个人党性分析报告(标准通用版)

第一篇：个人党性分析报告(标准通用版)

个人党性分析报告(标准通用版)

一、指导思想

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党章要求“十好党员”标准为尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。

个人党性分析报告(标准通用版)

一、指导思想

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党章要求“十好党员”标准为尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。

二、个人对照先进性存在的问题

对照《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作，我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。

一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关工商方面的法律法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。

二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足工商职能，为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位、全面。

三是开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

四是工作作风不够扎实。虽然来中心取得了一定的成绩。但是树立为经济发展服务意识不够深刻。特权思想时有存在。与时俱进，创新意识不够健全，虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够活。

总之，本着只讲主观，不讲客观的原则，认真反思，理性分析，认为问题的产生主要有以下几方面原因：

一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为人民服务方面做到不够不到位。

二是在对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底。党的十六大明确指出：“必须把发展作为党、执政兴国的第一要务”要求，各级各部门的工作都必须服从于这一要务。尽管自己对这一论断进行了认真地领会和学习，但由于在理解的程度和广度还不够彻底，致使在利用工商职能服务“发展第一要务”时，存有职能发挥的片面性，一些职能没能够及时有效地发挥好。

三是精神状态未能积极适应形势发展的需求。来中心工作业绩比较突出，群众口碑较好。但是，进取意识不同程度地有了炎化，“创”和“争”的意识不够强烈，与各窗口沟通较少，淡化了争创一流的意识，甚至是放弃。

三、下步整改措施：

1、加强学习，提高素质，学习理论、经济政策、法规，注重学习，面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进，要不断更新观念，为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。

2、要以促进经济发展为自任，牢固树立为经济发展服务，为人民服务的思想观念，特权思想。树立正确的权力观清醒地认识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的是用来更好的为人民服务的，只有这样才能不断地提高我们服务质量。

3、要以人民群众满意不满意作为衡量，我们工作的第一标准转变作风，与广大人民群众保持密切的联系，让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。以实际行动新的境界、新的风貌、新的作为树立“保持共产党员先进性，创优服务促发展”。

-作者： dangxingfenxicai 2005年04月17日, 星期日 22:29

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入博采 22:29个人党性分析(刚参加工作版本)

中国共产党是始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。自我2003年2月21日加入中国共产党以来，三个代表的思想始终盘旋在我的脑海，我时刻不敢忘记，同时我也努力以我的实际行动来提高自己，让自己能够真正成为非党员的代表，使自己符合一个真正的共产党员的标准。

中国共产党是始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。自我2003年2月21日加入中国共产党以来，三个代表的思想始终盘旋在我的脑海，我时刻不敢忘记，同时我也努力以我的实际行动来提高自己，让自己能够真正成为非党员的代表，使自己符合一个真正的共产党员的标准。

因而从在学校的时候开始，我坚持认真学习，努力工作，争取什么事情都走在普通同学的前列，我最早拿到英语四级证书，每学期都拿一等奖学金，担任学生班主任等等，最后以优异的成绩迈出大学校园。也许在同学眼里，我也有这样那样的缺点，但是人无完人，只要我努力了，尽力了，我就相信自己会成功的。

2004年2月21日，我向党组织递交了转正申请，要求成为一名正式的共产党员。通过老师同学们对我的监督和考察，终于我成为了一名正式的中国党员。然而我知道成为正式党员并不是我努力的结束，而是另外一个考验的开始，是另外一个努力的开始，就像我的大学生活的结束并不是我人生的结束，而是另外一个起点。我加入了找工作的浪潮中，几经辛苦，几经挫折，不管是遇到什么样的情况，我都没有放弃。最后终于找到自己满意的工作。

到了社会这个大舞台，我只是个初出茅庐的小丫头，什么都不懂什么都要学习，被人家看不起的时候也有过，受委屈的时候也有过，但是我一直克制着自己的脾气，没有和任何人发生争吵，因为我知道争吵解决不了任何问题，而最有用的是事实，就是这个信念让我努力学习，努力工作。

这次嘉兴市机关党委开展的保持共产党员先进性教育活动，对于我们这些在外地的流动党员来说是十分重要的，特别是对于我这样刚刚离开大学校园参加工作的党员来说，意义更为重要。

这次保持共产党员先进性教育活动中，我首先进一步学习了《中国共产党章程》，加深学习了新党章，明确了做为一个共产党员应该履行的义务，特别是其中“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献”和“切实开展批评和自我批评，用于揭露和纠正工作中的缺点和错误，坚决同消极腐败现象作斗争”这两点，我想对于现在的我特别重要。吃苦在前享受在后，是对我工作作风的一个指导；批评和自我批评是教我在工作遇到困难和问题的时候，凡是要先考虑自己的问题，先对自己的行为做出批评，找出自己的问题所在，加以分析进而改正。同时这次对新党章的学习，也让我更加了解了我们党的组织制度和组织机构，同时也明确了党的纪律，同时将党的纪律牢记在心，坚持让自己走在正确的道路上。

同时学习了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决议》，通过学习这个文件，了解了我国经济体制改革面临的形势和任务，了解了我国市场经济体制面临的各种问题，比如国有企业改革不够彻底，农村经济体制不够完善，市场秩序不够规范等等问题，这些问题我以前从来都没有真正的去意识他对社会主义市场经济的危害，也从来没有去考虑这些与我的有什么关系，通过这次学习，我学会了很多东西，我做为中国共产党员的一员，做为中华民族的一员，应该努力做好自己的本职工作，同时关心周围事态的发展，为完善社会主义市场经济体制做出自己的贡献。

在学习《中国中央关于加强党的执政能力的决定》和《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》的过程中，感觉特别深刻。近年来电视、报纸、网络等各大媒体报导的各种重大的党的重要官员行贿受贿，贪污挪用公款导致国有资产的大量流失等等的案件越来越多，不禁让人不寒而栗，这么多的干部无视国家法律，而且是党员干部，是担任重要职务的党员干部，让人痛心，同时也让越来越多的群众对党员的素质提纯了置疑。这次关于加强和改进党的作风建设的决定很有必要，同时我觉得应该持续开展下去，并做为我们党一个长期的任务来抓，应该防患于未然，减少甚至杜绝党员变质现象的产生。这不仅是我们共产党员的任务，同时也应该是我们共产党员所必须具备的素质。同时在这两个文件的学习的过程中，有一条我学习的过程中觉得特别重要，就是“坚持密切联系联系群众，反对形式主义、官僚主义”，现在社会上很多领导干部，都只出现在电视上，轿车里，政府办公楼里，他们和群众完全脱离，不了解群众的困难，将密切联系群众忘的一干二净，在老百姓的眼中他们俨然已经不再是人民的公仆而成了高高在上的大官僚。而那些深入群众，到群众中去的口号俨然成了应付检查的一种形势主义，再也不具备任何意义。做为一个共产党员特别是处于领导地位的共产党员必须懂得，我们只有依靠人民，坚信人民群众的力量是无穷无尽的，相信人民，和人民打成一片才能客服困难，打倒敌人。“坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取”，在学习这个文件的时候我不禁想起现在社会上一些很普遍存在的现象，就是把工作当做完成任务，对新思想不仅不支持反而反对，在他们的眼里老规矩就是定理，排斥新事物，特别是一些处于领导地位的党员，这种风气实在不好。这样的共产党员怎么能够让人民群众相信，怎么能够让人民群众和党密切的联系在一起，怎么能够让人民群众放心的把权利交到党的手里，如果是这样的话，党的执政能力任何加强？这是我们每一个共产党员都应该深深思索的问题。这次的学习给我的思想和行为都敲了警钟也做了指引。

重读毛泽东同志的《中国共产党的三大作风》在参加工作的今天是另有一番感受，“以马克思列宁主义思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的作风，这主要就是理论和实际相结合的作风，和人民群众紧密的联系在一起的作风以及自我批评的作风。”这个中国共产党的三大作风，是中国共产党区别于其它任何一个政党的显著标志，每一个共产党员都应该具备这种作风，才是合格的共产党员。我们党内再次开展学习毛泽东同志的《中国共产党的三大作风》，是很有必要的，让所有的党员同志清楚自己应该具备的作风，进而时刻在自己的脑海里敲警钟，让自己牢记自己的责任和义务，让自己知道该干什么不该干什么，从而减少犯错误的机会，让党员在群众中间树立良好的形象，让人民群众相信党，拥护党，和党紧密的联系在一起，将我们的社会主义国家建设好。

我们全体党员都应该参加这次保持共产党员先进性教育的活动，认真的学习保持共产党员先进性教育的有关文件和精神，同时从新学习中国共产党党章，了解作为一个党员应该具备的责任和义务，了解我们党的组织结构，明确党和人民群众赋予我们的责任。同时也通过学习《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，了解中华民族的现状，了解我们社会主义市场经济体制所面临的各种问题，从我出发，发挥党员的模范先锋带头作用，为完善社会主义市场经济体制贡献自己的力量。通过学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，检查自己，对照自己的思想和行为，让自己时刻都符合一个共产党员的标准，同时发挥监督作用，对于社会中已经变质的位于领导的位置的共产党员，实事求是的进行监督，做出我们党员应该做出的贡献。

通过这次对于党章和各个文件和政策的学习，让我的党的理论知识更加丰富，同时让我的思想上了一个新的台阶，对我以后的党员之路有指导作用。

第二篇：个人党性分析报告(标准通用版)

个人党性分析报告(标准通用版)

一,指导思想

马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党章要求“十好党员”标准为尺子,以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据,以世界观,人生观,价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身,群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施.个人党性分析报告(标准通用版)一,指导思想

马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党章要求“十好党员”标准为尺子,以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据,以世界观,人生观,价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身,群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施.二,个人对照先进性存在的问题

对照《共产党员先进性行为准则50条》,《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作,我感觉到不论是在宗旨观念,工作作风还是在开拓创新,服务发展方面仍存有一些问题和不足.一是学习意识有待于进一步强化.对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面,不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握.在学习内容上,对有关工商方面的法律法规学习比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解.在学习的方式上,理论联系实际,指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干.二是宗旨观念树立的不牢.不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足工商职能,为广大人民群众服好务,谋利益的工作做的还不够到位,全面.三是开拓创新意识不强.在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少.四是工作作风不够扎实.虽然来中心取得了一定的成绩.但是树立为经济发展服务意识不够深刻.特权思想时有存在.与时俱进,创新意识不够健全,虽能熟练掌握本单位的工作,但是灵活性掌握的不够活.总之,本着只讲主观,不讲客观的原则,认真反思,理性分析,认为问题的产生主要有以下几方面原因:

一是对理论学习重要性和必要性的认识不足.没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动.工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象.也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做到不够不到位.二是在对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底.党的十六大明确指出:“必须把发展作为党,执政兴国的第一要务”要求,各级各部门的工作都必须服从于这一要务.尽管自己对这一论断进行了认真地领会和学习,但由于在理解的程度和广度还不够彻底,致使在利用工商职能服务“发展第一要务”时,存有职能发挥的片面性,一些职能没能够及时有效地发挥好.三是精神状态未能积极适应形势发展的需求.来中心工作业绩比较突出,群众口碑较好.但是,进取意识不同程度地有了炎化,“创”和“争”的意识不够强烈,与各窗口沟通较少,淡化了争创一流的意识,甚至是放弃.三,下步整改措施:

1,加强学习,提高素质,学习理论,经济政策,法规,注重学习,面对新的机遇,新的挑战,要与时俱进,要不断更新观念,为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗.2,要以促进经济发展为自任,牢固树立为经济发展服务,为人民服务的思想观念,特权思想.树立正确的权力观清醒地认识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的是用来更好的为人民服务的,只有这样才能不断地提高我们服务质量.3,要以人民群众满意不满意作为衡量,我们工作的第一标准转变作风,与广大人民群众保持密切的联系,让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下.以实际行动新的境界,新的风貌,新的作为树立“保持共产党员先进性,创优服务促发展”.-作者: dangxingfenxicai 2005年04月17日, 星期日 22:29 回复(0)| 引用(0)加入博采;“ 加入博采

22:29个人党性分析刚参加工作版本

中国共产党是始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.自我2003年2月21日加入中国共产党以来,三个代表的思想始终盘旋在我的脑海,我时刻不敢忘记,同时我也努力以我的实际行动来提高自己,让自己能够真正成为非党员的代表,使自己符合一个真正的共产党员的标准.个人党性分析(刚参加工作版本)

中国共产党是始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.自我2003年2月21日加入中国共产党以来,三个代表的思想始终盘旋在我的脑海,我时刻不敢忘记,同时我也努力以我的实际行动来提高自己,让自己能够真正成为非党员的代表,使自己符合一个真正的共产党员的标准.因而从在学校的时候开始,我坚持认真学习,努力工作,争取什么事情都走在普通同学的前列,我最早拿到英语四级证书,每学期都拿一等奖学金,担任学生班主任等等,最后以优异的成绩迈出大学校园.也许在同学眼里,我也有这样那样的缺点,但是人无完人,只要我努力了,尽力了,我就相信自己会成功的.2004年2月21日,我向党组织递交了转正申请,要求成为一名正式的共产党员.通过老师同学们对我的监督和考察,终于我成为了一名正式的中国党员.然而我知道成为正式党员并不是我努力的结束,而是另外一个考验的开始,是另外一个努力的开始,就像我的大学生活的结束并不是我人生的结束,而是另外一个起点.我加入了找工作的浪潮中,几经辛苦,几经挫折,不管是遇到什么样的情况,我都没有放弃.最后终于找到自己满意的工作.到了社会这个大舞台,我只是个初出茅庐的小丫头,什么都不懂什么都要学习,被人家看不起的时候也有过,受委屈的时候也有过,但是我一直克制着自己的脾气,没有和任何人发生争吵,因为我知道争吵解决不了任何问题,而最有用的是事实,就是这个信念让我努力学习,努力工作.这次嘉兴市机关党委开展的保持共产党员先进性教育活动,对于我们这些在外地的流动党员来说是十分重要的,特别是对于我这样刚刚离开大学校园参加工作的党员来说,意义更为重要.这次保持共产党员先进性教育活动中,我首先进一步学习了《中国共产党章程》,加深学习了新党章,明确了做为一个共产党员应该履行的义务,特别是其中”坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献“和”切实开展批评和自我批评,用于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚决同消极腐败现象作斗争“这两点,我想对于现在的我特别重要.吃苦在前享受在后,是对我工作作风的一个指导;批评和自我批评是教我在工作遇到困难和问题的时候,凡是要先考虑自己的问题,先对自己的行为做出批评,找出自己的问题所在,加以分析进而改正.同时这次对新党章的学习,也让我更加了解了我们党的组织制度和组织机构,同时也明确了党的纪律,同时将党的纪律牢记在心,坚持让自己走在正确的道路上.同时学习了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决议》,通过学习这个文件,了解了我国经济体制改革面临的形势和任务,了解了我国市场经济体制面临的各种问题,比如国有企业改革不够彻底,农村经济体制不够完善,市场秩序不够规范等等问题,这些问题我以前从来都没有真正的去意识他对社会主义市场经济的危害,也从来没有去考虑这些与我的有什么关系,通过这次学习,我学会了很多东西,我做为中国共产党员的一员,做为中华民族的一员,应该努力做好自己的本职工作,同时关心周围事态的发展,为完善社会主义市场经济体制做出自己的贡献.在学习《中国中央关于加强党的执政能力的决定》和《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》的过程中,感觉特别深刻.近年来电视,报纸,网络等各大媒体报导的各种重大的党的重要官员行贿受贿,贪污挪用公款导致国有资产的大量流失等等的案件越来越多,不禁让人不寒而栗,这么多的干部无视国家法律,而且是党员干部,是担任重要职务的党员干部,让人痛心,同时也让越来越多的群众对党员的素质提纯了置疑.这次关于加强和改进党的作风建设的决定很有必要,同时我觉得应该持续开展下去,并做为我们党一个长期的任务来抓,应该防患于未然,减少甚至杜绝党员变质现象的产生.这不仅是我们共产党员的任务,同时也应该是我们共产党员所必须具备的素质.同时在这两个文件的学习的过程中,有一条我学习的过程中觉得特别重要,就是”坚持密切联系联系群众,反对形式主义,官僚主义“,现在社会上很多领导干部,都只出现在电视上,轿车里,政府办公楼里,他们和群众完全脱离,不了解群众的困难,将密切联系群众忘的一干二净,在老百姓的眼中他们俨然已经不再是人民的公仆而成了高高在上的大官僚.而那些深入群众,到群众中去的口号俨然成了应付检查的一种形势主义,再也不具备任何意义.做为一个共产党员特别是处于领导地位的共产党员必须懂得,我们只有依靠人民,坚信人民群众的力量是无穷无尽的,相信人民,和人民打成一片才能客服困难,打倒敌人.”坚持解放思想,实事求是,反对因循守旧,不思进取“,在学习这个文件的时候我不禁想起现在社会上一些很普遍存在的现象,就是把工作当做完成任务,对新思想不仅不支持反而反对,在他们的眼里老规矩就是定理,排斥新事物,特别是一些处于领导地位的党员,这种风气实在不好.这样的共产党员怎么能够让人民群众相信,怎么能够让人民群众和党密切的联系在一起,怎么能够让人民群众放心的把权利交到党的手里,如果是这样的话,党的执政能力任何加强 这是我们每一个共产党员都应该深深思索的问题.这次的学习给我的思想和行为都敲了警钟也做了指引.重读毛泽东同志的《中国共产党的三大作风》在参加工作的今天是另有一番感受,”以马克思列宁主义思想武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的作风,这主要就是理论和实际相结合的作风,和人民群众紧密的联系在一起的作风以及自我批评的作风."这个中国共产党的三大作风,是中国共产党区别于其它任何一个政党的显著标志,每一个共产党员都应该具备这种作风,才是合格的共产党员.我们党内再次开展学习毛泽东同志的《中国共产党的三大作风》,是很有必要的,让所有的党员同志清楚自己应该具备的作风,进而时刻在自己的脑海里敲警钟,让自己牢记自己的责任和义务,让自己知道该干什么不该干什么,从而减少犯错误的机会,让党员在群众中间树立良好的形象,让人民群众相信党,拥护党,和党紧密的联系在一起,将我们的社会主义国家建设好.我们全体党员都应该参加这次保持共产党员先进性教育的活动,认真的学习保持共产党员先进性教育的有关文件和精神,同时从新学习中国共产党党章,了解作为一个党员应该具备的责任和义务,了解我们党的组织结构,明确党和人民群众赋予我们的责任.同时也通过学习《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,了解中华民族的现状,了解我们社会主义市场经济体制所面临的各种问题,从我出发,发挥党员的模范先锋带头作用,为完善社会主义市场经济体制贡献自己的力量.通过学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,检查自己,对照自己的思想和行为,让自己时刻都符合一个共产党员的标准,同时发挥监督

作用,对于社会中已经变质的位于领导的位置的共产党员,实事求是的进行监督,做出我们党员应该做出的贡献.通过这次对于党章和各个文件和政策的学习,让我的党的理论知识更加丰富,同时让我的思想上了一个新的台阶,对我以后的党员之路有指导作用.

第三篇：个人党性分析报告(标准通用版)

个人党性分析报告(标准通用版)

一、指导思想

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党章要求“十好党员”标准为尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。

个人党性分析报告(标准通用版)

一、指导思想

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党章要求“十好党员”标准为尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。

二、个人对照先进性存在的问题

对照《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作，我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。

一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关工商方面的法律法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。

二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足工商职能，为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位、全面。

三是开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

四是工作作风不够扎实。虽然来中心取得了一定的成绩。但是树立为经济发展服务意识不够深刻。特权思想时有存在。与时俱进，创新意识不够健全，虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够活。

总之，本着只讲主观，不讲客观的原则，认真反思，理性分析，认为问题的产生主要有以下几方面原因：

一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为人民服务方面做到不够不到位。

二是在对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底。党的十六大明确指出：“必须把发展作为党、执政兴国的第一要务”要求，各级各部门的工作都必须服从于这一要务。尽管自己对这一论断进行了认真地领会和学习，但由于在理解的程度和广度还不够彻底，致使在利用工商职能服务“发展第一要务”时，存有职能发挥的片面性，一些职能没能够及时有效地发挥好。

三是精神状态未能积极适应形势发展的需求。来中心工作业绩比较突出，群众口碑较好。但是，进取意识不同程度地有了炎化，“创”和“争”的意识不够强烈，与各窗口沟通较少，淡化了争创一流的意识，甚至是放弃。

三、下步整改措施：

1、加强学习，提高素质，学习理论、经济政策、法规，注重学习，面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进，要不断更新观念，为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。

2、要以促进经济发展为自任，牢固树立为经济发展服务，为人民服务的思想观念，特权思想。树立正确的权力观清醒地认识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的是用来更好的为人民服务的，只有这样才能不断地提高我们服务质量。

3、要以人民群众满意不满意作为衡量，我们工作的第一标准转变作风，与广大人民群众保持密切的联系，让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。以实际行动新的境界、新的风貌、新的作为树立“保持共产党员先进性，创优服务促发展”。

第四篇：个人党性分析报告

个人党性分析报告

管理系教工党支部 张艳霞

我是交通学院的一名普通教师，我于1996年6月在济南交专管理系加入中国共产党，1997年6月按期转正。入党十来年，在党组织的培养下，我从一名助教成长为一名讲师，在2004年通过副教授职称评审。通过共产党员先进性教育活动的学习，我认识到，在全党开展保持共产党员先进性教育活动非常及时和重要，它是夯实党的执政基础，增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，完成党的执政使命的重大举措，永葆党的先进性，是党员本质的体现和要求，只要全体党员在党的纲领下真诚团结起来，对党忠诚老实，努力为党工作，党和人民的事业就会永远兴旺发达，全面建设小康社会的目标就会如期实现。对照《党章》规定和“三个代表”重要思想的要求、对照胡锦涛总书记对新时期党员先进性的论述、对照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，对照学校制定的党员先进性的标准要求和不合格党员主要表现、对照优秀党员的模范事迹、对照学校事业发展的客观需要，结合在面对面谈心活动中部分党员同志对自己提出的意见以及书面征求意见时大家对我提出的意见，我就近年来自己在思想、工作和作风方面的情况作如下剖析，有不对之处请同志们批评指正。

一、对党的认识

对党的认识大体经历了从朦胧到深刻，从感性到理性的认识过程。从小学到中学，对共产党的初步认识，主要是从课本、老师的教导和电影中得到的启示。也就是从刘胡兰、董存瑞、雷锋等英雄人物身上，知道共产党人是冲锋在前，置生死度外的先进人物；是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，模范带领群众战胜困难的先进人物。在大学读书期间，由于有机会得到比较系统的政治理论学习，对党的认识不断深化，我认识到共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。在党组织的关心及培养下，我逐步向党靠拢，在学习、工作中以党员为榜样，并向党支部递交了入党申请书。但在当时，我从思想上、行动上离一个党员的要求还有一定的差距。作为一名党员，必须时时刻刻以党员的标准要求自己，随时注意自己的言行，要做群众的表率，起模范带头作用。对党性的认识也有一个不断深化的过程。在这次先进性教育活动中，受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线以及党的优良传统和作风的再教育，进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念。

二、存在的问题和不足

一是学习愿望迫切，但时有浅尝辄止，不系统、不深入，往往有实用主义态度。客观地说，几年来，我在学习上还是抓得比较紧的，学习愿望迫切。无论是备课、上课还是假期，从不把学习当成负担，恰恰相反，总把读书学习当成乐趣，当成生命的重要组成部分，收获还是很大的。几年来，发表了10多篇论文和参与了多项科研课题，通过学习，丰富了自己的学识和见闻，拓宽了自己的知识视野，锻炼了自己捕捉问题的敏锐眼光，在教学中，能及时补充新知识、新理念，用专业水准分析和解决实际问题，这是主流，但同时在学习过程中也存在浅尝辄止、不求甚解、蜻蜓点水、走马观花的现象。涉猎面较宽，开掘不深；偏重人文，忽略科技；现用现学，系统性差。所以，用于指导工作时，时常感到力不从心、思路不宽，“书到用时方恨少”。

二是工作主动性欠缺，往往满足于完成任务。作为一名普通教师，曾担任过多门课程的教学工作，不停地备新课，不断地补充新知识，加上其他临时性、事务性工作，工作压力大，长期处于高度紧张状态，很多时候都在被动应付，立足于全面发展主动思考问题、改进工作做得不够。仅仅满足于领导安排什么就做什么，对自己没有过高的要求。以后需要认真思考和改进调整这种工作状态。

三是主动和同事沟通不够。长期从事教学工作，与外界打交道的时候少，多是在家中备课，教室上课，缺少主动和同事沟通交流，往往还导致一些不必要的误解。与人交往，多是顺其自然，不做澄清和解释，这是不利于工作和发展的。

四是进取意识不强，有满足现状的思想。特别是自身在社会生活中多元的社会角色，面临着诸多的矛盾，工作和生活，事业和家庭，等等，有时会产生了喘口气、松松劲的思想，工作中加班加点、埋头苦干、任劳任怨的紧迫感有所放松，对自己所承担的工作,改革创新和进取意识不是很

强，主观能动性发挥得不好。

五是性格直爽、急躁。在教学工作中往往爱拿自己去度量学生，有时觉得某个学生连一些基本的常识性知识都不具备、基本的判断都无法作出、简单的事务都不能处理时，就会性急直言，恨铁不成钢，没过多地顾及别人的感受。与人交往直来直去，往往使人觉得难以接近，产生误会，无形中会拉开了与同志间的距离。

六是近几年忽视对外语的学习，外语水平有所降低。作为高校教师，如果不具有较高的外语水平，会制约自己的成长与进步，也不适应今后引进国外原版教材、开展外语教学的要求，近几年工作的忙碌，事务的增多，本身忽视对外语的学习，应尽快提高外语水平，以适应工作学习的需要。

三、存在问题的根源

一是学习的自觉性、主动性不强，缺乏挤劲、钻劲和韧劲。特别是对政治理论的学习，往往只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统和深入，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和科学内涵把握不深不透，虽然平时也在不断的读书、讨论、写文章，但这只是形而上的，是低水平的学习，不能很好地将理论运用于实践，把理论学习和实际工作紧密结合起来，以推动工作的开展。二是宗旨观念有所淡化，认为自己工作十多年了，产生了松劲和歇气情绪，在工作中缺乏积极性、主动性和创造性，只满足于完成工作任务，不想主动找事做，缺乏自我加压、不断确立新标杆的能动性发挥不够，创新意识、进取意识减弱。这样一来，会跟不上学校改革发展的需要，这种思想是十分有害的。

三是自我要求有所放松。有时想着自己参加工作十几年，拼也拼过，干也干过，也受过奖，一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够，工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

四、改进提高的措施和努力方向

针对个人存在问题及原因分析，制定努力方向如下：

一是进一步坚定理想信念，不断加强宗旨意识。对于共产党员来说，理想信念是立身之本，不知道为什么活着，怎样活着，浑浑噩噩，当一天和尚撞一天钟，保持先进性就是一句空话。党的宗旨是党的立身之本，也是每一个共产党员的人生目标。理想信念明确，活得就充实，活得就有意义。作为教师要坚定理想信念，贯彻党的教育方针，做政治坚定的模范。坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念，贯彻党的教育方针，用“三个代表”重要思想指导教育教学工作。

二是进一步提高学习自觉性，不断改善知识结构。用科学的理论和丰富的知识武装头脑，做刻苦学习的模范。“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”。要努力学习“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观、价值观；钻研学术前沿知识，探索和把握教育教学规律，继续加强对专业知识的学习，特别是心理学理论与实践、人力资源管理理论与实践、改善知识结构，不断提升自身素质，以适应工作需要。在学习中要理论结合实际，带着问题学，不仅入眼入耳更要入心，自觉指导实践；在学习中要勇于克服困难，舍得花力气。在学习中要不断积累，积极思索，善于总结，永不满足，不断有新的进步。

特别是当今社会知识更新很快，平时不通过学习努力提高自身的理论和业务素养就会被社会淘汰。要保持共产党员的先进性，增强在群众中的影响力、带动力，不断更新观念，不断加强学习，是我们的一种责任、一种能力、一种修养、一种境界，特别是在教学改革中，要不断学习新的教育理念，钻研教学方法，创新思维方式，提高工作效率。

三是进一步理清思想，不断加强世界观改造。只有树立科学的世界观、人生观、价值观和政绩观，把有限的生命投入到无限的全心全意为人民服务的伟大实践中去，才能实现人生的价值，就能为国家的兴旺、民族的复兴、学校和系部的发展做出应有的贡献。只有把握了马克思主义的立场、观点和方法，在大是大非面前就能明辨是非，在政治上与党中央保持高度一致；在多元文化和各种思潮的侵袭面前就能保持清醒的头脑，站稳脚跟，抵住诱惑；在艰难困苦和危险面前就能经得住考验，勇于站出来，无怨无悔地为党的事业和人民的利益贡献一切。

四是严格自觉遵纪守法，不断履行“两个务必”。要做到“自重、自省、自警、自励”。要严格遵守和维护党的纪律。要牢记“两个务必”，永远发扬谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，永远发扬艰苦奋斗的作风，永葆共产党人的政治本色。不为名利劳累，不为物欲迷惑，堂堂正正做人，老老实实干事，保持一身正气，两袖清风。要认真履行职责，坚持依法办事。工作中顾全大局，服从组织；尊重他人，与人为善；团结协作，凝心聚力；身体力行，弘扬正气，努力构建和谐校园。树立正确的价值观、学术观和利益观，艰苦奋斗，乐于奉献，永葆共产党员政治本色，忠诚党和人民的教育事业。同时关爱学生，把爱党、爱校、爱生贯穿于整个教育教学过程。以上是我的党性分析报告，请组织审核。

第五篇：个人党性分析报告

个人党性分析报告

管理系党总支 赵中利

自从开展保持共产党员先进性教育活动以来，自己认真回顾了自身工作，特别是对照《党章》和“三个代表”要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责，对自己的实际工作及思想动态进行了“五个对照”、“六查六看”，通过自己查、群众提、互相帮的方式，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，明确了整改的方向，制定了整改措施。

一、存在问题和不足

1、理论学习上有差距。自己平时虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足。尤其是对政治理论学习不够，对党和国家的方针、政策学习不够深入，主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习组织活动较少、政治学习方式创新不够，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。

2、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。雷厉风行的劲头还不足，“日事日清日毕”的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入教师和学生中，特别是与老师和学生谈心交流不够，对同志们的困难和需要了解少，细致服务的工作还不到位。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体的精神还不够强。

3、管理落实上有差距。对办公室人员的工作安排不够细致、检查落实不到位，对办公室的协调作用发挥不够，在管理方面存有一些薄弱环节。对办公室人员的组织纪律方面的教育不够经常，使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄，遵守纪律不够自觉，对制定的拟定比较多，但认真执行检查得少。

4、开展批评上有差距。由于受人性化管理观念和和谐观念的影响较深，尤其是认为高校教师是高素质的群体，对于一些工作中存在的问题，及时批评不够，严厉批评更欠缺。开展批评与自我批评做得还不够。对同志的批评，也是会上批评得多，平时及时批评少；批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

5、关心师生上有差距。就师生中出现的一些思想问题，政治思想工作做得不到位，师生在想什么，最关心的是什么，最希望组织上帮助解决的是什么，也就是说教职工心理期盼是什么，这些问题研究得不深、摸得不透，尚未把上级的要求、工作的实际与师生的愿望很好地有机地结合起来。

6、开拓精神上有差距。有自我满足情绪，有时想着自己参加工作二十五六年，对专业建设做出过贡献，自己有著作有也获过奖，放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干的朝气，工作上求稳，放不开手脚。甚至有时在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。另外，在对外联系开展服务方面工作不够有力。主要感觉现在工作太忙，不愿意增加过多的工作负担，在学科建设和创收方面思想解放不够、勇于开拓的精神不强，对于如何运用市场经济理论结合我们的实际工作做得欠缺，以致于创收工作效益不高。

二、整改措施及今后努力方向

1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。我作为一个共产党员，特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。增强党性意识，是共产党员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映，是工人阶级先锋队的先进性的集中体现。党的意识是党员思想的“身份证”。第一要对党绝对忠诚，第二要增强组织观念，第三要自觉参加组织生活，第四要正确看待成绩、名利和地位。树立正确政绩观，摆正个人与组织，个人职业和党的事业，尽岗位职责与尽党员之责的关系。就要在作风上做到率先垂范，扶正祛邪，既经得起大风大浪的考验，也经得起小事小节的考验，做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”始终保持共产党员的高风亮节和高尚人格。

2、提高对政治理论学习重要性的认识，加强自身政治学习。认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。

3、加强业务知识学习，努力提高自身综合业务素质。随着形势的发展，各项管理、教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的师生学习，同时勤于从书上学，学习教育教学理论和管理理论，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

4、正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既要坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，通过批评，达到新的团结和统一。认真组织制定出党总支活动的具体制度或措施，组织好党的民主生活会，保证民主生活取得更好的效果。

5、进一步建立、健全有关规章制度，切实加强管理，并不断提高办公室管理人员的思想政治和业务素质，使公室管理工作能为全系师生提供更好的服务。完善制度增强执行制度的严肃性，同时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方的意见和建议，便于操作过程中合理公正，促进管理系各项管理工作的科学性和规范性。

6、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，决不高高在上，脱离群众。要树立党员形象，关键是保持共产党员的先进性，作为一名党员，党员干部就应该从自身做起，从身边的事情做起，用党的思想统一群众的认识，用自己的模范行为感召群众，凝聚群众，团结和带领群众，真正做到：“平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能豁得出来。”

7、大胆创新，锐意进取。在深化改革的路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平。进一步克服因循守旧，怕担风险的旧思想，树立开拓创新，敢担风险的新观念。加强市场经济理论的学习，并运用这些理论指导学科专业建设和对外服务工作。充分发挥大家的积极性，要制定出必要的制度和措施，鼓励大家为系学科专业建设和对外服务工作出谋划策，并能积极投入到实际工作中去。

8、求真务实，不断推动管理学科建设。作为系主任和总支书记，要带领全系师生把管理系建设成特色鲜明的高水平的先进系。为此要积极组织开展六大工程：

（1）加大专业建设力度，实施跨越工程。作为管理学科的建设不仅起步比较晚，基础比较薄弱，而且在专业设臵上也比较分散，管理学科的建设还没有形成自己的特色和优势。因此必须加快管理学科的建设步伐，尽快形成我院管理学科建设的特色和优势，形成比较健全和完善的学科架构体系，以推动我院向特色鲜明的高水平大学不断迈进。

（2）重视师资队伍建设，实施人才强系工程。加快学科带头人的选拔、引进、培养工作，组建各专业各课程的稳定、合理、有发展潜力的学科梯队。

（3）加大科研奖励力度，实施学术提升工程。努力营造良好的学术科研氛围，加大国家和省级管理学科和软科学课题申报力度，对科研体制进行改革创新，加大实施科研奖励政策，鼓励教师多出版学术成果，形成学位申报和专业设臵的科研支撑。

（4）积极探索教学改革实施特色工程。不断深化教学改革，坚持突出“宽口径、厚基础、强素质、重能力”为主的办学特色。深化“三化”教学改革，按照“一专多能 一书多证”，培养高素质通用型人才。

（5）加强基础设施建设，实施支撑工程。继续加强与国内外联合办学和学术交流与合作。积极开展对社会的培训服务工作。积极开发对外培训和服务项目，逐步形成管理系对外培训和服务的特色。

（6）积极构建和谐校园，实施党员形象工程。构建和谐校园是认真实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体体现。作为党员教师应该在工作和生活中认真落实和积极实践，积极响应系党总支提出的党员五项工程，树立大局意识、责任意识，在构建和谐校园活动中充分发挥自己的模范带头作用。总之，通过这次保持共产党员先进性教育活动，要不断提高自己的思想政治理论水平，不断加强自己的党性修养，按照优秀党员的标准严格要求自己，把党的先进性理论贯穿到教学科研和学生管理工作中。同时作为系主任和党总支书记要以高度的政治责任感，积极实践贯彻管理系一直以来所倡导的——“团结合作、高效务实、开拓创新、追求卓越”的工作理念，继续坚持“以稳定为基础，以创新为动力，以发展为目标，以特色为追求”的工作思路，积极探讨“关注四特学生，实施五全育人”的教育培养模式，全面推进“软专业、硬建设”战略，围绕学校“辟径创业、跨越发展”的再创业工程，为实现学校建设特色鲜明的高水平大学的奋斗目标贡献力量。