个人党性分析报告

第一篇：个人党性分析报告

个人党性分析报告

开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照乡党委的安排部署，我以饱满的热情、积极的态度和务实的精神自觉主动地投身到了先进性教育学习活动当中，并在这次教育活动中，受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念；重温了党章，进一步明确了党员的义务和责任，更加牢固的树立了全心全意为人民群众服务的宗旨，振奋了精神，增强了心系群众、勤政廉政，自觉接受干部群众监督的观念；受到了一次党的优良传统和作风的再教育，时刻牢记“两个务必”；查找出了自己组织、思想、作风及工作方面存在的突出问题，并对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的；增强了信心，明确了今后努力的方向。

在党组织的培养教育下，在领导的关怀爱护下，在职工群众信任帮助下，近10年来，我从一个普通教师成长为一名基层领导干部，时刻不敢有丝毫松懈。一是坚持理论武装，坚定理想信念，保持奋发向上。近几年来，经过“三个代表” 重要思想学习教育活动的学习教育，系统的学习了毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人关于世界观、人生观、价值观论述，系统学习了“三个代表” 重要思想；这次先进性教育活动，又进一步学习了党章，进一步学习了“三个代表”重要思想，并着重以实践“三个代表”重要思想为主要内容，以保持共产党员先进性为基本要求，坚持用“三个代表”重要思想等科学理论武装自己。通过一系列学习教育，我能够面对现实，实事求是地用辩证唯物主义观点分析认识问题，使自己对“人活着为什么，当官为什么，身后留什么”的问题有了更明确认识，理想信念坚定了，工作思路清晰了，干工作的劲头觉得更足了，时刻保持奋发向上的精神状态。二是增强宗旨意识，服务职工群众，正确行使权力。作为一名党员领导干部，时刻不忘贯彻党的宗旨，树立为人民群众服务的觉悟和精神，不断提高为人民群众服务的能力和本领。增强事业心和责任感，提高驾驭工作和处理问题的能力，提高带领群众全面建设小康社会的能力。把为最大多数人民群众谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准，视单位的整体利益和长远利益为最高原则；把全心全意为人民群众作为一切行动的出发点和归宿；正确对待自己的点滴进步与成绩，时刻“自重、自省、自警、自励”，堂堂正正做人，清清白白为官，兢兢业业干事。三是找准自身位置，维护集体领导，提高领导艺术。作为单位其中一名副手，自觉找准自己的位置和角色，处理好个人与组织、自己与一把手、自己与其他副手的关系，注意维护集体领导、分工负责、团结协作。始终围绕单位的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实单位党政决策和部署，坚决执行各项规章制度，尽职尽责维护政令畅通，确保各项工作和目标任务完成。四是培养终身学习，加快知识更新，提高能力水平。始终养成自觉学习、终身学习的习惯，努力学习理论、科学文化知识，学习职工群众的智慧和经验；学习管理知识，学习业务知识和技能，不断提高解决实际问题、做好本职工作的能力，提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平，做本职岗位的行家里手，尤其是努力提高自己的政治素质和指导单位思想政治工作的能力。

一、存在的问题与不足

对照“三个代表”重要思想、《党章》及新时期共产党员先进性的标准要求，回顾检查自身存在的问题，我认为主要有六点：

第一，深入学习上有差距。其一是自身政治学习缺乏系统性。“有关家国书常读，无意身心事莫为”。作为农家子弟的我，从一农村教师走上领导岗位，如果不读书那是假的，因为我长期信奉“腹有诗书气自华”，无论是作学者，还是当领导都如此。但是，我作为领导干部，特别是负责宣传思想工作的领导干部，系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是不够的。平时（八点钟以外），看经、科、文类书多，看马列一类书少；写一般文章多，写马列心得少；研究精美语言、**句子多，研究马列哲言、警句少。就学习态度而言：重实用主义，轻理论升华；就系统理论而言：重政策文件学习，轻系统理论学习；就学习联系实际而言：联系眼前现象多，联系深层内涵少。几年来，在学习上存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。其二是组织政治学习缺乏经常性。每次上面布置的政治学习，乡党委基本还是精心组织了学习。但由于大家工作忙，也出现过一两个月没有组织过政治学习的情况。一是没有比较系统的安排，二是缺乏专题讲座。在主观上还不够重视政治理论学习，不敢理直气壮提出加强政治理论学习的要求。错误认为我乡移民、地灾、禁毒是最重要和迫切的任务，是硬指标，而政治理论学习是软任务，往往对别人要求较低，流于形式和表面化。特别是在保持共产党员先进性活动中，学的不够深不够透，对保持共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高，也对自己要求不高，满足现状，不求进取，特别是自己工作、事业遇到挫折时，更认为学到再多也没有用武之地，于是也曾自暴自弃一段时日。

第二、工作作风上有差距。工作作风上有时比较松懈、不够严谨；工作标准上有时不够严格，要求不够高，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。一是在“快”字的体现上还不够。风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入基层，深入实际，特别是与群众谈心交流少，对人民群众的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当“差不多先生”。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，让人架不住，事后自己也后悔。工作上不去有时还有急躁情绪，心浮气躁，急于求成。

第三、精神状态上有差距。精神状态与加快发展的要求不相适应。在工作创新上还有“怕”的表现，因循守旧，按部就班，喜欢按惯例办事，不敢越雷池半步；在工作落实上还有“懒”的表现，说得多，做得少，缺乏抓落实的求实精神；在工作能力上还有“软”的表现，不愿惹人，爱当好人，反正你好我好大家好，一团和气；在工作作风上还有“散”的表现，不求有功，但求无过，存在着应付过关，敷衍塞责的问题。这种精神状态在很大程度制约着工作质量和效率的提高。

第四、自身建设上有差距。“执政党的党风关系生死存亡”。“党员领导干部必须在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自警、自励。”围绕树立自己良好的公仆形象，虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想，存有请吃和被请的现象。在党风和社会风气存在问题时，特别是腐败现象，或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫，对缺乏清醒头脑和正确认识，反映出党性还不够强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。对当前有些领导干部未能冲破“关系网”、“人情网”，未能冲过“金钱关”、“美色关”，未能抵挡“权力欲”、“利益欲”，也认为是人之常情，没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性；甚至认为中央反腐败决心够大，但腐败现象仍然无法遏制，就想到腐败现象是不可避免的，所以对反腐败斗争没有足够信心。

第五、改革创新上有差距。由于对马克思主义党建理论关注研究不够，对新时期我们党所肩负的历史使命和所面临的历史方位发生重大变化后，如何更好地保持党的先进性，坚持立党为公、执政为民缺乏深刻思考。对“三个代表”重要思想还没有完全做到真懂、真信、真用，还不能得心应手地运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题。思想解放的力度还不够大，与时俱进、开拓创新、锐意进取的超前意识不强。思想上对当前激烈竞争的形式认识不清，缺乏紧迫感、压力感和忧患意识。对新事物接受比较慢，喜欢成熟的和固定的东西，缺乏探索和创新精神，想问题谨慎有余，开拓不足；办事情稳重有余，闯劲不足。平日的学习中，但只注重于业务学习，往往忽视政治学习，只注重经济理论的研究，却放松了用马克思主义科学理论武装头脑，由于学习不系统，掌握不全面，理解不深刻，又缺乏主动性，所以，使有些问题试尝辄止，似是而非，一知半解，以至于使自己成为学习上的实用主义和工作上的事务主义，在一定程度上影响着自身思想政治素质的提高。

第六、敬业奉献上有差距。全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好，表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识还不是太强。一是自己所驻村有几位退休老干部，身体不好，我对他们过问较少，关心不够，没有想办法解决他们的困难，关心他们的疾苦。二是村民中有些人生活很困难，我作为基层领导，没有深入他们中进行调查研究，了解他们的思想状况、生活状况，反映他们的要求，提出自己的建议。这些都是我宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

二、存在问题的原因

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题和不足之处，虽说不严重，有些是一些通“病”，但不能小视，要正视，引起足够的重视，作为基层副职更应该重视。同时, 开展“保持共产党员先进性教育”活动目的之一，就是“加强基层”。上述的突出问题，除了一些客观原因，并作了一般的分析外，主要是主观世界改造不够，认识不够，主要有以下几点：

首先，马列主义水平不够高。没有与时俱进的运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，以及科学发展观，去认识、去辨别、去理解改革开放，社会主义市场经济大潮中涌现的新问题、新情况，结合本单位的实际，有的还要及时解决。

第二，党性意识有点弱化。一是“先锋队”的作用有时没有引起足够的认识。固步自封，就是没有坚持共产党人的先进性。二是党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用发挥得不够充分。思想政治工作是党的领导在统一广大职工思想意志方面的具体体现，也是党的领导地位的具体体现之一，只有常抓思想政治工作，才能统一认识，统一思想，统一行动，才能发挥战斗堡垒作用。思想政治工作不到位，说明党性观念不够强。

第三，宗旨意识有点退化。全心全意为人民服务，这是我们建党的根本宗旨。关心群众的根本利益，这体现了“三个代表”的重要思想。对群众关心不够，送温暖不够，这说明宗旨意识不够强，不够牢固。

第四，标准意识有点淡化。回避矛盾，对不良现象不能拿起批评这个武器；工作不够艰苦，不够深入，不努力拼搏；有时不拘小节，不注意党员，特别是领导干部形象，等等，均都是忘记了党员的义务，党性意识不够强，党风不够好的具体体现。

三、解决问题的措施

根据共产党员的（基本标准），结合本人的思想实际，工作特点，提出整改措施，即在新时期如何发挥先锋模范作用，拟提出“五个”表率：

（一）当热爱学习的表率

一是要更加努力地学习政治理论，尤其是努力学习“三个代表”重要思想。强调学习的系统性和经常性，在自己学好的同时，注意组织好本乡的党员学习。二是要坚持学习党的基本路线、方针、政策。三是要学习现代的科学文化知识，不断更新知识，坚持活到老学到老。恪尽职守，乐于奉献。

（二）当无私奉献的表率

作为一个共产党员，应该有一点政治觉悟，有一点组织原则，自己的成败得失要与党的事业联系起来，坦然面对；最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候；只要勤勤恳恳，发奋工作，光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一往如前，为党和人民事业奋斗不止，就会得到组织认可、社会认可和群众认可。今后，我将坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；始终保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人；在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不找，勇往直前；在用权上克己奉公，廉洁不以权谋私，不贪污受贿，坚决同腐败现象作斗争；在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，决不高高在上，脱离群众。始终保持共产党人的高尚情操与革命气节，堂堂正正做人，干干净净做事，敢于拼搏，敢于斗争。

（三）当改革创新的表率

我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面.坚持艰苦奋斗，奋发图强，锐意改革，勇于创新。与班子成员一道强力出击，克服困难，实现短期较大的突破。

（四）当团结向上的表率

密切联系群众，弘扬团结协作精神。比较深入地，不厌其烦地做好思想政治工作。正确处理同级之间、同事之间、上下之间的各种关系，和睦相处，以善待人，不议人、不损人、做好事、做好人，主动排忧解难，做群众的知心人、贴心人，坚持“互相补台好戏连台”，争当学习标兵、工作头兵、廉政铁兵，转变党风的尖兵，永葆共产党员本色。

（五）当廉政奉公的表率

党风是关系到党的生死存亡的重大政治问题，尤其在当前国际形势错综复杂，国内改革面临重要关头，我们党面临着严峻考验。在这种情况下，作为一名领导干部，必须保持清醒头脑。今后，我一定要按照共产党员标准严格要求自己，慎独自我，廉洁自律，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，绝不搞权钱交易，绝不利用职权为个人谋私利，绝不干有损于国家、单位和职工群众的事情，一定要堂堂正正做人，清清白白为官，兢兢业业干事；同时，认真履行纪委书记职责，不断完善党风廉政建设责任制，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，从源头上防止腐败，对各种歪风邪气，敢于反对，敢于抵制，敢于查处，勇当反腐倡廉带头人。，用自己良好的言行维护党的名声，永葆共产党人节气、正气。

第二篇：个人党性分析报告

个人党性分析报告

雷国伟

根据党的十六大和十六届四中全会精神，中央决定，从2005年1月开始，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动。开展这一活动，对于提高党的执政能力，发挥广大党员先锋模范作用，实现全面建设小康社会的宏伟目标，开创中国特色社会主义事业的新局面，有着极为重大的意义。当前我们正处于全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党所处的国际、国内环境，党所肩负的任务，党员队伍的状况都发生了重大变化。特别是存在极少数党员干部责任心、事业心不强，思想作风不正，尤其面临西方腐蚀、堕落的思想文化的侵蚀而把持不住，没有继续加强世界观、人生观的改造。不仅如此，一些基层党组织凝聚力、战斗力不强，软弱涣散，不起作用，严重影响了党在人民群众中的形象，损害党和人民的事业。基础不牢，地动山摇。历史经验表明，只有不断通过理论创新，理论武装保持党的优良传统，才能用发展的马克思主义指导新的实践，才能使我们党不断增强创造力、凝聚力和战斗力，始终保持生机和活力，永葆党的先进性。

按照省委、市委的部署，2月23日，集美大学校党委召开了全校党员先进性教育动员大会，从而在思想上发动，摸清准备。所有党员都在校党委的号召下进行理论学习、思想讨论。

本人在保先教育活动开始，思想观念上存在一些认识的不足，认为这次教育活动可能会走过场走形式。理论学习上也存在着的不足，并且带着应付的情绪。在这次教育活动中有急于求成的表现，比如撰写学习报告、心得体会时没有按照上面的指导精神循序渐进，而是东抄一些、西抄一些，次序颠倒。在阅读学习材料时囫囵吞枣，缺少理解、分析、提炼、体会、升华的过程。从而对这场保先教育活动的认识不是很深刻。另外，由于教学任务比较繁忙，时间安排上比较紧，因此对待工作有着急躁冒进的情绪。虽然内心里想把工作做好，但是效率不高，在教学上向本教研室老教师学习还不够，工作素质和能力还有待提高。

随着第一阶段教育的深入，我逐渐认识到这次教育活动的巨大作用和意义。同时也感受到，作为一名共产党员，在艰巨的教育活动面前表现出畏难情绪和怀疑态度是不对的。应该以极大的热情去完成这一光荣的任务，这本身也是合格党员的基本的纪律要求。在观看了为民书记-郑培民的先进事迹录像后，我深受教育，感动不已。郑培民为官一方，造福一方百姓，为困难群众排忧解难，真正做到了“做官先做人，万事民为先”的要求，真正实践了“立党为公，执政为民”的宗旨。在人民群众中树立了永远的丰碑！他的事迹应该为广大党员特别是当前某些事业心、责任心不强，贪图安逸的领导岗位的官员所学习。如果我们的党员领导干部都能像焦裕禄、郑培民那样权为民所用，情为民所系，利为民所谋，那么我们的党就能始终为人民所支持，我们的社会主义建设事业就能推向前进。通过第一阶段的学习，我发现原先的错误认识的症结所在，就是担心这次教育活动影响工作和日常生活。于是有着急于求成甚至消极应付的思想态度。我现在充分认识到，作为一名共产党员，不论做任何事情都不能只考虑自身利益，而应该始终把集体利益放在第一位，要加强世界观、人生观的改造，立足本职，做好工作，把保先教育活动的精神融入到日常工作中去。并且在工作中要不断发现新问题，总结经验，不断学习，不断创新，与时俱进。

为了克服存在的问题，从而较好地完成本次保先教育的任务，达到教育的预期目的，我打算今后在以下几个方面进行努力。

首先，要牢固树立和落实科学发展观。对于符合科学发展观的，就应该全力以赴地去做，对不符合科学发展观的，就应毫不迟疑地去改。

其次，要胸怀远大理想，脚踏实地地工作。要树立共产主义远大理想，坚定信念，更要脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力，扎扎实实地做好每项工作。求真务实，说实话，干实事，求实效。应当把先进性落实为具体行动，体现为发展成果，为党旗增辉添彩，为人民建功立业。

再次，要立足本职，创造一流业绩。党员的先进性体现在每一个岗位上，每一项工作中。爱岗敬业，尽心尽责，努力在各自的岗位上做出不平凡的贡献。努力创造无愧于时代，无愧于历史，无愧于人民的一流工作业绩，才能让党员先进性在不同的岗位熠熠生辉。岗位需要技能，干事需要本领，创新需要学习。我应该加强学习，虚心向老教师学习教学方法，学习他们勤勤恳恳的工作作风。并且要善于学习，改进学习方法，从而提高学习效率，不断提高素质，做学习的标兵，成长的榜样，创新的楷模。

最后，要将保先的热情贯穿始终。一个党员在一段时间先进并不难，难的是一辈子保持先进。无数事实告诉我们，某些党的领导干部都是从起初暂时的先进性沦落为可耻的腐败分子，社会的蛀虫的。都是没能继续加强世界观、人生观、价值观的改造的。因此，先进之路无止境，追求先进也是无止境的。

第三篇：个人党性分析报告

个人党性分析报告

管理系来逢波

开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。活动开展以来，我自己认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，认真回顾了自身工作，特别是对照“三个代表”要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查找了自身问题，制定了整改措施。

一、对党性的认识

党性是阶级性最高而集中的表现，是工人阶级的先进性在党员身上的集中表现。而进行党性锻炼和修养是一个动态的过程，应自觉地把理论学习与实践结合起来，在改造客观世界的同时改造主观世界，使自己适合于党的需要，适合于共产主义事业的需要。

关于党性修养的内容，我认为概括起来最主要是三个方面：政治立场，思想作风，行为表现。以前每逢个人工作总结，我都会对这三个方面概念化地肯定自己一番，如：在政治立场上基本能做到坚持党的基本路线，能用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线来指导思想和行动；在思想作风上能坚持党的思想路线，坚持解放思想，实事求是，与时俱进；在实际行动上，能遵守党章党纪要求，认真履行党员义务。平时自认为在工作上也算是勤勤恳恳、兢兢业业，也曾被评为优秀党员，在党性修养方面应该算是没有大的问题吧！但在经过了前一段时间的先进性学习阶段后，我才认识到真正严格意义上的党性修养，是指党员个人将对党的整体利益和形象的维护和珍惜内化为内心深处自觉的意识，将对党的纪律要求的执行内化为自觉的行动。当这种自觉的意识和自觉的行动的表现

出来时，应是不加思索、不需思想斗争的内心情感的下意识流露，而不是一种理性选择。对照这个境界的要求，剖析自我，才发觉自己在党性修养上还存在很大差距，才发现自己有时未能自觉把个人利益放在党的利益和需要上去考虑。

二、存在的问题和不足

1、日常生活中，在保持和发挥共产党员先进性方面有差距。自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。在对党的文件政策等方面学习的自觉性、主动性不强，平时光注重忙于教学科研等事务，不愿挤出时间去学党的有关政策，即使有了时间也坐不下来、深不进去,与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，搞教学实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透。二是理论学习不够自觉，理论素养不够高。理论学习不够系统，缺乏深度，没有从掌握基本观点和精神实质上下功夫，尤其是对党在新时期的理论、路线、政策的学习不够深，导致对一些理论问题以及当前存在的某些社会问题有所困惑和疑虑。比如对反腐败越反越严重的问题产生过片面的看法。主要是没有从理论上搞清现阶段腐败现象屡禁不止的根本原因，同时没有用辨证的方法对腐败现象进行分析。

2、在专业方面深入学习上有差距。几年来，自己虽然非常注重继续业务知识学习和自身水平的提高，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

3、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入学生生活，深

入实际，特别是与同志们谈心交流少，对老师们的想法和需要了解少，作为教研室主任应做的细致服务工作还不到位。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强。四是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，让人架不住，事后自己也后悔。工作上不去有时还有急躁情绪，急于把工作做好的急切心情反而降低了工作的效率和影响到了最终的结果。五是在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，在日常工作中有时存在临时观点，创新少。

4、改革创新上有差距。由于自己曾在市直机关部门工作，一直从事办公室的行政管理和服务工作，来到高校后从事教学和科研工作。总觉得高校教师轻松没有什么压力，心里一直认为自己曾在机关工作，大风大浪都见过。调到学校这样一个相对民主轻松的环境，工作应该更好做、会轻车熟路。因而在改革创新上曾表现出不求突破，特别是对教学改革、教学研究、科研等方面创新意识不强，认为这些和自己很遥远。在到校以来连续多个学期教学获得优秀奖励后，自己感觉教学方面已经很成熟，没有更多地提出新的措施，致使这些方面个别地方存有一些薄弱环节。

5、由于年轻导致经验不足。在我系的教职工中，我属于青年教师。所以在诸位领导和老教师面前，我的各方面的经验还有所欠缺。表现在日常工作中对待相同工作的时候，我有时走很多弯路。在教学科研工作中，我在某些方面经验也不够。

6、批评与自我批评搞的不好。个人缺少经常性的自我反思和总结，只知道一味闷头苦干，对工作的环节不注意自我剖析。同时，碍于良好的同时关系和面子，对其他同志也不愿意提出反对意见。

三、存在问题的根源：

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底还是还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。

四、整改措施

通过这次开展保持共产党员先进性教育活动，通过学习先进人物的事迹，通过学***们的长处，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：

1、深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。

2、认真工作，改进作风。把为学生学习和就业服务、为教学和科研奉献、为专业和系里的发展贡献自己的青春才智视为自己的天职，发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风，铺下身子，埋头实干，树好形象，为管理系增辉。

3、大胆创新，锐意进取。对待日常工作，善于开动脑筋，找出更好的解决问题的最佳途径和方法；善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平。

4、严于律己，拼搏奉献。“成才不自在，自在不成才”。始终把自己的工作看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，从我做起，从一点一滴做起，以管理系为荣，以实际行动，树立高校教师的形象。

以上如有不当，请同志们批评指正，也请大家监督我的行动。

第四篇：个人党性分析报告

曾倩，1986年出生，2007年7月参加工作，2008年3月加入中国共产党。2009年至今担任院人事科干事及办公室文书工作。医院组织开展保持共产党员先进性教育活动以来，我积极参加党支部组织的活动，按计划一步一个脚印地抓好落实。按照活动要求，我根据会议精神，结合个人实际，对存在问题、原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将党性分析报告如下：

一、自身存在的问题

通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，经过五对照，我深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题、提高党员自身素质和能力的迫切需要。为此，我认真查找了自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

（一）理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性；存在实用主义思想，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学；学习不刻苦、学用脱节等问题。虽然自己深知学习的重要性，但是没有真正沉下去、深钻细研，没有系统地学习相关业务知识，而是要求学就学一点，不要求学就放一边，要求学哪个内容就学哪个内容，没有要求就很少主动地去学习。在理论联系实际上研究的不深不透，特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好，往往是学也学了，记也记了，但很少运用到工作实践中，理论和实践没有很好地结合起来，学习效果不明显；学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少；对理论的钻研不深入，缺乏挤劲和钻劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。

（二）工作作风不够扎实。一是工作中存在畏难急燥情绪。办公室文字材料多、质量要求高，有时好几个文字材料连在一起需要完成，自己心情较为烦躁，担心完不成工作任务，这种情绪进一步影响了工作质量。二是工作不深入的问题。坐在办公室时间多，深入业务科室情况少。总感到手头上的活太多、干不完，每次到业务科室都是带着任务来去匆匆。

（三）思想解放力度不够大。有时对上级出台的新思路和新举措认识还不够到位，对领导的意图把握不够透彻，工作中存有不求有功，但求无过的思想观念，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能够用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作思路和方法创新力度不够，仍然满足于你说我写的陈旧工作方法和思路，缺乏创新精神。从实际工作看，自己能够在职责范围内的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措。但从目前形势的发展看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，还没有完全脱离过去的老路子，没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区。尤其对新形势下的综合文字工作，还是遵循着过去的方式方法，不敢过深地研究和探索，总是怕写偏了，领导不满意。

（四）素质能力与新要求存在一定差距。主要表现在五个欠缺上。一是理论知识欠缺。对新观点、新理论的学习掌握远远不够，见事迟、反应慢，不能适应新形势、新任务的要求。二是工作效率欠缺。办公室人手少、任务多，有时一人当作多人用，在时间紧、任务重、要求高的情况下，由于自己水平有限、效率不高，难以保证每一个材料都能够保质保量的完成任务，在一定程度上增加了分管领导的工作量，牵扯了他们的精力，心里感到十分愧疚。三是综合性、复合型能力欠缺。对行政接待、会务组织等综合性、复合型要求较强的工作任务，工作起来不如文字工作得心应手，需要学习的地方较多，在医院里举办的综合性活动中发挥作用有限。四是艰苦奋斗、吃苦耐劳的素质欠缺。从小到大一直在比较优越的环境中长大，没有经过艰苦的锻炼，思想、身体上缺乏坚韧和毅力，表现在工作上是工作成果精品少、深层次达不到。

5、服务意识有待于进一步增强。办公室是搞好三个服务的工作机构。在搞好服务上，缺乏整体观念和深度观念，没有跳出个人和办公室的小圈子。如在为医院发展和决策服务上，自己工作力度明显不够，没有站在促进全院发展的高度上想事情、干工作，谋思路、出主意。有时对一些棘手的问题、不好写的材料、不属于自己责任范围内的材料，不能主动请缨，失去了许多锻炼和磨练自己的机会。

二、原因分析

上述问题的存在是表面的，但造成这些问题的原因是深层次的。有客观的因素，更重要的是主观因素造成的。分析起来，主要有以下几点：

（一）对理论学习的重要性和必要性认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，之所以存在宗旨观念不牢、理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论作指导，才使自己在更好地为领导和业务科室服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。保持党员先进性教育活动使我及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑会对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

（二）忽视了自我约束、自我监督、自我加压，想问题办事情过分依赖于服从分配，总是以完成上级交办的任务为准则，在积极主动、创造性地工作，在增强自我管理能力方面有所忽视。工作中逐渐放松了对自己的要求，有松口气、歇歇脚的思想，不象过去经常自我加压。忘我、激进的工作精神有所退化。

（三）工作积极性不高，工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对一些问题采取回避的态度，认为船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自然出现，虽然有感到潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏积极攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。

（四）思维方式较为单

一、缺乏变化，思想观念较陈旧、缺乏新意。面对新形势、新任务，不愿多动脑子，不愿刻苦钻研，习惯当上级的传声筒。思想上不艰苦劳动，必然导致了思维、观念落后于时代的要求、落后于发展的要求。

三、努力方向

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在院领导的关怀指导和同志们的支持帮助下，我一定做到以下几点：

一是按照学习、学习、再学习，提高、提高、再提高的要求，持之以恒、坚持不懈地学习三个代表重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准严格要求和约束自己，认真整改；认真学习和掌握政治理论知识、市场经济管理知识、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及文秘业务知识，并注重学以致用，做好理论联系实际的文章。

二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事决不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间、最高的标准去完成工作任务。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好办公室工作。

四是努力做到善于克服急躁、消极两种情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，把握要点和规律性；善于从全局的高度认识事物；根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地地开展工作。

第五篇：个人党性分析报告

个人党性分析报告

“学然后知不足”，通过这次在革命圣地——延安开展的党性修养和革命传统教育学习，我发现自身存在着很大的不足，深感自己的确需要教育学习，需要批评反思，需要整改提高，更需要有所作为、有所建树。现在我真诚地向组织汇报我的党性分析情况：

一、存在的问题

1.思想解放的力度还不够大。工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

2.服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把人民群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

3.精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，安于现状，工作不够积极主动，需要进一步增强事业心和责任感。

4.坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忙于事务应酬，不愿挤出时间学习。

5.工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

二、整改措施

“知不足,然后能自反也”在今后我一定奋发图强，打起十分的精神，不断地完善自我、提高自我，努力开创工作新局面。

1.加强学习，提高素质。我要调整心态，树立远大理想，制订出可行计划，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学理论武装自己的头脑。通过广泛涉猎、深入研究，使自己有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和较深的专业素养，以“厚积”待“薄发”。

2.牢记宗旨，严于律己。共产党员的先进性，应该体现在党性、官德和人品的高度统一上。我要努力提高自我修养和自我改造的能力，牢记党的宗旨，严格要求自己。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，团结同志，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。

3.图强求变，乐于创新。我要努力培养自己的时代意识和创新意识。多深入一线发现问题，多想独到之处献务实之策。做到抓住机遇而不丧失机遇，开拓前进而不因循守旧。对富有创造性的建议和意见，及时加以总结和实践。在工作中行开拓创新之举，提出与众不同的思想，走出新路子，实现新发展。

4.吃苦耐劳，淡泊名利。我要转变以往知难而退、尽想清闲的不良作风，继承和发扬党的优良传统，迎难而上，扎实工作。铭记我国 2 的基本国情和我党的庄严使命，树立为人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格;牢记党和人民的重托和肩负的责任，自觉加强党性锻炼，保持艰苦朴素的作风;继承和发扬能吃苦、能忍耐、能战斗、能团结、能奉献的精神，永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

总之，本人一定“知耻而后勇”，借这次党性教育活动为新起点，在今后严格要求自己，时刻警示自己：戒骄、戒惰、戒躁，勤学、勤思、勤政，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，为我市的建设与发展做出崭新的业绩和更大的贡献，让党员的先进性在我的身上、在我的岗位上熠熠生辉。