路”倡议正是这种内在诉求在国家层面的体现。在“一带一路”建设中，不同国家相互关联、协调合作，既维护各自的核心利益，又努力做到“美美与共、天下大同”。“一带一路”建设赓续丝路精神，其互利共赢的理念、共商共建共享的原则、开放包容的特征具有强大的吸引力和感召力。

第二，这体现了和而不同的包容精神。中华优秀传统文化向来主张和而不同，即在对差异性、独立性的尊重和包容中实现和谐统一。正如一首乐曲要有不同的音调才能和谐悦耳，经济、政治乃至命运共同体也需要在包容差异中实现和谐。古丝绸之路曾经极大地推动了中国与沿线国家的文明交流互鉴，不仅儒道思想西渐，而且异域佛教等相继东传，欧洲还曾广泛接触中华文化。中华优秀传统文化承认文明多样性，包容文明异质性，推动不同文明互相欣赏、和谐共处，这在当今世界仍有很强的现实意义。“一带一路”倡议正是对和而不同理念的践行，强调寻找各国发展战略与“一带一路”建设的契合点，在此基础上兼容并包、携手同行。

第三，这体现了兼善天下的担当情怀。中华传统思想中一直蕴含着强烈的天下担当。孟子说：“穷则独善其身，达则兼善天下。”《大学》提出“修身、齐家、治国、平天下”。所有这些，都把善天下、平天下作为最高的使命意识、德性追求。这种追求无疑超越了民族局限和区域藩篱，从某种程度上说已经具有人类命运共同体的价值取向，体现了对人类福祉的终极关怀。“一带一路”建设正是中华民族担当情怀的积极实践。一花独放不是春，百花齐放春满园。“一带一路”建设不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱；不是中国要谋求什么势力范围，而是要支持和推动各国共同发展；不是要营造中国自己的后花园，而是要建设各国共享的百花园。作为发展中大国，中国秉承“既以为人，己愈有；既以与人，己愈多”的胸怀，将自身利益与各国共同利益有机结合起来。中国改革开放的成就得益于同世界各国的交流合作，中国也欢迎其他国家分享自己的发展红利。

第四篇：2018国考公务员面试热点：电视剧注水乱象

2018国考公务员面试热点：电视剧注水乱象

热点背景：

近年来，电视剧产业化运行机制发生变革，市场化增速加快，为追求商业利益，制作方有意拉长电视剧篇幅，这种处理方式已成为某种业界“潜规则”。

《大唐荣耀》从60集拉长为92集，《择天记》从50集拉长到55集，动辄80、90集的电视剧屡见不鲜，新《还珠格格》99集、《天天有喜》91集、《隋唐英雄》120集„„长剧越来越多，剧情拖沓、内容稀薄等现象屡见不鲜，即便某些口碑良好、被誉为“良心剧”的作品也存在人为拉长“凑集数”等问题，挑战着观众耐心的底线。

题目预测：

近年来，动辄80、90集的电视剧屡见不鲜，《大唐荣耀》从60集拉长为92集，《择天记》从50集拉长到55集，新《还珠格格》99集，《隋唐英雄》120集„„对于当前电视剧“注水”的现象，你怎么看? 中公答题思路解析：

电视剧是大众文化的重要组成部分，有审美、娱乐、情感沟通等多重社会功能和人文价值，“注水剧”对大众文化的负面影响不容忽视。对于广大观众来说，注水部分越长，被浪费的个人时间和公共资源就越多。人民群众对电视剧的期待值就会越低，而相对而言，电视剧的文化传承功能也会降低。

制作方注水的方式也主要是通过增设一些无关紧要的角色、设置冗长的台词以及重复再现故事情节等，很多制作方纷纷效仿，随波逐流，在电视剧制作行业形成了不良风气。

电视剧“注水”，主要是电视剧制作方和播出方的原因造成的：电视台热衷于人气演员，而人气演员片酬较高，导致制作方在拍摄和后期制作的投入越来越大，使得电视剧制作成本不断增加，所以通过增加电视剧的集数，实现利益最大化;另一方面电视台以集数定价，作为依靠贴片广告收回成本的买方电视台来说，剧集越长，植入广告的空间越多。

要治理电视剧“注水”乱象，需要多方并举：

对制作方来说，应实施剧本战略，加强文化和编剧在电视剧中的主导地位;要减少对演员的颜值依赖，把注重故事讲述、情感传递和价值观的表达;要按照合理的比例配置人员薪酬。

对于播出方来说，改变以集数购买的陈旧方式，避免制作方人为拉长剧集。同时，还需要监管部门的进一步跟踪和指导，对电视剧“注水”乱象进行管控。进行电视剧行业“供给侧”改革，只有这样，才能根据市场需求提供中高端的电视文化产品，创造良好的文化环境。

第五篇：2018国考面试热点：公务员品德纳入考察

2018国考面试热点：公务员品德纳入考察

俗话说：良好的开端是成功的一半。对于奋斗在公考道路上的各位考生而言，多学习、多借鉴是最高效的备考方法，今天中公教育专家就跟大家分享，供大家参考。

【热点背景】

目前，多个省份2017的公务员招录进入政审阶段。近年来，诸如被纳入“失信”名单、学籍造假，甚至未婚先育等等，在公务员招录中，成为考生政审不过关的原因。

【综合分析】

解决的必要性：对于公务员招考引入“考德”机制，其必要性不容置疑。公务员是行使国家行政权力、执行国家公务的工作人员，“德”是其最基本的要求，他们的道德操守，将直接关系到人民群众的利益，至关重要。公务员招录“考德”，也就是从入口环节提出要求，纯洁公务员队伍。

落实下去存在的困难性：一般而言，考察品德，大多是对考生的人事档案、履历进行审核，无非是更加看重考生的身份、政治面貌、诚信表现，以及奖惩情况等。问题是，如何掌握客观化标准，避免个人主观因素产生较大的影响，这是个难题。如果没有客观标准和完善的考评体系，那么，招考的正当性、合规性更难以把握。

目前，我国缺乏除考试之外的另一种可行的考察机制，而建立一套完善可行的道德考察体系，尚需一个长期的探索过程。

对策建议：只有在对公务员“德”的考察方面，形成了完整的、系统的、科学的制度，才能真正做到公平、公正、公开、准确，这也有利于提升整个公务员队伍的德育水平。因此，作为公务员考录部门，应该慎之又慎，考官及考察标准，首先要“以德为先”，给考生提供公

平条件，划定统一标准，规范自由裁量空间，这不仅是为了保证“考德”的合理性，更是对考生权利的尊重和保护。

中公教育专家希望以上内容的梳理对考生巩固相关知识点有所帮助!中公教育祝各位考生一举成公。